優秀作文應該借助修辭手法和修辭語言，塑造生動、形象的語境，使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些啟發和參考。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇一
每當我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶。”每當我唱起這首歌，我的心都久久不能平靜，媽媽無私的愛時刻溫暖著我，呵護著我。
每當夜深人靜的時候，媽媽總是跟我說“湘湘晚上冷，別踢被子。”可我總是不在乎，每次都不由自主地把被子踢開，所以媽媽每天晚上都會悄悄地把門推開，躡手躡腳地走到我的窗前為我蓋好被子，蓋完被子媽媽又悄悄地離去。是啊，母愛真偉大！
媽媽不僅在生活上關心我，在學習上也很關心我。比如有一次我考試只考了80多分，回到家里媽媽問我考了多少分，我只好如實交代。媽媽用失望的眼神望著我說：“這一次考試你讓我很失望，可我相信這不是你的真正水平”。說完媽媽便走了。爸爸回來了，我不敢把這件事告訴爸爸。于是，我寫了一封信放到了爸爸的桌子上。不久，爸爸告訴我，一次考試不能證明你真正的成績，爸爸媽媽的寬容心，使我心中涌出了一股溫暖的愛。
爸爸媽媽的話使我又有了自信，我努力改掉粗心的毛病，果然考試我又考到了90分以上。
我的媽媽雖然是個平凡的媽媽，但是，在我心中她是最偉大的媽媽。媽媽，我愛您！
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇二
今天黃昏，我在家里吃好晚飯回到自己的小房間做作業。我的房間和外婆的房間只是一墻之隔，所以，外婆那里有什么事情，我這里全都知道。
正在我做作業的時候，一陣急促的腳步聲走了進來。我不用去看，就知道準是舅舅來了。這時，我聽到隔壁外婆的房間里傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的房間問我：“是不是你在咳嗽？”“不是我……”舅舅沒有繼續聽我說，立刻返身走了出去。后來，外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進了外婆的房間里，問：“媽，是你在咳嗽嗎？”外婆說：“沒有什么！”“呀，怎么這痰里有一些血絲？媽，你必須去醫院請醫生看一看了。”“孩子，不用！我自己的身體自己知道。我沒有什么大病，咳嗽幾下沒有什么關系，過幾天自然會好的。你就不要大驚小怪了。”“什么大驚小怪，有病得早治。如果不及時治療會耽誤病情，等到毛病變重了，再治就困難了。還是現在就去吧！”“現在錢正緊張，吃飯都有一些困難。等到以后錢多一點再去請醫生看吧！”“不行，就是借錢也要給你去看病。”說著，舅舅出去了。
過了不久，舅舅又進來了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停著的三輪車上。讓外婆坐穩當以后，舅舅就騎著三輪車走了。
后來，我聽外婆說，那天幸虧舅舅借了錢同他去看病，否則變成肺炎、肺結核，那就嚴重了。她去醫院只住了兩天院就出院了。
你看我舅舅是多么愛我的外婆的。這種愛當然是無私的！
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇三
生命隨著身體的消失而結束，錯過是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片，把它拼湊成一個人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時，由于母親的工作，我回到了一個完全陌生的家。父親脾氣不好，母親無處可忍，但沒有看到他臉上露出微笑，好像他是家里的'長輩。他規定每天晚上六點前吃飯。有一次，我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上，一句話也沒說。一個稍微胖的身體就像一個生銹的大水壺，一旦被加熱就會沸騰。我害怕接近頭發。大門的嘴似乎像潮水一樣，一旦打開了憤怒的話語。