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    責任于責任(精選14篇)

    時間:2025-06-16 作者:JQ文豪

    優秀作文是一種藝術,它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。下面是一些經典的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。

    責任于責任(精選14篇)篇一

    (原礦工)。

    為保障本人及他人的身體健康、生命和財產安全,防止和減少安全事故發生,我作為原礦工,本人鄭重承諾,在工作中嚴格履行以下職責和義務:

    1、嚴格遵守國家法律、法規和公司、車間的各項安全規章制度和安全管理規定,積極參加本公司組織的各項安全活動,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實履行崗位安全和工作職責,格盡職守,防范各類安全事故發生。

    2、自愿接受公司、車間、班組等組織的各項安全(學習)培訓和業務技能(學習)培訓,努力提高自身安全、工作業務技術水平,增強安全防范意識,工作中真正做到不傷害自己、不傷害他人及不被他人傷害。

    3、工作中嚴格執行本崗位的《崗位作業規程》,認真遵守員工《安全通則》。做到不違章操作、不違反勞動紀律、不冒險作業,拒絕各級領導的違章指揮。

    4、保持作業現場規范化、標準化,正確使用和維護本崗位的安全防護裝置,上班穿戴好本人的勞動防護用品,不酒后上崗。

    5、掌握本崗位安全技能,知曉本崗位的危險性、預防措施和應急處理方法,會報警,會使用急救工具和消防器具,會處理事故隱患。

    6、積極參與本班的事故隱患檢查和整改工作,在工作中發現事故隱患或者其他危險(危害)因素,立即向上級報告并進行解決。

    7、發現生產安全事故時,及時向上級報告,積極參與本單位的事故應急救援工作,在救援中服從上級的指揮。

    8、以上承諾愿接受公司各級領導的監督檢查,若不嚴格遵守,檢查發現,我愿接受處罰。

    班長:

    承諾人:

    xx年x月x日。

    責任于責任(精選14篇)篇二

    4、提出目標是治理職員的責任,實際上這是他的主要責任。——巴納德。

    5、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮。

    6、堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。——馬爾頓。

    7、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。——雷鋒。

    8、凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責任。——梁啟超。

    11、鞠躬盡瘁,死而后己。——諸葛亮。

    12、在他握有意志的完全自由去行動時,他才能對他的這些行為負完全責任。——馬克思。

    13、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾。

    14、當勞動是一種責任時,生活就是奴役。——高爾基。

    15、我所享有的任何成就,完全歸因于對客戶與工作的高度責任感。——李奧貝納。

    16、我們制作銷售產品的廣告,但也請記住,廣告負有廣泛的社會責任。——李奧貝納。

    17、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。——梁啟超。

    18、保持健康是做人的責任。——斯賓諾莎。

    20、對上司謙遜,是一種責任。——蘭克林。

    責任于責任(精選14篇)篇三

    春秋時期,孔子在魯國政壇受到排擠,只好帶領弟子周游列國,在衛國也沒得到衛靈公的重視,他努力推銷他的仁政,得不到當權者的認同,只好再次啟程,在去匡城的途中感慨自己以天下為己任,到了花甲之年還在奔波,沒有一個安身之所。

    天下為公――國父中山先生就是這樣一位圣者。為了推翻帝制,他殫精竭慮,鞠躬盡瘁,置生死度外,何談名利。帝制一旦推翻,為了國家的大義與人民的大利,他自動放棄總統之位,一身浩然正氣令人可歌可泣。可惜先生時運不濟,命途多舛,雖人民寄天下于先生,先生卻過早仙逝,成為中華千古一憾事。

    蘇武被扣于匈奴后,匈奴貴族先以名利引誘,后以嚴刑威脅。但蘇武始終大義凜然,寧死不屈。匈奴貴族無計可施,便“徙武北海上無人處”。蘇武則“掘野鼠,去草實而食之”。在如此艱難的環境下,他仍拄著漢朝的旄節,不屈節辱命。他出使時正值壯年,待其歸漢之時,已是須發皆白。他成為我國歷史上堅持民族氣節的著名人物。

