合同協議有助于防止糾紛的發生,提供了一種法律保護機制。閱讀這些合同協議范文,可以提升您的合同撰寫和審查的能力。
是就業協議(優質21篇)篇一
培養單位。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
用人單位用人單位名稱主管部門。
通訊地址郵政編碼。
聯系人及電話單位性質。
檔案接收單位名稱郵政編碼。
詳細地址。
畢業生姓名性別民族出生年月。
學院專業政治面貌。
學位類別學歷培養方式。
生源地婚姻狀況。
聯系方式。
雙方經協商達成如下協議:
第一條畢業生工作的地點:
第二條畢業生的工作崗位是:
第三條畢業生戶口遷入地地址:
用人單位每月支付的勞動報酬是:
畢業生到用人單位初次服務的期限是:
畢業生到用人單位報到后是否簽訂:合同。
本站[]。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。
雙方商定按下列步驟解決爭議:
一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。
二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定:
畢業生意見:用人單位意見:
簽字:簽字:
是就業協議(優質21篇)篇二
培養單位:________________。
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
通訊地址:_____________郵政編碼:______________。
聯系人及電話:_________單位性質:______________。
檔案:_________________。
詳細地址:_____________。
是就業協議(優質21篇)篇三
根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本協議書,共同遵守本協議書所列條款。
第一條本協議書生效日期_________年_________月_________日。
二、工作內容。
第二條甲方同意將畢業生委托乙方安排其就業,推薦人員赴乙方工作。
第三條甲方推薦的畢業生將按照乙方的要求,按時完成規定的工作數量,達到規定的質量標準。
三、_____和勞動條件。
第四條執行定時工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日,乙方由于工作需要,經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作時間,一般每日不得超過1小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,每月不得超過36小時。執行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執行不定時工作制的`,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時間,應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬。
第九條執行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方推薦的人員完成規定的工作任務,甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,其中試用期間工資_________元。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、_____福利待遇。
第十二條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會_____的有關規定交納職工養老和大病醫療統籌及其他社會_____費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養老_____手冊》。雙方解除、終止勞動合同,《職工養老_____手冊》按有關規定轉移。
第十三條甲方推薦的人員患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照國家有關規定執行。
第十四條甲方推薦的人員患職業病或因工負傷的工資和醫療_____待遇按國家有關規定執行。
第十五條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇:
_________。
六、勞動紀律。
第十六條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護乙方的財產,遵守職業道德;積極參加乙方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
第十七條甲方推薦的人員違反勞動紀律,乙方可依據本單位規章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。
七、協議書的變更、解除、終止。
甲方:_________乙方:_________。
日期:_________年_________月_________日
是就業協議(優質21篇)篇四
甲方:
地址:
乙方:
地址:
依照“廣東印刷業競爭力提升計劃”的精神,現由“計劃”執行方—廣東印刷網集中商務平臺上及行業內的資訊,受甲方委托推薦人員面試及就業。經甲、乙雙方友好協商,達成如下協議:
二、甲方委托乙方推薦就業崗位,人數如下:
崗位:1、2、3、4、5、6、7、8、(詳情按《委托招聘單位登記表》)。
三、甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的,甲方須金額賠償。
四、乙方通過各種渠道尋訪人才,對候選人進行基礎面試、篩選,選定候選人,向甲方推薦面試,甲方決定試用同時,開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。
五、乙方在拿到《試用確認書》后,將有義務向該人員提供包括:《印刷概論》《膠印原理》《印刷質量管理》共31個課時的培訓,并經過考試通過再輸入進廠,時間在10天以內。
六、乙方原則上不向甲方收取招聘費用,如遇到特殊要求,由雙方協商再定。
七、雙方必須嚴格遵守本合同,任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。
八、本協議自簽訂之日起生效,有效期。本協議一式兩份,雙方各執一份。
此后無正文。
甲方:乙方:
簽署人:簽署人:
日期:日期:
是就業協議(優質21篇)篇五
請10級的同學認真閱讀后謹慎辦理個人《就業協議書》!一式三份務必填寫、蓋章一致!
1.《就業協議書》的作用有哪些?
《就業協議書》是國家就業主管部門把畢業生列入就業派遣計劃的基本依據。學校依據《就業協議書》編制就業方案,報省畢業生就業主管部門審核備案,并辦理《就業報到證》。
*請大家明確一點:辦理了《就業協議書》就是說該公司或人事局決定接收你的檔案,準備正式留用你了。有人接收你的檔案就說明你從這一刻起可以開始算工齡了。所以請大家一定注意,這個東西是不能跟人家亂簽的!!
2.《就業協議書》的簽訂順序是什么?
