英語是國際商務交流的通用語言，學好英語可以為自己的商業(yè)合作提供更加便利的條件。以下是我為大家收集的幾篇英語總結范文，它們涵蓋了不同層次和目的的英語學習總結，希望能給大家一些啟示和借鑒。大家可以參考這些范文，結合自己的實際情況，寫出一份個性化的、有價值的英語學習總結。祝大家學習進步！
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇一
我有一個最好的朋友叫劉渝汝，她有一個圓圓的'臉蛋，臉上有一雙大大的眼睛，眼睫毛很長，她還有一張很會說話的嘴巴，笑起來又燦爛又可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都扎著一個小辮子，還帶著發(fā)夾。她有許多愛好：彈鋼琴，跳舞，玩耍。她既溫柔又膽小。如果我不跟她玩，她就給我吃東西，讓我和她玩；但她也有缺點，做不起的題，總喜歡讓我給她講，自己又不知道動腦筋。
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小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇二
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，經(jīng)常在我最需要時出現(xiàn)，及時幫助我。
記得有一次我生病，一個人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學校上課啊？”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生啊！”她關切地說著，走進了房間。“我是來給你送作業(yè)本，順便幫你補課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。
書桌前，韋融融打開數(shù)學書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè)，沒多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑。“你這個小老師不錯，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。
昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們情誼的見證，讓情誼之花越開越絢麗。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇三
流星劃過天際的那一刻，淚淡淡的落下，蕩起了漣漪，隨波逐流的葉載著紫色的回憶漂的很遠，很遠......
那天下雨了，昏黃的燈下，她的淚混雜在雨中，顆顆砸在我的心上我用5分鐘來記錄這一切。
竹子(生長)：破土而出的那一刻決定了我們的生活有風有雨，我們搖曳在風中，浸濕在雨中，我們努力的生長，想用節(jié)來抵御風雨的侵襲，但卻發(fā)現(xiàn)盡落了個節(jié)節(jié)空!
圓規(guī)(迷茫)：我們是旋轉的天使，巴蕾的舞者，但誰知在完成一圈圓周運動后，我們開始迷失。我們忘了起點，亦丟掉了終點，茫茫的人海中我們尋找人生的意義，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了活著的真諦!
鱷魚(邪惡)：我們將我們10分丑惡的外表藏匿在9分丑陋的泥沼之中。當有肥美的獵物誘惑時，我們電光石火的捕獲，此時背后隱藏的那個惡魔清晰可見!
啊q(精神)：面對著沉重，面對著壓力，面對著一切的消極。我們那驕人的勝利已經(jīng)遠去.....我們象孱弱的幼童，淚干時仍未等到來撫慰傷心的那個女孩.....
男孩：小時侯，媽媽說男孩子不哭，爸爸說男孩流血不流淚。我們堅強的成長，長大后，我們遇見心儀的女孩，默默的守侯，再次擦身而過時，回頭看見他的身邊多了一個他。溢出的液體紅的刺眼......昏黃中我們的心已刻上了永久的傷......
