我愛讀書三年級寫事范文（17篇）

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇一

愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的`;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對...

“哎呀呀，我的小祖宗，別干了!快停下!別干了……”你聽，媽媽又在下“禁做令”了。

上個星期天，我在家里做作業，累了，出來活動活動，看見陽臺上放著一盆臟衣服。我先去洗一只襪子，只是搓來搓去還洗不干凈，我有點灰心了。但轉念一想，遇到困難又怎么能退縮呢?功夫不負有心人，我繼續洗，一雙襪子終于洗干凈了。正當我洗一件衣服的時候，媽媽回來了，我心想：摻了，摻了，耳朵又要受累了。果然不出所料，媽媽見我在洗衣服，就開始嘮叨了：“這么大的人洗什么衣服呀，這種事都是我做的，你呀，好好忙你的學習去，將來考上名牌大學，別給我丟臉就行了。”說罷，媽媽不由分說，就將我拉起，然后，她卷起衣袖，自己洗了起來。我實在抑制不住心中的怒火：“媽媽，我已經14歲了。我不小了，您不能再這樣了，您會讓我成為高分低能的廢物!”天啊!今天是怎么了?我把一直想說而不敢說的話全都說出來了，心里真是好痛快啊，想卸下了千斤重擔一樣輕松。

媽媽驚呆了。我原以為這樣一來就能實現自己的愿望了，然而，媽媽又恢復了往日的“理性”：小孩子家懂什么，未來社會充滿競爭，沒有好成績怎么行?以后不許亂想!“瞧!媽媽不但毫不讓步，返而更加堅定了她愛的決心，又給我下了一條”禁做令“----不許亂想。媽媽也真是的總把害當成”愛“。我又一次陷入了困境。

這天夜里，我做了一個夢，夢里我來到了海邊。面對一望無際的大海，我大聲喊道：“我要自立，我要自由!”大海的浪濤翻滾著，夾著我的呼喚奔向遠方。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇二

我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜歡讀書啦！

我愛讀書。讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。

我愛讀書。讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內容，幽默的，悲傷的，凄美的······當然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。因為我每天讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。我曾經傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術，學著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。我會改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”

我愛讀書。有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”······有了寫書的念頭，就有了當作家的念頭，我會努力奮斗，早日成功！

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇三

“噢，耶!”你猜我們為什么而歡呼？嘿嘿，我們學校要舉辦第三屆讀書節啦!

最近老師可忙了：做展板、想主題、布置環境、舉辦各種各樣的讀書活動……都是想讓我們能過上一個快樂的讀書節。

校園里到處充滿了濃濃的書香味兒，同學們沉浸在“我讀書，我快樂”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱，上周五上午舉辦了一場別開生面的以“我讀書，我快樂”為主題的故事會，我被榮幸地當選為主持人。別看我們年紀小，講起故事還真不賴!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個個精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里，同學們個個聽得入了迷，臺下鴉雀無聲。

后來我又去看了校園的展板，展板琳瑯滿目，全是同學們的作品。我設計的節徽、書簽，寫的作文也上了榜。我的心里感覺真快樂呀!

讀書節真快樂!我愛讀書節!

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇四

我家一共有三口人：愛講大道理的爸爸、愛嘮叨的媽媽和可愛又聰明的我。

爸爸在單位是個小領導，可在家里，媽媽具有絕對的領導權。每當爸爸回家時，他就會在媽媽的指揮下直奔廚房燒菜。我最喜歡爸爸做的一道菜就是紅燒茄子，因為爸爸工作忙，不能經常做飯，所以每次吃的時候我都會細嚼慢咽，慢慢品嘗這種美味。

媽媽在學校工作，雖然她教語文課，但對數學最感興趣。除了每天的作業外，還會有一道超難的數學題等著我。每次都是媽媽先看，做不出來再給我，如果我也不會，那就――我寫到這兒，大家肯定以為媽媽會放棄，我的媽媽啊，有永不言棄的精神，做不出來還會到百度上查。每當這時，我都會無奈地在心里說：“媽媽，我真的被你打敗了!”

在家里其實最忙的就是我了：早晨讀英語，中午練字，晚上彈琴。課外書也只能爭分奪秒地偷偷看，或者上廁所時看，那是我最快樂的時候。

盡管家里也會有煩惱，也會有爭吵，但還是快樂比憂愁多。所以，我愛我的家!

