實習心得體會是對實習期間所取得成績和存在不足的總結和分析。以下是小編為大家準備的一些實習心得體會，希望能夠給大家的實習工作帶來一些思考和感悟。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇一
段落一：引言（200字）。
網絡門診實習是我大學醫科教育中寶貴的一段經歷。通過參與網絡門診實習，我對醫患溝通、病例分析以及臨床決策等方面的能力有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠與大家互相學習，共同進步。
段落二：理論與實踐的結合（300字）。
在網絡門診實習中，我首先學到的就是理論與實踐的結合。在實際問題中，我們需要運用所學的理論知識，并將其與真實的臨床情況相結合，做出準確的診斷和治療方案。通過與患者的溝通，我們要了解患者的癥狀、病史以及就診目的，這樣才能更好地幫助患者解決問題。在實踐中，我們還會遇到一些疑難復雜的病例，這時需要我們運用所學的知識進行病例分析，找出病因和治療方法。
段落三：培養責任感與同理心（300字）。
網絡門診實習還培養了我們的責任感與同理心。在與患者的溝通過程中，我們需要充分理解患者的需求，并用心回答他們的問題。有時，患者可能會因為疾病帶來的困擾而情緒低落，這時我們需要用自己的同理心去安撫他們，給予他們支持和鼓勵。我們要時刻牢記自己是醫生的角色，要對患者負責，提供最專業的醫療服務。
段落四：團隊協作與交流技巧的培養（300字）。
網絡門診實習還加強了我們的團隊協作能力和交流技巧。在實習中，我們經常需要與其他同學一起參與病例分析和討論診療方案。通過與同學的合作，我們可以不斷吸取他們的經驗，進一步提高自己的專業知識和技能。同時，我們需要通過書面和口頭的方式向同學和導師匯報病例，這要求我們具備清晰的表達能力和良好的溝通技巧。
段落五：實習的收獲與反思（200字）。
通過網絡門診實習，我不僅加深了對醫學知識的理解，還鍛煉了自己的交流能力和團隊協作能力。在與患者的溝通中，我學會了聆聽和關注細節，同時也提高了自己的責任心和同理心。但與此同時，我也意識到自己還有很多需要進一步學習和提高的地方。未來，我將繼續努力學習，不斷提升自己的醫學素養，為患者提供更好的服務。
總結：通過網絡門診實習，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。理論與實踐的結合、責任感與同理心的培養、團隊協作與交流技巧的培養，這些都是我在實習中學到的重要經驗。在未來的醫學之路上，我將一直保持學習的態度，不斷提升自己的專業素養，為人民的健康做出更大的貢獻。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇二
來到___醫院后，為期一周的崗前培訓結束了，這一周，我們不論是從理論知識還是護理的基礎操作上都有了進一步的提高，也具備了進入臨床實習的本事，我實習的第一個科室是血液透析室。
報到的第一天，護士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環境，給我們講了血液透析室的幾個規定：一、進入血液透析室要還白鞋，因為那里的環境比較特殊，不能絕對無菌，可是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套，既是對病人負責，也是在保護我們自我，那里的病人自身抵抗力比較差，所以我們要減少傳染，切斷傳播途徑。
在科室教師對我們很好，總鼓勵我們，要敢做，不能什么都只是看，要自我親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每一天都有教師給我們講課，從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進行詳細的講解。透析的整個流程：每次透析前都要為病人測t、p、bp(體溫、脈搏、血壓)，還有就是病人的體重。每隔一小時都要監測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、tmp值、電導、電流量等值，這些數值看似簡單，其中的學問大的很，因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環通路，很容易引起高血壓和低血壓等并發癥，插管感染或透析器被污染都會引起感染，伴隨的癥狀就是發熱。所以，每次透析我們都要檢測這些數值，以防病人發生問題。
除了這些，我們還要為病人做宣教，這一項也是很重要的。做av瘺的患者，做瘺的一側胳膊不能測量血壓、提重物，剛剛做瘺的病人應自行鍛煉，鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管，要常常測量體溫，為防止感染，要堅持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優質蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。