所以我每天都遵守規則，根本不敢違反規則。有一天，當我回家的時候，我在06：30猶豫了一下，不敢進門。父親拖著生病的身體向門口望去，發現我在門口。我轉過身去，想在我還沒來得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看，但我父親剛拍了我的頭，把我帶進了門。你餓了嗎？當我看到我點點頭時，我禁不住把食物放進我的碗里。隨著學業的增加，我回家的時間越來越晚，這條規則變得越來越出名，但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面，像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來吃晚飯。一天又一天，老師椅子上的一個數字消失了，但我媽媽六點鐘前還在吃飯，等我回家。每當夜幕降臨時，我似乎都在我耳邊聽到他的咆哮聲，對一個頑固的父親微笑。我知道有句諺語說，他深深地埋在心里，從來沒有從他的門口說出來：孩子，我愛你。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇四
我喜歡沉默，尤其跟不熟悉的人在一起，總是安靜的坐在一邊，有人找我聊天時，我才會回上幾句。沉默的時候，可以自己思考許多問題。有時候許多人在一起，大家都在熱鬧的開心的說著笑著，只有你安靜的坐在一邊，會顯得格格不入。但，我享受這樣的感覺。我大概就是典型的雙重性格吧，跟自己喜歡熟悉的朋友在一起，可以隨意的說笑打鬧，跟不熟悉的人在一起，卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人，才懂得思考。沉默并不是一件壞事，有句俗語說，沉默是金。有時候，沉默并不代表沒有想法或什么都不懂，沉默的人只是在靜靜的思考著什么。
有時候沉默是一種無聲的反抗，代表著你不認同說話人的觀點或者想法。這時候沉默就是最好的回復與武器。有時，跟別人聊天，不懂得怎么接下話茬時，沉默的點點頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個安靜的午后，自己獨自坐在窗前，遙望著天空，沉默思考，我覺得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠很遠，你可以隨意想象任何事情，有時候想著想著，就沉醉在其中了。沉默讓人思考，讓人清醒。沉默并不是一件壞事。
我喜歡安靜，我喜歡沉默，我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇五
每位媽媽都有自己的特點。我的媽媽也不例外，這些特點雖然有時讓我煩，但其中包含了愛與關懷。
我媽媽的第一大特點就是“偵探功”，而這一功卻讓我養成了自覺、自律的好習慣。
我的“偵探媽媽”時常在我背后監視我。記得有一次，我的書桌上出現了一本《淘氣包馬小跳》，我抑制不住內心的閱讀渴望，時不時地翻出幾頁來過過癮。突然，我的“偵探老媽”躡手躡腳地走進房間，一下子就奪走了我手上的書，扶了扶眼鏡，對我說：“以我對你的了解，你剛才一定在偷看這本書。一會兒再多加500字作文。”
我的母親雖然對我管教嚴格，但這卻讓我養成了許多好習慣。
母親的第二大特點那必然是“嘮叨功”了，她雖然啰嗦，但啰嗦里充滿了媽媽對我的關懷與愛。
每當我去補習班前，我的“啰嗦老媽”總都要來一場啰嗦秀：“背好書包，多喝水，上課認真聽講，認真記筆記……”；每當我打羽毛球之前，我的媽媽總要施展自己一下她“百年修煉”的“嘮叨功”：“打之前一定要熱身，打好記得喝水、擦干汗，別受涼感冒了……”。
母親盡管嘮叨，但她讓我擁有了自律自理的能力。
人們常說：父愛如山，母愛如水。母親的愛似流水，滋潤、陪伴著我成長。這就是母親的愛——無私的母愛。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇六
前幾天，我無意中看到一篇有關小白鼠的文章，我頓時來了興致。
