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    最新本年度工作計劃工作會議記錄優秀(7篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇一

    轉眼間又要進入新的一年xx年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

    公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

    明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

    2.制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求。

    3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討。

    4.工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

    5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)。

    糾正自己的缺點. 認真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇二

    指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,以科學發展觀統領黨建工作全局,緊緊圍繞辦人民滿意的教育,與時俱進,改革創新,不斷提升黨建工作水平,努力提高教育教學質量。

    工作思路:堅持以“五好”為標準(教育業績好,領導班子好,黨員隊伍好,工作機制好,群眾反映好),圍繞一個中心(提升教育教學質量),突出兩個重點(領導班子建設,黨員隊伍建設),積極探索黨建方法,認真落實黨建任務。

    二、加強領導班子建設

    本支部設有支部書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,紀律檢查1人,在工作中明確各自職責。

    支部書記職責:①經常了解和掌握黨員的思想,工作和學習情況。發動全體黨員積極完成工作,學習等任務,發現問題幫助解決,教育黨員充分發揮先鋒模范作用。②負責召集和主持支部委員會會議和支部委員大會;根據黨的路線、方針、政策和上級黨組織交辦的任務,結合學校的具體情況,確定安排黨支部工作,檢查黨支部工作計劃,決議,執行情況,將執行中的問題及黨支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定;提出支部的思想建設,組織建設和作風建設的意見,和支部委員一起做好黨的工作;定期向黨組織報告工作。③根據支委會意見,代表黨支部對學校教育教學等工作中的重大問題,向行政領導提出意見和建議。④按時召開支部委員會成員的民主生活會,帶頭開展批評與自我批評,搞好支部委員之間的團結;抓好支部委員會成員的學習,深刻領會和準確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議,指示的精神實質,帶頭執行支部委員會集體研究制定的規章制度;充分發揮支部委員會的集體領導作用,不包攬工作,放手讓支部委員大膽地開展工作;關心支部委員的工作,學習和生活;經常地了解他們的思想情緒,對支部委員會在工作中遇到的困難,要熱情關心具體幫助;發現重大問題,按民主集中制原則,及時與支部委員商量,集思廣益,聽取大家意見和建議,調動他們的積極性。⑤協調單位內部黨、政、工、團等組織的關系,充分調動各方面的積極因素。

    組織委員職責:①負責了解和掌握黨支部的組織狀況,檢查和督促黨小組過好組織生活。②了解掌握黨員的思想情況,多方面地關心和幫助黨員,做好黨員的管理教育工作;搜集,整理黨員的模范事跡,及時向支部委員會提出表揚,獎勵黨員的建議。③安排好黨的組織生活,了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況,幫助黨員正確開展批評與自我批評。④做好發展黨員的工作,認真學習和掌握發展黨員工作的方針,了解入黨積極分子的情況,提出發展黨員的意見。組織對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察,具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正手續。⑤收繳黨費。

    宣傳委員職責:①負責了解和掌握黨內外思想情況,宣傳黨的路線、方針、政策,做好思想政治工作。②根據上級黨委的決定和黨員的思想實際,提出宣傳教育的意見,擬定學習計劃。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習時事政策和黨章,黨的基本知識;組織好黨課學習。協同支部組織委員有計劃地對入黨積極分子進行教育工作。③組織開展文化體育活動,搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

    紀檢委員職責:經常了解本支部黨風黨紀建設情況,定期向支部會議報告;協同組織委員,宣傳委員對黨員進行黨性,黨風、黨紀的教育;處理群眾對黨員的檢舉、控號、檢查。處理黨員違犯黨紀的案例,同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭;對受處分的黨員進行考察教育,督促學校行政落實校務、政務、財務公開制度,并定期向支委會報告;做好后備干部的選拔培養和考核工作。

    三、堅持與時俱進,加強思想政治建設

    組織好鄧小平理論,“三個代表”重要思想,黨的xx大報告,新黨章,縣教育工作會議精神的學習,把理論學習與教育實際,教育教學業務,法律法規和事關教育發展的全局性問題的研究緊密結合起來,提高黨員隊伍的政治思想素質。

    四、貼進教育特點,加強黨員隊伍建設

    圍繞提升教育教學質量,構建有效課堂,開展黨員先進性承諾,營造爭先創優的良好氛圍,把黨員教育工作與開展豐富多彩的黨內活動,與解決黨員的實際困難結合起來,進一步增強黨員隊伍的戰斗力。做好發展黨員工作,堅持發展黨員公示制,票決制,嚴要求,嚴管理,把好發展黨員“入口關”,把優秀教師吸收到黨組織中。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇三

