優(yōu)秀作文不僅要注意語言表達的準(zhǔn)確性，還要注重內(nèi)容的充實和觀點的獨到。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇一
從學(xué)琴的第一秒開始，心中的那棵蒲公英種子早已為我確定了方向，它長大后要飛向——音樂家。
音樂，簡單來說，就是用不同的聲音組成的藝術(shù)。在聲音的世界里，我們可以隨心所欲;可以很完美地滿足我們心中向往美好生活的欲望;可以把我們已埋沒在心底、已被忽視、已認為永遠都不可能發(fā)掘出來的那份細致的美淋漓盡致地展現(xiàn)出來。所以，對音樂的理解不一定非得是長篇大論，而就是美，簡簡單單的美。
聲音是無處不在的，如果說一個人一天都不會發(fā)出聲音，那是不可能的，難以猜測，一個無聲的世界有多么恐怖。
音樂一是能喚醒人心中的那份善良，即使只有微弱的一點點，當(dāng)聽到音樂時，我們的腦子里只有一個念頭——享受，我想，這大概就是人們總是在音樂會上閉著眼睛的最佳原因的吧;音樂藝術(shù)能帶給人靈感，不同的音樂、不同的曲調(diào)、不同的風(fēng)格，總會有那么一首能讓你覺得稱心如意;音樂藝術(shù)能像柔軟的手一般撫摸你那顆煩躁、浮動的心，當(dāng)你已恢復(fù)以往的平靜之時，你已經(jīng)懂得了什么叫做享受音樂。
有人認為當(dāng)什么什么家只是為了出名，我完全否認這種說法，對于我而言，我對音樂的向往是什么都不能阻擋的，想當(dāng)音樂家，不是只為追求名利勢權(quán)，而只是為了心中的那份向往、憧憬，人類對美好的向往從古到今都存在，時而強烈，時而冷淡，丹我堅信，強烈是占大部分的。
音樂時不被羈絆的，就說一代“樂圣”貝多芬吧，貝多芬的音樂地位和成就無人能及，令人敬仰，作為一個酷愛音樂的音樂家，面對耳聾的巨大不幸，沒有消沉，而是用他的心靈、熱情乃至生命彈奏出一首首流傳千古的不朽的音樂之作，譜寫住了一曲曲壯麗的生命之歌。這一切又一切的成就都在于對音樂的向往!
所以，我被音樂之美所感動，那棵蒲公英也為之感動，因此，我更加確定了心中的蒲公英以后將飛向何方。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇二
一直很喜歡蒲公英，不只是因為她美麗，還有她那隨遇而安的堅強，只要有土，有風(fēng)，就可以生存。
學(xué)校后面有一塊空地，上面長滿了綠草，像是被人修剪過的，那么整齊。而真正吸引我的則是那開放的一朵朵小小的蒲公英。傷心時，快樂時，寂寞時，都喜歡去那片空地，看看那些堅強的`蒲公英。
有一次心情很糟，坐在草地上，淚大滴大滴落下來。摘下一株蒲公英，輕輕一吹，雪白的種子就飄了起來。眼前，閃過一個女孩的身影，她走到我面前，對淚眼朦朧的我說：“蒲公英永遠不會哭泣!”“你也喜歡蒲公英?”她重重地點了點頭。
兩個女孩，因為蒲公英走到了一起;兩顆心，因為蒲公英近了。
我們真的成了知心朋友。可是，我們卻有著迥然不同的性格。她，文靜地像蒲公英，總是喜歡靜靜的一個人;而我，性格開朗，喜歡和別人打打鬧鬧。她一直包容著我的任性，我的負起。性格上的差異沒有拉開我們的距離，而是彼此取長補短，相互進步。
每當(dāng)我想哭泣時，她總是說：“蒲公英永遠不會哭泣。”是的，她是一個堅強的女孩，至少比我堅強。在她的影響下，我也告別了眼淚時代。
當(dāng)日子就這樣平靜地從指縫中溜走，我以為，我們就可以這樣鼓勵著對方，一直走下去。而一切的平靜都被打破了。
那天上午放學(xué)，她約我傍晚去那片草地。我壞笑著說：“又想玩什么鬼主意，我可是有防備的哦!”我說完這句話，她轉(zhuǎn)過身，我沒注意到這個異常的舉動，像往常一樣回家了。
下午上完課，我來到那片草地，可是沒有見到她，只看到一封信和一個盒子在草地上靜靜地躺著。而我也感到有些不對。打開信，熟悉的字跡還是那樣清秀。而信，顯然有被淚水打濕過的痕跡：
“洋，請原諒我以這樣的方式和你告別。明天，我就要走了，去很遠很遠的地方。也許，以后不會再回來了。很高興可以有你這樣一個知己，我永遠不會忘記我們走過的點點滴滴,永遠不會忘記你。記住，‘蒲公英永遠不會哭泣。’無論遇到什么，別哭，一定要堅強。因為我們都是勇敢的蒲公英。”我打開身邊的盒子，是一個精美的水晶球，倆株蒲公英在里面依偎著。
眼前的一切變得模糊了，我還是落下了眼淚，好久沒見的眼淚。這一次，我們可不可以不堅強?像初次見面那樣，淚水在臉上肆意地流著。我終于抑制不住自己，喊了出來：“一路順風(fēng)。”
她走了，帶走了我的思念。