在血液透析室的一個月，忘不了第一次為病人患要時的緊張，也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發抖，也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感激教師的教導，更要感激病人肯給我機會。護士長曾說，不是我們培養出一批批優秀的護士，是病人把他們培養出來的，如果不是病人給他們機會去實踐，誰能練出手?我認為護士長的話很有道理，也一向記得。
一個月的實習就要結束了，雖然說血液透析室的專業性很強，但我相信在那里所學到的東西將會在我以后實習的科室受用，在此感激護士長和教師們的教導，我會繼續努力，運用所學到的知識，在以后的科室中好好表現。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇三
門診實習是醫學生在臨床實踐中的重要一環，是將理論知識運用于實際臨床工作的機會。通過門診實習，我們可以親身接觸和服務患者，借此深入了解各類疾病的發病機制和診療方法。此外，門診實習是培養醫學生團隊合作、溝通、醫學倫理等綜合素質的一個重要平臺。因此，無論從理論還是實踐角度來看，門診實習對于我們每個醫學生都有著重要的意義。
通過門診實習，我深刻認識到醫生應對患者的溝通能力的重要性。當我們第一次親自面對患者時，面對他們身心痛苦的表現和焦慮的情緒，我們不能簡單地依賴書本中的知識來處理問題，而應該關注患者的需求，用溫暖的話語和深入了解的態度來與患者溝通。只有通過與患者的溝通，才能準確了解患者的病史、癥狀以及自身的心理狀態，從而更好地幫助他們恢復健康。
第三段：門診實習過程中遇到的挑戰以及如何克服。
在門診實習的過程中，我曾遇到過一些困難和挑戰。最常見的挑戰就是遇到一些特殊病例或疑難雜癥，對于我們這些實習生來說，這是一次機遇，也是一次考驗。通過這樣的挑戰，我們不僅能提高自己的理解和分析問題的能力，還能迅速學習和運用新知識和技能。另外，與患者的交流也是一大難題。為了克服這個問題，我主動向師長請教，學習他們在患者與醫生間溝通的技巧，通過觀察和實踐，逐漸提升了自己的溝通能力和醫患關系的建立。
第四段：分析門診實習對個人的影響與成長。
門診實習對我個人的影響非常深遠。通過實習，我逐漸從一個理論知識的學習者變成了一個實際動手實踐的人。在診室里，我學會了如何為患者提供基本的醫療護理，如體溫、血壓測量等。同時，我也學到了如何為患者提供心理上的支持和安慰。這些實際操作讓我更深刻地理解了醫學知識的應用和實踐的重要性，也使我更加有信心面對將來的臨床工作。
通過門診實習，我不僅學到了臨床實踐知識，提高了自己的專業能力，還發展了與患者、醫護人員和同學之間的良好合作關系。我感受到了醫學的偉大和醫生的責任，在實踐中體會到了哪怕一點點的關懷和關注對患者的重要性。門診實習讓我認識到，作為一名醫學生，我們不僅需要具備扎實的專業知識，更需要懷有一顆堅韌而溫暖的心。完成門診實習后，我更加堅定了我作為一名醫生的信念，將來我要努力學習和鍛煉自己，為更多的患者提供更好的醫療服務。
通過這次門診實習，我深入了解了醫學實踐的重要性，也意識到實踐是醫學知識運用的最好方式。同時，實踐使我對醫生職業的責任和使命感有了更加深入的認識。我會將這次實習的收獲銘記于心，不斷提升自己的專業素養，為將來成為一名合格的醫生而努力奮斗。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇四
內科門診兩周的實習一下子就過去了，這兩周，在老師的教導下，我收獲了不少知識，現匯報如下：
對門診電子系統的較好程序，患者的就診順序有了一個清晰具體的了解。在老師的演示下，能夠熟練掌握運用門診電子系統，能夠協助老師開藥，開檢驗單等。對檢驗項目具體事項有了認識。并對市醫保，省醫保，門慢，門特等有了一定的了解。同時，能夠協助老師幫助病人撰寫申請門慢，門特的表格。
對一些檢查前所需的狀態有了一定的了解，如需在空腹下進行的項目有：血脂類，血糖，血液流變學，肝功，血沉試驗、血清鐵、轉鐵蛋白等，免疫球蛋白三項，風濕三項，肝膽b超等。甲功抽血檢查無限制規定，吹氣試驗需在飯后4小時后進行等等。
對疾病的確診需要的輔助檢測也有了認識，如一個右側下腹疼痛的病人，除了排除婦科疾病外，還可進行抽血，b超，尿常規檢查，排除腎結石，闌尾炎。一個下肢水腫，無其他明顯誘因導致的，可檢測腎損害四項以查腎功能。尿微量蛋白的檢測是早期發現腎病最敏感、最可靠的診斷指標。糖尿病的輔助診斷為空腹血糖7。0mmol/l或者餐后2小時血糖11。1mmol/l。
