優秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者內心思想和感情的真實表達。下面是一些優秀作文的范文，小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
一生的夢初中（通用12篇）篇一
書，就像一束郁金香，沁人心脾；書，就像一輪紅日，撥一開云霧，書更像一支畫筆，為人生錦上添花。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯；一愛一民如子的周總理說過：為中華之崛起而讀書；唐代詩人杜甫也曾寫道：讀書婆萬卷，下筆如有神。是啊！書就是人類的一精一神良藥，它對于我來說，是另外一種陶冶我一性一情的東西。
每個人都有自己喜歡的書，當然，我也不例外，且聽我細細說來。
我最喜歡的書莫過于《快樂的人生》了。這本書是美國心理學戴爾卡內基寫的。書中都是由一個個小故事而引出的大哲理。特別是《缺陷對我們有意外的幫助》這一篇。我還記得書中提及的威廉波里索，也就是《十二個以人力勝天的人》一書的作者，曾經這樣說過：“生命中最重要的一件事，就是不要把你的收入拿來算作資本。任何一個常人都會這樣做，我們所要學會的是從你的損失里去獲取好處，這需要足夠的才智，而這一點也正是一個聰明人和一個常人的本質區別。”而波里索在說這段話時，之前剛好在一次火車失事中被炸斷了腿。文章還套用了另外一個人的故事，已經現任佐治亞州政一府的秘書長班符特生。仍然坐著他的輪椅，但他勇敢地接受了這個事實。他說，他開始不能夠做到這一點，眼里充滿了憤怒和難過，抱怨自己的命運。時間一年年過去，他發現憤恨使他什么也做不成，只有對別人的惡劣態度了。他開始了另外一種不同的生活，開始看書，以書為伴，聆聽音樂，讓書和音樂感化自己。他由自己的缺陷，悟出真理，使原本黯然無色的人生，重新有了光彩。
正如威廉詹姆斯所說：“我們的缺陷對我們有意外的幫助。”我想，是的。很可能海倫凱勒之所以能有光輝的成就，是因為她的瞎和聾。很可能因為貝多芬雙耳失聰，才能作出更好的曲子。如果柴可夫斯基不是那么痛苦――而且他那個悲劇一性一的婚姻幾乎使他瀕臨自一殺的邊緣――如果他自己的生活不悲慘，那《悲愴一交一響曲》可能就會出自他人之手了。
我，還未知，缺陷對我的未來有什么幫助。但現在，似乎有一些，我的手不是很巧，畫畫也不太好，但配色可是不錯的。畫畫不好，并不注定我一定都一不――就在就開始了改變。細心、認真、思考，使我的繪畫水平走上了更高一個階梯。
這本書我還再繼續閱讀著，我發現，書不僅給了我知識，還給我了做人的道理。
書，我只愿與你長相廝守，永遠猶如一對老友。
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界，你是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容，你――書，歷史的印記，絕美的文學，遍灑我心靈的甘露，我的生活因有你的潤澤而一精一彩。
一生的夢初中（通用12篇）篇二
我有許多小荷摯友，她們教會了我許多東西。做別人的老師是不管年齡的。是她們讓我明白了這個道理。
----題記。
你是一個聰明可愛的小女孩，你取的名字也很好聽。為什么這么說？你想：我叫你茜茜妹妹，茜茜=嘻嘻。你的生活中充滿了嘻嘻哈哈。你是一個很向往快樂的小女孩。實話說，雖然你比我小，但是你的知道豐富。作文水平也是veryveyr的棒，你寫的日記也不錯哦！不知道為什么，我在你們（茜baby，月雨，遙遙姐姐等等人）之中，好像是一個什么都不知道的小女孩。茜茜妹妹，我要向你們學習寫作文。我一定能寫的和你們一樣好！我相信我自己！因為想要做好，就要先有信心做好。（個人名言）呵呵。