(1) 畢業生如實填寫“畢業生情況及意見”一欄所有內容; 培養方式:全部都選并軌
(2) 用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章;
(3) 畢業生所在系部簽署意見、蓋章(空出來不用寫);
(4) 就業部門審核后簽署意見、蓋章(空出來不用寫)。
“畢業生情況及意見”一欄和“用人單位意見”一欄務必詳細填寫,不能缺項。
3.《就業協議書》的蓋章有哪些要求?
咱們發了三份《就業協議書》,三份務必填寫、蓋章一致。
(2) 被其他非國有企業錄用(絕大多數同學都是這種情況,這種公司因為沒有檔案管理權,所以要在該公司所在地的人才交流市場進行檔案托管),這個又分兩種情況:
就業單位不在你本人生源地的,那么,這就需要除了在“用人單位意見”處蓋上公司公章,還要在“用人單位上級主管部門意見”處蓋上該公司所在人事局(人才交流中心)的章。比如你的生源地是三門峽,就業單位在鄭州,那么你需要在“用人單位意見”蓋上三門峽這個公司的公章,“用人單位上級主管部門”的章需要你自己到鄭州人才交流中心蓋章,依此類推。這里面呢,又分兩種情況:
該公司在該市/縣人才交流市場有公司統一的檔案號的:
公司會給你一個該公司在人才交流市場的檔案號,讓你將來把檔案統一放進這個公司在人才交流市場的檔案中集中管理,通常這種公司每年會幫你交代理檔案的費用。
是就業協議(優質21篇)篇六
第一條根據教育部《關于進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題的意見》(國辦發[]19號),結合我院相關管理規定,為規范應屆畢業生就業協議書的管理使用,特制定本辦法。
第二條《全國普通高校畢業生就業協議書》(以下簡稱協議書)是確定學校、用人單位和畢業生之間責、權、利關系的具有法律約束效力的文書,是簽發畢業生就業報到證的依據。就業協議書一式三份,統一編號,必須按照編號使用。
第三條每年9月15日前,招生就業處就業指導中心按各系畢業生生源情況將協議書及編號表下發到各系。
第四條各系在協議書“院(系)意見”欄內填寫推薦意見并加蓋公章之后,將協議書發給畢業生,作為聯系單位的憑證。待畢業生與用人單位達成聘用意向后,持加蓋用人單位公章的就業協議書到招生就業處就業指導中心辦理相關手續。
第五條畢業生與用人單位簽訂就業協議書后,由畢業生或用人單位將協議書送交招生就業處。就業協議書一式三份,學校、畢業生、用人單位各持一份,三方必須簽章完備,否則無效。
第六條協議書不得私自涂改、轉借、交換。
第七條協議書如果出現損壞、撕裂等情況,由學生本人提出書面申請,報各系審批登記后,持系領導簽字的申請書及破損的協議書到招生就業處就業指導中心辦理更換手續。
第八條畢業生持有的協議書不慎遺失,應立即到學院招生就業處就業指導中心領取畢業生《就業協議書》補辦申請表,在遺失地省級報紙掛失。見報后,憑登有遺失聲明的報紙和畢業生《就業協議書》補辦申請表先到各系由系領導簽注意見,再到招生就業處就業指導中心辦理補發手續。
第九條遺失的空白協議書補發后,首先到所在系加蓋公章,之后可直接和用人單位聯系并辦理簽約手續;如協議書遺失前已與用人單位簽訂,則補發后必須和原單位聯系簽章,作為畢業派遣的依據。
第十條畢業生與用人單位簽訂就業協議后,需重新簽約的,須持原簽約單位解約函、原已簽約的《就業協議書》和新簽約單位的接收函到學院招生就業處就業指導中心領取新的《就業協議書》。
第十一條本辦法自發文之日起實行。
第十二條本辦法由招生就業處負責解釋。
是就業協議(優質21篇)篇七
乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業,為保證乙方學業完成及今后的發展,減少學生及家長的后顧之憂,拓寬學生畢業后就業渠道,依據甲方和該校的有關協議,經甲、乙雙方充分協商就乙方畢業后繼續深造及就業安置問題達成協議內容如下:
一、甲方的權利與義務。
1.依據全日制職業中等專業學校教學計劃,甲方組織乙方到大連相關專業用工單位實習。
2.甲方負責為乙方的就業提供安置機會,就業安置率100%,甲方為乙方提供就業安置機會不少于三次(不能取得畢業證書者除外)。
二、乙方的.權利與義務。
1.乙方學習期滿經考試合格,可獲得______________學校畢業證書;
3.乙方身體條件要符合用工單位標準。
三、其它1。
2.本協議未盡事宜雙方協商解決;
3.本協議一式四份,甲、乙雙方、主管部門各執一份;
4.本協議自雙方簽訂后生效。
是就業協議(優質21篇)篇八
年齡:______________。
性別:______________。
民族:______________。
身份證號碼:______________。
常住地址:______________。
聯系電話:______________。
家庭電話:______________。
為了明確甲乙雙方權益,確保學員就業質量,雙方本著平等公正和學員利益第一的原則,經協商達成以下協議,并承諾共同遵守。
一、甲方權利與義務:
1、甲方保證按照_______課程體系教學規范的要求傳授乙方實用技術,提升乙方的工作能力。
2、甲方負責為在______________一次性學完八個月長期班培訓課程,并通過結業考試合格的學員推薦工作,在一年內提供三次推薦就業機會。
3、甲方根據乙方的學習情況、求職意向、技術專長、性格特征及愛好,依據學員與企業雙向選擇的原則,為乙方提供就業推薦服務。推薦工作的方向是:_______企業或相關企業的崗位。
4、甲方有責任和義務在乙方就業前,為乙方提供免費“就業準備培訓”、“面試技巧培訓”、“職業規劃培訓”、“簡歷的制作培訓”、“模擬面試”等,以提高學員的職業素質和就業能力。
5、甲方根據學員畢業時間,不定期地邀請企業到中心舉行現場招聘會或舉辦企業代表來中心演講等活動,使企業和學員可以面對面的進行交流,提高就業效率。
6、甲方在安排乙方面試前,提前告知乙方應聘企業的背景和職位要求,甲方將會根據不同企業的需求,指導乙方對簡歷進行適當的調整,以提高乙方就業的成功率。
7、甲方對中心優秀學員(包括班長、各類活動獲獎者、全勤獎獲得者、結業考試一次通過者、結業考試前三名)優先推薦就業,并且獲得校長、學術主管、教質部主管、任課教師、班主任共同提供的就業推薦書。
