作文是語文學習中的一項重要內(nèi)容，通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。想要寫一篇優(yōu)秀作文，除了自己的努力外，也可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
天才七年級范文（12篇）篇一
自從到了懷化，由于爺爺奶奶家的房子在裝修，姨媽家的床又太少，所以我們一開始住在教育局招待所里，后來姨媽在三中學生宿舍找了一間房子讓我們住。
那天晚上，我和媽媽來到學生宿舍，只見這里有許多床，都是上下鋪的。每張床都很窄，頂上只有一個電風扇。旁邊有廁所，廁所十分臭。我們把東西放下，稍微整理整理就上床睡覺了。盡管我們白天打了藥，但是這里的蚊子還是很多，半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒睡好。
第二天早上一回家，姨媽就問我：“昨晚睡得好嗎？”
“不好！”我說。
“那今晚我過去睡吧！” 姨媽說。
“不用了，那里我還是可以住的?！蔽艺f。
這天晚上，姨媽對媽媽說“鑰匙我已經(jīng)拿著了，我先走了?！眿寢尣豢?，姨媽非要去，媽媽見阻攔不住，只好讓姨爹姨媽去。從此，我們就睡在姨爹姨媽的房間里，那里有空調(diào)、蚊帳，十分舒服。
姨爹、姨媽真好！
天才七年級范文（12篇）篇二
自習課靜極了，同學們在認真地自習，可我總是安不下心來學習，眼睛盯著坐在前桌的小張，因為她又靠著我的桌子上。我真恨她這背，恨不得在這背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看著看著，我靈機一動，計上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時，教室里騷動起來，全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心里樂得像開了一朵花。
也許是這一下摔得“結(jié)實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時向我瞟。
這時，一位同學輕輕走過來，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑，都向這個同學投去了贊許的目光。這個同學就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣干過。
我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望著我，好像對我說：“快賠禮道歉??？”
我鼓足了勇氣，小聲對小張說：“對不起……”
小張笑了……
教室里又恢復了平靜。
天才七年級范文（12篇）篇三
人生就像一張試卷，充滿各種各樣題目，填空題、問答題、實驗題等。但是，在這里面，對錯最難分明就是選擇題。因為在人生選擇題中會讓人對錯難擇。
如果你問我這樣問題，我會堅定地回答：“我會選擇偉大?！睘槭裁催x擇偉大。社會給予我們那么多，父母幫助我們那么多，我們應該去報答社會，去回報祖國，把一生都獻給祖國，使祖國越發(fā)強大。
文天祥為祖國，血戰(zhàn)沙場，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來威脅，他都無動于衷。他知道，自己不能做茍且偷生事情，這樣，就更沒有回去見祖國和江東父老臉面。于是，他在臨死之際說下那么一段千古名句：“人生自古誰無死，留取丹照汗青?！弊尯笕松钌畹乇桓袆印Ｃ献佑醒裕荷?，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。
以色列舊時代統(tǒng)治者，被外來入侵敵所逼迫，敵軍大量廝殺以色列居民，敵軍統(tǒng)治者站出來，對以色列統(tǒng)治者說：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠也別回來；要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出以色列。有時，選擇偉大也是一條道路，它會使你繼續(xù)活下來，永被世人所流傳。
朋友，選擇偉大吧，它會使你更加出色，不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國更加繁榮富強，選擇偉大。
天才七年級范文（12篇）篇四
在這情趣豐富，變化多端的世界里，有許多人值得我敬佩。但我最敬佩的還是我家的“superman”，這就是我老爸。
我爸是業(yè)余廚師，但是他的廚藝不是一般人能超過的。其中我最喜歡我爸的“螞蟻上樹”。
當我第一次聽到“螞蟻上樹”這一奇怪的名字時，我肚子的饞蟲已經(jīng)和口中的饞水混合在一起流出來。我立馬推著爸爸來到菜市場，他也立即買了一塊肉和一點肉渣，還有一袋粉條。到了家中，我不知怎么的，出了奇的乖。想以前，爸媽讓我做事我都不做，而今天，我卻什么事情都干。例如：掃地、拖地等，把家里打掃的一塵不染。隨后，我便幫爸爸做這味道鮮美——“螞蟻上樹”了。老爸先是將油煮熟后，放進原料，只聽見“啪啦啪啦”的聲音。等到快熟時，老爸放進了配料，一股濃香在屋子中飄溢著，連熟睡的老媽都被這香味吸引的醒了，我媽媽睡眼朦朧地走進餐廳，看見我們這在吃這一盤子的“螞蟻”以及“樹干、“樹枝”的時候，她也加入進來。就這樣，原來郁悶的心情變得豁達開朗了，烏云一下就散去。
不僅這樣，我爸更是以個“電器大王”
我爸——superman，我的偶像，我不但要學習他并且要超越他，敬佩之感油然而生！
天才七年級范文（12篇）篇五
我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認為成功，陶醉了;有的自認為光彩照人，自豪了;有的自認為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里，久久無法散去……今天，我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它，我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!
