優秀作文在豐富了自身的同時，也能夠對讀者帶來啟示和引導，讓人產生共鳴和思索。在這里，我們為大家帶來了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇一
10月28日，我們又開始了兩周一次的讀書分享活動，這一次是由第八、九小組來分享。
剛開始，小義工們就站在門口迎接家長和小主持人。“三更……”伴著優美的詩句，讀書分享會開始了。
首先是第八小組上臺分享，他們是一個小組分享一本書，名叫《彩虹鴿》。書的大概內容很好，但如果有書就更好了。唯一的缺點就是u盤拷不進去時，不會請人幫忙，而是自己在那兒干坐著，等孔老師來了才說出這個問題，我覺得這樣很浪費時間。
接著是第九組分享，他們是一人分享一本書。有《父母不是我的傭人》、《中華上下五千年》、《思維導圖》、《裝在口袋里的爸爸》和《山海經》。
令我印象最深刻的是熊璟瑤問：“爸爸一共變小了多少次？”我們底下的同學有的飛快地站起來說：“熊璟瑤，點我！”有的同學還邊跳邊叫：“熊璟瑤，快點我！”還有的同學端端正正地坐好，等著熊璟瑤叫他。我覺得大家都應該像第三種人一樣，這樣班級才會更加安靜。
重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。正如孔老師所說：“寧可少而好，不要多而差。”我希望我能夠慢慢地把更多的知識裝進我的大腦。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇二
在現代社會中，知識的獲取和交流已經成為一種非常重要的能力。為了培養學生們的實踐能力和分享精神，學校經常組織各種實踐活動。我參加了學校舉辦的一次實踐活動，并在其中獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對這次活動的心得體會。
這次實踐活動是一場社區服務行動，旨在鼓勵學生們主動參與社會公益活動。我們的目標是為社區老人提供幫助，增進學生與社區的聯系，培養學生們的責任心和奉獻精神。
3.實踐活動的準備和實施過程。
為了保證活動的順利進行，我們事先進行了充分的準備。首先，我們在學校里組織了一次會議，討論了活動的目標和任務，并分配了各個小組的工作。接著，我們聯系了社區中心，了解了他們的需求，并制定了一個詳細的計劃。在實施過程中，我們分成了幾個小組，分別負責物資采購、社區清理、老人陪伴等任務。我們全程積極參與，充分發揮自己的才能和特長。
通過這次實踐活動，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。首先，我意識到了自己的責任和義務。作為一個學生，我們不僅要關注自己的學習，更要關愛社會，關愛弱勢群體。通過參與這次活動，我真切感受到了自己的能力和價值。其次，我學會了團結合作。在實踐活動中，團隊合作是非常重要的。只有大家齊心協力，才能完成預定任務。通過與小組成員的互動，我更加了解到了團隊的力量。最后，我也認識到分享的重要性。通過與老人的交流，我不僅可以給予他們關愛和溫暖，同時也能從他們身上獲得寶貴的經驗和智慧。
5.結語。
這次實踐活動對我來說是一次非常有意義的經歷。通過參與社區服務，我增強了社會責任感，培養了團隊協作能力，并從老人們身上學到了許多。我相信這些經驗和體會將對我未來的發展產生積極的影響。在將來，我將繼續積極參與社區活動，為社會做貢獻，同時也繼續努力學習，為實現自己的夢想而努力。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇三
社區實踐是指在社區中積極參與各種社會公益活動，通過親身實踐，分享心得體會，促進社區的發展。在過去的一年里，我參與了社區實踐活動，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對社區實踐的心得體會的分享。
首先，參與社區實踐活動可以增強社區凝聚力和共同體意識。社區實踐是一種團隊合作的活動，每個人都有自己的職責和角色。正是通過這種模式，我發現在社區中無論個人的能力如何，大家都會攜起手來，齊心協力地為社區的利益而努力。在實踐過程中，我們親身體驗到了合作的重要性，學會了互相幫助和支持。通過社區實踐，我們樹立了一個共同的目標，并為之努力，進一步增強了社區的凝聚力和共同體意識。
其次，社區實踐可以加深對社會問題的認識和理解。在社區實踐過程中，我參觀了貧困社區、福利院等地，親眼目睹了社會問題的存在和影響。這些經歷讓我深刻意識到社會問題的復雜性和嚴重性，更加關注社會公益事業。通過參與實踐活動，我了解到了不同社會群體的需求和困境。這使我對社區的重要性有了更深刻的認識，也激發了我為社會進步做出貢獻的渴望。
第三，社區實踐是培養個人素質的重要途徑。通過參與實踐活動，我學到了許多實用的技能和知識。例如，我學會了如何與不同背景的人有效溝通，如何組織和管理活動，以及如何解決問題。在社區實踐過程中，我也發展了團隊協作和領導能力，學會了如何在團隊中發揮自己的特長和承擔責任。這些實踐中的經驗不僅對我的個人成長有益，也對今后的職業發展有著積極的影響。
同時，社區實踐還可以培養我們的社會責任感和關愛精神。在社區實踐過程中，我感受到了為他人服務的快樂和滿足感。通過與社區居民的交流，我深刻認識到每個人都需要關懷和支持。我意識到我們每一個人都有責任去關心和幫助那些處于困境中的人們。所以，我在實踐中努力將這種關愛精神傳遞給社區的每個人，并希望通過我的努力，能夠激發更多的人參與到社區實踐中來。
