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    七年級(jí)Protect(精選22篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇一

    柔和的音樂,給人以舒服的感覺;勁爆的歌曲,使人熱情高漲;而四季之歌,以它優(yōu)美的旋律,帶給人許多美麗的遐想。

    春天,生機(jī)勃勃。

    盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕盈的步子到來了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。先是雷公公敲響了悶了一冬的大鼓,細(xì)雨無(wú)聲地悄然而落。。晰晰瀝瀝,彈著曲子?;ú輦円蔡K醒了,迎著微風(fēng)舞蹈。蝴蝶,蜜蜂,成千成百地,在花間飛舞。小河仿佛又歡快起來了,向前奔跑著。小孩兒也在草地上放風(fēng)箏,清脆的笑聲多么悅耳!累了的人們就在河邊散步。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

    夏天,夏日炎炎。

    夏天迫不及待的來了,帶來的是一股熱風(fēng)。知了趴在樹上唱著“知了,知了------”。街上行人少了,都呆在空調(diào)房里不肯出來。小河里,卻隨處可見孩子們嬉戲的身影。太陽(yáng)還是孤零零的,無(wú)情的炙烤著大地。獵狗吐出舌頭發(fā)喘,水牛在泥塘里打滾。風(fēng)熱乎乎的,草低著頭。

    秋天,果實(shí)累累。

    好不容易熬過了夏天,秋天緊跟著來到了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。稻子穿上金黃的秋裝。蘋果也已成熟了,紅彤彤的,掛在枝頭,像害羞的小姑娘羞紅了臉;梨黃澄澄的,像個(gè)寶葫蘆,使人想起“孔融讓梨”的老故事,勾起對(duì)動(dòng)畫片《葫蘆娃》的懷念------人們喜笑顏開,享受著豐收的樂趣。風(fēng)清爽爽的,草枯黃黃的。

    冬天,潔白無(wú)暇。

    冬天,悄悄的來了。雪精靈在空中飄然而落,為萬(wàn)物披上了銀裝。白茫茫,是這時(shí)候的概括。植物們,動(dòng)物們,都沉沉的睡著;人們奔出屋外,盡情享受這白色世界?;?,堆雪人------都是娛樂方式。如果還不是,可坐在一旁,靜靜觀賞這冬天美景。人們的歡笑在四周回蕩。風(fēng)寒冰冰的,草睡著了。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇二

    今天我們學(xué)校要舉行“包餃子大賽”。一聽這個(gè)消息,有的同學(xué)興奮不已,有的同學(xué)則迫不及待了,而我卻有些忐忑不安,生怕因?yàn)樽约喊娘溩硬缓每炊绊懥宋覀兘M的成績(jī)。

    包餃子大賽開始啦!一共分為三輪。

    第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”,就是模仿老師包的餃子。我們看見詹老師首先拿起一張白白的餃子皮,放在左手上鋪平,然后又用右手拿起筷子夾起一點(diǎn)肉餡,放在餃皮中間,再用右手指蘸了一點(diǎn)水,抹在餃子皮邊緣,最后用手把餃子皮對(duì)折,用力一捏——一個(gè)餃子就做好了。

    我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子,突然在最后一個(gè)步驟,我的手粘在餃子皮上,手指上的水變得像膠水一樣,稍稍一用力餃子皮就會(huì)破了!“啊!“我在心中暗叫一聲,眼看要前功盡棄時(shí),我外表故作鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻心急如焚,大腦在不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。嗯!可行,說干就干,我把餃子皮邊沿拉長(zhǎng),蓋住破損的地方,又把餃子皮的邊沿折起來蓋住,一個(gè)完整的餃子就做好了??匆娮约旱淖髌罚倚南耄亨?,不錯(cuò),我真聰明!雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣,畢竟也算是一個(gè)餃子啦。就當(dāng)提前做了一個(gè)第三輪創(chuàng)意的作品吧。

    第二輪比賽其實(shí)就是讓我們改進(jìn)第一輪餃子的制作方法,做出更好的餃子。時(shí)間只有兩分鐘,這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現(xiàn)了短缺,我們同心協(xié)力包出了一個(gè)與眾不同的餃子,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

    第三輪是要求三分鐘做五個(gè)創(chuàng)意餃子。我覺得比較困難,雖然我已經(jīng)想好了創(chuàng)意,但還是只做了兩個(gè)小籠包樣子的餃子和一個(gè)海螺形狀的餃子。

    包餃子大賽結(jié)束后,我走出校門發(fā)現(xiàn)天空好像比平時(shí)亮了不少,可能是我的錯(cuò)覺吧。但我得到啟示是真的,做任何事都有講究,要做到一絲不茍地去完成。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇三

    七月,京城夏日的陽(yáng)光已經(jīng)很盛了。桌前擺著那本褐色書皮的《長(zhǎng)恨歌》。我翻開它,恍然又墮入舊時(shí)代的影像中。水鄉(xiāng)精巧秀麗的閣樓上,一個(gè)女孩明眸皓齒,眼神中卻似封鎖著重重心事。那里該是烏鎮(zhèn)。女孩緩緩而道:“一上玉關(guān)道,天涯去不歸。”

    白露時(shí)的上海,涼沁的雨絲飄出一張細(xì)密的簾。梧桐葉尖上都滴著水,牽動(dòng)著民國(guó)的愁韻。我有意走進(jìn)窄小的弄堂。弄堂比胡同窄,比胡同暗,小氣得多,若胡同是陽(yáng)光下?lián)u曳出光影的牡丹,那弄堂便是開在陰暗處的紅芍藥。

    我撫弄著弄堂口的磚石,仿佛撫摸到時(shí)代殘留下的文化,我原是站在時(shí)代的交界口上。夕陽(yáng)的微光淡淡地散出云外,散在雪花膏的氣息里。

    那邊墻上倚著一個(gè)女孩,女孩面容清麗,橘色的陽(yáng)光軟軟地在她面上涂了一層,無(wú)由生出悲切之意。耳際又似乎響起短笛略顯倉(cāng)皇的調(diào)子。她面色中帶幾分不耐煩與傲氣,我欲走近她,她卻淡了影子,消了芬芳。盡管如此,我還是認(rèn)出她是王琦瑤。

