在寫作文時，我們應該注重思考和積累，努力挖掘自己的寫作潛力。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野，讓我們有更多的寫作靈感。
我要努力了（優秀18篇）篇一
人生如一杯香茗，嘗出苦與甜；人生如一段樂曲，聽出高潮與低谷；人生如一條道路，充滿了泥沼與坎坷。而唯有努力與堅持，才能夢想的彼岸！
朋友曾經問過我這樣一個問題：“毛毛蟲怎樣才能過河呢？”
答案是：等它變成蝴蝶之后，飛過河去。
這在常人看來，似乎只是很好笑。但在故事與玩笑背后，卻暗藏著一個深刻的道理。
或許你向往過蝴蝶的美麗，但你不知化繭成蝶的痛苦，一層層的蛻變，一次次的結繭，忍受黑暗與寂寞，才打開那禁錮，破繭，終成那倩影——蝶！
前些日子，我去郊外散步，枯黃的梅樹開始裝點上了新綠。一點一點攀上枝頭的新綠忘卻了寒冷，許多幼芽開始一簇一簇蘇醒。它們一直都在寒冬中蘇醒。它們還將在以后的日子里潛移默化地開花，結果。聞著陣陣幽香，心里不禁想：真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的千古絕篇，也不禁感嘆：好一派春光景色。
人生，也是這個道理，只有經過不懈努力與艱難磨礪才能獲得成功，是因為沒有一個人的人生是一帆風順的，而努力便是這勝利天平上的一個重要砝碼。
天才出于勤奮，勤奮與努力是分不開的。
也就是說，是努力辛勤的汗水，灌溉了天才！
回到正題，歌曲《完美落地》中有這么一句話：我相信，有努力，會開啟久違的光明。就不難理解了。
人生是一杯香茗，努力便讓你苦盡甘來。
人生是一段樂曲，努力便讓你歡聲雷動。
人生是一條道路，努力便讓你走向遠方。
朋友，坐著談，何如起來行？讓我們為夢想而努力奮斗吧！
我要努力了（優秀18篇）篇二
“一九二九不出手”，像今天這么寒冷的日子，同學們一定會坐在教室里哈手取暖，抱怨冬的寒冷，但我們的校園里卻充滿了火一般的熱情。全校師生正在為第27屆冬運會而拼搏。操場上不管是滿頭大汗的運動員還是為運動員們加油的啦啦隊，每位同學都不閑著：跑著、跳著、喊著……他們為校園增添無限生機。
你看，首先我們班的郭子嘯同學閃亮登場。這么冷的天，他只穿了一件棉毛衫參加跳繩比賽。只風跳繩在他手中上下翻飛。他的臉通紅，大口地喘著氣。呀!不好，繩子甩脫了手，他趕緊撿起來，接著跳。我們興奮而緊張地幫他數著：157個!盡管這數字有點讓人遺憾，但我們為努力拼搏的郭子嘯而感到驕傲。接著，趙迪和張欣耘不負眾望，取得了好成績。過了一會兒，我們以熱烈的掌聲迎來我班的“巾幗英雄”——李思遙!只見她輕盈的身體如飛燕一般輕松跳完一分鐘。
再看那邊跳大繩的王穎、周偉杰等10名運動員，他們輪流連貫地跳過甩過的大繩。之前他們刻苦訓練幾個星期，從原來的斷斷續續到今天圓滿完成任務，真是功夫不負有心人啊!
最后同學們的目光都聚集到接力賽上，只見同學們矯健的身影在賽場上穿梭。周圍觀看的同學們忍不住拋起手中的衣服，為他們吶喊助威。突然，有位同學掉棒了，我的心一緊，幸好后面的同學奮力追趕上去。大家懸著的心才落了下來。經過20位同學的努力，我班終于取得第三名的好成績。
再說說我吧，我雖然不是運動員，但也是幕后服務兵——啦啦隊和“衣架”。我邊馱著比賽同學的衣服邊跳著叫著，渾身是汗。我們大家一起加油!