不像在住院部，問診的時間很充足，可以充分的與病人接觸，詳細的了解病人的家族史，生活史，現病史等等。而在門診，病人量多，時間有限，往往是要在幾分鐘之內就要對病人的病情有一個認識，并作出診斷。因此門診問診是相當重要的。一般來說，在就診前要求病人填寫好病歷首頁的各種信息，在接診時就可以了解到病人的年齡，婚姻狀況，家庭住址，有無藥物過敏史與及既往病史。問診時要抓住病人的.主訴，有些病人絮絮叨叨，有些沉默不語，這時作為醫生就應該站主導地位，通過詢問，讓病人說出這次就診最不舒服最想解決的問題，同時了解起病的時間，治療情況等等。通過問診要對疾病的發生發展有一個大致的認識。
有時候有些問題是涉及個人隱私的，作為醫生我們一定要讓病人感受到我們是會保密，不會泄露任何相關信息。周圍人多時，我們應該散開不相關人員，讓患者有一個安全環境。同時，詢問時不能硬邦邦，如一個處于婚育年齡的女性前來就診，應友好的詢問有無結婚，有無男朋友，有無懷孕的可能。
很多時候，我們學習中醫時，似乎有一個誤解，辨證論治，理解為通過癥候治療，而忽略了疾病的診斷。我想仲景的在《傷寒論》中提出的辨證論治是在一個病的前提下，如太陽病，少陽病，太陰病。這就是已經對這個病作出了確診，而不是單純的憑癥狀開方藥。對于疾病，一個明確的診斷是相當重要的，有了一個明確的診斷，對這個病的發生，發展，預后情況有一定的把握，同時也能預知這個病對生命的危險性，能夠提前告訴患者，讓患者預防，謹慎。
對于一個疾病的診斷，除了一般癥狀，體征之外，我們也要借助實驗室輔助檢查，現代醫學發展到今，很多輔助檢查能對疾病的診斷做出一個判斷，這其實也就是望診的一個延伸，所以作為中醫生，我們沒必要去排斥它，而應該熟練的掌握它，什么時候該做，什么時候不需要，心里面有個度，用起來就得心應手。對疾病也就能夠更好更早的給出診斷。
兩周的實習，老師不僅讓我收獲了作為一個門診醫生所應知道的知識，同時在空閑時，也給我講了這個行業所會出現的一些情況，和所應采取的策施。感謝老師，感謝患者讓我在這兩個星期里過得充實而有意義。
我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇五
門診掛號實習是我們醫學生的一項重要實踐活動，旨在讓我們學會如何與患者溝通、如何進行掛號安排以及如何處理突發狀況。在這次實習中，我深刻體會到了作為醫學生的責任和使命，也對門診掛號工作的重要性有了更深的認識。
段落二：與患者溝通的重要性。
與患者溝通是門診掛號工作中最基本、也是最重要的一環。通過與患者親密的接觸，我明白了溝通的藝術和重要性。每一個患者都有自己的需求和提問，只有通過與患者耐心交流，才能了解他們的真實需求，并且給予積極的回應和幫助。在與患者溝通的過程中，我認識到了自己在表達方面的不足之處，并且積極提升自己的溝通技巧，使患者感受到關懷和專業性。
段落三：掛號安排的繁瑣和重要性。
門診掛號的核心工作是為患者安排合適的時間和科室。在實習過程中，我深深感受到了掛號安排的繁瑣和壓力。要根據患者的病情和需要，合理安排就診時間和科室，并且盡量避免交叉排號和長時間等待。掛號的好壞直接影響到患者的就診體驗和醫療服務質量，因此每一個細節都需要我們精心安排和處理。通過實習，我加深了對掛號工作的理解，明白了一個良好的掛號安排對于患者和醫院都至關重要。
段落四：處理突發狀況的能力提升。
在門診掛號實習中，我面臨了各種各樣的突發狀況，如突然患者數量劇增、電腦系統故障等。這些情況考驗了我們的應變能力和處理問題的能力。在面對突發情況時，我們需要冷靜應對，迅速思考解決辦法，并與團隊合作尋求解決方案。通過實習，我不僅學會了如何處理各種突發情況，也明白了團隊合作的重要性。只有大家齊心協力，才能及時妥善地處理各種問題，保證醫院的正常運營。
通過門診掛號實習，我深刻體會到了醫學生的職業使命和責任。每一個患者都將他們的生命交托給我們，我們必須始終保持專業性和敬業精神。無論是與患者溝通、掛號安排還是處理突發狀況，我們都應該全力以赴、細心呵護。此外，我也看到了門診掛號工作的復雜性和不易之處，這進一步堅定了我學好醫學知識，將來為患者提供更好醫療服務的決心。
總結：
門診掛號實習是一次能讓我們全面認識醫學工作和掛號工作的機會。通過與患者溝通和處理各種挑戰，我們更加明白了作為醫學生的責任和使命。這次實習讓我學到了很多，也讓我更加堅定了成為醫生的決心。我相信，在今后的求學和工作中，我一定能以更好的專業素質和醫療服務，回饋社會，造福更多患者。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇六
20__年7月18日，我來到了北京航天中心醫院實習。
在實習期的一個星期里，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗!