8、為了保證乙方在已就業企業的長期發展,甲方在乙方成功就業后會繼續跟蹤回訪乙方工作情況。
9、甲方有權利無償使用中心推薦就業學員的作品、肖像、事跡等進行宣傳。
10、甲方不負責學員個人特別指定地區、指定單位、指定公司的就業推薦工作。
11、乙方沒有通過結業考試,或在結業考試前自行就業,甲方將不再負責乙方的就業推薦工作。
12、乙方本人聯系的聘用單位,甲方可以根據乙方的需要協助出具推薦意見或評語。
二、乙方權利與義務:
1、乙方應保證遵紀守法,學習期間嚴格遵守中心的各項規章制度。
2、乙方在保持身體健康情況下,學習刻苦努力,按時完成完美動力課程體系的各項教學要求。
3、乙方結清所有培訓費、書費、結業證書工本費等各項費用后,一次性學完八個月長期班培訓課程,并通過_______結業考試,完成合格的個人簡歷和畢業作品,方可享受甲方就業推薦服務。
4、乙方學習結業時,如未能按照_______課程體系的教學要求完成畢業創作,甲方暫緩為其推薦工作。待乙方畢業創作通過后,甲方繼續為乙方推薦工作。如乙方在結業后半年內仍未完成規定的畢業創作,甲方不再為其推薦工作。
5、乙方在畢業前應根據自己的性格特征、對知識掌握的程度,在任課教員與就業指導老師的指導下,明確適合自己的就業方向和求職崗位。
6、乙方在校期間要愛護學校的各種設備和公物,如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失,由乙方負責照價賠償。
7、乙方應積極配合甲方的就業推薦工作,重視甲方為其提供的面試機會,積極做好面試前的各項準備。
8、甲方通知面試時,乙方有責任無條件前去面試。乙方電話在面試期間要保持暢通。
9、為了更好的為乙方服務,甲方會不定期的對就業學員進行跟蹤回訪,乙方有義務及時的反饋工作情況,配合甲方的就業跟蹤服務;在不影響乙方正常工作情況下,乙方有義務協助甲方開展一定的活動。
10、乙方順利就業后,如果就業企業有新的招聘信息,乙方有義務及時的反饋給甲方。
11、乙方不得指定甲方為其推薦任何地區或單位的工作。
三、其它:
1、甲方為乙方推薦工作,且企業同意接收,視為甲方推薦成功;乙方自行聯系聘用單位,由甲方出具推薦意見或評語,并確立勞動關系的,視為甲方推薦成功。
2、出現下列情況之一,本協議無條件終止,甲方不再為乙方推薦工作:
1)乙方自身出現特殊原因(如有遺傳病史、傳染病等)被用人單位拒絕接收;
2)甲方通知乙方面試后,乙方已經確定參加面試,但無故不到;
3)乙方在參加面試時,衣冠不整、行為惡劣,給面試單位造成不好印象;
4)甲方安排乙方就業的公司已錄用乙方,乙方由于自身原因放棄機會;
5)乙方在未與甲方就業部取得聯系的`情況下擅自離開甲方為其安排的公司;
7)乙方在校期間參與制作的甲方項目,所有權歸甲方所有。
9)惡意詆毀甲方聲譽或詆毀甲方工作人員,造成惡劣影響的。
四、甲乙雙方本著平等一致,自愿簽訂本協議,共同遵守本協議的條款。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,自完成本協議約定推薦次數或出現本協議第三條條件之一的或出現其他終止情形的,本協議終止。
六、本協議一式兩份。甲乙雙方各持一份,具有同等的法律效力。
甲方:_____________________。
日期:_______年_______月_______日
乙方:_____________________。
日期:_______年_______月_______日
是就業協議(優質21篇)篇九
尊敬的就業指導中心老師:
您好。
我叫xxx,現為xxx學院xx級xx專業研究生,學號是xxxx。我于xxx年xxxx月份與xxxx單位簽署了就業協議書,協議書編號是xxxxxx。由于我父母非常希望我留在家鄉發展,現極力反對我去xxxxx工作而父母年事已高,身體不好。他們生我養我辛苦一生,都是為我著想。
因此經過慎重考慮,我決定還是尊重他們的意見。經過與xxxxxxx單位友好協商,同意與我解除就業協議。對于我的提前解約給您和學校帶來的不便與麻煩,我感到深深地內疚和抱歉,同時對于我之前沒有慎重考慮而給學校造成的麻煩表示檢討。請您和學校原諒我的錯誤,并批準我的就業協議書申請,我將感激不盡。
此致
敬禮
申請人:
范文二:
學校領導、老師:
我是xx學院xx專業的xx。在x月x日因為……而與同學發生了爭執并動手打架,此行為嚴重違反校規,在老師和同學們心中造成了非常不良的影響。后學校對我處以留校察看的處分。后經自我反省,認識到自己的錯誤。一來處理問題的方式方法應該改進;二來在與同學老師交往中,應該互相尊重,互相包容。
現此事已過去很久,但對我的教育確實深遠的。深刻認識到了自我的不足。自學校處分下發后,我不斷地告誡自己、鞭策自己,努力使自己成為合格的大學生。幾年來,我再未發生類似事件。
因學校要求受過處分的同學需提出申請,經校領導同意批準后,才予以發放就業協議書,現特向學校老師、領導提出申請,取消我四年前的留校察看處分。
不勝感激。
此致
敬禮
申請人:
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是就業協議(優質21篇)篇十
第二十六條下列情形之一,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的,應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金:
1.乙方修業期間,甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發展,使其成為社會需要的有用人才。
2.根據學院教學計劃的安排,科學地對學生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關就業政策,認真做好學生畢業前的實習安排及畢業后的就業安置,維護乙方在勞動就業方面的合法權益。
甲方委托乙方為其加工系列產品,加工數量、款式(或開發信息)、標準、質量要求由甲方提供,價格由雙方協商確定,另在訂單上詳述。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業,甲方負責乙方上崗前每月xx元的生活費。(期限xx年)
