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    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)

    時間:2025-06-19 作者:LZ文人

    發言稿可以作為我們回顧和復盤演講的工具,幫助我們反思自己的表達和傳達方式,進一步提升溝通能力。在這里收集了一些令人難忘的發言稿,這些范文凝聚了演講者的智慧和情感,具有很高的參考價值。

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇一

    親愛的同學們:孔子曰,“不學禮,無以立”。在學校110周年校慶即將到來之際,為展現山大學子尊禮尚德、積極健康的精神面貌和良好氣質形象,我們提出了文明禮儀18條,號召廣大同學掀起“迎校慶、講文明、重禮儀”的活動熱潮,自覺做到:

    1.重視儀表儀態,力求整潔大方;

    2.規律作息起居,按時上課自習;

    3.堅持勤儉樸素,節約用水用電;

    4.遵守住宿規定,建設和諧寢室;

    5.善用網絡資源,堅持文明上網;

    6.尊重公共規則,杜絕大聲喧嘩;

    7.自覺排隊乘車,主動禮讓師長;

    8.講究就餐禮儀,及時收拾餐具;

    9.注意公共衛生,維護校園秩序;

    10.保護公共設施,愛護花草樹木;

    11.尊敬老師長輩,友愛同學朋友;

    12.交往舉止得體,待人禮讓和善;

    13.笑迎遠方來客,寬容理解他人;

    14.耐心指路問答,友善真誠服務;

    15.用語文明禮貌,遵循接待規范;

    16.弘揚奉獻精神,熱心志愿服務;

    17.維護山大形象,展示風度教養;

    18.全力盡職盡責,當好校慶主人。

    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們共同努力,在校園中營造出“人人講文明,處處有禮儀”的良好氛圍,以實際行動為母校110周年校慶獻上最豐厚的賀禮!

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇二

    親愛的家長:

    你們好!

    九月,是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。九月,是文明禮貌月,我們每個人都要說文明話,做文明事,當文明人。

    文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動,特向家長朋友們倡議:

    1、語言文雅,積極使用普通話;

    2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

    3、規范有序停放車輛;

    4、講究衛生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

    5、不隨意采摘花草;

    6、與孩子一起養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

    7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

    1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;

    2、支持孩子的文明禮儀行為;

    3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規范要求做事。

    4、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

    5、協助教育幼兒講衛生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

    家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開。

    姓名:

    日期:

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇三

    初三的大哥哥大姐姐們:

    201x年中考的即將來臨,你們將邁出人生一個重要的十字路口,即將開始另一個嶄新的旅程。今天能夠站在這里,代表我校200多名學弟學妹們來為初三的學長們送行,是我莫大的榮幸。說實在的,三年時間一晃而過,可能還有很多事情沒來得及做,很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說,成長就是一個不斷收獲,又不斷喪失的過程,在這段過程中,曾經的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬,收獲的是希望,是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間,不管你付出的是辛酸的汗水,還是大片虛無的光陰,生活都在以它特有的方式默默地變著當初的你,或許你開始切實地制訂著計劃,或許你學會了為整個國家和民族的利益而深深思索,或許你不再對別的人、別的事漠不關心或嗤之以鼻,或許你開始收藏起自己脆弱的淚滴。不管怎樣,當青春以無可挽回的速度一點一點流逝時,生命也在這種平淡中成熟起來。而成熟,便是這絢爛的青春凝結成的一份最高貴的禮物。在初中三年里,從內到外,脫胎換骨,對做人,對做事,有了更為深刻和本質的理解。這就夠了。在這最后一年里,你們的努力每個人都看得見你們的艱辛我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。三年時間,一千多個日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你們的身影,我校的光輝史上也將刻上你們的姓名。

    們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒,你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔,你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而這,也正是你們給予我們全體初一、初二學生的最寶貴精神財富。最后,我謹代表初一、初二全體同學,對學長們為辛店二中所做出的巨大貢獻表示感謝,希望各位學長們能夠知道,不論你們走到何處,我們都會祝福你們。也請你們放心,我們有實力也有信心,將辛店二中精神繼續發揚下去!學長們,加油!我們期待你們的佳績!

