2023年個人述職報告 個人述職報告最新完整版精選(四篇)

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

個人述職報告篇一

個人述職報告_述職報告范文

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尊敬的各位領導、各位老師大家好：

在校黨委的正確領導下，在校、院各位領導老師的親切關懷下，自己這一年的學生干部工作即將結束了，作為校團委信息中心副主任、信息工程學院團委副書記我為之感到驕傲和自豪，同時也倍感責任之重大。回顧這一年的付出與點滴深深地覺得是值得的，是有價值的。以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報：

一、加強政治理論學習，完善自身綜合素質

1、政治理論學習：考入南昌航空大學，現就讀于南昌航空大學信息工程學院計算機科學與技術專業。大學的生活與高中大有不同，作為一名大學生以及共青團員，在思想上應有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。在入校后積極向黨組織靠攏的意愿，現已遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子，認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表的重要思想。認真學習 八榮八恥的重要思想，認真學習科學發展觀。

2、專業學習方面：學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。

3、工作生活方面：作為一名共青團員，2010~2011年擔任校團委信息中心副主任、信息工程學院團委第二副書記，以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合學校老師、學院領導交付的學生工作，并積極配合班級干部做好各項班級活動。生活簡樸，不追求時尚，廣交朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。

面對巨大的學生、工作與生活的壓力，經過近三年的學習與努力，自己獲得了2010年江西省優秀學生干部、2010年江西省暑期三下鄉先進個人、校優秀學生干部、校三號學生、連續兩年獲得了校三等獎學金、暑期三下鄉校優秀調研報告一等獎、校新聞佳作獎、校知行杯電子設計大賽優勝獎、院演講比賽三等獎，以及團學組織、社團等榮譽十余項。

二、履行崗位職責，完善組織建設

1、加強網絡建設，健全信息系統：擔任校團委信息中心副主任，在信息中心三個媒體(廣播站、昌航青年報、校團委網站)一體化的構建下，我主要承擔的工作是校團委信息中心網絡信息化建設，管理維護好校團委官方網站知行網和學校素質拓展學分網。起步初網絡信息化建設存在著技術難以短時間內掌握，管理模式不成熟等多種問題。大一以后自己應組織的需求擔任了網絡技術部部長一職，從網絡技術小組的組建，到一室兩部三組(工作室，技術部、美工部，系統運維組、程序開發組、網頁設計組)以及目前的一室一部(工作室，網絡技術部，網站建設組、編輯制作組、美工設計組)三組的發展模式，經過近兩年的發展與探索，組織建設從最初的發展難、技術不足到現在已初具規模和傳承。在積極探索發展模式與方向的同時，校團委信息中心常委會共同制定了《南昌航空大學團委信息中心規章管理制度》、《南昌航空大學團委信息中心(廣播站)網絡技術部規章管理制度》等各項中心、部門規章制度，以加強中心的管理與發展。

2、深入學院團學工作，踐行團員光榮使命：擔任信息工程學院團委副書記，兩委會常委，我主要負責的工作是分管組織部和新聞部。面對一個2、3千人學院的團學工作對自己來說無疑是個巨大的挑戰(大二一年自己并沒有在學院兩委會工作)。在學院團委書記李燦光老師的帶領下，2010年暑期三下鄉、迎接新生、迎新典禮、校/院運回、寢室文化節、紅歌匯演、元旦晚會、信息科技文化節、學院優秀團員和團干評選等各項工作都取得了圓滿的成功。團委的工作側重于思想教育、服務育人，促進兩委會工作的開展，加強各部門管理與建設，按時參加了學院常委例會、常委擴大會、部長級以上會議、兩委會全體干部會議以及各部門會議。組織部的工作在學院常委組織部部長的努力下，充分細致的做好了團員資料入庫、團費收繳、主題團會、黨團對接等各項工作;新聞部主要負責的新聞稿的撰寫、照片的拍攝也達到了工作的要求。各項工作都非常繁雜，管理者與執行者必須具備足夠的耐心與細心。

三、努力完成各項目標和任務

1、校團委主要工作情況：、2009年暑期三下鄉校總隊新聞報道、照片采集，協助校團委老師完成材料的整理和總結通稿的編寫，完成《南昌航空大學2009年暑期三下鄉總結材料》;、2010年6月底在前人的基礎上改組校團委信息中心知行(網)工作室，創辦《知行昌航》電子雜志，發布測試版和第一期《知行昌航》電子雜志;、2010年暑期協助校團委老師負責向團省委報送全校三下鄉新聞材料，完成《南昌航空大學2010年暑期三下鄉總結材料》;、2010年10月中旬完成全新版校團委官方網站的設計與制作，制作社聯第七屆社團文化節宣傳視頻。、同時，2010年還擔任了學校大學生創業院得臨時管理員，協助校團委宣傳部老師完成了學校第五屆三小材料的收集與整理。由于組織工作調整大學生創業園于2010年底交與校學生會科技部協助校團委管理。、作為一名學生記者，曾參加第十一屆挑戰杯江西省決賽等大型活動的報道，曾在中國航空在線、中國國防生網、中國青年網、中原網、江西青年網、江西教育網、大江網、校報、啟航網等多家校內外媒體上發表文章，撰寫學校《相約校園 成長對話》等總結材料。

