讀后感的寫作不僅要有觀點的獨特性，還要有邏輯的連貫性和條理性。小編搜集了一些與不同類型作品相關的讀后感，歡迎大家一起來分享和交流。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇一
最近我在讀一本很有趣的故事書，名叫《今年你七歲》。
讀了這本書，我決心向阿波學習。在生活中，我做過許多半途而廢的事。記得有一次，我興致勃勃地讓媽媽幫我買了一副十字繡，可我繡了幾針就丟在抽屜里了。現在想想真慚愧，下個假期我一定把十字繡繡完。
我要向阿波學習知錯就改、堅持不懈的精神，做一個懂事的孩子。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇二
秋風送來醉人的.花香，秋風送來無邊的涼爽。今年的秋，詩歌美麗的季節；今年的秋，詩歌快樂的季節；今年的秋，詩歌短暫的季節。來不及欣賞，來不及留戀，秋，已從我們的指縫中匆匆溜過。
今年這個冬，是個嬗變的季節，那些晨練的爺爺、奶奶們，晨練時都要背著一頂大棉帽，兩件棉襖去呢！今年這個冬比往常提前了二十多天，溫度計上的紅芯正在直線下降。今年這個冬，令人心慌，令人意亂。
今年這個冬，天天陰。天上布滿了烏云，像要下魚，卻遲遲不肯下。這種天氣，壓得人心頭沉悶不堪，令人煩躁不安。
今年這個冬，天天雨。水滴少年，像是和太陽公公鬧脾氣，遲遲不肯停。大雨傾盆而下，把沒帶傘的行人們都淋成了落湯雞。
“秋冬霧毒殺人刀”，霧雖美，卻有毒，灰塵、細菌，都隨著霧向我們走來，進入我們的身體。可有些小朋友不知道，竟站在外面大門口，吸進有害物質。濃濃大霧，像進入夢幻王國，若隱若現。霧已引發了十多起車禍，司機叔叔在大霧開車都要十分小心，不然，就會發生車禍，交通堵塞等嚴重危害。
最糟糕的是，在沒有陽光的日子，病菌也隨之而來，甲流病菌在校園里爆發，一天就擊到了56人，我校也只剩下5個班上課，許多人都是醫院的常客，打針的人比往常多了好幾倍哩！
直到現在，我才知道，陽光是多么溫暖，多么可貴！
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最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇三
我有幸讀了當代著名兒童文學作家劉健屏的《今年我七歲》一書，這本書真實的記錄了一個一年級，一年來的所做所為，同時還記錄了孩子家長所思所想，作者情感真摯思考深入、新穎，讓孩子和家長們易讀易懂。
這本書主要內容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波(也叫阿波)，還有和他媽媽之間所發生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級，他是一個聰明，機靈的孩子但也非常調皮搗蛋，時常惹禍.阿波非常順利的完成了入學考試，可是他開學不到幾個月就犯了幾個嚴重的錯誤，因為放學后和同學到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書。但隔了一天就忘記了，又和同學孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書”啦!后來又因為別的調皮事又接連寫了好幾張保證書，但阿波的爸爸并沒有打他而是不厭其煩的教育他.引導他.慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優秀的。
總之阿波的成功離不開他爸爸的教導和幫助，也許如果阿波的爸爸打了他，罵了他阿波就不會有如此的進步和成功!
讀完這本書，我想和我一樣的同齡人肯定都會喜歡阿波的爸爸，就象我喜歡我的爸爸一樣當我遇到問題，困難或做錯事時爸爸總是給我講其中的道理，讓我明白。
記得書中最后有這么一句話說：不管前面是什么，讓我們一起邁動雙腿走吧，走吧!在學習和生活中我們也應邁動雙腿不為困難勇往直前!
