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    2023年大學生述職報告總結(八篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    大學生述職報告總結與反思篇一

    xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開過的家鄉,帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學之路。

    在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復雜的。坐在車里,欣賞著沿途中兩側的風景,不禁回想起自己的過去。從學前班到小學,到初中,再到高中,直至手里攥著大學錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴,一個個成長中的美好計劃與夢想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過……我低下頭,眼睛有些濕潤,下意識的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當時的神態。我知道,他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的。可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對這段新人生,開始奏響我的大學三步曲。

    在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。

    初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門,看到八張床鋪,八個小柜子時,我才知道,父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了。回想當初,從報到注冊領臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴厲刻苦的軍訓,高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,以及接下來面對新同學,新老師和新學習方式的那些種種場景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應,我慢慢適應了大學生該有的獨立、適應了人與人之間難免該有的距離、適應了沒有老師時刻看管,完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣,在那些初入大學的日子里,我時而會抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會好起來!!

    時間終會流逝,日子在不知不覺中渡過……

    有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡,但永遠不可以選擇平庸!

    當新環境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經無法改變,我只有“既來之,則安之”。一個人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時光究竟該如何渡過?縱然學校是那么不如當初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風風火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個小時;為了珍惜時間,真正的學到有意義的東西,我“忍痛割愛”,在眾多感興趣的社團里,只選了一個加入;為了更多的體驗大學,了解大學,我積極表現,成為系學生會的一名見習生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當學委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當時的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因為我過得很豐富。當回首往事,我不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥。

    不忘使命,我要乘風破浪,揚起勝利的風帆!

    “使命”另大多數人第一個想到的就是精忠報國。可對于我而言,我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子,我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責任。因為,就算有一天我輸的一敗涂地,至少,我還有父母。他們依然會擁抱我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以,我的使命就是回報他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養成一個大學生所付出的辛勞,我要在畢業時帶走同等價值的知識與能力!這樣,才對得起父母,對得起自己,起碼對得起“大學生”這個稱謂。

    大學生述職報告總結與反思篇二

    xx年年4月,我參加組織部組織的大學生村干部考試,很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到修武縣烈杠營村任村長助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,定會體會到“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。

    “農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用的人才。

    首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。

    其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的`一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。

    當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。

    一、形成“三情”的工作態度

    悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創意,這些新鮮觀點成為村發展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。

    二、堅持“三勤、三到”的工作作風

    對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

    首先,眼睛勤快,事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

    一、 做好村內的日常工作

    1、 每月組織黨員和群眾及時收看遠程教育,為30位黨員下載了智慧黨建客戶端,同時還解決了黨員同志們,在使用中存在的問題。

    2、 協助支部書記組織全體黨員參加村支部開展的各項活動;指導3名新入黨同志填寫入黨材料;及時補充了黨建軟件資料并進行分類歸檔。

    3、 做好夏秋兩季農忙期間的服務和禁燒工作,如在田間地頭解決農戶糾紛3起,參加滅火5次。

    4、 協助村“兩委”干部做了有關綜合治理、矛盾調解、安全生產、新農保的收繳、征兵等方面的許多工作。

    二、 積極開展便民服務活動

    為了給群眾提供高效、便捷的服務,我和村“兩委”干部主動放棄節假日休息的時間,正常到村委會上班為群眾提供服務。一年來我為群眾服務20余次,例如:為方改先老人提供遺屬補貼認證代理服務,幫助曲學峰找回丟失的寵物狗等。

    三、 臨時性中心工作

    圓滿完成了迎接河南省xx-x、安陽市政府、安陽組織部、安陽市政法委、安陽市黨校等領導來我村檢查指導工作的任務。

    總之,我在一年的努力工作中取得了一點成績,但是,我深知自己在工作中還些不足及問題。希望各位領導、同事批評指正!

    四、2016年工作計劃

    1、做好本村日常工作

    2、積極為群眾提供優質的服務

    3、認真學習,爭取早日成功轉崗

    4、做好上級領導交辦的中心工作

    2016年1月13日

    一、完善自我、加強學習、提高理論素養

    村上工作點多、面廣,要求具有靈活的思維和不斷更新知識的能力。我始終堅持在工作中學習、在學習中工作,主動利用多種途徑提升自身業務知識及工作方式方法。

    一是利用業余時間主動學習。結合工作需要,擴大閱讀量,主動農村知識,打破對農村知識匱乏的現狀。深入學習和十八屆三中、四中全會精神,加強黨的方針政策和政治理論的學習,進一步堅定理想信念,強化立黨為公、執政為民的理念。通過網絡、書刊、報紙積累知識,達到開闊思維、增長見識、提高信息量的目的,有助于提高我的處事能力和業務水平。

