使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
人生演講稿篇一
大家好!我演講的題目是《擁抱真善美，成就精彩人生》。
怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想，也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脫;也許是戍守邊塞的征人"古來征戰幾人回"的豪放;也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風拂去，心靈也就變成了凈土。
20__年的跨年夜，上海外灘踩踏的事件中，《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩：他們在人群最擁堵之時，站在制高點，整齊地大喊著"向后退!向后退!向后退!"聲音雖已經嘶啞，而這關鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢、善良、對生命的敬畏，對抗了這個圍觀時代的冷漠!
舉手之間，是善惡美丑;點滴之中，有是非榮辱。康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德。人之所以為人，就是因為人有道德。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!
馬拉拉·優素福·扎伊，是一名17歲的女學生，20__年諾貝爾和平獎獲得者。在她12歲時，在大多數中國孩子還在糾結于怎么完成老師安排的作業的時候，馬拉拉已經開始撰寫博客，控訴塔_班統治下的暴行，并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權利。曾經在槍口下面對死亡威脅，頭部重創的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣。她以最響亮的聲音說：她永不會在威脅中后退和倒下，一定要為弱勢孩童、特別是女孩發聲，爭取和實現平等教育權。馬拉拉，巴基斯坦一名普通的女學生，贏得了世界的尊重與敬仰。
但是，青少年的道路充滿交叉路口，年少的心靈也是脆弱的，容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震時，初三學生雷楚年勇救7名同學，他所表現出來的勇敢、機智、冷靜，感動了無數中國人。被評為"抗震救災英雄少年".但是，隨著名氣越來越大，雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽，荒廢學業，沉迷于高消費，聲稱可以通過自己的"關系",幫人找空姐工作、就讀重點中學、購買駕照等。20__年，雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴。一個曾經收獲榮譽和光環的英雄少年，短短六年，丟掉了內心的純真和堅守，變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵，如拋物線般摔倒在人生的谷底!
同學們，如果你不能成為山頂的一棵松，就做一叢小樹生長在山谷中，但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道，就做一條小路。如果你不能成為太陽，就做一顆星星。至真，至美，至善，是道德追求的最高境界。古人云："君子日三省吾身",我們也應該在忙碌的學習中抽出一點時間來反省自己，將自己每天生活的點點滴滴都加以總結和反思。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不斷完善自己。
讓我們微笑著，去唱響生活的歌謠吧!就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去品味真實，去戰勝虛假。善良，是一首樸素的歌，眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發;同情，給予不幸的朋友;關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。讓我們擁抱真善美，去成就精彩的人生!
人生演講稿篇二
大家好!
從前，一對兄弟，哥哥14歲，弟弟13歲。
本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜，哥哥卻把弟弟送進了戒毒所，為什么會出現這么一個結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者，他們在一起交流制作心得，技巧，哥哥在這么美好的環境中，積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友，有一次，一個人拿了一些“白粉”讓他們去吸，弟弟沒有拒絕，從此陷進了毒品的深淵。
他們的命運會如此的不同，就在于交友的選擇。由此可見，交友不慎會帶來多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇，最重要的選擇是在于朋友的選擇，愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。
有這么一個故事，有一位美國的教育家，做了這么一個實驗：她選擇了3個中國的孩子，一個5歲的女孩，一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子，然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子，對他們說：“假如現在這些繩子就是你們自己，這個瓶子就是一口井，現在漲水了，只有10秒鐘可以逃出去，而且一次只能出來一個人，你們會怎樣呢?”實驗開始了，那個最小的女孩最先出來了，然后是8歲的男孩，最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動，立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!
那個教育家第一次成功了，以往在別的國家，她選的孩子們都是爭先恐后的出來，沒有一個是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩，在面對這種危險時，竟會想著弟弟妹妹的安危，可見這是多么高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走，那么真的遇到這種情況，她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇，我們到底選擇高尚還是自私，那就要看你自己了，但大多數人還是會選擇高尚吧!