    緊扣縣委、縣政府的脫貧攻堅總體目標任務,切實履行脫貧攻堅幫扶單位、幫扶干部、第一書記責任,認真做好各項扶貧工作,為幫扶村全面建成小康社會夯實基礎。為使全局19名幫扶干部認真做好幫扶廣福鎮蘭草溝村16戶、皇城壩村33戶貧困戶的精準幫扶工作,明確以下目標任務。

    (一)貧困戶穩定脫貧

    1.一超。對幫扶戶收入問題,通過幫助發展生產、穩定就業、職業技能培訓、吸納貧困人口就業、開發公益崗位、百工技師、扶貧小額信貸、集體經濟、低保政策兜底等各項措施提高收入。對蘭草溝村、皇城壩村因病、勞動力缺失或務工收入減少,造成收入減少,有返貧風險的脫貧戶,積極聯系村、鎮對其低保進行申報或調標,防止脫貧戶返貧。

    2.兩不愁。針對貧困戶的吃、穿情況,目前兩個幫扶村的貧困戶雖已基本達到標準,但也要幫助幫扶戶增加收入,聯系、協調村、鎮通過臨時救助、社會救助等各項措施,時刻確保幫扶戶家中有余糧、冰箱有食物、春秋有應季衣物,達到不愁吃、不愁穿的目標。

    3.三保障。一是對貧困戶的住房有安全隱患的,主動聯系村、鎮采取危房改造、改善人居環境、易地搬遷、災后重建等方式對住房進行排危。二是認真核實幫扶對象戶情況,按要求對其醫療費用進行免(減)交。認真落實貧困戶醫療保險政策,確保幫扶對象戶住院自費費用及慢性病費用縣域內控制在10%以內,防止出現因病致(返)貧現象發生。三是局派駐村第一書記及幫扶干部要認真落實教育有保障的標準要求,加強溝通協調,確保義務教育階段不出現輟學或未就讀現象。同時做好學前教育、義務教育、普通高中和中職教育、高等教育雨露計劃等政策的落實落地,確保享受對象精準,享受政策精準。

    4.三有。一是時時關心、關注幫扶戶的安全飲用水情況,發現用水安全有隱患的,及時聯系村、鎮解決。二是對幫扶戶有生活用電安全、達標隱患的。及時聯系、協調村、鎮及廣福鎮供電所按照有電并滿足用電量的要求排除隱患。三是幫扶干部梳理核實,保證貧困戶家中有廣播電視或有線、無線范圍內能接收廣播信號,未通電視信號的要及時向村、鎮及相關部門反饋并解決。

    5.生產生活設施。根據幫扶干部排查梳理出的生產生活方面的幫扶戶出行需建便民路、需硬化地壩曬農作物和安裝路燈等需求問題,及時反饋給村,協助解決。

    (二)深入開展走訪

    信訪局在蘭草溝村、皇城壩村所有幫扶戶在20xx年已全部實現脫貧,要持續做好走訪幫扶工作,通過“回頭看”、“回頭幫”工作,確保所有退出貧困戶生活質量、家庭收入穩定提高,“一超兩不愁三保障三有”持續改善。

    為確保20xx年度扶貧幫扶工作落到實處,加強對扶貧幫扶工作的領導,調整脫貧攻堅幫扶領導小組成員,組長:xx,副組長:xx,局班子其他成員為組員,領導小組下設辦公室,xx為辦公室專職人員,負責扶貧幫扶的日常工作。

    (一)強化結對幫扶。幫扶責任人拿出過硬措施,重點幫助幫扶戶解決生產生活中的實際困難和問題。督促幫扶責任人按時對幫扶對象進行幫扶走訪,確保幫扶到位。

    (二)嚴格督查考核。采取定期或不定期相結合的方式強化督查,促進幫扶工作順利開展。

    四、工作要求

    (一)幫扶責任人建立一戶一冊幫扶臺賬,有針對性的制定幫扶措施,并完成幫扶任務。

    (二)幫扶責任人要切實掌握幫扶戶的基本情況、困難情況,對癥下藥使其穩定脫貧。

    (三)幫扶責任人每月走訪不少于1次,在自身條件允許的情況,適時采取個人捐助的形式幫助幫扶對象度過臨時難關,給他們帶去精神和物質上的安慰,使每個貧困戶能切身地感受到黨的溫暖和關懷。

    (四)據實填寫脫貧幫扶手冊,由貧困戶主簽字確認,不得搞“被脫貧”和“數字脫貧”,確保貧困戶真正脫貧。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇四

    以香坊區教育局20xx年教育工作要點和學校工作計劃為指向,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提升師生整體素質為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,抓住課程改革這一契機,辦好讓人民滿意的教育。