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇四
我的.朋友是何昕敏。他的頭發(fā)黃黃的，皮膚白白的，身體矮矮的、瘦瘦的，性格貪婪、足智多謀。
有一次我去他家玩，看見他在玩電腦，他一個小時用掉了一千個摩爾豆，就說：“我破大產(chǎn)了!”我說：“我一分鐘用一萬個摩爾豆都不說你還說”。所以他很貪。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇五
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說出話來可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個就可以把她們說的，面紅耳赤、嘴巴打結，最后走時總時留下一句：好男不和女斗。
一次我們約好了出來玩，想了想去我就樓下的那個大場子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個字吧！并開始了游戲，一開始是湯森雙他來捉我，我就到處跑，跑的我連三個字就說成了四個字，然后，我想報復他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說：不玩了，他們都反對我的看法，說：繼續(xù)玩，湯森雙說：是不是想報復我，就你，你太小看我了，怎么說我也是長跑能手，我又說：我可是短跑能手。
看來我們有共同的愛好，于是，我們變成了最好的朋友。
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小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇六
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”“書——人類發(fā)出的最美妙的聲音。”也出自萊文之口。是的，書是人類最好的朋友。對于我來說，書永遠是我的知己，我最好的老師。我是一個喜愛讀書的女孩，書早已經(jīng)成為我生活中必不可缺的一部分。
在我們度過的春夏秋冬中，是書，陶冶了我們的情操，陪伴著我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學小說、國內(nèi)外鮮艷的經(jīng)典名著、令人逗趣的漫畫故事都是我們閱覽的寶庫。當我們真正去讀一本書，去理解一本書，讀書的我們就會領悟到書的快樂，書帶給我們的甜蜜、幸福。一本書，真正的意義不是在于字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待著我們?nèi)ゲ擅郏覀兙褪且恢恢恍∶鄯洌饰闾鸬幕邸Ｔ谧x書的記憶中，我與書結下了不解之緣。
記得有一天晚上，我正捧著一本書，陶醉在書的懷抱中，爸爸打破了我的“夢幻”，一把拿起書，放回了書架，嚴厲地說：“你看看你，現(xiàn)在都幾點了？還在看書，睡覺的時候這么喜歡看書啦？好了，現(xiàn)在快點睡覺了。”我無奈地望著書，沒辦法，誰叫現(xiàn)在9點了呢？我只玩閉上眼睛，享受夢里的故事了。爸爸走后，我突然靈機一動，想出了一個好主意：把門鎖住，偷偷地看書，這樣就算爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書，也拿我沒辦法。說干就干，我立即行動起來。我躡手躡腳地從書架上拿回那本書，把門鎖住，從門縫里望了望爸爸的房間，一切安全，于是便無法無天的看起書來。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺地我已經(jīng)讀了兩三個小時了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情，竟情不自禁地哭了起來。爸爸聞訊趕到，幸好門鎖著，爸爸不停地敲門，我暗自竊喜，假裝已經(jīng)睡著了，沒有聽到，繼續(xù)“走火入魔”地看著書。誰知爸爸比我更“狡猾”，竟然把燈關了，頓時，我感到眼前一片漆黑，只好放下書，遺憾的結束了今天的“讀書之旅”。
書，是春天里一縷和煦的微風；書，是夏日里一縷涼爽的清風；書，是秋天里一縷燦爛的霞光；書，是冬日里一縷溫暖的陽光……書香伴我行，書是我永遠的朋友！
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇七