朋友，蒲公英盛開的季節(jié)，別忘記，遠方的我在為你祝福。讓我們都做最堅強的自己，因為蒲公英永遠不會哭泣。
“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。”周杰倫的《蒲公英的約定》一遍一遍地播著，遠方的你，聽到了嗎?”
心中的蒲公英（匯總18篇）篇三
安靜的后院，在高高的山坡上。長著一棵，滿是葉子的參天大樹。
在陽光下，樹是金色的。陽光像個小孩子一樣，在樹葉上跳動。好大的太陽，有竹匾那么大，橘紅色的安靜的燃燒的火焰。本是白的蘆花被染紅了，好像許許多多的火炬，舉在雪白的天空下。
這是我的外祖父種的樹。樹上，結(jié)了粉色的桃子，像一個個小球掛在樹上。那天，全家人可高興了，一個個忙碌起來，這邊摘一個，那邊摘一個。全家人都吃到了甜蜜的桃子。
我坐到桃子樹上，能看到美麗的風(fēng)景。我看到了高高的草垛，他們像小山，東一座西一座的小山。我看到了楝樹，楝樹正開放著淡藍色的小花。我看不清花，只能看見一團團的淡藍色。它們像云輕輕籠罩在樹冠上。我看到了炊煙東一家西一家的炊煙，或濃或淡。漸漸匯合在一起，在蘆葦上空飄動著。我連滾帶爬地跑到家里，喊道：“快來看啊！爬上桃子樹，可以看到美麗的風(fēng)景。”
桃樹葉落下的時候，我會想起，爺爺黑黑的臉和手，他那小小的身材，用手抓開土，把種子種進去。但現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)不在了，他去了很遙遠的地方，永遠到不了的地方。
只要我看到爺爺?shù)恼掌蜁飨赂袆拥难蹨I。爺爺，是你造福了全家人呀，不然怎么吃到甜蜜的桃子，看到美麗的風(fēng)景啊。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇四
在深秋清晨，看著飄落的金秋葉，去聽那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的.某個角落，一定會想到我們最歡樂的天堂——故鄉(xiāng)，思緒也莫名的沉重了。
幼時，總約上幾個要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂。四五月的時光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著，開放著。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠方。
調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上，等女孩子發(fā)現(xiàn)后，一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間，無邊田野，總有說不完的童年趣事。
飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。
到了傍晚，絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長，卻無法牽絆住向河流前進的步伐。
稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱，沖破陽光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。
伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個個飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著，不禁醉了。
飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。
夜涼如水，在仲夏之夜，看著如水般的月色，去聽奶奶輕輕地哼唱。
奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。
聽著聽著，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著了，夢里還有一叢潔白的蒲公英。
飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。
