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    春天的校園六年級大全(19篇)

    時間:2025-05-14 作者:筆舞

    優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。請大家閱讀以下這些優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助和啟發。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇一

    春姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園,使我們的校園發生了翻天覆地的變化。

    首先看到的是氣勢磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個金色的大字,在一陣春雨下,它顯得更加干凈了。隱隱約約之間,似乎有一層綠意籠罩其中!春雨停止了,明媚的陽光照著我們高大的教學樓,使它們變得更加優美。教室里,偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱,但等到你仔細去看,卻看不見一只。真是“只聞其聲,不見其影”啊!我們學校的廣玉蘭還沒有開花,是光線太暗了,還是夏天的腳步來得太悠閑?這誰也不太清楚。

    校園里最充滿春意的就數操場旁的長花壇了。春天來臨,迎春花就來報春,它用金黃色的衣裳,來隆重地歡迎春姑娘的到來;緊接著,杜鵑花也開了,它們穿著別具特色的衣裳,身上噴著香噴噴的香水,這引來了蜜蜂為它們授粉,蚯蚓為它們松土;小草感受到了春姑娘的氣息,也紛紛從泥土里探出頭來,想來瞧瞧這個絢麗的世界。

    大雪松是我們學校最高的一棵樹,也是一株跨世紀的樹。它挺著已經經歷過很多風雨的龐大身軀站立在我們學校小操場的中央。但你可千萬不要靠近它,不然它會把你當成侵略者,用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻,在春風的吹拂下,它柔軟了身姿,發出了輕輕的、歡迎的呢喃!

    我們的校園在春姑娘的身軀下,充滿了歡聲笑語,在高聳的雪松下,我們一起誦讀這春天的美好年華!

    春天的校園六年級大全(19篇)篇二

    “鈴鈴鈴……”剛5:30,我的大喇叭鬧鐘就開始向我狂轟亂炸了。我一個激靈坐了起來,以最快的速度穿衣洗漱,然后抱著那臺大功率電磁爐哼著小曲兒向學校進發。

    今天是學校一年一度的校園文化節,早上的安排是文化節的一個重頭戲――“校園超市”。說是“校園超市”,我看不如改為“校園小吃街”。屆時,校園的南北大道上將出現各色小吃,而且大部分都是同學們親手做的,好吃又好玩。

    我抱著笨重的大家伙走進校門,南北大道上已經零零散散地有幾個攤位擺出來了。我加快了腳步,走到教室里,結果教室空空如也。

    我放下電磁爐,氣呼呼地沖向宿舍樓。挨個敲我們班同學寢室的門,終于找到了班長大人。6:10,班長大人和廚師長才出門購置食材。我一刻也沒閑著,拉著莉又找了兩個男生去食堂搬了張大桌子和一條長板凳。一陣忙碌之后,我們終于弄好了一個攤位,就等著班長的食材啦!

    6:45班長大人和廚師長抱著一堆食材歸來。等我們洗洗刷刷全部準備好,要下鍋時,突然發現個大問題――沒有電?。。“嚅L東借西借,終于借來了兩個插線板,想把電從閱覽室引過來,可線不夠長。關鍵時刻,廚師長大手一揮:“走,拿到教室煮!煮好了再端下來賣!”被廚師長這氣勢震了一下,我們幾個蝦兵蟹將趕忙收拾好東西轉移陣地,班長幾個人則留守攤位。

    教室里,菜已入鍋,我們一幫人圍著兩個鍋,透過透明鍋蓋,看著鍋內逐漸布滿水汽,鍋里的水不斷翻騰,一陣香氣溢出,我不禁喊了聲:“好香??!”7:30,我們的第一鍋“麻辣豆腐泡”終于出世了!我急切地端起鍋往樓下送,還有兩個同學護送著我下樓。我走在前面,小心翼翼地端著這“神圣”的第一鍋,他們兩個在后面跟著,哈,這陣勢,就像古代百官給皇帝進貢似的。

