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    保護環境建議書10條(通用十五篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    保護環境建議書10條篇一

    您好!

    保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

    1.增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

    2.在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

    3.把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。

    我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

    一個愛護環境的人

    保護環境建議書10條篇二

    尊敬的市長先生:

    您好!

    我是師苑小學六年級四班的武樂辰。非常感謝您能夠在百忙之中

    抽出時間來看這封環境保護建議書。我想和您聊一聊關于我們這個城市在環境保護中出現的問題。您有沒有發現,我們這個城市的天空變了顏色,從原來的湛藍變成了灰白色;您有沒有發現,我們這個城市的汽車越來越多。人們認為有一輛私家車是富裕的表現,有了一輛私家車,就認為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區為了省下一塊停車場地,便把小區門口的人行橫道上畫滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避著來來往往的車輛,十分危險。有些居民為了省下一筆停車費,把車輛停在了小區的綠地上,那纖細的小草哪能承受住汽車這個龐然大物的重量,早就壓彎了腰。

    現在家家戶戶的生活都富裕了起來,在大街上到處都是汽車的蹤影,現在的人很少愿意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時間人們都是有車一族。摩托車、電動車、汽車,哪怕就是幾步遠的地方,人們也要駕駛著自己的愛車出行。這樣一來,汽車尾氣排放的越來越嚴重,二氧化碳排放的也越來越嚴重,我們的空氣質量也越來越差。在此我提出幾條建議:

    1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。

    2、 增加對環境保護的宣傳,讓人們意識到開車的危害。

    3、 讓人們盡量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。

    只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議,我相信我們這個城市的天空一定會恢復到原來美麗的面貌。所以,為了我們這個城市的明天,請大家少開私家車,多步行,多騎自行車。

    建議人:

    保護環境建議書10條篇三

    親愛的同學們,尊敬的教師:

    大家好!

    今日我演講的題目是《保護環境》,大家都明白,環保就是保護環境。可是地球在人類的破壞下,已經遍體鱗傷了。

    環境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經影響了人類的身心健康。

    就說我們的家鄉邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數。目前,國家把治理環境放在了首位,全國環境看河北,河北環境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。近期兩次在主城區限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

    那么,我們此刻應當怎樣保護環境呢讓我來告訴你吧。

    1.用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。

    2.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

    3.不使用塑料袋盡量使用環保袋。

    4.同時我們也要節儉用水,節儉用電等等……

    同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護環境、人人有責,讓我們的家園變的更美!

    保護環境建議書10條篇四

    親愛的同學們:

    如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的`排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

    一、節約用水

    1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

    2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

    3、用水時,水龍頭不要開得太大。

    二、節約用電

    1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

    2、出門時請隨手關燈。

    三、節約紙張

    1、紙要雙面用。

    2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

    3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

    四、節約糧食

    1、吃飯不要留下殘渣。

    2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

    3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

    五、廢品循環利用

    1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

    2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。

    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

    各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

    保護環境建議書10條篇五

    環保局的叔叔阿姨們:

    你們好!

    最近,我們街上老是塵土飛揚,風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設想!曾經,有宇航員在天際遨游時,目睹地球,發出過這樣的感嘆:我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:

    1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

    2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,盡量少開汽車。

    3、招募一些環保志愿者,及時清理大街。

    4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

    不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、采納!

    建議人:

    20xx年xx月xx日

    保護環境建議書10條篇六

    罪惡的人類:

    如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量高達6億多噸。。。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現,到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

    舉一個例子,我國木蘭溪,在20世紀60年代還是一個清澈見底的河流,但現在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的地球母親多添了一道疤痕嗎,這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?