最后，社區實踐還給我帶來了許多自信和成就感。通過參與實踐活動，并得到社區居民的贊許和認可，我逐漸建立起了自己的自信心。實踐中的每一個成功和困難的克服，都讓我深刻體驗到了自己的成長和進步。這種成就感讓我更加堅定了我繼續參與社區實踐的決心。
通過這一年的社區實踐，我深刻認識到了社區實踐的重要性。參與社區實踐活動不僅能夠增強社區凝聚力，加深對社會問題的認識，還可以培養個人素質，培養社會責任感和關愛精神，帶給自己成就感和自信心。我相信，通過社區實踐的不斷探索和發展，我們能夠建設更加和諧、進步的社區。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇四
第一段：引言（150字）。
美食是人們生活中的一大樂趣，無論是品嘗別人制作的美食，還是親手制作出來的美食，都能帶給人無限的滿足感和成就感。近年來，我逐漸培養起了自己動手做美食的愛好，不僅提升了我的烹飪技巧，還帶給我了許多寶貴的心得體會，讓我更加熱愛并享受烹飪的過程。在這篇文章中，我將分享我在美食實踐中得到的一些心得和體會。
第二段：探索美食的樂趣（250字）。
實踐是提升烹飪技巧的最好方式之一，我逐漸發現在嘗試新食譜、嘗試新菜肴的過程中，我找到了深入了解美食背后文化的樂趣。每一道菜肴都有其背后的故事和意義，通過親手制作，我能更好地理解并感受到這些文化的魅力。我開始研究各個菜系的特色和制作方法，尋找更多的菜譜，并在實踐中體驗其中獨特的美妙。我越來越享受挑戰自己的烹飪技巧和探索美食的過程。
第三段：發現美食的奧秘（300字）。
在美食實踐中，我逐漸發現了美食的奧秘和微妙之處。通過嘗試不同的食材搭配和做法，我發現一道菜肴的味道和質感可以因為微小的變化而產生巨大的不同。我不再滿足于簡單地照著食譜做，而是開始嘗試加入自己的創意和調整。有時，一些看起來不搭的食材或做法，卻能產生令人驚艷的化學反應。通過這樣的實踐，我不僅增加了對美食的理解，還擁有了自己和別人分享的獨特菜肴。
美食實踐讓我學會了耐心和細致，同時也教會了我如何面對失敗和挫折。烹飪往往需要時間和耐心，而只有專注和用心，才能做出美味的佳肴。在實踐中，我也曾遇到過失敗和不盡如人意的情況，但這讓我更加堅定地想要去改進和學習。我學會了尊重和感恩食材，盡可能地減少浪費，并尊重食物背后的勞動和文化。美食實踐不僅是技巧的提升，更是一種生活態度的轉變。
第五段：結語（200字）。
美食實踐的過程中，我不僅提高了自己的烹飪技能，更體會到了美食的深度和魅力。通過實踐，我學會了尊重食物和享受烹飪的過程，也擁有了更多的創造力和獨特的菜肴。實踐讓我不再滿足于現狀，而是不斷探索和嘗試新的味覺體驗，并將美食作為與親友分享的媒介，進一步加深了人與人之間的溝通和交流。我相信，通過美食實踐，我們能夠發現生活的更多樂趣，并將這種樂趣傳遞給身邊的人。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇五
在我們的生活中，一個常見的活動就是品嘗美食。美食不僅滿足了我們的味蕾，更是一種文化的體現。每個地方都有其獨特的味道，每個人都有自己喜歡的口味。為了能親自品嘗不同地方的美食，我近期開始了一次美食實踐之旅。在這段旅程中，我不僅嘗到了各種各樣的美食，還學到了很多有關美食的知識，讓我對美食更加熱愛并且對它有了更深刻的理解。
第二段：味蕾的探索。
在品嘗美食的過程中，最直觀的感覺就是對味蕾的刺激。我嘗試了許多新的食材和烹飪方式，不同的調料和調味品也讓我有了不同的口味體驗。有一次，在北京的一家有名的火鍋店，我嘗試了川菜的麻辣口味，這是一個我之前完全不敢嘗試的嘗試。這個火鍋的麻辣湯底中富含了各種各樣的辣椒和香料，味道非常刺激。剛開始的時候我覺得辣得受不了，但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這個口味，甚至變得愛上了它。這個經歷讓我明白，不同的口味需要時間來適應，只有通過嘗試和品味才能真正體會到它們的美味。
第三段：文化的交流。
除了味蕾的刺激，美食還是一種文化的交流。每個地方都有獨特的飲食文化，品嘗當地的美食也是了解當地文化的一種方式。在旅途中，我親自去挑選海南的椰子、享受新疆的烤全羊，還體驗了日本的壽司制作課程。通過品嘗這些當地的特色美食，我不僅品味了當地的風味，還了解了這些地方的歷史、傳統和獨特的生活方式。美食的實踐使我與不同地方的文化相互交融，開闊了我的眼界，讓我對這些地方更加著迷。
第四段：烹飪的樂趣。
美食實踐不僅僅是品嘗美食，還包括了烹飪的樂趣。在旅行中，我也參與了一些烹飪課程，親自動手制作當地的特色美食。這個過程充滿了樂趣和挑戰，不僅鍛煉了我的廚藝，還讓我更加了解了美食的背后。在一次廚師課堂上，我學會了如何制作意大利面，包括調制面團、搟面皮以及準備醬料和配菜。盡管過程中遇到了一些困難，但最終的成果讓我感到非常滿足。通過親自烹飪美食，我深刻體會到了食物背后的努力和藝術。
第五段：結語。