眼淚不住流。
天使姐姐，你的文筆很好，和茜茜一樣好。你是一個富有強烈的感情色彩的女孩。但是，我不知道，等我們都沒時間上網，好長時間沒上了，你還會不會忘記我們。我相信不回（呵呵）。姐姐，我來到小荷就知道人外有人的說法了。我知道原來作文好的人不是只有幾個。而是一大群。我要努力寫作文，爭取超越你們！
嫣然一笑。
一生的夢初中（通用12篇）篇三
我走在小巷子里，看路燈撒下一片金黃，影子也隨之出現了，似乎光與影總是相依而生。
我不知道它是從哪里冒出來的，只記得科學中學到過它出現的原理：光是沿直線傳播的，所以會有一部分被物體或人遮擋，產生陰影，即影子。它總是出現在光源的對面，好像它就是傳播光明的使者。
影子還是歲月的良師。路燈在我的正上方時，影子在我的腳下，縮成一團，小小的，像是剛出生的嬰兒；隨著我向前走去，影子逐漸被拉長，長成一個瘦高的青年；當身后的路燈漸漸遠去，身前的路燈慢慢靠近，影子在我身后，慢慢變短，這是衰老；當我走到路燈正下方，影子又縮成了一團，成了一個小小的嬰兒，這樣又長成孩童、青年到中年，最后又衰老，就像是在我面前一次又一次地演著生命的歷程，仿佛是在告誡我要珍惜時光，人的.一生那么短暫，稍不留神就老了，到時候后悔莫及，也只能是心有余而力不足。
影子我一生的摯友，我一生的良師，它伴隨著光明，指引著我前進的道路。
一生的夢初中（通用12篇）篇四
人們常說一輩子只要有一位真心相待的好朋友就不枉此一生了。我們常用則頸之交來形容我們的知交好友，意思是說為了自己信任、敬愛的好朋友，就是被砍頭也無悔，這也可謂生死之交。
現代西方功利主義社會恐怕已經很少有這種精神了。新約圣經中有你們愿意人怎么待你們，你們也要怎樣待人。（馬太福音七章十二節）這說明了以犧牲的精神來贏得他人的心。但在現代西方社會中，這一點已經很難見得到。正因為很難見到這樣的人，所以只要能有一位這樣的朋友就可說是三生有幸。
交際手腕并不一定是指能夠交到摯友。人和人之間的交往是愈交往愈深入，這中間并沒有什么技巧可言。
摯友——實在是很難能可貴的。有些人隨隨便便就向人介紹：這位是我的至交。這樣的人并不是真正的好朋友。既是至交，就很難表現彼此的情分，所以才會用則頸之交來形容彼此的情誼。
現代社會的教育水準已日漸提高，但商場人情卻如薄紙。要想和他人建立友情或得一摯友，幾乎已經是不可能的事。這是在激烈的生存競爭下，生活水準雖然逐漸提高，卻也產生了自私自利的人性。
如果你找到了一位可以稱得上是至交的好友，那只能算是幸運之至。真正的好朋友必須要有自我犧牲的精神。如果你希望交到至交，首先你自己就要是個守護正義的人士，這是沒有任何技巧或捷徑可循的。
除了必須要有容忍他人的度量之外，廣博的知識、進取心、認真的人生觀、自我危險挑戰的勇氣、追根究底的決心等，都是找尋摯友的要件。要得到他人的誠意與真心相待，自己首先就要做好這些準備，這也可以說是必須具備沖力十足的行動力。正因為要找到一位和自己相當的朋友是如此之難，才更要努力地做好準備。
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一生的夢初中（通用12篇）篇五
