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    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)

    時間:2025-06-23 作者:ZS文王

    感謝主辦方給予我這個機(jī)會,我將竭盡全力為大家提供一個愉快、精彩的活動。在下面的示范表演中,我們將展示給大家一些成功主持人的技巧和方法。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會聯(lián)合實施的。基金每年出資為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師,計劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立。

    基金會以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動國內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟(jì)源,對我市小學(xué)低年級教師進(jìn)行專題培訓(xùn),這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的.學(xué)習(xí)交流和提高的機(jī)會。

    今天,出席培訓(xùn)班開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員、發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

    下面,開班典禮正式開始。

    首先,請濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。

    會議進(jìn)行第二項,請發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志講話。

    會議進(jìn)行第三項,首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員講話。

    會議進(jìn)行第四項,請教師代表發(fā)言。

    剛才,孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望,屈浩主任對項目實施情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,梁院長對此次活動提出了具體要求和安排,教師代表進(jìn)行了發(fā)言,我有理由相信,我們在座的各位一定能按照各位導(dǎo)的要求和希望搞好這次培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)時間為四天,培訓(xùn)內(nèi)容上,有課程改革動向、新課標(biāo)解讀、教材教法分析、課例研討;培訓(xùn)方式上有專題講座、教學(xué)觀摩、研討交流、專家回訪指導(dǎo)等多種形式;雖然時間較短,但內(nèi)容豐富,包括晚上都要安排專題的研討。在此,我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

    一是要認(rèn)真參加培訓(xùn)。針對小學(xué)低年級特別是包班教師進(jìn)行培訓(xùn),這在我市還是第一次。小學(xué)包班教師由于工作特點(diǎn)的限制,平時很少有機(jī)會有時間參加培訓(xùn),“212”工程針對性強(qiáng),對我們的教師培訓(xùn)工作是一個補(bǔ)充,一定能夠為大家的教育教學(xué)、為我們廣大教師的專業(yè)成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓(xùn)中來,認(rèn)真聽講,主動研討,勇于質(zhì)疑,充分利用這次培訓(xùn)與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機(jī)會求疑解惑,并通過我們的反思使自己真正有所提高。

    二是要嚴(yán)守紀(jì)律。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,為保證培訓(xùn)效果,各位老師要按照培訓(xùn)安排按時參加培訓(xùn),不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負(fù)責(zé)對本單位人員的管理,嚴(yán)格考勤,市教體局對各單位參訓(xùn)情況及時進(jìn)行通報。二是要服從管理,此次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式,并且分班組進(jìn)行活動,各位老師要做好角色轉(zhuǎn)換,聽從班主任安排,步調(diào)一致,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

    現(xiàn)在正是酷暑炎夏,條件比較艱苦,盡管我們盡努力為老師們安排了的場地,但由于人員較多,可能達(dá)不到的效果,在此,提醒大家要注意防暑,注意飲食和交通安全,保證按時完成培訓(xùn)任務(wù)。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇二

    這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xx-xx,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

    下面請陳局長講話。

    老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇三

    各位老師,大家好。

    為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓(xùn)工作,夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。

    參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

    下面請陳局長講話。

    老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

    下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:

    新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:

    第一年:試用期培訓(xùn)。

    該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

    本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。

    第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

    該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的`學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。

    本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。

    第三年:提高期培訓(xùn)。

    該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。

    就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

    1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

    對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

    記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

    2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。

    培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

    最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

    老師們:

    伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

    在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。

    今天上午的會議分成兩部分:

    8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃,

    9:00——11:30是專家講座。

    因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。

    (如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。

    下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。

    同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報到的各項準(zhǔn)備工作。

    下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃。

    今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

    黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

    在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

    她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。

    她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

    《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

    讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

    結(jié)束語:

    老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

    我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。

    在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

    讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇四

    警官,老師親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    隨著社會的不斷發(fā)展、完善,安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,安全常識和法律知識是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和法制觀念,學(xué)會自我保護(hù),做一個知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我們有幸請來了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊的xx警官蒞臨我校,開展安全和法制教育活動。

    首先,我向大家介紹參加該活動的各位。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    和警官:xxxx他們在百忙之中蒞臨我校講課,我提議,我們以熱烈的'掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,并代表學(xué)校對各級。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    各相關(guān)部門以及社會各界對學(xué)校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝!為了本此活動的效果化,先對全體師生提三點(diǎn)要求:

    請值周。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    檢查教師的到位情況,做好出勤記錄和活動記錄;維持好會場紀(jì)律,注意學(xué)生身體安全;

    開會之前我提幾點(diǎn)要求:

    1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動。

    2、希望各位家長認(rèn)真聽講、不得出入走動、保持會場肅靜。

    3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。

    4、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。

    進(jìn)行報告會第一項:由優(yōu)秀少先隊員代表為各位。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    敬帶紅領(lǐng)巾:

    現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮(zhèn)派出所劉警官。

    講話。

    大家歡迎!

