作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。通過閱讀這些優秀作文，我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧，提高自己的寫作水平。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇一
也許廉潔只是一個簡單的動作。從古至今，正是因為有了這些廉潔之人，我們的祖國才能變得繁榮富強，如東漢時期的楊震有一次，他在赴任途中經過昌邑市時，昌邑縣令王密來拜訪他，并懷金十兩相贈。楊震說：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉。”楊震說：“天知，地知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白，大感慚愧，怏怏而去。后來這個故事就家喻戶曉，人們就用這個故事來告訴那些不廉潔的人要學會自律。
古有楊震之廉潔，今有華人必之廉潔，我們小學生也要講廉潔。
記得有一次，我們班值周，我檢查我媽媽班——六年級4班的眼操和衛生，到了我媽媽班，美術老師正在講課，學生們在剪紙做手工，我便喊了聲“報告”就進去了。一開始，我就發現了一大堆卡紙“躺”在地上，我看了看扣分表，有“過道不干凈”，正當我決定扣分時，從我的心靈中又冒出另一個“我”，她對我說：“這可是你媽媽的班呀！扣了分，媽媽還要被扣錢哦！”
我不禁打了個寒顫，是啊！要是我扣了，媽媽肯定會會批評我吧！我可不想我槍口上撞，于是我準備不扣，可這時又冒出另一個“我”，這個“我”又告訴我：不能不扣，要做廉潔的孩子，要公平公正！”我又想了想：“對，雖說是媽媽的班，但也要公平公正。”于是我把這糾結的0.1分扣了下來。
回家后，媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我是一個廉潔的好孩子，我可高興了。
古往今來，有多少名人志士在滾滾的歷史長河中留下他們的足跡，沉淀著的是那些后人瞻仰和傳承的廉潔品質，廉潔既可以小到一顆米，一片菜葉；也可以大的關系社會發展甚至國家存亡的大事，它與我們既像隔著千山萬水，又和我們的生活息息相關。
所以”勿以惡小而為之“，我們要做弘揚正氣、廉潔為貴的合格公民。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇二
“清正廉潔，從小做起！”當老師說起這幾個字時，我蒙了，這個詞似乎是和我們五年級的學生無關的事情，它好像和我的學習和生活不太搭邊兒。我覺得這應該是大人該做的事。事實上，它早已經降臨到我們的面前，比如：誠實守信，遵紀守法……可是又有多少人這樣遵守了呢？所以，在我們上小學時，提倡廉潔教育是一件很有意義的事情。
古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們應該從小事做起，從點滴做起，努力培養清正廉潔意識，成為未來社會的接班人，讓我們成為文明時代的主人公吧！
清正廉潔，從小做起，從我做起！
精彩高三的高中（匯總16篇）篇三
在月亮之上，在海的中央，我們可以去嗎？“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”于是，我們有了“嫦娥奔月”，有了“蛟龍入海”。
在山的那邊，是海嗎？“是海！是用信念凝成的海！”于是，我們最后看到了一個遼闊的海，蔚藍一片。