2、學院團委主要工作情況：、2010年參加了學院暑期三下鄉社會實踐活動兩支隊伍服務的活動。跟隨航空實踐服務隊走訪景德鎮航空企業。在景德鎮樂平市二隊開展以建設鄱陽湖生態經濟區為主題的活動，開展社會調研工作、參觀當地生態園區，協助隊員們完成了義務維修、科技興農宣講、航模表演、社會實踐基地掛牌等各項工作。、在整個三下鄉活動中撰寫調研報告三篇，優秀服務隊總結申報材料一份，新聞稿件10余篇。、同時自己也策劃并制作信息工程學院2010年宣傳片視頻，并在迎學院新典禮上播放。主持并創辦了信息工程學院學生工作簡報，至今已經辦到了第五期。、撰寫學院團員意識深化年《黨建帶團建，團建促學風;深化黨員服務意識，踐行團員光榮使命》總結材料，江西省2010年度五四紅旗團委學院申報材料。、配合老師及其他常委完成學院兩會兩節(各類晚會、雙代會，寢室文化節、信息科技文化節)工作的開展，以及策劃帶領下一屆干部完成了學院報紙的籌建工作。

四、存在的問題和改進的措施

首先，在學校團委信息化建設的過程中技術傳承和組織管理是我們所面臨的兩個最大的問題。對于技術傳承上的問題，加強技術培訓，尋求懂得網絡技術老師的指導將會極大的改善技術匱乏的問題，然而尋求專門的技術指導老師有事一件非常艱難的問題。對于組織管理上的問題，需要全體學生干部共同努力、不斷探索、善于決策、勇于謀略，以及獲得校團委指導老師的全力支持。

作為兩委會的主要干部，領導和決策都起著十分重要的作用，對于常規工作的開展是各個組織和所有干部的職責，是務必要做好的事情。然而學院團委的工作要突破、要發展就必須得創新。運用新技術、新方法，做一個敢于思考、敢于拼搏、敢于突破常規、敢于創新的學生干部。融入新思想、新方法，追尋五四運動的蹤跡，必將為學院以及學校團學的工作帶來新的局面。

回顧過去，展望未來，未來的道路充滿著機遇和挑戰，同樣也面臨著巨大的壓力，但我相信，辦法總比困難多。在今后人生的道路上，我會不斷拼搏，開拓創新，積極進取，為下自己和祖國更加美好的未來而努力。

以上述職報告妥否，請予審議。

謝謝大家!

篇二：

各位領導，老師：

你們好!

我是20xx年參加工作，至今已將近六年。現在我把自己過去的幾年所做的工作進行述職。請大家予以考核。

幾年來，我熱愛本職工作，關心集體，以校為家，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，在工作中用教師的職業道德標準來嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課后每個學生都是我的朋友。

在平凡的教學工作中,我以教學為主,以工作為重，以學生為主角,以課堂為中心，認真備好每一節課，每個年級都有教案，認真準備好教具、學具，認真上好每一堂課，認真做好每項工作, 認真做好課后教學反思，認真撰寫的課后反思，認真對待每一位學生。我從教的英語學科, 學生喜歡說英語，愿意學英語，受到學生的歡迎。

教學工作方面,為了提高自己的教學水平,我勤奮學習各種書籍，適應各種教學工作,在過去的一年中，我利用了課余時間學習了朱永新的《我的教育理想》、趙慧的《雙語教學縱橫談》、雅克.得洛爾的《教育--財富蘊藏其中》、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》 ,教育部基礎司組織編寫的《走進新課程》等12本書，每個學期都有讀書計劃、讀書總結、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優勢，申請了自己的博客，利用網絡這個現代化的平臺，在網上與教育界的同行們切磋、交流、探討教育問題，在網上發表了幾十篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學理論。

本年度我繼續領悟新課程標準,用新思路,新方法來指導自己的教學工作，以高、效、準、嚴要求自己。積極參加教研活動,與組內教師一起探討,在評議中積極發表自己的見解;積極參加各種政治業務學習和培訓，認真寫好心得體會。在教學中，我利用教學優勢，通過多媒體輔助，注重學生聽力能力、口語能力的培養，開拓學生的創新思維，課件制作普遍得到學生的歡迎，得到家長的肯定。

我認真遵守學校的制度，沒有遲到、早退的情況。始終保持良好工作作風，努力做好本職工作，沒有因為個人的事影響到學校工作。

業績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節課，看到學生在課上正確的掌握英語知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學方法的創新，我用靈活多樣的方法，來激發學生的學習興趣，培養學生探索學習的方法，給學生一個寬松的平臺，讓他們自由發揮，老師正確引導，正確評價和肯定學生的成績。

努力、敬業、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的快樂的額外工作，為學校、同事、學生服務是我的享受，我樂在其中。.

幾年以來的工作是快樂、緊張、活潑的，這幾年我有付出，有收獲。我堅信，在新的一年，我會努力做到更好。

以上是我幾年的工作述職，謝謝大家!

篇三：

一：現實表現

本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學習各項教育法規，做到依法治教。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本質工作，用實際行動服務于學生，做到讓學校放心，家長滿意。

二：學識水平

99年我畢業于淮北煤炭師范學院物理教育專業，因在大學期間學業成績優異和實習成績優秀，當年被評為優秀大學畢業生，并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師，參加工作以后，由于別人的幫助，本人的踏實肯干和虛心學習，很快就適應了高中物理循環教學，特別是任現職以來連續兩年高考成績顯著，根據學校工作安排現擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任，組織本年級的教學、管理工作。在這10年的教學生涯中，我時刻牢記一桶水與一碗水的關系，長期堅持邊工作邊學習，還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓，以極大的熱情參加了中小學繼續教育的學習;多次參加班主任工作的業務培訓;去年暑假還參加了新教材的業務培訓;為了適應新時期教師業務能力發展的需要，長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去，能輕松地用相應的軟件制作物理課件，服務于物理教學，并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓學習，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學海無涯，學無止境，我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性，今后我會在此基礎上更加努力學習，充實自我。