    1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,

    以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續校本課程的開發、研究工作。

    3、以人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規模的展示工作。重實踐和反思、總結,力爭能取得新的成果。

    4、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

    5、堅持"科研先導",深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本科研,爭取人人申報科研項目,大力開展科研工作。

    6、加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織,鍛造一支事業型、復合型、科研型的專業化教師隊伍。

    7、加強藝體衛管理,繼續做好《體育與健康》達標工作,培養全面發展的人才。

    8、在各科教學中注重加強環保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養學生環保、法制意識。

    9、強化質量意識,認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監測工作,逐步規范學生作業,教師批改等常規性工作,提高教學質量。

    10、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

    (一)、嚴格教學常規,優化過程管理。

    切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。試行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。搞好教學管理制度的創新,實現“六化”目標,即:“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。進一步提高教學“六認真”的質量。

    (1)、嚴把課堂教學關。

    ⑴嚴格執行課程計劃。學校行政做好經常性的`巡課工作,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實按課表上好每一節課。教務處進一步落實巡課制度,發現違規行為,將嚴肅處理。

    ⑵嚴格備課管理。本學期我們將繼續進行電子文本式集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質量,以備課質量的提高促進上課質量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查。

    ⑶嚴格作業管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教務處將按開學后一個星期、每月底一次的時間進行作業檢查。

    ⑷加強隨堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。

    (2)、嚴把質量分析關。

    重視考后改進措施的研究。考查的目的是促進質量的提高。要加強考后研究的力度。每次考查后,各教研組的老師都要坐下來,認真就每一個班級,每一個后進生的具體情況仔細地分析,總結成功的經驗和失敗的教訓,分析每位后進生知識的缺陷,交流各自改進的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

    (二)、加強教師隊伍建設,提高教師自身的綜合素養與師資隊伍的整體水平。

    ⑴鼓勵、支持教師參加各類繼續教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質。

    ⑵組織教師參加進修教研部門組織的學習,及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術和教學方法。

    ⑶每位教師在業務學習上要做好“六勤”、“五個一”工作。“六勤”勤學課;勤聽課;勤研課;勤評課;勤跟課;勤反思。“五個一”:每周進行一次教研活動;每次教研活動提出一個教學上的問題,并有解決問題的相應辦法;每一課都有自己的教學反思;每學期上一節校級公開課或研討課,有詳案;每學期上交一篇成型的教學經驗總結。

    ⑷加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養工作。繼續發揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調“三心”(誠心、虛心、上進心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。

    (三)、深化課改實驗。提高科研質量。

    1、繼續進行新課程改革實驗課題的實驗研究,在實驗中要努力做到四個結合:把考試改革與課程改革結合起來,確立整體的課程觀;把夯實基礎和強化能力結合起來,確立科學的評價觀;把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來,確立互動的教學觀;把提高認識水平和培養情感素養結合起來,確立新型的師生觀。

    (四)、重視第二課堂,全面提高學生素質。

    1、繼續開展第二課堂的教學活動,切實加強體育、健康、藝術、勞動教育,促進學生全面發展,保證學生的身心健康成長。

    2、繼續開展書香校園活動。注重課外閱讀,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀,利用好學校閱覽室,增加學生的閱讀量,提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間,認真組織學生進行課外閱讀。

    3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業布置中進行適當的綜合知識的滲透。

    4、加強對學困生的輔導,每位教師在教學中要進一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果,使學困生跟得上,優秀生進步快,提高快。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇五

    作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。

    以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。

    加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

    (1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

    (2)承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

    (4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

    (5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

    (6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

    (1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

    (2)研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。

    (3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

    (4)本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

    (5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

    (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

    (7)結合學校“學習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

    (8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

    (10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。

    以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇六

    1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

    2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

    3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

    4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

    二、事務工作方面

    1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

    2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

    3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

    4、關心幼兒生活,辦好食堂。

    (1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

    (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

    (3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

    (4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

    三、搞好園舍建設,創設優美環境

    1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

    2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

    本年度工作計劃本年度工作計劃經上級主管部門實用篇七

    兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

    1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

    3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

    4、杜絕重大安全事故的發生。

    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“手足口”“秋季傳染病”保健小組及園膳管會等一系列安全組織。

    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

    3、規范工作,確保安全。

    (1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

    (2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,全園大設備的安檢工作做到一月一次,班級教室的安全隱患每周檢查一次,保證設備更新和維修和園舍設施完好,確保使用安全。

    (3)抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次全園防火演習。

    (5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

    (6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做手足口病繼秋季傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

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