在一個實驗室里，養著很多小白鼠，它們都是用來做實驗的。在這些小白鼠中，有一只身上長著有半截拇指大的腫塊的母鼠，研究人員把它單獨飼養。當研究人員把它放在實驗臺上，手拿一把手術刀，準備解剖它的`時候，這只母鼠突然起身，用嘴死死地咬住腫塊，一口一口地吃下。被咬裂的皮膚露著血肉，慘不忍睹。研究人員被它那種強烈的求生欲望感動了，決定重新飼養。
沒過幾天，身體極其虛弱的母鼠竟然產下一窩小白鼠，而且身體在奇跡般好轉。它細心地照顧著它的孩子，小白鼠一天天長大，到第二十一天時，研究人員發現母鼠躺在小白鼠中間一動不動。
它死了。
研究人員突然明白，小白鼠的離乳期是二十一天，二十一天后，小白鼠就可以自立了，可以自己照顧自己了。母鼠為了自己的孩子，在堅強地活了二十一天后，再也堅持不住，悄悄地離開了這個世界。
看到這兒，我雙眼模糊了，我被母鼠那偉大的母愛所感動。一些看似平凡的小白鼠竟也會有這超越生命的愛，一個生命垂危的白鼠又因為自己的孩子挺過了二十一天，這么一個奇跡只來源于兩個字——母愛。母愛是偉大的，母愛是美好的。我相信，只要人人心中有愛，世界就會變得更加美好、安詳了！
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇七
“慈母手中線，游子身上衣。”母親對我們的愛總是無私的、博大的。我的媽媽工作很忙，但總會抽出一點兒時間來幫助我學習。
掉!”“這的橫短一點，否則另一邊寫不下了!”······我望著媽媽那又兇狠又嚴厲的目光，不敢亂寫，只好一筆一劃，一個字一個字認真寫。
寫完后，我把作品交給媽媽，她接過紙目不轉睛地看著。漸漸地，她的眉毛慢慢“舒展”開了，嘴角流露出了一絲笑意，兇狠的目光變成了和藹的目光，看著我，似乎在說：“以后做事要認真!”
第二天，當我把作品給老師看時，他贊不絕口，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。更讓我驚訝的是，我的作品還被掛到了“優秀作品”欄上。老師也在班里鄭重的表揚我。
通過這件事，我深深地體會到了媽媽對我的愛和那個道理!
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇八
母親的愛是一種巨大的火焰。
——題記。
有人說，媽媽的愛是一雙無形的翅膀，在我遇到困難時，悄悄地幫助我；有人說，媽媽的愛是一杯甘甜的'白水，在累的時候，讓我重新振作起來；還有人說，媽媽的愛像一把雨傘，在下雨時，毫不猶豫地把溫暖給了我。要我說，媽媽的愛就是一根根白發。
記得小時候的一天夜里，我突發高燒，媽媽的手每隔15分鐘就在我頭上摸來摸去，每隔幾個小時就給我喂一次藥。即使我燒退了，媽媽也還是舍不得睡覺，仍然一眼不眨地守護著我。病好了，看著媽媽憔悴的身體和耳邊的幾根白發，內心說不出的愧疚與自責。
又一次，我犯錯了，媽媽的臉變得比翻書還快，迅速有晴轉陰，要是我死不承認，火辣辣的批評和斥責就會撲面而來，猶如雷電交加，還會罰我，連那根根白發都似乎在瞪著我。
還有一次，我半夜起來上廁所，竟然發現書房的燈還亮著，我輕輕推開門，看見媽媽正在給我批改作業。看著媽媽疲憊的身軀和頭上的根根白發，我的鼻子突然酸酸的。
母愛，是怎樣的？是含蓄而溫暖的，真誠而特別的。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇九
雨水不停地下著，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……這時，正值中午放學，同學們像潮水一般涌出校門。在校門外等急的家長們手里提著膠鞋、打著雨傘，眼睛不停地在人海中尋找自己的孩子。
我打著傘，慢悠悠地走出校門，當我抬頭張望時，突然一個“鏡頭”跳入我的眼簾：一位母親，低低地打著傘，雨傘下護著一個女孩，不用說，她們準是母女倆。這時，我才發現母親手中的`雨傘幾乎全部為女兒撐著，而母親的肩膀已經濕漉漉了，母親卻全然不顧自己，雨傘還在往女兒那邊傾斜著、傾斜著……我把這個場景稱為“母愛”。
星期天，我同爸爸媽媽到公園玩，忽然前面站著幾個人，我好奇地走過去，原來是一位母親在教育自己的孩子。這個男孩胖乎乎的，看起來很淘氣，他正在大哭大鬧，地上有一張冰棒紙，還躺著一根小木棒。“撿起來，要不下次不給你買冰棒了。”聽了母親的話，我立刻猜出了幾分，也許是這個男孩把垃圾扔到了地上，母親讓他自己撿起來，他不肯，便發生了這件事。我又把這個場景稱為“母愛”。