    教學習,學習他們嚴謹的工作態度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領導才能。

    二、求真務實、盡職盡責、注重實踐做好本職工作

    (1)抓好黨建工作,加強組織建設

    1.健全制度,制定計劃。制定年初黨建工作計劃、黨員培訓計劃、群教活動活動實施意見、廉政建設安排意見,進一步改進和加強黨的執政建設能力,充分發揮支部的創造力、凝聚力和戰斗力。

    2.重視培養,發展黨員。認真做好黨員發展工作,積極走訪、聯系我村年富力強、年輕有為青年,重視入黨積極分子的培養教育。經支部研究,支部會議討論通過轉正黨員1名,發展預備黨員1名,入黨積極分子1名。

    3.健全組織生活,抓好教育管理。制定“三會一課”制度,進一步增強黨員意識。結合黨的群眾路線教育實踐活動,精心組織黨員干部開展學習7次,開展組織生活會,重溫了入黨誓詞。敞開心扉征求各類意見、建議32條。觸及靈魂查找主要問題22個,并認真寫好整改措施共計45條。開展民主評議黨員,切實拿起批評與自我批評的武器,整理匯集批評意見共計24條,達到了紅紅臉、出出汗的目的,抓好了作風建設,奠定了堅實的思想基礎。開展談心交心活動,消除了彼此間的誤會、隔閡,增進了解和認識,促進了團結。

    4.加強班子建設,發揮支部作用。較好地做到:一是明確分工,各負其責。二是發揚民主,集體決策,絕不搞獨裁。三是團結協作,形成合力。以身作則,為人表率、互相尊重,坦誠相處、團結共事,講大局,建立民主、平等、和諧的團結氣氛,形成內部合力。

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    5.加強隊伍管理,轉變工作作風。一是加強對黨員干部日常教育培訓20余次。二是強化干部監督管理。制定干部管理制度,進一步嚴肅工作紀律。三是建立幫聯制度,村三委成員人人嚴格執行幫聯,開展志愿服務解決群眾實際問題。

    (2)、加強黨風建設,營造風清氣正氛圍

    我始終堅持黨風廉政建設責任制第一責任人的職責,充分認識黨風廉政建設責任制的重要性,始終把黨風廉政建設責任制當大事、要事來抓,做到黨風廉政建設工作部署到位、落實到位、督查到位,注重樹立在群眾中的良好形象。

    1.抓思想教育。結合日常會議,學習國家法律法規、《農村基層干部廉政準則》和各級干部違紀違法案例,保持依法辦事、清正廉潔、公道正派的習慣,警鐘長鳴,要求全體黨員、村社干部吸取教訓,引以為戒,牢固筑起思想道德和黨紀國法防線。

    2.建立嚴謹的村財務管理制度。成立村和各社理財小組成員,資金專人保管,嚴管各社財務收支,特別是集資款使用,堅持各類財務公開,財政收支透明操作,嚴禁公-款吃喝。堅持“四議兩公開一監督”,堅持把各項惠民政策兌現落實情況、專項資金的管理使用情況進行公開上報,接受群眾的監督檢查。同時,堅持“三講”,即各種會議常講、逢年過節返鄉人多講、為民辦事必講。

    3.堅持勤廉委監督。結合我村實際情況,通過村民推薦,民主選舉產生了我村的勤廉監督委員會。制定了規章制度,明確了分工和責任。狠抓落實勤廉監督,對村“兩委”進行民主監督,確保我村工作的有序、健康開展。

    (3)注重民生工程,穩步發展社會事業

    建設有明顯改善。

    1.完成了全村道路硬化工程6.7公里;

    7.籌備組織建設火炬一社兩河口資金20萬元橋梁一座,目前馬上準備動工修建。

    (4)做好日常工作,保障社會穩定

    1.全力做好了石墨廠前期鉆探工作。配合石墨廠鉆探隊目前已完成7個點的便道630米、鉆機坪480㎡的耕地、林地的補償協調工作。

    2.認真做好了農村公共服務運行維護機制建設工作,認真用好4萬元運維資金,加強宣傳和落實,切實將使用資金落在實處,為火炬村公共運行項目提供保障。

    3.完成糧食直補、綜合補貼以及農業政策性保險工作;

    6.完成貧困村和貧困戶統計上報工作,貧困戶數41戶,

    貧困人口138人;

    8.完成新型農村合作醫療和新型農村養老保險工作;