本協議有效期為三年。如乙方在工作期內無重大工作過錯及違規違紀記錄,該協議自動延簽,每次延期均為三年。
6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業,甲方規定:
(3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,并在畢業前尚未撤銷處分的學生,不安排就業。
(4)對未交清所規定費用的學生,必須待交清費用后(在學校規定的時間內)再準予畢業,之后安排就業。
1.乙方在修業期間必須遵紀守法,服從學校管理,努力學習、認真實習,力爭取得畢業證書。
乙方修業期間,甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發展,使其成為社會需要的有用人才。
2.按照規定,按期向學校繳納應繳費用。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。
3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業試用期間,應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業安排機會;乙方試用結束,經錄用單位考核轉正后,若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇,甲方不再負責安排就業;若因錄用單位生產減員,甲方可再次負責安排就業(有效期_________年,推薦次數為________ 次)。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
5.若甲方未能履行協議所規定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
本協議自簽字后生效,雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章):_____________ 乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_______ 家長(簽字):_________
乙方修業期間,甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發展,使其成為社會需要的有用人才。
是就業協議(優質21篇)篇十一
甲方:武漢鐵路橋梁學校(以下簡稱為甲方)
乙方:(中專學生)(以下簡稱為乙方)
甲乙雙方按照自愿、公平原則,達成如下的協議:
、甲方的權利與義務
(一)甲方負責學生在校期間學習成績和操行表現的考核與評定;乙方受到記過以上處分,畢業時尚未撤銷處分記錄者,取消推薦就業資格。
(二)甲方負責推薦乙方到生產技術先進、管理嚴格、經營規范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業單位和其他社會組織就業。
(三)甲方根據擇優推薦,雙向選擇的原則,本著對社會、家長、學生高度負責的精神,乙方符合下列條件者,甲方負責推薦就業。
2、思想品德好;
3、身體健康;
4、符合用人單位的招聘條件。
(四)對品學兼優、專業能力強的學生,甲方負責優先推薦就業。
(五)非畢業生本人原因,乙方三個月被用人單位辭退的,學校可再次推薦就業。
、乙方的義務和權利
1、按期取得畢業證書和相關技能證書,學習成績良好。
2、按照學校規定,參加頂崗實習,堅持崗位,按期完成實習單位的'工作任務和頂崗實習手冊,取得實習單位認可,實習成績考核合格。
3、按期參加學校組織的招聘會,接受用人單位的挑選,服從學校安排。
4、學校推薦就業,三次不服從者,取消再推薦就業資格。
、未盡事宜,雙方協商解決。
四、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
五、本協議隨錄取通知書寄發乙方,待乙方入學報到繳費后,雙方簽字蓋章有效。
甲方(蓋章) 乙方(代表)
年月日 年月日
是就業協議(優質21篇)篇十二
甲方:
乙方:地址:
地址:聯系電話:
第一章:總則。
第一條:為大力發展高等職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養有良好職業素質和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。促進教育教學改革,充分發揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現創業的新方式,努力開拓教學實踐和就業創業的渠道,不斷提升大學生的專業技能和自主創新能力。同時聚焦我校區的優質資源,為企業招募人才、產品研發、開拓業務提供新機遇,促進企業的發展壯大。
第二條:雙方經友好協商,本著“優勢互補,共同發展”的原則,在甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產的前提下,達成一致意向,簽訂本協議。
第二章:權利與義務。
第三條:
(一)甲方責任。
1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業理論培訓優勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才;組織實施企業員工繼續教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協議書2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案,適應企業需要。
3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術職業學院教學培訓基地”。