舊日時光，飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了，童年的紙飛機現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰藉。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著，一直飄到我心里，氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇五
風(fēng)輕輕吹，白色小傘便分離開漂浮于空中，尋找自己的扎根之處。
蒲公英是我從小的玩物，小心地吹，白色的茸毛就如雪一般向四處飄零，好不漂亮。直到現(xiàn)在，我也還是對它情有獨鐘，不但只愛它的可愛，還有它會飛的秘密。
記得小學(xué)的時候，學(xué)過一篇課文叫做《植物媽媽有辦法》其中就講過“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就紛紛出發(fā)。”從那之后，有一把小白傘落在我的心中。
漸漸地，我長大了，每一天都為著未來而奮斗。突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的小白傘長成了一個完整的'蒲公英。
日復(fù)一日，我開始有些迷茫，那遙遠的未來虛無縹緲，也找不到努力的方向。于是，我開始找到了自己的理想與夢想。那一株蒲公英，隨著時間的推移，風(fēng)雨的磨練，變得更加豐滿。一個個撐開的小白傘，蠢蠢欲動，隨時等待迸發(fā)。
蒲公英那會飛的秘密——一個夢的結(jié)束是另一個夢的開始。祖祖輩輩生活在風(fēng)中，它們一代代地一次次地漂泊，轉(zhuǎn)動著一個個夢，也誕生著一個個新生命。
一把小傘，又落在了我的心田……。
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心中的蒲公英（匯總18篇）篇六
不喜歡喧鬧的大海，不喜歡嘈雜的城市。只想找一方凈土，聆聽花開的聲音。所以他們說我清高，做作，他們不知道我只是不喜歡吵鬧罷了。
喜歡孤獨，并不是喜歡寂寞。我有我的紙張，和筆。我有我的世界，我在那里種下孤獨的種子，收獲了如眼眸一般深沉的潭水，有厚厚落葉的銀杏樹林，林中的秋千和那一條蜿蜒的孤寂小路。只有靜謐，才能讓我無拘無束的傾聽心中花開的聲音，所以我喜歡深夜。
可悲的白晝，當(dāng)太陽再一次升起。我又要帶上微笑的面具，成為別人心中的自己。乖乖女，好同學(xué)，我喜歡和同學(xué)談?wù)撾娨暎娔X??????但其實我更想靜下心讀一本書，寫一段文字，但我必須是他們眼中的自己，為了讓他門開心。我得迷失自我，偽裝著堅強。幸好我還有孤獨陪伴著我，我還能收獲靜謐，還能在深夜傾聽到內(nèi)心深處的'呼喚。
在這個時代有多少人因為他人迷失了自我，失去了心中中最初的夢想。在則個喧鬧的時代，我們是不是太忙碌，以至于無法聆聽自己的心聲？在這漫長的季節(jié)，我收獲了心聲。但我還得偽裝下去為了那些我愛的人。
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心中的蒲公英（匯總18篇）篇七
守候那一株蒲公英開花，源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳，那一株蒲公英散開萬千種子，隨風(fēng)飄蕩，漫天白雪，剎那間，心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英開花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
——題記。
是陰沉沉的天。我獨自漫步在石子小路上，已是春天，在家鄉(xiāng)卻見不到繁花似景的景象，反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長毛那樣雜亂，沒有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。
自此以后，那段假期里，我每天都會去看看那一株蒲公英，看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽，也抽了枝。
是假期，我回到了老家。還是起風(fēng)的天，卻帶著不一樣的心境。第一件事情，便是前去看那株蒲公英。見到它的一刻，我驚呆了，已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英，隨著風(fēng)的搖曳，那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過，竟不能在我的心中留下一絲的嚴寒。回到家，得知期末的成績，比上次有了進步。那一刻，心中只留下了暖意，剎那間，碧綠的蒲公英開遍了我的心田。