    非常感謝劉警官生動的報告。下面進(jìn)行報告會第三項:有請鐵路派出所陳警官做報告。

    陳警官的。

    講話。

    再一次向我們敲響了警鐘,再次感謝陳警官。現(xiàn)在進(jìn)行第四項,由x二中隊張警官。

    講話。

    大家歡迎!老師們、同學(xué)們,剛才三位警官對加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求,報告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點(diǎn),用一個個具體的事例,以案釋法,以x事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個守法的小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”

    會議進(jìn)行第五項,請x黃警官給我們進(jìn)行安全知識講座。

    剛才黃警官從學(xué)校“三防”安全這一側(cè)面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實際,告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中要處處講安全、時時注意安全。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇五

    親愛的老師們:

    上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的寶華,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

    提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

    一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做。

    想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,寶華的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)。

    周校長的講話,帶領(lǐng)大家回顧過去,更展望未來。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識和“為什么”的充足動力,我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。

    二、分享案例經(jīng)驗,明確怎樣做。

    第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許寶華先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。

    一年級一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級,因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評:要求具體、提倡自主、注重鼓勵,在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)。

    周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評:建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實崗位,低年級的班級建設(shè)說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實現(xiàn)周旭老師所說的,讓每一個孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)。

    張琳琳老師是語文教學(xué)和班級管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評:把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計和多彩的班級活動中,進(jìn)而實現(xiàn)育人的潤物細(xì)無聲,張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)。

    駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級家委會的。(點(diǎn)評:從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動了家長,使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)。

    同樣作為新教師的郝啟玲老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點(diǎn)評:整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)。

    三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向。

    聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)。

    (如果沒有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開始吧。

    李劉穎老師,您過去是我們的學(xué)生家長,現(xiàn)在是我們的同事,您先來說說吧。

    楚喬老師,多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。

    王斌老師,雖然我們不相識,但我曾經(jīng)聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來跟大家聊聊吧。

    聽著大家的講述,我想此時此刻,每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚(yáng),對寶華的明天充滿希望。

    四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者。

    剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻觯粍倽M一歲的寶華仍然在成長中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個小故事。

    兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

    從這個檐頭到那個檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開外。

    蜘蛛不會飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

    其實,方法很簡單:

    從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)。織網(wǎng)的勞動異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂此不疲,仿佛在進(jìn)行一場愉快的表演。

    蜘蛛不會飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

    蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)校“共好”,為了寶華更加美好的明天,戮力同行!我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級文化設(shè)計和暑期備課等任務(wù)。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇六

    社會進(jìn)步日新月異,語文教學(xué)、教材正經(jīng)歷又一次變革。僅憑既有經(jīng)驗越來越難以應(yīng)對語文教育。中學(xué)語文老師也是最忙碌的一群人,忙碌中我們失去了閱讀思考的時間,甚至失去了思考的能力。來到xx師大,我們期待在教育大家?guī)ьI(lǐng)下,讓思維凝聚,沉淀,升華。

    這節(jié)課張教授主要講了語文核心素養(yǎng)的認(rèn)識理解和落地實踐。前半段他以歷史眼光,國際視野,經(jīng)世實用的實踐精神,幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世,后半段對照核心素養(yǎng)條分縷析,提出了操作性強(qiáng)的實踐指導(dǎo)。“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”走進(jìn)張老師課堂我們就走進(jìn)了更廣闊的天地,他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析,更新了如三維目標(biāo)等曾經(jīng)的“新”理念,再認(rèn)識葉圣陶先生關(guān)于“聽說讀寫”并重的教誨。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇七

    教師培訓(xùn)主持詞還不會的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!