未知需要假設，人生需要夢想。這樣的假設，讓我們充滿智慧，變得年輕；這樣的夢想，讓我們充滿希望，更加堅強。
但是，過猶不及，總是假設難以成事，總是夢想夢總難圓。
試想，一個總是異想天開的人，上天就會因此而憐憫，而如他所愿嗎？不會！一個總在岸邊看著別人游泳的人，就會游泳，就會成為游泳健將嗎？也不會！
有了夢想固然好，但是還需要有行動來支撐，“夢想只有被付諸于行動才會變得神圣而有活力”。
給人生一個假設，給假設一個夢想，給夢想一個規劃，給規劃一個點點滴滴。
邁開自己的腳步！“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”“萬事開頭難”，邁出第一步，“良好的開端等于成功的一半”。
邁開自己的腳步！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。一步一步，踏石留印，抓鐵有痕，千年鐵樹也開花。
邁開自己的腳步！如果我們還能夠奔跑，我們就沒有慢下來的理由；如果我們還能夠爬行，我們就沒有停下來的借口；如果我們已經跌倒，我們也要學會自己爬起來；如果我們傷痕累累，我們療好傷后依然前行。
邁開自己的腳步！只要我們生命還在，我們就要在時光里穿行；只要我們還能夠堅持，我們就要風雨兼程。
邁開自己的腳步！“生命只有走出來的精彩，沒有等待出來的輝煌”。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇四
“加油、加油……”這激動人心的吶喊助威聲不斷從我校的運動場傳出，同學們期盼已久的“康樂”運動會今天正式拉開了帷幕。
比賽的第一個項目是“運球投球”。經過幾支運動隊的一番角逐，終于輪到我們班的八名隊員上場了。人高馬大的劉澤宇是我班的首發隊員。隨著裁判員的一聲哨響，劉澤宇以嫻熟的運球技巧迅速地向球籃沖去。在同學們的“加油”聲中，劉澤宇靠近了球籃，只見他將球一收，“一、二、三”，一個漂亮的三步上籃，球穩穩當當地落入藍圈，全場報以熱烈的掌聲。
終于輪到王蘋出場了，同學們都為她捏了一把汗，昨天訓練中她不小心把腳扭了，因臨時找不到合適的替補隊員，所以她帶傷堅持上場了。“王蘋加油、王蘋加油……”在同學們的鼓勵聲中，王蘋雖然步子并不穩，但運球的速度并不比以前慢多少，很快便到了籃下。她沉穩地將球向籃板投去，進了！進了！幾名同學沖上去將王蘋抬了起來。
最后出場的是我們班的“神投手”——孫浩然，運球快，投球準，是他的特長。看樣子今天的冠軍非我們班莫屬了，同學們都激動起來了，拼命地高呼：“孫浩然加油，孫浩然就看你的啦……”眨眼之間孫浩然已迅速地將球運到籃下，“嗖”的一聲，球向籃圈飛去，可就是沒落下來。比賽場上的空氣凝固了，同學們的眼球也隨著籃球在轉動，一圈，兩圈……我們的心都提到了嗓子眼兒，最終籃球慢慢地從籃圈外落了下來。
“快！再投！”回過神來的同學們又呼喊起來。孫浩然趕忙拿起球，匆匆地投了出去，又沒進，第三次投籃還是沒進，我被嚇得閉上了眼，不忍心再看！
“噢！進了！”場上的歡呼使我睜開眼，孫浩然終于將球投進了籃圈。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇五
“我一生都在關我身后的門，這是必須做的事。”英國前首相勞合喬治的這一習慣，看似不經意，其實卻體現了其人生的智慧——忘了過去，重新開始，因為前方更精彩。
人在旅途，我們會遇到泥濘小道，也會看見鋪滿鮮花的陽關路。有的人跌倒在泥濘里站不起來，有的人或是沉醉于鮮花的芳香中。何不關上身后的門，讓一切成為過去？前方更精彩，需要我們去發現，去追求！