守候那一株蒲公英開花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇八
走進新蓮小學(xué)的第一天，岳老師對我們說：“見到老師要說‘老師好’，因為這是文明的一種表現(xiàn)。”從那天起，“文明”兩字時有在我耳邊響起，可我從不當(dāng)回事。
今年暑假，我到北京旅游，我才知道了“文明”兩字內(nèi)涵的神奇與重要。
那天，我在天安門廣場看風(fēng)景。天安門廣場飄著國旗，人民紀(jì)念碑莊嚴地屹立著，好雄偉啊！我為祖國感到驕傲。這時，同行的阿姨遞給我一塊雪糕，我可高興了。吃完了，我就把包裝紙一扔，就自己玩起來了。過了五分鐘左右，我玩著玩著，不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)身，看見一個外國小女孩彎著腰把我剛才扔的包裝紙撿起來，并送到垃圾桶里……這時我臉紅了，耳根子也辣辣的，心里像有人抽打我一樣。是啊！我是多么不講文明啊！做一個中國人，在自己國家天安門廣場上，做出這樣的行為，真是有損國家的形象啊。我又想起岳老師平時對我們有關(guān)“文明禮儀”的教導(dǎo)，我是多么對不起岳老師啊！于是我對自己說：我一定要做一個講文明的人！
是啊，文明它無處不在，與我們朝夕相處。文明，像一串項鏈，需要我們共同穿綴。我們要養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。我相信，我們從小種下文明種子，將來就能收獲大千世界的累累碩果！
心中的蒲公英（匯總18篇）篇九
我種下一棵樹我家住在路橋，這里空氣有點不好，人們不懂去綠化，只想著賺錢。
我家后有樹木，但數(shù)枝光禿禿的，就像人沒有新衣服站在那，冷冰冰的發(fā)抖，是水污染了，數(shù)木沒有新鮮可口的水。就不能和我一樣快樂成長了。
我便和爸爸買了一顆頑強的樹苗。然后回到家，拿起鏟子，在樹木多的地方給它挖了個坑，把樹苗放進去，把土埋回去，用腳踩平，拿水來，讓小樹“咕咕咕”地喝個夠，放幾只蚯蚓為小樹松土，讓小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉，讓小樹快樂成長，吸入污氣，放出氧氣。所以樹木是“氧氣工場”，是一種保護人類的一種。
我又在土上面弄了點標(biāo)記，這樣子就能知道這棵樹是我種的和不是我種的，一下子就能一清二楚的辨認出來了。
我種下一棵小樹，種下了保護壞境的心。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十
三月是個草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的月份。趁著這溫暖的東風(fēng)，我們班集體認領(lǐng)了一棵樹。那是一棵挺拔的香樟樹，它亭亭玉立地站在那兒，枝繁葉茂。所有的同學(xué)都圍著它問好，現(xiàn)在它就是我們?nèi)嗟?2名同學(xué)啦。聽說香樟樹可以長到30米那么高，說不準(zhǔn)等到我大學(xué)畢業(yè)回來看它，它就能超過教學(xué)樓，長成個綠巨人了。
我突發(fā)奇想，如果地球是個大畫板，那人人種樹，處處種樹的話，就和畫家手中的畫筆一樣，將繪出一幅雄偉壯闊的畫卷。像我們蕪湖的九華山路，道邊的銀古大道已經(jīng)成了聞名的風(fēng)景了，一到秋天，好多人都去觀賞“黃金大道”。好多樹都有著美麗的名字，“黃金槐”、“海棠”、“合歡”、“含笑”……如果大家組織起來，人人種下一棵樹，就會出現(xiàn)更多的景點：含笑大道、海棠園、柳林風(fēng)聲、香樟閣……四季也變得五顏六色，多姿多彩;城市變得清新靚麗，令人心曠神怡。
如果我也來設(shè)計的話，我首先在校門口搭一個長長的紫藤長廊，春天同學(xué)們穿行在花簾中，帶著一身的香氣進課堂;夏天同學(xué)們漫步在綠蔭里，享受片刻清涼。然后再設(shè)計一片竹林，砌上石凳，讓老師們喝茶乘涼，而同學(xué)們可以像尋寶一樣去找那些破土而出的竹筍，呵護它們長大。我還要種一片玉蘭樹，每一棵都頂著白玉花冠，像驕傲的皇家公主一樣。當(dāng)然，一定要有桂樹林，讓桂香彌漫在校園，香飄萬里。我們的學(xué)校就變成林中城堡啦!