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最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇四
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》，《今年你七歲》讀后感800字精選。書中的主角是劉一波，這本書以一本日記的形式記下了劉一波的一年級的學習生活。
劉一波剛進小學很調皮，經常闖禍，寫保證書，弄得爸爸很不開心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩，一次又一次引導教育他，阿波后來當上了語文學習小組長，而且還加入了少先隊，讀后感《今年你七歲》讀后感800字精選》。考試也考出了語文100分，數學99分的好成績。后來阿波的爸爸為了讓阿波自立，就讓他去考藝術小學，還給阿波請了一位會吹笙的老師。他只學了20幾天，就已經會吹很難的兩段了。
阿波從一個調皮搗蛋的`學生，通過努力學習成為了一個學習積極分子，成了一個優秀的少先隊員，我應當向他學習，勇于承認錯誤并能改正錯誤，做任何事都要不怕困難，克服困難，爭取不斷進步。
我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣，我犯了錯以后耐心的教育我，和我講道理，使我明白很多道理，我也有了很大的進步。
《今年你七歲》是一本吸引人的好書，如果還沒有看過這本書的同學趕緊去看下，說不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇五
短短幾天，一本書以全數看完，緩緩的合上封面，但書中的“我”和“阿波”卻是在我面前栩栩如生，看著作者對他兒子的期許，看著作者對他兒子的表述，一個活靈活現、虎頭虎腦的小男孩立體的呈現在我的面前。書中的“我”詳細的記載了他兒子的一些事例，也反思了自己的教育行為。
可是，現在我們到底該怎么去教育我們的孩子的呢?與其說是教育他們，還不如說是在共同的學習。共同學習這如何為人父，為人母。曾記得有人說，現在任何的職業都要經過培訓，卻獨獨沒有培訓父母的今年你七歲讀后感今年你七歲讀后感。無論你是期盼已久的還是根本沒準備迎接小生命的到來的，只要是有寶寶了，不管你愿不愿意，想不想，你就已經是爸爸或媽媽了。即便是如此，在整個社會的大背景下，現在的你們沒有我們兒時的那種“自由”，總是被逼著學習這，學習那，沒有了在鄉間田野里隨意的采摘著自認為美麗無比的野花，也沒有了在竹林里捉麻雀、捕螳螂，沒有了在小溪里摸螃蟹，夾黃鱔。我們卻還是限制你們不能干這，不能干那，處處在束縛著你們，這也沒有碰，那也不能玩。我們扮演的角色是你們的絆腳石、攔路虎甚至有時是無情的劊子手。問題是我們往往還伴隨著說什么“為了你們好。”懷揣著什么對你們美好的希望。孩子，想來，媽媽真是感到慚愧。
從牙牙學語到現在的能說會道;從你蹣跚學步到現在的活蹦亂跳，我多么希望你一直都保持著你的那顆赤子之心，但而今這社會卻到處又充滿著欺騙與污穢，我又多么希望你一直都保持著你那純凈無暇的心，但卻不得不告誡你不要在公共場合隨意的和陌生人說話;我多么希望你有一顆熱枕、善良的心，但卻在你告訴我“媽媽，前面的奶奶摔倒了。”的情況下，扭頭就走，這時候的我，有多么不敢回頭看你那疑惑的眼神，我不知道該怎么和你解釋，解釋被人訛上?我不想過早的在你那稚嫩的心靈上蒙上灰色的一筆，也不想過早的讓你感受這本不屬于你年紀的色彩。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇六
在這個寒假里，我有幸讀了當代著名兒童文學作家劉健屏的《今年我七歲》一書，這本書真實的記錄了一個一年級小學生，一年來的所做所為，同時還記錄了孩子家長所思所想，作者情感真摯思考深入。新穎，讓孩子和家長們易讀易懂。
這本書主要內容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波（也叫阿波），還有和他媽媽之間所發生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級，他是一個聰明，機靈的孩子但也非常調皮搗蛋，時常惹禍。阿波非常順利的完成了入學考試，可是他開學不到幾個月就犯了幾個嚴重的錯誤，因為放學后和同學到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書。但隔了一天就忘記了，又和同學孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書”啦！后來又因為別的調皮事又接連寫了好幾張保證書，但阿波的爸爸并沒有打他而是不厭其煩的教育他。引導他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優秀的小學生。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇七