只有忘記過去的成功，我們才能不斷超越自我，收獲精彩的人生！有記者問貝利在一千個進球里，哪一個最精彩，貝利毫不猶豫地回答：下一個！貝利正是因為忘記了過去的榮耀，所以他能讓人們不驚訝于他獲得各種各樣的獎杯和“足球王子”的稱號。
貝利踢出的每一個球都讓人歡欣鼓舞，而作為當代作家馬右文卻讓人扼腕嘆息。
馬右文因小說在網絡上走紅，在退出文壇后，他總是感嘆過去的光環，對現狀不滿意。并在微博上吐槽，說自己過去可是紅遍網絡的小說家，后因與他人發生爭執，傷人而入獄。
這位可憐可嘆又可惜的人才因為不能忘記過去，無法接受現實人生的困境而斷送了自己的大好前程。假如當初他能一切重新開始，踏踏實實地工作，他的面前一定是別樣的風景！
只有忘記過去的挫折，才能寫就人生最美的華章！有誰曾想到，這位捐款幾百萬元的大土豪以前多次被自己信賴的朋友欺騙，幾乎傾家蕩產？他，曾儀，在妻子的幫助下東山再起。善良的他忘記了過去，致力于福利事業，讓“用堅定執著做主食，把不斷探索追求夢想作為調料，扔掉過去的成功失敗，你就能品嘗到更精彩的晚餐。”
精彩高三的高中（匯總16篇）篇六
媒體記者針對新時代大學生應該具備什么樣的品質而進行的采訪與調查，彰顯了新時代大學生的追求集體意識與擔當，理性的愛國主義及奮斗精神依舊是主流，卻也不缺乏個性鮮明的治療等等，而作為即將邁入大學的新時代新青年，我會順應主流活出新時代新技能的精彩。
活出新時代新年的精彩，我們應該不懈奮斗，頑強奮斗。
奮斗是青年最亮麗的底色，早在80年前毛澤東同志就說過，中華民族的改革進程，有一個優良傳統這個傳統就是永久之計，就是永久的奮斗時代領路人也說當代青年最大的貢獻就是把自己投身到人民偉大的奮斗事業中去，與境遇奮斗，與人生奮斗，與經歷奮斗時來奮斗三部曲，人的一生都在奮斗，當代青年當代大學生皆為新時代的蓬勃力量，我們都應該奮斗為自己，為國家，為民族的奮斗，生命不息奮斗不值，堅持不懈頑強的奮斗來活出新時代青年的精彩，活出新時代青年的精彩，我們應該有集體意識，懂得擔當。
萬千滴水會聚成大海，無數朵花組成了花海，億萬人民組成了國家，這里體現的不僅僅是一種意識，一種集體的意識更是一種擔當，一根筷子一折斷，一捆筷子難折斷，彰顯的是集體力量，工作團隊中每一個人盡心盡力完成每一項任務。表現的是擔當的魅力。新時代進程中需要的正是這一種擔當，一份存在無窮力量的集體意識，讓自己成為一個有擔當的時代新年，把自己融入集體，為集體貢獻做一份力量，在勇于擔當中助力于集體事業，真正活出新時代青年的精彩。
活出新時代今年的精彩，我們應該擁有理性的愛國主義，岳飛精忠報國的精神，陸游臨死依舊惦念國家杜甫，憂國憂民的情懷，世人皆知道，我們的確要愛國卻要理性愛國，岳飛的人愛國情懷我們都了解都知道，我們不一定要沖上戰場，喊著愛國口號，把敵人打得片甲不留，我們需要理智愛國，盲目的愛國主義不可取，盲目會讓你看不到缺點，卻會在理性中愛國，發揮出優點的同時也要改正缺點，愛國不只能是盲目的愛國，而要理性的愛，以自己的力量展現國家的長處，必國之短，才能活出新時代青年的精彩。
反觀現實，個人也不能失去自我特色，今年也應當個性鮮明，向上向善，卻也不能缺乏了對真理進步的不懈追求。即將邁入大學的新時代青年，也包括我都不能忽略這一點，一個明確自我不懈追求的青年才能更好的為國效力。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇七
