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    成長中的我們初二(模板19篇)

    時間:2025-06-20 作者:夢幻泡

    作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經驗和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇一

    每個人都有自己的成長故事,這些故事真讓人難以忘懷,即便過去了很久,也仍然是記憶猶新。

    記得那天是星期六,爸爸媽媽還沒有回家,我的肚子餓得咕咕叫,我想:那我就自己動手做一做吧。于是,說干就干,我先用杯子盛了一杯米,然后倒進盆里,再往盆里倒一些水,接著學著媽媽的樣子,把米搓幾遍,最后把米倒進電飯鍋里,再放一點點水。待我仔細檢查一番后,我才將電飯鍋打開開關,通上電源。

    飯開始煮了,接下來就開始做菜。我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿。先把雞蛋打入碗里,放點兒鹽,用筷子攪勻,再把西紅柿洗干凈,切成一塊一塊的。接著,我把火打開,往鍋里放些油,等油熱了,把雞蛋倒進鍋里,我用鏟子翻炒了幾下,盛到碗里。然后,把切好的西紅柿塊放進油鍋里,翻炒了幾分鐘后,一股香味飄來,最后我把炒好的雞蛋倒入鍋中,放點兒蔥花。哇,好香啊!我感覺自己的口水都要流出來了。

    這時,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,笑著說:“這是你做的嗎?”我點點頭,他們豎起大拇指夸我說:“你真棒!”我聽了心里高興極了。

    這雖然是我成長中一件平凡的小事,但它是我成長中一次大大的鍛煉,它使我的自理能力有了質的進步,也讓爸爸媽媽覺得我真的長大了。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇二

    光陰似箭、日月如梭。眼間,我已從一個不懂事的孩子成長為一名頗為成熟的中學生了。在成長歷程中,發生了許多小故事,有喜有憂,有哀有樂,它們帶給我啟示,伴隨著我成長,讓我記憶猶新。

    記得一次選舉大隊委員,這是我成長中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學校將舉辦第15屆少代會,要一關接一關,從許多優秀的隊員中選拔出一批出類拔萃的大隊委員。首先,我有幸被班級選出,接著又順利地從面試中脫穎而出,我可謂過五關斬六將,我帶著老師、同學對我的無限期望參加最后的少代會投票選舉,將從24名隊員中選出19名。

    回到家,我想哭卻哭不出來,我不能再過一個小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處,努力改正,積累經驗,以努力的行動來戰勝挫折。不能再以淚水面對失敗,勇敢面對、努力克服是我現在要做的,因為我長大了,而且還要再不斷成長。

    在成長歷程中總會有歡樂陪伴,也免不了有悲哀。因為成長是艱難的跋涉,是一條曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的腳步。向前望去,布滿荊棘,有時自己也會被劃傷但是只要勇敢去追尋,不能因一時的疼痛而停留甚至后退,路終會在腳下延伸,成長就是這條漫無止境的長路,終點定會有美麗的太陽。當我欣喜地發現我明白了這一點時,我知道我長大了,是這件成長中的小故事讓我明白了大大的道理。

    通過這件成長中的小故事,我感悟到不能屈服與這次的失敗,努力地去做更多,才能迎接燦爛的陽光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當選!品味成長中的點點滴滴,掛上風帆讓夢想揚帆起。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇三

    我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。時光可真是個好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。

    三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們去講。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關痛癢的玩笑。

    我不在乎,卻很懷念。沒有記憶能夠自我瞎想,說美麗就美麗。我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。

    終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我厭惡被強迫。束縛在極小的空間里做自我不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

    從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人能夠不帶一個臟字卻能夠刺到人心里,最后又改回去了,用臟話罵人能夠很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

    再循環中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描述也罷。至于環境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發出腐爛的香味。

    風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇四

    我們是溫室中的花朵;我們是脆弱的小草;我們是家長眼中的“小皇帝”“小公主”,我們從來都不注意別人的感受,我們自私,我們自信,我們驕傲,我們輕狂,我們就是長輩們最不放心,未來的主人,我們有個共同的名字90后。可在災難面前,我們放棄了個性,我們變了。