    東漢末年,曹操“挾天子以令諸侯”,被視為國賊。一位洛陽名醫名喚吉平,忠漢室,與漢國舅董承等人共謀誅曹。他打算在為曹操送藥時下毒,卻不慎泄露了天機。曹操命人痛打吉平,逼他招出何人指使。吉平血流滿階仍只是痛罵曹賊,后撞階而死。在羅貫中筆下,他是有名的忠義之臣。

    清末,戊戌變法失敗后,康有為、梁啟超逃往日本。譚嗣同是“有心殺賊,無力回天”。他堅信“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主”,泰然赴死,留下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的名句。

    蘇武、吉平、譚嗣同三人,為了忠義可以忍受萬般折磨,直至獻出生命。他們這樣做,很大程度上是受了封建正統思想的影響,他們舍生而取的“義”,只能是忠義。

    烈士暮年,壯心不已――今年已屆80歲的潘晴川老先生干了一輩子教育,1987年從徐州第一中學領導崗位上退下來以后,為緩解初中畢業生升學難的矛盾,創辦了民辦徐州市務本高級中學。如今,他仍主持著“務本”的教政,在教育園地里辛勤耕耘。

    早春二月的一天上午,風和日麗,潘老接受了筆者的采訪。他說,“務本”創辦15年來,一直把創“精品學校”作為奮斗的目標,倘能實現此愿,我也就一生無憾了。

    7.古代道德故事10則。

    9.古代趣味對聯故事。

    責任于責任(精選14篇)篇四

    責任是一種心態,一種氣魄,更是一種品質。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士捍衛一方安寧,那叫責任;炎炎夏日或寒風刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責任。

    責任是一種品質,一種美德,一種人格的升華,一種讓你創建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟。

    “化作春泥更護花”是責任,“蠟炬成灰淚始干”是責任;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”是責任;“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”是責任。

    李密本著“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養終老”的信念,放棄高官厚祿,對祖母盡孝盡責,“侍湯藥,未曾廢離。“這是責任。

    白墻紅瓦,點點桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠忍受思鄉之苦,可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點點,昭君卻義無返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

    再看當今,改革開放的總設計師----鄧小平,在經歷了“動亂”的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責任,憑著一種能屈能伸的頑強意志及過人的雄才膽略,致力于國家的發展,人民的幸福,挽救了中國。

    再看我們身邊,一方小小的講臺,粉塵飛揚,染白了多少園丁的頭發。他們揮灑的汗水,滋潤著臺下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執著,在教育路上奉獻探索,正如擺渡者一般,在同一個岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責任。

    “天下興亡,匹夫有責”是責任,“我為人人,人人為我”也是責任。責任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。

    責任英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

    責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

    20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

    責任于責任(精選14篇)篇五

    近日,單位組織學習,我通過認真聆聽常務副總李大綱宣講“責任勝于能力”,使我深受教育,對“責任”二字有了更深刻的認識和理解。

    什么是責任?責任就是做好自己分內的事情,做好自己應做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。在工作中,每個人有著不同的崗位,同時也擔負著不同的責任,能力也有高低,但是不管一個人的能力的大小,只要勇于承擔責任,盡最大的努力做好自己的工作,完成領導交給的各項工作,對工作負責就是對自己負責,不論工資待遇如何,不論領導是否器重,要想為自己的工作驕傲和自豪,要想得到別人的尊重,都要能忠于職守,毫不吝嗇地投入自己的精力和熱情。履行職責是最大的能力,責任本身就是一種能力,能力永遠由責任來承載,個人的能力只有通過盡職盡責的工作才能完美的展現。

    首先熱愛生活,熱愛工作是前提,人有了樂觀積極向上的心態,對一切事物充滿著熱情和期待,才能更好的投入生活和工作,才會給自己的人生定下前進的目標。在工作中和朋友、同事、同學交流后發現有不少人對所從事的工作不滿意,各種因素都有,大多是對當初選擇的學校和專業不了解,而后又是被動的接受工作安排,等到發現真正的興趣所愛時,那份心儀的工作不屬于自己,終究是一個念想,理想無法照進現實。因此,在許多人看來是工作選擇了自己,并非自己選擇了工作,在某種意義上來說,工作只是一種謀生手段。而我認為工作是責任,與其消極的態度對待,為何不責無旁貸的去完成,并且盡力做到最好,以積極主動的態度對待生活,把工作培養成自己的愛好,在工作中感受成功的樂趣。