許久之前，或許是我才進高中那會的一篇文章。我寫寬容。標題下邊給老師狠狠批注了這么一段。老師我真的不太會寫文。像是一種道歉，也像是一種無言的在說。額我不行。這作業我可能完成的不會特別好。所以作文只有四十二分。跟后來的很多次作文相比。是極少的分數。甚至應該算我得到的最低分。寬不寬容我自己。其一是誰說了算。是我。不過就算是分數來講。我覺得挺認真的干事，結果怎么樣都該認了。很誠懇的。很自然的那種。到達目的地的路上才是最好的風光。我只要我自己的艷麗。我只要自己的美妙得不可言說的東西。這一刻我正安然的享受著。我正很好的存在著。挺好的。
到后來，其實我也不懂。所謂的一腳踩扁紫羅蘭，紫羅蘭還把香味留到人后腳跟上的事，我不懂。真切的不懂。怎么會有如此寬容的人。那篇作文我以這個開的頭。然后很自然的在寫。也很寬泛的在寫。我確切的是真實的不懂。為什么會如此。反正我屬于一板一眼的人。何為寬容。就是人家給了你臉。你在給人家臉。討厭就是討厭。喜歡就是喜歡。寬容來自于什么。我不懂。平常可以原諒。但是觸碰底線不可以。那樣的寬容就失去了原則。在如今的我看來。寬容更趨于一種互相尊重。在能理解的層面上再次多理解而已。這就是寬容。這就是理解。
和我以前有很大出入。我曾經以為甚至有時候無條件的退讓也是寬容。那不是。那叫失去自我。我能現在你的立場替你考慮。那么也希望你站在我的立場替我思謀一番。你覺得你做的這一些對嗎。對我來說公平嗎。
等你自己回答了你自己這個問題。
再來告訴我其它的問題。
我不踩腳底的花。我也不希望它失去生命把香氣溢滿我的腳后跟。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇八
之前一直聽人說，人的欲望是永無止盡的。剛開始還不信，可是，經過一些事以后，還是明白了這句話確實是有道理的。
今天本來打算出去給小臭買身衣服就好了，因為夏天快來了，小臭之前的衣服都有些小了。到了之前見過的一家童裝打折店，發現里面的衣服大多都處理完了，就剩下不多幾件了，就給小臭買了件秋褲。出來看到旁邊又有一家打折店，里面的衣服一點也不貴，十塊錢一件，但也都是處理的不怎么好的。就給自己挑了兩件衣服回家了。
下午，本來打算出去給大姐家孩子買件衣服，可是路過一家化妝品店，也是正在搞活動，就進去轉了轉。想起家里的洗頭膏快沒了，就買了瓶洗頭膏。出來又進了一家搞活動的服裝店，給自己買了件線衣。半路又碰上處理包包的，又忍不住給自己買了個包包，雖然也不貴，就只有十塊錢。可是，還是體現了人的欲望是永無止境的。
終于到達童裝店，給姐家孩子買了件衣服，回來路上給老媽買了件線衣。手機沒電了，可算是可以安心回家了。
回到家，看著自己一天買的這一堆東西，雖然大都不貴，可是，累計起來也小200塊錢了。然后就開始后悔，心想那些沒必要買的東西不買就好了。可是，這個世界上最缺少的就是后悔藥。
通過購物這件事，也終于明白，人的欲望真的是無止境的。真希望自己以后可以克制自己購物的欲望，做一個勤儉節約的人。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇九
碧云天，黃葉地。不知何時，秋的纖手搭上了大地的肩膀。在這秋日，葉飄飄，風徐徐，我揭開了你神秘的面紗。
你沒有西湖那樣嫵媚，沒有文人墨客在你的身上寫下諸多優美詩篇，也沒有神奇而美麗的傳說在你的身上發生。但就因為你少了這些華麗的修飾，你的古樸本色便真真切切地流露了出來。
哦!東湖，在那個秋日，我第一次看見你，你泛著漣漪，你大方穩重，你超凡脫俗，你使這個秋日好精彩!
我被這悠悠湖水打動了，便俯下腰去，觸摸你的臉頰。當手與你接觸的一剎那，一股微涼的感覺滲進心底，這才知道你的心靈，你質樸無瑕的心靈。接觸的這一刻，似乎是一抹琴弦時的順暢，又如拉著媽媽的手那樣溫柔，我沉醉在這柔柔湖水中!