    1、決戰中考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。2、不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。3、拼一分高一分,一分成就終生。九載拼搏,一朝同夢;百日會戰,三天定奪。我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。奮戰百日,三載拼搏終有回報!決勝中考,父母期待定成現實!鑼鼓共鳴,百花齊放養兵千日,用在一時做一題會一題,一題決定命運。

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇四

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    為配合學校“講文明、樹新風,構建和諧校園”活動的開展,今天我校特舉行了這次演講比賽。首先,我代表學校對這次演講比賽的圓滿舉行表示熱烈的祝賀!對所有評委老師表示感謝!對所有參賽選手的出色發揮表示祝賀,希望你們再接再厲,在以后的活動中取得更好的成績!

    今天,我校高一、高二全體同學參加了這次活動,受了一次精神上的洗禮,“講文明、樹新風,構建和諧校園”,我們必須落實到每一名同學,落實到每一名同學的心里,進而體現到日常的行動上,真正的為我們的校園精神文明建設添磚加瓦!

    在今天的演講中,參賽同學儀表端正、激情飽滿,在積極向上的字里行間成分表達了構建和諧校園的決心,我相信這也是全體同學的心聲。放眼我們職教校園,高樓聳立、綠樹成行。美麗的校園環境,為同學們生活、學習提供了有力保障。但也應看到,一些不文明的現象在我們身邊仍然存在,正如演講中我們同學們提到的亂扔垃圾、說臟話、不互相尊重等等,雖然這段時間在我們從上至下的共同努力下有所改觀,但并沒有徹底改變。在這里,我對同學們提三點要求:

    一、對這次活動認真總結,自查自究,首先認識到自身存在的不足。

    二、積極改過,讓文明在每一名同學身上體現,全體同學共同進步。

    三、我們要取得的不是一時的改變,而是長久的校園文明,要求同學們持之以恒,互相監督。

    同學們來這里讀書,要學的不僅僅是書本上的知識,給人一個文明的形象,養成一個良好的習慣,對我們職中學生來講是更重要的,因為我們每個學生將來都要就業,而講文明是我們就業最基本前提。所以,全體同學,為共創美好明天,“講文明、樹新風,構建和諧校園,展我職教風采”就讓我們從現在做起,從我們自身做起!

    謝謝各位老師、同學!

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇五

    同學們鏟除陋俗需求咱們要從小事做起,從身邊做起。講文明言語,做文明學生,平常不講粗話、臟話;恪守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物;外表整齊大方,在校時間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了教師自動問候;聯合同學,互幫互助;保護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,發起文明上彀,科學上彀;不看不安康的書本和錄像;日子簡樸,不比吃穿,不糟蹋糧食。在家敬重老一輩,孝敬爸爸媽媽,諒解爸爸媽媽作業辛苦,日子節省。

    社會的全面進步不只表現在物質的足夠、技能的領先上,更需求熏陶完滿的精力、崇高的品格。推進全社會成員安康品格的構建,需求重建禮儀,讓大家心靈相通,友好相處,在和諧的社會日子中取得精力上的愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚中華民族優異的傳統禮儀基礎上,重建新的、表現年代需求的文明禮儀,讓中國在變成經濟強國的一起,也變成新世紀的“禮儀之邦”!

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇六

    親愛的家長、同學們:

    創建文明城市,共建美好家園,是衡陽全體市民的責任,也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。為積極響應市委、市政府關于全力參與和配合衡陽市創建全國文明城市的號召,樹立我們衡陽人現代文明新形象,建設更加富裕和諧的新衡陽,我們西站路小學向全體同學及家長發出如下倡議:

    我們要積極行動,以主人翁姿態投身創建活動,做到:我知曉,我參與,我奉獻。要知曉創建,關心創建,融入創建。要發揚主人翁意識,爭當知禮向善的小公民,塑造文明市民形象,踐行文明規范,培養良好的素質。

    文明禮儀我先行。從身邊做起,從小事做起。講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習,不隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習,愛護環境,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。對人彬彬有禮,尊敬老人,愛護幼小。人人維護公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規則,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,不大手大腳吃喝玩樂;養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣,做一名友愛向善的現代小公民,用實際行動為衡陽創建文明城市盡自已的一份力。

    我們要攜手共進,創文明新風。要勇于剖析自己,找出自己的不良習慣,寫出自己改正不良習慣的計劃,并每天晚上給自己打分,請家長和老師進行監督、評價,并和同學們互相進行評價、交流,看看自己交了哪些文明朋友,爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環境、生活環境,做創建衛生城市的小小播種機,把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到家鄉的每一個角落。

    家長們、同學們:讓我們積極行動起來,爭當文明的使者,爭做創建活動的表率,為衡陽創建全國文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩!