狗的一生如果問我最喜歡的動物是什么，我會毫不猶豫的回答，我最喜歡的動物是狗，我認為狗是世界上最忠誠的動物，也許它只是你生命中的一部分，但是在小小的它們看來，主人就是它生命的全部。當你決定把一只狗領回家時，要明白，這只狗的一生都將托付給你，要對它負責。每天給它食物，不讓它挨餓。當它不高興時，用手摸摸它的頭，定時給它洗洗澡，和它玩一些游戲。我曾經看過這樣一部電視劇，一只名為小米的狗和它的主人相依為命，主人每天和它一起吃飯，一起散步。有一次主人外出，把狗關在花園里。當看見主人一步步走遠，小米傷心的一次次用爪子撓著花園的門，它好像在說：“主人別走。”回來時，主人看見小米蹲在機場，四處張望，一剎那間，它看見了主人，四條腿立馬站起來，向主人飛奔過去，它發出哀叫聲，好像在說：“主人，我等你好久了。”看見骨瘦如材的小米，主人很是心疼。就這樣，主人再也沒有出過遠門，去哪都把小米帶著，每天主人去上班，小米會把主人送到火車站，看見火車徐徐的開走，小米才離開。等到主人快要下班的時候，小米又會蹲在火車站旁的一棵大樹底下，等候著主人的到來。風平浪靜的日子一晃就是好幾年，突然有一天，小米還像往常一樣的送主人去上班，但這次，他等了好久，主人仍舊沒有回來。不幸的消息是主人在上班時心臟病突發，去世了。但是這一切，都沒有人會告訴小米，它還是每天一如既往的等待著它的主人，靜靜地蹲在大樹底下，熱心的路人看見這只可憐的狗，會把正在吃的食物給小米吃。看著樹葉一次次變黃、落下，變綠、又變黃，已是一年過去了，饑一頓飽一頓的小米失去了原來的活力，但它依然用它最后的力氣支撐著它的身體。它哀叫著、呼喚著、腦海里回憶著主人從車上下來，抱著他、撫摸著它的頭。終于，它還是撐不下去了，在它生命的最后一刻，它把一切的思念都化作了淚水，從臉頰上流下....
狗愛主人勝過愛自己，它需要的并不多，它只希望能有一個溫馨的家，有一個疼愛它的主人，更多的是陪伴。
一生的夢初中（通用12篇）篇六
千紙鶴姐姐，你好久沒上了，你看到遙遙姐姐寫的作文了嗎？遙遙姐姐已經原諒你了！你和她還是好朋友。姐姐，說實話，你說的對，我的確不像雪兒姐姐那么親近人，但是，姐姐，我覺得你的的確確有點任性，那天，為了遙遙姐姐的事，你和我還有雪兒姐姐斗嘴了，姐姐，你雖然有點點點點任性，但是，友誼是任何東西都沖不掉的！
past：好了，我就說這么多了，下次再說，呵呵！對了，明天就要當場作文比賽了，祝偶取得好成績吧！西西！thankyou！88~我會寫出好成績的！來回報小荷朋友的！
一生的夢初中（通用12篇）篇七
靜水深流，滄笙踏歌，三生陰晴圓缺，一朝悲歡離和，女主無意于天下權勢，只想找一人，平凡的過一生，奈何事與愿違，事事不如愿。在這風起云涌的時代，人心難測，陰謀不斷，女主被迫反擊。本可坐上天下最高的位子，但，為了唯一的親人，她甘愿退后。
（正文）花落一生（―）。
奉天承運皇帝詔曰，尉遲年心存歹念，欲謀害我國圣姑，按律當斬，但念蔚家未過一生操勞，故免其死罪，自即日起，蔚氏一族，遷離皇城，永不得踏進皇城一步，欽此。
“主子，皇帝并沒有殺他，我們要不要。”
“去吧。”
“是。”
悅影湖旁，站著一位身著白衣的女子看似剛過及姘之年。
當天夜里，蔚家突起里一場無名大火，有人說這是上天的報應，有人說，這是得罪圣姑的代價，一時間眾多紛紜。
我來到古明湖畔，這里如今已是一片凄涼，微風吹過，似是有什么東西，迷了眼睛，恍然間，我似乎看到了當年的少年，他站在瀑布前，回頭對我一笑。
十年前。
“影兒，你又跑去哪里了。”
“皇兄，影兒是特地來找你的。”
“哦，影兒又犯什么錯了，需要為兄背黑鍋呀。”