當我的游船緩緩移過時，我聽見了你純真的聲音，溫柔而又堅強，透著一股江南水特有的個性。想必，那是大珠小珠落玉盤之聲無法比擬的，也是流行音樂無法與之媲美的。就是這一般的清朗，這一般的天籟，把秋日點綴得愈加精彩。
不久，在船上游玩的時間結束了。驀然，我發現每個游客的手中都有一只袋子。到了岸邊，他們經過一個垃圾箱時，都有同一個舉動，那就是微笑著把袋子扔進箱子里。此時，我心潮澎湃，一股莫名的感動油然而生，那個細節深深地刻在了我的心里。我知道，這秋日的精彩不僅僅是因為“天然去雕飾”的湖水之美，更因為在這里，有熱愛自然、具有環保意識的游客。
放眼望去，湖水是那樣可人，遠處的青山屹立，頗有“白玉盤里一青螺”之勢。這個秋日真的好精彩。
秋風掃起落葉。我腦海中仍清晰地有著那明眸般的秋水，那微笑的細節，那些熱愛自然的游客，是他們，使這秋日盡顯精彩!
精彩高三的高中（匯總16篇）篇十
世間本無陰影，如果有的話，是你自己遮住了太陽。
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提。”世界無論是花也好，葉也罷，只不過出發點不同而已。面對不幸也應如此。
王維是一個很會面對挫折的人。他的一生坎坷，正因為他敢于面對不幸，才有了“行到水窮處，坐看云起時”的千古佳句。也許蕩舟出游的目的，順流而下，水到了盡頭而還沒有達到目的地。若是常人，必會嘆息而返，而王維卻從舟中坐起，坐看云起，隨遇而安，一切隨緣的精神令人折服，無法猜測他返回時的心情，但我以為面對不幸這也許是對的。
古人云：世間本無事庸人自擾之。我們該有平常心。“去留隨意，看庭前花開花落。寵辱不驚，任天上云卷云舒。”我也曾遇到過不幸，但一間獨屋，一盞孤燈，一紙鉛字，洋溢著淡淡的墨香，把煩惱拒之窗外，我不認為這是逃避，“世人皆醉我獨醒”坦然倒不失為面對不幸的方法。
遇到不幸，請先不要一味的抱怨，而是慶幸。上天在提醒我們，我們什么地方做錯了，應該改正，能夠用理性的認識和正確的態度對待任何不幸，以良好的心態去算好人生的每一筆盈虧，用積極的態度應對每一次始料不及的變故。
人生短暫，走走停停，起起伏伏，一帆風順的人生固然令人羨慕，但自古誰能?一波三折的人生固然讓人悲嘆，但有拼拼闖闖，一身汗水灑大地，足矣。人活著不能事事順心，但我們可以盡力而為，勇于面對不幸。
我曾看過一則故事：面對同樣半杯水，悲觀的人說：“完了，只剩下半杯了。”而樂觀的人說：“還好，還剩下半杯。”我想當我們面對不幸的時候，也許該換個角度去思考。
總之，我們要正確的看待，處理不幸，讓人生之路更好走。
評語：在這篇文章中，小作者將自己對生活中坎坷，挫折的態度用雋永，流暢的筆觸表達出來。文章內容從歷史名人到自身感觸，娓娓道來，一氣呵成，建構出一種閑適、淡雅、從容的表意氛圍。語言不蔓不枝，恰到好處。展現了新一代高中生勇于挑戰困難，釋放壓力，心理逐漸成熟的心理特征。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇十一
翱翔天空是鳥兒的夢想，暢游水底是魚兒的夢想，取勝高考是我們的夢想。
我一直堅信，只要飛過，天空就一定會留下鳥兒的痕跡，不論它是否具有標準的弧線美;只要游過，水底就一定會留下魚兒的影子，不論它是否擁有無缺的流線美;只要躍過，高考就一定會留下回扳奮斗的驚喜，不論它是否填滿因等待而逐漸空虛的心。
高三確實令無數學子汗顏。輾轉于書山、題海間，用高度認真的態度學習，就獲得一點進步，卻不得不接受眼鏡度數增加的事實。頻繁的考試，讓我們苦不堪言，發試卷時成了我們最能感覺生命跳幼的時刻，之后就是幾家歡樂幾家愁，并非考試就一無好處，能在不斷的測驗中找出自己知識的漏洞，及時修補，能在笑和愁的過程中鍛煉自己的心理素質，能給緊張的生活灌注青春的活力。
同樣高三學生是備受關注和同情的，父母、老師的期望，親戚朋友的期望，自己的理想，不論多大壓力，可是有人并不覺得苦，因為他們相信付出總有回報。因為有夢想，再苦再累也甘愿。
用夢想為生活導航，為高三導航，領略沿途宜人的風光，把一路的喜悅、苦楚、收獲、成長經驗收入背囊，某一天再拿出來細細品味。讓夢想帶領自己向知識的更高攀登，最終找到真正的寶藏。讓夢想引領生活的帆船迎向生命的挑戰。鼓足斗志去戰勝，到達成功的巔峰。
青春的激情淋漓盡致的在高三演譯，窗外的世界仍然好精彩，教室里的我們不在好無奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗而是走出的輝煌，在高三放飛夢想，踏著青春的氣息，人生因夢而精彩，放飛夢想，迎勝利的曙光，在心中把夢飛翔。
高三不苦，有秘決語：問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因為有夢想撐腰，所以高三精彩，精彩高三，你我同在。
精彩高三的高中（匯總16篇）篇十二
今天是校運會的第二天。經過昨天的比賽，點燃了大家運動的激情與活力。
今天最令我感興趣的就是長跑1500米。完成項目的我找到了一個視野開闊且陰涼的位置，當起了吃瓜群眾。隨著運動員的各就各位，與我一同觀戰的同學也沸騰了起來，歡呼聲和加油聲響成一片。一聲槍響，場上的運動員們宛若離弦的箭一般風馳電掣。但長跑可不是短跑，不是單靠簡單粗暴的爆發力就可以獲得勝利的，更要有耐力和決心，猶如一場智者的游戲。
果然，不一會，前面跑得很快的同學顯得無力起來，只好“戰略性保存體力”。在最后慢跑的同學，看似劣勢，實則蓄勢己久，見前面的同學開始減速，便一個箭步沖上去，一躍成為第一。后面的同學也不甘示弱，卻被虛弱和無力感壓下火氣，實在是“心有余而力不足”啊，便漸漸慢下來蓄力，想一舉沖上去，但見其搖頭晃腦地跑著，一點兒也沒有慢下來的勢頭，便有些心灰意冷，但還沒有放棄，卯足了勁力一路狂奔。前面的同學見自己成了“眾人所向，千夫所指”時，也咬緊牙關，奮力向前沖去。運動員們的距離逐漸拉近，我與大家的心也似弦一般緊繃了起來。