如果人人種下一棵樹，哪里還用擔(dān)心霧霾!天藍藍，水清清，人人健康快樂，實在是太美好啦。趕快行動起來吧，在三月里，人人來種樹，種下喜悅種下熱愛種下綠色種下希望。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十一
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎？不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪？它是高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中接受洗禮。
再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十二
蒲公英的花，記住風(fēng)的力量，才使種子飛的更高，飛向那更高的天空。
蒲公英積攢了一生的力量，只為那一刻，為了孩子們飛的更高。到了最后不曾收到什么回報，只是在寂寞中慢慢的老去！
父母親們何嘗不止是這樣呢？用一生的努力只是為了一件事，不就是為了自己的孩子嗎？每天盡可能的多吸收養(yǎng)分，都毫不吝嗇的奉獻給了自己的孩子，為的是讓自己的孩子更優(yōu)秀，不輸給別人的孩子，這樣的愛我已深深的體會到了。
記得那時太陽泛著金光的時候，媽媽讓我去洗頭，我變應(yīng)付的倒了水，拿著洗發(fā)水，我把頭扎進了水中，然后到了點洗發(fā)水在頭上，揉著沒有寸長的頭發(fā)，搓了幾下便讓媽媽給我沖頭，媽媽見我，脖子里沒有被水弄濕，便知道我沒有認真的洗頭，便叫我別動，她有弄了更多的洗發(fā)水，揉到我頭發(fā)上，又搓了些洗發(fā)水到我脖子上，小心而又仔細的揉著我的頭發(fā)，撫摸著我的'頭皮，好像專業(yè)的理發(fā)師那樣溫柔的給我洗著頭，到了最后她給我沖頭的時候，緩慢的將摻好的溫水倒在我的頭上，令我舒服的不能在舒服了。如今母親的手不在像從前那樣的潤滑，而是龜裂的開起了裂紋，只是粗糙的如砂紙板刮人。
如此這般的事情還有很多，她們到底為了什么呢？還不是像蒲公英那樣，把自己的的心血盡可能的留給種子，讓他們不再留下遺憾。
蒲公英平凡而又美麗，淡黃色的花，不與百花爭艷，也不同那梨花般無味，蒲公英的花香只有懂得感恩的人才能體會的到。
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心中的蒲公英（匯總18篇）篇十三
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十四
“你會飛嗎?”那個少年又這樣問我。
“我又沒有鳥兒那樣的翅膀。”
“不用翅膀，只要有風(fēng)，就能像蒲公英一樣飛起來了。”
“別逗了，沒翅膀不得摔死。”我低頭望了腳下早已凝聚成小黑點的村莊，一陣眩暈。
“真的，”他向前一推，”就像這樣，你試試。”
“哎，別....”書掉落在地板上的聲音打破了滿室的寂靜-原來是夢。揉了揉酸痛的胳膊，抬眸，指針已經(jīng)指向凌晨一點。“風(fēng)中的蒲公英么?”我喃喃著抽出一張白紙.....
二
“爸，媽，我回來了。”如往常一樣的打著招呼，卻嗅出一絲不同尋常的味道-果然，餐桌上的白紙便昭示了暴風(fēng)雨來臨前的平靜，“媽，你進我房間了?””嗯，我今早打掃衛(wèi)生。”媽媽起身替我盛飯。“媽，我不是......”