聽大人們說母愛是世界上最偉大的，我看到的這兩個場景：一是說母親對自己孩子在生活上關懷備至。另一個是母親對自己孩子思想上的嚴格要求。母親用她自己的愛培育下一代的成長。
母愛是陽光，照耀著我們那幼小的心；母愛是把傘，無論風霜雨露總為我們撐出一片藍天。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十
＂子軒＂一個熟悉的聲音傳到我的耳朵里，＂孩子……＂媽媽正想說什么。哼，我沖著媽媽大聲嚷道：＂你為什么這么晚才來接我？＂我氣沖沖地望闐雨中的媽媽。只見她右手舉著傘，左手拿著我熟悉地綠雨衣，臉色蒼白，沒有血色，衣服緊緊地裹在身上，看到這個情景，我的'氣全消了。
媽媽跑過來，邊給我穿雨衣，邊溫和的對我說：＂孩子，都是媽媽不好，來晚了，讓你等急了。＂媽媽把我抱上車子，又叮囑我坐好了，媽媽一手舉著傘，一手騎著車子……看到媽媽吃力的樣子，淚水模糊了我的眼睛。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十一
從小到大，我任性調皮，哥哥和妹妹也是如此，母親總忙的不可開交。
有天，我們仨個調皮蛋放假了，我們嬉鬧起來。母親檢查我們作業，卻有未寫完作業，焦急的催我們完成任務，我們仨人馬上藏了起來，母親費了好些功夫才把我們趕去寫作業。
母親松了一口氣，想要去臥室休息，可妹妹卻“媽媽！媽媽”地喊起來，她剛要躺進被窩里。我又喊了一句：“媽媽！我要聽磁帶”。母親只得監視我聽磁帶。這兒還沒完事，就聽見妹妹的哭泣，哥哥大喊：“媽媽！佳佳的手卡在玻璃里了”母親上去還沒處理好，可我又“媽媽.....”的叫了起來。
好不容易媽媽能夠休息，哥卻又有不會做的題目，媽媽又只能硬著頭皮去想題，教題。整個上午，我們仨兄妹一直媽媽長媽媽短的叫著，是誰都不耐煩，但是，我的母親卻沒有，她一直都平靜微笑面對。
母親似乎今天沒什么心情，我就想和母親開個玩笑，但發現媽媽的臉色特別的慘白，就什么也沒有說，但卻有了大量的疑惑。偷偷地聽了聽臥室里的動靜，里面時不時的傳來一聲聲細細的，痛苦的呻吟。問哥哥和妹妹，但他們也不知道，又去問奶奶，才知道答案，母親這是生理期，只不過不知為何肚子異常的疼。
母親，對不起，我們的任性使您添了麻煩。感謝你對我們的陪伴。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十二
父母親的愛是偉大的，而父愛卻與眾不同。
我的爸爸，看起來有些胖，鼻子上架著一副眼鏡，兩道濃濃的眉毛，第一看上去感覺很嚴肅，其實只要你與他接觸久了，反而會覺得他很和藹，待人很熱情。
爸爸在外打工，每到節假日我和媽媽都會過來看爸爸。每一次來時，爸爸都會一大早就起床，然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班，就又陪我一起去樓下的體育場打羽毛球，打累了，天氣又很熱，他就會給我買來一支冰其淋，而他自己卻舍不得買。平時他打工在外處處都省著，襪子底部穿破了還舍不得扔，而當我來這兒的時候，他就會為我“大手在腳”地花錢。
爸爸不僅對我的生活方面很關心，對我的學習也嚴格要求，如平時做數學題時，他要求我要寫得清楚，讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手，要認真審題，要把空格處安排得恰到好處，不允許一處寫得很滿，一處寫得很空。記得有一次，我寫一道應用題，把它的答寫到另一條題目上了，而且寫得太小，爸爸就把我批評了一頓，還讓我擦掉重寫，并告誡我下一次再出現同樣的毛病，會挨罰。從此我記住了爸爸的話。
這就是我的爸爸！每當我遇到困難時，是爸爸幫助了我；每當我失敗時，是爸爸鼓勵了我；每當我勝利時，是爸爸勸我不要驕傲，爭取做得更好。
爸爸我愛你！你是我的好爸爸！
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十三
“誰言寸草心，報得三春暉”，每當看到這句詩時，我就會想起那個夜晚......