“加油，加油！”那聲音仿佛來自遙完的洪荒，又仿佛只在觸手可及的身旁。宛如黎明前第一縷陽光的聲音，抖落了我心底的塵埃，更仿佛令賽場上的運動健兒們最初的夢想與信念又重新蘇醒，終點已近在咫尺。
沖過終點，看見同學和老師欣慰的微笑與掌聲，還有溫暖的懷抱和攙扶，一切都美得如夢似幻。為什么要把腳步繼續鏗鏘？只因看到了來自終點的那一絲曼妙的曙光。
奔跑吧！望秀外的同學們帶著最初的夢想和一往無前的勇氣，揮灑激情的汗水，流下拼搏的熱淚，用三年青春豪賭一場璀璨的未來！
精彩高三的高中（匯總16篇）篇十三
在海上，一艘卸貨返航的船，遇到了大風暴，船長立即讓水手打開貨倉向里灌水，水手不解，卻又不得不照行。后來貨船安全度過風暴后，老船長這才告誡自己的船員：“船在負重的時候，才是最安全的；空船時，才是最危險的時候。”
是啊，因為有了負重，才會激發我們的斗志；因為有了負重，我們才能把困難轉化為前進的動力；因為有了負重，生命才有了厚度，才變得更加精彩！
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”越王勾踐在戰敗國亡的負重下，臥薪嘗膽，最終戰勝夫差，一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負重下，堅定目標，頑強奮斗，終成《史記》。著名企業家李嘉誠十四歲那年喪父，擔起了家里所有的擔子，最終成為了中國首富。由此我們可以看出：負重，不但不會使人喪失心志，反而會使人更加堅定目標，頑強奮斗，有所成就。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”若只圖享樂，不思進取，必定會使自己一敗涂地，遺臭萬年。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”唐莊宗既得天下，后又失天下。唐莊宗是因為他的艱苦奮斗，發憤圖強而成功，他的失敗又是由于他居功自傲，貪圖享樂。可見，生活如果很輕松很安逸，卻沒有壓力沒有負重，終將會走向滅亡。只有負重的人生才可能創造出奇跡。
正在讀高二的我們，距離高考也只剩下了短短一年多。一年前剛進學校時我們還是一張張稚嫩的臉，如今卻早已褪去。在學校里，我們奮筆疾書，埋頭苦學；在家里，我們挑燈夜讀……在學校，每一間教室里充斥著緊張與壓抑；在家里，與家人交談的時間也少之甚少……每個人都在互相競爭，都在不斷拼搏，都在為著自己的理想而不懈努力。在這個年紀，我們確實背負了很重的壓力，但正是因為有了這些壓力，我們才能創造出奇跡。負重的生命最精彩，我們怎么能在該努力的年紀選擇安逸？高中生活確實是痛苦艱辛疲憊的，但也是快樂充實收獲的！
生命因負重而精彩，負重，會使人變得堅強；會使人奮力拼搏，化壓力為動力；會使人生更加輝煌！
精彩高三的高中（匯總16篇）篇十四
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
你聰穎，你善良，你活潑。有時也幻想，有時也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強，更自信!
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。??
愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
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精彩高三的高中（匯總16篇）篇十五
同學們、老師們：
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的_，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
精彩高三的高中（匯總16篇）篇十六
4、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。——拉羅什富科。
8、一個人只有在他努力使自己升華時，才成為真正的人。——安德烈·馬爾羅。
9、對心靈來說，沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大。——巴爾扎克。
10、不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：“我總是無知的。”——巴甫洛夫。
1、愛為美德的種子。——但丁。
2、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。
4、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮。
5、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。
6、諂媚也可造成協調，但這種協調是借奴性的無恥的罪過或欺騙所造成的。——斯賓諾莎。
7、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾。
8、當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。——杰弗遜。
9、德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。——狄德羅。
10、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生。
11、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫。