    10.做好村內各項軟件資料的錄入和歸檔;

    13.完成了火炬村703人,181戶農戶的網格化管理工作;

    14.完成了《火炬村村規民約》的制定,為依法治理工作提供了保障;

    15. 狠抓維穩和信訪工作,帶領村居干部認真履行社會治安綜合治理職責,健全完善矛盾糾紛排查調處機制。有效預防和化解矛盾糾紛,積極維護社會穩定,加強治安防范工作,無人上訪,做到“守土有責,失責必究”。

    (5)鄉綜合文化站工作

    眾的文化體育活動,踐行了“健康生活·高效工作”理念;

    5.積極挖掘鄉土文藝人才,以及文物的發掘工作。

    三、存在的問題和今后的工作打算

    2.創新能力不強,不能完全發揮自己的作用;

    3.平時懶散現象嚴重,理論學習不夠全面,深刻;

    在以后的工作中,我要加強多方位的學習,全面提升自己,認真總結,發揚優點,改正缺點。在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。真正做到“想群眾之所想,急群眾之所急”,才能更好的為他們解決問題,贏得群眾的支持與擁護。勤勤懇懇,認真踏實地工作,真心實意地為人民服務,爭取做一名優秀的大學生村官,努力做到“想事、干事、成事”,為火炬的新農村建設盡心盡力。以實際行動和工作業績向上級組織和關心我們的領導匯報。

    2015年11月27日

    大學生述職報告總結與反思篇三

    為推動大學生創業教育,去年12月,湖北省大學生創新創業俱樂部成立。近日,該俱樂部在光谷舉行了“邁向成功——我的創業之路”主題沙龍,“過來人”的創業經歷,令在場大學生們頗受鼓舞。

    找最擅長的盡量折騰

    朱學寶,武漢超級玩家網絡科技有限公司ceo,在“20___中國大學創業富豪榜”中,他以當年財富1000萬元名列第53位。“玩游戲也能玩成千萬富翁”,是已過而立之年的朱學寶的創業經歷。

    談起大學生創業,朱學寶直言,要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量折騰,“大學生有的是時間成本,吃再多苦也不會覺得苦。”他回憶說,大三時5人核心團隊,4人先后退出,他一人堅守,每天就睡三四個小時,堅持了一年。

    朱學寶說,創業的過程中他做了無數的蠢事,吃了無數的傻虧,他也曾迷茫、不知所措覺得無路可走。沒錢、沒人脈、沒經驗的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,那就是我的本錢了,吃了虧可以換回機會,人最怕的就是沒有機會。

    就算擺攤也要有花樣

    付文杰,武漢科技大學金屬材料工程專業08級本科生,今年6月即將大學畢業。20___年,他入選中國大學生年度人物200強。如今的他,是時代俊杰股份有限公司的法人代表,擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司,年銷售收入8000萬元。

    大一時,一個偶然的機會,付文杰接觸到了盆景,這成為他的第一次創業。之后,他做過服裝、開過餐館……嘗試不下100個創業項目,最終找到了屬于自己的模式。創業無疑是要吃苦的,為了見一個人、了解一個項目,付文杰跑遍了大半個中國,他睡30元一天的旅館,在廣州還曾露宿街頭。

    大學生述職報告總結與反思篇四

    對我而言,學習是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學習的人,但我自認,在這一年的學習生活中,我還是做好了一個學生的本分。在課堂上遵守課堂紀律,從不遲到早退逃課,也按時完成老師布置的作業。所以在這一項上,若是需要有所評分,在百分制的前提下,我應該會給自己85分的評分—完成不錯,但仍有進步空間。學習始終是一個學生的基本任務,也是提高自己的必經途徑。所以為了加強綜合素質,完善自我,我將會在今后不斷努力,促使全身心投入學習。

    在這個學期中,我們學習了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這門課程。這門課程的開設,在中國是一種必然。而這門課上,老師給我們展示了例如耶魯大學招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內心有很大的感觸。我會更加努力的嚴格要求自己,不斷的提高個人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學習熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個學期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個學期中,我會為了這個目標而更加的奮發向上。最后,我意識到自己的交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會通過多參加各種活動來改善,這也能使自己更好的融入社會,也更好的為他人服務。

    作為班上的生活委員,盡管這個職務所要求履行的指責不過是一些瑣碎的小事,并沒有大事或緊急事項需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競選直視,我便在全班同學面前保證,會將這些事物好好打理。而事實證明,我完成的很好。我積極的配合班長,按時完成本分工作,為班級建設盡了一份綿薄之力。同時我配合好樂校、院的各項工作以及活動,在工作中也并未耽誤自己的學習。