本書寫的是一個一年級的小學生劉一波的爸爸為了記錄他的成長經過，為他寫的日記，講述了他從一名調皮的孩子成長為一名優秀學生的經歷。
小波從一個調皮的小男孩，成為了一個學習分子，我們應當向他學習永不放棄的精神，我跟他的差距實在是太大了。
我要改掉我的不良習慣，多向小波學習。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇八
前幾天，我看了劉鍵屏老師寫的《今年你七歲》這一本書，令我愛不釋手。
這本書主要寫劉健屏老師的兒子劉一波七歲讀一年級時的事情。劉一波的學習成績很好，可是調皮、好玩，常常闖禍。讓我印象深刻的是劉一波寫保證書的事情。他短短幾個月就寫了好幾次保證書。第一次是因為放學后和同學到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書。但隔了一天就忘記了，又和同學孫成到工地里去玩，唉，只好又寫“保證書”啦！后來又因為別的調皮的事又接連寫了好幾張保證書。
《今年你七歲》真是一本吸引人的好書呀！說不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢！
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇九
從所周知，我最喜歡的書系就是百年百部兒童文學經典書系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書――《今年我七歲》。
《今年我七歲》是兒童文學作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來的。該書雖沒有像其他文學書一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語言簡單易懂，在記錄兒子生活的點點滴滴時也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動作等等，描寫十分生動，不失為一本經典好書。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時候，文質彬彬的劉健屏的兒子竟十分調皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒事干，便心血來潮，叫上幾個“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學校圍墻邊，把一棵價值100多元（當時的1元相當于現在的5、6元）的'棕櫚樹剃了個精光，成了“禿頭”！棕櫚樹本來伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架e破”，一邊把枝葉當作濟公的扇子玩兒。看到這兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
《今年我七歲》絕對是本好書，我極力推薦！
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十
重返17歲這是一個有意思的假設圣保羅大教堂墓碑上工工整整地刻著：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。”一位智者在解讀時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十一
“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想……”耳邊，這首經典老歌又漸漸響起，是啊，流水它帶走光陰的故事改變了“我們”，就在那多愁善感的初次回憶的青春。
從這本書中，我們可以看出作者的才華：他能將傳奇的故事寫得平淡自然，也能將平淡的.故事寫得跌宕起伏、回腸蕩氣。這奧妙在哪里?說出來也簡單，就在于真――真實而真誠。