美食實踐分享讓我在品嘗美食的過程中更加深入地了解了美食的魅力。不僅僅是滿足于味蕾的享受，通過品味不同地方的美食，我更加了解了不同地方的文化，同時也培養了自己的烹飪技巧。這次美食實踐的旅程不僅讓我對美食有了更深入的理解和熱愛，還讓我體會到了美食背后的挑戰和樂趣。無論是在品嘗美食還是親自參與烹飪，每一個細節都會帶給我新的體驗和思考。通過這次美食實踐的分享，我希望更多的人也能夠去嘗試和探索美食的世界，享受到美食帶來的樂趣和意義。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇六
分享實踐活動是一種寶貴的學習方式，通過分享自己的經驗和心得，不僅可以鞏固所學知識，還能提高對所學知識的理解和應用能力。在經歷了一次分享實踐活動后，我深深體會到了分享的重要性和益處。以下是我對分享實踐活動的心得體會。
首先，分享實踐活動可以加深對所學知識的理解。在分享的過程中，我需要把所學知識進行整理和梳理，以適應別人的理解和接受。這個過程促使我重新回顧和思考所學內容，反思其中的問題和不足之處。通過分享實踐活動，我不僅可以將知識點與應用場景相結合，還可以在與他人的溝通中發現和糾正自己的理解錯誤。因此，分享實踐活動不僅是對自己知識掌握的一次檢驗，更是對自己理解和應用能力的鍛煉。
其次，分享實踐活動可以提升表達和演講能力。在分享過程中，我需要用清晰簡潔的語言來描述復雜的問題和解決方法。我不僅要準確傳達自己的思想和觀點，還要引發聽眾的共鳴和興趣。通過多次分享實踐活動的經歷，我發現我的表達能力、邏輯思維能力和演講技巧都得到了顯著的提升。這不僅對于我的學習和職業發展有益，還對我積極參與社交活動和與他人的交流合作能力有積極的影響。
再次，分享實踐活動可以培養團隊合作意識和能力。在分享實踐活動中，我需要與他人合作，共同討論和解決問題。這需要我們充分發揮自己的專業優勢，相互學習和借鑒。分享實踐活動不僅是一個展示自己的機會，更是一個學習和成長的過程。只有與他人進行良好的交流和合作，我們才能夠更好地理解他人的觀點和方法，加深對知識的理解和應用，形成更加完善的解決方案。因此，通過分享實踐活動，我逐漸明白了團隊合作對于個人成長和事業發展的重要性。
最后，分享實踐活動可以擴展交際圈和影響力。通過分享實踐活動，我有機會結識各行各業的人士，并與他們進行交流合作。這不僅能夠拓寬我的視野和知識面，還可以借助他人的經驗和資源，提升自己的個人能力和業務水平。此外，在分享實踐活動中，我也能用自己的經驗和觀點影響和啟發他人，幫助他人解決問題，產生積極的影響和社會價值。通過分享實踐活動，我深切體會到了與他人分享和合作的樂趣，也明確了自己在社會中發揮作用和創造價值的重要性。
總而言之，分享實踐活動對于個人的學習和發展具有重要的作用。通過分享實踐活動，我不僅加深了對知識的理解，還提升了表達和演講能力，培養了團隊合作意識和能力，擴展了交際圈和影響力。因此，我將繼續積極參與分享實踐活動，與他人分享我的經驗和心得，共同成長和進步。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇七
第一段:烹飪是一門藝術，也是一種對美食的實踐。在這個食物多元化的時代，越來越多的人喜歡自己動手做美食。在這個過程中，我自己也有一些經驗和感悟，現在來分享一下我的心得體會。
第二段:第一次嘗試做美食時，我迷茫而興奮。我選擇了一道相對簡單的菜品——宮保雞丁。盡管我也是從網絡上找到了一份詳細的食譜，但當我出現了一系列操作上的問題時，我還是陷入了困境。比如，切雞肉其實比我想象的要困難，而掌握火候也并不容易。然而，我對美食的熱情和對嘗試的決心驅使著我繼續下去。
第三段:漸漸地，我開始積累了一些經驗。在多次的嘗試之后，我發現對于一道美食而言，選材和烹飪方式都非常重要。我的宮保雞丁開始呈現出了原本的令人愉悅的味道，讓我感到非常滿意。我意識到，對于每一道菜品，都需要仔細挑選材料，將其合理搭配，用適當的方式烹飪，才能做出美味的佳肴。
第四段:美食實踐的過程也讓我體會到了分享的樂趣。我開始和朋友們分享我做出的美食，聽取他們的意見和反饋。通過他們的建議，我有時會嘗試不同的配料或做法，使得菜品更加豐富多樣。而與朋友們一起煮菜也成為了我們的一個共同愛好和交流的話題。在這個過程中，我發現美食不僅僅是滿足味覺的需求，也是一種溝通和情感交流的方式。
第五段:雖然美食實踐帶給我很多的樂趣和收獲，但我也明白，烹飪的道路上仍然有很多需要探索和學習的地方。我希望自己能夠繼續堅持下去，不斷嘗試新的菜品和技巧，不斷提升自己的烹飪水平。同時，我也鼓勵更多的人參與到美食實踐中來，發現烹飪的樂趣，并通過分享與交流，讓美食更加豐富多彩。
總結：通過美食實踐，我不僅僅發現了烹飪的藝術和技巧，還體會到了與他人分享的快樂。我相信，只要有熱情和決心，每個人都可以成為美食的創造者和享受者。讓我們一起走進廚房，用心去嘗試，用心去分享，用美食給生活增添更多的色彩和美好。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇八
近年來，隨著社會的發展，實踐活動在教育領域中扮演著越來越重要的角色。實踐活動是一種將理論與實際相結合的教育方式，可以幫助學生更好地了解和應用所學知識。在最近的一次實踐活動中，我有幸參與其中，并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享一些個人的觀察和認識。
實踐活動是一次很好的機會，讓我們將所學的知識應用到實際中去。通過參與實踐活動，我不僅加深了對理論知識的理解，還學會了很多實際操作的技巧。例如，在一次社區服務活動中，我負責策劃和組織一個義賣活動。在活動過程中，我學會了如何制定策劃方案、與供應商進行合作、與志愿者合作等等。這些經驗都為我今后的工作打下了堅實的基礎。