人生演講稿篇三
人生就是活的一種方式，就是生活，在每個人考慮自己的生活時，其實我也在考慮自己的生活方式，找錄屬于自己的人生。
雖然我不知道自己能走多遠，但我知道我已經走過了十多年的人生歷程。在過去的一段路程中，我也經歷了很多很多生活中大小瑣事，甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦，但我也明白了很多人生的哲理。
生命隨時在流逝，就在筆尖滑動時，我的生命也在伴隨著這一滑動在一秒一秒地流逝，這是不可抗據的事情，我唯一能做的就是找尋自己的人生。
時光的車輪向前滾動，社會的發展日新月異，而我也在長大，心靈也在長大，世間萬物都在變，唯一不變的是我的信念，我的理想。
人生并不好找尋，它對我來說有時是一種無形的生活方式，處于虛幻和縹緲之間，有時又分外清晰，似乎伸手可及。于是我迷茫了，我害怕了，慌亂無措了，我不知道該怎么辦才好。
直到有一天，一覺醒來突然發現我已經十五歲了，十五歲是美好的青春時期，我們并沒有什么壓力，只有那永不衰竭的青春動力和活力，我們早已充滿力量的電流，等待我們的是放手一搏，創造輝煌，頃刻間，我發現我有激情了，有思想了，有目標了。我找回了自己，找回了屬于自己的人生，雖然無法言明，但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼著我走上屬于自己的人生道路。
我終于明白，找回自己，盡自己的努力做到盡己完美，也就找到了自己的人生。
人生演講稿篇四
親愛的同學們：
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候，當洪占輝感動中國的時候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質做成的，但你還記得當初我們的制作過程嗎?你，只經過了簡單的幾次切割，就成了現在方方整整的模樣;而我呢，卻經歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學們，聽到這里，你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。
古往今來，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓，終于實現了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢》由此誕生;陳景潤，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十數春秋，摘到了數學皇冠上的明珠。這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒有如常人所料，一蹶不振，身銷志殞，相反，他們在逆境中爆發，從困厄中奮起，獲得了遠非常人能及的成功。由此看來，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對于天才是塊墊腳石，對于勇者是筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻，關鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規律向前推移，歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們如影隨形，就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難為師則強，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另一個寓言作為我發言的結束。廣袤的森林里有許多動物。夕陽西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗，明天，當太陽升起的時候，你唯一的任務就是努力奔跑!因為，我們正擁有青春!
人生演講稿篇五
大家好!
讓人生出彩
11月1日，是一個月新的開始，也是實驗高中高一年級孩子們新的開始。實驗高中始終堅持大愛無疆、因材施教，不放棄任何一個學生的原則，自本周開始，高一年級根據學生的程度因材施教，實行數學和英語的分成走班。
楊振昌主任從“喚醒自己，立志讀書 ”、“接受挑戰，激發活力”、“成才標準、完美人生”、“三個回合，層級遞進”、“分層教學、因材施教”五個方面與同學們進行了交流。慷慨激昂的語言，精神抖擻的姿態，一幅幅精美的漫畫，一段段勵志的文字，讓孩子們不斷被喚醒，不斷被激勵，會場上不時爆發出孩子們充滿激情的表態！
最后，張勝聚校長作了總結發言，他對選課的意義進行了解讀，打消了同學們的顧慮。對高一年級開學以來的成長和進步表示了肯定，對新的年級、新的老師、新的領導團隊表示了信任和鼓勵。張校長指出：適合自己的就是最好的；自己選擇的就是動力最大的，走的最遠的，爬的最高的；自己主動地學習，最專注的學習，就是最高效的學習，一定是快樂的，幸福的，全面發展的。
立大志，種大樹，發宏愿！為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！相信高一年級全體學生都會抓住這次分層走班、補弱拔高的機會，完成華麗逆襲！奔跑吧少年們！
人生演講稿篇六
大家好!