另外在業余時間還主動加強了本專業的業務學習，長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教學期刊，進行了認真的閱讀和研究，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業知識;經常上網了解全國各地的教學動態和一些新的變化;學校組織的各項業務學習活動也積極主動參加，經常撰寫心得體會。終身學習，培養學習型人才是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業的基本要求，并且比其它行業體現得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學方法的轉變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學習，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應對學生對我們提出的新的要求。

三：業務能力

1.教學能力

在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點了如指掌，經常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析物理概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些物理情景，展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次，注重對學生的課余輔導，強調基礎，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。

教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中物理教學已經有了十年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方;還經常性的聽課，學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創新，邊鞏固，形成自己的教學方法。

通過自己長期的摸索與學習，教學方面取得了較好的效果，特別是任現職以來，每年的教學效果都較為突出：2004—2005年度擔任高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅，所帶班級被學校評為先進班集體，被教育局評為臨澧縣中小學優秀班級，本人被教育局評為縣優秀班主任;2005—2006年度擔任高三0305班班主任，高考一、二本上線人數均居年級前列，超額完成學校制定的任務，理綜成績綜合評價年級第一名;2006—2007年度擔任高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數居年級之首，個人被學校評為首屆十佳班主任、市級骨干班主任;2007—2008年度擔任高一奧賽班0710班班主任，被學校評為十佳教育工作者;2008—2009年度擔任高二奧賽班0705班班主任，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優秀率都是同類班級前列，本人被縣教育局評為縣優秀班主任。

2.教育能力

進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經驗，取得了一定的成績。首先是常規管理工作主動，牢牢樹立班主任工作無小事，事事都育人的觀念，對學生不放棄任何一個教育的細節和機會，包括：到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表... ...，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學生習慣的培養，教會他們如何做人做事，待人接物，教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高，而是全面的發展，由于狠抓常規管理，所帶班級都有良好的學風和班風，學習成績每次都處于年級前列，每學期均被學校評為優秀班集體。

認真把握重大活動的機會，做到活動中育人，學校組織活動的目的并不只是為了某次活動，而是通過活動培養人、教育人，我緊扣這一宗旨，使學生在活動中得到鍛煉，受到教育，比如每年的運動會可以培養學生的拼搏精神和集體主義，同時也可以培養許多學生的組織和策劃能力，在每年的運動會上都能通過學生的努力取得精神文明班集體的稱號;通過活動也可以促進學生的全面發展。

認真總結反思，經常撰寫心得體會，也促進了我教育能力的迅速提高，對學生科布置的經驗計劃總結從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程，把它上升到理論的高度，有利于指導今后的工作，并積極參加了學生科主持的《中華民族傳統美德教育提高實效性方式的研究》課題研究。

3.教研能力

質量立校，教研興校是我校明確的宗旨，并且已經把教研擺到了十分突出的位置，說明教學研究是每一個教師提高業務水平的重要性，這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動，并利用教研活動的平臺，虛心向別人學習，充實自我;積極參與各項公開課，有時候以身示范，有時候向別人學習，并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學期上一堂公開課，供大家研究。

長期從事高中物理教學過程中，我結合教學經驗和體會，寫了多篇教學論文，《新課程背景下高中物理教學模式的轉變》在湖南省2008年物理教育教學論文評選中獲一等獎，《高中物理現象如何觀察》在湖南省2008年度中學物理優秀論文評比中獲二等獎，論文《如何提高學生物理學習能力》在市教科所論文評選的活動中獲獎。班主任經驗論文《 做一名智慧的班主任》在學校《德育在線》上發表，論文《中學生心理問題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優秀論文評選中獲獎。

積極投入競賽輔導，取得了良好的效果，在2008年的物理競賽中有多人獲得市級以上獎勵，其中曹承同學取得了省級一等獎的好成績。現在任教實驗班物理，估計在高三這一學年里只要付出巨大的努力，一定也會有豐厚的回報。

積極參加課題研究，首先是校本課題的研究，參與校本教材的編寫，已經有三個課題被教務科采用，即：《臨澧電視臺電視節目的發送與接收原理》，《臨澧電網的現狀》，《常見通信設備的工作原理》。還參加了學生科主持的立項德育研究課題《中華民族傳統美德教育提高實效性方式的研究》

4.教輔能力

本人在提高自己專業水平和業務能力的同時，積極幫助和指導新分配和新調入本校的教師，參與了學校組織的青藍工程師徒結對活動，年輕教師長期跟班聽課，經常聽他們上課，指導他們上課，指導他們備課，使他們的教學水平迅速提高。

在20xx.9—20xx.6一年里，我參加了到四新崗中學的支教活動，除了給他們的學生們上課之外，經常與四新崗中學的物理老師共同探討物理教學，多次開展教研活動，給他們提供了一定的幫助，受到了同行們的好評。

四：管理能力

根據學校工作安排，20xx年下半年起擔任年級主任同時擔任班主任工作。這對我來說是一個新的挑戰，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好本年級的教育教學管理工作，工作任務重，頭緒多，在困難和壓力面前我沒有退縮，本著務實工作的態度，始終堅持狠抓班主任隊伍建設，年級常規管理、班風、學風建設;始終堅持狠抓備課組建設，提高教育教學質量。高一年級時學生上路迅速，整個年級學風好，管理到位，得到領導的一致好評;高二年級在全省的學業水平考試中，全年級近1500人，年級及格率達到96%，九大學科單科及格率均超過98%，超額完成學校給年級制定的指標。現在已進入高三，全體高三教師熱情似火，全身心投入到高三教學中，真心奉獻無怨悔，不待揚鞭自奮碲!在他們身上得到了很好的詮釋，相信有學校領導的大力支持，有全體高三教師的奮力拼搏，臨澧一中2010年的高考一定會再創輝煌。