第三段：實踐活動的挑戰和解決方案。
在實踐活動中，不可避免地會遇到各種各樣的挑戰。我們可能會面臨團隊合作的問題、資源不足的困境、時間緊迫的壓力等。但是，通過與團隊成員的溝通和合作，我們能夠克服這些困難。例如，當我們在一個實驗中遇到設備故障時，我們立即與實驗室管理員聯系，找到了解決問題的辦法，保證了實驗的順利進行。這次經歷讓我意識到，在實踐中遇到問題并不可怕，只要我們保持積極的心態、與他人合作，并尋找解決問題的途徑，就一定能夠克服困難。
參與實踐活動不僅是一個學習的機會，也是一個個人成長的機會。通過實踐活動，我學會了如何與他人合作、如何管理時間、如何解決問題等等。這些能力在我之后的學習和工作中都起到了重要的作用。實踐活動還讓我更深刻地意識到，教育不僅僅局限于課堂上的知識傳授，而是要引導學生去主動探索和實踐，培養他們的創新能力和團隊合作能力。因此，我決定將來在教育行業中從事實踐活動的工作，幫助更多的學生實現自己的夢想。
第五段：總結實踐活動的重要性和價值。
總的來說，實踐活動是一種寶貴的學習方式。通過實際行動，我們不僅可以將理論知識付諸實踐，還可以培養實踐能力和解決問題的能力。在現實生活中，這些能力是非常重要的。所以，我們應該積極參與實踐活動，不僅可以提高自己的能力，還能為社會貢獻自己的力量。
通過這次實踐活動，我不僅學會了很多知識和技能，還得到了很多寶貴的經驗和體會。我相信，這些經驗將會對我一生產生巨大的影響，驅使我不斷去追求自己的夢想和目標。我希望，未來還有更多的人能夠意識到實踐活動的重要性，并通過實踐活動來鍛煉和提高自己，為社會的發展做出更大的貢獻。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇九
易經是中華文明的珍貴遺產，它不僅是一個具有強大預測力的占卜工具，更是一種哲學思想，一種生活方式。在長期的實踐中，易經已經成為了大多數人解決日常問題的一種手段。本文旨在分享我個人在易經實踐中的一些心得體會和經驗。
第二段：易經的理念和基礎。
易經的核心理念是陰陽。陰陽是自然界中生成發展的雙方面，而易經則以陰陽為基礎，衍生出了諸如八卦、64卦等推算方法。在易經的世界里，萬物都是相互制約的，虛實、動靜、剛柔等都是相反的概念，以此為中心，構成了它的世界觀。
第三段：易經如何實踐。
易經實踐主要包括三個方面：構卦、搖卦和解卦。構卦是按照特定規則，在紙上畫出一組八卦，從而得到一個卦象；搖卦是通過將三枚錢幣或者六個色子搖擲出來，得到六個數值，再將這六個數字轉化為卦，最終得到卦象；解卦是針對特定問題，根據占卜者的生辰八字及問題的性質，選取相應卦象，通過對其內涵的解讀，給出問題的答案。
第四段：易經實踐的經驗教訓。
在我多年的易經實踐中，我發現最重要的是要學會真正傾聽自己的心聲，而不是跟隨心靈雞湯中的說辭或流行語。此外，易經實踐也需要耐心和專注，每次占卜需要對卦象進行深刻的體會與思考，以盡可能的了解卦象信息并得到真實的答案。
第五段：結語。
總的來說，易經是一種博大精深的哲學思想，它不僅可以幫助我們回答生活中的問題，更可以幫助我們認識自我、探究世界、平衡心靈。對于我們來說，只有把易經作為一種長期的守護，才能真正發揮出它所具有的偉大力量，獲得其中的真正經驗和智慧。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十
社區實踐是一種廣泛開展的公益活動，旨在通過行動來改善社區居民的生活環境和社會關系。在我參與社區實踐的過程中，我深刻體會到了這項活動的重要性以及對個人的影響。在這篇文章中，我將分享我的個人經歷和心得體會，希望能夠鼓勵更多的人參與社區實踐。
我參與社區實踐是出自對社會的責任感和對他人的關愛。作為社區的一員，我認為每個人都有義務為社區的發展和和諧做出自己的貢獻。而社區實踐恰恰是一種能夠讓個人行動起來，為社會做出實際貢獻的途徑。因此，我毫不猶豫地加入了社區實踐團隊。
第二段：社區實踐的收獲與成長。
通過參與社區實踐，我收獲了很多意想不到的東西。首先，我學會了傾聽與溝通。通過與社區居民的交流，我不僅了解到了他們的需求和困惑，也幫助他們解決了一些實際問題。其次，我提升了自己的組織和管理能力。在組織一場社區清潔活動時，我學會了合理安排任務和時間，并協調團隊成員的工作。最重要的是，我在實踐中逐漸明白了個人與社區的關系，理解了個人的力量是如何影響社區發展的。這些收獲讓我在人際交往和團隊合作中變得更加成熟和自信。
第三段：社區實踐的重要性與意義。
社區實踐的重要性在于它能夠促進社區的和諧與穩定。通過參與社區實踐，居民們能夠增進彼此之間的互信和理解，增強社區凝聚力。同時，社區實踐也能夠改善社區環境，提升居民的生活品質。在實踐中，我親身體會到社區居民對社區活動的支持和積極參與，這種共同的目標和努力讓社區成為一個溫暖而有活力的地方。
第四段：社區實踐的挑戰與困難。
盡管社區實踐的意義重大，但也存在一些挑戰與困難。首先，有些社區居民對社區實踐活動持漠視態度，難以積極參與。這需要我們從改變自己做起，先以身作則，通過自己的實際行動來感染他人。其次，社區實踐需要耗費時間和精力，很多人因為工作或其他原因難以參與其中。我們應當理解并尊重每個人的選擇，但也希望能夠通過宣傳和號召，讓更多人加入到社區實踐的行列。