2、任何時候做任何事，訂最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備。——李想。
3、如果公司還未站穩，你就得每天下一次賭注。——tomevslin。
7、不要控制失敗的風險，而應控制失敗的成本。——。
8、我現在覺得，像李彥宏那樣堅持獨立發展是正確的。——周鴻祎。
10、如果10%的利潤是合理的，11%的利潤是可以的，那我只拿9%。——李嘉誠。
11、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。——王志東。
一、古代哲理名句。
01、古之成大事業者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志(蘇軾)。
02、古今來許多世家，無非積德;天地間第一人品，還是讀書。
03、寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒(《菜根譚》)。
04、水至清則無魚，人至清則無徒(韓非子)。
05、居高聲自遠，非是藉秋風(虞世南)。
06、夕云乍起日沉閣，山雨欲來風滿樓(許渾)。
07、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已(曹操)。
08、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中(鄭思肖)。
09、落紅不是無情物，化作春泥更護花(龔自珍)。
10、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛(王安石)。
11、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行(陸游)。
12、問渠那得清如許，為有源頭活水來(朱熹)。
13、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(李白)。
14、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通(李商隱)。
15、江山代有才人出，各領風騷數百年(趙翼)。
16、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
17、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(李白)。
18、古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”。此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。此第三境也(王國維)。
二、現代詩文。
01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天(《感謝》汪國真)。
02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫，月缺是詩(《旅行》汪國真)。
03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影《熱愛生命》汪國真)。
04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山(《山高路遠》汪國真)。
05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋(《選擇》汪國真)。
06、如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈爾)。
07、鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(《飛鳥集》泰戈爾)。
08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物(《飛鳥集》泰戈爾)。
09、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地(《飛鳥集》泰戈爾)。
10、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美(《飛鳥集》泰戈爾)。
11、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美(《飛鳥集》泰戈爾)。
12、天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(《飛鳥集》泰戈爾)。
13、墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了(《繁星》冰心)。
14、成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨(同上)。
15、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋(《自由》裴多菲)。
16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明(顧城《一代人》)。
17、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)。
18、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘(北島《回答》)。