記得上小學的時候，我總是與她形影不離，可是有一次，我們竟為了區(qū)區(qū)一點小事而鬧不和，之后我和她的感情漸漸淡漠了。我好后悔，當初要不是我固執(zhí)，現(xiàn)在也不會這樣了。雖然這樣想著，但還是無法鼓起勇氣向她說對不起。一個星期就這樣過去了，我和她幾乎沒說過一句話。不久期中考試來臨了，而那天馬虎的我竟把鉛筆盒忘在家了，同學們到考場來的時候差不多都是只帶了一支筆，我著急極了，眼淚在眼眶里打轉，忽然，我看到“她”拿了兩支筆，我想去借她的筆，卻猶豫了一下，她似乎看透了我的心思，就把筆給我送來。我接過筆說了一聲“謝謝”。她回答：“不客氣，上次的事情對不起，都是我不好，我不該和你吵架的，我們和好吧，我不想失去你這個朋友”。我那時的心情真的好復雜，明明是自己的錯，卻讓別人道歉，和她相比，我真是一個心胸狹窄的“小人”，我的熱淚奪眶而出，但我卻很開心，因為我們又和好了，我總算沒有失去她這個知心朋友。以后，我們又成了形影不離的好朋友，我們的學習時光又充滿了歡聲笑語。
雖然現(xiàn)在我們不在同一所學校，但假期中間，我都會去她家找她談心，聊一聊自己的事。她也毫不吝嗇的把她的事情告訴我。
她的大方，她的寬容，讓我毫不猶豫地把所有的話都對她講，快樂時，讓她分享我的快樂，痛苦時，在她面前哭哭啼啼的`訴說，她也耐心的聽我說任何事情。
此時此刻，想起以前的種種交往，我為有這么一位善解人意的好朋友而無比高興和欣慰。
“你下課完蛋了!”這是他常掛在嘴邊的一句話，一個頂天立地的男子漢，他長的人高馬大，臉上有一條刀疤，很顯然他經(jīng)常和人發(fā)生爭執(zhí)。他是我們班的兵乓球高手，美中不足的就是他的脾氣不大好有點暴躁，不過他卻對兄弟兩肋插刀有義氣。
你的兵乓球技術非常了得，無人能敵，我們班就屬他最厲害了。一次，我和同學一起去打兵乓球，我的球技還可以，他們個個成了我的手下敗將，我不禁有點得意，就向他這位高手挑戰(zhàn)。一開始，我還撐得住，可一會兒，他用了全力，我就招架不住，他一下左旋球一下又向右打，一下近，一下遠，搞得我筋疲力盡。而且他發(fā)球的速度極快，手起拍落，沒等我回過神，球就已經(jīng)“飛”過來了，他扣球更猛，大手一揮，“啪”的一聲，球都破了。他的接球就更厲害了，我打了個極刁鉆的球，本想這下你接不了了，哼，沒想到他卻將身子一轉，伸手輕輕一挑，球竟然被他穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
他有一個搞笑的外號“智熊”，聽起來很好笑，他很不喜歡此綽號。他對叫他“智熊”的人恨之入骨。
一天，教室里傳來了朗朗的讀書聲，我們正在學習《楊氏之子》這篇課文，坐在我后邊的搗蛋鬼又開始改編“什么熊國、熊子……”當他聽到這句話，瞬間火冒三丈，站起來，只見他猛的一拍桌子，喊到：“李思澤，你下課完蛋了!”搞得連老師也不知所措，我們更是驚訝。隨之，“你下課完蛋”也就成了他的至理名言。
他非常的講義氣，就如《水滸傳》中的大哥—宋江，可以為了朋友不顧一切。
他最好的朋友就是陳軒昊。一天張盛昱和陳軒昊在打鬧，在左沖右撞中陳軒昊的眼睛給撞了一下，似乎傷的不輕，這時在寫作業(yè)的他看到了，二話不說，就走了過去，這個時候，張盛昱還在開玩笑，說：“哎呀!熊來了，哦。”話剛一出口，張盛昱就被摁在墻上。這時，上課鈴聲響起，他又來了句：“你下課完蛋了。”
每當我看見好朋友李軍沖我微笑時，我就會想起那件事來……那是一個沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊準備放學。這時“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見黑色像個蓋子，將晴朗的天空吞沒。
一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來接我，我又沒有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽天由命吧。我出了校門，一頭扎進了黑夜，任憑雨點擊打著我的臉頰，這時……“啪”一聲我回頭一看，只見李軍他拿起我的手來，塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦?是不是李軍送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂李軍，你的傘!”可是李軍并不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個李軍是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀!不一會，到我家了，只見李軍站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個“落湯雞”他見了我便說：“還好你沒有被淋濕!”這時我恍然大悟道：“好你個‘落湯雞’竟然使用‘詭計’，你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒有怕這個字，你快點進屋吧，把傘給我吧!”……第二天，李軍沒有來上課，我急得抓耳撓腮，一放學我飛奔到李軍家，一開門只見李軍的爸爸拿著溫度計說“冉冉，看我們家李軍，昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說出真相，只見李軍沖我一個勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇八