那天晚上，我和媽媽正在會周公，可是突然我覺得身上好燙，像是靠在火爐旁邊，我一直喊著：“熱！熱......”媽媽從睡夢中驚醒，一摸我的額頭，眉頭就皺在一起了，焦急地說：“怎么好端端的忽然發燒了呢？”邊說邊披上一件外套，抱起我急忙地去我們家附近的小診所，小診所關門了，媽媽著急了，媽媽著急：“怎么辦？”她一邊用手拍門，一邊大聲喊：“開門啊！醫生，我女兒病了，麻煩給看看吧！”門開了，醫生說：“快進來吧！”我躺在病床上，掛著點滴，媽媽就在一旁守著我，我小聲說：“媽媽，我冷。”媽媽忙跑回家拿了一床毛毯給我蓋上，她一邊看著我，一邊問醫生：“醫生，我女兒沒事吧？”“哦，沒事，就是點小發燒，沒什麼大礙。”媽媽心中的大石頭終于落了地，緊皺著的`眉頭也松開了。
直到第二天早上，我醒來，媽媽還在我身邊，我問：“媽媽你怎么不睡呀？”“媽媽睡過了。”她回答。不過，我從她布滿血絲的眼睛中看得出她她并沒睡過。媽媽看我掛完點滴后又抱著我回家。一到家，她又忙開了，她問我：“早餐想吃點什麼？”我才發覺肚子叫了，我本來想吃媽媽煮的面條，但我又想到媽媽一夜沒睡肯定很累，我就說：“我要吃包子和豆奶！”媽媽拿錢出去給我買了回來，我問媽媽：“你怎么不吃呀？”媽媽回答我說：“我不餓，你吃吧！”我半信半疑地看者媽媽。
中午，媽媽給我整理好書包，說：“你上午沒去學校，下午該去啦。”我點點頭，媽媽目送我離開。
我一直想對媽媽說三個字：我愛你！如果非要在這份愛上加一個期限，我希望是一萬年。
這夜晚，我一定不會讓它沉沒在記憶大海，而是讓它始終存放在記憶倉庫。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十四
別人的媽媽都是把自己的孩子往懷里抱，而我的媽媽卻恨不得把我推到“九霄云外”。
我那時6歲，媽媽突然問我：孩子，你想學畫畫嗎？那還有很多小朋友陪你玩。我聽后心想：既能學習畫畫，還有人陪我玩，豈不是兩全其美嗎？所以我就答應了。
但我剛進教室，就后悔了，那里的小孩都好冷漠，我正要牽媽媽的手時，卻發現媽媽不見了。我立刻跑出門外，左顧右盼，依舊沒有找到媽媽，我便嗷嗷大哭起來。
美術老師見了，把我帶進教室，還說：別哭，媽媽一會兒就來了，我們先畫畫好不好？我根本就聽不進去，還是一直哭，老師看我這樣，只好一邊哄我一邊上課。下課了，媽媽來了，我一下子撲向媽媽，眼里還含著淚花。我回到家一直追問媽媽為什么把我扔下，但她卻對我置之不理。
日復一日，我漸漸平靜下來，認真學習畫畫，和小朋友一起玩耍，而媽媽卻絲毫沒有變化。
直到那天，我才知道了事情的真相。那是媽媽和別人聊天時說：我之所以這樣，是怕她長大后離不開我，不能冷靜的面對問題。
在一旁偷聽的我不知不覺淚流滿面，同時也在想怎么做個媽媽所希望的孩子。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十五
動物界可以分為胎生動物和卵生動物。胎生動物的母親用自己的乳汁哺育自己的子女；孵生動物的母親辛勤在自然界中捕捉小蟲喂養子女。種類繁多的動物都以不同的方式對自己后代愛的表達，并且這種愛的方式世代地傳遞下去，形成周而復始的無窮無盡的循環，使得該種族能夠繁衍生息，不斷壯大。
其實人也是一種動物，且是胎生動物。母親用自己甘甜的乳汁哺育著后代，并且以其具大的母愛培養、影響、教育，使你長大成人。母愛是人世間最偉大的愛。人也不同于動物，具有豐富的情感，使得母愛具有了深刻的涵義。享受到母愛的人才是世界上最幸福的人。