記得那是個星期天，我閑著無聊，獨自漫步在公園的小路上，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來。
一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事，但它卻永遠留在我的心中。
天才七年級范文（12篇）篇六
暑假生活的每一天，我的腦海都會閃現(xiàn)無數(shù)次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因為在自己的家里，即便我已經(jīng)把該看的書看完了，我的母親還是會不停地問我作業(yè)做完了沒有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。
我的阿姨住在鄉(xiāng)下，一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。
天才七年級范文（12篇）篇七
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，那傲雪而放的梅花，開得那么艷麗，那么迷人，股股清香，沁人心脾。
校園門口，就是幾樹梅花。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉像琥珀冰清玉潔，占盡風情。它們有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。同一棵樹上，可以看到梅花的千姿百態(tài)：有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂飛來飛去，貪婪地吮吸著花粉；有的已盛開許久，朵朵粉色，惹人喜愛。
梅花不是嬌貴的花，天氣愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨露，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。但梅花依然“疏影橫斜，暗香浮動?！彼呛庵邪寥说姆枷悖鎸θ缧躏h舞的白雪，她笑得那么燦爛。它不與百花爭奪明媚的春天，從不炫耀自己的美麗，清逸幽雅，別具神韻。
梅花和堅毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹一起被古人譽為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴寒的高貴品格。它們是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
梅花的色，艷麗而不嬌貴；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。我要學習梅花，做一個堅強不屈，立志奮發(fā)的人！
天才七年級范文（12篇）篇八
一大早，爺爺打來電話說：“咱家種的桃樹開花了，你們快回來看看吧，美極了!”我們忙驅(qū)車趕回老家。鄉(xiāng)村的春天格外美，青山碧水，紅花綠草，到處是一派生機盎然的景象!
聽到這個“噩耗”，全家人都悶悶不樂。要知道，這桃園可是爺爺?shù)拿樱覉@里花費了爺爺多少心血，爺爺一年四季都在桃園里奔波忙碌。
讓還是不讓，全家都猶豫了。爺爺是位老黨員，已有幾十年的黨齡了。爺爺蹲在炕頭，吸完一鍋煙語重心長地說：“國家的項目建設(shè)，是造福子孫后代的好事。我們一個區(qū)區(qū)桃園算得了什么，還是讓吧!再說國家肯定會有補償?shù)摹！?/p>
就這樣，爺爺在協(xié)議書上簽了字，領(lǐng)了3萬元補償金。村里有人曾勸爺爺去鬧訪，說是補償?shù)锰佟？蔂敔斝呛堑卣f：“鬧什么鬧，國家給咱補償?shù)倪@些錢夠重建一個桃園了，知足常樂吧!”