    宣誓誓詞:做創建文明城市的宣傳員、自立自強的小主人、誠實守紀的好孩子、健康向上的好學生”,我誠信,衡陽誠信;我美麗,衡陽美麗;我文明,衡陽文明!

    從我做起,從現在做起,我是衡陽文明小市民!

    姓名:

    日期:

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇七

    我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務。

    但是,這個社會上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據都市報道上報道,有兩個人在公交車上坐,在里面的那位女士說:“你擠到我了,請你往外挪一挪。”而那個男士卻說:“擠你了又沒擠我,關我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。可是他卻說:“看什么看,怎么了?不服氣?”周圍的人非常氣憤:這人真是太沒有素質了,但是他們都不愿和他計較。

    這樣的人我們就不能去學,雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。

    那是我媽媽懷我弟弟的時候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑,我也覺得這個社會充滿了溫暖。

    我們就處在這個文明的社會,如果每個人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會感到無比的幸福。

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    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇八

    同學們:

    中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族禮貌、進步的.表現。

    我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

    我們小學生從小就就應講禮貌,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫忙時,要用商量的口吻說“請”;別人幫忙了自我時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不能夠說臟話、粗話,要堅持說普通話。

    待人接物,行為舉止,都要講究禮貌禮貌,講究儀表儀態,無論在校內校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自我不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自我表示歉意時,更不能得理不讓人。

    到他人房間要先敲門,經允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

    同學們,讓我們繼承和發揚中華民族講禮貌講禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講禮貌、懂禮貌的好孩子。

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇九

    1、初步養成良好的進餐習慣,學習正確的用餐方法。

    2、大膽在集體面前表述自己的想法。

    小豬一家圖片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一塊。

    一、圖片導入,激發興趣。

    1、“小朋友們,今天,老師給你們請來了幾位客人,他們是一家子,你們看!”

    2、教師一一介紹,“這個是豬媽媽,這兩個是豬媽媽的兩個娃娃,一個叫胖胖,一個叫花花。”

    3、“今天小豬一家呀,發生了一件有趣的事情,你們聽!”幼兒聽故事《兩個娃娃》。

    二、傾聽故事,討論正確的用餐方法。

    1.提問,理解故事內容。“故事中講了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花,還是喜歡胖胖,為什么呢?”

    小結:是呀,胖胖吃飯的'時候一點也不講衛生,聲音很大,飯菜湯亂灑,還不擦嘴巴,我們一定不能向他學習。

    2.討論正確的用餐方法。“老師還帶來幾張小朋友吃飯的照片,你們看這些小朋友是怎樣吃飯的,他們這樣吃飯對不對,為什么呢?”請幼兒自由討論,并發表自己的想法。

    三、經驗遷移。

    1.“你平時是怎么吃飯的?

    2.教師總結:吃東西前應該先洗手,吃東西時不要大聲說話,慢慢吃不亂灑。

    四、引導幼兒探索正確的擦嘴方法。

    1.兒歌示范正確的擦嘴方法。

    “吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,誰能上來示范一下正確的擦嘴方法?(針對幼兒的表現,教師補充)。“大方塊變小方塊,兩手托住來回擦,換面擦一擦小手,再把毛巾放放好。”xxx真能干,相信他每天都會把小嘴擦得很干凈。”

    2.幼兒徒手練習正確地擦嘴動作。

    “我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習)今天中午我們要比比看,誰的嘴巴擦得最干凈,。”

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇十

    1、了解中國是一個禮儀之邦,愿意說說身邊的禮儀小事。

    2、通過說說、演演,大膽演繹身邊的禮儀行為。

    3、萌發幼兒爭做文明寶寶的情感。

    《孔融讓梨》視頻;娃娃家小餐桌,小桌椅;大彩色卡紙、彩筆;舒緩的音樂一段;

    事先請別的班級小朋友配合拍攝爭搶積木、在樓梯上奔跑倒著走、邊走邊亂扔桔子皮、用餐入座四段視頻。

    1、師:我們中國從古時候開始就是一個講文明、懂禮貌的禮儀之邦,至今還流傳著很多很多文明禮儀的小故事,下面跟著老師來欣賞一個古代文明禮儀故事……。

    2、播放《孔融讓梨》的視頻。

    3、提問:這個故事你以前聽過嗎?誰來說說小孔融是怎樣一個孩子?