我的母親是一位慈祥的老人，崢嶸歲月使老人的臉上布滿了皺紋，這是愛的體現和痕跡；日夜的`操勞使得老人腰彎駝背，這是老人獻出愛的見證。母親的童年是很苦的，她幾歲時失去了母親，享受到很少的母愛，但她對兒女獻出深厚的愛，所以母親是世界上最偉大的母親之一。母親養育六個子女，國家經濟落后和家的貧窮使得母親付出了艱辛。母親從來都是干在前面吃在后面，好吃的舍不得吃一口留給孩子；為了上學的孩子能吃上可口的早餐，半夜起來煮玉米馇子；為了使孩子過年能穿上新衣服，昏暗的油燈下，一針一線地縫著衣服直到后半夜；寒冷的冬季到來之際，油燈下的母親一針一針地納著千層底，每人一雙棉鞋；為了家里能過得好一點，母親養豬喂雞、蒔弄菜地、洗衣做飯等繁重的家務……。一年四季沒有休息的日子。
我的母親是一位平凡而偉大的母親。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十六
我的手套臟了，媽媽從來都是讓我自己洗；每當我把寫字臺弄得亂七八糟的時候，媽媽總是讓我自己收拾好，并語重心長地對我說：“要獨立，自己的事情要自己做。”
記得暑假時，有一天，外面正下著大雨，我學英語，不知怎么走。便問媽媽，媽媽對我說：“你乘三環路走吧！”
這時，我臉上露出了不情愿的神態。媽媽便問道：“你怎么了？”我說：“你陪我一起坐車吧，我自己不敢坐。”
媽媽一聽，生氣地大聲說道：“你要是想上學，就自己坐車去，不想自己坐車就別學了。”說完，生氣地把門關上了。
我在門外，感到很委屈。這時，鄰居何奶奶來了，她看了看我，問道：“怎么了？”我把事情的經過跟她說了一遍。何奶奶一聽，好象非常生氣，便急忙敲了敲我們家的門，把我媽媽叫出來了。
媽媽對何奶奶說：“你老人家快回去吧，讓她自己去，她沒事的。”何奶奶有點于心不忍，對我媽媽說：“你有事，我送她吧。”媽媽說：“不，還是讓她自己去好。”不管何奶奶怎么說，媽媽就是不同意。沒辦法，我只好自己坐車走了。
在車上，我心想：“媽媽怎能讓我一個人坐車呢？難道她不愛我了？”
晚上，我躺在床上，回想著早晨的那件事，怎么也睡不著。這時，從對面的房間里傳來了一陣對話聲。
“你平時總是對孩子嬌生慣養，不培養她獨立的性格，這樣，她將來怎能做大事呢？從現在開始，我們不能象以前那樣了，要培養她自立、自強的精神……”
我聽了，頓時明白了媽媽的良苦用心，是啊“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？”
我真正理解了，媽媽給我的愛不是一般的愛，而是特別的愛。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十七
今天，我舉一個例子來說一說媽媽——母親對我的愛。
有一次，媽媽一大早就騎著自行車上班去了。關門聲把我從睡夢中驚醒。我一邊揉著眼睛一邊快步下樓。走到樓下，我看到桌子上面放著一碗媽媽煮好的面，面里有許多青菜，上面還放著幾塊大肉。我立刻動手吃了起來。
吃好了早飯，我又回到樓上去睡覺了。到了床上我昏昏沉沉地睡著了。
下午，媽媽下班回家看到樓下沒有一個人，就到樓上來找我，以為我在看電視呢！誰知道我還躺在床上，她知道我不對勁，又看見我臉色發白，趕緊走到床邊來摸了摸我的額頭。她覺得我的額頭有些發燙，就著急地說：“唉呀，不好了，你在發燒了。”媽媽立刻扶我起來穿好衣服，背著我上醫院。