小兔子在一片松樹林里發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇，可高興了！他一邊采蘑菇，一邊哼著歡快的歌曲。忽然，耳邊傳來一聲大喊，小兔子抬頭一看，一只狐貍走了過來。
一天，他們又在松樹林里見面了。小狐貍看著小兔子傷心地說：小兔子，我們一起玩耍的事情被我爸爸知道了，他很生氣，說狐貍天生是吃兔子的，我這樣做讓他覺得很丟臉，他要我把你抓回去。小兔子傷心地說：我媽媽也對我說，狐貍是兔子的天敵，我們不能成為好朋友，要我趕快離開你，不要再跟你玩了。小兔子瞪著紅紅的大眼睛，難過地說：以后你會吃掉我嗎？小狐貍堅決地說：我永遠不會傷害你的，但是我擔心我爸爸會來抓你，所以我們不能再見面了。小兔子聽后傷心地走了。
從那以后，兩個好朋友再也沒見過面。過了幾個月，小兔子收到一封小狐貍寫的信。信中說：在我們常玩的松樹林前面有座小山，翻過小山，有一條小溪，小溪邊也有一片松樹林，松樹林里有我送給你的禮物。
當小兔子按照信中說的來到溪邊的松樹林時，他驚呆了：松樹林的草叢里長著好多肥美的蘑菇。原來兩人分別后，小狐貍在這片松樹林里為小兔子撒下了菌絲，這些鮮美可口的蘑菇都是他送給小兔子的禮物。看到這些，小兔子的眼睛更紅了，忍不住流下了眼淚，他仿佛又看到小狐貍愉快的笑臉，只是不知道自己是否還能見到小狐貍。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇九
喬梓萱是我的朋友，他很愛美，每天都讓他的媽媽給她梳一個漂亮的發(fā)型，她才出去玩。下面我就給大家介紹一下她是怎么樣愛美的。
有一次，我正在和喬梓萱玩，她的媽媽叫她去喬梓萱超市玩。他就洗了個臉，抹上口油，換了個衣服，才去超市。我在家等她回來。我想她家很有錢，像個大富翁。下午，橋梓萱終于回來了，我迫不及待的來她們家找喬梓萱玩，可是，她奶奶說：“喬梓萱沒在家又出去龍泉湖完了。”我悶悶不樂的回到家了。
我的朋友的家真是個大富翁呀！
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十
她長得白白嫩嫩的，出眾的容貌，一頭及腰的黑發(fā)，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，還彈得一幅好琴，是標準的大家閨秀。她就是我的朋友黃美芳。可是沒想到文文弱弱的她，也會有這么英勇的一天。
那天我和芳撐著太陽傘走在路上，那時候正是夏天太陽最毒的中午，我們一起約去游泳館游泳。可是我們剛走了幾步路就看見了驚人的一幕：一個中學生樣子的男生站在那兒，腳不停地踢著旁邊一棵大樹的樹干，嘴上還不停喃喃自語：“真是的，最近怎么這么晦氣，逃一節(jié)課去網(wǎng)吧玩，還被那個語文老師和教導主任發(fā)現(xiàn)，記得大過不說，現(xiàn)在又被爸媽說個不停。何必要這樣大題小作呢？”說著，不停地繼續(xù)踢樹，踢得整棵大樹開始震起來了，一些嫩綠的樹葉也被震了下來。那個人還用手在那有的沒的撕著樹葉。這人怎么能這樣破壞環(huán)境呢？有氣不該對花草下手啊！想到這，我不禁擔憂地看向了芳，要知道她可是很愛護花草的，曾半開玩笑地對我說道：“要是有人敢在我面前公然破壞花草，我第一個不放過！”果然芳的眼眉中全是憤怒，正準備沖上去和那個男生“決一死戰(zhàn)”，我立即拉住了她的手，不讓她沖上去。她察覺后卻對我莞爾一笑輕聲說道：“放心吧，我不會做出出格的事情。”隨即掙脫開我的手，飛奔到那個男生面前：“你不能這樣破壞，樹木樹木也是有生命的。”“哎，你這個小孩子，不要多管閑事，趕快走。”“喂你知不知道，大樹為了給我們綠化空氣，至少要減少六七十年的生命。他們沒有功勞也有苦勞啊！你怎么可以這么對待他們呢？”那個人聽著有些領悟了：“可我讀中學讓我退學，我馬上就成無業(yè)游民了！碰上這樣的事誰不生氣呢？”芳苦思冥想了一會，說：“哦，我爸爸的朋友的朋友認識你們中學的校長，我可以求求情，你快走吧！不要再繼續(xù)破壞樹木了！”
一旁的我聽得目瞪口呆，那個男生走了后，我才回過神來打趣她：“芳，你好厲害！文章改一改就能說成這樣，不過撒謊功夫見漲啊，那男的可真笨，他連學校名字都沒報上來。你怎么可能知道？”“有認識一位中學校長是真的，是不是他們學校的就不知道了。就算認識，我想我也不會說出去的吧。”她笑瞇瞇地說。
大家閨秀也會說謊，只為了保護樹木。我心中對她豎起了大拇指。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十一
有個小朋友，不時干一干她最喜歡的事——打聽小道消息，可謂“打遍天下無敵手”呀。
下課了。
“繼烽啊。”小朋友坐下來，轉過身，輕聲問道，“還有什么爆炸的消息嗎?”
“當然啦!”繼烽點頭，又發(fā)問一句，“你會告訴別人吧?”