    各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

    讓我們繼續(xù)累并快樂著。

    今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。

    第一位是中學(xué)高級教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。

    榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

    下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

    總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。

    張老師,

    中學(xué)高級教師,中學(xué)部黨支部書記。

    從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

    在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》

    總結(jié):剛才張老師的報告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發(fā)的同時,更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

    韓老師

    中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

    畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,英語水平達(dá)專業(yè)八級,并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自1998年參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。

    下面有請韓老師給我們帶來的'《 》

    總結(jié):韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

    她的專業(yè)知識功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

    作為班主任,在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。

    教師的成長=經(jīng)驗+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。

    各位老師,大家好。

    為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓(xùn)工作,夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。

    參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

    下面請陳局長講話。

    老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

    下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:

    新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:

    第一年:試用期培訓(xùn)。

    該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

    本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。

    第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

    該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。

    本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。

    第三年:提高期培訓(xùn)。

    該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。

    就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

    1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

    對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

    記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

    2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。

    培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

    最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

    老師們:

    伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

    在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。

    今天上午的會議分成兩部分:

    8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃,

    9:00——11:30是專家講座。

    因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。

    (如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。

    下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。

    同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報到的各項準(zhǔn)備工作。

    下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃。

    今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

    黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

    在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

    她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。

    她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

    《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

    讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

    結(jié)束語:

    老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

    我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。

    在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

    讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇八

    感謝王教授的精彩講座,雖然炎炎夏日的余溫還未完全褪去,但王教授三個小時接地氣的講學(xué),猶如徐徐清風(fēng)迎面吹來,意蘊(yùn)深長,讓人久久回味。

    王教授的講座運(yùn)用了大量的具體事例,通過互動交流,結(jié)合教師做課題的問題,解讀了微型課題的操作特點(diǎn),使教師在常態(tài)教學(xué)中,通過“帶題授課”一點(diǎn)窮追,實現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng),使老師們對微型課題在研究解決實際問題,提高教學(xué)質(zhì)量方面的重要性有一個初步的感知,掌握了一些基本的操作方法,本次的講座開啟了一扇走向常態(tài)的科研之窗,希望老師們學(xué)以致用,帶著問題研究、帶著課題研究,將科研真正與教育教學(xué)實際相結(jié)合,走進(jìn)常態(tài)的教育科研,享受教育的快樂、詩意、浪漫和美好。

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對王教授表示感謝,今天下午的培訓(xùn)活動到此結(jié)束,老師們可以退場了,謝謝大家!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇九

    老師們:

    伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

    在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。

    今天上午的會議分成兩部分:

    8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃,

    9:00——11:30是專家講座。

    因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。

    (如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。

    下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。

    同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報到的各項準(zhǔn)備工作。

    下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃。

    今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

    黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

    在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

    她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。

    她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

    《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

    讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

    結(jié)束語:

    老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

    我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。

    在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

    讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十

    教師也要不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)行培訓(xùn)。那么關(guān)于如何寫好教師培訓(xùn)總結(jié)中的結(jié)束語呢?小編整理了【教師培訓(xùn)總結(jié)結(jié)束語】,歡迎閱讀。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我真的很慶幸自己能夠參加這次青年教師培訓(xùn),正是有了類似這樣的各種活動,我們才能更快的成長起來、自信起來。通過這次培訓(xùn),我們在很多方面有了新的認(rèn)識和感悟,這對于未來的工作必然是有幫助的,我們也一定會在教師崗位上更加堅定的走下去。也謝謝區(qū)教育局及各位老師對我們新老師的支持、指導(dǎo)和鼓勵。你們的幫助,給了我了莫大支持和信心。在這樣的良性循環(huán)下,我相信,假以時日,我們天河區(qū)的教育事業(yè)將越來越輝煌。

    英語作為“教育面向世界”的重要學(xué)科,在新形勢下它的作用顯得更加突出。作為英語教師,我們的任務(wù)應(yīng)是教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語而不僅是教學(xué)生學(xué)英語。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,他們應(yīng)該跟老師學(xué)習(xí),同時與老師一起學(xué)習(xí)。在英語教學(xué)中,我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用。

    遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運(yùn)用,能夠使學(xué)生的視野變得更開闊了、信息更靈通了,變得更"耳聰目明",更具發(fā)展?jié)摿?我相信我的學(xué)生會擁有更加燦爛、輝煌的明天。

    在歷時兩個多月的培訓(xùn)過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,由最初埋怨學(xué)校為什么派我參加,變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中,我們班的每一位老師都非常努力,要求我們學(xué)習(xí)2880分鐘,可是大家都學(xué)習(xí)三、四千分鐘 ,而且有無數(shù)的帖子,無數(shù)的回復(fù),在相互的交流與互動中讓我們都有極大的收獲。在此我衷心的感謝我們的班主任謝鳳先老師,因她無私的奉獻(xiàn),耐心的'指導(dǎo),使我們班51名老師成為一個具有凝聚力的團(tuán)隊。

    最后我引用付燦軍老師的一名話作為結(jié)束語:“永不知足,重頭再來,再度楊帆。”

    活到老,學(xué)到老;不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)!

    今天的學(xué)習(xí)讓我充實,明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!