沒用上半個小時，我們就到村口了，眼前一條筆直的高速公路從爺爺原來的桃園橫跨而過，向前延伸，一輛輛汽車在高速公路上穿梭著。
天才七年級范文（12篇）篇九
年又近了。
終究是沒有盼來一場大雪，寒潮下，氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時分，幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空，幾道淡黃的光襯得那滿滿當當?shù)臍埾挤滞馔噶?。我站在陽臺上，望向天邊，紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯，空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集，此起彼伏卻不失風趣。每逢過年的場景是，剛在奶奶家吃過年夜飯，便急急忙忙趕往外婆家，一夜兩頓飯，來回趕，竟也不覺得麻煩。時不時在飯桌上，年長的見了小輩便笑盈盈地喚來，抽出一個滿滿的紅包，這時家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩，又是好意，不能強勸，只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞，也只能干瞪著，看著這場“好戲”。
剛回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下樓去，沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然，不一會兒，樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭，鄰居們也開始在樓下，你一串我一串，賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏，一刻不停，大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會停的，心中也是躍躍欲試，便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分，聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮，倒是一刻也不消停，就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點燃了一串鞭炮，火花一點點燃燒?？粗粗蚁肫鹜醢彩囊皇灼哐越^句——《元日》，雖說是與詩人相差幾百年，但“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶日，總把新桃換舊符”，其所描繪的過年氣氛與此時卻也是相差無幾。
天才七年級范文（12篇）篇十
一轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假就要結(jié)束了，相信在這個假期里，大家一定玩的很開心吧！我也一樣，下面請大家“欣賞”一下我的暑假生活吧！
最讓我高興的是，這個假期里我參加了兩個同學的生日聚會。我們一起吃蛋糕、做游戲、去公園……再次見到同學，而且還是在這樣一個讓人高興的日子里，我們都很開心！
雖然放假可以休息，但是沒有了老師和同學們，總感覺生活中缺少了什么。上學雖然會有很多作業(yè)要做，可能還會挨批評，但能和親愛的老師和同學們在一起，每一天都是開心快樂的！
啊，同學們，上學有上學的好，放假有放假的好，你說是嗎？
天才七年級范文（12篇）篇十一
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門；老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸；老師像一塊火熱的碳，融化了學生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來都記得的'老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何！讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了！
雖然老何時常掛著笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規(guī)，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數(shù)越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說笑，我們班的同學都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢！因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。
教師節(jié)快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂！
天才七年級范文（12篇）篇十二
揣著灌了鉛的手臂，幾乎不能直立，一搖一擺的下樓，腦子似乎還沒睡醒，就跟著我們七（10）班的隊伍來到了操場前的水泥路上。
“立正，稍息，向右轉(zhuǎn)！”王教官時時刻刻叮囑著我們。
風很大，大到使路旁的樹木都像小苗一樣不住地搖擺著，女生們的頭發(fā)也飄起來了。我也不例外，心里暗暗叫苦：好癢，如果能抓一下該多好，但是如果我一撓，又得大聲說“報告”，該有多沒面子啊！算了，再忍忍就行。
忍了一會兒，又聽見了“撲通“一聲響。
果然，有人吐了，我懷著一種“什么都知道”的心情又忍不住回頭偷偷地瞟了一下。這回實在是在無厘頭了，雖然也是一個女生，但是……她居然直接四腳朝天倒地上了。教官推開前排的同學，胡老師也趕緊奔上前“搶救”傷員。周圍的人議論紛紛，我的腦子卻像紙一樣空白：這女生怎么就直接倒地了？可見她的體質(zhì)實在是太差了。在我無語之際，胡老師十萬火急地帶著那位同學離開場地。
霎那間，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?？耧L卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往教學樓的玻璃窗上抽，我大老遠都能聽的見，于是全班人拼了命般的朝樓梯口狂奔。
躲雨的時候，我回想著那位同學倒地時的情景，心中不免有種恐懼感，生怕之后四天的軍訓里，自己也會發(fā)生這樣的事。
唉，如果他們整天悠閑自在，怎么可能鍛煉出堅韌不拔的精神呢。正因為他們不懼風雨，所以他們的體質(zhì)比常人更完美，比常人更能服從命令。
也許正因為體驗了軍訓，我才能更深一層地了解軍人的痛，與自己的懦弱，以及“鐵杵磨成針”的真正含義。