    天上飄下枯黃的梧桐葉,如大鳥飄忽墜落。巷子深處,一位女子款款走來,雙臂緊緊抱著一塊手織的圍巾,那么軟,那么暖,她一身蕭索,一身落寞,擦肩而過的幸福就如掉落的梧桐葉。她不曾慢下腳步,走著走著,瘦弱的身影也便淡出了我的視線。曼楨的痛卻不曾從我心底消失半分。

    接著走出的便有傾城佳人白流蘇,悲慟放手的沈韶華,還有抱著一爐沉香屑的女孩,失意地垂下頭,一人一人便都這樣走過。無(wú)數(shù)故事與傳奇便起承轉(zhuǎn)合。上海文藝作品中的女子,一個(gè)賽一個(gè)美麗,一個(gè)賽一個(gè)堅(jiān)韌。

    再轉(zhuǎn)回神來,已殘?jiān)氯玢^。弄堂里的人家亮起燈火,昏黃的光落在巷子里。我孑然一人,一身潮氣,旁人都看不見我看見的世界。我癡癡地站著。

    當(dāng)我在南京路上看見一家名叫上海故事的絲巾店,沒有人懂我為什么興奮地沖進(jìn)去。我閉上眼,指尖輕觸柔軟的絲巾,滑過瑰麗沉暗的色澤,滑過無(wú)數(shù)悲歡離合。我感受到她們藏在我的身體里,和我共同呼吸塵世的空氣,與我共享上海的夜雨。

    我合上《長(zhǎng)恨歌》,合上《半生緣》,合上《滾滾紅塵》,從書柜里翻出一條絲巾,輕輕將臉埋在上面,于是北京炙熱的陽(yáng)光淡了,淅淅瀝瀝的雨滴落下來,可惜旁人卻感受不到那種清涼,那是獨(dú)屬于我一人的“傾城之戀”。

    我的世界,藏在那一冊(cè)一冊(cè)的書中。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇四

    人的一生,有三件事情不能等!

    第一是“貧窮”!

    貧窮不能等!一旦時(shí)間久了,你就習(xí)慣于貧窮,久而久之,不但無(wú)法突破自我,甚至?xí)⒆约旱膲?mèng)想,庸庸碌碌地過一輩子!

    第二是“夢(mèng)想”!

    第三是“家人”!

    樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!

    活在當(dāng)下,把握每次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)稍縱即逝,人生沒有回頭路!

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇五

    生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在這歲月的路途中,我慢慢地意識(shí)到,有些東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),然后,滿足地拍拍胸脯說:"這,就夠了。

    我當(dāng)然想變的不平凡一點(diǎn)。有時(shí),我會(huì)突然的積極向上,讓別人覺得我正能量十足,跟別人說話都帶這一種優(yōu)雅的氣息。然而,這似乎根本不起作用,認(rèn)識(shí)的人會(huì)很驚訝地問我:''你今天怎么了?"不認(rèn)識(shí)的還像往常一樣從我身邊擦肩而過。

    時(shí)間照樣流走,我照樣感嘆自己的平凡。

    我總是不明白為什么自己不能像人家那些名言在外的人一樣,每當(dāng)自己考完試以后,成績(jī)略知一二時(shí),我走在學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)聽到有人在談?wù)撜l(shuí)誰(shuí)又是年紀(jì)第一,她好厲害,真讓人佩服。我有時(shí)在幻想,幻想自己要是能夠得到大家的贊揚(yáng)該多好呀!我陷入沉思,我?這個(gè)平凡的我,問什么要這么想,我雖然是普通的一員,但我也有我自己獨(dú)特的、微笑的不同之處。

    這個(gè)世界上只有一個(gè)我,沒有人能復(fù)制我,不管我很平凡。

    我就像做一個(gè)在無(wú)名的角落獨(dú)自而又努力地散發(fā)著屬于自己光芒的星星。這,就夠了。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇六

    三天的蒙蒙細(xì)雨讓一切都變得與往常不一樣,看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著,如仙界一般楚楚動(dòng)人。

    本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷;本事湛藍(lán)的天空在一瞬間又變得昏暗;本事不懂事的我在轉(zhuǎn)眼間漸漸成熟了。

    春天的到來讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹又重新發(fā)芽,我要在這個(gè)美麗的季節(jié)總發(fā)揮我的潛力,盡情地展現(xiàn)自我!

    聆聽樹林間風(fēng)吹過葉子的聲音,清爽使我疲倦的身軀頓時(shí)精神起來。

    在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,我又下了一個(gè)決心——

    我要用樸實(shí)的文筆將大自然記錄下來!

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇七

    都說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”可是今年清明假期的天氣卻格外晴朗。我一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi)這好天氣,掃墓、賞花、踏青……令我最感興趣的還是捉蝌蚪。

    今天,我到朋友家做客,一進(jìn)門就看見一個(gè)陶瓷缸,缸里有許多小蝌蚪在游來游去。它們長(zhǎng)著和珍珠一樣大的身子,后面拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。我用手輕輕地捉住一條蝌蚪,?。克貏e的軟,又特別的滑,仿佛再悄悄用點(diǎn)力就會(huì)碎掉。朋友家的小弟弟一手拿著燒飯用的湯勺,一手拿著塑料魚缸向我跑來,說:“姐姐,我?guī)闳ツ莻€(gè)池塘捉蝌蚪吧?!?/p>

    到了小弟弟說的那個(gè)池塘,我定睛一看,果真!池塘里有一條條黑色的蝌蚪,它們緊緊地游在一起,像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子給我,我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪,而小弟弟一勺子下去卻能捉到7、8只呢!一看就是個(gè)捉蝌蚪的老手啦!