    1、師:在我們小朋友生活的周圍,你有沒有見過或做過一些講文明,懂禮貌的小事情呢?回憶一下,跟老師和小朋友一起來分享一下。(幼兒討論發言)

    2、老師小結:看來,我們小朋友都有一雙發現美的眼睛,找到了這么多講文明的好行為。

    師:可是,你知道嗎,在我們生活中還有很多不文明的行為,今天老師想請你們來當一回文明小天使,來幫助他們改正不文明的行為,好嗎?下面,我們安靜地來看一段視頻。

    3、亂扔桔子皮:這種做法對嗎?應該怎么樣做?如果旁邊沒有垃圾筒,怎么辦?

    4、用餐入座:(1)(先播放用餐入座的前半段視頻)如果你是其中的小主人公,你來安排一下,請誰先入座?為什么?(幼兒回答,讓幼兒知道老人為先,女士優先的道理)

    (2)演一演:搬出小餐桌和四張小椅子:老師為你們準備了一桌豐盛的飯菜,請一個小朋友來扮演寶寶,另外三個小朋友分別來扮演奶奶、爸爸、媽媽。請寶寶來安排一下座位。(提醒寶寶用××,您請坐!扮大人的幼兒用謝謝回應)

    師:今天我們當的文明小天使好不好?作為金馬幼兒園的小朋友,我們都應該做一個講文明、懂禮貌的好寶寶,不光自己不能做不文明的行為,看到別人做得不對的地方要勇敢地指出來,我們只有讓文明這朵美麗的花兒開遍周圍的每個角落,我們的生活才會變得更加美好。除了上面我們說到的,我們生活中還有很多需要講文明的地方,老師用繪畫的方式把他們列了出來。

    1、出示畫有與老師問好、小朋友友好作伴、上課舉手發言等圖標的大彩紙,請幼兒說說上面圖標的意思。

    2、師:老師把上面這些內容編成了一首小朋友容易記住的兒歌,跟著老師來念一念:

    見到老師要問好,團結友愛好伙伴;

    上課發言要舉手,玩具擺放要整齊;

    花草樹木要愛護,果皮紙屑要入箱;

    上下樓梯靠右走,排隊上車不要擠。

    師:上面這一些你們能做到嗎?(播放音樂,請幼兒在上面簽上自己的名字)

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇十一

    通過本次德育活動課,使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,從自我培養學生從現在做起做起,從―點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

    1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

    2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。

    3、布置教室。

    英文歌《hellosong》導入。

    主持人出場

    男:好孩子,志氣高

    女:講文明,懂禮貌

    男:歡歡喜喜進學校,見到老師行個禮,

    女:見到同學問聲好,大家夸我有禮貌,

    合:我們是新世紀的小學生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長》主題班會現在開始!(鼓掌)

    男:自古以來,我們中國就是一個禮儀之幫。請聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。

    女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語,你知道它們嗎?(點同學回答)

    1、我知道“您好”是禮貌用語。

    2、我知道“請”是禮貌用語。

    3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

    4、“沒關系”也是禮貌用語。

    5、我知道“對不起”是禮貌用語。

    6、“打擾”也是禮貌用語。

    7、我知道“再見”是禮貌用語。

    男:說得太好了,那我們來看看在水族學校里的學生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學校之文明禮儀)

    男:準備好了嗎?……(開始游戲)

    女:同學們他倆棒不棒?

    男:我也很棒的!

    女:怎么說?