    等我下了樓,抬眼一看,南北大道上已熱鬧非凡了。吃東西的,賣東西的,人來人往,叫賣聲此起彼落,空氣里飄著各種香味。我急忙走向我們班的攤位,班長大人一見我就如見救星般地說:“祖宗啊,你可算來了!我等得頭發都白啦……”說著,打開鍋蓋,熱氣騰騰的麻辣豆腐泡十里飄香,讓人食欲大增,食客一下子就被吸引過來了?!拔乙煌??!薄拔乙惨煌搿!薄敖o我來兩碗。”……沒出3分鐘,一鍋豆腐泡就賣完了。我拿著鍋飛快地跑回教室交給廚師長接著煮。

    來來回回跑了好幾趟,看著一鍋鍋豆腐泡被搶購一空,我的心被快樂填得滿滿的。

    還不到9點,我們的豆腐泡就賣光了。接到班長大人的續購指令,我和“花菜”坐著三輪車直奔菜市場,買下菜市場僅剩的所有豆腐泡,又買了調料和粉絲急匆匆地趕回了學校。

    在這寒冷的12月,我們的豆腐泡賣得格外火爆。班長把盛豆腐泡的碗換成了大碗,價格漲到了2元一碗,可生意還是很紅火。豆腐泡賣完了,我們改賣麻辣粉絲,也賣得不亦樂乎!

    我忙了大半天,終于能休息一會兒了。最后一鍋豆腐泡端出來時,我費盡口舌才跟班長求來一碗豆腐泡。雖說沒吃到第一鍋,能吃上最后一鍋也不錯!廚師長的秘制麻辣豆腐泡可真不是吹的!光聞這味兒就知道味道一定好極了!我夾起一個吹了吹,一口吞了下去,燙燙的,辣辣的.,整個身體都暖了起來。一碗下肚,我才發現我忙得連早飯都忘了吃,一碗豆腐泡根本不頂事,反倒勾得我的肚子大唱空城計。

    我拉著莉到處逛,看見什么好吃的就餓狼似的撲上去。一手拿著水果沙拉,一手拿著煎餃,嘴里還嚷著“給我羊肉串”。要是讓哪個熟人看見了,肯定說我沒形象!我接過“羊肉串大叔”的羊肉串,又開始找下一個目標。走著走著突然間想起剛剛買我們豆腐泡的同學提到9班的辣年糕很好吃,我拉著莉到處找9班的攤位,好不容易找到了才知道人家的辣年糕早已被搶購一空。

    我吃飽喝足,回到自己班的攤位上,東西已經賣光了,大家已經在清掃攤位了。一個早上的辛苦沒有白費,班長大人數了數,賺了幾十塊錢,雖然不多,但畢竟是我們辛苦付出才賺來的錢。

    快樂其實很簡單,付出辛苦,得到回報,是快樂;勞累之時,享受一下勞動的成果,是快樂??鞓凡煌诿?,不會自己從天上掉下來,快樂要靠自己去創造。

    12月的嚴寒,冷卻不了我們的熱情。

    我們的熱情,點亮了快樂的校園文化節!

    文檔為doc格式。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇三

    春天,走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹,小樹是去年種下的,現在已發出了綠綠的嫩芽,小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺,花兒把醉人的芳香灑滿校園。

    最引人注目的是那個雕塑,雕塑的底部是一個s形的襯托,頂上是一個小白鴿,展開雙翅,飛向藍天,就如我們天華的學子,在老師的培養下,茁壯成長。

    在學校的東面是操場,有排球場、籃球場、跑道、足球場,我最喜歡足球場,那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。

    操場的東面是教學樓,是兩棟藍白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學習,感到十分舒暢。

    教學樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,打了鈴以后,這里非常安靜,我們在這進入了甜蜜的夢鄉。