五：幾年來的主要成績和榮譽

1、2004—2009年每學期均被學校評為優秀班主任;

2、2004年被縣教育局評為縣級優秀班主任。

3、2004年所帶班級被縣教育局評為縣級優秀班集體。

4、2006年高考成績年級第二名;

5、2006年縣政府給予嘉獎;

6、2007年高考成績年級第一名;

7、2007年縣政府給予嘉獎;

8、2007年被學校評為臨澧一中首屆十佳班主任;

9、2007年被評為市級骨干班主任;

9、2008年被學校評為十佳教育工作者;

10、2008年曹承同學獲物理競賽得省級一等獎;

11、2009年被教育局評為縣級優秀班主任;

六：近三年的主要工作

1、20xx年--20xx年度擔任高一年級主任，主持高一年級全面工作;同時擔任高一奧賽班0710班班主任，從事物理教學工作。

2、20xx年--20xx年度擔任高二年級主任，主持高二年級全面工作;同時擔任高二奧賽班0705班班主任，從事物理教學工作。

3、20xx年--20xx年度擔任高三年級主任，主持高三年級全面工作;同時擔任高三實驗班0705班班主任，從事物理教學工作。

篇四：

尊敬的各位領導、同志們：

20xx年，在局黨組、行政及分管局長的領導下，在各委處室中心的支持下，在中心全體同志的共同努力下，本人較好履行了崗位職責，率領中心全體干部職工圓滿完成了各項工作任務。現述職如下：

一、關于三項外資扶貧工作

(一)世行第六期扶貧項目。重點做了5個方面工作。一是牽頭籌辦世行在川召開的3個會議。1月中旬，在瀘州召開的項目準備情況匯報會;3月中下旬，在成都召開的世行第六期項目文件準備會議;9月上旬，在成都召開的世行第六期項目設計框架及評審會議。二是完成項目可研報告等相關報告。5月、8月，兩次組織項目兩市州6縣相關部門力量，編制了項目可研報告以及《四川省世行第六期扶貧項目參考資料》等相關研究材料。與環保廳溝通、并委托成都科技大學環保科技研究所編制中國貧困片區產業扶貧試點示范項目(四川部分)環境影響評價報告，中心配合世行開展了項目社會影響評價工作。三是對項目縣開展現場指導。中心派出人員，分赴6個項目特別是涼山州的金陽、昭覺、布拖和美姑進行現場指導，使其對項目區的選擇、產業確定、精準扶貧、合作社創新等，盡可能地符合世行要求和當地實際。四是派員參與世行項目的探索研討。多批次派員參與國務院扶貧辦外資中心和世行組織的在北京、甘肅、四川、貴州等地舉辦的財務采購和支付類別等各類研討會議。五是接受世行技術準備團檢查。6月14日至16日，世行第六期扶貧項目準備團一行15人赴敘永縣就我省世行第六期扶貧項目準備工作情況進行了檢查后，充分肯定四川在三省的項目中，已經走在最前列了。由此，我省項目準備免除了第二次技術檢查，直接進入到預評估階段。

(二)加強與國際扶貧中心的合作。一是加強國際減貧培訓基地建設。2月17日，經省局與中國國際扶貧中心續簽了第二期基地建設協議，中心承擔所有工作。4月8—12日，組織承辦由文萊、柬埔寨、印度尼西亞、老撾、馬來西亞、泰國、越南等國代表，以及東盟秘書處代表約48人參加的東盟+3村官交流項目活動。5月24—29日，組織承辦尼日利亞政府扶貧相關部門30名官員參加的尼日利亞減貧戰略研修班赴我省實地考查工作。同時，組織中心為中國國際扶貧中心撰寫了兩個基本教材和4個案例。二是參與了中國國際扶貧中心對坦桑尼亞的開發式扶貧工作，委派川農大到坦桑尼亞實地指導。

(三)開展國際扶貧領域合作。定期了解掌握英國四川農村發展組織在雅安、涼山扶貧情況，5月中旬該組織負責人羅斯·艾柯克女士來華期間，與省局主要領導進行了會談交流;繼續與香港樂施會在閬中、劍閣、中江和南江開展災后產業扶貧試點項目，完成投資318萬元;與國際小母牛、國際美慈簽定了5年戰略合作框架協議;與國際美慈在三臺開展災區防災減災產業扶貧和能力建設試點，完成投資164萬元。

二、關于三項內資扶貧工作

(一)貧困村互助資金項目。全年中心加大了貧困村互助資金調研指導工作，同時也積極探索互助資金與農村金融創新模式及未來發展路徑的研究。帶隊先后到屏山、渠縣、通江等15縣開展調研、指導、監管工作，本人撰寫了《對高縣貧困村互助資金機制創新的調查》、《對雅安市王家村、石坪村互助資金的對比調查》、《對邛崍市貧困村互助資金整體退出情況調查》。中心籌辦了全省貧困村互助資金工作座談會。代省局和財政廳起草了《四川省貧困村互助資金試點退出管理(暫行)辦法》。10月，國務院扶貧辦、財政部獎勵四川省互助資金試點財政專項扶貧資金500萬元。