我要努力了（優秀18篇）篇三
我一直在想，我的未來會是怎樣的，或者說，我一直在為我的未來所擔憂，我一直害怕，害怕未來我會找不到工作，害怕考不上，害怕會被他們嘲笑，害怕面對父母，因為我會覺得我對不起他們。
而今天，聽老師說了這么多，我好像一下子明白了，如果想要我的那些不害怕實現，現在就要努力。而且，我讀書的地方是上饒，不比我們哪里的小鄉村，這里的條件相對來說要比我們那好很多很多，所以，我就更沒有放棄的理由了。
今天老師也說到，課外輔導這個事，我只想說，不是每個孩子都有那種能力去做那些事，因為我們沒有奢侈的能力，所以，我們不去，并不代表我們不愿學，有很多人是因為根本就沒有這個能力。
我是一個農村的孩子，但是我不覺得這有什么可自卑的，反而它會成為我的動力，尤其是想到我的小學，因為偏僻，而沒有老師愿意留在那兒，所以就特別缺少老師。那個時候，我就在想，我以后要是能成為一名老師，我就要永遠在我們那的小學教書。但是，我知道，不是說說就可以的，這需要努力，所以，我會更加努力的學習。
很多人都不是什么富二代，我就是許多人中的一個，可我不會怪我的爸爸媽媽，反而我很感激他們為我和弟弟做的一切，我喜歡這個家。
這也代表了，很多人不是生來就是有一切的，而是一點一點的積累起來的。
不要說上天不公平，其實是自己不努力而以，所以，加油吧，為了自己的未來而努力。
加油！未來，等著我。
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我要努力了（優秀18篇）篇四
面對高中的我很盲然，面對科目的增加我不知道如何學習，面對未來一片漆黑。常常我一直在痛苦中反省自己，只要一痛苦我就會選擇吃東西導致現在自己很胖，這令我自己更加的痛苦，雖然面對未來我知如何的選擇但我依稀相信——努力。
我要努力了（優秀18篇）篇五
一直以來，我們班的學子都是頂呱呱的。不管做什么事，只要是老師吩咐的，同學們都會信心滿滿的去完成每一個任務。
班上的53位同學都想著要進步，每個人心里都有目標，并會按照目標去完成，每個人都不想渾渾噩噩的過日子，我當然也不想，老師經常說“你們以前幾名的同學為目標，要有你追我趕的干勁……”
每逢考試，我都會認真仔細地檢查試卷，并不會粗心大意，隨便對待，因為，我很想考出一個讓自己和父母都喜笑顏開的好成績，然而，考試成績是平時的學習態度決定的，成績不是想考好就能考好的。
這次期末考試，本以為會進步，成績出來我甚是失望，回到家，我反思自己的學習，課堂上我總是細細碎碎說小話，放學后整天抱著個手機，根本不能沉下心去學習，成績自然一落千丈了。種瓜得瓜，種豆得豆啊！其實進步哪有那么難，可我只會空想，就像做白日夢。哎，一天一天過去了，成績也一點兒沒上來。開學了，我真的要努力了，不！應該從這個寒假就開始努力。
這幾天，我的耳邊總傳來大人們的嘮叨聲，“你要多多學習，長大才有出息。”“你自己想想，你書讀遍，就可以環游世界。”“我知道，每次我們在你身邊啰嗦你嫌煩，可你要想，這是為我好還是為你好。“我想了想，當然是為了我好，所以我要學習，我要努力，不要讓手機頹廢了我的人生。
總而言之，我真的要努力了，經過這次教訓，我懂得了許多，要加油啦，我不愿是原來的我，我長大了，不會再像以前了。
我要努力了（優秀18篇）篇六
人生的道路總是充滿著傳奇色彩，酸甜苦辣，人生百味，皆可嘗盡。而走在成長之路上的我，正因道路荊棘密布，所以我一直在披荊斬棘的努力著，只為那一片美好的天空。
“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”這是我的座右銘，它的精辟在于寫出了成功的真諦，那就是離不開努力和付出。老師常常對我們說：“只要付出和努力，就會有收獲。”不錯的，努力就是打開成功之門的金鑰匙，因此，我在拿著這把“金鑰匙”朝著金殿大門不懈的奔跑。
習慣的養成注定一個人的一生。課堂上，我會注意老師的每個舉動，每個眼神，每句話；看書時，我會細細揣摩文章的每個段落，每個詞語，每個字眼。因為我懂得，細節決定成敗，習慣決定成敗，所以我努力做好每件事。
我的理想是當一名畫家，我想用我手中的筆，哪怕只有一支鉛筆，繪出我眼中的世界。這個夢想從小就猶如一顆種子在我心中悄悄地生根發芽。我心中的藍天啊，我要朝著你飛翔！每次畫畫時，我都會用我的心靈去體會這幅畫的真諦，以我最好的水平去捕捉一個動作，一個眼神甚至是一花一草，從不敢怠慢。日子久了，我便會把畫畫當作一種樂趣，當做我生活中的一個音符，一段節奏。