“不會。”小朋友搖了搖頭，把上下嘴皮圈成一個句號，隨后咧開嘴，露出潔白的大門牙，“句號”就變成了“省略號”，緊接著笑嘻嘻地說，“打死你，我也不會說!”
“好吧。”繼烽沒有發(fā)現(xiàn)這句話有啥不對，起身，彎下腰，附在小朋友的耳邊，輕輕說：“其實......”這次，小方把自己的“機密”告訴了小朋友。
“哦?啊?嗯?哈哈哈......”小朋友先是疑惑，最后用手掌捂著嘴，一陣大笑。
“不許說!不許說!”小方千叮鈴萬囑咐。
“知道!知道”小朋友松開手掌，搭在小方的肩上，開心地回答，隨后抿著一笑。心里卻想：這么爆炸，一個人知道多可惜，再說了，我是說‘打死你也不會說’。
上課了。又下課了。
“喂。”小朋友貓著腰，奸笑著，小聲地呼叫著后座的王兄，“王兄，跟你說個天大的消息。”
“什么?”王兄見小朋友這副表情，心想一定有“好消息”，也跟著笑起來，豎起耳朵，只等我宣布。
“小方她，她......”小朋友壓低嗓門，把小方的“機密”傳了出去。
“哎呀!”王兄眉頭一擰，鼻孔往上一擠，露出了一副惡心的樣子，五秒鐘后，開口大笑道，“這個小方呀，怎么還......哈哈哈!”
小方的“機密”，被傳開了。
“你——!”小方憤怒了!她叉著腰橫在小朋友面前，可她卻馬上又笑了，讓小朋友分不清她到底是個啥情況：不知小方是真生氣還是本來就希望“機密”被傳出去。
不想這么多啦，走為上計，小朋友眉開眼笑，一轉身，溜掉了。
不多日。小朋友靠近小胡，問：“最近，有什么新鮮事嗎?”
又一日。小朋友坐在小陳對面，問：“最近，有什么新鮮事嗎?”
這個小朋友是誰呢?哈，打死你，我也不告訴你。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十二
我是一個即將升入初中的學生，小升初雖然中介人生道路上的一小部分，但卻給我留下了刻骨銘心的記憶。
剛入六年級時，我還不知道小升初考試如此殘酷無情，只是總聽畢業(yè)生他們說：“小升初可算結束，都快煩死了！”可是當自己真正嘗試到，才知道真得很嚴峻，到了六年級下學期，每天只能沉浸在學習奧數(shù)、英語和作文的海洋中，不知何時才能游到岸邊，真是又酸又苦，是小升初的“局外人”體會不到的。心中只想有兩字“放棄”，我當時很不明白，為什么要上好初中？有個中學上不就得了嘛！又不是說不學這些就成不了人才，那美國小學生不也沒學，照樣成才！放棄了，就再也不會有那么多困難等著我了，走出困難就快樂了。就在這種想法在我腦中生成，我無意間讀了一本書，其中的一個小故事吸引了我，名叫：《困難可以讓翅膀更強壯》，它講得是：一個小孩，發(fā)在菜園里一個蝴蝶的繭上裂開一個洶，蝴蝶用了好長一段時間費力的向外掙扎，沒有多大進展，于是那個小孩“好心”地用剪刀剪開繭想幫蝴蝶出去，展翅翔游，可蝴蝶只是帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀爬行，永遠沒有飛起來，這小孩子哪里知道蝴蝶只有通過從繭上的那洶，通過一擠壓的過程，將體液從身體擠壓到翅膀，才能翱翔……當我讀完后，我這才體會到困難的重要，只有困難才能讓我變得更成熟，只有堅持才能取得更大的成功，一位哲人說：“一個人絕對不可在遇到困難時，背過身去試圖逃避，若這樣做，只會使困難加位。相反，如果對它毫不退縮，困難便會減半。
這個小故事挽回了我面對困難的信心，在快樂中學習，不放過任何一個考試面試的機會，把握自己，發(fā)揮自身最好的水平，努力學習，終于考上了自己和父母滿意的學校。
通過這次小升初，我明折了人生中的酸甜苦辣，讓我們有能力去永不言敗，堅持到底，也讓感到：leaningisverginteresting（學習真有趣）！
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十三
我最喜歡的小動物是小貓貝貝。