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇七
近日，我有幸在某醫院門診部門進行了一段時間的實習，這是我第一次接觸到醫療工作，親身感受到醫生們的辛勤付出和患者們的無盡期望。通過這段實習經歷，我對門診大廳的運作機制和患者就診流程有了更全面的了解，也積累了一些寶貴的體會。
門診大廳是醫院的一個縮影，每天都有眾多病人在這里排隊等候，而接診的醫生也忙得不亦樂乎。這個環境讓我深刻意識到醫療工作的重要性和緊迫感。患者的生命和健康完全寄托在醫生的手中，而醫生們則要在如此繁忙的工作中保持高效和精準，這需要醫生們具備扎實的醫學知識和豐富的實踐經驗。每次看到醫生緊張而又專注的表情，我都心生敬意，也更加明白了醫生作為“白衣天使”的神圣使命。
第三段：人性的體現與滿足。
門診大廳不僅是醫療工作的場所，更是患者們寄托希望和期盼的地方。在排隊等候的過程中，我親眼目睹了患者們的焦慮和擔心。無論是疼痛的病人還是擔憂的家屬，他們都急切地希望得到醫生的診斷和治療。我作為一名實習生，并不具備醫療能力，但我仍盡自己最大的努力去安撫他們的情緒，提供一點點幫助和支持。有時候，一個耐心的傾聽和一句鼓勵的話語，就能讓患者們感受到醫生們的關心和關懷，這也是門診大廳的一種人性的體現。
第四段：團隊合作的重要性與收獲。
門診大廳是一個醫療團隊緊密協作的地方，醫院所有部門的協調配合是順利進行診斷和治療的關鍵。在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性和必要性。只有各個環節的工作人員密切配合，才能確保病人的診療效果和醫療質量。在實習過程中，我雖然只是一個普通的實習生，但通過和醫生、護士、掛號員等工作人員的合作，我獲得了更多醫療知識和操作技能，提升了自己的綜合素質和團隊協作能力。
通過這次實習，我不僅深入了解了醫療工作的復雜性和挑戰性，也感受到了患者和家屬們的期望和信任。這次實習讓我學會了尊重和關愛他人，用微笑和鼓勵點燃他們心中的希望，并在工作中注重團隊協作的重要性。同時，我也感受到了醫療工作的辛苦和壓力，更加珍惜自己的健康和生活。通過這次實習，我更加堅定了從事醫學工作的愿望，也為自己今后的學習和精進指明了方向。
總結：
通過這次門診大廳實習，我得到了許多寶貴的經驗和體會，不僅提高了自己的專業素養，也培養了自己的責任感和團隊精神。我相信，只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地為患者提供優質的醫療服務，并為醫療事業的發展貢獻自己的一份力量。門診大廳的實習經歷將成為我未來醫療工作的重要基礎，也將一直激勵著我不斷努力，追求醫學事業的更高境界。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇八
20__年7月18日，我來到了北京航天中心醫院實習。
在實習期的一個星期里，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗終生!
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇九
首先，感謝院領導、科室主任、護士長的培養以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參加了四川大學華西醫院第__屆“康復專科護士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中，讓我受益匪淺，感受頗多，現將學習體會匯報如下：
在理論學習中，授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解，不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規，護理要點，而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理知識，并且還學習了康復評定的內容及方法、物理治療、作業治療和假肢矯形等方面的知識。
這次學習對我來說是理論與技能的提升，是理念、高度和技術的洗禮。首先，更新理念：如對康復有了新的認識，它不是療養，不是患者的后期治療也不是中醫+理療，而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質量，回歸家庭，回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性，并掌握了新的技術：如清潔間歇導尿，神經源性膀胱/直腸功能訓練，良肢位的擺放等，并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。
臨床實踐不僅鞏固了專業理論知識和技術，而且讓我學會了如何管理病人，如何與病人建立良好的關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段，在此我們每個人需完成理論結業考試、操作技能考試，ppt的制作與匯報;并于2014年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復專科護士培訓基地負責人、康復醫學中心總護士長杜春萍和康復醫學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊，老有所護功能健”為主題的社區實踐活動。
這次的學習也讓我有緣結識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助，在生活中互相關心，從她們身上使我深切的感受到一個醫療職業者的謙虛、嚴謹的精神，踏實的工作態度，對病患的用心，對同事的呵護。