第五段：社區實踐的未來展望。
社區實踐是一項長期而艱巨的任務，需要不斷地投入和努力。我希望未來能夠有更多的人加入到社區實踐中，讓社區活動變得更加有趣和有意義。同時，我也希望社區實踐能夠得到更多的支持和關注，通過各種途徑提高社區居民參與的積極性，形成人人參與、人人關心的良好氛圍。只有這樣，我們的社區才能真正變得更加美好和融洽。
總結：通過參與社區實踐，我不僅收獲到了成長和體驗，也在實踐中深刻理解到了社區的重要性和對個人的意義。我相信，社區實踐不僅是一種行動，更是一種態度和生活的方式。希望我的分享能夠激勵更多的人參與到社區實踐中，讓我們一起為社區的發展和和諧做出貢獻。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十一
作為一本最古老、最具代表性、最脫離時空限制的中華文化遺產，易經一直深受各大文化領域愛好者的追捧。我也是易經興趣者之一，近年來，不斷閱讀、學習，也終于有機會將易經實踐應用到自己的生活中。在易經實踐的分享體驗中，我更加地認識了自己，學會了解決問題的方法，更加深入地感受那句久負盛名的“知天命易其不易”。
闡釋生活易經，透視處世情態。
生活易經是指在我們平凡、瑣碎、復雜的生活中，通過實踐運用易經的經驗和思想，將易經的智慧和精神滲透于個人生活之中。例如，我曾經遇到過一個寄托著我太多夢想的創業項目出現了卡頓，因為當時的團隊、自身想法、外部環境都發生了很大的變化。這時候，我經過多次思考、占卜，重新找到方向，調整策略，終于在意料之外的時間里收獲了成功。這個經歷使我明白，易經不同于神秘玄學，而是一種方法和思維方式。
親身感悟易經，超越表象境界。
易經是一門學問，但它更是一種修為。只有親自去體驗、去實踐，才能深刻理解。我曾經在自己職業生涯中不斷地學習、思考，隨著體會不斷加深，明確了“用盈度虛”原理。在許多時間、財力和精力都沒有得到回報的時候，我開始反思自己，自覺地停下來回歸生活的起點。通過自身的體驗和思考，我理解到用更恰當的方式和選擇投入自己的資源，讓自己得到更大的收益與回報的原則。
弘揚易經文化，推動精神境界。
易經的價值并不止于解決問題，它是中華傳統文化的一部分。殊不知，它早已在中華民族的歷史發展中孕育出博大精深的文化精髓。我也多次與易經實踐者溝通，認為它是一種以符號形式展現出來的文化藝術。隨著我們對其中深層內涵的不斷挖掘和探究，能夠更好地理解、感悟、傳承和交流易經思想和文化。我們需要做的，就是要通過一種文化上的認識、溝通和傳承，感化和啟迪更多的人。
呈現易經魅力，促進人類文明進程。
最后，我深深認為，易經在當今時代的意義遠超過個人生活中的應用，它是對人類文明的一種發展貢獻。經過多次實踐和思考，我深切了解到，通過易經，我們能夠了解到宇宙、人類和大自然的調和過程，掌握人生階段演變規律，將過去、現在和未來的人生看得更為清晰明白。因此，我們要更加深入人心地堅守易經思想和文化，創造出新的知識，并且激發更廣泛的人類創造力和智慧。
綜上所述，易經實踐分享是一種能夠改善生活、提升認知的方式。通過不斷深入理解、實踐、探尋，我們能夠掌握并踐行易經思想和文化，讓這種智慧與精神與我們的人生越來越緊密地融為一體。這不僅能夠促使個人得到更好的發展和成長，更能夠提升人類文明的發展和進程。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十二
隨著社會的發展和信息量的爆炸增長，閱讀已經成為了我們學習、娛樂和提升自己的重要方式之一。而實踐閱讀分享則是在閱讀的基礎上，通過分享與他人交流，讓我們對自己所讀的內容有更深入的理解，同時也能從別人的分享中獲益，拓寬自己的知識面。我個人有著多年的閱讀分享經驗，下面我將從收獲與提升、交流與合作、啟發與思考，三個方面來闡述我對實踐閱讀分享的心得體會。
首先，實踐閱讀分享讓我獲益良多，提升了自己的知識和能力。通過與他人分享閱讀的心得，我不僅可以學到其他人的觀點和看法，還能夠了解到新的書籍推薦和各種有趣的知識。每次參與閱讀分享活動后，我常常感到受益匪淺。通過聽取他人的分享，我能夠從中發現很多自己之前忽視或不了解的點，并通過這些新的認識來完善自己的知識結構。此外，和他人進行交流，互相吸收優點并進行碰撞，進一步提升了我分析問題和表達觀點的能力。
其次，實踐閱讀分享不僅僅是個人經驗的積累，更是一種交流與合作的機會。在分享的過程中，我們不僅可以表達自己的觀點和收獲，還可以與他人進行深入的討論和交流。這樣的交流與合作，不僅能夠讓我們更好地理解和接納他人的觀點，還能促進思想的碰撞和進一步的思考。在分享活動中，我常常會聽到一些有趣的觀點和顛覆性的思考方式。這讓我意識到，不同的人對待同一個問題可以有完全不同的視角，也讓我更加認識到了開放和包容的重要性。通過與他人的合作和共享，我更加意識到，專注于自己的收獲和成長是狹隘的，只有與他人分享，才能匯集更多智慧，形成更廣泛的視野。
最后，實踐閱讀分享給我帶來了很多啟發和思考。通過與他人分享，我能夠從其他人的經歷與教訓中吸取經驗，同時也能夠解決自己在閱讀過程中的困惑與難題。通過與他人分享的過程，我也反思自己的思維方式和表達方式，提高自己的溝通和表達能力。而在聽取他人的分享中，我也會思考分享者所傳遞的信息和觀點，并嘗試將其應用到自己的生活和工作中。這樣的思考和啟發不僅可以提升我的綜合能力，還能夠幫助我更好地理解和思考閱讀中的問題與挑戰。