    5月12日,誰也不會料到,竟這樣被載入史冊,8.0級地震在汶川無情發生。地面瞬間劇烈,山抖了,房塌了,無數的人們被無情的掩埋在廢墟底下。此時此刻,我們真正意義上的體會到了生命的寶貴,我們默哀、悲傷、嘆息。但這些都無濟于事,放下手帕,停止哭泣,我們學會了理智與堅強。不約而同的我們為災區送去了自己的愛心,你5元,我10元,我們不再小氣,不再吝嗇,我們還通過網絡、媒體向大家疾呼,讓國民行動起來顯出愛心。終于涓涓溫暖的溪流匯入了愛的海洋。

    地震使他們失去了房屋,我們用愛為他們筑起心靈的歸所。地震給他們留下了傷疤,我們用該撫平。地震使他們失去了快樂,我們用愛將它找回。

    少年志則國志,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。溫室里的花朵早已準備著接受太陽的檢閱,脆弱的小草也期待著暴風雨的襲來,“小皇帝”“小公主”早已不復存在,衣來伸手,飯來張口早已不再是他們的個性,現在的我們堅強,我們自強,我們獨立。

    從雪災到地震,一年里我們一次又一次的災難中我們感受到了自己的責任,我們驕傲的說:“我們長大了!”

    成長中的我們初二(模板19篇)篇五

    每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

    那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是個什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不小心,口香糖就被我吞進了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環,正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了。”是媽媽!原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。

    雖然這件事已經過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真有趣啊。

    一個孩子的成長經歷800字。

    那還是六年前,他還是一個乳臭味干的小孩,卻早已在班中名列前茅,他還學著跆拳道,沒有人敢欺負他。他在班中也位居重位,什么事他自己都有了自己的判斷,連老師也有時聽取一下他的意見,他在班里如日中天,每當老師表揚時都會有他,他已經成了老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,家長眼中的好教材。有的同學敬重他,有的'同學羨慕他,有的同學仇恨他。但他都無所謂,因為他要做他自己。

    三年級,是他轉折的一年。他剛學了英語,覺得很簡單,便不放在身上。而那一年,他的職位被人撤了,他沒有覺得沮喪,只是一如既往,也在那一年,他的學習從最好下降成了優秀。

    在六年級的上學期,他的兩次重要考試都取得了好成績,尤其是期末,以超過第二近十分、第四近二十分的成績名列榜首,此時他早已沒了早先的喜悅,有的只是更多的成熟。下學期,他的月考考了第四,雖不是最好,也不是最差,但在他老師的心中卻十分不滿意,原以為他考第一,結果盡然是第四,他的老師當著全班同學的面把他痛斥一頓,他感到臉上無光,顏面掃地。從那以后,他一振不振,幾次強打精神卻沒多大用處,他的信心與底氣沒有了,直至那天他被同學扇了一掌,他覺得自己現在很窩囊,誰都可以欺負,在他心中潛在的潛能被激發了,他像變了一個人,每天都刻苦努力的學習,卻也時不時的開開玩笑,幽默風趣。到后來的考試,他無不獨占鰲頭,自登第一,越發不可收拾。而當初的屈辱,也成了他心中的一段觸不可及的記憶,他也不想再打開它。凡認識過他的人都想不到他有如此的經歷。

    這個男孩就是我。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇六

    成長路上的故事就像一個個五味瓶,令我回味,但最值得品味的還是滑冰的那件事。

    辣之味。

    看,公園里有許多小朋友穿著漂亮的滑冰鞋,像一只只快樂的蝴蝶翩翩起舞,我十分羨慕。

    回到家,我央求爸爸給我買來滑冰鞋,急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋,迫不及待地站了起來,哇!輪子靈活地轉動,我根本掌控不了,慌亂地摔了個四腳朝天,我連忙爬了起來,試圖繼續努力。可剛剛移動了一步,就又和大地來了個親密擁抱,摔了個“狗啃泥”。小伙伴們看見我狼狽不堪的樣子,不禁哈哈大笑起來:“就憑你,還想滑冰,也太自不量力了。”說完,朝我做了鬼臉,蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時,我心里火辣辣的,我暗下決心,一定要學會滑冰。我又認真練了起來,不知摔了多少跟頭,腿也摔青了,越來越沒有耐心,開始打起了退堂鼓,一下子癱坐在地上,心里有兩個聲音在打架,一個說:滑冰太難了,我還是放棄吧!另一聲音說:不行,你不能就么放棄,你要堅持!