19、假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里須要鎮靜/相信吧，快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現在卻常是憂郁，一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的，就會成為親切的回憶(普希金《假如生活欺騙了你》)。
20、你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(《斷章》卞之琳)。
21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路(《故鄉》魯迅)。
22、有的人活著/他已經死了/有的人死了/他還活著(《有的人》藏克家)。
23、從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(《春暖花開》海子)。
24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路(魯藜《泥土》)。
25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林希《土》)。
26、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀念劉和珍君》)。
三、網絡語言精選。
01、人長得漂亮不如活得漂亮!
02、有些事，明知是錯的也要去堅持，因為不甘心;有些人，明知是愛的也要去放棄，因為沒結局;有時候，明知路沒了卻還在前行，因為習慣了。
03、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
04、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
05、大事難事，看擔當;逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養;有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅持。
06、人之所以活的累，是因為放不下架子、撕不開面子、解不開情結。
07、一道幸福之門關閉時，另一道就會打開。我們經常盯著關閉的門，對開啟的門卻視若無睹。
08、人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程!
09、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
10、一個人能走多遠，要看他與誰同行;一個人有多優秀，要看他有誰指點;一個人有多成功，要看他有誰相伴。
11、探索的旅程不在于發現新大陸，而在于培養新視角。
12、忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。
13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做對即不簡單。
14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
15、沒有風險的人生，好比平川走馬，靜水行船。
16、順利時得意忘形是可怕的，挫折時一蹶不振是可悲的，成功后奮進不止是可敬的，失敗后亡羊補牢是可喜的。
17、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復;俯對孩童，我們是至尊至高的唯一;面對友情，我們是密友最珍貴的財富;面對事業，我們是不可或缺的主宰。
18、悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到;樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。
19、遺忘是心的縫隙，漏掉了許多珍貴的昨天。
20、真正的成功者，從來不會給自己留退路，相反，倒往往在山重水復中踏出一條新路來。雖遇挫折，但決不氣餒;每次跌倒，隨即站起;別人放手，他仍然堅持抓住;別人后退，他仍然奮勇前行。
21、成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。
22、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變容貌，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。
23、腳不能到達的地方，眼睛可以到達，眼睛不能到達的地方，精神可以飛到。
24、弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會跌下失敗的深淵;強者說，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。
25、命運，其實是公平的，它遵循一條鮮為人知的補償原則：它青睞不斷拼搏的強者，讓在生活中失去最多的強者，也收獲最多。
26、人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向。
27、無論命運多么晦暗，人生多么顛簸，都會有擺渡的船，這只船就在我們自己手里。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。
28、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
30、含淚播種的人一定能含笑收獲。
31、如果上帝給你關了一扇門，他必定會給你開扇窗。
32、成功是對執著者的一種饋贈;失敗是對追求者的一種考驗。