    男:這些禮貌用語,我還能用英文說呢!請大家跟我說:please……

    女:你也不錯,但是我們班上有位同學更厲害了,下面請聽兒歌《講禮貌》:

    小學生懂禮貌,見到老師問聲好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放學時說再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請字記心間,comeinplease請進來,keepquietplease請安靜。受到幫助要感激,thankyou立即說出去,做了錯事要賠禮,說聲sorry對不起。打擾別人要有禮,excuseme放頭句,禮貌用語常使用,文明少年就是你。

    男:小鳥渴望藍天。

    女:小苗渴望甘泉。

    男:葵花渴望太陽。

    女:露珠渴望鮮花。

    男:心愿與行規是兄弟。

    女:禮儀與追求是姐妹。

    女:(會做的一起跟著做)

    男:在校園里,我們是文明的學生;

    女:在家庭中,我們是文明的孩子;

    (男)爺爺常說,中華是文明古國。

    (女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。

    (合)老師教導我們,知書達禮兒時起。

    我告訴自己,文明禮貌要發揚。

    (男)學習禮儀善交往,團結同學敬師長。

    (女)主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。

    (合)禮儀知識認真學,從小養成好習慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規范。

    男:五一勞動節就要到了,在這七天的長假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請三位同學給大家介紹一下我們小學生的禮儀。

    女:請聽快板《假如》

    小記者出場:

    小記者:同學們大家好,剛才你們說的真不錯,我深受感觸.

    女:哎?您好,您是誰呀?

    小記者:我是紅領巾電視臺的小記者我姓陳,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

    大家:好,歡迎歡迎!

    小記者采訪:

    1.小記者問:請問,你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話?

    xx:阿姨,我想買書架上那套《小學生作文》,請您拿給我看看,好嗎

    小記者:好的。你真有禮貌。

    xx:謝謝!

    2、小記者問:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

    xx:您好!民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎?

    小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。

    3、小記者問:請問,當你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做?

    xx:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我幫你撿起來。

    小記者:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

    4、小記者問:請問,如果有你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦?

    小記者:ok!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

    女:記者同志,我們班的同學表現如何?

    小記者:真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。

    女:當然,沒問題。同學們準備好了嗎?《文明禮貌歌》預備起:

    同學們,都知道,

    禮貌用語記得牢。

    對待長輩要用“您”,

    早晨見面說聲“早”

    平時互相問問“好”。

    分別“再見”別忘了。

    若求人,“請”字先,

    最后別忘說謝謝,

    影響別人,“對不起”

    回答請說“沒關系”

    文明做個好孩子,

    人人夸獎數第一。

    小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)

    男:我們是祖國的`小雛鷹,

    女:文明之花在心中開放,

    男:我們是21世紀的主人,

    女:我們要做21世紀文明人。

    合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

    女:有了文明禮儀,社會才能和諧。請欣賞:文明社會和諧社會(flash)

    男:下面請班主任徐老師為這次班會作總結。

    師:同學們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,那么,我們武漢路小學一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

    合:同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。

    晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,團結友愛心一條,團結友愛心一條。

    好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

    合:武漢路小學一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會到此結束。(音樂響起,同學們走出教室)

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇十二

    親愛的老師們、同學們:

    眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養,有“理想、嚴謹、誠信,創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

    為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議:

    一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

    二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;。

    三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談;。

    四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧;。

    五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;。

    六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規則,待人接物講禮儀;。

    七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

    八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;。

    九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

    十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。

    同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規陋習,提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇十三

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無處不在。學生互相幫助,互相理解,團結友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。

    然而,我們的校園里仍然存在一些不文明的現象,與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,糾正學生的不文明行為。

    文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的設施,一個不文明的校園也不可能有秩序,賞心悅目。文明禮貌不僅體現了個人禮貌、校園形象和學生素質,也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。

    文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應成為一個有機結合的系統,以增強人們的文明禮貌意識;公共道德意識培養和完善公民的道德人格,形成能夠在家庭、學校和社會中主動講文明、講禮貌的習慣。

    最新講文明懂禮貌發言稿(實用14篇)篇十四

    是小學生必須遵守的日常行為規范。

    2、培養學生講文明、講禮貌的好品質。

    3、使學生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。

    1、搜集關于文明禮貌的知識和名言。

    導入:春風吹,陽光照,語言美,行為美,尊師長,敬父母,友同學,愛朋友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(1)班《懂禮貌,講文明》主題班會現在開始。

    請各小隊長講講文明禮貌的方面的內容。

    1、舉止言談講文明

    2、人人文明講衛生

    3、不讓陋習漫天行

    4、禮儀學校文明情

    5、爭做文明小主人

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