(二)中央彩票公益金項目。2012年底起，全省敘永、旺蒼等8個革命老區縣啟動中央彩票公益金扶貧項目。2013年，重點抓了項目的調研監管、檢查指導，本人先后帶隊去了巴州、筠連等8縣全面開展檢查指導，積極探索中央彩票公益金支持革命老區扶貧途徑，創新資源整合、差異化扶貧和農戶利益聯結機制等。2013年，中央專項彩票公益金新增的投資總額為7250萬元，在古藺、南部等7縣實施小型公益性項目。本人帶隊去了南江縣鹿角埡村實地查看了項目啟動實施現場，與基層干部一道商量項目實施從一開始就堅持按規劃行事。中心召開了全省彩票公益金扶貧項目總結及培訓工作會議。

(三)全省扶貧開發工作考核。牽頭及時總結對2011年扶貧考核工作的經驗，修改完善我省扶貧考核實施辦法。1月末，主持召開了2012年度扶貧考核培訓會議;3月，組織完成了對資陽、綿陽等的實地核查。修改了《四川省2012年度扶貧考核自評報告》等。同時，參加了國務院扶貧辦召開的扶貧開發工作考核工作總結會，并結合其他工作開展了改進扶貧開發工作考核方式的調研。201x年四川扶貧開發工作被國務院扶貧開發領導小組評為a級第二名。

三、關于四項活動

(一)主題教育活動。本人代中心起草了主題教育活動實施方案;多次主持召開全體干部職工會議，開展了集中學習、上黨課、作輔導報告、集中討論交流等;結合主題教育活動到雅安市與市扶貧移民局進行互動交流。個人撰寫了《著力深化主題教育活動--實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動的體會》，中心其他15名干部職工全部撰寫了主題教育活動心得體會;印發了主題教育活動簡報6期。

(二)群教實踐活動。在群教實踐活動中，本人起草了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育實踐活動計劃》、《外資中心黨支部黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。同時，本人撰寫的《黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料》在本人新浪實名博客公開，閱讀量達31多萬人次、評論160多條、收藏23次、轉載79次。本著開門搞群教、現場搞整改的要求，7月中旬本人帶隊到大英縣吊腳樓村、船山區唐春村開展了調研，聽取基層干部群眾對中心在四風方面存在問題的建議意見，并撰寫了《對遂寧市財政專項扶貧資金變農民股金的調查》報告。對照四風的22種表現，支部組織黨員干部職工深入查找中心主要存在學用脫節、調研不夠、實效不夠、落實不力、脫離群眾、紀律松懈、不思進取等7個方面的問題。本人與每一名黨員開展了交心談心活動，在組織生活會上做了認真的自我批評與批評。通過活動，中心每黨員同志理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、道德品行都有了進一步增強，受到局黨組和省委第27督導組的肯定。

(三)走基層活動。11月中旬，省委提出開展走基層、解難題、辦實事、惠民生的活動。12月7日，本人帶隊去到了通江最邊遠的空山鄉五福村，入戶走訪、實地察看了兩戶貧困戶，與張吉英、楊映富兩戶貧困群眾進行了交流，收集社情民意，了解群眾疾苦。12月12月17—21日，本人帶隊到西昌、德昌、米易縣走基層察看農民增收，走訪村民13人、鄉村干部隊10余人。中心兩位副主任也帶隊開展了此項活動。

(四)雙報到活動。中心黨支部積極落實省委組織部《關于機關黨組織和在職黨員到社區報到開展志愿服務的意見》，黨支部和在職黨員到社區報到，認領服務項目或服務崗位，為居民提供幫扶服務。

四、關于完成省局交辦的工作

全年，中心完成了省局交辦的十來項工作，本人重點完成的就有5項。一是完成對《四川省志·扶貧開發志》中文件編號漏缺的補充等工作。《四川省志·扶貧開發志》作為全國首部扶貧開發志于6月正式出版發行，并組織發送到全國相關省區和局干部職工及市縣相關部門等。二是牽頭開展全省扶貧開發工作暨總結表彰大會材料的相關準備工作，對所有材料進行認真修改把關。三是參與完成省領導課題扶貧部分的起草工作，其中本人提出的五大扶貧工程受到省委、省政府采納。四是牽頭開展全省扶貧系統工作會議材料起草修改等工作。五是到宜賓、達州等市開展了扶貧開發立法調研，修改了由本人代擬的《四川省農村扶貧開發條例》草稿;到遂寧船山區唐春就財政專項扶貧資金變農民股金、到巴中市南江縣南鷹村就貧困農民廉租房作了專題總結調研。同時，本人擔任省委省政府決策咨詢委員會《深入推進四大片區扶貧攻堅》課題組長，完成了課題。

五、關于加強中心自身建設

一是理論學習。繼續認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，印發了學習十八大精神心得體會小冊子;認真學習了全國和省兩代會上的政府工作報告、省委十屆三次全會精神等，特別是認真學習新一屆中央關于扶貧的系列講話精神。二是自身建設。本人參加了省委組織部、省紀委和省委黨校舉辦的第一期省管新任職干部崗前培訓班;兩位同志結束試用期正式晉升處長，一位同志申請加入中國共產黨。加強了機關人事、財務、辦文、辦會、車輛、安全、衛生以及文件傳閱、報刊收發、來信來訪等管理工作，確保了正常運轉。三是廉潔從政。落實了本人一崗雙責和中心廉政建設責任制，嚴格執行中央八項、省委十項規定，下基層堅持五不準：不準打麻將、不準進歌舞廳、不準收受禮金、不準喝酒、不準浴足。全年，中心沒有違反廉政紀律的人和事。全年，中心1名同志受到省委、省政府的表彰，3名同志受到省局表彰、2名同志被評為局的優秀黨員，中心黨支部被評為省局先進黨支部。