    甜之味。

    這時,爸爸走了過來,摸了摸我的頭,溫和地說:“孩子,做任何事都不是那么容易成功的,但只要你不放棄,勇敢面對,一定就會成功哦。”聽了爸爸的話,我堅定了信心,一咬牙,扶著墻,慢慢站了起來,認真地練了起來。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為我加油,我鼓起勇氣,認真練起來。經過九九八十一難,我終于學會了滑冰,爸爸看見了,直夸我長大了,不僅學會了滑冰,還學會了堅持。我聽了心里美滋滋的,比吃了糖果還要甜。

    學習滑冰讓我學會了堅持不懈,明白了失敗是成功的奠基石。成長的路上的故事還有許多,每個故事都會我讓我有所啟發。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇七

    今天,我閑來無事,便死纏爛磨地讓媽媽教我燒一道菜,媽媽因受不了我便勉強答應我,讓我燒一道最最簡單的紅火大金塊。

    我先叢冰箱里拿出幾個雞蛋,打碎,然后開始攪拌,這雞蛋可真難搞,黏糊糊的,我攪拌了半天也不見有一點進展,這下可惹火了我,我大吼幾聲:“我攪我攪我攪攪攪!”太棒了!我終于把蛋攪稀了可是……圍裙可慘了——全身都是雞蛋汁。

    下面兩項是切番茄和炒。哼!!這刀好像在和我作對似的,番茄切得有的大,有的小,有的長,有的短,還有的甚至是……算了不管那么多了還是先開始炒吧!

    我因第一次炒菜竟把打稀了的雞蛋和“四不像”番茄放在了一起炒,“呲”的一聲鍋里像在打仗似的,我嚇的心驚膽戰,連忙加了幾個不知名的調料,翻炒幾下,這道菜就做好了。

    這盤紅火大金塊——番茄炒蛋盛進盤時已“慘不忍睹”了(蛋炒得漆黑漆黑的)但這菜中有我的點點心血,所以我還是啊嗚啊嗚地把菜咽下去了。(當然,這頓飯吃得不是很好……)。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇八

    每天早晨起來的時候,都會,都要提醒自己,快了、快要到了。在堅持3個月、勝利就是屬于你的,未來的輝煌也是屬于你自己的。

    今天是第一次寫下來自己的感想、所以還是比較有紀念意義,待到6月xx后再次看到后,我堅信并相信,那時我一定會為自己驕傲,為自己吶喊!但是,如果錯過了,失去了,就再也回不來了。

    雖然家人都說不要有事沒事就琢磨自己在未來的成績,但是自己還是要用它來給我安慰,鼓勵和后盾。

    如果假以時日我到達了分數線,那么文化分380,音樂分100,是必須要過的。而且不是在非真實成績的情況下,語文拼了命,要拿到90以上甚至更多;數學,要養成不懂就要問的好習慣,拿到及格分數就必須要在其身上下苦功夫;英語,因為在初一就沒怎么好好學,所以就更要抓了,要知道現在國際形勢復雜,全球趨勢動蕩,不學習兩種以上的語言(要包括英語)是無法談走向國際的。所以一連串的問題歸根結底還是要學會英語,至少要在60以上,;物理化學的`情況起起伏伏的,希望在中考時候能夠超常發揮,拿到60分;政治歷史是我比較擅長的,應該能在80分左右(不包括開卷考試)。

    希望看到我的這篇小敘后,能夠讓各位朋友們明白、我們的苦只是暫時的苦,未來的成就,才是你一生中最精彩的成分!同時,也想請大家支持我,與我未來的音樂、一同奔向那“最接近天堂的地方”。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇九

    每個人成長中都會有很多事,今天我也講一個事。

    在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,可是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下面,這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕。”

    記得有一次,我由于不注意保暖,因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打針。我懷著不安的心情,心里七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護士說:“好了”。

    同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十

    接受了雨水的洗禮,陽光的沐浴,在花的季節中,我正在不經意地成長,對事物有了不一樣的看法。

    對父母日夜不斷的嘮叨產生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法不想受父母的安排產生了叛逆的心理與父母的代溝越來越大對父母的行為表示不理解。