這本小說，寫了兩個高中生在繁忙的學業中，悄悄產生的真情，這并沒有影響他們的學習，但老師開始出面強力干預了，老師并沒有明確的目標，不過肯定班里會有類似的事，她別出心裁地讓大家用選票揭發，結果選票上寫的都是“王菲和竇唯”、“黎明和舒淇”、“周星馳和朱茵”……她以為這都是別班的男女生，等發現自己受到了學生的愚弄，不禁惱羞成怒，她當場斥罵起來：“我真替你們感到難過和羞恥，你們懂什么愛，你們配嗎……你們86個人中有一個敢為自己的愛情負責，那么你站起來站起來啊……豬狗不如!”這時候，那位女生忍無可忍地站起來了：“我不知道這是不是愛情…．”我不知道該對這樣的感情負什么樣的責，但是我敢為它負責。”這是多么令人震撼的一幕!不僅在場的師生，不僅作為當事人的男生(值得注意的是，那位男生就叫“舒輝波”這本小說的作者)，我們讀者的心也被提起來，我們也都屏住了呼吸。
這位女生后來不可避免地付出了代價――這是歷史的代價，沒有這樣的代價，就不會有今天所傳達的那種開明的情致。
十七歲的“愛戀”。
寄住親戚家的他，同班女孩程萌的關心讓他頓生好感，班級春游讓兩個孩子走得更近了。高考壓力、老師強勢干涉將他們的“愛情”扼殺于萌芽狀態。時過境遷，已經上大學的少年回來了，看著樹干上刻著的、日漸模糊的兩個名字――程萌、舒輝波，正在祭奠逝去的十七歲花季。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十二
笑聲在飛揚，淚水在蒸發。花開花落，雪花片片飛。《十七歲不哭》，記述了高一學子們十七歲的青春，記述了一段充滿著感情色彩的回憶。十七歲的他們不簡單，他們的十七歲不平凡。
——題記。
書中主要描述了“振華中學高一（一）班”的學生們坎坷的十七歲。
楊宇凌，一個永遠不服輸的堅強女孩子。
樂心，一個正如她名字一樣，每天快樂著的女孩。
林林，一個像洋娃娃一樣的女生。
岳曉丹，一個從農村來的姑娘，學習刻苦的女生。
雷蒙，他熱衷于計算機卻有著截然相反的夢想。
簡寧，一個學習很棒各方面都優秀的男孩。
……。
書中的他們，每天都被“高考”這塊石頭壓的喘不過氣來。但他們也每天都在追求，追求那遙不可及的夢想。
書中的那句“試試就能行，爭爭就能贏”讓我深有感觸。是啊，不去試，不去爭怎么能輕易地下結論呢？相信自己，你說行，就一定能行。看完了這本書，看完了他們的十七歲，我茫然了，我想到了自己的十三歲。我的十三歲，爭了嗎？試了嗎？我的十三歲轟轟烈烈了嗎？我的十三歲散發光芒了嗎？我的十三歲，平平淡淡；我的十三歲，簡簡單單。就這樣，平淡把我的十三歲掩埋，使它在不知不覺中，隨著時間從我的手指間流逝。
十三歲，不能就這樣平淡。書中，他們的十七歲轟轟烈烈，我的十三歲絕對不能平平淡淡。我得為它做點什么，可是沒什么別的，那就留句話吧：“十七歲不哭，十三歲也絕不落眼淚。”
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十三
《今年你七歲》中的阿波，是一個我們當今社會和現有教育條件下成長的最普通的孩子。他是獨生子女，生活在一個三口之家里。作家按生活的原生狀態，原原本本地記錄了七歲阿波勃勃步入學校之后一年的生活。從他過七歲生日并入學寫起，直寫到學校開始放暑假，阿波結束了一年級的生活，將一個處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂活靈活現地展示了出來。他的稚氣的好心〈把小朋友攔回家里來作客，全數奉獻自己所有心愛的糖果、玩具〉；他的稚氣的錯誤〈把棕櫚樹葉割下來裝扮濟公和尚，逼小朋友跳樓；他開始萌生的虛榮和世故，〈為了小紅星而奔赴學校掃水、上課偷偷記下說話做小動作的“黑名單”；他個性倔強好勝〈為了爭取回家的自由，勇敢地同一個三年級學生干了一架〉……等等，這一切匯集成了一個七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機和盎然的稚趣，結構為一曲天真的生命之歌。
其次，以散文的筆法記錄下阿波每天的生活小故事，在平淡中標見出奇和巧，增強了作品的`可讀性。生活是如同散文一般流動而富于變化的，尤其對一個剛入學的七歲孩子來說，無論多么平淡的日子，都是新鮮而有意義的。作家的筆順應著小阿波對生活的發現和反應，不時變換敘述的角度和方式，使作品充滿了懸念，充滿了迷惑的機關和破譯后的啞然失笑。隨著日子不斷積累，作品錯落有致，妙趣橫生。比如，1986年10月23日的日記是這樣開頭的：“老天爺，你兒子今天差點闖下大禍，差點出人命事故！我剛踏進家門口，你奶奶就一邊揉她的胸口，一邊對我說——————”