“皇兄哪有，影兒最近都在乖乖的呆在自己宮里的。”
“那今日，為何出來了？”
“影兒想皇兄――”
“帶你出去玩嗎？”
”恩恩。”
這是我的皇兄，朱悅辰。如今天下分為三國，分別是南城，北辰，東厘，三國鼎立。而我，便是這北辰的公主――悅影公主。
一生的夢初中（通用12篇）篇八
葉的一生我是一片最平凡不過的樹葉，我比不上那美麗芬芳的鮮花，比不上那茂盛高大的樹木，我的平凡一生。我生長在樹媽媽的懷抱中。秋天來了，無情的風兒把我吹離大樹媽媽的懷抱，我奮力地抓住媽媽的衣衫，“哥哥，風兒要把我們吹走了，嗚——嗚——”我放聲大哭起來：“你哭什么呀!我還盼著離開這，四處去游玩呢!”“你真的想離開哺育我們的母親嗎?”我可不想，我要陪在媽媽的身邊，大家都走了，媽媽該多孤單呀!我的話音才落，風兒把就我和哥哥吹上了天空，我在風里，拼命地掙扎，向樹媽媽盡量飛去。可哥哥呢，隨著風兒，向遠處飄去了。哥哥飄進了不遠處的小溪里，他終于如愿以償了。我聽見哥哥高興的笑聲，動聽的歌兒，慢慢的，哥哥的聲音越來越小，越來越小，最后消失在秋天的冷風中。
我和大樹媽媽在一起生活著。一天，一位小姑娘把我撿了回家，用水和香皂洗掉了我身上的泥土，把我放在字典公公的衣服里，我在里面學到了不少知識真是受益匪淺。幾天后，小姑娘把我放在一個小方桌上，用她那盒漂亮的水彩筆在我的身上點花加彩，好似是給我穿上了一件花衣服，我每天和小姑娘快樂地生活在一起，有時，還思念樹媽媽和哥哥。這就是我的一生，最平凡不過的一生，我愛樹母親，因為它哺育了我，我也愛我的小主人——小姑娘，是她給我了全新的生活。
一生的夢初中（通用12篇）篇九
好在，那時我所表現出來的這些“異常情況”，都被細心的班主任胡麗容老師看在眼里，她有空就找我聊心事，柔聲地安慰我、鼓勵我。“聿斐同學，在老師眼里你是個乖巧堅強的好孩子哦！你看，老師和你媽媽差不多大，而且老師也有一個和你一樣大的女兒，以后老師就做個教你知識，陪伴你成長的媽媽，你愿意嗎？”胡老師的聲音真的好像媽媽一樣。我也頓時覺得自己不再是被媽媽和外婆丟在寄宿學校的可憐的小孩，身邊又有了可以依靠的家人！
胡老師把我當成了自己的朋友，一個鼓勵的眼神，一句親切的問候，一個笑臉，......都是對我最大的鼓舞和肯定。為了讓我能夠更自信，胡老師鼓勵我參加學校的十佳歌手大賽。我膽怯過，怕自己做不好，老師用了一句時髦的英語對我說：“ifyouthinkyoucan,youcan!”是的，只要有自信，就一定行！我似懂非懂地點了點頭。之后我每天堅持練歌，一遍，兩遍，三遍，十遍，二十遍......盡管練了很多遍，聲音都沙啞了，可總達不到理想的效果。我開始懷疑自己，幾乎要放棄了。這時，胡老師那句鼓勵的話又在我耳邊響起。對！“不能放棄，堅持就是勝利”。我不能辜負這么關心愛護我的胡老師。于是我重新打起精神，繼續練習。胡老師還手把手地教我表演的動作、表情，上臺應該注意什么。最后我有幸在大賽中獲得了校園十佳歌手的稱號，用事實驗證了胡老師的話。
通過這次比賽，我深深地愛上了舞臺，我喜歡自己在舞臺上充滿自信的樣子，喜歡在舞臺上把美好的東西分享給大家時的愉悅心情。舞臺成了我追逐的夢想！學校的合唱隊、感恩匯演、榕樹藝苑、縣十一屆讀書節講故事比賽、處處留下我的身影！得到了榮譽的同時，我也變得越來越自信，越來越清楚自己夢想的方向。
謝謝老師們，讓我感受到沒有血緣卻勝似親人的關愛。謝謝同學們，在我最需要的時候給了我幫助和友誼。謝謝新紀元，讓一個被嬌慣了的孩子漸漸地找到了獨立、自信和夢想！