    有了自己的秘密開始把自己的心事收藏在日記里和父母不再是無所不談。懂得將煩惱向好友傾訴渴望有自己的私人空間渴望自由渴望長大。

    是一個大花灑一點小事一點挫折一份感動淚水也會嘩嘩直流。不知從什么時候起學會了沉默和憂郁常會一個人站在窗戶前仰望著藍天和白云。回想起自己的過去與生活的點滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。在思考中在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。

    不明白老師對我們要求為什么那么嚴格。有時甚至抱怨所有的青春都在書海中度過早已聽慣了老師口中的名言想要更多時間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。

    渴望真正的友誼。當我在最傷心失落的時候我希望幾句真誠溫馨的話語;當我在風雨中漠然無助的時候我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經懷疑過“天下無不散的筵席”這句話的含義但當幾年的好友分離在即我才深有體會。

    是花季、是雨季。在成長中我看到了沿途最美的風景擁有了多彩的未來與五色的夢。在成長中感受青春感受生活。

    2下一頁。

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    成長中的我們初二(模板19篇)篇十一

    從我們呱呱落地的那一刻起,我們就每天都在成長,有身體上的,也有心理上的。在我看來,心理的成熟要比身體上的成熟更重要。

    成熟的方式就有很多種,最直觀的,可能就是犯了錯誤但認識到錯誤,然后再改正錯誤。

    在這里,首先我要道歉,向梅梅媽道歉,向平臺的工作人員道歉,也向自己道歉。

    梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個可以展示自己的平臺,要求發表的是自己的原創作品。然而我對自己沒有信心,就在百度上抄了一篇。第一、我沒有向梅梅坦誠;第二、也浪費了平臺人員的辛勤勞動;第三、更讓自己辜負了這個機會。

    發表自己的作品本來是件好事,可如果上傳的是別人的,那一定是一件讓自己內疚的事。這件事發生好幾天了,可是我卻一直沒有向任何人解釋,在此,我再次在這里向大家道歉。

    我也清晰地意識到,向別人保證再多次,也不如真心地腳踏實地地給自己一個教訓。

    感恩身邊亦師亦友的梅梅,感恩平臺的你們辛勤的付出,也感謝能夠給予我機會的你們。

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    成長中的我們初二(模板19篇)篇十二

    一個個憨態可鞠的動畫片形象,一段段簡單卻富含深意的故事情節,還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長大的。

    一些家長認為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費時間的行為。事實上,它在我們的成長道路上扮演著非常重要的角色。對于我們來說,優秀的卡通片會在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環保、家庭……這些事物都會通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

    記得在我小時候,最早接觸的卡通片是《藍精靈》。森林里的可愛的藍精靈們團結友愛,和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比,也意識到了和大家團結友愛的重要性。于是,我開始盡可能多的交朋友,人緣也越來越好。

    書籍承載的不僅僅是知識,還是教我們為人處事的道理。書不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十三

    是一位淘氣的小女孩,老師、同學、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。

    成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養,知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚工整了許多,還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關愛,及同學對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

    在老師,父母。同學的關心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業中有一道數學題較難,連爸爸都不懂所以我準備問為數學老師,我以為數學老師會很生氣,見到數學老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發了我,我將老師啟發我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

    總之,我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。

    可以看到南園小學正在培養我們這一代成為國家的棟梁之樹。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十四

    在地球上的任何一個角落,每個有生命的物體,心底里最原始的渴望——便是:活下去。就是這簡簡單單的三個字,一切生命才會生存、繁衍。這是生物們最最簡單的夢。

    擁有這個夢的生物,也同時擁有了前進的動力,它們不斷成長,最終,一支最高端的物種統治了地球。

    所以我說:夢是前進的動力,追夢是成長的前提。

    的暑假,當知道自己沒有考進理想中的高中時,很長一段時間我都難以接受這個事實,每天都混混沌沌地過日子。一個人的時候難過得想哭,特別是一想到只差那所想上的學校2。5分時,恨不得時光倒流,好好復習,重頭來過。

    幸運的是,時間可以讓那些不快的往事淡去,我也漸漸振作起來。過去的就讓它過去,重要的是未來依舊要好好規劃。于是,考好三年后的高考又成了我的一個美好的的夢想。因為經過了這個暑假才發現,沒有夢的人簡直只能算個冰冷的機器。