來到醫院，她就對醫生說：“醫生，請你趕快給我的孩子看看病，孩子的病要不要緊？”醫生經過診斷說：“你的.孩子感冒了，吃一些藥，過幾天就會好的。”媽媽才放心了。接著，她又把我背回了家里。
來到家里，她馬上倒水，用她的嘴把水吹吹涼。然后，給我吃藥。還對我說：“你以后要小心一點，千萬別著涼。”頓了一頓，媽媽又說：“都是我不好，我以后會更加留心你的，再也不讓你感冒了！”我聽了，心里在想：這都是我自己不小心，不能怪媽媽呀！
從中我感到了母愛的偉大，我以后一定要好好報答媽媽！
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十八
一聲炸雷響過，緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外，心想：這下糟了，我沒聽媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學，同學們三三兩兩走出教室，我也背著書包來到一樓大廳。因為下雨，已有很多家長在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子。“媽媽上班，爸爸生病在家休息，他們都不能來接我了。”想到這，我的心中不由地有些失落。
而此時爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下，我驚訝地問他：“您不是生病了嗎？”“我沒事的，看見雨下得大，我就開車過來接你了。”爸爸說這話的時候，還咳嗽著。他從我手里接過書包。我的心里突然感到一陣難過。
雨依舊嘩嘩地下著，車輛從我們身邊駛過，濺起很大的水花。在走向停車的地方時，為了不讓我被雨淋著，爸爸不停地把傘往我這邊移。這時，我發現，爸爸的衣服已經濕了好多，而他卻沒有察覺，仍然緊緊地摟住我，不讓雨落在我的身上。
我拉開車門，頓時感覺到一股暖氣向我襲來。我沒想到爸爸提前做了準備。“怕你冷，估計你快放學了，車里的暖氣就一直開著。”爸爸淡淡地說著。
車外，雨還在不停地下著，車內融融的暖意，觸動了我心靈的最深處。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇十九
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。每當我聽到這首歌，都會想起那讓我溫暖的媽媽。
我多么想用橡皮擦，把你臉上深深的皺紋擦掉；我多么想讓時間停止，讓您永遠年輕；我多么后悔以前惹你生氣，在這里，我想對您說聲：對不起，媽媽。
如果我是一只小鳥，您就是一片天空讓我飛翔；如果我是一株小草，那您就是一片草地，給我自由的空間；如果我是一朵小花，您就是一位園丁修剪我，我讓我變得更漂亮。
我愛您，媽媽！
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇二十
大家都說，父親愛是偉岸無聲的。在成長的道路上，為我們擋風擋雨，無所俱怕。我也有一位如大樹般保護著我的父親。
兒時的我，集貪玩、調皮、淘氣于一身，加之各種不好使的脾氣。曾經有一次，我在小區里玩滑滑梯，玩著玩著，我的野心似乎又不滿足了，好奇心瞬間崩了出來，驅使著我－－要在高高的滑梯上演雜技。我玩得越來越興奮，想禁不住給大伙兒一個驚喜，瞬間有了個膽大的想法，從滑梯頂端跳下來，就在我躍躍欲試的時候。
也真巧，剛下班的爸爸看到我要從滑梯上跳下來，瞬間以最快的速度飛跑過來，站在滑梯上的我，看到爸爸來了，更加驅使我不顧一切地從滑梯上跳下來。