總之，實踐閱讀分享是一種非常有益的學習方式和方法。在個人閱讀的基礎上，通過與他人分享心得和交流觀點，我們能夠凝練出更深入的理解，開闊自己的思維和眼界。通過與他人的交流與合作，我們能夠獲得更廣闊的知識和信息，形成更全面的思考方式。同時，這樣的實踐也能夠帶給我們啟發和思考，提高自己的溝通和表達能力。在未來的學習和工作中，我會繼續堅持實踐閱讀分享的方式，不斷提升自己的能力和思維水平。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十三
事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班，所以和播音六班是坐在一起的。在這期間，一次偶然的機會，我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家，去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的，一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間里都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機會，況且一個女生都可以寒假不回家，我暑假在外兩個月又算的上什么？我想通過參加這次暑期實踐活動，使我從中受益，不僅可以加深自己對社會的了解，還在實踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。于是，我讓她幫我報名這個暑假的工作，六月份我簽訂了兼職協議。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”！
在下車的那一瞬間起，我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應，全身濕透了。一方面是車上有空調，我們形成了慣性。另一方面是，那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了，因為不適應南方氣候。其實我感覺在暑假里，是全國高溫，在哪里都是一樣的。不過后來看新聞，__年的7月，蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊，我甚至有點亢奮，我一定要堅持下來。
我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療制品有限公司，是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍里，兩天后我簽下了就業協議，懷著新奇的心情，和同學們穿上工作服，一起走進了制作科車間。我們13個一組，被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布，這些布再運到不同的車間進行深加工，最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣，病人用的衣服，手術臺上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩，一臉的嚴肅，給我們交代了各自的分工，和注意的事項，然后每人分了一個工作卡，用來進廠門時刷和吃飯。
后來我才知道，這里所有工人都是d開頭的六位數，我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分為制造科，工程科，人事科，預算科，銷售科，運輸科等。制作科是最大的，有一千五百名制造科員工，其中有三百是男孩，其余是女孩。工資在1500左右，往上浮動500元左右，往下最低是1100，按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班，下午3點下班，加班的話是下午5點下班。
這就是我們的第一天，在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了，腳都麻木了，回了宿舍來不及回味，來不及和宿舍老工人聊天，就很快的睡著了。
東碼裁分為放料，推刀，接刀，拉布，沖口，送裁片這些活，在剛開始的時候，經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心，把最輕的活給我們。但是我們也主動去干一些重活，如果說是重活，實在是不重，談不上重活。為什么人家別人能干我們就不能干哪？我們拿這份工資，不按產量計算，只按工作時間，所以在這個時候，我意識到，我們的工作責任心是很重要的。
后來我又被調到六車間，負責給產品封口。因為又凳子坐，所以也舒服多了。但是，工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的，封完之后我會再檢查一遍。因為我們的產品出口到歐洲和美國，這不僅和公司的形象又關系，也和中國的國際形象又關系。
走在路上，我們是引人注意的十幾個人，因為我們十幾個很多人都戴這眼鏡。但是，作為大學生，我們實在是有太多慚愧了。十幾年的學習時間讓我們忽視了實踐。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