今天我演講的主題是《理想點亮人生》。
張海迪曾經說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”不錯，人生的理想就好比是小船的風帆，沒有理想的人生是沒有了風帆的小船，會在海洋中迷失前進的方向。確定了人生的理想，才有可能選擇生活的道路，掌控自己的人生。
在生活中，我們每個人都有不同的理想，理想之間往往會有很大的差異。有的人只知道享受物質生活，賺錢就是他們的理想;有的人卻心系祖國，祖國的繁榮富強就是他們的理想。
在我們的身邊就有許許多多鮮活的例子：周恩來總理的理想是為中華之崛起而讀書，終于，他通過自己的努力，讓祖國富強起來了，讓所有人都記住了這位可歌可泣，死而后己的偉人;“雜交水稻之父”袁隆平放棄了優越的工作條件，回到祖國，專心研究農業科技，在他的努力下，人們都不再挨餓;諾貝爾為了祖國，不顧生命危險，做了許多實驗，終于為祖國創造出了炸藥;李四光義無反顧的投入到中國的地質事業中，是滾滾石油冒了出來，一舉摘掉了中國“貧油”的帽子;茅以升通過自己的努力，用最快的時間修好了錢塘江大橋，使外國人佩服得五體投地。正是他們，懷著對祖國的無限熱愛，對人民的無限忠誠，無私地奉獻著，拼搏著。用理想點亮了自己的人生，也點亮了中國的未來。
歷史由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。作為一名小學生，我們要向那些偉人一樣，樹立一個遠大的理想，并為了這個理想去奮斗，去努力。
然而，大部分同學沒有一個遠大的理想。他們總是認為學習是為了完成爸爸媽媽交給我們的任務，是為了長大以后找到好工作，賺大錢，是為了自己的將來。還有的甚至連自己的基本任務——學習都完成不了，只知道吃喝完樂怎么行呢，同學們，路漫漫遠兮，吾將上下而求索。胸無大志，枉活一世。我們要從小樹立遠大的理想，遵紀守法，努力學習，開拓進取，處處把祖國的利益放在第一位，從為祖國社會主義現代化建設事業而獻身的高度出發，刻苦學習，磨練意志，用更多的知識武裝我們的頭腦，爭取長大以后成為對國家和社會有用的人才。只有這樣，我們才能使自己在人生的道路上不迷失航向，才能實現自己的理想，使自己的人生有價值，有意義，并發出萬丈光芒!
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。讓我們放飛理，用理想點亮人生吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
人生演講稿篇七
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”災難挫折與機遇往往相依相隨，只有堅持個人的勤奮自強才能爭得機遇。對于一個人來說，無論你生活在何種社會制度夏，要生存就得競爭，競爭要要靠品格和材質，要靠勤奮磨礪。
誰都不愿意觸動他自己最深處的心靈傷痕，但是那些何嘗不是老天對我們的人生磨礪錘煉。在重大災難和挫折面前，一定要自信、自強。首先要相信自己，相信禍福相依，天無絕人之路，災難總會過去的。遇到災難和挫折絕不要灰心喪氣，一蹶不振自暴自棄，甚至走上輕生之路。只有自信才能自強，只有堅持勤奮自強的人才有可能迎來轉折的機遇，擺脫困境，開辟新路。
在人生的長河中，別奢望永遠都風平浪靜!有時會波濤洶涌，有時會平靜無聲。生活又何嘗不是如此呢?總是喜憂參半，有苦澀也有甜蜜!生活是很公平的，它不會因某種原因而去憐憫任何人。當你承受了種種苦難之后，也許，會陷入無助和掙扎的境地。但是，挫折雖殘酷，卻能激發一顆顆沉睡的心靈，披荊斬棘沖破重重阻力朝著陽光的方向奮發努力!盡管，這一路中要經受太多的惆悵和滄桑，但是，要始終堅信，希望就在不遠處等著你呢。“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”即使心里遭受了遍體鱗傷的打擊，也不要輕易的放棄，就算是為吸取的教訓所交的昂貴的學費。