最令我感慨萬千的還是時間了。他總像一絲無聲的微風從我身邊悄悄溜走，卻讓我渾然不知。所以，我在盡我最大所能干好每件事，珍惜每一分每一秒，以至于以后不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感觸。
碧波蕩漾，綠水環繞，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。一環接著一環，微風拂過，似有萬千愁緒，湖中泛起了漣漪。面對如此美好的風景，我只想說：我在努力，我會努力！
我要努力了（優秀18篇）篇七
小樹想參天入云，就要經歷每一次風雨，每一次成長；士兵想要成為將軍，就要打好每一槍每一炮；如果想要在籃球場上一展風采，你需要在他人酣睡時起床訓練刻苦練習；如果想要知識的大門為你敞開，你總不能只幻想成為天才，而不付出心血和汗水。
我們渴望沖上云霄，在云端俯瞰世間滄桑；我們喜歡夢想，希望所有的花朵都為之綻放，但是我們更應該懂得，唯有實干才是最堅實的翅膀，唯有一步一個腳印，用自己的勤勞雙手去打造，才能更加接近目標。
回首歷史，蘇秦為實現抱負而懸梁刺股，勾踐為一雪前恥而臥薪嘗膽，祖逖為光復河山聞雞起舞；正是好幾千個日夜的奮斗，為他們的一鳴驚人打下了堅實的基礎，如果沒有這一步步的腳印，一點點的積累，他們的夢想恐怕也只是隨風而散的晨霧，一觸就破的泡沫。
愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”發明的過程是困難而又艱辛的，從無到有，從小到大，從少到多，從1000次失敗到1001次的成功，它的每一個發明都是自己努力拼出來的。
加繆說：“對未來真正的慷慨是把一切獻給現在。”
作為學生，我們更需要踏實的學風和作風，晨光中朗朗的書聲，黃昏里奔走的背影，夜深人靜時的一盞孤燈，都是我們走向成功的階梯，不斷努力，不斷拼搏，不斷奮斗，都是我們度過艱難的扁舟。
你一定渴望飛翔在云端，俯瞰世間滄桑，在天際聆聽仙樂飄飄。
你一定喜歡夢想，讓宇宙的星光都為之傾灑，希望所有的花朵都為之綻放。
踏實走好每一步，用堅定和沉著；
踏實走好每一步，用步履分外昂揚；
踏實走好每一步，踩出一條走向巔峰的大道。
現在，請你努力飛翔。
我要努力了（優秀18篇）篇八
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：
1、多讀書，注意基礎；
2、多思考、注重理解；
3、多重復，溫故而知新。
三條學習原則：
1、自覺性原則；
2、主動性原則；
3、獨立性原則；；
三種學習技能：
1、學會快速閱讀；
2、學會快速書寫；
3、學會做筆記。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
我要努力了（優秀18篇）篇九
本以為什么事情只要是從心底的去做，就一定會做的很好，但是，從很多事情上看，我發現，那只是在走向自己理想路途上一種很可笑的想法，只有經歷過一定的事情，就會明白曾經不懂的東西了。
就拿寫作來說，我承認，我是非常愛寫作的，不是說像一些大文豪那樣，把寫作融入自己的血液，自己的生命，自己的精神。而我，僅僅是熱愛，當我對某種事物抱有看法的時候，思想會從我的心間流到我的手上，然后流到紙上，但那僅僅是我一瞬間的想法，真的是如時間，稍微一耽誤記錄，就會很淘氣地從我小小的腦袋里溜走。對此，我深表“無奈”!最瘋狂的一次記得是我在半夜十一點的時候下床去寫一篇文章，真有點“紅袖添香夜讀書”的味道!正如我爸爸所說，我有時候的作文，可能會所表達的思想會比較獨特，語言上又加了幾個新穎的詞語，就會比較“好”，但是，我沒有任何的結構，不像作文成型的人會說，我要去表達一個什么思想，如果給我一個主題，我就會恰如其分的寫出來一篇好的文章，很多時候，我甚至會寫的.很糟糕。但有些時候，身邊人的夸贊，也會讓我有些“飄飄然”。
我身邊的人一般都會說，我的作文在我這個年齡里真的是很不容易，言外之意還不是說其實我的還不是很好!但我，要求的，不是在自己這個年齡段“很不容易”，而是希望我的作文可以像《藝林》上有很多別致、短小，卻富有很多的深意，可以告訴人很多的道理，我想，一篇文章不是說要語言多么多么的優美，多么多么的煽情，其實無論語言多么優美，她帶給人的似乎只有是短暫的感受，可是如果其中蘊涵許多的道理，能更正一些想法，那么，這篇文章帶給人溫暖，并珍藏在心里很久，一直留下去。我想，我還需要努力!