    我愛我們的校園,我希望它一天比一天更美。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇四

    春天在哪里?春天在小池塘里,春天到了,池塘里的冰融化了。春天在哪里?春天在柳樹上,春天到了,柳樹冒出了小小的嫩芽。春天在哪里?春天在小鳥的歌聲里,春天到了,小鳥嘰嘰喳喳地唱起歡樂的歌。

    春天在哪里?春天在迎春花的笑臉里,春天來了,迎春花開了。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇五

    我愛夏天,秋天,冬天的校園,但我更愛春天的校園。

    臺階上開著許多勒杜鵑,五彩繽紛的,白的像雪,粉的似霞,紅的火……。

    走上小道,映入眼簾的是一排芒果樹。蒼翠欲滴的芒果樹開花了,顏色黃橙橙的。黃橙橙的花朵中覆蓋著深綠深綠的葉子,深綠的葉子叢中又隱隱約約的冒出嫩綠的葉芽??粗@些芒果花開得如此燦爛。我的眼前好像出現了一副金黃的芒果綴滿了枝頭的豐收圖,好像聞到了那散發著香甜氣味的芒果香,我不禁直咽口水。

    放眼望向操場,滿眼翠綠。有高大的鳳凰樹,有枝繁葉茂的榕樹,有蒼翠欲滴的鳳尾竹。陣陣微風吹來,樹葉輕輕擺動,一枝連著一枝,一樹連著一樹蕩漾開去,猶如波浪起伏的海洋。

    ?。∥覑畚覀兊男@,更愛春天的校園!

    春天的校園六年級大全(19篇)篇六

    早晨,我跨進校門,迎面吹來的春風把樹枝的秀發吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術靈感的雙手,畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

    我來到中操場,欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花,旁邊,是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的,每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊,有一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲,長長的柳條從枝頭上垂下來,隨風漂?。h拂),就像美女頭上那長長的秀發。它與小水池里的魚兒為伴,快樂地游戲著。有時一陣風吹來,柳條猛地打擊水面,嚇得小魚兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時,柳條連忙點頭道歉,樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個小噴泉,它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧!后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受著溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下,顯得更富有生機。

    在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女孩,欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹,它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風擁抱,享受著春天帶給它們的樂趣。

    我來到花壇邊,各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著搶著向花兒親吻問候,仿佛一對對久別重逢的老朋友。

    春天給我們帶來了許多樂趣,我愛春天!更愛那美麗的畫卷!

    春天的校園六年級大全(19篇)篇七

    冬天的寒冷悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天是個萬物復蘇的季節,我們的校園里也變得鳥語花香、生機勃勃,充滿了春的氣息。

    進了學校的大門,就看到左邊是合歡路,路旁種滿了我們的校樹――合歡樹,夏天還會開合歡花,美麗極了;右邊是楊柳路,路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹,一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在路兩旁,每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,碧綠的.柳枝一條條垂了下來,我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀?!?/p>

    走到夏荷樓下面,一個大荷花池映入眼簾。荷花還沒有盛開,一條條顏色各異的小魚在水里游來游去。有的三五成群地在一起,像在討論什么話題;有的兩個一組地在一起,好像在說悄悄話;還有的一條魚孤獨地呆著,好像在睡覺似的。

    再往前走,就可以看見我們的班樹――枇杷樹。枇杷樹矮矮的,細細的,在眾多樹中顯得有點與眾不同。它的葉子就像一個個綠色的小扇子,在給樹枝“扇風”呢!它的葉子很大,有的是深綠色的,有的是淺綠色的。遠看,枇杷樹就像一個巨大的棉花糖,又像一個準備發射的巨大彈弓。近看,枇杷樹上的每一片葉子,都像一個綻開的花朵......

    這就是我們的校園,我愛春天的實驗小學!