六、關于2015年工作初步打算

重點有：一是精心準備、全力以世行第六期扶貧項目工作，力爭啟動項目先導工程。二是舉辦2—3期外國政府或國際組織在川培訓及研修班工作。三繼續加強與英國四川農村發展組織和國際小母牛等國際非政府組織的合作。四是按照《四川省貧困村互助資金試點退出管理(暫行)辦法》做好退出工作，積極探索互助資金與農村金融創新模式。五是積極推進彩票公益金項目創新，加強對2011年、2012年實施并竣工項目縣的檢查、驗收和竣工報告編制工作。六是開展對21個市州扶貧開發工作考核，探索扶貧開發工作考核推進扶貧開發機制。七是做好事業單位的改革，建設學習、廉潔、高效型機關，為推進扶貧外資工作提供保障。

一年中，如果說工作有一定成績的話，歸功于組織和全中心的同志;不足的地方，責任在于自己，決心在新一年中努力改正。

謝謝大家!

篇五：

各位領導、老師、同學們：

首先，祝賀我院兩委一會干部考核能順利開展，并向一年來辛勤工作著的團委老師、團學干部、以及成長、奮斗在團學活動中的同學們深深地致敬!在辭舊迎新的換屆儀式上，我向大家作個人述職報告，請予審議。

我上任學院團委書記助理。主要是協助我們院團委副書記林平老師開展團學工作，作好溝通交流起到上傳、下達的作用;協助校團委作好院共青團工作;管理我院團委和17個學院團支部;帶動我院團學干部圍繞大學生成長成才的需要，以加強思想政治學習為先導，提高同學們的綜合素質為主線，組織、籌劃、開展豐富多彩的主題活動為依托，推進我院團學工作的信息化開展，在實踐中，鍛煉自己長才干，開創我院團學工作的新局面。具體總結如下：

一、履行職責情況

1、勤奮學習，努力打開團學工作新局面。

上任學院團委書記助理之前，我擔任的是班長、學習部副部長，多從事基層學生社團活動組織工作。上任之初，對團委的各項工作不精通，對團學干部特點不夠了解，面對紛至沓來的工作，我只能勤奮學習，提高自身業務素質。盡快融入新的工作角色、盡快理解新工作的要求、盡快在新的工作崗位為同學服務成為我的首要任務。在林平老師孜孜不倦的教誨、與上任書記助理鄭霽臨促膝談心，通過校團委助理會議、2005屆各院送舊活動、以及各項實踐活動，我虛心求教、深入思考、認真總結經驗、迅速融入工作角色。

職責定位、明確方向。沒有方向的速度是零速度。沒有明確目標的隊伍會失去戰斗力。第一次團委開會，面對從新競選上任的許多團學干部還不了解自己的工作職責的情況，我心急如焚。立即要求各部門負責人深入學習思考，設立部門規章制度、根據黨委和上級團委工作部署，結合學院團員青年實際書寫部門工作展望、發放部門干部工作筆記及時作好活動總結、順利做好換屆后的交接工作。

強調紀律、講究實效。在其位謀其職。團學工作的開展需要付出汗水。面對個別同志開會缺席、遲到的現象，重整隊伍，樹立威信，強調紀律勢在必行。通過探索與改進工作方式方法，推行會議記錄，在團委例會上開展批評與自我批評活動，肅清紀律。開展前活動前須思考為什么要開展、怎么樣開展以縮短會議時間，履行工作職責，提高工作效率。

積極探索、拓寬平臺。路，其實就是這么一步一步走出來的。為了更好地完成上級的任務，更好的服務同學。我積極探索拓寬工作平臺。實現了以下四個方面的創新：一是加強團學干部管理體制建設的創新，副秘書長分管部門，加強考核管理備案;二是拓寬團學工作載體的創新，創建了qq群、建設團學網頁，建設信息平臺;三是豐富團學活動的創新，組建明德項目校訓教育活動策劃組，成功申報校項目化，獲得6000元活動資金;四是服務同學方式的創新，提倡ppt演講工作匯報、結合實際提倡有所為有所不為的工作思路，以同學需求的出發點出發開展團學活動。

總結反思、更加進步。我會做得更好，這是一種鞭策。在林平老師的指導下，團委工作氛圍熱烈。在團學干部的共同努力下，團委各部門的戰斗實力今非昔比，出現了四個變化：一是學習工作熱情提高了;二是思想認識水平進一步提高;三是工作作風進一步落實;四是精神面貌進一步改善。從而體現我院團學干部的新形象、新風采!

2、充分發揮團委各部門的職責,發揮團委團結向上的精神, 以人為本、以團學青年為主體、以同學的需求為出發點，開展團學實踐活動出色完成上級團委布置工作。

實踐是一塊基石，支撐青年;

實踐是一套模具，塑造青年;

實踐是一種尺度，衡量青年;

實踐是一種方向，指引青年!