如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領會。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。再次感謝各位領導給予我這次寶貴的學習機會，我將學以致用，不斷進取，拓寬知識面、改善知識結構，以專科培訓為基點，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的專科護士，為患者提供更優質的服務。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇十
在__社區醫院門診部實習的一周很快就過去了，這七天里，我對社區醫院的環境有了一個粗略的印象，也讓我有了一些思考。
大概是受小的時候家屬區里的醫務室的溫馨環境的影響，我一直在心中保存著做一個社區醫生的小愿看。由于我覺得社區醫生有更多的時間和精力和患者的家庭構成良好的信任和情感基礎，這在中國這一特定的環境下，非常有助于進步患者的就診允從性。門診的患者天天來來往往，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫生，并沒有好的允從性，這一點對中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對醫生有著強烈的不信任感，這與現在的醫療大環境不無關系，但也與醫生由于本身工作繁忙，沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關。對這兩點題目，我一直以為，有責任感和醫術高超的社區醫生是一種解決題目的方法。
在社區門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信心，由于我在這里收獲了很多知識和感動。
門診部的老師們，學識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點，他們看上往都親切而低調，但他們卻是有著大醫院專科醫生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的工夫，卻是患者救治的第一道守護者。固然看每一個病人的時間還是有限，但是他們還是比專科醫生多了一份熱忱和親切，對患者的教育和指導也要多一些。特別是很多患者已在大醫院就過醫，他們在二門診開藥的同時，醫生們也不錯過任何宣教的機會，這一點，使我更加深信，或許大醫院的醫生對最新的知識有著更深進的了解，用藥更有掌控，但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是盡不亞于他們的。
很遺憾，給我安排進戶的那天并沒有進戶，所以我失往了一次很好的深進了解社區醫生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深入的感遭到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替換的重要作用，也讓我回憶起了小時候在家屬區里醫務室里疫苗接種或是看病的溫馨經歷。可以想見，進戶這類更加體貼周到的醫療行為，對很多醫療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
固然門診部有很多好處，我還是感遭到了一些不能不面對的題目。整體上，門診部還是北醫三院的一部份，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除一萬五千人的社區居民之外的鄰近的社區患者。固然很多患者在家門口就可以看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每一個診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫生們也是很繁忙，每一個病人取得的時間并沒有比大醫院多上多少，醫生們與患者也其實不是特別熟習，對患者的宣教也不是特別有效，這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個或許是國內現在醫療條件不均衡下的必定產物，所有好的醫院都是人隱士海，門診部也不除外。依托著三院的強大的支持，門診部的醫生們有了較好的再教育的條件，但是相對大醫院的專科醫生，他們還是少了很多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。所以在醫治上，極可能會有一些與專科醫生不同的醫治意見，這點不但會不利于患者的醫治，也不利于全科醫生自己的成長。與此相應的，在這個化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依靠的時代，社區醫院與大醫院也有一定差距，這個也是限制社區醫院的診療范圍的一個因素吧。
新的醫療改革正在進行，我這短短一周的實習感受使我相信，社區醫院作為醫改的重要環節，會愈來愈遭到重視，取得愈來愈多的醫療資源，發揮愈來愈大的作用。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇十一
心得寫作要給你所實習的單位進行恰當地進行“定性”，怎樣寫實習工作總結心得體會?下面小編給大家帶來實習工作總結心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
離校到新家，實習辯真假。歲月如風行，博學闖天涯。
想起我的實習生活，好似五味陳雜。在實習的過程中，既有憂心，又有自豪。下面，我和大家一起來分享我的實習生活。夢回實習基地，我們來實習的第一件事就是見習。通過聽指導老師和實習小組之間的講課，我們從中吸取我們覺得可取的地方，把對方覺得不太合理的部分指出來。也就是用哲學的思維來說，辯證地對待實習，棄粗取精。從而完善和改進我們的教學方式。