    春天的校園六年級大全(19篇)篇八

    我們在油城學校讀書,那里的校園很美麗,特別是春天里的校園。

    一走進校園,看見一棟高大的教學樓。在教學樓的前面,有一個橢圓形的花壇。花壇里種著五顏六色的花。其中,粉色的月季花在春風的吹拂下綻開了笑臉,像一個害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地,探出了小牙。春雨下起來了,許多的小水珠在小草上滾動,有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行。嗡、嗡、嗡,幾只小蜜蜂在花叢中飛來飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞呢,一會兒停在花瓣上,一會兒又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只。忽然,聽到一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。

    校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠,枝條往下垂,像美少女的秀發。高大粗壯的芒果樹舒展著強大的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調我們的眼睛,視乎在展示他那永不衰竭的生命力,給校園增添了許多生機,哇!校園真美!

    我愛我的校園,更愛春天的校園。

    廣西百色田東縣油城學校四(3)班四年級:農紫研/黃春芬。

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    春天的校園六年級大全(19篇)篇九

    春天來了,春姑娘帶著鮮花、小草來了。我們的校園也變得鳥語花香,一片春意盎然。

    校門口,那一棵挺拔的黃果樹,它像一位高大的士兵,守護著我們的校園。樹上結滿了黃色的小果子,遠看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當一陣微風輕輕拂過樹梢,那枯黃的葉子在風中隨風輕舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場的四周也留下了春姑娘的足跡:讓我們美麗的花臺披上了一條綠油油的“圍巾”,那上面還點綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣紅,美麗極了!

    在暖暖的春風里,枝繁葉茂的榕樹上也抽出了許多翠綠的嫩芽兒,真是:“二月春風似剪刀呀!”小鳥在枝頭上快樂得又蹦又跳,仿佛也在歡迎春姑娘的到來。

    旗臺的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的花裙子。中間挺立的旗桿上,鮮艷的國旗在春風里隨風搖曳。

    二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”,又好似給整個教室掛上了一張芳香漂亮的黃色窗簾。

    在四樓平臺,有一棵紅葉李。春天來了,紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風吹來,紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚揚的撒落下來,好似一個個白色的小精靈,穿著花瓣做的衣裳,在春風中盡情的嬉戲。

    我們的教室里也充滿了春天的氣息,同學們帶來的一棵棵植物,綠得那么清翠,充滿了勃勃生機,我仿佛看見,春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。

    在操場,同學們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽光下快樂的做游戲,春風拂過我臉龐,那芳香像一股清泉流進我的心田,讓人感覺舒服極了!

    陣陣春風吹來,整個校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳,令人陶醉。

    這就是校園的春天。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十

    吃過飯,一看表已是六點。

    我習慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!

    此時太陽已有一半看不見,只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發紅。在風的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚兒在碧波中自由地游來游去。讓人看了不禁覺得也是悠閑自在。

    地上鋪滿了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下,點綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動、飛躍而移動、舞蹈,散發著青春的活力。

    從遠處看,這簡直就是一幅充滿生機的油彩畫。

    此時的風,有點調皮。他一會兒撫摸行人的'臉頰,一會兒又鉆進窗里和行人玩起了捉迷藏,一會兒又撩起女生的劉海和她們開玩笑……你瞧!他現在又跑到柳樹前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節拍開始了舞蹈。

    他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。

    柳樹下,一一些同學正在健身器上鍛煉身體。不遠處的墻那兒,初一的同學正在黑板上盡情發揮他們的想象力,在歡笑中播下夢的種子??每镁G樹件的小路上是三兩成群的同學在嬉戲玩耍。操場上隨處可見的是玩樂的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來飛去,采集花粉,忙的不亦樂乎。

    在草創的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見到,坐在板凳上,看看自己的勞動成果,看看著這充滿生機的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

    空中云兒飄,風在吹;書上也而無,綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時好像有一首音樂在播放。一切都像的那樣舒緩、協調卻又不失活力。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十一

    春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

    走進校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著五星紅旗,好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學習。

    再向右看,幾可剛剛入發芽的小樹,像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美好的風景。

    順著旗桿向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質,無私奉獻,顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點點,但是已經可以大飽眼福了。

    生物園,一聽這個名字就很熟悉,里面養著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

    在一個,就是操場了,一進去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學們跑起來更加有彈性,更輕松,摔倒了不會摔傷,足球場是特制的馬尼拉草,不管是誰從哪里走過,沒有一個不拍手叫好的。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得??!