    繼續(xù)往前走,我看見許多“小黑籽兒”。正當(dāng)我納悶這些是什么東西時(shí),小弟弟告訴我說,這些是還沒有出生的小蝌蚪。“小黑籽兒”的外面有一層氣泡,這層氣泡讓所有的卵都黏在一起,摸起來感覺像一塊果凍或者是一塊剝開的蘆薈。

    我發(fā)現(xiàn)小弟弟手中的蝌蚪一直朝著池塘方向游,便跟小弟弟說:“小蝌蚪肯定想爸爸媽媽和兄弟姐妹啦!”小弟弟聽后把所有的蝌蚪都放回了池塘。

    看著被解放的小蝌蚪們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳?,我們倆也高興得笑了……

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇八

    早晨,我和我的媽媽在觀察我的蠶寶寶,媽媽把一個(gè)最胖的蠶寶寶給翻了過來,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)蠶寶寶肚子特別的胖,于是,我和我的媽媽一起給它取了一個(gè)名字——名叫胖胖。

    媽媽又把一個(gè)瘦的蠶寶寶翻了過來,我又發(fā)現(xiàn)那個(gè)蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng),好像生病了??茖W(xué)老師說:“一個(gè)蠶一動(dòng)不動(dòng)就生病了,除了抬起頭的蠶,那是要脫皮的蠶。”

    可是,我還是舍不得把這個(gè)蠶放在別的地方,最后我還是決定觀察一陣子再說。于是我就對(duì)媽媽說:“這個(gè)蠶也許在睡覺?!?/p>

    下午,我真的說對(duì)了,每個(gè)蠶都非常活潑:有的蠶的頭在互相看著對(duì)方,好像在交談著什么;有的在猛吃樹葉,好像被餓了一個(gè)月似的;有的爬來爬去,好像在觀察周圍的環(huán)境。

    這件事告訴我有時(shí)候不要先下決定,要觀察一陣子再說。

    20xx年4月8日星期二天氣晴。

    下午,我一回家就跑去看我的寶貝——蠶寶寶?!鞍?!”我不由自主地叫起來,“蠶寶寶已經(jīng)這么大了?!?/p>

    剛發(fā)下來的蠶寶寶只有5毫米這么大,而且也很臟,所以我把很多蠶都送人了,可現(xiàn)在的蠶又大又漂亮,簡(jiǎn)直像可愛的小鴨子一樣可愛,可是對(duì)我來言,它們比孔雀還美麗,我真后悔把那些蠶送人,我真想再要一些蠶。

    我現(xiàn)在的蠶已經(jīng)有二厘米了,是以前的四倍。我現(xiàn)在共有七只蠶,每一只蠶的名字都是我取的,我都是按它們的個(gè)性取出來的,其中有一個(gè)叫“猛吃王”,因?yàn)樗灰姷缴H~,都會(huì)第一個(gè)跑到桑葉的面前,然后猛吃起來,它吃東西的時(shí)候,就像餓了三天的狼一樣。

    我的蠶非??蓯郏墒牵矣址浅模?yàn)槔蠋熣f蠶只能活一個(gè)星期,生命力強(qiáng)的也只能活一個(gè)月,所以我要在它們活在這個(gè)世界上時(shí),好好地照顧它們,不要讓它們死得痛苦。

    20xx年4月27日星期六天氣晴。

    上個(gè)星期天早上,我一大早就起來看我的蠶寶寶,我發(fā)現(xiàn)我那可愛的蠶寶寶,已經(jīng)變成那非常像雞蛋的繭了。

    到現(xiàn)在繭已經(jīng)一個(gè)星期了,這個(gè)繭怎么還不出來蛾呢?到了中午我才搞明白,原來那繭要十幾天才能變成蛾出來。

    于是,我又想起科學(xué)老師告訴我們蛾是用身體撞開繭的不是咬開的時(shí)候,那小小的繭里,包含一著多么強(qiáng)的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)一硬的外殼,在沒有桑葉的情況下,如此產(chǎn)卵,可真了不起。

    我很佩服蠶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因此,我一定要好好保護(hù)那些卵,不要讓它們死去,為它們完成最后的心愿。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇九

    這次愉快的暑假,每天我都很開心,令我印象最深刻的就是二胡了。

    先來聽聽我是怎么安排的吧,我每天半個(gè)小時(shí)鍛煉,消除腦中的疲勞,不再是那么無(wú)精打采。每天去兩個(gè)小時(shí)的圖書館,讓我學(xué)會(huì)更多知識(shí)。練字60個(gè),讓我的字寫的更加漂亮。現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整,端端正正。還有一件很重要的事情沒告訴你們,就是我每天上午,下午都各練半個(gè)小時(shí)的二胡,讓我拉出來的音樂更美妙動(dòng)聽,讓每個(gè)人聽了都賞心悅目。這就是我每天都要做到的,這樣我覺得才是一個(gè)豐富多彩的暑假。

    下面就讓我來和你們一起分享我的二胡吧。自從媽媽給我買了一把昂貴的二胡以來,我就加倍練習(xí),不能讓媽媽失望,在這個(gè)暑假我每個(gè)星期一、三、五都去老師那去學(xué)二胡,每次上課我都專心致志的聽老師講課,把我在二胡的錯(cuò)誤改過來,所以特別的珍惜那四十五分鐘的時(shí)間,回到家我刻苦練習(xí),所以我現(xiàn)在拉的很好聽,這次考級(jí)我一下子升到三級(jí),還有令我很開心的一些事,就我來告訴你吧。

    一次,我在拉《八月桂花遍地開》,我都投入在那個(gè)美妙音樂中了,而媽媽在燒飯,聽到我拉得很好聽,隨著我的音樂媽媽已經(jīng)陶醉在音樂中了,我拉完了一抬頭看見媽媽在旁邊,媽媽說很好聽,表?yè)P(yáng)了我一番,當(dāng)時(shí)心里可開心了,說著說著,我聞到了一股味道,媽媽一看,原來是冬瓜燒糊了,還有一次我在上課,我也不知道怎么回事,隔壁的老師進(jìn)來了,一直在聽我拉二胡,原來是被我的動(dòng)聽的音樂吸引過來了,說我拉的太棒了,這幾件事情就證明了我的努力沒有白費(fèi),我會(huì)繼續(xù)努力的,現(xiàn)在你們信了吧。

    這就是我這學(xué)期的暑假,你覺的怎么樣?