我要努力了（優秀18篇）篇十
“初三女子200米到餐廳前檢錄!”聽著廣播員叫我們參賽200米，我心里就一陣緊張，仿佛空氣就要凝固起來了。“預備，跑!我邁出步子，發現自己的腿仿佛被風推著走，一下子跑到了前面，可別人也跟我一樣飛奔了過來，四十米，三十米，二十米??馬上終點了，什么?后來面的同學追上來了，我使出了吃奶的勁兒沖了上去，結果還是得了個六個人中的第三名，還有一個400米，我一定要加油了，我心想。
”初三女子400米開始了“這次我一定要為班級爭光，我站在跑道上，還沒輪到的小黃在一旁給我加油!”各就各位，預備一一跑!“我像野馬似的飛了出去，可是這次的對手也太強了，跑第三跑道的我只能甘拜下風。風呼呼地吹著，仿佛是在給我們加把勁兒，小鳥唧唧地叫著，仿佛在給我們加油。我轉身一看，哎呀，最后了，還有一圈呢，可我的腿就是不聽使喚，沉重得要命，就在這緊急時刻，小黃在一旁喊：”加油!最后一圈了，要加把勁啊!沖啊!“我大吼一聲，追過幾個同學，飛一般的跑進小組前三。
兩天的比賽，周密的安排，忙碌的裁判，拼搏的運動員，那一次400米，200米跑令我難忘。
我要努力了（優秀18篇）篇十一
藍天和白云的心一樣，希望鳥兒自由的飛翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康的成長。
花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方；花開的日子，我們遨游校園這個知識的海洋；花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園是純潔的，我們是快樂的，校園的景色是多變的，讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風走來了，春天是個艷麗的季節。看，校園的小草是春姑娘的睫毛；校園的柳枝是春姑娘的長發；校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了，你瞧，夏姑娘來了。
夏姑娘轟轟烈烈地來了，夏天是個顏色統一的季節。夏姑娘一來，花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘，校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝，花兒爭奇斗艷，為夏季增添了美麗的色彩。火紅的夏季走了，秋姑娘來了。
秋姑娘高興地來了，秋天是個燦爛的季節。她可不喜歡綠色，把那綠油油的大自然。
描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園，樹葉都變成了黃色。校園外，高粱給秋姑娘鞠弓，稻子換上黃澄澄的新裝。遠看，啊，像一座金山。金色的秋季悄悄地走了，冬姑娘來了。
校園中，冬季是個最快樂的季節。把校園的房前屋后都染成白色。冬天，我們在校園中堆雪人、打雪仗，有的還在雪地里玩雪。那時，小草睡了，大樹閉上了眼睛，動物們都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……艷麗、統一、燦爛、快樂的四季是一年，我們慢慢長大了，校園里不再有些不文明現象。
“對不起，那天是我不對，以后我們還做好朋友好嗎？”“沒關系，我們永遠是好朋友！”說著，一對剛鬧完別扭的同學隨著快樂的歌聲走遠了。
和諧校園要建立好的同學關系、師生關系，關心幫助同學，將心比心，以心換心，以誠待人。在學海中，讓我們把握住生命的每一天，向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力，讓我們構建和諧校園，只要我們努力，未來不是夢。但是，今天掌握在我們自己手中。