    我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,在課外還結識一些高年級的學長學姐。有時我會向他們請教學習,工作,生活上的問題,擴展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個人生活在同一個空間里,但是各自的生活習性都不相同,這就會不可避免地造成矛盾。而在這個時候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創造一個良好的學習和休息環境。

    在課外活動方面:大學不同于高中,會有各種各樣的社會實踐活動。而我也參加了許多對自己發展有益的活動。做電子科技展覽的志愿者;成為愛心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動充實了我的業余時間,使得我在空閑的時間里并不僅僅只是沉迷于書海或者癡迷于電子游戲。而是給了我實際的經驗。做志愿者使得我有了新的體會,告訴我在這樣有組織的活動中要嚴格服從團隊,不能僅僅依靠個人。在愛心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學共同輔導過一位高三的學生。不僅使那位學生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識點。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關的歷史知識,那一把把精致的扇子,讓我大開眼界。在這些活動中,我都或多或少的有了成長,有了提高。

    過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實,但自己仍然存在諸多不足之處:學業上還有諸多進步的空間;由于參加黨校的時間不長,在政治思想覺悟方面還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,生活方式也尚需改進;在班委的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

    大學生述職報告總結與反思篇五

    尊敬的領導:

    作為一名學習委員,顧名思義,最重要的職責便是與大家一起學習進步,同時我還應該做到以下幾點:

    首先,要與各位班委團結一致,聽從學校與輔導員的指揮,把交待的工作任務認真落實好。配合好輔導員與各班委的工作,與大家共同建設良好的學風班風。

    其次,應及時了解各位同學近期學習狀況并適時向輔導員匯報,積極為同學服務,及時向老師反映同學們在學習方面的問題,保證全體同學的學習利益。同時,我會和各位課代表一起搞好各科學習工作。

    然后,應及時與大家一起進行對自己的總結,幫助同學們更好的了解,認識自己,為自己未來作好鋪墊。同時,適時給大家舉行一些報告,傳授大家一些學習生活的經驗,使大家更快的適應大學生活。

    最后,接受同學們的建議,虛心聽取輔導員和同學們對自己的批評,完善自己的不足,端正自己的工作態度,對自己份內的每一件事情,每一項班級工作都認真負責。

    此致

    敬禮!

    述職人:_x

    20_年x月x日

    大學生述職報告總結與反思篇六

    回首剛進大學的時候,自己是多么的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

    在學習上,本人變得更加主動,更加明確自己以后的學習目標。在大學里,關于學習的信息要自己去獲取。這里,沒有人有義務來告訴我們學習信息,沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過本人的努力,本人讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。

    在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。本人讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是本人不氣餒。本人相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年,經過我的努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。

    大學里,本人還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以,本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎么在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的名字,但是由于緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑場。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的信息,幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。

    在生活上,本人有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,本人是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之后,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那么依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎么去勇敢面對,怎么保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什么都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。

    在大學的這兩個學年里,本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭取。我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。

    大學生述職報告總結與反思篇七

    我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

    大學生述職報告總結與反思篇八

    這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對于我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每周的周三早上的第一節大節沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

    寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電,亂接網線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業課多了,各自也有了自身為將來發展的打算,沒有更多的精力花在游戲上了的。

    二、班級活動建設

    在這學期里,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關系,促進學風建設,以及學會感恩。

    我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然后集體環游大學城,加強了同學間的交流,增厚了班里同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動,班里同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦,不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

    我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班里同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優勢。對于教了我們兩年的張琪老師,班里同學跟他的感情很深,因為在這兩年里張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班里每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

    三、自我總結

    人,總是經歷過一些磨練后,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個__級,在這個班里,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

    這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會關系打交道,很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發現了這點的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班里每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互了解的基礎上,我和班里的同學間的關系變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班里同學了解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作。我愛這個班集體,我愛班里的每一位成員!

    其實,我早就發現了我的一個不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通!班里有同學常常會說我很傻,很沒用!不懂得去跟領導溝通,去交流,因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭得更多的機會。可是我這一點,真的做不來,可能是因為性格,也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事,只要做到問心無愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會看得到,了解到,只是時間的長短罷了。

    下學期,我們就要成為畢業班的學生了的,大家都要開始為自己畢業后的發展開始忙碌了的,班里有考研的,有打算考公務員的,也有像去做一名教師的,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機會再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對于我自己而言,我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。

    在最后,我還想說那句話:“我很幸福,我很知足!”

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