在作品中，作家不限于一定的格式和手法，行文的不斷變化猶如少兒生活本身一般富有感動，調劑讀者的接受意識。它的一如生活本身的自然生動，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周圍，生活在每一個最普通的中國家庭里，小朋友可以在自己的學校里和班級里找到各自認識的阿波。
總之，讓我們手拉手，一起向前走去吧！
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十四
重返十七歲》這部電影是我從2017年讀初二，也就是自14歲之后每年都至少看一遍的電影。每當我極度懷疑自己的時候，我會打開一直存在手機里的高清的中英字幕的《重返十七歲》，在夜里一個人看著看著哭得稀里嘩啦，然后如同打過雞血一般掀開被子打開臺燈，又開始想起自己的夢想，拿起一支筆在沉默中書寫。
沒有原因，有些電影對于一些人來說可有可無，可對于有些人來說卻是重要至極。就如同肯定會有些人不理解為什么我看這部電影會哭得一塌糊涂，而他們會完全找不到哭點在哪里。也像有些人不會明白為什么有些電影五顆星滿分我都嫌少，而他們會覺得連一顆星都給多了。
我只能用“感同身受”四個字來解釋。
很多時候我會做白日夢，如果我是個富二代，我是不是就不用這么辛苦每周高中兩百的生活費省下一百存起來為了那遙遠的美國夢，我也許早就可以申請美國留學，逃離高考，過著我向往的美國高中生活。如果我是土生土長的香港人或上海人，我是不是可以不用坐火車、飛機才能看到那些城市的繁華夜景，我也許可以抱著更低的要求考上我向往的大學。如果我中考不那么悲劇地差1分沒考上整個初三都在想的高中，我也許不會在現在這所高中發生這么多不如意的事情。
每個人每個月都總有那么幾天，后悔過去沒盡力，埋怨自己不足夠好。其實回頭想想，我的生活并沒有這么糟糕，我可以盡自己的努力考英語全班第一，還可以選擇去自己喜歡的美術班等等，每當想起這些，我就會想起電影里最后chandler說的那句"其實我一直都在做著我最正確的選擇，只是我暫時忘記了。"。
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十五
我有幸讀了當代著名兒童文學作家劉健屏的《今年我七歲》一書，這本書真實的記錄了一個一年級小學生，一年來的所做所為，同時還記錄了孩子家長所思所想，作者情感真摯思考深入、新穎，讓孩子和家長們易讀易懂。
這本書主要內容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波(也叫阿波)，還有和他媽媽之間所發生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級，他是一個聰明，機靈的孩子但也非常調皮搗蛋，時常惹禍.阿波非常順利的完成了入學考試，可是他開學不到幾個月就犯了幾個嚴重的錯誤，因為放學后和同學到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書。但隔了一天就忘記了，又和同學孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫“保證書”啦!后來又因為別的調皮事又接連寫了好幾張保證書，但阿波的爸爸并沒有打他而是不厭其煩的教育他.引導他.慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優秀的小學生。
總之阿波的成功離不開他爸爸的教導和幫助，也許如果阿波的爸爸打了他，罵了他阿波就不會有如此的.進步和成功!
讀完這本書，我想和我一樣的同齡人肯定都會喜歡阿波的爸爸，就象我喜歡我的爸爸一樣當我遇到問題，困難或做錯事時爸爸總是給我講其中的道理，讓我明白。
記得書中最后有這么一句話說：不管前面是什么，讓我們一起邁動雙腿走吧，走吧!在學習和生活中我們也應邁動雙腿不為困難勇往直前!
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十六
驚鴻一瞥，書架上那本《今年你七歲》的書就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黃色封面上，廖廖幾筆寫意中國畫勾勒出一個拎著書包的頑童形象，醒目的黑色題目下印著一款紅底陰文篆刻“百年百部”(百年百部中國兒童文學經典書系)，中國元素的封面，清新、典雅、童真而又厚重，最撥動我心弦、令我欲罷不能的是題目——《今年你七歲》。
兒子今年剛好七歲，從十月懷胎、嗷嗷待哺、蹣跚學步、牙牙學語到現在背著書包一蹦一跳去上學，七年了!七年里，我從毫無經驗、摸著石頭過河的育兒狀態逐漸成長到反思、理解、走進孩子心靈，經歷了多少的挫折、失敗與教訓!