    這就是我們的校園!一個充滿生機勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠漂亮!

    我愛我的校園!

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十二

    同學們,你們說春天在哪里呀?我發現了,春天布滿各個角落。

    爬山的時候,我發現桃花、梨花露出了燦爛的笑臉。

    我發現路旁的小樹發出了翠綠的嫩芽。

    我發現土地下的小草探出頭來,風一吹,一搖一搖,好似在和我們招手呢!

    我發現燕子從南方飛了回來,在細細的雨絲中歡樂地飛行著,無遮無攔,像一位技術熟練的飛行員。

    春天在哪里呀!春天就在山坡上,土地里,田野里,天空上,讓我們一起探索春天吧!

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十三

    春姑娘來了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。

    天氣還有一些冷,但燦爛的陽光如約而至,準時地來到了校園內,為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金,遠遠望去,還有一些耀眼!

    走進校園,走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里,就像邊防戰士在守衛著自己美麗的家園一樣。

    操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好?。 睍晱慕淌依飩鞒觯{皮的小朋友們早已脫下棉衣,在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。

    ?。⌒@的春天是一幅迷人的畫卷,我愛你,春天的校園。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十四

    春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了校園。

    春天來到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。

    小花,小草都陸陸續續地從地下鉆出來,一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

    桃花開滿了枝頭,散發出陣陣清香。

    那棵挺立在學校大門口的松柏,長著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺。

    校園里,到處都充滿了春的氣息,樹木,花草,都靜悄悄地生長著。沒有任何的聲音。

    “叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來一陣悅耳的鈴聲,同學們陸陸續續地跑出教室,來到操場。一個個興高采烈,有說有笑。

    來到操場,同學們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……。

    操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無限的生機。

    校園的春天,生機勃勃,春天,是校園里的一道色彩,是孩子們心中無限的歡樂,是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

    校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

    我愛春天,更愛校園里的春天。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十五

    吹面不寒的楊柳風,喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。

    在教學樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。

    大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過,大樹就進入了自己的演藝世界,他們盡情地搖擺,歡樂地舞蹈。

    樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥??墒?,春風一吹,它們又笑彎了腰。

    春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學們在努力地學習,老師們在辛勤地工作……。

    看,那邊還有幾個小同學,正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他們笑得多開心。

    美麗精致,蓬勃向上我愛春天,更愛春天的校園。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十六

    春天的校園,充滿了歡聲笑語,太陽紅彤彤的,像著急上太急紅了臉?;▋杭t艷艷的,綻放著它們甜美的微笑,小鳥在天空中飛過,唧唧喳喳的叫著,好像在討論著什么。

    哦,我們在操場上奔跑,一起做游戲,操場上時不時的傳來我們的歡叫,我們一起找著春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,樹枝是春天的手臂,公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。

    哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅瀝瀝的落下來了,漸的`玻璃上滿是雨珠。我們在教室里面,聽著雨珠漸在玻璃上清脆的聲音,滴滴答答,滴滴答答……聲音好清脆的。我們在教室里把手伸出窗外,讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過幾場春雨后,我們的學校煥然一新,被雨水沖走灰塵的瓦片,被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道,顯出了它們的嬌嫩。

    哦,講臺上的老師顯得多么有精神,粉筆寫字的聲音多么有聲有力啊,臺下的“小觀眾”更加的有精神,你看,筆直的身子,端正的坐姿,標準的握筆姿勢,洪亮的嗓音,更重要的是給課堂增添了魅力。