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十

    國(guó)慶節(jié)到了,街道上到處紅彤彤一片,各個(gè)商店和小區(qū)的大門口都飄揚(yáng)著五星紅旗。人們沉浸在了紅色的海洋里,來慶祝我們祖國(guó)的生日呢。

    爸爸媽媽趁著假期帶我去成都游玩。一路上青山綠水。高速路上車子很多。到了成都,爸爸媽媽帶我去了有名的寬窄巷子,這里各種小吃云集,各種小工藝品琳瑯滿目。感覺我的眼睛都不夠用了。我們先去品嘗了火鍋,真是太好吃了。一路走一路玩,太開心了。

    晚上我們?nèi)胰タ戳怂拇ㄓ忻难莩觥短旄耥崱房戳宋覈?guó)的變臉,還有很多有四川特色的表演,很精彩。

    第二天,去了我最期盼的游樂場(chǎng),我們玩了很多游戲,其中,旋轉(zhuǎn)木馬,袋鼠跳是我最喜歡的。媽媽答應(yīng)我,以后節(jié)假日,只要完成作業(yè)都可以帶我出來玩。

    國(guó)慶期間,大家都放假了,所以無(wú)論那些地方人都太多了,這是這次出去玩的美中不足之處。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十一

    提起語(yǔ)文教師,我想大家首先想到的就是“知識(shí)淵博”這一詞匯,沒錯(cuò),我小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文教師-----高燕教師。就是一個(gè)知識(shí)淵博的語(yǔ)文教師。

    高教師長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發(fā)胖的臉頰上長(zhǎng)著一個(gè)平平的鼻子,鼻子的下頭則是一張能說會(huì)道的嘴巴。就是這樣一個(gè)平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。

    高教師的教學(xué)方法很多獨(dú)特。

    我以前接觸到的教師,在教學(xué)方應(yīng)對(duì)學(xué)生不是打就是罵。而高教師的教學(xué)方法則是讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

    我們班有一個(gè)叫羅蒙的同學(xué),由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業(yè),上課聽講也不認(rèn)真。高教師明白后,就想盡辦法鼓勵(lì)他。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的提高,教師就會(huì)給他一個(gè)洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高教師這個(gè)炙熱無(wú)比的大火球融化了,他提高了:按時(shí)完成作業(yè)了,上課聽講認(rèn)真了!

    雖然我只舉出一個(gè)小小的事例,大家被高教師的獨(dú)特的教學(xué)方法折服了嗎如果沒有,待下次再和你一一道來。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十二

    有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但在德國(guó)四處求職時(shí),卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí),沒想到仍被拒絕,德國(guó)人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車時(shí),曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學(xué)者說,德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率這樣萬(wàn)分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里這樣不可饒恕的。

    誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,然后時(shí)光創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

    不得不說,誠(chéng)信造就了英雄。

    “在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。這這樣玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于這樣七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河?!疤扉L(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。有一種愛這樣生死相隨,“君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。這這樣蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

    于這樣余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。

    “他既下世為人,我也這樣去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了?!比缓筮@這樣絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑“眼空蓄淚淚空垂”,“彩線難收面上珠”,“已教淚灑窗紗濕”,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟沁@樣她前生的諾言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛一回。

    誠(chéng)信就這樣這樣,香氣迷人,沁人心脾。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十三

    櫻花紛揚(yáng)似雪在心上撞出無(wú)端的疼痛感,我答應(yīng)你放手,但是我真的做不到。

    我們之間的距離,短短幾米,但是我的心永遠(yuǎn)走不完,這樣的距離,足以令我窒息在遙遠(yuǎn)中。

    走過那片荒蕪,撿起破碎的記憶,把記憶拼湊。等到記憶完整的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的記憶里都是你的影子,都是你的呼吸,都是你的感受。

    忘記你,才是更好的解脫,對(duì)你對(duì)我都是!

    沒奢求過讓你記住,只是希望,你我都能忘記對(duì)方,給自己一個(gè)解救的機(jī)會(huì)。

    我想忘記你,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能夠真的說放手。

    我想忘記你,因?yàn)橹挥羞@樣,對(duì)你對(duì)我都是種解脫。

    我想忘記你,因?yàn)橹挥羞@樣,我們之間的距離才不會(huì)讓我窒息。

    為什么我的記憶中都是你,就連那流年都沒有把你從我的記憶中帶走。

    對(duì)不起,親愛的朋友,

    我從未醒來過,

    我一直在沉睡,沉睡在你對(duì)我的好里,

    我認(rèn)為,那是理所當(dāng)然的,

    原諒我,

    背叛了你,

    背叛了我們的友誼。

    總是到最后失去,才明白了珍惜,總要到感受到刻骨銘心,才知道什么時(shí)包容和依賴,朋友,千年以后,愿我還能記得你。

    忘記時(shí)光,忘記你,可我忘得了嗎?

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十四

    我站在花園里,靜靜的看著那染醉的浮云,只見它把橘紅色的落日半遮半掩,遲遲不肯把太陽(yáng)那完整的一面展現(xiàn)在我們的面前。

    云更加濃了,也更加低沉了,整片天空,就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的云朵,仿佛要燃燒了起,像一個(gè)生氣的小孩,又像一樹熟透的紅蘋果。夕陽(yáng)下大地上的一切都披上紅衣,分外的美麗。

    太陽(yáng)終于把天邊的云彩趕走了,從云朵里探出了它那又圓又大的臉,此時(shí)的太陽(yáng),不像清時(shí)時(shí)晨的太陽(yáng)光輝內(nèi)斂,也不像中午太陽(yáng)那樣霞光萬(wàn)丈。此時(shí)的它,更像一個(gè)油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照,在釋放著它全部的生命力,所以它才會(huì)如此的特別,如此的動(dòng)人。

    人常說“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”望著無(wú)限的美麗夕陽(yáng),這句話難錫悲觀了。近黃錯(cuò)只是一次旅行的結(jié)束,但同時(shí)也是更一次旅程的開始,我說“雖已近黃錯(cuò),夕陽(yáng)無(wú)限好”。

    在夕陽(yáng)下回顧過去,在夕陽(yáng)下展望未來。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十五

    雖然已過了14個(gè)年,但每個(gè)年給我的感覺往往都是獨(dú)一無(wú)二的。

    小時(shí)候過年會(huì)玩得很瘋,會(huì)吵著嚷著要買煙花放,記得我小時(shí)候最喜歡放的一種煙花,現(xiàn)在已經(jīng)記不得叫什么名字了,但我深刻的記得把這種煙花對(duì)著天上放完之后會(huì)有一個(gè)小小的降落傘慢悠悠的飄下來。記得我小時(shí)候最喜歡收集這些小小的降落傘了。