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇五

著名的作家莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”這話一點兒不錯，讀書時間長了，便感覺書就像一位朋友，它有時會幫助你。

從小到大，父母就經常給我買一些書看，剛讀三年級時，母親就給我買了一本作文書看，當時我還小，遇到不懂的字都會去查字典。讀完后，我總會有一些意想不到的收獲。

我一拿到書，就會如饑似渴地讀起來，盡管讀得口干舌燥也不愿意放下書本，書帶給我很多樂趣。

細細品味一篇好的'文章，會讓你如醉如癡，仿佛就身處在那個境界中，讀書就如品一杯茶，剛讀第一遍的時候，你品不出它的味道，讀第二遍時你會慢慢地找到了它的味道，多讀幾遍，你會找到它的好。

讀書就如同駱駝咀嚼食物，你要去反復讀，反復咀嚼才能把它消化。

你翱翔在知識的天空中，隨時隨地都能感受到知識帶給你的樂趣。細細品味一首詩、一篇作文……當你知道并理解了其中的意思，你會覺得讀書并不是很難。

讀書就像你品嘗了一杯茶，那種感覺是先苦后甜，細細品味完一篇文章，你仿佛就走到了一個人的生活當中去。

同學們，讓我們一起翱翔在知識的天空中吧！

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇六

大家一定有一本自己最愛看的書吧！我也有一本讓我百看不厭的書——《笑貓日記》。

小說也是我的最愛。是生動、有趣的動物小說。我想：動物小說大王大家因該并不陌生吧！他的小說里把動物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時常幻想如果真的有一個書的世界該有多好，我真想進去看一看，去見見，書的世界是多么豐富多彩！書里的內容不一樣。有時我仿佛是一個精靈，飽覽書籍，在書的海洋中遨游。我發現《水滸傳》是一本很精彩的書。

在宋江統領了梁山之后，各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣，又為民除害，雖然名聲不好被稱為土匪，但他們一心為民，有著遠大的理想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學習嗎？書是人們的好朋友，它表達各種各樣的知識，提供讓我們學習，做人的道理。

書是人類進步的階梯、成長的加油站，為夢想而奮斗的力量……書，是我們永遠的朋友。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇七

小時候，我常常問爸爸媽媽一個又一個稀奇古怪的問題：小魚會流眼淚嗎？花為什么會開出不同的顏色？媽媽能再給我生個姐姐陪我玩嗎他們呀，經常被我問得哭笑不得。

那時，媽媽常說：“兒子，快學認字吧！認識的字越多，就能自己讀書，解決更多的問題”。聽了媽媽的話，我就更努力地學認字。后來，我認識了一本好書《十萬個為什么》，里面有許多我從不知道的東西，這個好伙伴為我解開了好多疑惑。比如：催淚彈為什么會使人流淚？原來，催淚彈內裝著一些化學物質，這些物質一旦被釋放出來，就能刺激人的眼睛，使眼睛灼痛，怕見光和大量的流淚。

每天晚上，爸爸媽媽都會陪我一起看《十萬個為什么》，如果我遇到不懂的地方，他們就會仔細的給我講解。每天學一點，我懂得的知識也越來越多，現在，我可是班上有名的“答問小博士”哦！每次學校評“誦讀大王”，也都少不了我的名字。

小伙伴們，原來，書上有那么多的知識寶藏，等著我們去挖掘呢！跟我一起，快快出發吧！

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇八

秦牧說：“優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”

書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。

徐志摩曾說“輕輕地我走了，正如我輕輕地來了”。我認為走進書的世界，就如輕輕走、輕輕地來，就好像一個人在做夢似的。在夢中，這個世界是那么的輕柔，那么的飄緲，是書讓我撥開擋住視線的云彩，看到一個又一個海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣，在書中，我有了毛主席所說的“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。

書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間，書使我走進了藝術的遐想，書使我走進了知識的海洋。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇九

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十

冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書是很好的，但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。當然讀書也是我的嗜好之一，雖然我不能算什么博古通今，但我還是那樣酷愛它，不管怎樣，每天我至少看1小時以上的書刊、報紙、雜志。因為我認為，如果沒有了它，我的生命中就會少了一件重要的東西，把我束搏了。