我要努力了（優秀18篇）篇十二
今天，我特別提心吊膽，因為我們期末考試了。
在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日積月累，是因為我知道我的語文太差，我偏科偏的太厲害。
我背了又背，結果還是語文最差勁，才考了82分。這個分數給了我極大的震驚，為什么會考這么差？之前我語文最低也下不來85分。數學和英語這次考的還行吧，數學100分，英語95分。三科總分才277分，我心里的大學夢似乎動搖了一下：才這么點分兒，連初中都很難考上啊！
這時媽媽氣急敗壞地說：“你為什么會考這么低？什么原因？”爺爺也過來了：“怎么了？”我說：“語文沒考好。”爺爺說：“沒事，多努努力就行了。”爸爸又發言了：“這個別抱太大希望。”雖然我知道爸爸這是說的氣話，但我還是很生氣。
吃飯時他們一個挨一個地說我，我這飯是吃不下去了，我站起來：“我飽了，你們吃吧，我出去散散步。”我越想越覺得還是想在學校呆上一天，總也不回來才好呢！可是家人們畢竟是為我好，我還是忍在心里吧！
我安慰自己：“這次沒考好，不代表下一次也這么差，所以多努努力還是可以上去的。”我決定了，暑假我要認真完成作業，認真預習五年級的功課，我就不相信下次考試我還考不好！
我要努力了（優秀18篇）篇十三
今天語文課，陳老師拿著等基本瑯瑯上口地念著：
“上個星期的日記擂主前15名名單如下。”
我震了一下，使勁兒地回想起上個星期的日記，好像前兩篇寫得還可以，但是第三篇是前一天晚上忘記寫，第二天來學校補寫的，字數還沒到一頁呢！
陳老師笑嘻嘻地繼續說：“寫滿一頁得50分。”
呀！糟了！第三篇日記沃豪梅寫滿一頁。聽說“家長會”是會給家長看，我預想著：爸爸一臉聽了這么多同學的名字，就是沒有我的，他的心一定會冷了一半，再看看被顛倒名字同學家長的臉上，浮著彩虹般的光彩樣兒，爸爸的神情更難看了。啊！是我，是我給他丟了應屬于她的光榮臉。哎，還沒念呢，怎么知道我沒上光榮榜？說不定前兩篇寫得好，分拉上來了呢！我的心又變得像鋼一樣那么鎮定了。
“第十五名，林燕妮，620分。”
全班鼓掌著。
這樣一連念了好幾個，可是都沒有我的份兒，我的手腳有慌張起來，眼睛直看著陳老師拿能說會道的嘴巴，看得我眼珠都快掉出來了。
“第五名，陳婉婷，790分。”
呀！念到第五名了，可是前五名都是作文水平比較好的同學，我的作文水平一般般。我想，大概沒有我的份兒了。
“第二名，馬思屹，875分。”
哇！多高的分數呀！假如我也能這樣就好了。
“第一名——”陳老師突然不念了。
大家都在猜，這第一名究竟是誰？同學們紛紛議論著。
此時的我呀，心“咕咚咕咚”跳個不停，我心里暗暗地說：別挑了！可我的心卻不聽使喚，依然跳個不停。
“第一名！”陳老師更加有精神了，“林歐璐璐，990分！”
“哇——”全班一片羨慕聲。
我的心已經掉到地獄里去了。
我的日記本發下來時，我眼一瞟，600分！這么低！我看了一下同桌鄭翔的作文，她是第三名。看著看著，哦！我感悟了，有了些啟發。
從這種開始，我要努力培養我的寫作能力，爭取在下周一時，那偉大而光榮的名字是我！
我要努力了（優秀18篇）篇十四
我瞅的書可多啦!有漫繪類，童話種，故事類，還有科普類的……而讓我感觸最深的書莫過于《丑小鴨》的故事。
丑小鴨一來到這個世界由于長得很丑,己們和錯誤們都很厭惡它。在嚴寒的大冬天里，它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強意志跟努力，末于飛了伏來。變成了一只漂亮的、在藍地上飛行的天鵝!