    高考于我,只是彈指一瞬罷了,有了中考的經歷作為我的鏡子,即使想裝作淡定,也終究再也淡定不起來了。在網上壯著膽子發了封email給一位很好的聲樂老師,結果居然真的被收為學生;學校的琴房在我的懇請下也為我開放了。這些點滴都只是追夢的伊始。

    我不知道三年后自己的未來是什么模樣,夢是從不告訴你它的真實性。追夢人要做的只是向著自己夢寐以求的目標前進。

    記得20xx年末,習近平主席說:“實現中華民族的偉大復興。”每個有夢的,在追夢的人,都該感到自豪,雖然不知道每個人的夢在未來是否能實現,但可以肯定的是:我們的夢,就是中國的夢,我們在追夢,中國也在追夢;我們在成長,中國也在成長。學生的夢、政治家的夢……正是無數個小我的夢整合在一起匯成了一個中國夢。

    我們的地球,因為每個人、每個國家都有夢,都去追夢,所以才會不斷發展,探索到更多的宇宙奧秘,相信終有一天地球人會擁有一片嶄新的天空!

    因為有夢,所以追夢,然后成長。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十五

    1、獲得的成功越大,就越令人高興。

    2、凡是重要工作,必須要做計劃;凡是計劃,必須要量化。

    3、我們沒有選擇來到世上生活,但有責任為之有所作為。

    4、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。

    5、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

    6、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

    7、不是境況造就人,而是人造就境況。

    8、你可以選擇堅持,也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說,但是重要的是堅持你的選擇。

    9、不想三年以后的事,只想現在的事。

    10、閑事閑話閑思是學習的大敵。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十六

    1、不要等待機會,而要創造機會。

    2、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

    3、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

    4、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

    5、含淚播種的人一定能含笑收獲。

    6、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

    7、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

    8、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

    9、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

    10、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

    11、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

    12、人格的完善是本,財富的確立是末。

    13、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

    14、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

    15、人之所以能,是相信能。

    16、任何的限制,都是從自己的內心開始的。

    17、任何業績的質變都來自于量變的積累。

    18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

    19、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

    20、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十七

    今天是20xx年2月7日,嗯,不,應是20xx年了。時間總是那般的快,那般的無情,又那般的公平。獨坐一隅,凝思暇神,記憶在時光中翩遷起舞。

    九月,是我們剛入初中的開始。那時的我們綻放著稚嫩無比的笑容和散發著剛入初中的迷茫情緒。新環境、新同學、新老師、新事物,一切的一切都是全新的,令我們既有好奇探索的欲望,也有不敢面對的懼怕心理。我們就如黃豆一般,而此時,我們只是剛落下的種子而已。

    十月,一個月已經過去,我們也慢慢的開始習慣初中的生活。從剛開始的不知所措到如今的處事不驚,我們儼然從一名小學生進階成了一名初中生。我們開始獨立,開始學會自己解決困難,開始了一種新的人生。我們們開始慢慢摸索這從未見的未知,尋找萌發的關鍵。

    十一月,我們了解到它,并與它建立了深厚聯系,且我們找到了會陪伴我們三年的伙伴,我們一起哭,一起笑,一起見證對方的生命歷程,一起追逐夢想。十二月,我們逐漸開始在這個大舞臺上綻放光彩。每一個人都大放異彩,我們似乎都找到了自己角色的快樂。黃豆已經開始萌發,突破了種皮,長出了嫩綠的根、莖、葉。

    一月,不再是20xx年了,已到20xx。這是此學期的最后的一個月。每一個人都卯足了勁,渴望成為勝利者。盡管前路很累,但無人放棄。不能讓這一學期就這樣丟失,熬過便是甘。儲蓄養分,為得鮮花。

    二月伊始,期末考場上的我們奮筆疾書、自信昂揚,用筆尖書寫這一學期的歷程。那幼嫩的黃豆芽開出了嬌艷無比的鮮花。

    時光在悄悄地流逝,歲月在偷偷地奔跑,我們以我們的方式,刻畫我們的驕傲。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十八