讀書是一件快樂的事，也是一件美好的.事。歷史上就有這樣的例子：孔子的學生顏回，家境貧寒，每天吃不飽，穿不暖，三十多歲頭發就都白了。這種生活時常人受不了的，而顏回卻忍耐了，但一見到書就什么都忘了……；范仲淹也是一個很好的例子，范仲淹每天范仲淹只吃兩頓飯，而且上不起學，只能在家自學，每天他睡覺不脫衣服，怕浪費時間……而功夫不負有心人，他當上了宰相，回想過去的事也算不了什么。歷史上這樣的例子很多，我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書癡狂到那種地步。但是我也非常酷愛它，我很喜歡讀“四大名著”，這四本書雖是文言文，但是寫得很美，尤其是三顧茅廬，雖然歷史上沒有這么初神入化，但是作者羅貫中用他的馬良神筆，畫龍點睛般的刻畫出三顧茅廬，但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開的，但是現在就不可一一介紹了。

我其實也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《神雕俠侶》等等吧媽說女孩子不應該讀這么多武俠小說，但我卻仍然放不下這么多我心愛的書籍，他們都成了我。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十一

我是一個愛讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像朋友，像老師，又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。

在我還是嬰兒的時候，媽媽就開始捧著一本書給我念，我便在十個月半開始說話了，書給了我成長的營養;上了幼兒園，我雖然還不認識幾個大字，卻總是自己拿書看，書給我帶來了成長的快樂;上了小學，學會了拼音，認識了很多字，我就開始獨立地看書，書又讓我成長了一大步;現在，我讀三年級了，我更加熱愛讀書，讀書成了我生活的一部分。

我很自豪，我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書，我都視它們為珍寶。無論哪一類的好書，都增長了我的知識，開闊了我的眼界，滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進了一個美麗的童話世界中，驚險刺激的場面，幸福美滿的場面，憂傷凄慘的場面，……一個個都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、快樂，而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍，讓我知曉天文和地理，了解大自然的奧秘;讀讀名著，我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅的保爾，忠義雙全的宋江……正因為有了好書，我發現這個世界，這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的奇思妙想。

我從小讀書，對書有著特殊的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟，帶我駛向知識的殿堂。所以，我愛讀書!

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十二

聽爸爸、媽媽說，我上一、二年級時很不愛讀書，他們千方百計，都無濟于事。但是這件事，媽媽讓我徹底愛上了讀書。

一天晚上，我正在做作業，發現一道成語題不會做。媽媽答應我，幫我查字典也只能有兩次。這已經是第二次了，媽媽趁這個機會對我說：“甜甜，你不如自己去書中尋找答案。我極不情愿的走向書房，拿起書找起答案來。

我打開一本《笑貓日記》，里面那優美的詞語、句段，書中活潑的人物，深深地吸引了我。到了十點多鐘，我還在看書，媽媽來到書房，見我正讀得津津有味，滿面笑容的對我說：“找到了嗎?”我回答：“什么找到了?”對了，想起來了。媽媽幫我檢查一下作業。媽媽卻說：“什么?你剛剛做了幾道題呀?我讓你來找成語的。”我恍然大悟，我的作業還沒做完，只好挑燈夜戰了。

“讀書破萬卷，下比如有神。”這句話說得一點都不錯。書是知識的海洋，只有多讀書，才能使我們的頭腦變得聰明啊!

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十三

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我覺得這句話很有道理，我也很喜歡讀書，讀書不僅可以帶來很多樂趣，還可以增長很多知識。

小時候，我不認識字，看書只能看有圖片的，每天晚上睡覺前媽媽給我講圖片上的故事，我聽得津津有味，后來我上小學了，學習了拼音，就看帶拼音的`書，媽媽從繪本館借了很多繪本，爸爸給我買了很多帶拼音的書。再后來認識的字越來越多，我就可以自己看許多各種各樣的書了。

我喜歡的書有許多。比如：《十萬個為什么》生活中很多問題都可以在書中找到答案。還有《大蔥為什么上綠下白》，因為上面有充足的陽光照射，而下面在土里見不到陽光，所以上綠下白。此外還有《尋寶記》、《幻想大王奇遇記》、《機器人漫畫》、《芝麻大問好》、《父與子》、《中華上下五千年》等等。