書用一層薄膜輕輕包裹著，買回家，兒子立刻就撕去包裝，我開始念與他聽。噢，原來這是一位作家父親以兒子為對象寫的一部日記體長篇紀實作品。從孩子過完生日開始上學寫到一年級暑假，七歲一年發生的點點滴滴。
這是一位有著高度教育責任感的父親，知曉很多科學的家教理念，對兒子實施“愛的教育”，尊重、理解、關心、體貼孩子;這又是一位才華橫溢、妙筆生花的作家，兒子的童真、妻子的賢慧、奶奶的寬容，家庭瑣事等用簡潔的對話和簡短的細節，把愛的氛圍和生活的氣息表達得淋漓盡致;這更是一位讓人尊敬的教育者，不斷地反思自己對兒子的教育，剖析自己的言行對孩子造成的影響，不說教、不空洞，只有做為教育者的思索。教育，同時也在自我教育。
“你還不會寫字，從今天開始，我將為你寫日記。記下你生活中的歡樂、幻想以及歪斜的足跡，同時也記下我的希望、祝愿以及種種矛盾的心情和混亂的思想。你我是父子，共享天倫之樂;同時又是平等的朋友和伙伴，結下情誼。我還將記下，在這種歡樂和情誼之中，我究竟給了你點什么，你又給了我點什么……”
這段文字引起我強烈的共鳴，從懷孕開始，我就斷斷續續的為兒子記成長日記，至今已經積累幾本了，當初僅僅是為了留住孩子成長的痕跡，多用記敘體。《今年你七歲》讓我學會了教育的反思，時時事事反思，當阿波把小朋友攔回家來做客，全數奉獻自己所有心愛的糖果、玩具時;當他把學校的棕櫚樹割下來裝扮濟公和尚，逼小朋友跳-樓時;當他為了得到表揚而奮起學校去掃地、上課偷偷記下同學說話做小動作的“黑名單”時;當他為爭取回家的自由，勇敢地同一個三年級學生干了一架時……，這位有心的父親不僅繪聲繪色記下事情的原委，更多的是剖析、反思，這件事是什么?為什么?怎么辦?當孩子挑戰權威挨打后，這位爸爸自責又懺悔，同時陷入了教育的困惑和茫然中，深嘆：“做一個父親多難啊!”
生活中，我也常常碰到類似的情況，雖然學了、看了、讀了很多家庭教育方面的書籍，知曉了很多教育理念，但面對一個活蹦亂跳、有血有肉有思想的孩子，往往學的是一回事，說的是一回事，做的又是另一回事，很多時候一籌莫展、束手無策!
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十七
演員寧靜在綜藝節目《飯局的誘惑》中說，即便有機會能夠回到年輕時，她也沒想過要回去，因為那時候的她沒有現在的經歷，沒有現在的心態，沒有現在的成熟和魅力。如果真的要回到過去，那也一定是帶著現有的記憶回去才行。
這段話，說出了諸多觀眾們的心聲。
就如同壹姐，想要回到過去，去改寫許多曾經的失意和落寞，去彌補許多曾經的缺憾和無奈。但無論壹姐面前有多少個可以回到過去的機會，前提都必須是，帶著現有的記憶回去，才行。
這種設定和日本電影《重返17歲》中的設定不謀而合。
許是生活中總有太多的不如意和小缺憾，所以，重返過去系列電影才會備受導演和觀眾們的青睞。此前，壹姐已經看過諸多關于“重返20歲”，“28歲未成年”等電影了，毫無例外，這些電影的主旨均為“回到過去，才能遇見更好的自己”。
但電影《重返17歲》似乎不太一樣，因為，它的主旨在于告誡我們——即便回到了過去，平平淡淡依然是生活的真諦。
影片中的男主名叫海崎新太(中川大志飾)，是一位27歲卻一事無成的無業游民。因為就職一直不太順利，加之家中的父母又中斷了他的生活費，所以不得已間海崎新太回到了鄉下。
好在“天無絕人之路”，就在海崎落魄不堪的當下，他得到了一個能夠重新回到17歲那年的機會，雖然這個機會只能維持一年，但海崎依然把握住了。
本想著一年后依然要回到現在的這種一事無成的混沌日子中，所以，干脆在這第二次的17歲里隨便混混日子就行了，根本無需正經讀書，正經過日子。可是，在重返17歲，重返高二的這段時間里，他卻遇見了這樣一群人。
看你功課不好，就熱心的張羅著要幫你補習功課的人們;看你墮落失意，就想要幫你振奮心智的人們;還有，那些整張臉上都洋溢著灑脫，熱血，青春和激情的人們。
看到這些人，不論是海崎，還是鐵石心腸的壹姐，都愿意被他們感染。
而更感染海崎的，還有一位名叫日代千鶴(平祐奈飾)的小女生，她熱情，溫柔，美麗，善良。就在我們以為所有的戀愛，所有的劇情發展，都會按照固有的套路走下去時，劇情卻突然來了個大反轉——原來，這位名叫日代千鶴的姑娘，也同海崎一樣，是穿越回來的呀!