第二件事就是上課和備教案。說起這，就要要求我們對待實習的態度端正。倍備教案就是要我們全心全力的去備好一節課，因為現在的學生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課，課堂上就可能會被學生提一些刁鉆古怪的問題給難住。這樣就有可能把實習老師的威望在學生心目中降低，將會影響到日后的上課。這是當代教師所面臨的困難。此外，對學生負責也是實習老師不可脫卸的責任，作為一個教育工作者來說。不能把錯誤模糊的知識傳授給學生，這將會影響到對他們今后的發展。同時，不講康的思想及其言論更不必傳授給學生。
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門，見到了熱情的各位領導與教師，開始我們為期一個月的跟崗實習。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓，讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。
自主游戲能夠激發幼兒的自主性，積極能動性，有益于發展幼兒的社會性。在每天的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發展特點和規律的重要性，知道了應該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性，科學的的早操鍛煉能夠改善神經系統功能，改善骨骼的營養狀況，提高呼吸系統的能力，改善循環系統功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備，辛苦的組織活動，家長會發言慷慨激昂，主題貼合大班孩子，為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論，讓我感受到家長們對孩子的重視，大家都按時參加家長會。
一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎，讓我充實的度過了每一天。
時間過得非常快，轉眼實習已經接近尾聲，從剛到這里時的不熟悉到現在的輕車熟路，在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學校園里走出來，再以一名老師的身份進入中學校園，同學們一聲聲的“老師好”，餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著我們身份的轉變。
在經開一中的大部分時間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業以及備課。雖然在這里待的時間不長，但是卻收獲了許多。首先，我聽了不同老師不同類型的課，這些課堂各具特色，同學們的課堂參與度很高。不難發現，如今的英語課堂給了學生很多討論和發表自己看法的機會，這樣既有助于提升學生們的口語能力，鍛煉他們的膽量，也可以培養學生們的思辨能力。除此之外，我還關注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨于生活化，更能引起學生共鳴。其次，在批改作業方面，我發現大多數的同學的學習習慣不是很好，有很多地方需要改進。比如，做題的時候不劃出關鍵詞導致信息遺漏;書寫不規范以及大面積涂改等。
在經開一中實習的這些天，和同學們一起上課、吃飯、聊日常，對于學生們而言，我們亦師亦友。看著這些初中的孩子，自己好像都年輕了幾歲。同時，我也意識到自己需要學習的東西還很多，我們應該不斷提高自己，以更好地培養學生。
回顧一個月來走過的點點滴滴，實習的過程即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我把學校的理論和實踐很好的結合，在學校學到更多的是會計的基礎理論知識，在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識，業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式，使我受益非淺。
比如我掌握了一些基本的電話禮儀。我在學習資料時我所在的辦公區電話響了，我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情，等事情解決之后我掛斷了電話，本來以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關電話禮儀方面專門的書籍之后，我發現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話必須先說“您好，安陽市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾，電話結束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時我沒有想到的禮儀規范，或者說想到過也沒在意過的禮儀規范。通過這次公司規章的學習我突然覺得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉，否則很難適應現在公司的工作方式。
我還進一步了解了抵押權、留置權、動產質押、權利質押、反但保人等專業詞匯的具體解釋。學習了國家關于擔保行業的大政方針之后，我基本了解了擔保行業所從事的業務性質、業務范圍和業務特點，但是對于公司具體的業務操作流程仍然比較模糊。
下一步的實習計劃理所當然的要轉移到公司的業務流程上來了。
在這一個多月中我們經歷了很多很多，每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富，沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