    今年我是在奶奶家過的年,到了除夕那晚就會(huì)有好多小朋友提著袋子上門要吃的,他們先是會(huì)講:“恭喜發(fā)財(cái)”,剛開始我還會(huì)給完?yáng)|西就會(huì)回沙發(fā)上坐著,可沒過多久就又有小朋友回來,到了最后我干脆拿了個(gè)小板凳坐在門邊,旁邊放一大袋吃的。我的小侄女也加入了這些小朋友的行列,最后她也拿了滿滿一大袋“戰(zhàn)利品”回來。

    在過年前幾天開始就有些小孩子開始在外面放起了煙花,噼里啪啦的聲音此起彼伏,我有時(shí)會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看,看煙花那雖轉(zhuǎn)瞬即逝卻令人驚艷的美以及與煙花同樣明媚的孩子們的笑臉。

    我們都會(huì)覺得年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛;就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋外煙花閃耀時(shí)那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗;就是吃到媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯;就是逛夜市時(shí)看著煙花吃著糖人兒仿佛又回到最初童年的一種享受;就是不管自己和對(duì)方認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),見面都會(huì)說“過年好”的那種彼此友好的感覺;就是家家戶戶都會(huì)貼上喜慶對(duì)聯(lián)和一個(gè)個(gè)倒的福字,就是和家人們?cè)谝黄鹩有碌囊荒觊_始的滿足感;就是滿大街都會(huì)掛滿了紅燈籠以及到處充滿了祝福話語(yǔ)的那種喜慶,歡樂的氣氛。

    其實(shí),年味很簡(jiǎn)單。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十六

    今天中午,數(shù)學(xué)李老師要跟我們玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到李老師這邊來,老師開始講游戲規(guī)則:“我把一個(gè)磁塊放進(jìn)三個(gè)紙杯中的其中一個(gè)紙杯里,你們來猜磁塊在那個(gè)杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”

    “好!”我們異口同聲地說。

    老師讓坐在三組第一排的我用講臺(tái)上的兩個(gè)大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動(dòng)著三個(gè)紙杯,而且不讓其他同學(xué)看見。當(dāng)李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學(xué)們:“你們猜哪個(gè)紙杯里有磁塊?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點(diǎn)了一位同學(xué)起來回答,那同學(xué)說:“我選左邊那個(gè)紙杯子。”“那我告訴你?!崩罾蠋熌闷鹬虚g的一個(gè)紙杯:“這個(gè)杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學(xué)又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲?!皳Q!”那同學(xué)終于做下了決定,老師就把最后一個(gè)杯子掀開,從杯子里掉出來了一個(gè)黃色磁塊?!耙?!耶!”同學(xué)們開心的歡呼聲響成一片。班長(zhǎng)余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個(gè)‘勾’。

    后來,我們又玩了很多次,也都得出了結(jié)果。

    大家會(huì)不會(huì)覺得很奇怪呢?為什么我們會(huì)一直玩這個(gè)游戲?那我就告訴你們吧:其實(shí),這個(gè)游戲就是我們正在學(xué)著的一個(gè)單元的數(shù)學(xué)知識(shí)——統(tǒng)計(jì)與可能性。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十七

    “鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰,便半睜著眼睛,“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校,一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

    一天的課時(shí)真是“滿堂紅”,幾大主科勢(shì)力非比錄常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來,同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢?我不免總會(huì)感嘆:“初三的一天好似小學(xué)的一年。”

    下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè),就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。

    一天中最快樂的時(shí)間莫過于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡,幾個(gè)人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng),午飯過后,暴風(fēng)雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

    密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長(zhǎng)夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí),才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方――被窩。

    躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個(gè)字來概括。細(xì)細(xì)品味,的確又很充實(shí),過得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí),更重要的是磨煉了自己的意志力?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

    明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光!

    在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

    初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天??赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒開口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開口來認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識(shí)他。

    我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對(duì)我們的要求可高呢!

    在初一,可說是我人生中新的起點(diǎn)青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過一些后悔的日子,會(huì)度過快樂的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

    在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

    這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

    唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!

    如果像那樣,該有多好啊!

    如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話,那該有多好啊!

    今天一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣真不錯(cuò)。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.

    一進(jìn)門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷,還有《賽爾號(hào)》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

    買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍(lán)色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。

    今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會(huì)兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對(duì)我說,要帶著妹妹去理發(fā),我答應(yīng)了。過了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個(gè)牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!

    我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進(jìn)去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進(jìn)去,我就去上廁所了,回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了,”ohmygod!“我趕快把按鈕關(guān)上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來,放一些調(diào)料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。

    我的心中好甜!

    我上初中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。

    我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

    不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

    當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉??墒悄莻€(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

    初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十八

    期末考試的日子已經(jīng)離我們很近了,老師也在幫我們復(fù)習(xí)著基礎(chǔ),同學(xué)們也更是在努力的配合著,可是有的同學(xué)卻在考試中作弊,下面請(qǐng)跟隨我的拍攝鏡頭。

    鏡頭一:“嗨,同學(xué)這道題你會(huì)做嗎?”“會(huì),我記在紙條上你先看著老師?!敝灰娺@位同學(xué)迅速的將題目的答案抄在紙條上,將紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)扔在地上,另一位同學(xué)則將紙團(tuán)撿起后藏進(jìn)文具盒里,再假裝拿筆的時(shí)候打開紙團(tuán),然后再把答案寫在試卷上。

    這還是好一點(diǎn)的,下面的一位同學(xué)性質(zhì)更惡劣。

    鏡頭二:“叭叭,叭叭”“這是什么聲音”。我回頭看了下,原來是一位同學(xué)在用手機(jī)查題目,他用左手壓在手機(jī)上,右手將答案抄在試卷上。

    當(dāng)然,這只是其中的兩個(gè)鏡頭,我想老師讓我們考試不僅看我們的成績(jī),更重要的是考驗(yàn)我們的誠(chéng)信,考試誰(shuí)不累?誰(shuí)都累,可是我們考試不能不勞而獲,這樣一點(diǎn)意思都沒有,即使你考得再好,也不會(huì)有那種自豪感,反而有點(diǎn)害怕,因?yàn)槟闩峦瑢W(xué)揭發(fā)你。如果我們抱著靠作弊的心態(tài)去應(yīng)付考試,那到了期末考試時(shí)你又能得到好的成績(jī)嗎?這本就是自欺欺人,得不償失,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

    同學(xué)們,讓我們誠(chéng)信考試,給自己和老師一份最真實(shí)的回報(bào)。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇十九

    周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。本文是小編精心編輯的,七年級(jí)400字周記希望能幫助到你!