啊啊啊啊，不應該呀?就連壹姐都想要懷疑這種劇情設定的正確性了。可即便懷疑，壹姐也不得不說，這樣的情節設定才是讓此片免于俗套的正確打開方式。
不過，這些都不是重點。
壹姐覺得未必吧。就像影片中常常提到的臺詞“不要放棄努力”一樣，無論我們是17歲，還是27歲，甚至是37歲，只要不放棄努力，只要不放棄希望，我們的未來就有可能不一樣!
許多時候，我們之所以一事無成，之所以前路迷茫，并非是我們曾經錯過了什么，而是在別人都努力和進取的當下，我們在做些什么。
不可否認，無論影片《重返17歲》有無回到過去的劇情設定，這部電影都是一部實打實的浪漫與熱情兼顧的青春片。這種青春，很正統，但也很典型。我們從中可以發掘出溫情，樂觀，也能夠發掘出勵志和希望。
但無論我們從這部影片中得到了哪些領悟和感觸，你都一定得記得——“白日無夢，活在當下”方為正道!
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十八
從所周知，我最喜歡的書系就是百年百部兒童文學經典書系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書——《今年我七歲》。
今年我七歲》是兒童文學作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來的。該書雖沒有像其他文學書一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語言簡單易懂，在記錄兒子生活的點點滴滴時也不忘寫下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動作等等，描寫十分生動，不失為一本經典好書。
“有其父必有其子”這句老話居然也有不靈的時候，文質彬彬的劉健屏的兒子竟十分調皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著沒事干，便心血來潮，叫上幾個“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學校圍墻邊，把一棵價值100多元（當時的1元相當于現在的5、6元）的棕櫚樹剃了個精光，成了“禿頭”！棕櫚樹本來伸展著薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來，拿在手里，一邊唱著“鞋兒破，帽兒破，身上的架桬破”，一邊把枝葉當作濟公的扇子玩兒。看到這兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
今年我七歲》絕對是本好書，我極力推薦！
最新你今年七歲讀后感（實用19篇）篇十九
《十七歲不哭》是李芳芳的小說，我讀了之后，深深的喜歡上了這本書，因為它是一本真正反映中學生生活的書。
藝術源于生活。作品中塑造的許多人物形象都貼近我們的生活，塑造的很成功。
給我印象最深的是楊宇凌，她是一個性格倔強，從不服輸的女孩兒。她管理早自習紀律態度粗暴，引起同學們的反感，處境孤立而艱難。可是，當她得到老師、同學的幫助后，她明白了，與人尋相處也是一門藝術，就像風箏，想讓它飛起來，得學會放飛才行。當她與班上最棒的男生產生了朦朧的感情時，幾乎陷入其中不能自拔，不僅學習成績下降，還大病了一場。
與此有關的兩段描寫精彩動人，讓人深受啟迪。一處是楊宇凌苦惱地問老師，她現在應該怎么辦。許老師告訴她，這個問題三言兩語說不清楚，便給她打了個比方：人生好比乘車前往目的地，沿途風景美不勝收，但你絕不能中途貪戀美景而下車，假如你忍不住下車了，車絕不會等你，雖然你還可以登上另一輛車，但這輛車已不是先前那一輛車了，而且也不能到達原來的.目的地了。這是充滿著激情，閃耀著詩意光彩的哲理。另一處是因為楊宇凌因為“感情”而大病一場，岳曉丹在照顧她的時候告訴他，一個人要學會選擇，十七歲的人只能做十七歲的人該做的事。這讓楊宇凌恍然大悟，徹底清醒。
十七歲的少男少女缺少自律和理性，卻擁有許多足以讓他（她）產生“兵荒馬亂”的幻想和激情。《十七歲不哭》用真切美好的筆觸，將這種青春與煩惱順乎青少年的性格特點，升華到理性的層面，是青春的煩惱也大放“光彩”。
青春，短暫而令人珍惜，十六七歲，花季雨季的年齡，雖然我已經經歷了那一段五彩斑斕的生活，但《十七歲不哭》里我學會應該要笑傲生活。