    其次,責任勝于能力,并不是對能力的否定,責任本身就是一種能力。工作中事無巨細,責任體現在細節中,有能力的人如果沒有責任心,再簡單容易的工作的也不一定能完成得出色,因為他并沒有那份盡職盡責的心去把工作做到最好,即使能力一流,也不能為企業創造最大的價值;而能力不足但是有強烈責任感的人,往往是很多企業值得信賴和愿意培養的,企業愿意花費財力和時間通過培訓去提高他們的能力,因為員工得到的不僅是能力的提升,更是對企業的忠誠和奉獻精神,這些都需要由責任來承載。腳踏實地的工作,為工作竭盡所能是責任的最好體現。我們工作中會遇到很多意想不到的問題,往往是非常棘手,這個時候就不能僅僅享受工作帶來的快樂和利益,要不找任何借口勇于擔當和負起責任,主動的尋找方法解決,只有擔負起責任才知道責任的的艱巨。“責任重于泰山”,這是一句我們經常講到的話,也是對那些敢在困難和責任面前挺身而出,勇于承擔的人的最好詮釋!

    責任于責任(精選14篇)篇六

    10月16日上午,參加其沈陽市的啟動儀式暨報告會,填寫了一份表格,19日,該行動的一位副主任小郭同志來訪,送來一小冊子《解密中國人的九種體質》與教授的講座光盤,進一步填寫了我與老伴的健康狀況;21日下午一位小姑娘電話家中,告知北京專家關于我們二人的《營養健康專家指導方案》已經到達,22日上午,由小郭主任再次到家送達,并講解。該方案相當詳細,有9頁a4紙,這兩天我們仔細閱讀,除去有幾個打字錯誤以外,內容是具有指導意義的。

    這三件事情讓我們感受到該組織的服務。

    雖然我們具有一定的消費能力,但至今我們未付分文。其服務的針對性與主動性我們完全認可。明天我們將去參加其知名健康教育專家全國巡講會。16日的報告讓我這個自認為具有相當豐富健康知識的人,頗有收獲,相信明天的活動,一定會有新感受。

    小郭主任來時還帶來一些資料,我當即掃描下來,將與這幾天搜集的關于活性多肽的資料一起公之于眾。這件事也讓我理解美國的百歲老人為什么能夠世界最多。我們中國這個人口大國現代化固然可以有好多指標,但如果我們的百歲老人數不是世界第一,大概就可以斷言——中國仍然沒有現代化。這個歷史責任理所當然地落在我們這些“年逾古稀”的老家伙身上。

    這幾天一直在學習李少波老先生的《真氣運行法》。17日下午,在皇姑新華書店購買了一冊《李少波真氣運行法》,這位老先生19出生,形成與推廣其“真氣運行法”成為他一生的事業。昨天上網,看到許多相關的資料,非常豐富,獲益良多。不意又看到老先生仙逝的消息,深為失去這位百歲老人痛惜。他把氣功中的許多隱晦的內容顯化了,他的方法幾乎人人可以學,人人練習以后會有收獲。其貢獻堪留史冊。我們當繼續推廣其法,以造福中國人民,造福世界人民。

    責任于責任(精選14篇)篇七

    尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同事們:

    大家好!

    今天我演講的題目是: 弘毅之士,任重道遠。

    世界上有這樣一種人,在與我們一樣的平凡生活中,做出了非凡的成就。而當我們對這種成就追根究底,就會發現,他們并非天賦異稟或者才華橫溢,他們只是平淡地堅持著,承擔著屬于自己的一份責任。關羽以匡扶漢室為責,后世尊之為“武圣”;李廣以守土戍邊為責,后世敬之以“飛將”; 司馬遷以編書著史為責,后世奉之以“太史公”;張居正以四海清平為責,后世評其為“千古名臣”。這些人,我們稱之為弘毅之士。也就是勇于承擔、并且堅持承擔自己責任的人。

    而對于我們來說,責任是什么?責任,就是我們份內應做的事情,是為旅客提供優質的服務排憂解難;是崗位職責范圍內應完成的任務;是保證列車安全平穩的運行;是“在其位”應當完成的使命;是保持鐵路持續穩步發展。責任既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。作為鐵路工作者,我們也必須時刻認清自己的責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。

    我們都要熱情、細心、耐心,對待旅客的每一件事,我們都要盡最大努力幫助他們。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,是我們應該承擔的責任。從小處講,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!向大處說,這是對千萬旅客的負責!對組織和單位負責!對我們鐵路人為人民服務的準則負責!