貝貝全身雪白雪白的，它總是用它的兩只前腳抱著腦袋，鼻尖鉆在雪白的肚皮下，身子縮成一團，直打呼嚕，肚皮一起一伏的。更有趣的是它圓圓的屁股后面拖著一條又粗又長的尾巴，走起路來左搖右擺的，真像是一把掃地的小掃帚。
貝貝又懶又臭美。它每天都躺在陽臺上睡大覺，也不抓老鼠，只愛吃魚，而且睡醒之后，總是望著鏡中的自己，一會兒走向前吻“它”一下，一會兒又翹起尾巴擺個造型，還不時喵喵地叫上幾聲，似乎在問：“你是誰？為什么這么像我呢？”
這就是我最愛的小貓貝貝，大家喜歡它嗎？
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小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十四
我的朋友你看他，睡的多么安詳。睡覺時眼緊閉著，嘴都起來，不時發(fā)出‘哼哼’的鼾聲。
忽然，他醒了，是我吵醒他了嗎？他用一雙又黑又亮的大圓眼睛看著我，長長地眉毛是長壽眉吧，頭頂上有一個蘋果花瓣形狀的白色花紋像王冠一樣，彎彎的胡子一邊黑一邊白，圓圓的黑鼻頭q勁十足，桔白相間的毛發(fā)柔軟極了。對！這就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的寵物狗，也是我們家每個人忠實的朋友。別看它只是一條狗，但它卻非常有靈性，它真的能聽懂我們的話哦！說“走咯！”這句話時它會興奮的搖晃著尾巴，趴在你的腿上等你帶它出去玩兒，而有說“不行，不能帶你去。”它的尾巴馬上朝地，就如一個泄了氣的皮球一般回到自己的窩里睡覺去了。他還是個臭美的男孩呢！只要姥姥一說“小王子真漂亮！”它似乎小鼻頭向上微微仰起了一點，翹著尾巴，來回走來走去，那股傲慢勁兒，誰也學不來！但是，只要一說：“小王子真邋遢，難看，難看！”這時候它仰著的小腦袋立馬耷拉下來，不停的'在地上走著圓圈，在這時候叫一聲：“洗澡吧！王子!”它會心甘情愿地走進浴室。它最愛做的事就是靜靜的躺在陽臺上邊睡覺邊曬太陽。
暖烘烘的陽光柔和的灑在它身上，白色的毛變成金色的。與陽光融為一體，看著窗外飛馳的車輛。有時它皺著眉頭；有時嘴角向上揚起，是在笑么；有時又豎起耳朵；有時嘴里發(fā)出嗚嗚憤怒的聲音。噓——！它又睡啦！眼睫毛像簾子一樣蓋下來，表情松散了許多。
“嗚—呼—”的鼾聲傳來。先不說啦！拜拜！
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十五
一位朋友講了這樣一故事，與君共勉：
狗熊與鴨子本來是很好的朋友。一天，狗熊想羞辱鴨子一下。狗熊對鴨子說：“我打賭，你的速度不如獵狗，你要和它學龜兔賽跑，你也肯定輸。別看烏龜成功了，但你不如烏龜啊，烏龜是四條腿，而你只有兩條腿。”鴨子明知自己被羞辱，但它沒有退卻。
這天，三方約好了之后，獵狗與鴨子同時出發(fā)，向目標進發(fā)。獵狗盡全力跑開去，因為它不想當兔子，一定要拿下比賽。而狗熊的看法，則是兩手準備。如果鴨子贏了，它與鴨子的關系不受影響。如果獵狗贏了，那自己以后在鴨子面前說話底氣就更足了。還能趁此顯示一下自己的真知灼見，讓鴨子崇拜自己。
當然，獵狗一直把鴨子遠遠地甩在后面。而鴨子則坦然地面對這段距離。在第一道“人河”面前，獵狗先擇了不下水，繞道前進，因為它不想自己到終點時讓人笑話自己走捷徑。在第二道“格河”面前，獵狗仍堅持自己的想法。
最后，可想而知，又是鴨子勝出了。
但狗熊始終不明白鴨子勝出的原因。鴨子對狗熊說：“一個人的能力有大小之分，你可以看不起我這雙腳，但是在人格面前，我們是平等的，沒有高低貴賤之分。”
獵狗也對狗熊說道：“我不是輸在速度上，也不是輸在人格面前，我是沒有給鴨子應該的尊重。鴨子與我比賽，不是尊重我的速度，那是在尊重我的人格。弱者也許沒有成功的可能，但不能因此而羞辱對方的人格啊！”
不過，相信這番話，狗熊是終生不能明白的。
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小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十六
