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    最新社會實踐自我鑒定100字優秀(5篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    社會實踐自我鑒定社會實踐自我鑒定篇一

    我在**醫院實習,在實習過程中,我按照醫院的要求和規定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。

    在骨科的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

    努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

    掌握了臨床骨科的特點及各科室常見,多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。通過31天的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學習中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

    社會實踐自我鑒定社會實踐自我鑒定篇二

    一、后流水槽總成大眾試裝工作

    來公司兩個月,去大眾公司現場12次。每次試裝顧客都要提出不同的問題(大眾倒三班)諸如;后流水槽總成表面波浪、凸凹、劃痕等質量問題、與尾燈支架匹配間隙問題、激光焊接等等試裝存在的缺陷,每次回來都要配合工裝現場制定解決方案,并跟蹤落實。然后再同大眾公司產品工程師、現場工程師、車間管理人員協調下一輪試裝等事宜。功夫不負有心人,在公司領導及相關人員的積極努力下,流水槽總成的試裝工作已接近尾聲,下一步就要進行ots工裝樣件提交了。

    二、編制各類技術文件幾十種

    依據新產品開發程序,編制各類技術文件;如:控制計劃、過程流程圖、過程fmea、作業指導書、檢驗指導書、檢具說明、平面布置圖……等等。

    在與公司同行的互相交流中,發現我公司有些指導性文件版本中有不完善之處,并及時依據標準進行完善。如;沖壓下料卡中沒有規定剪切毛刺公差等。

    三、設計工位器具二種

    根據流水槽零件形狀不規則,而且是表面件;內表面質量要求高等特點,設計第一、二工序間帶滑輪的轉運車兩種。

    四、焊接夾具改造

    后流水槽總成焊接夾具;流水槽(1k5809643/644)與支架(1k5863345)點焊時,支架擺放時是垂直位置,靠壓彎部定位放不住,零件容易掉落。提建議將夾具適當位置加小磁鐵固定。

    以上是我來公司兩個月來所做的一些主要工作,還有一些如配合三坐標檢測、檢具檢測、夾具調整等一些零散工作就不一一累述了。

    工作中中雖然又積累了一些經驗,相對于自身有了很大進步。盡管如此自認為同大眾公司溝通較少,不利于新產品開發進度。在以后的工作中還需繼續努力,不僅要學習更好的與人愉快的相處,而且在技術和項目管理上也要更進一步,同時以積極,熱情,細致對待每一項工作,多角度的提高自己解決實際問題的能力,為企業創造更多的價值,讓自己的人生更有意義。

    社會實踐自我鑒定社會實踐自我鑒定篇三

    在實習開始的第一周,便開始了跟一年級班主任的見習工作。跟著一年級的班主任從入學到學生上課,見證了幼兒園的孩子過度到小學階段,要注意的方方面面的行為規范,以及如何管理好一個新班級。也明白了管理好一個班級十分不容易。

    十天之后,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽教師的課。在整個教學實習的過程中,自我學習的態度是很好的,聽了很多教師的課,不僅僅僅是美術單門科的課,學習其他教師身上的教學優點和值得借鑒能化為己有的地方。

    在整個實習過程中,教學工作是最為關鍵的一個環節,也是這次實習的中心點。聽了幾節課之后,自然步入了教學工作中,指導教師要求我在上課之前,要寫出一份教案,自我研究下教學參考書,這樣給她看了以后,給出修改意見和實踐中可能出現的問題,自我修改后再細心地備課,才能夠正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱超多有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節課的重難點以及板書的設計。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節課,我就發現了自我的缺點,比如沒有思考到多媒體有可能會出問題,沒有兩手準備,沒有了課件導入,就不明白該從何說起,知識點的轉折僵硬,只專注自我講課,很少跟學生互動等問題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。

    上好一節課,不僅僅要求教師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,并且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發散他們的思維,培養學習的興趣,和培養良好的繪畫習慣,不是簡單的傳授知識。所以,在上課的時候,我都會強調,學生畫的最好要不一樣,有自我的想法,每一節課都會強調繪畫習慣。久而久之他們就會養成習慣,上課時候要打開思維,畫的不一樣會被給予肯定,用深色的水彩筆畫線稿,想到什么畫什么,而不是用鉛筆畫畫改來改去。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們能夠想辦法來吸引學生的注意力,有的時候要用聲音來提醒,有的時候要用語言和肢體互動,做一些他們感興趣的小互動,讓他們注意力集中起來,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后立刻又能夠進入到課堂中來。