時間真快。一轉眼，我就要告別六年的小學生活了。路漫漫其修遠兮。在追求夢想舞臺的征途上，我要走的路還很長很長，但是新紀元的六年教會我，夢想是不會拋棄苦心追求的人。在逐夢的路上，只要有愛和被愛的力量，有堅持不懈的努力，我們就一定能慢慢接近心中的夢想！懷抱著愛和夢想一直勇敢地走下去。
一生的夢初中（通用12篇）篇十
文天祥說“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”；杜甫吟“國破山河在，城春草木深。”每每想起這些詩句，就仿佛又置身于那兵荒馬亂的年代，仿佛沸騰著愛國忠國的熱血。每個人心中都有一句相隨一生的話語。或長，或短，亦溫暖，亦悲傷，它會時時抨擊你的心靈。
“為中華之崛起而讀書。”時間的'齒輪停留在第五個春秋時，我用我稚嫩的小手搖晃著媽媽的胳膊給我買拼音本，本子的背后就方方正正地寫著這幾個大字，而那時的我還不認識這幾個字；時間的齒輪停留在第九個春秋時，在溢滿書香的教室后墻上我又見了這幾個字，字的上方注有“weizhonghuazhijueqierdushu”的拼音，而那時的我也似懂非懂的認識到它的含義；當時間的齒輪停留在第十四個春秋時，我的桌子右上角鐫刻著這幾個字，他成為了我的座右銘，此時的我，正在為那個遙不可及的夢努力著。
我愿“為中華之崛起而讀書”可以在我躊躇不定時給我堅定的信念，可以在我感到疲憊時給我無限的動力。我愿它可像一盞明燈，一泓清泉，一縷陽光，給我慰藉。
一生的夢初中（通用12篇）篇十一
今天隨學生一起到多功能室觀看《守望一生》，許多的同學和老師眼眶里都噙滿了淚花，有的嚶嚶而泣，有的淚流滿面，這些場景也勾起我的一些零碎記憶，就順著思路，用文字記錄下來，置于空間，以示對張老師的崇敬之情，以示對社會正能量的褒揚。
《守望一生》是以彭水縣”感動重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫而成，集中展現了70年代初期至21世紀這漫長的四十年時間，作為基礎教育的發展階段，一個代課老師扎根山區教書育人的感人事跡。
張老師一生中，好多次，在去學校和家訪途中，因突然降臨的狂風與暴雨，讓他險些墜落懸崖;好多次因護送學生過河，讓他差點被洪水卷走。張老師因兒子的夭折、母親的癱瘓、妻子的精神病，讓他債務纏身，一貧如洗。
面對這些突如其來的災難與打擊，張老師從不氣餒，咬緊牙關，幾十年如一日，不叫一聲苦，不喊一聲累，矢志不渝，悍然以校為家，堅守陣地，盡職盡責，深耕細作，兢兢業業，風雨不懼，屹立不倒。其根本原因，就是他心中永遠裝著大山深處的孩子，永遠信守著自己對事業的選擇而無怨無悔。
作為一個教師，特別是邊遠山村的代課教師，是個極不起眼，極易被人漠視，極易被社會忘卻的一個悲情式人物。一輩子守著大山，守著荒嶺，守著清苦，守著永不褪色的五星紅旗，既當老師，又當父親，還得當煮飯的大嫂，木匠，清潔工，醫生，修路工，船長，搬運工，……工作再苦再累，可為了孩子，張老師選擇了——堅持。
雖說張老師身兼數職，換來的收入卻是微乎其微。孩子摔傷了，感冒盈燒了，沒書沒本子了，窮得不能上學了，……為了保證孩子能上學，能上好學，能安安心心上學，能變成飛出大山深處的金鳳凰，老師得把微薄的工資拿去獻愛心，拿去接濟孩子，拿去溫暖孩子。這樣的付出，讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪，面對雪上加霜的困境，為了孩子，張老師的選擇還是——堅持!