4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關規章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據工作情況給予適當的酬金。
5、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。
6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。
第四條:
(二)乙方責任。
1、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內容和安排。
2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標,審定專業教學計劃和各種培訓計劃。
3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。
4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業學習。
6、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。
7、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業,做到優先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂就業協議。
8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
第三章:公共安全,本著勤儉節約的原則,對辦公用品的使用作如下規定:
印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。
第六條:辦公文具使用。辦公文具統一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經部領導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經部領導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
第八條:網絡設備管理。本部微機和網絡設備由專門機構和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網人員需正常使用網絡資源,按操作規程正確操作,嚴禁異常關機。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯系,以便盡快排除故障。
第四章:指導思想。
努力為當地經濟服務。
第五章:場地租賃。
第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。
第十一條:租賃期限為20xx年。
第十二條:費用按每月每平方米元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從年月日開始計,第年起(年月日)租金和管理費在上年基礎上遞增%。
第十三條:本協議租賃費用每兩年結算一次。
第六章:其他事項。
第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結束實習的,需提前----天通知對方。經雙方協商同意后方可結束。
第十五條:實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方,經甲、乙雙方協調后另行安排。
第七章:附則。
第十六條:雙方每年檢查評估本協議書執行情況,總結合作經驗、調整、完善協議。
第十七條:雙方根據全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。
第十八條:雙方應遵守有關條款。本協議未涉及的事宜,可形成補充協議或由甲、乙雙方協商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議。
第十九條:本協議書一式兩份,雙方各執一份。經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協議有效期十年。
第二十條:如需延長,在協議到期前三個月雙方進行協商。甲方(章):乙方(章):
授權代表(簽字):授權代表(簽字):簽署日期:簽署日期:
是就業協議(優質21篇)篇十三
甲方(用人單位)。
單位名稱:寫全稱組織機構代碼:不用填。
ps:以上填寫需要自己了解或者向單位了解清楚再填寫。
檔案接收單位填寫規范:
(1)在福州工作:一般由學院協助代辦,將檔案寄放在中國海峽人才市場或福。
建省青年人才開發中心,具體事項在規定時間輔導員會通知,相關人才市場的工作人員會來學校現場辦公,選擇辦理的同學在規定日期應持一寸免冠照三張,手續費三百元左右到行政樓二樓指定地點辦理。
(2)在廈門工作:首先要到廈門市人事局辦理接收函(福建省內僅廈門有此規。
定),事后檔案都是放在廈門市人事局下屬的有政府性質的廈門市人才服務中心。
(3)在省內其它地市工作:檔案都是寄存在市人事局下屬的人才服務中心或者人才市場。
(4)在外省工作:除上海市要辦理接收函(與廈門一致),其它省均不用,檔。
ps:所有檔案都是由學院畢業生就業指導中心通過機要途徑進行,同學們可于9月份致電學院畢業生就業指導中心查詢:
戶口遷移地址填寫規范:私企一般沒有集體戶,如果戶口在學校的話,戶口一般都是從學校遷回家里,所以在此欄只要按實際情況填寫家庭地址即可。
乙方(畢業生)。
家庭住址:寫全稱,詳細至門牌號為止郵政編碼:根據實際情況填寫用人單位意見:蓋用人單位人事部的章用人單位主管部門或人事代理機構意見:
在廈門工作的不用蓋章,但要去廈門市人事局開審批表(見廈門市接收高等、中等院校畢業生就業申報表),省內其它市縣到當地人才市場蓋章(具體哪個人才市場,大家詢問下自己的公司)。福建省外城市,詳詢當地人事局。
學校院(系)意見:回系辦公室蓋章。
學校地址:聯系人:
是就業協議(優質21篇)篇十四
學校名稱________________________________。