時間過的真快，剛剛熟悉了這個校園，對學生才剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。
在這短短的兩個月的實習當中，真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時，那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。
每一堂數學課，我都會很認真的上，這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課，還攝像了，當時我非常的緊張，不過聽完課后對自己挺滿意的，兩位帶隊老師對我的評價很高，萬老師說我會上課了，但上好課還差著一些距離，我希望我以后能有所長進。
對于番禺執信學校，這是我所見過的最好的學校，這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候，我就喜歡上了這所學校，羨慕在這里讀書的孩子們。學校有美麗的風景，那些綠綠蔥蔥的樹木，讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的，我更是不由感嘆，這所學校真是全面發展人才啊!
我還聽了一節初三(3)班的數學課，這讓我感受到了課堂是給學生主動權，老師引導，學生思考并回答，我覺得這節課算是一節成功的課，可是當所有老師坐在一起評課時，我才發現老師教學真的很嚴謹。
這是我這兩個月來的心得，希望以繼續加油，希望做到最好。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇十二
第一段：介紹實習門診的背景和重要性（200字）。
實習門診是醫學學院學生必不可少的一項實踐活動，它是學院培養醫學人才的重要途徑之一。在實習門診期間，學生可以親身接觸患者，了解醫學實踐的現實情況，提升臨床實踐技能和人際交往能力。通過實習門診，學生可以將課本知識與實際工作相結合，了解臨床醫學的規范和要求，為今后成為一名合格的醫生奠定基礎。
第二段：實習門診的實際收獲（300字）。
在實習門診中，我不僅學習到了大量的醫學知識，還了解了醫院的運作流程和臨床實踐的實際情況。通過與醫生和病人的交流，我學會了如何與患者進行有效溝通，增強了人際交往的技巧。我還參與了一些簡單的診療工作，如為患者測量血壓、觀察病情變化等，這使我對臨床工作有了更深入的認識。
此外，實習門診還讓我親眼目睹了醫生的辛勤工作和患者的真實狀況。通過觀察醫生的工作方式和態度，我深刻體會到了醫生的職業精神和責任心。在與患者接觸的過程中，我也看到了他們的痛苦和焦慮，這讓我更加深切地明白了醫學的偉大和人文關懷的重要性。
第三段：實習門診中遇到的困難和挑戰（300字）。
實習門診雖然有很多收獲，但也是一個充滿挑戰的過程。在與患者的溝通中，我常常感到自己的溝通能力不足，難以與患者建立起有效的聯系。有時，我也會遇到一些問題無法解答，導致患者產生誤解和擔憂。同時，在忙碌的實習環境中，我也會感到壓力和不適應，因為我需要同時處理多個任務，有時難以分配好時間和精力。
此外，作為一名實習生，我也面臨著臨床操作的困難和風險。有時，我會對某些操作不夠熟練，需要請教導師或其他醫生的意見和指導。同時，由于臨床環境的特殊性，我也需要時刻保持警惕，遵守醫院的規章制度和防護措施，確保自己和患者的安全。
第四段：解決困難的方法和心得（300字）。
為了克服實習門診中遇到的困難和挑戰，我采取了以下策略：首先，我努力提升自己的溝通能力，多參與與患者的交流，學習如何更好地以患者為中心，傾聽他們的需求和關切。其次，我積極請教導師和其他醫生的意見和指導，不斷學習和實踐，提高臨床操作技能，確保患者的安全和健康。此外，我也努力適應實習門診的忙碌和緊張的工作環境，合理安排時間和分配精力，保持良好的身心狀態。
在解決困難的過程中，我深感團隊合作的重要性。與同學們相互交流和合作，共同解決問題，不僅提高了工作效率，也增強了彼此的互信和團隊意識。通過與醫生和其他臨床工作人員的交流和合作，我學會了如何與團隊成員配合，形成良好的工作氛圍，提供更優質的醫療服務。
第五段：實習門診帶給我的成長和啟示（200字）。
通過實習門診，我不僅學到了大量的專業知識和實踐經驗，也鍛煉了自己的意志和抗壓能力。我深刻體會到了醫學的艱辛和責任，更加堅定了我成為一名醫生的決心和信念。在與患者交流和治療的過程中，我也從中學到了人生的智慧和價值觀，更加注重人文關懷和溝通技巧。
總而言之，實習門診提供了一個寶貴的機會，讓學生從書本走向實踐，真實地感受到醫學實踐的世界。通過努力克服困難和挑戰，學生可以在實習門診中獲得豐富的經驗和成長，為將來成為一名優秀的醫生奠定堅實的基礎。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇十三
在醫學教育過程中，實習門診作為學生走進實際臨床工作環境的重要一環，為學生提供了鍛煉和實踐的機會。在本次實習門診中，我所在的醫院設有多個科室，并且面對的患者種類繁多。通過與醫生緊密配合，積極主動地參與臨床工作，我深刻地意識到了實習門診的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗。
二段：準備階段。
在進入實習門診之前，我進行了充分的準備。首先，我仔細學習并掌握了各科室的基本知識和常見疾病的診斷治療流程。其次，我積極參加臨床技能培訓，提高自己的實踐操作能力。此外，我還查閱了大量相關文獻和病例，以便在實習門診中能更好地理解和應用所學知識。
三段：實踐過程。
在實習門診的過程中，我積極主動地參與了臨床工作的各個環節。我與導師醫生密切合作，共同完成各項工作任務。在與患者的接觸中，我盡量加強溝通，理解患者的病情和需求，為他們提供全面的醫療服務。我主動協助醫生進行檢查和治療工作，提前準備好相關的器械和藥物，確保工作的順利進行。在診斷過程中，我通過觀察和闡釋病情進行初步判斷，并及時向導師醫生匯報。在治療過程中，我嚴格按照醫囑執行，并做好相關記錄。此外，我還利用空閑時間學習和總結，進一步提高自己的臨床能力。