丑小鴨變天鵝，靠的恰是大家的勤奮和努力。
望了這個故事，我清楚了一個最簡略的情理無論作什么事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去干每一樣事,就一定能成過。
也許只是興許，無論未來我干什么，皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信：通過咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。
我要努力了（優秀18篇）篇十五
日落西山，天色蒼茫，我走在人流中，低著頭，盡量不讓眼淚流出來。
今天，我期末考試了，放學后，我去問老師我考了多少分，老師說我漏了一道題沒有寫，其他題全都對了，所以只有98分。
失望的我回到家了，因為我原本以為有滿分的呢。
媽媽問我考試考得怎樣，我說語文考了98分，數學還不知道，媽媽夸了我，她說孩子你可真聰明，我說道：“沒有啦，我還漏了一題呢，而且有人比我更高分呢。”
晚上爸爸回來了，我把我的語文成績告訴了爸爸，爸爸也說我考的不錯，我又說道：“沒有啦，我還漏了一題呢，而且有人比我更高分呢。”爸爸卻說：“你是最棒的！爸爸相信你的！”
其實我知道媽媽爸爸是在鼓勵我，他們看出我很沮喪，所以為了鼓勵我，他們才這樣說的。嗯！為了不讓他們失望，下一次我一定要考好！趁著寒假我要努力！我暗暗地對自己說，我決定一天做5篇語文練習題，2篇數學練習題，盡量把下學期的課文給背起來，這樣下學期我會更占一些優勢。
嗯，我一定要努力努力再努力！
我要努力了（優秀18篇）篇十六
我要努力飛，不管路有多遠，再高都不會累，努力去冒險。路漫漫其修遠兮！未來的路是未知的，一切都是那么的陌生，我們是那么的無助。在自然界，物競天擇，適者生存是最基本的定律。同樣在這個錯綜復雜的社會，只有強者才會有立足之地，所以我們要展翅高飛。
鷹是天空中的霸主，可誰知在這榮譽的背后，是何等的艱難。為了學會在空中展翅高飛，他們被迫從千丈懸崖墜落。就在這生與死的一霎那，強者必然振翅高飛，弱者必然要面對死亡。這就意味著我們要付出無限的努力才會成為強者。
世界的東方，一只雄鷹沖出了天際。它就是中國！在“神五”，“神六”被發射的那一瞬間，世界多少只眼睛在關注著，世界多少顆心在懸著。當宇航員順利到達指定軌道時，中國這只雄鷹終于一飛沖天，成為繼俄羅斯，美國第三個可以自主運行載人航天技術的國家。所以只要有想飛的信念，任何困難都會迎刃而解。
春秋戰國時期，兵荒馬亂，各地諸侯紛紛自立為王，割據一方。那時秦只是一個區區之地，對其他國家根本不足為懼，但秦始皇并沒有因此而放棄統一中國的信念。于是他廣交有志之士，最終統一了六國。倘若他沒有“飛”的信念，何以統一六國，成為一代霸主。
只有努力了，付出了，才會有所回報。
天生的才子數不勝數，可為什么都不被后人所知呢？想那仲永失何等的才華橫溢，但僅僅靠先天的是不行的。他沒有“飛”的信念，最終只能傷仲永了！
倘若前人沒有上天的信念，怎能有今天的飛機火箭；倘若司馬遷沒有“飛”的信念，又怎么能寫出“史家之絕唱”的《史記》；倘若李時珍沒有“飛”的信念，有怎么能寫出醫學界的著作《本草綱目》；倘若貝多芬沒有“飛”的信念，有怎么能譜寫出一章章震撼人心的交響曲。由此可見，”飛“的信念是成功的催化劑。
在我們的學習生活中，不也需要這樣的信念嗎！每一道難題，每一次考試，只要抱有“飛”的信念，我相信我們就會展翅高飛。
讓我們振翅高飛，去尋找我們的未來，去探索我們的世界，去追求我們的夢想，去達到成功的彼岸！
我要努力了（優秀18篇）篇十七
有很多東西，失去了才覺得寶貴。
——題記。
“人生路上會有風有雨，時常會遇到沒有舟的渡口，沒有橋的彼岸。”有人這么說，真是太貼切不過了。
步入初中的門檻，我才感到身上的責任和壓力。我初一時的入學成績是班里16名，然而現在我卻是32名，真是一落千丈啊。我多次問自己：我為什么老是失敗？可始終找不到答案。
期中考試后，我得知我的語文成績八十四分。作為語文課代表的我，這個成績的確說不過去。語文老師說我的基礎知識掌握的不好。我心想，我得多加強語文基礎知識的鞏固，考試不優秀，我怎么對得起老師對我的希望。