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的.權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:
一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-2000元。
七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。
是就業協議(優質21篇)篇十五
為適應社會對中高級實用型職業技能人才的需求,我校面向全國招收身體健康、無不良惡習的應(往)屆初、高中畢業生,開展中等職業學歷教育。為使學生在校期間順利完成學業,畢業后愉快走上工作崗位,根據有關法律法規和學校的規章制度,甲乙雙方經友好協商,達成協議如下:
乙方自愿報讀甲方專業方向學習,學制三年,學習期結束,乙方經考試、實訓合格畢業后,甲方根據乙方自身條件和學習結果負責推薦就業。
一
1、負責按國家教育主管部門批準的教學大綱頒布的教學計劃對乙方進行教育培訓,除乙方自動棄學,傷病輟學,違紀停學外,督促學生修完學業,經考試合格按規定發給全國通用的中等職業學歷教育畢業證書,以及全國和地方政府主管部門頒發的相應的技術等級或職業資格證書(其費用由乙方自理)。
2、甲方在乙方職業品德良好,擇業觀念正確,職業技能考核合格、獲得雙證(學歷畢業證和職業資格證)、身體健康、遵紀守法、操行表現合格,無任何不良違規記錄的前提下,甲方負責為乙方推薦就業。
3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理推薦外,根據“優生先推,公平競爭”的原則,凡合格畢業生在畢業后半年內確因甲方原因未能推薦就業者,由甲方退賠乙方培訓費。
4、乙方學習期間,甲方對具備條件、有取得大專或大學本科學歷證書愿望和能力的學生提供進一步學習的機會和條件,幫助經考試合格者取得具有法律效力的對應專業的大專或大學學歷證書(學習等相關費用另付)。
1、努力學習,嚴格遵守國家的法律法規、社會公德和學校的各項規章制度;刻苦鉆研,熟練掌握相關職業工作技能,按要求進行在校課堂學習和定崗實習、實訓,達到相應的考核標準獲得相應的畢業證書(結業證書)和技術等級證書或職業資格證書。乙方未獲得兩種證書,甲方不予推薦就業。
2、乙方在校學習期間,必須嚴格遵守校規校紀,甲方將定期依據學生日常行為規范對乙方進行量化考核,量化考核分低于60分者甲方不予推薦就業。
3、乙方在簽定合同后,非甲方違約的任何原因單方要求中止合同;或因乙方嚴重違紀被開除,勸退以及私自離校者,甲方不退任何費用,且本合同自行中止。
4、乙方在接受甲方推薦過程中,應堅持社會需要第一,個人自愿第二的原則,根據自身條件積極配合。凡因乙方達不到崗位要求,又拒絕合理推薦或接受推薦后自行離職由乙方自行負責。
5、學生在畢業前半年到一年的時間進入指定的廠(公司)實習,實習期滿,學生根據實習的廠方(公司)當時用工情況,可選擇與廠方(公司)簽定用工合同。
6、乙方應及時按要求交納學費、住宿費等相關費用;就業安置時發生的辦證、交通、食宿等費用自理。
三、此協議雙方應共同遵守不得違反,因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
四、此協議自雙方簽字之日起生效。
五、本協議一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方代表:
乙方:
聯系電話:
身份證號碼:
單位蓋章地址:
聯系電話:
年月日年月日
是就業協議(優質21篇)篇十六
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立需求、培養、實訓、就業的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
一、甲方應履行的職責。
3.學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;。
4.負責畢業生崗前培訓工作;。
5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。
二、乙方應履行的職責。
1.學生必須修滿規定的學時;。
2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;。
3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;。
4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。
三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作。
1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;。
2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;。
3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;。
4.畢業后自行就業者;。
5.無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。
四、其它規定。
1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;。
2.十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;。
3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。
甲方:_______________________乙方:____________(學生)。
法定代表人:_________(蓋章)監護人:__________(家長)。
是就業協議(優質21篇)篇十七
甲方:
乙方:
丙方: (畢業生畢業學校就業管理部門)