    我們應該認識到,投身鐵路對于我們來說并不只是擁有一份用以養家糊口的工作,而是我們今后安身立命的根本,更是我們實現自身價值、創造社會價值、以實際行動創建“中國夢”的康莊大道!因而,我們更應該在工作中,服從組織安排,顧全大局利益,牢記責任與使命,時刻將鐵路事業的榮辱置于個人利益之前,將自己一時的得失置于鐵路事業的成就之后!我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無私奉獻的前輩們學習,向那些在我國鐵路事業的發展壯大過程中做出杰出貢獻的前輩看齊,不畏艱難,勇于開拓,迎頭趕上,爭取早日從他們手中接過建設鐵路事業的火炬,承擔起作為新一代鐵路人的責任,用盡自己的全力,散發出屬于我們的耀眼光芒!

    “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,今天我們所學習的,是未來工作和生活中的寶貴經驗!今天我們所獲得的,是今后面對困難和挑戰的堅強后盾!今天我們所暗暗牢記的,是未來我們進步和強大的動力源泉!

    “士不可以不弘毅,任重而道遠,責以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”, 成有責之人!做弘毅之士!雖任重道遠,與諸君同行!

    謝謝大家!

    責任于責任(精選14篇)篇八

    尊敬的老師們、親愛的同學們:。

    大家好!

    我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

    當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。

    為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

    做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學習,促進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。

    做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

    一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

    行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤。

    責任于責任(精選14篇)篇九

    各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    這天我演講的題目是《誠信是一種責任》

    誠信是什么,字面意思來說,誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

    古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信滲透到各個方面,應對歷史和社會,人們對誠信的選取有多大的保留阿.道德教育遠離歷史社會,讓人們的選取是多么蒼白無力阿。

    我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是秀麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

    但是,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難.納米技術,克隆基因,導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶,為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福于人類于狹義的民族甚至個人。

    在社會中,每個人都會應對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得十分長遠,追求未來更大的發展。

    __掌上電腦等近10個品牌在__的總代理_____一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。就是在這樣的背景下,兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.。如今的已經是這個市場的大贏家。現在,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規則.新的商場流行一句話:信用破產,你就什么都破產了.

    對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.

    誠的誠信教育,就不就應把起點放在要不要誠信,而就應放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭,校園的責任,更是全社會全人類的責任。

    誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本,沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。所以讓我們撿起信任這張紙,繼續發揚我們的傳統的偉大精神吧!

    責任于責任(精選14篇)篇十

    花的職責是供人欣賞;燈的職責是為我們照明;太陽的職責是普照大地,萬事萬物都有自己的職責,我們也自然有我們的職責了。

    我們作為家里的一份子,也應當肩負起自己的職責,比如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的職責留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負職責的態度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。

    在教室里,我也發現了不少負職責的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有職責心的同學,教師布置的作業,沒有認真去完成,甚至抄別人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負職責的態度,一點職責心都沒有。

    作為一名學生,我們要擁有一顆負職責的心,應當從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆職責心,那么世界將變得更加完美!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有職責心的人吧!

    責任于責任(精選14篇)篇十一

    融資擔保有限責任公司:

    茲有(下稱債務人),于年月日簽署了《反擔保合同》,承貴公司接受委托為其提供萬元貸款擔保,大寫人民幣:萬圓整,為維護貴公司的合法權益,本人愿以個人所有財產及權益,以無限連帶責任的方式為債務人向貴公司提供反擔保,并承諾如下:

    一、本人同意對《反擔保合同》及今后可能發生的修補、補充條款中債務人的所有債務承擔無限連帶責任;如債務人未按《反擔保合同》中的承諾按期足額償還全部債務,導致貴公司損失的,本人保證在收到貴公司索款通知后的七日內無條件將上述款項支付給貴公司。

    二、本人用于清償債務人債務的資產和權益,包括但不限于:

    1、本人的薪金、勞務報酬、特許權使用費、利息、股息、股權、紅利、財產租賃及財產轉讓所取得的現金、有價證券等取得的收益以及因商標、專利等專有權所取得的許可使用費及轉讓費等。

    2、本人名下的所有存款、房產、汽車、設備、土地使用權、承包承租經營權等財產和權益。

    三、本保證書是不可撤銷的,出現下列情況,無論是否征得本人同意或是否事先通知本人,皆不影響本保證書的法律效力及繼續履行:

    1、本保證書所涉及的任何一方中當事人的身份、地位發生任何變化。

    2、本保證書所涉及的任何一方當事人發生合并、分立、停產、撤銷、破產或變更名稱、住所、章程、法定代表人、經營范圍、企業性質或其上級單位的任何指令或與任何單位簽訂任何協議。

    四、在任何情況下,在貴公司尚未全部收回擔保代償款項之前,無論本人是否已經向貴公司部分履行了清償責任,必須待貴公司代償款項全部收回之后,方可向債務人行使債權人的權利。

    五、貴公司給予債務人和本人的任何寬容、寬限或延緩行使《反擔保合同》及本保證書項下的權利,不視為貴公司對本保證書項下的權利、權益的放棄,也不影響本人履行本保證書的各項義務。

    六、本保證書自本人簽字之日起生效,直至貴公司根據《反擔保合同》所提供的擔保債權被全部清償為止。

    七、本保證書一式兩份,貴公司與本人各執一份。

    本人正式承諾:自愿同意以本人及家庭所有財產對借款人在貴行的上述債務承擔連帶保證責任,并承擔無限賠償責任,同時,自愿放棄對處臵抵押物時的申訴抗辯權。

    承諾人姓名:

    身份證號碼:

    住所:郵編:

    住所電話:手機:

    責任于責任(精選14篇)篇十二

    4、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

    6、改造自我,總比禁止別人來得難。——魯迅。

    7、男性的第一魅力是職責感。——余秋雨。

    8、要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種職責是最有效的辦法。——毛姆。

    9、人生須知負職責的苦處,才能知道有盡責的樂趣。——梁啟超。

    10、對上司謙遜,是一種職責。——富蘭克林。

    11、我所享有的任何成就,完全歸因于對客戶與工作的高度職責感。——李奧貝納。

    12、職責就是對別人和自我負責。——李增陽。

    14、真正的職責是信自我。——佚名。

    15、人生須知負職責的苦處,才能知道盡職責的樂趣。——梁啟超。

    16、天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

    17、盡管職責有時使人厭煩,但不履行職責,只能是懦夫,不折不扣的廢物。——劉易斯。

    18、要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種職責是最有效的辦法。——毛姆。

    20、職責感以及有效地派任職務是成功企業經營的要素之一。——洛德福特。

    22、如果一個人有了職責心,那么他會發奮把每一件事做得完美。——周姿延。

    25、盡管職責有時使人厭煩,但不履行職責,只能是懦夫,不折不扣的廢物。——劉易斯。

    28、歷史和哲學負有多種永恒的職責,同時也是簡單的職責。——雨果。

    29、真正的管理者務必有不推卸職責的精神。——佚名。

    30、一個人能承擔多大的職責,就能取得多大的成功!——心有睛天。

    31、職責和權利是雙生兒,想要享受權利,那么就勇于承擔職責吧。——洪敏麗。

    32、社會猶如1條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。

    34、咱們就應不虛度生命,就應能夠說:“我已經做了我能做的事。”——居里夫人。

    35、當勞動是一種職責時,生活就是奴役。——高爾基。

    36、做好每一件該做的事就是職責。——王愛珍。

    37、人生須知負職責的苦處,才能知道盡職責的樂趣。——梁啟超。

    38、高尚偉大的代價就是職責。——丘吉爾。

    39、先生的職責是教人做人。——陶行知。

    41、性命跟時代的崇高職責聯系在一齊就會永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基。

    43、職責心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。——龔靖s。

    44、真理的發現或道德職責的完成都會引起咱們的歡欣。——克羅齊。

    45、咱們是國家的主人,就應處處為國家著想。——雷鋒。

    46、職責是與生俱來的,不可推卸的。——張麗麗。

    47、高尚偉大的代價就是職責。——丘吉爾。

    49、自由的第一個好處就是擔負自我的職責。——阿來。

    50、天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

    51、友誼是一種職責。——紀伯倫。

    52、藝術應當擔負起哺育思想的職責。——白朗寧。

    53、職責就是對自我要求去做的事情有一種愛。——歌德。

    54、一個人能承擔多大的職責,就能取得多大的成功!——佚名。

    55、性命和崇高的職責聯系在一齊。——車爾尼雪夫斯基。

    57、咱們不是為自我而生,咱們的`國家賦予咱們應盡的職責。——西塞羅。

    58、咱們制作銷售產品的廣告,但也請記住,廣告負有廣泛的社會職責。——李奧貝納。

    59、對培養好幼兒具有高度的職責感。——徐待立。

    60、每個人都就應擔負起應盡的職責。——徐磊剛。

    61、敬者何?不怠慢不放蕩之謂也。——朱熹。

    62、教師的威信首先建立在職責心上。——馬卡連柯。

    63、社會猶如1條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。

    64、提出目標是管理人員的職責,實際上這是他的主要職責。——巴納德。

    65、良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。——荀子。

    66、這個社會尊重那些為它盡到職責的人。——梁啟超。

    69、鞠躬盡瘁,死而后己。——諸葛亮。

    70、自由的第一個好處就是擔負自我的職責。——阿來。

    71、現代企業管理的重大職責就在于謀求企業目標與個人目標兩者的一致。——毛仲強。

    72、一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責心。——托爾斯泰。

    74、在他握有意志的完全自由去行動時,他才能對他的這些行為負完全職責。——馬克思。

    76、一人做事一人當,男子漢就應有的就是責。——朱成偉。

    79、職責感與機遇成正比。——威爾遜。

    83、友誼永遠是一個甜柔的職責。——紀伯倫。

    84、沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。——馬克思。

    責任于責任(精選14篇)篇十三

    是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責任心歸來了!

    每個人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過錯,卻不能映出自己的過錯。因為它掛在我們的胸前,這樣,你嘲笑別人做的事情的時候,或許,別人也正在嘲笑你呢。

    有些人,他們明知道自己的過錯,卻沒有勇氣承擔這一切,盡管他內心也充滿了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結果,爾后自己的責任心被恐懼所替代。

    心靈深處的責任。

    這樣一次一次地重復,一回一回地逃避,他那正義的責任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來,纏住了四足,無法運動,只能默默地流淚,只能看著暫時陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂,全然不知自己的處境。而正義的他,對這一切都無能為力。

    但是,邪不壓正,這是規律,是常識。他最終還是會被某些事所感化,并醒悟過來。這時他回顧著自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。

    是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責任心歸來了!

    不過,他所付出的代價也實在是太大了些。

    讓我們的責任心充滿力量,充滿愛,讓我們的責任感遍及全身,讓我們人人都能夠成為正義的化身!

    責任于責任(精選14篇)篇十四

    古人云:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”這句話告訴我們,發現錯誤的時候,我們不能采取逃避職責,應當勇于承擔職責。

    然而,在日常生活中,人們往往對于承擔職責,承認錯誤懷有恐懼感。應為承擔錯誤,承擔職責往往與接收懲罰相聯系。所以,一旦出了問題,人們首先就把問題歸罪于他人,總是尋找各式各樣的借口和理由為自我開脫,其實,這些理由并不能掩蓋以經出現的問題,也不會減輕要承擔的職責。最終是得不到他人信任。

    沒有職責感的軍官不是好軍官,沒有職責感的員工不是好員工,們有職責感的公民不是好公民。毋庸置疑,缺乏職責感難免會失職。我們與其找理由開脫,不如勇于承擔職責。

    如果我們犯了錯,首先想到的肯定是顧全面子而逃避職責,如果不勇于承擔職責,最終吃虧的還是自我。

    作為一個平凡的人,在做事中難免會出錯,重要的是如何在失誤的時候去應對失誤,對失誤的態度,就能夠衡量一個人的道德品行。是自我的職責就要全力承擔職責,必須不要去推卸職責。

    我們要學會承擔職責,勇于承擔職責,這樣,才能在以后的社會中立足,讓別人看得起你。

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