    “沒人要,野孩子......”一群小孩子圍城一個圈,中間一個瘦弱、蒼白、正在哭泣的小女孩就是小時候的我。那是我八歲,剛從村里轉到縣里上學。我沒有媽媽,爸爸在一個工地里打工。我是從鄉下來的,身體又瘦弱,自然就成了他們欺負的對象。或許單親家庭的孩子性格都比較怪吧,在缺少關愛和受人欺負的環境中我長大了,心里也越來越陰暗。有一次我竟打了一個同學,老師叫來了我爸爸。老師和爸爸對我的突然關注,讓我感到激動,竟把這看成了引人注目的一種方式,我越來越不服管教,拉幫結派,打架斗毆。終于有一次,我被學校勸退了,爸爸在網吧里找到了我。

    父親把我拽回家,恨鐵不成鋼的他揚起手想打我一記耳光。我仰起臉并不畏懼,靜靜地等著那響雷在我耳邊炸開。然而我沒有等到,爸爸重重的嘆了口氣,打在了自己臉上,轉身離去了。望著父親那消沉而瘦小的背影,我的心像被什么狠狠地抽了一下。

    那天晚上,父親在院子里一個人坐了很久,地上的煙頭多得很。我聽著父親被煙嗆到而發出的陣陣咳嗽聲和偶爾的一聲嘆息,我失眠了。第二天,父親把我叫醒,說我既然不上學了,就不能閑在家里,讓我和他去工地干活。

    工地比我想象的還要糟,空氣中彌漫著石灰粉塵,耳邊是嘈雜的機器轟鳴聲,處處塵土飛揚。父親安排我去濾沙子,自己去干其他活了。我拿起鐵楸開始濾沙子。剛開始我還干勁十足,可不一會我就吃不消了。我趁人不注意,偷偷買了一瓶礦泉水坐在土堆上邊喝邊歇。忽然,我呆住了,喉里那口水也咽不下去了。因為我看到,父親正扛著一包包沙袋艱難的往返與機器間,汗水浸濕了他的衣服,吧嗒吧嗒直往下掉,就連額上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻,我仿佛聽見父親在說:“我要多扛幾包沙袋,多給女兒買幾件衣服,多掙點錢供她讀書.”看看父親骯臟的衣服,再看看我手里這瓶水,我感覺自己簡直不是人,我要改變。

    回到家,我低著頭走到父親面前,最后堅定地說道:“爸,我要上學。”父親并沒有像我想象的那么吃驚,而是淡淡地看了我一眼,說:“去吧,我早就向學校求過情了。”我終于再也抑制不住自己的淚水,撲在父親的懷里痛哭起來。

    今天,父親已去外地打工了,我也不再是當初那個壞女孩了。但今后無論我走到哪里,永遠都不會忘記有一個人無時無刻不在為我著想,為我付出。是他,給我上了成長中最重要的一堂課。

    爸爸,我愛你!

    文檔為doc格式。

    成長中的我們初二(模板19篇)篇十九

    書籍是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧。一本好書就像一艘航船,引領我們駛向知識的海洋。“提供更多文藝作品,倡導全民閱讀,建設書香社會。”這是李克強總理在政府工作報告中提出來的。于謙的《觀書》中曾說:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”這些都告誡人們應該多讀書。

    自幼年時,書就走進了我的生活,伴隨著我成長。還不識字的我是在媽媽的讀書聲中度過。《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》中,每一個故事我都聽得津津有味,每個故事我都是百聽不厭。故事中白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩……她們的命運都讓小小的我牽腸掛肚。

    現在我長大了,終于能體會到冰心奶奶所寫的“讀書好,多讀書,讀好書”的深刻用意。那些童話故事書早已不能滿足我的需要,我又把貪婪的目光轉向名家名著。《平凡的世界》《35公斤的希望》等都讓我如癡如醉。

    家里的藏書也不能滿足我對書的渴望。終于有一天,在我的再三請求下,媽媽在市圖書館給我辦了一張卡。一到了圖書館,我便沉浸在書的海洋中。《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》《老人與海》等書又給我帶來不一樣的感受。時光仿佛停滯了,我走進書中,與書中的人物交上了朋友,也認識了書中變幻無窮的多彩世界。

    一路走來,書香伴我成長!

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