    在此,我鄭重仍未覺悟的人們建議:

    第一,人類要想利用大自然,首先必須尊重自然。對于改造自然既應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,這樣才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,不要重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。

    第二,從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的地球,善待我們的家園,共創一個美好家園。

    1.節約資源 減少污染

    (1)以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

    2.綠色消費 環保選擇

    (1)用無鉛汽油,無鎘鉛電池,無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

    (2)購買低氟家用制冷器具,無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

    3.重復使用 多次利用

    盡量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃等。

    4.分類回收 循環再用

    不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾,廢物,將垃圾分類

    投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

    5.保護自然 萬物共存

    不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。

    6.講究衛生 保護環境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

    六年級(2)班全體同學

    **年11月17日

    保護環境建議書10條篇七

    老師們、同學們:

    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

    愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

    一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

    二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

    三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

    1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

    2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

    3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

    4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

    5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

    6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

    7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

    四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

    五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

    各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

    倡議人:某某某

    20_年_月_日

    保護環境建議書10條篇八

    同學們:

    大家好!在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過320xx年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

    一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

    二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

    三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。

    減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

    建議人:

    日期:

    保護環境建議書10條篇九

    尊敬的市領導:

    你們好!

    我是一名六年級的學生。在這個美麗的城市里,我曾快樂地成長著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因為它干凈、漂亮。

    可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。護城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!

    我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:

    1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現在最好的科學技術,使其分解的時間盡可能縮短。

    2.當即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環保知識的力度,使其能夠明白利害關系,保護環境。

    3.針對“果皮紙屑”亂扔現象,建議公共場所要有醒目的環保警示牌,寫上人們應該注意的問題,提醒人們保護環境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為,可以進行教育和實行罰款,讓其不要再犯,養成文明的習慣。

    以上建議只是我的片面之見,如有不當,請原諒。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護地球,就是保護我們自己!

    保護環境建議書10條篇十

    敬愛的校領導:

    您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

    家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

    作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

    一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

    二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

    三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。 祝愿學校日后更加美麗!

    建議人:

    日期:20xx年x月xx日

    保護環境建議書10條篇十一

    尊敬的縣長:

    您好!

    保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

    1.增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

    2.在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

    3.把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。

    我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

    一個愛護環境的人

    保護環境建議書10條篇十二

    罪惡的人類:

    如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量高達6億多噸。。。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現,到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

    舉一個例子,我國木蘭溪,在20世紀60年代還是一個清澈見底的河流,但現在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的地球母親多添了一道疤痕嗎,這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?

    在此,我鄭重仍未覺悟的人們建議:

    第一,人類要想利用大自然,首先必須尊重自然。對于改造自然既應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,這樣才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,不要重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。

    第二,從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的地球,善待我們的家園,共創一個美好家園。

    1.節約資源 減少污染

    (1)以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

    2.綠色消費 環保選擇

    (1)用無鉛汽油,無鎘鉛電池,無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

    (2)購買低氟家用制冷器具,無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

    3.重復使用 多次利用

    盡量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃等。

    4.分類回收 循環再用

    不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾,廢物,將垃圾分類

    投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

    5.保護自然 萬物共存

    不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。

    6.講究衛生 保護環境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

    六年級(2)班全體同學

    **年11月17日

    保護環境建議書10條篇十三

    親愛的同學們:

    如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的`排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

    一、節約用水

    1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

    2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

    3、用水時,水龍頭不要開得太大。

    二、節約用電

    1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

    2、出門時請隨手關燈。

    三、節約紙張

    1、紙要雙面用。

    2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

    3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

    四、節約糧食

    1、吃飯不要留下殘渣。

    2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

    3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

    五、廢品循環利用

    1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

    2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。

    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

    各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

    保護環境建議書10條篇十四

    親愛的同學們,尊敬的教師:

    大家好!

    今日我演講的題目是《保護環境》,大家都明白,環保就是保護環境。可是地球在人類的破壞下,已經遍體鱗傷了。

    環境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經影響了人類的身心健康。

    就說我們的家鄉邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數。目前,國家把治理環境放在了首位,全國環境看河北,河北環境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。近期兩次在主城區限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

    那么,我們此刻應當怎樣保護環境呢讓我來告訴你吧。

    1.用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。

    2.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

    3.不使用塑料袋盡量使用環保袋。

    4.同時我們也要節儉用水,節儉用電等等……

    同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護環境、人人有責,讓我們的家園變的更美!

    保護環境建議書10條篇十五

    親愛的同學們:

    地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

    保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境

    1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

    2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

    3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

    4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

    5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

    讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是小編為大家帶來的總
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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