    就在快要開學(xué)的是時(shí)候,我在家里看電視,外公在屋里翻東西,我問外公在翻什么,外公卻說“我在找奶喝?!庇袝r(shí)候我外公就是這樣,和小孩子似的。

    我的外公高高的,滿頭白發(fā),最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球,他的球拍對(duì)他來說就是他的小寶貝,但是沒有我珍貴,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我還小不懂事,在家里面玩著電腦,晚上我沒吃飯,我外公騎著自行車來給我送飯吃。

    我外公打乒乓球那技術(shù)很好,得過很多獎(jiǎng),有獎(jiǎng)狀就榮譽(yù)證書,上次我放學(xué)剛剛到家,看到大老遠(yuǎn)我外公起個(gè)自行車,后面用繩子系著一個(gè)電飯煲,回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容,讓人一看就知道他很開心。

    這就是最疼愛我的外公,也是我最親愛的外公,我愛他,他也愛我,我希望他永遠(yuǎn)都在我身邊不要離開我。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇二十

    以前,我總是不愛看書,除了做作業(yè)就是玩。當(dāng)我被難題困住時(shí),才明白了書的重要性。

    此刻,我經(jīng)過了上次的慘痛的教訓(xùn),我變得熱愛看書了。

    這是,我才發(fā)覺,愛看書真是個(gè)十分好的習(xí)慣。寫作文不用發(fā)愁,教師問得課外問題能夠?qū)Υ鹑缌?。在看課外書的同時(shí),我也領(lǐng)悟到了許多讀書的好處:讀書能使我們視野開闊;讀書能使我思想深邃;讀書能使我情趣高雅;讀書能使我們美麗;讀書能使我們能多活幾度生命。

    雖然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園,也沒有去過雄偉的長(zhǎng)城游覽過,但讀書使我身臨其境,領(lǐng)略了這些地方的美麗風(fēng)景。

    ??!讀書真讓人受益無(wú)窮呀!我們應(yīng)當(dāng)多讀點(diǎn)書,學(xué)更多豐富趣味的知識(shí)!

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇二十一

    周五,我們初一級(jí)舉行了第一次級(jí)會(huì),我從級(jí)長(zhǎng)的講話中,學(xué)會(huì)了許多東西。

    學(xué)習(xí)方面,我學(xué)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)必須要適合自已的,最重要的是所定的目標(biāo)在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學(xué)習(xí)方法就是要結(jié)合自已的學(xué)習(xí)方式和老師的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)一個(gè)最適合自已的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。級(jí)長(zhǎng)還告訴我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,畢竟興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。

    在衛(wèi)生方面,我也學(xué)會(huì)了許多。平時(shí)校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進(jìn)行垃圾分類,注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節(jié)約糧食……讓我領(lǐng)會(huì)了勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保,從個(gè)人做起。

    級(jí)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了每個(gè)班具有樂于助人、奉獻(xiàn)班級(jí)的同學(xué),還為評(píng)為“遵紀(jì)之星”、“文明之星”的同學(xué)頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱?,不斷努力,不斷前進(jìn)。

    各班也存在不足,比如中午午休時(shí)有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn),做操態(tài)度不端正,需要大家共同努力做好。

    時(shí)間很快過去,級(jí)會(huì)結(jié)束了。今后,我將不斷改進(jìn)自已的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正自已的不足,向榜樣學(xué)習(xí)。

    七年級(jí)Protect(精選22篇)篇二十二

    我站在大地上,微微抬頭,那深色的空中,高掛著一輪凄冷的明月。我頓時(shí)想到張九齡在《望月懷遠(yuǎn)》中寫的:海上生明月,天涯共此時(shí)。我不禁想到我的好友正在另一個(gè)城市望著這輪明月。

    于我想把了許久的舊友,想到她,我便不由得鼻尖一酸。是在我十歲的時(shí)候吧,她搬離了這座城市,甚至沒有留下任何聯(lián)系方式,就這樣三年未見。

    而使得我們常常一起出去玩兒。而她最喜歡的便是夜晚時(shí)分出來看夜景了。她總是對(duì)我說:“這天空星星點(diǎn)綴還有一輪明月高掛,還有這大樹呀,在黑夜中也又添了幾分神秘。這種環(huán)境出來玩,難道不是很愉快嗎?”她似乎很向往這頗帶幾分浪漫的夜景,一出來就要大聲囔囔個(gè)不停,宛如一只嘰嘰喳喳的鳥兒,東一跳西一蹦,好像對(duì)四周的東西充滿了好奇。

    她從不滿足于自己欣賞這些美,總喜歡拖著我,與我分享,不管我的心情如何。當(dāng)我煩躁時(shí),她總是笑嘻嘻的指著天空道:“你看看你看看,這景色是多么美好,不要一直愁眉苦臉啊——快看快看,那顆星星很亮很亮呢!”他似乎一直都是這么樂觀,望著天空不停的吵囔著,不知說了多久,她才轉(zhuǎn)頭,觀察著我的神情,想要知道我的心情如何。見我放松下來,她才安靜地欣賞這景色。

    她還說,以后她想成為宇航員,想要更加的靠近這美麗的景色。說完之后,他又會(huì)沉迷到自己的世界中,幻想著自己的未來,這才是他最安靜的一刻,微微揚(yáng)起頭,皎潔的月光灑落在她的臉上,顯得如夢(mèng)似幻——這樣的她便深深地,深深的烙印在了我的心底,永遠(yuǎn)無(wú)法揮之抹去。那天神一般的模樣,或許是她留給我的最后一個(gè)印象。