廣西壯族自治區高等學校畢業生就業指導中心(以下簡稱甲方)是________高校畢業生就業主管部門(以下簡稱乙方)________于 年 月畢業于_________(院校)_______專業,是 省 市 縣(市、區)生源。甲方與乙方和丙方(畢業生畢業學校就業管理部門)根據教育部及 省(市)關于高校畢業生可申請暫緩兩年就業的有關規定及乙方的申請,就乙方暫緩兩年就業事宜,經協商,達成如下協議:
一、乙方暫緩就業時間為 年 月 日至 年 月 日。
二、暫緩就業期限內,乙方的檔案委托甲方保管,乙方須將有效聯系地址及電話通知甲方;乙方的戶口(入學時戶口未遷入學校的按有關規定辦理)及黨團關系及材料按規定保留在丙方,丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業期間行為表現等鑒定材料。
三、暫緩就業期限內,乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況,黨員要交思想匯報,參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動,獲取用人單位的需求信息,與用人單位進行雙向選擇,以及獲取丙方提供有關就業的其他服務。
四、暫緩就業期限內,如乙方需要升學(出國留學除外)或報考公務員時,甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明,乙方須持本協議書及畢業證到甲方辦理;如乙方需辦理《失業證》、《結婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續,必須終止本協議,將檔案、戶口及其關系轉回生源地畢業生就業主管部門,由生源地按相關規定辦理相關手續。
五、暫緩就業期限內,乙方回生源地就業的,憑本協議書到甲方辦理派遣手續;乙方在非生源地落實就業單位的,憑本協議及當地畢業生就業主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續。
六、暫緩就業期限內,乙方在非生源地落實單位或回生源地就業經批準辦理了派遣手續的,憑報到證及本協議書到甲方辦理檔案轉遞手續。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉遞(特殊情況除外),如乙方未交回轉遞資料而造成檔案轉遞延誤,由乙方承擔一切責任。
七、暫緩就業期限屆滿時,如乙方尚未落實就業單位,必須在暫緩期限屆滿后的十天內,到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉遞回生源地畢業生就業主管部門手續,并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關系轉出手續。若協議到期時乙方不辦理,甲方有權將檔案轉回乙方生源地地級市畢業生就業主管部門,并將報到證交由丙方,由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地,一切后果由乙方承擔。
八、暫緩就業期限內,乙方必須嚴格遵守法規法紀,如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛、債權債務糾紛等,所引起的法律責任及后果由乙方自行承擔,與甲、丙方無關。乙方被勞動教養或犯罪被追究刑事責任的,甲方有權取消其暫緩就業資格,將乙方檔案轉回生源地級市畢業生就業主管部門,戶口關系和黨組織關系及材料按本協議第七條中關于未落實單位畢業生的規定辦理。暫緩就業期間,醫療費用、人身意外傷害費用由乙方個人承擔。
九、本協議書一式三份,甲方委托丙方簽署,甲、乙、丙三方各執一份。協議書自丙方將本協議書及乙方檔案在規定時間內移交給甲方之日起生效(檔案未到甲方,此協議無效)。
甲方簽章: 丙方簽章:
聯系地址: 聯系地址:
郵政編碼: 郵政編碼:
20xx年 xx月xx 日 20xx年xx 月xx 日
乙方簽章:
聯系電話:
家庭地址:
是就業協議(優質21篇)篇十八
甲方:乙方:
經甲乙雙方協商同意,乙方在甲方部門工作,現簽定就業協議如下:
協議人雙方于××年月日登記結婚,xx年月日生育一子,取名張×。現協議雙方夫妻感情確已完全破裂,經雙方協商一致,自愿離婚、財產分割及子女撫養事宜達成如下協議:
實訓期間,自第三天實訓開始前,允許丁方向丙方申請無條件全額退費,自第三天實訓開始,不再退還實訓費用。
1、甲方為乙方提供免費的制服、工牌、員工宿舍、工作餐。
2、甲方為乙方提供工資。
3、甲方為乙方提供相關保險等相關待遇,具體情況在補充協議中明確。
4、乙方如在甲方發生工傷等意外事故,按甲方員工工傷有關規定及責任保險條款執行。
1、乙方必須遵守甲方員工手冊及各項規章制度。
協議期間按規定可不進行失業登記,不繳納失業保險,且不享受失業保險待遇、符合規定的人員應領未領得失業保險金與再次失業后應領的失業保險金一并續領。
2、乙方如辭職須提前一個月向甲方提出書面申請,并及時完清相關手續。
3、乙方在工作期間有嚴重違規過失行為,甲方將與乙方協商共同處理。
十經甲乙雙方協商,乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
畢業生與用人單位對有關條款可進行協商,因而畢業生與用人單位在簽約時,應盡量采用示范條款。如要進行變更或增加的,內容上也必須明確,不要產生歧義,尤其是涉及福利待遇、工作期限、違約責任等,否則一旦發生爭議,由于事先約定不明確,不利于自身合法權益的保障。如有附加條款,應在協議書中的明確羅列注明。
本協議有效期從年月日至年月日。
協議書上有條形碼,是特定某畢業生唯一使用的,嚴禁轉借他人,若將協議書轉借他人使用,所造成的一切后果由學生本人承擔。
甲方(簽章):乙方:
日期:年月日日期:年月日
是就業協議(優質21篇)篇十九
解約函:
在充分考慮個人選擇意愿和我單位現實際情況,經雙方友好
協商,一致同意解除貴校研究生院某學生與我單位所簽訂的.高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。
特此函告!