    “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)科知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。迎接知識挑戰(zhàn),不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十一

    親愛的老師們:

    上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的'日子。因為我們的xx,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

    提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

    大家好:。

    這次參加學(xué)校組織的青年教師培訓(xùn)著實讓我學(xué)到不少實用的教學(xué)經(jīng)驗,無論是公開課上的學(xué)習(xí)還是和其他老師之間的探討都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也很珍惜這次的培訓(xùn)并在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真做好筆記,通過對比找出自己在教學(xué)工作中存在哪些不足之處,對我來說這份對教學(xué)事業(yè)的追求著實讓自己在工作中取得不少進(jìn)展,下面談?wù)勎覅⒓舆@次教師培訓(xùn)以來收獲的經(jīng)驗。

    作為青年教師應(yīng)該要加強(qiáng)思想方面的建設(shè)從而對工作更有責(zé)任心,拋開工作能力暫且不提從而應(yīng)該明白思想建設(shè)的重要性,所以我能夠認(rèn)真向?qū)W校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)并找出自身的不足之處,對于教學(xué)水平的提升以及自身在工作中的'進(jìn)展而言這方面的努力無疑是很重培訓(xùn)雖已結(jié)束卻讓我從中學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗,我也會牢記自己作為青年教師的職責(zé)所在并不斷努力,畢竟選擇從事教師工作就要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)才行,我會繼續(xù)履行好自身的職責(zé)并在今后的工作中努力提升教學(xué)水平以及綜合素質(zhì)。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十三

    尊敬的各位老師,大家好!

    歡迎大家來到本次2023年教師培訓(xùn)的主持現(xiàn)場。我是今天的主持人,我非常榮幸能夠在這里與大家共同學(xué)習(xí)和成長。在接下來的時間里,我們將與各位老師一起探討如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長提供更好的支持。

    首先,我想向大家介紹一下今天的培訓(xùn)主題和內(nèi)容。本次培訓(xùn)的主題是“高效課堂”,我們將通過講解、案例分析、小組討論等多種形式,與各位老師共同探討如何提高課堂效率,讓學(xué)生更好地掌握知識和技能。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括高效課堂的概念、影響因素、實施方法等方面。

    在今天的培訓(xùn)中,我們將邀請多位專家和優(yōu)秀教師為大家分享他們的經(jīng)驗和見解。首先,我們請到了一位在教育領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗的專家,他將為我們講解高效課堂的相關(guān)理論和實踐。接下來,我們還將邀請幾位優(yōu)秀的教師,他們將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,為大家分享他們在實施高效課堂過程中的心得體會和成果。

    在今天的培訓(xùn)中,我們希望大家能夠積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。同時,我們也希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    最后,我想再次感謝各位老師的到來和支持。希望大家能夠在今天的培訓(xùn)中有所收獲,共同為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)力量。謝謝大家!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十四

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,我們在這里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師“影子教師”培訓(xùn)開班儀式,歡迎各位參加培訓(xùn)的老師和同學(xué)。

    本次培訓(xùn)為期5天,將由我們的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀教育工作者,為大家展示如何處理師生關(guān)系、如何管理班級、如何上好課等內(nèi)容。通過這次培訓(xùn),我們希望能夠幫助大家更好地理解教育的意義和責(zé)任,更好地掌握教學(xué)的方法和技巧,更好地服務(wù)于廣大師生。

    在培訓(xùn)過程中,我們將充分尊重每一位老師的參與權(quán)利,發(fā)揮每一個人的創(chuàng)造力和協(xié)作精神,通過討論、交流、互動等多種形式,使每一位老師都能夠在培訓(xùn)中有所收獲和成長。同時,我們也將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)過程的安全和秩序。

    最后,我們希望各位老師和同學(xué)能夠珍惜這次難得的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍參與,將所學(xué)所思所做所得,運(yùn)用到自己的工作和生活中,為文昌教育的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    謝謝大家!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、遠(yuǎn)道而來的上海真愛夢想公益基金會的鄭凌毅老師:

    大家上午好!

    今天是個令人欣慰的日子,雖已進(jìn)入隆冬,寒氣逼人,但我們的心是溫暖的,因為我縣在xx真愛夢想基金會的大力支持下,39所夢想學(xué)校的校長、夢想課程的教師代表相聚在教育局三樓會議室,隆重舉行“xx年xx縣夢想課程教師培訓(xùn)”會開幕式。首先,我謹(jǐn)代表活動主辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來表示熱烈的歡迎!對為這次培訓(xùn)會付出辛勤勞動的種子教師表示衷心的感謝!參加今天開幕式的有教育局閔xx局長、教育工委羅xx、吳xx副局長、xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師、教研室羅xx主任、侗娃夢想沙龍秘書長郭xx老師以及全縣各夢想校的校長和夢想教師代表。歡迎你們的到來!