在學校黨委、團省委和校團委的領導下，學院黨總支的直接指導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，學習貫徹落實黨的十六大精神和十六屆四中、五中全會精神，以以人為本、創新為魂、服務為基的活動理念，緊緊圍繞我校黨政中心工作，切實開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容。一條主線，兩個主題，創品牌活動，開拓創新，績效顯著。

以科學的理論、愛國主義精神鼓舞青年、激勵青年，以黨建帶動團建，開展持續、有型化的思想教育活動，進一步加強團的自身建設。

認真開展以永遠跟黨走、立足三服務、作為在海西為主題的增強共青團員意識主題教育活動--上學期的工作重點。

深入開展青年文化活動、創業實踐活動、文明修身行動、素質拓展行動和愛心傳遞五大行動的工作主題--下學期的工作重點

穩中求進，積極探索，開展文化傳薪火,明德創未來 精品文化活動----品牌項目。

加強團的自身建設，通過社會實踐提高團干隊伍的凝聚力和戰斗力，把握重點開創新局面。

.活動開展以來,校領導的高度重視鼓舞了我們不斷拼搏進取。活動出現了喜人的成績。

我院團委的常規工作得到了校領導、院領導的一致好評。在開展一項活動，都應該深入調查團體意識，站于整個學院的角度來思考工作，不為搞活動而搞活動，而以同學的利益為出發點，這已是一面旗幟，將更好地指引我院團委正好的發展，實現三服務：服務人民群眾、服務社會的發展、服務大學生成長成材。讓我們學院的團委活動更能培養人、鍛煉人、留住人、吸引人。在開展活動的過程中，我不斷反思著這些工作意義和要點，有時候也出現思想波動。真的累過，才能明白學生工作的辛苦。有得必有失。我不得不讓我的許多休息時間，全身心地投入工作。我就像一棵小苗，在風雨中成長，根卻深深地扎進社會工作的土壤。我一直在熱情地工作著，執著地追求著，就這樣一直走，就這樣一路帶者風塵;一路帶著微笑。在2005-2006年暑期社會實踐活動中，我被評為暑期社會實踐先進個人、校優秀學生干部;在民主推優中，獲得校優秀團干的榮譽稱號; 2006年1月4日正式加為中共黨員;入選校十佳大學生候選人等。感謝大家的支持和愛護!人生是需要激勵的，哪怕是一點點小小的成功，就能開啟夢想的翅膀，繼續努力。

二、思想作風建設情況

1、學理論，思考人生意義。堅持黨建帶團建，加強團干部隊伍建設和團員隊伍建設。隊伍是共青團全部工作和戰斗力的基礎。一學期來，我院團委，抓住保持共產黨員先進性教育活動的有利時機，在黨建帶團建的良好氛圍下，堅持以改革的精神研究新情況、解決新問題，狠抓團的干部隊伍和團員隊伍建設。在福建農林大學五種品格艱苦創業精神的激勵下，培養了我樂觀上進、誠懇寬容、嚴于律己的生活態度;培養了我解放思想、求真務實、與時俱進的思想品格;培養了我勤勉踏實、拼搏創新、做事干練的工作作風。

終堅持以唯物辯證的方法指導自己，堅定正確的政治方向、立場，不斷深化學習理論知識，加強自身理論修養。時刻以黨員的標準嚴格要求自己，向優秀共產黨員看齊，用實際行動展現黨員魅力、證明黨員價值。始終堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一;堅持實現自身價值和服務人民的統一;堅持提高思想修養與學習科學文化知識的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一。始終牢記兩個務必，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，務必保持艱苦奮斗的工作作風。

以五個先鋒激勵自己，加強政治修養，堅定信念，爭當政治學習先鋒;注重實效，開拓創新，爭當工作創新先鋒;把握方向，刻苦學習，爭當科技文化學習先鋒;學以致用，積極實踐，爭當科技興農先鋒。

2、學科學，構建知識體系。海納百川，博采眾長。學習領導的優點，修讀會計學雙學位，結合專業知識，涉獵政治、經濟、歷史、法律等知識，構建和完善知識體系，在實踐中學習，在學習中前進。遇到問題，思考得痛苦，沒法解決，就去找書，就去問，就去學。學會領導、學會管理、學會用人。

3、學自律，正人應先正己。只要還能行動，就不輕言放棄，一路走到底要珍惜一切，包括壞。在工作過程中，我更加關注自己的言行舉止，嚴于律己。不給自己找借口，從自己身上查找原因，解決問題。愛崗敬業、誠信為本、用樂觀來抵抗壓力，培養良好的工作習慣，突破常規、有條不紊地開展工作。

三、存在的問題和今后努力的方向

回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點：第一，作為團委書記助理，在宏觀調控方面做不到位。第二，自己黨性不強，在工作累的時候，產生松弛思想。第三，迎難而上的魄力不夠。歸根結底，在于工作視野不夠寬，政治素質還不夠高，世界觀、人生觀、價值觀的構建還不完善。

今后的學習生活中，我一定要做到以下三點：

1、加強科技知識的學習，提高服務人民的本領。面對新環境和新挑戰，我更加清醒地認識到自己的不足，知識水平的缺陷。在今后，要更加刻苦地讀書，奮發向上。提高黨性素養，提高專業知識水平，學會更好地生活和創造。

2、合理定位自己，做好個人職業生涯規劃。職業是人們安身立命之本，是個人價值轉化為社會價值的載體;將對人生產生巨大影響。人生的方向要自己來在掌握，一時的迷失總有再清醒的時候;試著去尋找自己真正的方式，在今后的學習工作中更加看清自己的優點和缺點，經常進行批評與自我批評，合理定位自己，做好職業生涯規劃。

3、認真總結經驗教訓，給下一屆提供借鑒。一年來，我院團委活動不僅從量上和質上都有了顯著提高，同時也取得了許多實效,這是大家有目共睹的。同時,也應清醒的看到，我們團委的工作現狀與時代發展的要求還有一定的差距，工作中還有許多薄弱的環節和不足之處，如團干部自身素質有待進一步提高，團工作的開展不能做到及時有效，等等。這些薄弱之處制約著我院團委工作的開展，應該引起我們高度重視。在今后的工作中我們應以全院廣大團員青年利益為本，加強與兄弟學院的團委的聯系，健全團的制度，與時俱進，開拓創新，努力開創共青團工作的新局面!