單位(公章)
年 月 日
是就業協議(優質21篇)篇二十
甲方:乙方:
單位名稱:姓名:
法人代表:性別:
委托代理人:出生年月:
為維護國家畢業生就業方案的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽定如下協議:
一、就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。
二、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況,明確對畢業生的基本要求及工種崗位安排,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的,本協議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業生情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,學校審核列入建議就業方案,報黑龍江省教育廳審查批準,學校負責辦理就業報到證簽發手續。
五、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不予辦理就業報到證簽發手續,本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上應在簽定協議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。
六、畢業生、用人單位兩方如有其他約定,應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括:工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等,經畢業生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規的有關規定,不得損害畢業生、用人單位、學校的合法權益。本協議未明確的其他事項,按有關規定執行或雙方協商解決。
七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意,并承擔相應的違約責任。
八、本協議的使用范圍:國家計劃內統一招生的畢業生(含高職高專畢業生、本科畢業生、畢業研究生);定向生、委培生按定向委培協議就業,不使用本就業協議書(解除定向或委托協議的除外)。
九、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份,復印無效。
甲方乙方(簽名):
負責人:年月日
公章:
年月日
是就業協議(優質21篇)篇二十一
甲方(企業):
聯系電話:
郵編:
地址:
乙方(學校):
聯系電話:
郵編:
地址:
甲乙雙方經友好協商,就乙方學生赴甲方實習事宜,根據勞動部門和教育部門等的有關規定,達成如下協議。
1、雙方商定:輸送專業學生,凡符合甲方用工要求的學生均可到甲方實_個月。
2、本批學生實習時間為___年___月___日至___年___月___日。
3、甲方根據自身用人計劃、實際崗位需求,為學生提供實習崗位,保證不安排有害學生身心健康的實習崗位和高危崗位,不侵害學生合法權益,并按照實際需要為學生制定實施技能培訓和有關能力訓練。
4、實習期間,甲方支付乙方學生實習費用45元/日/人。
5、在實習期間,甲方為學生提供食宿。
6、在實習期間,學生每日工作時間平均8小時。
7、乙方選派至甲方的實習生必須是甲方所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生,乙方需為學生分別開具實習證明(內容應包括學生姓名、身份證號、學生證號、學生籍貫、畢業日期,并加蓋學校公章)。
8、在學生實習期間,乙方配合甲方做好學生的思想教育工作。
9、乙方定期對實習學生進行管理、測評、輔導,配合甲方使學生完成實習目標,保護甲方和學生共同的權益。
10、學生在實習期間必須遵守甲方依法制定的各項規章制度,對違紀、違規的學生,以甲方規章制度為主進行處理。甲方處理實習學生之前,事先要征求乙方的意見,獲取乙方同意后再處理。對不適應甲方管理規定的學生,甲方退回乙方。
11、對不服從甲乙雙方管理的學生所造成的人身傷害、財產損失,由肇事學生本人承擔相關后果,甲乙雙方直接追究當事人的經濟責任,觸犯刑律的移交司法機關處理。但是涉及學生自殺、吸毒、販黃、兇殺、賭博、偷盜、破壞公物、搶劫等犯法之行為,甲乙雙方一律交司法機關處理。
12、實習學生不得擅自離崗,有結束實習意向的實習生,必須事先征得甲乙雙方的同意并做好相應的交接工作。
13、實習結束后,甲方為學生出具實習鑒定,并對學生進行能力測評,合格者可與甲方(企業)簽訂就業協議,不合格者退回乙方安置。
14、甲方指定專人負責實習學生日常管理工作,在學生正常工作、日常生活、心理健康等方面給予指導和援助,對實習突發事件進行有效應對、控制和善后處理。
15、學生在甲方實習期間因工作原因所造成的人身及財產安全事故由甲方負責。
16、本協議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議,即構成違約,違約方負責賠償全部經濟損失。
17、合作過程中若出現問題或存在分歧,雙方本著認真負責的態度協商解決。
18、因不可抗力因素造成本協議無法履行時,本協議終止,雙方均不承擔任何違約責任(甲乙雙方應共同妥善處理好實習學生的未了工作)。
19、本協議未盡事宜,雙方通過協商另行簽訂補充協議。本協議一式兩份,經甲乙雙方簽章后正式生效。
甲方___(簽章):___乙方___(簽章):
___年___月___日___年___月___日。