我的.爸爸叫俞雷，今年三十八歲，個子高高的，大大的頭，一雙圓圓的眼睛，還戴著一副眼鏡。
那是一個星期天，爸爸在家休息，早上一起床，他就打開電視，用遙控器轉到音樂頻道按了一下，他靠在沙發(fā)上一邊得意洋洋地抽著煙，一邊還跟著哼。我躺在床上翻來覆去被他吵得睡不著覺。星期天都不讓人睡個好覺，真過分，我得想辦法，讓他聽不成音樂，我冥思苦想，終于想出了一個妙計。我悄悄地起了床，來到客廳，把電源總開關一關，看你這回怎么聽？我美滋滋地想著。回到床上我剛躺下就聽到爸爸不滿地嘀咕“這是什么破電視呀，討厭！”邊說邊掃興地去做家務。我正得意，誰知他又邊做邊唱了起來。
我氣急敗壞，大聲叫嚷“吵死了，還讓不讓睡覺啦？”回答我的是爸爸重重的關門聲。可爸爸的聲音太響亮了，歌聲穿過厚厚的門還是鉆進了我的耳朵。這回我是無計可施了。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十七
爸是一個既讓我害怕，又讓我喜愛的人。
吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)。看著看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了。”說完，他又之后檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎樣老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎樣就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“o”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。
小升初英語朋友我的朋友（專業(yè)18篇）篇十八
最快樂的事：趁著晨曦和你在同一家面館相遇，從你手中接過筷子；將車并排鎖在一起，干凈的白色和溫暖的黃色；躺在草地上，望著天空。
會在英語課上安靜地畫畫，被老師拉出去訓話后紅著眼眶回來；你會在自習課上把包書紙撕下剪成好看的紙花；你會在晚飯時把我們喜歡的磁帶塞進我的桌肚。
那時的我，似乎是在用盡力氣，一點一點地消耗著你所帶來的一切。每時每刻，每一個日出和日落，都鐫刻著擁有你的時光。
秋雨既至，卻又伴隨著狂風席卷。撐著傘騎車不能前進半步。那天下晚自習，你將雨衣扔進我的車筐，說：“我家近，雨衣你用。”我借著路燈朦朧的光，看著你奮力沖入雨中的樣子，我的臉頰上淌著淚水。
圣誕節(jié)的早晨，地面上堆積了厚厚的冰雪，小心翼翼地到了學校卻沒有看見你的車。今天你沒有來。我忘了拿筷子，對著冒熱氣的面條，知道它的最后一絲熱情被消耗完。昨天晚上作為禮物放進雪球中的掛飾，在黑夜中依然燃燒發(fā)熱的生命逐漸冷卻，結晶成形。
你的名字是我最熟悉的詞語，熟悉得都有些平淡了，平淡得就像日子里的呼吸，毫無察覺地成為我生命的指征。有的時候我甚至懶得說出你，你不就在那里嗎？一直在，在我的生活里晃悠、行走、嬉笑，然后，猝不及防地沉默。
我一遍又一遍地呼喚你，那些扭曲的山脊、堆積的瓦礫、垮塌的鋼筋水泥會阻隔我的聲音嗎？那層層巖壁會攔截我的呼喚嗎？我想聽到你，聽到清清脆脆的你，爽爽朗朗的你，這世上只有一個你！無法停止呼喚你！
你離開得如此平淡，不是救了多少人的英雄，也不是硬撐了多少小時的巨人，而是和大多數(shù)被壓在廢墟之下的人們一樣，安靜地辭世。
沿著路燈走，更多的細節(jié)清晰地浮現(xiàn)在眼前：你修長的手指，翕動的嘴唇，閃爍的眼神。風吹過，讓我覺得仿佛是你擁住我，牽著我的手。原來我們不是沒有一起走過，你一直都在我的身邊，即使時光飛逝，韶華不再。
窗外，一種不知名的喬木盛開的花朵凋謝了，那毫不掩飾的一大朵一大朵的潔白。我撿起一瓣夾進書頁，猶如珍藏起你的樣子，陪我度過漫長歲月。