    下面,我宣布“xx年黎平縣夢想課程培訓(xùn)會”開幕式現(xiàn)在開始。

    第一項:掌聲有請吳xx副局長致歡迎辭。

    第二項:請xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師講話,大家掌聲歡迎。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,自xx年10月,我們有緣和上海真愛夢結(jié)緣,從此誕生了一個愛的夢想。五年來,這個夢在一群追夢人的手中萌動、發(fā)芽、成長。所有夢想教師參與實施夢想課程,在夢想課堂上教師們感受到做教師的快樂、價值、尊嚴(yán)和幸福。“夢想中心”成了孩子們最喜歡去的地方,孩子們成了夢想課堂的主人。我縣自xx年3月“侗娃金夢沙龍”成立以來,夢想沙龍種子教師在“夢想課程”“問題比答案更重要;方法比知識更重要;信任比幫助更重要”的核心理念指引下,擁抱夢想,實施夢想課程,傳遞著夢想理念。他們走出貴州,走向全國,傳遞著愛的種子。今天,為了讓各成員學(xué)校之間加強(qiáng)夢想課程的教研交流,使夢想課程在各學(xué)校得到進(jìn)一步落實和開展,讓更多的農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,教育局組織這次培訓(xùn),再一次得到上海真愛夢想公益基金會的大力支持。我希望參加這次培訓(xùn)會的老師們,尊重培訓(xùn)教師,把手機(jī)調(diào)至靜音或震蕩狀態(tài),積極參與培訓(xùn)中的各項活動,做好記錄,并且要和各位種子教師針對夢想課程實施中遇到的困惑進(jìn)行探討交流。我相信,在真愛夢想的天空下,有我們這些追夢人的努力,我們的孩子一定能夠在夢想課程的陪伴下,自信、從容、有尊嚴(yán)地成長!

    第三項:下面有請“侗娃金夢沙龍”秘書長郭xx老師介紹沙龍團(tuán)隊和對今天培訓(xùn)會議程做安排。

    我衷心希望我們所有參訓(xùn)老師用我們的熱情與理想傳遞夢想的火種,為孩子們擁有一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來而努力,成為真正的“夢想領(lǐng)路人”!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和光臨,預(yù)祝本次培訓(xùn)會能夠取得圓滿成功!謝謝大家!(開幕式結(jié)束,請全體與會人員集體合影留念。)。

    (xx.11.24)。

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十六

    尊敬的各位老師,大家好!

    今天,我們在這里聚集,為的是一項重要的任務(wù)——2023年教師培訓(xùn)。教師是推動教育改革的中堅力量,是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵。因此,我們必須不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,以滿足時代發(fā)展的需要。

    首先,我要向各位老師介紹一下本次培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。我們的目標(biāo)是提升教師的教育教學(xué)能力,培養(yǎng)出更具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我們將圍繞教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)計、評價與反饋等方面展開討論和交流,以期達(dá)到共同提高的目的。

    接下來,我要向大家介紹本次培訓(xùn)的主持人。我是來自__學(xué)校的教育專家,擁有多年的教育教學(xué)經(jīng)驗和研究成果。我將與大家一起分享我的心得和感悟,希望能為大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

    在接下來的時間里,我們將進(jìn)行深入的交流和討論。我希望大家能夠積極參與到本次培訓(xùn)中來,共同探討教育教學(xué)的熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題。同時,我也希望各位老師能夠充分展示自己的才華和智慧,為我們的共同提高貢獻(xiàn)力量。

    最后,我要感謝各位老師的參與和支持。我相信,在大家的共同努力下,本次培訓(xùn)一定能夠取得圓滿成功。讓我們攜手共進(jìn),為推動教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

    謝謝大家!

    教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞(熱門17篇)篇十七

    各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

    讓我們繼續(xù)累并快樂著。

    今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。

    第一位是中學(xué)高級教師,從事生物教學(xué),班主任工作,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。

    榮譽(yù)的背后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

    下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

    總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。

    張老師,

    中學(xué)高級教師,中學(xué)部黨支部書記。

    從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

    在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》。

    總結(jié):剛才張老師的報告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發(fā)的同時,更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

    韓老師。

    中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

    畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,英語水平達(dá)專業(yè)八級,并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的`基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。

    下面有請韓老師給我們帶來的《》。

    總結(jié):韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

    她的專業(yè)知識功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

    作為班主任,在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。

    教師的成長=經(jīng)驗+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。

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