第一，在今后的思想工作中，我們要在穩中求進，進一步激發學生們的興趣和熱情;在組織建設方面，我們將進一步完善干部培訓體系，提高工作效率和干部素質，明確為學生服務的宗旨。

第二，在各項活動中，我們將更加注重活動質量，加大宣傳力度，更加注重基層建設，使更多的學生能夠參與到活動中來。以活動為依托,注重宣傳,實現領導親自抓,分管領導重點抓,責任部門著力攻堅,其他部門合力配合做好本學期團委宣傳工作。

第三，在社會實踐方面，我們將在活動形式上有所創新，突破固有模式，發揮大多數學生的主觀能動性，同時將深入結合專業特長，從長遠考慮，組織更多學生喜歡、主動參加的活動。

第四，在開展文體活動的思路上，由于我們專業的理工科性質在一定程度上限制了我院學生的課余生活，這就要求我們要更加深入地開展與學生的學習實際和師范特性結合更為密切的活動，以適應同學們的切實需要。

面對新的機遇和挑戰，我院團委將繼續以嚴謹務實、開拓創新的精神，積極進取，集思廣益，為進一步豐富同學們的校園文化生活，我院團委工作再上新臺階而不懈努力。紙上得來終覺淺，投身實踐見真知。我在實踐活動中汲取營養，在宣傳、實踐中讓我更深刻地理解了三個代表重要思想和共產黨員的先進性;讓我了解了省情、民情及社會發展情況，明確努力方向;增強了社會責任感和使命感，要進一步鞏固專業知識;磨練了意志，奉獻了愛心，培養了理論聯系實際的良好學風;服務回報社會，實現自身價值;拓展了中和素質，鍛煉了領導組織能力;進一步向人民群眾學習、走向工農結合的成材之路。

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個人述職報告篇二

(二)要實事求是地評價自己

1.處理好成績和問題的關系,就是理直氣壯擺成績,誠懇大膽講失誤.

(三)要抓住重點,突出個性

個人述職報告篇三

述職報告：電廠個人述職報告

xxxx是我企業快速發展的一年，也是我企業二次騰飛潛心預備的一年，各分公司單位喜報頻傳，全體干部職工身心振奮，喜悅之情難以言表．

下面我把自己今年來的思想.工作方面的情況作一匯報，請領導批評指正。

一、廉潔自律，干凈干事

本人本著“一身正氣，兩袖清風”的做人原則，恪守著“公生明，廉生威”的人生信條。做到一心為公，廉潔自律，公正待人，公平處事。我經常深思：“當干部為什么？”當干部最簡單的就是在上級組織安排的崗位上，盡職盡責、忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應該為企業著想，為大家著想，不能貪圖享受，更不能講攀比，假如攀比就要攀比人之所長，人之所優。在生活上，我總是低調處理，戒煙少酒，靜心寡欲，很少參與各類應籌；早晚散步一小時以上，即作為休閑，也可鍛煉身體。在用權方面，我更是如此，一切以能發揮領導的整體效能作用為前提，從不將自己的意見強加于別人頭上，凡事三思而后行，帶頭做出表率。近些年，我始終能夠把持住自己，慎交友、嚴自律。不參與可能損害企業利益的私人交往，拒絕一切有損企業形象的行為。

二、努力學習，永不知足

本人以前在電力經營和生產治理崗位上積累了一些有益的治理經驗，現在分管安全.職工技能培訓.運行設備治理和工會等工作。為適應崗位工作需要，不斷拓寬知識領域，更新知識結構，提高知識水平，我堅持向實踐學，向同事學，從工作中吸取豐富的知識和營養，不斷摸索做好本職工作的規律，努力成為行家里手。不斷提高科學判定形勢的能力、駕馭突發事件的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力、總攬全局等諸種能力。

三、勤奮敬業，盡職盡責

我分管設備.安全.職工技術培訓和工會工作，今年我認真學習了黨章、xx大的會議精神、《xx文選》、，認真學習了國網公司、電力企業環保生產的各項政策、規定、會議精神等。同時，積極探索企業經營、治理方法，不斷提升自己治理水平，使自己的分管工作盡可能到位。

四、存在的問題和今后努力方向

回顧今年來自己德能勤績廉等各方面的表現，雖然取得了一定的進步，但與上級的要求相比仍有一定差距，深知在工作中還存在著許多不足，需要領導和同志們的幫助和自己今后的努力。

一是工作方式方法上有待進一步改進。我性格耿直，有時說話辦事自認為從大局出發、以企業為重，就不太注重方式方法。假如認為誰做的不對，就會當面指出，說話嗓門也比較大，會讓有人難以接受，覺得不舒適。

二是學習系統性有待提升。學海無涯，反思自己，覺得自己理論基礎不夠扎實，平時學習得還是很不夠。一方面是年紀大了，記憶力也減退了，學習的效果差了；另一方面對理論學習重要性熟悉上也只是表面的，而沒有真正把理論學習作為提升一名領導干部素質一個重要渠道來看待。因而平時可能更注重業務知識的學習，而放松了理論素養的積累。

個人述職報告篇四