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    實(shí)習(xí)證明是學(xué)生在實(shí)習(xí)期間所能提供的一種官方證明材料,能夠證明學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和能力水平。準(zhǔn)備寫實(shí)習(xí)證明時(shí),可以參考一些范文和模板,下面是一些精選的案例。
    在寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地反思自己的行為,不掩蓋自身的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任。小編整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考,希望能夠在寫檢討書時(shí)有所幫助。
    工作計(jì)劃書是與他人溝通和協(xié)調(diào)工作的重要依據(jù),可以提高協(xié)作效率和凝聚力。工作計(jì)劃書范文二:通過圖表和文字相結(jié)合的形式,對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了直觀和全面的呈現(xiàn),值得借鑒。
    小班教案是在教學(xué)過程中對(duì)于小班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助教師反思教學(xué)過程,提升教學(xué)效果。我想我們需要編寫一份小班教案了吧。
    調(diào)查報(bào)告的撰寫過程需要注重事實(shí)的真實(shí)性和數(shù)據(jù)的可靠性,不得夸大或虛構(gòu)結(jié)果。請(qǐng)大家閱讀調(diào)查報(bào)告范文時(shí)保持批判性思維,結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的
    計(jì)劃生育政策的實(shí)施過程中,需要關(guān)注人口老齡化、性別比例失衡等問題。以下是一些計(jì)劃生育工作的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供一些借鑒和啟示。近日,我社區(qū)根據(jù)平莊城區(qū)街道
    培訓(xùn)心得體會(huì)是個(gè)人在培訓(xùn)活動(dòng)中得到的感悟和體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。下面是一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供寫作思路和參考素材。為提高工會(huì)會(huì)員的整體素質(zhì),
    通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。請(qǐng)大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫總結(jié)有所啟發(fā)。1、制定地方依法治
    作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得剛上五年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的女
    教師在編寫大班教案時(shí),應(yīng)靈活運(yùn)用多種教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)環(huán)境。小編為大家整理了一些內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng)的大班教案范文,幫助您更好地開展教學(xué)工作。
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的進(jìn)步提供參考和指導(dǎo)。下面是一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
    策劃書可以幫助我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃和安排,確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。接下來是小編為大家收集的一些優(yōu)秀策劃書案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。每到冬至、元宵這些中
    讀后感是我們對(duì)書籍的回應(yīng)和思索,通過讀后感的寫作,我們可以更好地體會(huì)書籍帶給我們的啟示和感悟。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,不同題材和風(fēng)格的作品都有涉及。
    優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、慢慢的閉上眼睛,想想
    優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴并
    大班教案的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)資源和環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的能力和興趣。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。第三層次:在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)判斷10以內(nèi)
    作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)而具體的教學(xué)工作計(jì)劃,以提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的案例可以給教師們提供一些建議和參考?!端飨?ldquo;野”》這篇課文,通過描寫
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和
    自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,提高學(xué)習(xí)和工作效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。3月5至7日,中心校對(duì)各校春季
    優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。在一個(gè)家庭,父親往
    通過學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程和目標(biāo),提高學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期九年級(jí)歷史學(xué)科組以鄧小平理論和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。我們?cè)谌昙?jí)時(shí)換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,雖然
    教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面這些教案模板是針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的,希望對(duì)大家有所幫助。圖片一幅,中班《學(xué)語(yǔ)言
    培訓(xùn)心得可以體現(xiàn)個(gè)人對(duì)培訓(xùn)課程的理解和消化,對(duì)于加深學(xué)習(xí)印象有很大幫助。請(qǐng)大家閱讀一些精選的培訓(xùn)心得文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。任何事故的發(fā)生其背后都伴隨著
    中班教案包括活動(dòng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等要素。在這里,小編為大家整理了一些中班教案的實(shí)際案例,希望能夠給教師們提供一些有效的教學(xué)思路。協(xié)調(diào)性和靈活性
    在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我很高興成為主持人,為大家提供一個(gè)暢所欲言的交流平臺(tái)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持示范視頻,大家一起來學(xué)習(xí)吧。男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
    通過簽訂轉(zhuǎn)讓合同,雙方可以合法、有序地完成資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移手續(xù)。以下是小編為大家整理的一些轉(zhuǎn)讓合同范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)讓方:受讓方:甲方在榕江縣樂里鄉(xiāng)樂里村12
    在新年的開始,人們常常會(huì)制定一些新年決心,希望能在新的一年做出一些積極的改變和進(jìn)步。接下來,讓我們一起來閱讀一些精選的新年總結(jié)范文,了解如何寫出一篇有思想、有內(nèi)
    讀后感既是我們對(duì)書籍的思考和回顧,也是我們思想與文字的碰撞和交流。以下是一些讀者對(duì)不同類型作品的讀后感,多樣化的觀點(diǎn)可以給我們帶來不同的思考。《背影》表現(xiàn)了人間
    通知的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠引起接收者的興趣和關(guān)注。接下來,讓我們一起瀏覽一些通知的樣例文本,共同提高寫作水平。1、對(duì)“六個(gè)一”完成方式和呈現(xiàn)形式提以
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    學(xué)校是師生共同成長(zhǎng)的地方,教師和學(xué)生在這里相互啟迪。閱讀這些學(xué)??偨Y(jié)范文,可以幫助你更好地反思和總結(jié)自己在學(xué)校中的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。本課作者從教師的角度回憶了自己教書
    教師演講稿可以幫助教師更好地組織自己的思路,提升演講的邏輯性和連貫性。讓我們一起來閱讀一些膾炙人口的教師演講稿,體會(huì)教師的智慧和魅力。尊敬的老師們、同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。說起考試,大家不會(huì)不知道吧,哦,知道就
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生畢業(yè)前所做研究和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和提煉。沒有優(yōu)秀的參考范文,就很難寫出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文,希望以下范文對(duì)大家有所啟發(fā)。借“文化”法,以“文化物理”
    通過研究范文范本,我們可以了解到不同文章類型的寫作要點(diǎn)和技巧。2通過閱讀下面的范文范本,我們可以對(duì)寫作的要求和規(guī)范有更深入的理解,形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。
    入黨是一個(gè)人表達(dá)對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛的方式,是實(shí)現(xiàn)自己為人民服務(wù)的夢(mèng)想的開始。請(qǐng)大家共同欣賞一下入黨申請(qǐng)書優(yōu)秀范文,以便能夠更好地撰寫自己的申請(qǐng)材料。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要與其他教學(xué)活動(dòng)相互配合。教學(xué)工作計(jì)劃可以說是教師工作的基本要素,以下是一些值得參考的教學(xué)計(jì)劃范文,請(qǐng)大