朋友，《守望一生》，記錄的是一個山村教師的現實生活，展現的是一個山村教師的精神風貌與人格魅力，頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大，彰顯的是一個山村教師貢獻給這個社會的“正能量”，讓我們把收獲的感動化為向上向善的動力吧!
一生的夢初中（通用12篇）篇十二
“我們是天上的星星，讓我們在孤單的旅行，相遇是一種奇跡我只想懂你的意義。我是天上的星星，在天空相遇又分離，用一溫一暖微弱的光，照亮了彼此的心……”夢想的光照亮著我們前行的方向。
夢想如一雙翅膀，帶我飛到了太一一的身旁，觸一摸太一一的一溫一暖，給了我無窮的力量，讓坎坷泥濘的人生旅途，勇敢的大步向前。
每憶起童年的時光，便會想起一媽一一媽一的話：“人活著要有志向。”
屈子有言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在每一個成功的背后，總有著無數的辛酸苦楚和不懈的奮斗，正是有那堅強的意志，不滅的信念支撐著，才不會使人輕易的半途而廢。成功之路的是坎坷的，但總有少數人，憑著堅定不移的信心去向前，去追逐自己的夢想，就算遍體鱗傷也決不罷休。
翻開史書，觀那戰火紛飛、民不聊生的年代，封建的氣息，籠罩了云霧，它埋沒了千千萬萬個靈魂，卻禁錮不了那高貴的品格。一句“為中華之崛起而讀書”從他的靈魂深處呼喊出來。這個為了中華民族的繁榮富強，付出了自己的全部的偉人，他的名字早已深深刻在了每人中國人的'心中――周恩來總理！
追逐夢想的路是漫長的。每當在成功的巔峰，每個人都渴望到達“山頂”。但是那成功的“山頂”沒那么容易攀爬。當沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路，是什么讓他們不放棄？在光榮的加冕下，那瀟灑的背影中隱藏著多少心酸的回憶，只因那小小的心曾擁有過大大的夢想。傷過痛過哭過只因那堅強的志向從未放棄。
在追逐夢想的道路上，有人會選擇放棄夢想，有人會選擇堅持夢想，他們堅守自己的初衷用自己的付出，來點亮逐夢路上的光。通往夢想的道路并不平坦，充滿坎坷，這只是一種檢測，有人會被淘汰，只留下堅持不懈的人，因為他們曾經努力過，只有付出才有回報。
不經歷分雨怎么見彩虹，僅懷著一個卑微的夢的我們，即使被人嘲笑也要執著，即使所有被打破，命運也無法讓我們跪地求饒。與其被束縛，不如盡情燃一燒。
小小的身軀，有大大的力量。我要勤奮學一習一，成為班上的三好學生。還要鍛煉身一體，讓自己在逐夢的旅途上不再疲倦。心有多大，夢想就有多遠，我讓架起夢想的飛船，隨夢遠航！