當然我還想說一個問題，就是我們這次社會實踐雖然專業不對口，但是我們卻學到了很多很多。很多很多這四個字的意思，我相信，我和同行的同學們能很有感觸的理解。我聽一個物理系的同學說，他們系里去年寒假組織去東莞的一個電子廠了。我更希望中文系能給我們機會，讓我們能找一個對口的社會實踐。我聽說大四是要去實習的，是專業對口的，我期待著。這是我們走向社會，走上工作崗位的一個橋梁。學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的`事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比老工人門具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生這次打工的真正意義所在，社會實踐必不可少，這應該值得我們全校去提倡去鼓勵的。
我自我感覺，這一個暑假，我真的長大了很多。我相信在以后進入社會就業的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。另外，我也在工作的空余去看看英語和開學就要考的計算機，因為工作強度并不是很大。而且，有一次，我在封口機旁封口，幾個美國客戶走到我后面，用英語交談了很久，我只聽到了幾個單詞。我們廠有個女大學生，是坐辦公室的，她過來就能和客戶方便的交談。我想，這以后的就業中，掌握熟練的語言活著是技能是多么重要！
當然，這次社會實踐并不是單調乏味的，其中有太多太多了快樂了，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂，幫助他人的快樂，被別人幫助的快樂，自己完成生產計劃的滿足感等等。對了，我本人這次一共拿了1600元，拿到工資卡的時候，我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。
這次社會實踐，是第一次，毋庸置疑，將是我一生寶貴記憶的財富。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十四
第一段：引言（200字）。
在日常生活中，我們常常需要通過實踐來獲得更深層次的體驗和理解。無論是在學習、工作還是生活中，實踐都是一種寶貴的經驗積累方式。通過實踐分享心得體會，不僅能夠讓自己更好地總結和理解所學所得，還可以與他人進行交流和啟發，提高個人的能力和素質。本文將分享作者在實踐中所得到的寶貴心得體會，希望能夠給讀者帶來一些啟示。
第二段：學習實踐（200字）。
學習是每個人人生中持續進行的過程，而實踐是對學習的最好檢驗。在哈佛大學求學期間，我發現將所學的理論知識應用到實際中是十分重要的。與紙上談兵相比，親身實踐不僅可以增加對知識的理解和記憶，還能夠發現實際應用中的問題，為進一步的學習提供反思和改進的機會。因此，我選擇了課程設計實踐作為我的學習方式，并在實踐過程中加強了與同學之間的合作與溝通，取得了令我自豪的成果。
第三段：工作實踐（200字）。
在步入社會工作之后，實踐在我職業生涯中扮演著至關重要的角色。作為一名市場營銷人員，我時刻面對著不同的挑戰和變化。在初入職場時，我意識到紙上談兵的理論知識遠遠無法解決現實問題。于是，我主動參與實踐，通過實際的市場調研和營銷活動來磨練自己的實踐能力。同時，我還積極與同事們分享自己的實踐心得，互相學習和提高。這樣的實踐分享不僅使我解決了許多困惑，也使我得到了同事們的認可和尊重。
第四段：生活實踐（200字）。
實踐在生活中同樣扮演著重要的角色。在家庭生活中，我發現家庭成員之間的相互支持和補充是幸福家庭的關鍵因素。通過實踐中的交流和分享，我們能夠更好地理解彼此的需求和積極面對問題。我和我的丈夫通過實踐分享心得，培養了有效的溝通技巧和解決問題的能力，使我們的婚姻更加和諧美滿。此外，我還將實踐分享的思想應用于育兒中，從而更好地與孩子們建立聯系和教導他們。
第五段：總結與啟示（200字）。
通過實踐分享心得體會，我意識到積極參與實踐并與他人分享是個人成長和發展的關鍵。在學習中，實踐使理論知識得以鞏固和應用；在工作中，實踐使問題變得更清晰和解決；在生活中，實踐使人與人之間更加和諧和親密。作為一個多年實踐分享者，我的建議是，不要將知識止步于理論，積極融入實踐中去。同時，在實踐中與他人分享自己的心得體會，互相交流和學習，從而更好地改進和提升自己。相信通過實踐分享，每個人都可以收獲更多的機遇和進步。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
實踐是理論的生命，而分享則是實踐的靈魂。在人們不斷追求進步的過程中，積累實踐經驗并與他人分享心得體會，成為了一種重要的方式。在我過去的學習和工作過程中，我也積極參加各種實踐活動，并通過分享心得體會來提高自我。本文將從實踐活動的總結、體驗的反思、知識的總結、方法的分享以及對未來發展的展望等方面，分享我個人的心得體會，并希望能給讀者帶來一些啟發和思考。
第二段：實踐活動的總結（200字）。
在過去的幾年里，我積極參加了各種實踐活動，包括企業實習、志愿者工作、學術研究等。通過這些實踐活動，我深刻體會到實踐的重要性，它不僅能幫助我鞏固和拓展知識，還能提高我的能力和素質。通過總結這些實踐活動，我發現每一個活動都有著不同的價值和收獲，而這些總結能夠幫助我更好地理解自己的實踐經驗，為將來的成長奠定基礎。