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,以盈利為目標(biāo),通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來滿足社會(huì)需求。現(xiàn)代企業(yè)管理的關(guān)鍵因素之一是創(chuàng)新,這是一些創(chuàng)新管理的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。致_____:我司委托本
    辭職報(bào)告是告知公司自己離職決定的重要文書,我覺得我需要寫一份辭職報(bào)告來正式宣告離職。這是一份辭職報(bào)告的范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。本文目錄技術(shù)辭職報(bào)
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。我有一個(gè)姥姥,
    申請(qǐng)書是一個(gè)展示我們思考能力和溝通能力的機(jī)會(huì),它可以幫助我們充分展示自己的價(jià)值和潛力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些獲得成功的申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。
    自查報(bào)告是一種自我約束和激勵(lì)的方式,可以激發(fā)我們進(jìn)一步努力和改進(jìn)的動(dòng)力。這里有一些自查報(bào)告寫作的小技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助大家提升寫作水平。為保障我單位辦公環(huán)
    演講稿范文的內(nèi)容包括開場(chǎng)白、主題闡述、論證論據(jù)、結(jié)尾總結(jié)等。演講稿范文中蘊(yùn)含的智慧和力量可以改變世界,希望你們能從中汲取到對(duì)自己有益的東西。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
    春節(jié)是中國(guó)文化中豐富多彩的傳統(tǒng)活動(dòng)的集合,如放鞭炮、貼春聯(lián)等。春節(jié)是中國(guó)人民的驕傲和自豪,讓我們一起來欣賞一下春節(jié)文化的魅力所在。自信,雖不是一支悅耳的歌,那般
    教案模板的靈活運(yùn)用可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,幫助教師差異化教學(xué)。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證有效的教案模板示范,值得教師們學(xué)習(xí)和借鑒。本課教學(xué)以“健康第一,學(xué)生發(fā)展為
    編寫教案可以幫助教師全面把握教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。教師可以通過參考教案范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)四年級(jí)下
    演講稿是演講者展示個(gè)人魅力和影響力的重要方式,它可以幫助我們贏得聽眾的認(rèn)同和支持。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。同學(xué)們:繁華落盡又
    在教學(xué)工作中,一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前做好準(zhǔn)備,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為您準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃范本,包括了不同學(xué)段和學(xué)科的計(jì)劃,希望
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。“士別三日,即更刮目相
    小班教案是小班級(jí)教學(xué)工作中的重要一環(huán),能夠幫助老師有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知特點(diǎn),以提高教學(xué)效果。1.認(rèn)識(shí)幾種常見的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。寶馬香車,燈紅酒綠,
    讀后感是讀書后對(duì)書中故事情節(jié)、人物形象、情感表達(dá)等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種寫作形式。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。放學(xué)后,我回到家,本來想休閑一下的
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。
    月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作任務(wù)和成果有更清晰的認(rèn)識(shí)和評(píng)估?,F(xiàn)在,我們一起來了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨
    居間合同的簽訂一般需要雙方遵守公平合理的原則,并在合同中明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。您可以通過查閱下面的居間合同案例,了解更多合同撰寫的經(jīng)驗(yàn)和技巧。聯(lián)系地址:乙方(居
    發(fā)言稿的撰寫可以幫助演講者更好地整理思路,準(zhǔn)確表達(dá),增加演講的說服力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家下
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在這個(gè)不尋常的農(nóng)歷新年,我們走進(jìn)了二月的春
    通過寫一份檢討書,我們可以更好地了解自己的不足,并為今后的表現(xiàn)做出改進(jìn)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的檢討書范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。尊敬的經(jīng)理:您好!首先
    通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以及時(shí)調(diào)整職業(yè)發(fā)展的方向,適應(yīng)不同的職場(chǎng)環(huán)境和挑戰(zhàn)。我們特別為大家準(zhǔn)備了一些職業(yè)規(guī)劃的小技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展起到一定的指導(dǎo)
    規(guī)章制度是組織文化的一部分,能夠凝聚員工的共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。范文一:規(guī)章制度是組織的生命線,遵守規(guī)章制度是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù)。一、食堂工作人員必須嚴(yán)格遵守
    演講是一種重要的溝通方式,發(fā)言稿能幫助演講者更好地與聽眾進(jìn)行交流。在這里,我給大家推薦幾篇精彩的發(fā)言稿示例,希望能激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。親愛的叔叔阿姨:。你好
    規(guī)章制度的遵守是每個(gè)成員應(yīng)盡的義務(wù),也是維護(hù)組織利益和社會(huì)秩序的重要手段。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的重要性和制定方法,小編整理了一些相關(guān)范文。
    廣播稿是一種具有音樂、聲效和語(yǔ)言表達(dá)等元素的文稿,能夠增強(qiáng)傳遞信息的效果。以下是小編為大家整理的廣播稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,
    心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
    情況報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等形式進(jìn)行展示和說明。情況報(bào)告顯示,當(dāng)前項(xiàng)目存在質(zhì)量問題,我們需要加強(qiáng)質(zhì)量控制和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以確保項(xiàng)目的順利完成。黨支部要嚴(yán)密黨的
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財(cái)富,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺得我們應(yīng)該寫一份心得體會(huì),分享給他人。閱讀一些優(yōu)秀
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享,促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和提高。如果你正在寫教學(xué)工作總結(jié),可以參考以下范文,了解一下寫作的思路和結(jié)構(gòu)。一年的初三畢業(yè)
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。1、當(dāng)影子爬上心頭,窗外的景色,有點(diǎn)
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    優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法
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    小班教案是教師在教學(xué)過程中準(zhǔn)備的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,可以指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.發(fā)展幼兒思維的流暢性和獨(dú)創(chuàng)
    撰寫演講稿范文需要關(guān)注語(yǔ)言的精煉性、表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些參考和靈感。
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    評(píng)語(yǔ)不僅能夠給家長(zhǎng)提供有關(guān)孩子學(xué)習(xí)情況的信息,也是學(xué)生自我成長(zhǎng)的重要參考依據(jù)。在下面的總結(jié)范文中,大家可以看到不同學(xué)科和不同層次的學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)的總結(jié)和思考。
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    參與競(jìng)聘可以使我們更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路。接下來是一些關(guān)于競(jìng)聘的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了
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