    指導教師在實習期間,給出了意見和推薦,使我在教學中受益。

    1、上課必須要抓住重難點,圍繞著重難點展開,所有的教學資料都不能跟這個中心脫離。我自我很多時候把握不好重難點,有的教學活動的設計跟重難點都是脫離的,之后明白要看教學活動的設計跟重難點相不相關,不相關就去掉,省略不必要的部分。

    2、自我上課的時候聲音太小了,這樣很難提起學生的興趣,并且聲音到達不了坐在后面的學生那里,他們就聽不到上課的資料,容易分神,畫的資料也會跟主題無關。以及聲音需要抑揚頓挫,提起學生的興趣和精神勁。

    3、時刻記住,上課的時候,目光和注意力要跟著學生走,時刻關注學生的動態,看到開小差說話的同學要有適當的提醒。并且不能只跟前面的學生互動,也要走到教室中后面,跟其他的學生互動,要關注全體學生。

    4、課件是輔助教學用的,不能顛倒了它們的位置,以教學為主。

    5、一節課講的知識點不能太多,想教給學生的知識點太多,適得其反。圍繞重難點,給兩三個知識點進行教學。教學是一個循序漸進的長期過程,不能一堂課講太多。還有很多問題,都是我今后都要注意的。

    短暫的兩個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅僅是教學經驗的積累,并且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我十分感激的我的指導教師和其他教師,也十分感激我帶的學生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,透過這次實習,我向成為一名優秀的教育工作者,又邁出了一大步!

    社會實踐自我鑒定社會實踐自我鑒定篇四

    ????? 我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的`位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
    ??????? 我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
    ??????? 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

    1.暑假社會實踐自我鑒定

    2.高中社會實踐自我鑒定

    3.社會實踐學生自我鑒定

    4.支教社會實踐自我鑒定

    5.社會實踐活動自我鑒定

    6.個人社會實踐自我鑒定

    7.社會實踐表自我鑒定

    8.社會實踐自我鑒定范文

    社會實踐自我鑒定社會實踐自我鑒定篇五

    曾經,暑假對我們而言是多么漫長而無趣的日子。每每到了暑假的最后,我們無一不期待著開學的到來。但在今年,為了能充分的體會在社會中工作的感受,我在暑假期間來到了xx市的一家xxx服裝店,作為一名導購員充分的體會了這次的暑假時間。

    在學校中我就一直在堅持學習和提升自身的思想修養,培養自身正確的世界觀,優良的個人品德,熱愛祖國,熱愛人民。而在這次的工作中,我更是學習了全新的企業文化,并在工作以及身邊同事們的影響下,開始熱愛工作,熱愛在工作中的學習。

    這份思想,盡管也學習很類似,但比起學習,它更有明確的目標,也更能激勵人心!此外,在這次的工作中,也讓我模糊的感受到了現在的市場情況,盡管大家都說現在大學生的就業很不容易,但我卻認為,只要肯努力,任何地方都是發光的舞臺!

    在工作方面,起初,作為一名在校大學生,對于導購這樣的事情,我是幾乎沒有任何的經驗可以參考的。但越是不了解的東西,在學習的時候也能成長的越多!在領導的積極培養下,我不僅克服了自己不敢與陌生顧客說話的毛病,更是了解了許多與店面管理以及銷售方面有關的經驗。盡管在今后的生活中,我不一定能用到這些知識,但我相信“多一分能力就多一條出路這個道理。”這些累積,在今后一定能成為我重要的助力!

    如今工作結束,通過這份工作,我在性格上也更加的成熟了。但正是因為這份成長,我也能更好的在反思中認識到自己過去的不足。

    首先是耐心不足,沒有顧客的時候,看店是個非常需要耐心的事情,但顯然我在這方面還很缺乏。

    其次是社會經驗不足,導致及時和顧客交流,也不能像前輩那樣能說會道,這讓我在銷售的成績上吃了很多虧。

    此次通過工作,我最大的收獲還是讓自己更多的了解了這個社會,了解到了社會的廣闊,以及自己現在的渺小。為了今后能更好的走入社會,我會在學習中更加努力,讓自己成為一名真正的工作者!

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