四段：收獲和反思。
通過實習門診，我收獲了許多寶貴的經驗。首先，我深刻認識到臨床實踐對于醫學教育的重要性，它是將理論知識與實際應用相結合的橋梁。通過親身參與診療過程，我理解了患者的心理需求和期望，并學會了與患者有效溝通，提供溫暖和安全的醫療服務。其次，我學會了合理分配時間和資源，高效完成工作任務。在面對多患者和復雜病例的情況下，我要學會合理安排工作內容、優化工作流程，以提高工作效率和質量。最后，我認識到醫學是一個不斷學習和進步的職業，對于醫學知識和技能，我要持續學習和積累，以不斷提高自己的臨床能力和專業水平。
五段：總結。
通過本次實習門診的經歷，我更加深入地了解了醫學臨床工作的實際情況和要求，對我的醫學教育產生了積極的影響。在未來的學習和工作中，我將持續努力，成為一名出色的醫學從業者，為患者提供優質的醫療服務，為實現健康中國的目標貢獻自己的力量。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇十四
第一段：介紹實習門診的背景和意義（200字）。
實習門診是醫學生臨床實習過程中的重要環節，通過在門診科室的學習和實踐，學生能夠接觸到真實的臨床病例，提升自己的臨床能力和專業素養。由于門診患者眾多、病情復雜多樣，對醫學生的診治能力提出了一定的要求。在此期間，我參與了多個科室的門診實習，收獲頗豐。
第二段：實習門診帶給我的專業素養和技能提升（300字）。
在門診實習中，我通過觀摩和參與診斷病人的過程，學習到了大量有關臨床診斷、治療和病人管理的知識和技能。通過與醫師的合作，我了解到臨床應用一詞的重要性，并學習到如何用合適的言辭與患者溝通，平衡患者的需求和醫生的專業判斷。此外，我學會了如何快速準確地進行例行檢查和實施常規治療，提高了臨床操作的熟練度。這些實踐的機會對提升我的專業素養和技能起到了至關重要的作用。
第三段：實習門診帶給我的心理調適和人際交往能力提升（300字）。
實習門診中，我常常面對各種不同的疾病和患者，有時會遇到一些復雜的情況，這對我的心理調適提出了考驗。通過面對各種患者和病情，我逐漸學會了如何管理自己的情緒，保持一顆平靜的心態。同時，與醫師和護士的合作也讓我懂得了團隊合作的重要性，學會了如何與不同的醫療團隊成員有效地溝通和協作。這些經驗對我的人際交往能力的提升有著重要意義。
第四段：實習門診中遇到的困難和解決方法（200字）。
在實習門診過程中，我也遇到了一些困難。例如，不同科室的門診規范和操作流程各有不同，這給我帶來了一定的困惑。但我通過與帶教老師和同伴的交流，積極尋求答案和解決方案，逐漸適應了不同科室的工作方式。同時，我也學會了如何與患者溝通，平衡他們的需求和醫生的專業判斷，克服了溝通中的一些障礙。通過不斷的學習和努力，我成功地克服了這些困難。
第五段：總結實習門診的收獲和感悟（200字）。
通過實習門診，我不僅學到了臨床技能和專業知識，還提高了自己的心理調適和人際交往能力。通過與患者的接觸，我更加深入地了解了醫學的人文關懷，感受到了患者需求背后的溫情和責任。這次實習門診的經歷對我而言是一次寶貴的歷練，我將繼續努力學習，為將來成為一名合格的醫生而不懈奮斗。
最新心得體會在門診實習（優質15篇）篇十五
時光荏苒。忙碌中，我們匆匆的步入了甘肅省人民醫院的第二個實習科室。我實習的第二站在門診，從一開始得知要到門診實習時，很多同學都說在門診實習沒意思，然而一個多月導醫和分診實習生活讓我徹底改變了這種看法，對此我有了新認識和感悟。
門診主要的特點就是病人多，病種雜，要求門診護士要有扎實的理論基礎，準確的為病人分診，指導病人正確的就醫，節省就診時間，為診治疾病贏得最佳時機。門診護士還要非常熟悉醫院的環境，準確安排病人就診，避免病人盲目亂走找不到地方。
而對于進入醫院不久的我們一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人群，一切都讓人感覺無所適從，記得第一天在門診上班什么都不知道，病人一問就只能說“您稍等一下，我是實習學生，我去幫您問老師”。但是經過門診近四周的學習鍛煉，我也基本熟知了甘肅省人民醫院基本概況和各種典型疾病該如何分診，許多問題我都可以獨立解決，門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。
進入門診科室的第一天，帶教老師吳老師就告訴我們：“醫院窗口，然而門診護士常常是醫院工作人員中與病人見面第一人，是病人接觸第一人，給病人留下印象非常深刻，與病人見好第一面，會讓病人接納和信任這所醫院，所以做為醫院形象使者，門診護士必須更加嚴格的要求自己。”也正是這一番話讓我更加認識到門診工作的重要性。
在門診學會巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學問。許多病人第一次到醫院就診，并且很多病人來自農村，他們從很遠的地方來求醫，陌生的環境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助，此時作為門診護士的我們就應該在每一位就診病人邁進門診那一刻主動面帶微笑迎向前去說：“您好叔叔、阿姨：請問有什么可以幫忙嗎？”或見到行動不便的爺爺、奶奶以及行動不便的患者，主動攙扶，不但幫病人解決了問題，還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累，都報工作笑臉，面對患者求助，都要熱情幫助、耐心指導。
醫院對我們的實踐教學很重視，給我們安排了帶教老師，在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點抽出一個半小時給我們小組上課，除了為我們講解門診基本知識外還給我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。