“我知道，你一直是個懂事的孩子，你知道該怎么做。”她拉了拉椅子，“過來吃飯吧。”“我吃好了。”我起身開始收拾。“我來，你去看書，高三學(xué)習(xí)緊張。”“好”“畫畫沒出路，別像你爸。”她抬著盤子走進了廚房。眼角瞥見爸爸明顯塌陷下去的肩膀，一個微弱的聲音從喉嚨里擠出來：“嗯，我知道了。”拿起桌上的畫，我轉(zhuǎn)身進了房間。
卸下背包，我撲倒在床上。有風(fēng)拂過，窗簾微微一動，像是不堪重負似的，只輕輕一動，很快便又復(fù)歸平靜。屋子悶熱得令人心生煩躁。“風(fēng)中的蒲公英么?”仰頭看著手中的畫，我喃喃自語。
三
“對，明天開學(xué).....謝謝了，你家孩子也很不錯...再見。”媽媽掛斷了電話，嘴角的弧度一直沒有平下去。“好好收拾一下自己的東西，明天我送你去報名。”她帶上了門，“早點休息”“嗯”笑容沒法傳染，媽媽嘴角的弧度沒能在我這得到延續(xù)。“嘶....”轉(zhuǎn)身碰到的腳趾痛得我想爆粗口。看著散落一地的東西，心中煩躁更甚。忽地，窗邊微風(fēng)浮動的一抹白吸住了我的目光-那副畫。心頭一動，又拉開了背包拉鏈......
四
“對不起，對不起，我不是故意的...”“沒事”我蹲下身和這個慌張的少女一起撿散落的書本。“原來你的名字是這個‘鶯’啊，我還以為是蒲公英的‘英’呢。”“呃...”仔細辨認了她揚起來的臉，依稀記得她似乎是班上的同學(xué)。“你畫的畫很不錯喲，尤其是那副《風(fēng)中的蒲公英》。”“你見過?”心中的訝異掩飾不住。“嗯，有次去你們宿舍看到的，可惜你沒在，只知道你叫小鶯，因為對你畫的蒲公英印象很深，所以就下意識地認為你叫小英。”少女可愛地吐了吐舌頭，“你畫的蒲公英真棒，很喜歡它那種在風(fēng)中自由飛翔的感覺。”“謝謝，那不過是以前隨便畫的。”“你也很向往自由，那種沒有約束，自由自在的感覺,對吧?”少女忽然突兀地問了句。“是...是吧....”我猶豫地回答道。“我也是呢，渴望能像風(fēng)中的蒲公英一樣自由，風(fēng)一來，我就飛，想去哪就去哪，讓那些該死的煩心的條條規(guī)規(guī)都去見鬼吧。”少女直起了身，“來，給你，雖然覺得如果叫你‘小英’會比較普通，即使不能像‘鶯’那樣的有翅膀，但是那可是蒲公英的‘英’，一想到這個就覺得自由呢。那么，再見了。”“嗯，再見”看著少女遠去的身影，心里仿佛有什么東西開始蠢蠢欲動.....
五
“你會飛嗎?”那個少年又這樣問我。
“像蒲公英那樣在風(fēng)中么?”
“對，我們一起飛吧。”
“好。”我將手搭在了他手心。
筆下，大片大片的蒲公英蔓延開來.....