    鮮艷的花兒,可愛的鳥兒,晶瑩的雨珠,……都是春天給我們送來的禮物,我們喜歡春姑娘送來的禮物,春姑娘給我們的禮物多么美麗,多么可愛。啊,我愛我的校園,他就像我的家,啊,我愛我的同學,他就像我的兄弟姐妹,啊,我更愛我的老師,用語言是表達不出來的。我們一大家子,永遠的在一起。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十七

    有一所學校不算很大,但一年四季都有迷人的風景。春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過,我最喜歡這所學校的春天。

    走進校園,你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場,最耀眼的還是繁花似錦的花園。

    這所學校就是我的母校,她不僅給我們了許多知識,還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十八

    春天進校園春姑娘靜悄悄地來了,她的裙擺,飄過了草地,飄過了樹梢嫩綠的草芽,嬌嫩的綠葉從土里鉆出,在樹枝上展開與拿著喇叭的迎春花一齊迎接春姑娘的到來。

    雪白的梨花開滿了枝頭,像白玉一樣晶瑩閃亮,粉紅色的桃花悄悄鉆出花苞,遠遠望去像一片片彩霞,再加上火紅的月季花構成了一幅美麗的畫。

    學校小魚池里厚厚的冰層被魚兒發出的波紋與青青荷葉代替。微風拂過,荷葉上的水珠就一個個回到它們“母親”的懷抱里。一旁的樹木在微風來臨時樹葉就會跳起搖擺舞。

    蝴碟似乎在和同學門玩捉迷藏,一會兒躲到花兒后面,一會兒藏在竹林里,一會又飛到樹梢上?;@球架下多了幾個矯健身影,教室里朗朗的讀書聲引來了一批嘰嘰喳喳的小麻雀,在窗外模仿同學們那陣陣讀書聲。

    “一年之計在于春”在這個春意盎然生機勃勃充滿生氣的`校園里,我們應該迎著朝陽攜著春天的綠意,繡著春天初升的氣息,在這個充滿活力的季節里發奮讀書努力學習。

    打開窗戶,一陣春風吹過我的面旁龐,迎接我們的是一個嶄新的春天,我們要利用好春天的每一刻。

    春天的校園六年級大全(19篇)篇十九

    春天到來了,春姑娘把寒冷的冬天趕走了,我們的校園也迎來了溫暖的春天。

    我們校園的大榕樹,也長得枝繁葉茂了,它的“長胡子”也長得長長的了。

    操場上的小榕樹,好像又長高了許多,也開始抽芽長葉,無數枝條上冒出一個個嫩綠的小芽兒,好像一個個新生的小嬰兒,東瞅瞅,右望望,好奇地看著這個神秘的世界,注視著這生機勃勃的校園。

    操場兩旁,栽著一排高大挺拔的大王椰。大王椰周圍栽著許多的小花,它們的顏色黃黃的,長得小小的,也沒有名字,它們姿態不一,好像在比誰更美麗。

    操場后面有一片土地。春天來了,小草紛紛從土里鉆了出來,穿上了春姑娘送給它們的新衣裳。

    同學們都穿著春裝在草地上玩耍:有的在打滾,有的在猜拳……。

    早晨,薄霧激起的水滴,掉在了小草的背上,閃閃發光,像一顆鉆石一般。一陣微風拂過,吹得小草彎下了腰,水滴就從小草的背上落下來。

    草坪兩旁,種著一些小芒果樹,樹上長出了小小的綠葉和小小的青芒果。到了夏天,它們就會長大,會變得黃澄澄的,聞起來可香了。

    ?。〈禾旖o校園帶來了許多的生機,春天給我們帶來了快樂,春天給我們創造了優美的學習環境,我們抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材,以后報效祖國。

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