人的聰明才智要靠勤奮學習和時間來積累，人的優良品德也要靠勤奮學習和實踐來塑造磨礪。每個人都生活在矛盾和競爭的社會中，應該具備被發現、被認可、被信任的品質，用自己長期積累起來的知識和才能去實踐，去創造，去打拼，用自己正直善良、認真負責的品格贏得別人的尊重、理解和信任。這樣這個人才可能在競爭中勝利，展示自己贏得轉折和發展的機遇。
一個人必須懂得“適者生存”的道理，要學會在逆境中生存，發展培養自己的應變能力。有人說過殘缺才能凸顯美，那么沒有經受過坎坷挫折的人生就不是完美的人生。現實社會中政治災難也許會很少發生，但是競爭還是充斥著就業，創業，擺脫貧困，爭取社會公平等社會的各個角落，所有這些都要靠勤奮自強，靠自己的聰明才智。靠人品人格去爭取。只有堅持不懈地刻苦學習、實踐、修養。歷練。真正成長成熟起來，才能贏得機遇，成就事業。這些尤其對我們這些草根來說更應該值得學習借鑒。
曲折和彎路是常態是人生的另一條途徑人生不也是如此嗎?當我們遇到坎坷、挫折時，也要把曲折的人生看作是一種常態，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣我們也可以抵達人生的遠景。把走彎路看成是一種常態，懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折，這將助我們更好地走出自己的人生精彩。
人生演講稿篇八
朋友，你怎樣看待督察人的工作、生活狀態？如果用一個詞來形容這樣的狀態，你會用哪一個？你還記得夸父逐日的故事么？當我們在車站之間穿梭，當我們在地塊之間奔波，你有沒有覺得，我們也是一群不斷奔跑的人？自從跨入督察行列，我們的腳步再也沒有停歇，“奔跑”是對這種姿態、狀態和心態的最好形容。奔跑，是我們學習追趕的腳步；奔跑，是我們連續作戰的身影；奔跑，是我們只爭朝夕的工作節奏。
四年來，我們一路奔跑，一路收獲。從“百日行動”到“雙保工程”，從嚴查重大案件到護航土地調控政策，從一次次督察到一場場調研，處處活躍著督察人的身影。在奔跑的過程中，我們成長為保衛耕地紅線的生力軍，以堅持原則、嚴督明察的形象，贏得了地方政府的尊重與認可，顯示出在整個國土資源工作格局中的獨特作用。今年6月，總督察在蘭州例行督察現場說：督察工作“越打越有信心，越打工作越順，越打越有威望，越打越有地位，”這，正是對我們四年奔跑最好的總結和肯定。
在奔跑的人生里，有我們默默的堅守，有我們勇敢的擔當，更有多少督察干部家庭默默的支持和付出。我有一個女同事，她有一個七歲的女兒，名叫蘭蘭。女同事剛來督察局的半年，小蘭蘭經常哭，在電話里，“媽媽，你什么時候回來呀？”“我想你啊，我要媽媽！”說著，哇地就哭起來。如今，她早已習慣一個人靜靜地寫作業，一個人靜靜地安睡。媽媽從5月參加西安例行督察起，就再也沒有停歇，接連去了蘭州、西寧、銀川，整整三個月在家只待過短短6天。小蘭蘭想媽媽了，就打電話，當聽說媽媽正在開會或者加班時，她說一句“媽媽，我不打攪你了”，就把電話輕輕放下了。端午節的時候，仍在蘭州督察的媽媽給女兒打電話，女兒第一句話就是：“媽媽，你今天吃粽子了嗎？”爸爸媽媽都覺得蘭蘭漸漸懂事了。只是有一次，蘭蘭悄悄對爸爸說：“爸爸，我不想長大。”爸爸問為什么，她說，“我小的時候，你和媽媽都陪著我；現在我長大了，媽媽卻總是離開。”女同事是從銀川督察現場匆匆趕來北戴河的，和女兒只相聚了半天。蘭蘭也懂得支持媽媽了，臨來北戴河前，小蘭蘭拖著和她一般大的皮箱來送媽媽，當車子緩緩駛動，小蘭蘭呼喊著媽媽，和汽車一同奔跑起來……這樣的故事，在我們督察干部身上很多、很平常。我們每個人都懷著對家人強烈的愛，可是，緊張的督察生活，讓我們把這份愛埋藏在內心深處。在孩子留戀的目光里，我們又一次出發了。
奔跑，是我們不負重托、為國督察的責任感；奔跑，是我們雷厲風行、永不懈怠的執行力；奔跑，是我們召之即來、敢于攻堅的鐵軍精神。奔跑，也是我們執著的態度、奮進的品格、向上的追求。奔跑吧，戰友們，和我們的青春一起奔跑，和土地督察事業一起奔跑！
青春在督察事業中閃光演講稿