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十五
我眼中的蒲公英其實就是漂流和離別的象征。風(fēng)吹過來，蒲公英種子和蒲公英就要分別了，只剩下一個光禿禿的桿；風(fēng)吹著，蒲公英的種子就開始它的漂泊，直到風(fēng)停了，它才能開始它新的人生。
自小學(xué)畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友，來到這個陌生的城市，我的心里始終放不下那些人和事，經(jīng)常默默躲在角落哭泣，覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學(xué)習(xí)中，這樣子才不會讓我感到落寞。
每天一頭扎在書堆中，對外界的事不聞不問，本以為這樣就可以遮擋我對朋友的思念，可是每每走在街上校園中的時候，看見成群的朋友待在一起有說有笑，打打鬧鬧，我心中對朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住，總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時快樂的時光，我們一起調(diào)皮，一起玩耍，有時一起在大街上毫無顧忌的大笑。
我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔，在老師的一一次開導(dǎo)后，我開始意識到我的怯弱，一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵，若有所思的想了一會兒，恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么，被風(fēng)一吹立即開始了飄蕩的生活，可是他們并不像我啊，他們即使留戀但也勇于面對新的生活，他們是勇敢的，此刻一陣風(fēng)吹起，滿地的.蒲公英忽的漂浮起來，繚繞在我的周身。我想對于蒲公英來說：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗。每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風(fēng)兒面前，有時很無奈，但它很樂觀。因為它的每一次征途，都把希望帶到了遠方，留下大地對它的眷戀，和自己成長的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風(fēng)急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環(huán)境下，它慢慢的成長著，很快樂，每天可聽希水緩緩的樂音，與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。
看，蒲公英又隨風(fēng)飄揚了……。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十六
一次次的敗北注定一蹶不振，我想用光陰淡化失敗的陰影。但是最重要的不也是挪動身體嗎?我累了。背負的負擔(dān)讓我停在原地。
天空變得灰暗，心中如冬水般冰冷。直直地望著窗外的風(fēng)雨，思緒如蒲公英飛翔在天空。
風(fēng)雨讓我立不住腳，往回走著，忽然雨點飄落在我的手上，我索性放下雨傘，雨像我的淚，止不住的流著。累了，與飄落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一絲笑意。
小草在雨中變得翠綠，現(xiàn)出非凡的生命力。如發(fā)絲般的愁緒漸漸隨著雨水流去，血液中滿是斗志。
那風(fēng)雨中的笑意越來越濃，我佇立在風(fēng)雨中，我在風(fēng)雨中放飛我的心，讓它完成與蒲公英的約定。
很久前，我遇到一株蒲公英。我與它約定，它答應(yīng)陪我走過一生的路，它要求我在風(fēng)雨中依舊微笑。
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十七
一些生長在石縫中的野草，也許沒人會注意它們，但它們其實最懂得熱愛生命。
有一次，我在幾塊鋪路石間看見了一株蒲公英。它長得那樣低矮，在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的，是一種摻雜著灰綠色的.黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上，任人踐踏，任人毀壞。可它就是在這樣艱苦卓絕的石縫中，竟開出了一朵金黃色的花！這朵花是那樣耀眼！那樣鮮亮！蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩！它那熱愛生活的精神令我震驚，我暗自贊嘆生命的偉大！
絕境中仍然開出花朵的蒲公英，帶給我無數(shù)感悟。我于是下定決心，好好珍惜生命，讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣，無論希望多么渺茫，也要綻放出最美的光彩，讓自己的生命充滿意義！
心中的蒲公英（匯總18篇）篇十八
竹籬笆外熟悉的泥土味道。回憶在輕輕地?zé)压h落墻角，回到最初的美好。
-----題記。
在深秋清晨，看著飄落的金秋葉，去聽那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的某個角落，一定會想到我們最歡樂的天堂---故鄉(xiāng)，思緒也莫名的沉重了。
記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。
幼時，總約上幾個要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂。四五月的時光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著，開放著。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠方。
飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。
到了傍晚，絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長，卻無法牽絆住向河流前進的步伐。
稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱，沖破陽光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。
伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個個飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著，不禁醉了。
飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。
夜涼如水，在仲夏之夜，看著如水般的月色，去聽奶奶輕輕地哼唱……。
奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的`嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。
聽著聽著，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著了，夢里還有一叢潔白的蒲公英。
飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。
舊日時光，飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了，童年的紙飛機現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著，一直飄到我心里，氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。