數學試卷還沒有發下來，我不知道考個什么情況。下午數學課上，數學老師走在我的跟前說：“王雪慧呀，這次數學沒考好，考了七十一分。你的作文這么優秀，是我們學校的寫作明星啊，你的數學最少得一百分才行。”我的臉一陣發紅，心想：完了，數學又砸了！這次期中考試我肯定又要下降名次了。
放學后，媽媽來接我。夕陽中我看到媽媽的背影，多少有些傷感，我不敢面對她……在路上，我終于鼓起勇氣對媽媽說：“這次考試，我可能要下名次了……”說完，我把頭埋得很低。媽媽沒有說什么，只是輕輕地嘆了口氣。
回到家，爸爸把早已做好了的飯菜端在了桌子上。我問爸爸：“爸爸，如果我考不住高中怎么辦？”爸爸看了我一眼，輕輕地說：“盡你的最大努力吧。”
晚飯是我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和大米飯。媽媽把大米飯給我盛上，爸爸說讓我把西紅柿夾在碗里，順便給媽媽也夾上一些。媽媽說：“我不吃也行，讓孩子吃吧。”見媽媽這樣說，爸爸也是說自己不吃也行。我打斷了他們的對話，連忙對他們說：“最不應該吃的是我，又不掙錢，學習又不好。”爸爸說：“你是孩子，你吃。”媽媽說：“你爸這樣說是寬容你，你也老大不小了，該好好學習了。”
聽完這些話，我的心里充滿了愧疚，眼淚情不自禁的流了下來……我是爸爸媽媽的獨生女，是他們的掌上明珠，他們把所有的希望都寄托在了我的身上。
我沒有理由不努力。
……又到了周五，所有的成績都出來了。雖然我上進了五個名次，但是我還是不滿意。假若我考不上高中，我最對不起的人有三個：我的爸爸媽媽，還有我的語文老師。爸爸媽媽帶給我生命，語文老師帶給我成功的希望。記得語文老師語重心長地對我說過一句話：“王雪慧呀，如果你把寫作文的興趣和堅持，也用在其他學科的學習上，那么你的學習成績會超越級部第一名。”我知道語文老師對我的希望很大，所以我絕不會辜負他，終有一天，我會用我的優秀來回報您——我的語文老師。
“人生會有風有雨，時常會遇到沒有船的渡口，沒有橋的彼岸。怎么辦？我們要用自己的特長做舟，用堅毅當槳，并借助樂觀的風，來勇敢擺渡自己。”
我要牢記這句話，我要努力超越自己。
我要努力了（優秀18篇）篇十八
孤單行走在燈火閃爍的街上，漫無目標。今天是我的生日，卻沒有人對我說：生日快樂！
每天的工作忙忙碌碌，我們都在努力。可是，有沒有停下來，想一想，這匆匆來去的人生，人活著究竟是為了什么？為什么，為什么，這一切，到底是為了什么呢。是為了世界上那越來越多的物質需求，還是太自私，為什么使得心的距離漸行漸遠，為什么，感覺變幻莫測，如此世俗，如此猥瑣，即使生活是真的如此現實，為什么不可以，期盼多一些浪漫與驚喜。
想要的不多，那只是一些浪漫的感覺。沒有理由，如果要說，只能說，你根本就沒有真心愛過，因為沒有真心，所以處處設防，慢慢地，那感覺就大不一樣。不得不承認，這個世界，真太現實，太現實了！世俗利益的斤斤計較，層層設防，掩埋了所有飛濺的激情，試探已毫無意義，逐漸冷了心，不再期望，不再相信有奇跡。愛已灰飛煙滅，我們都回不去，一切已經到了盡頭。既然，已經是這樣，那么分開對彼此都將是最好的選擇。即使會有傷痛，生活的瑣碎，時間的隔離會淡化所有的心傷。讓我把悲傷留給自己，給你自由。
想昨日甜蜜話語，依稀在耳畔，只是已隨風去了。對月長嘆，情何以堪啊。不覺間慘笑，這個世界，有誰會真心在乎你。
好傷感，好累，寂寞的街，我的淚，悄然灑落。
此時此刻，真的想找個地方，好好地醉一醉，真的好想找個肩膀，抱一抱，真的好脆弱。可是，茫然四顧，卻發現，沒有人，肯讓我借肩膀靠一靠。
回想曾經，我以為，我是幸運的。以為有了你，一切都會變得有意義。
即使，你只是在演一場戲。我還是要感謝你，曾經給過我心動與欣喜。
人生的諸般經歷會使人得到長進，我想，從生活中我也學會了很多，我知道下一步，我該怎么做，心中暗暗定下目標，我一定要考上注會，不管有多難，我要努力。
只不過，這一次不是為了你，而是為了我自己。因為我懂得了，女人只有選擇堅強，才能過自己想要過的生活。
沒有奇跡，男人永遠靠不住，那些所謂的愛情，從來不可能出現。
慶幸自己明白了這一切，相信，今天之后，明天新的生活就要開始。
我祝我生日快樂！
自己的命運，由自己來掌握。