讀書不僅可以開闊視野，增長知識，培養閱讀能力，還可以提高寫作水平。冰心奶奶說過：“讀好書，多讀書，讀書好”。是啊，多讀書，你會感到無窮的快樂！

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十四

我愛好讀書。因為讀書入迷，經常會鬧出笑話來。記得一個周末的下午，我去書店買書。當我翻開《福爾摩斯偵探全集》這本書時，就開始“啃”起來。我被書中的偵探情節深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺，我心不在焉的答應著，跟著媽媽向收銀臺走去，可是眼睛仍舍不得離開書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒抬連聲說著：“對不起，對不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書。現在回想起來，真是好笑極了。

書，是我的好朋友，在學習困難時，我可以隨時向它“請教”。書，開闊了我的眼界，給我帶來了無窮的智慧，它是我永遠的朋友。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十五

書，一個神圣的字眼。當代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一字的時候，當曠世奇人曹雪芹著書黃葉村的時候，他們的心中一定充溢著無比的欣慰與光榮。因為，能夠把自己的思想寫入書中流傳后世，是多么神圣而幸福的事情啊。

讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。在古代，窮困潦倒的秀才在冰冷的鍋臺旁津津有味地吟誦《大學》、《中庸》固然有些可笑，那映雪夜讀的受苦狀何嘗不讓人費解?而苦吟推與敲的賈島在常人看來簡直有點迂腐。他們是這樣的與書寸步不離。

我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十六

聽媽媽說我很小的時候就已經開始讀書了，只不過是帶有圖畫的書，每次只要我看到小人書或漫畫書，我就情不自禁地翻開津津有味地讀起來。漸漸地，我上了一年級，認識了更多的字。書就成了我形影不離的好朋友。

《丑小鴨》里的丑小鴨，因為它長得很丑，所以人人都討厭它，不喜歡和它玩。但它并不灰心，它相信自己總有一天能變漂亮，經過它不斷努力，它漸漸地長大了變成了一只美麗的白天鵝；白雪公主是一個心地善良的公主。她的母親去世后，又有了一個心狠手辣的繼母，皇后嫉妒白雪公主長得好看，想把她殺掉。心軟的獵人讓白雪公主跑得越遠越好，她和七個小矮人快樂地生活著。皇后知道后想盡一切辦法把白雪公主殺掉，都沒成功。最后得到了應有的報應。

我愛讀書，書中教導我們許多做人做事的道理，我會繼續把這個好的習慣堅持下去。

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我愛讀書三年級寫事范文（17篇）篇十七

書是春風，能溫暖心潮的冰層；書是清泉，能滋潤心田的禾苗；書是氧氣，能解救心房的窒息；書是火花，能映紅心頭的昏暗。

記不清什么時候，我深深地癡迷上了書，不要“月老”紅線的牽引，也不要任何華麗的理由，就這樣，深深地愛上它，難以自拔。每當我游弋在書的'世界里的時候，那愜意和舒心是我口不能述說的感覺。

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“夜來風雨聲”，什么“舉頭望明月”等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那一刻起，我就感受到我與書有著不解之緣。

我讀著古今中外名家的作品，像流水流經山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。是書教我懂得心懷感恩，就會收獲幸福，是書告訴我中國人特有的勤勞、勇敢，我為自己是中國人而驕傲。

上了小學，我迷上了魯迅，金庸，外國文學。魯迅那一騎絕塵，淡泊名利的人生境界讓我神往；外國文學中曲折的情節和異國的風土人情讓我浮想聯翩。剛開始，吸引我的僅僅是跌宕的情節，后來，漸漸地我學會了字斟句酌。情節的動人不再引我如勝，而更大的魅力在于魯迅那諷刺味十足的犀利，金庸筆下細膩的情感和外國文學中與作文課格格不入的語法。就這樣，我樂此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清涼的山泉，有了水的浪漫和柔和，我為寫作而癡狂。

現在，我熱衷于我國的古典名著。我雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿，認識了見風使舵，善弄權術的王熙鳳；領略心胸狹窄，妒忌他人的周瑜；結識了憂郁人生卻不如意的納蘭性德；還為岳飛精忠報國的英雄氣概而心潮澎湃；機智勇敢的晏子令我深深折服……多少回，我與古今能人志士一起神游的時候，我就驚嘆祖先的英名，發明了紙張為我們留下一筆筆精神財產。