最終，眼疾手快的爸爸接住了我，我和他來了個親密抱抱，只見爸爸低聲地“噢，噢”了幾聲，臉上那兩彎緊鎖的濃眉，舒展開來，然后用他那雙大手撫摸著我的小臉，輕輕地跟我說了一句“以后不要再調皮了”滿滿的慈愛，接著就背起我一起“飛”回家了。
長大后，每當回憶起這件事，覺得父愛是沒有力學的。在愛里，除了一種比鉆石堅硬的愛的合力之外再沒有其他力學了，愛也是靈魂里唯一的一種“力學”。
父親的愛，如深水暗流；看似平靜，卻如此澎湃。
沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇二十一
今天，老師給我們看了一個小品《小棉襖》，當中把父親對女兒的愛淋漓盡致地表達了出來。讓我想起了父親對我的愛。
俗話說母愛似水，給你滋潤，父愛如山，給你依靠。那天下著大雨，雨像一位惡魔似的用黃豆般的雨滴打著地面，風好像來幫忙似的，讓雨滴從下面進攻人的'褲子，弄的褲腿上都是水的花紋。不一會兒，水便滿了起來，我絕望了。此刻這寬敞的大廳只剩下我一個人了，同學們一個個都被家長接走了，就算沒人接的也都撐著雨傘走了，我心想：不是還有媽媽嗎？可是她還在外婆家，爸爸呢，現正打吊水呢？就在我想的時候，風雨中出現了一個人影，在風雨前，他好像一片樹葉，雨傘都快打翻了，那個人走近了，原來是爸爸，他不是應該在打吊水嗎？就算好了也應該在家安心養病，怎么？他走近時渾身打濕了，像洗完澡一樣。
我和爸爸共用一把雨傘？然而這傘太小了，根本容不下兩個人，他便把雨傘靠我這邊，自己卻打濕了，回家了，爸爸病情加重了，但他好像滿不在乎。
我明白了：父愛就是在你有困難時給你依靠的大山。
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沉默的愛小學生六年級（熱門22篇）篇二十二
此時，這是一個陽光明媚、風和日麗的下午，每當我看見照片上那踩在滑板上那信心滿滿的我，總會想起爸爸對我的愛和關懷。
那天下午是我的生日，舅舅給我買了一塊滑板，當時的我興沖沖地拉著媽媽爸爸一起到廣場練習滑板。
我先把一只腳踩在滑板上，沒想到另一只腳剛踩上去就摔了個底朝天，我再嘗試了一下，可還是站不穩，越站不穩心理就越著急，心理越著急就越滑不好，于是我心中來了一個念頭：如果讓媽媽來扶我，豈不是更容易。我正要實施我的計劃時，爸爸看穿了我的心思，既大聲又嚴厲地說道：“學什么都要靠自己，只要你有兩種力量：一是耐心，二是恒心，你做到了這兩點，就一定能學會。”聽了爸爸的話，我終于又鼓起勇氣向滑板走去，先把一只腳小心翼翼地蹬了過去，我以為能像一只小鳥自由的翱翔，相反，我又摔了個四腳朝天。
之后，我又費力地爬起來坐在地上，心想：我再也不學了。爸爸見到我這般模樣，安慰道：“世上無難事，只怕有心人啊！只要堅持，就一定會勝利！”聽了爸爸的話，我的心中涌起了一股暖流。爸爸又說：“要不，我們倆來比比，比誰學得快。”我點點頭答應了。
看著爸爸笨拙的身軀努力地練習著滑板，不禁讓我大笑起來。“咚”的一聲，只見爸爸從滑板上摔了下來，但他并沒有放棄，蹲在地上滑著滑板，又像在思索，又像在研究，過來一會兒，爸爸站了起來，雙只腳都輕盈地踩在滑板上，滑起來就如羽毛那樣柔美。輕盈，爸爸學會了，不禁讓我大吃一驚。最后在爸爸的鼓勵下，也讓我學會了滑板。
父愛像一杯咖啡，看起來是苦的，卻越品越甜；父愛像一塊夾心糖，吃起來是硬的，心卻是軟的；父愛像一本書，表面上平淡的，書里卻蘊藏著知識。父愛伴隨著我長大，我會永遠愛你！