第三段：體驗的反思（200字）。
實踐活動帶給我的不僅是知識和技能的增加，更重要的是我對自己的認識和理解。通過實踐，我學會了如何與他人溝通合作，如何解決問題，如何面對挫折和困難。這些體驗讓我更深刻地認識到自己的優點和不足，同時也激發了我不斷學習和進步的動力。反思是實踐的關鍵環節，只有通過反思能夠真正領悟到實踐的內涵，從而更好地改進和提高。
第四段：知識的總結（200字）。
實踐是理論的檢驗，通過實踐活動，我深刻理解到了知識在實踐中的作用。知識不僅僅是靜態的存在，它需要經過實踐來加以運用和實現。通過實踐，我不僅能夠將書本上的知識運用到實際問題中，還能夠發現知識的不足之處，并不斷深化和拓展自己的知識體系。同時，通過總結和分享這些知識，我也能夠與他人建立良好的合作關系，達到知識互補和共同進步的目的。
第五段：方法的分享與未來展望（400字）。
在實踐過程中，我逐漸形成了一套適合自己的方法和習慣。首先，我注重實踐和理論的結合，通過實踐來檢驗理論的正確性，并通過理論來指導實踐的方向；其次，我注重經驗的總結和反思，從實踐中提煉出有價值的經驗和教訓，并及時進行總結和分享，以便他人能夠更好地借鑒和應用；最后，我注重積極思考和創新，通過思考和創新來不斷提高和完善自己的實踐能力和素質。對于未來，我希望能夠繼續參與各種實踐活動，并通過分享心得體會，與更多的人交流和互動，以便不斷拓展自己的視野和能力，并為社會的發展做出更大的貢獻。
總結（200字）。
在實踐中，分享心得體會不僅能夠加深對實踐的理解和認識，還能促進個人的成長和發展。通過總結經驗、反思體驗、總結知識以及分享方法，我們可以不斷改進和完善自己，同時也為他人提供了有益的借鑒和參考。在未來的道路上，我將繼續努力參與實踐活動并積極分享心得體會，與更多的人分享知識和經驗，共同促進我們的成長和進步。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十六
寒假是學生們渴望的假期，也是他們展示與學習的機會。寒假實踐活動是學生們鍛煉和展示自己的好機會，也是學生們收獲與成長的機遇。在這個寒假，我參加了一系列的實踐活動，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在寒假實踐中得到的體會與感悟，并且總結出一些重要的經驗供大家參考。
寒假實踐期間，我參加了一個志愿者活動，應援一所中學舉辦的冬令營。在這個過程中，我扮演了一名小組組長的角色。剛開始時，我感到有些緊張，因為我沒有經驗擔任這個職位。然而，通過與其他志愿者的合作與經驗的積累，我漸漸地適應并掌握了這個角色。我學會了如何帶領小組成員完成任務，如何與其他組織者協調合作以及如何與中學生們建立積極、互動的關系。這次實踐讓我體會到了領導力的重要性，提高了我的溝通能力和組織能力。
除了參加志愿者活動，我還參加了一次社會實踐。我選擇了去附近的一個社區中心，與老年人交流和聆聽他們的故事。在這個過程中，我被老人們的經歷和智慧深深打動。我發現他們的人生經驗和知識遠超過我的想象。通過與他們的交流，我學到了如何珍惜時間和懂得感恩，以及如何處理人際關系和照顧他人。這次實踐讓我懂得了尊重并學習他人的重要性，同時也培養了我的同理心和溝通能力。
在參加這些實踐活動的同時，我也充分利用了寒假時間進行自我提升。我首先報名參加了一門英語口語培訓班，希望能夠提高自己的口語表達能力。通過這個培訓班，我學習了一些實用的口語技巧和表達方法。在課堂上，我鍛煉了自己的口語表達能力，并通過與其他同學的交流和口語練習，提高了自己的英語水平。
另外，我還選擇了閱讀一些有關社會科學和歷史文化的書籍。通過閱讀這些書籍，我拓寬了自己的知識面，了解了社會的方方面面和歷史事件的來龍去脈。這些書籍不僅僅提供了知識的積累，更重要的是培養了我的思考能力和分析能力。通過學習社會科學知識，我能夠更好地理解社會現象和人類行為，并能夠以更全面的視角考慮問題。
通過這個寒假實踐，我不僅學到了很多實用的技能，還收獲了很多思想上的成長。通過參加志愿者活動，我提高了我的領導力和組織能力；通過社會實踐，我培養了我的同理心和溝通能力；通過自我提升，我提高了我的口語表達能力和思考能力。這些體會和經驗將會對我的未來發展產生積極的影響。
總結起來，寒假實踐是一個學生們展示與學習的寶貴時刻。通過參加志愿者活動、社會實踐以及自我提升，我學到了很多實用的技能，也收獲了很多寶貴的思想上的成長。我相信這些經驗和體會將對我的未來發展產生積極的影響，并且使我成為一個更好的人。我希望未來的學生們也能夠充分利用寒假實踐的機會，去探索和發展自己，做一個有價值、有夢想的人。
實踐實踐獨家分享（優質17篇）篇十七
的目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。
實習內容。
財務會計業務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，所以財務工作也越來越依賴最先進的軟件提高工作效率。
為期兩個月的實習結束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習會計電算化專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。