工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園園務管理工作總結匯報 幼兒園園務管理情況篇一
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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的幼兒園園務管理工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
轉眼又到了期末結束季。一學期來,我們以區教育局工作會議和集團園務計劃為指導精神,以保教結合為原則,以安全工作為根本,以師資隊伍建設與內涵發展為重點,以促進幼兒發展為目的,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現總結如下:
進一步落實由園長統一領導下分級管理,使全園各項工作協調有序地運轉。認真落實集團的各項工作要求和會議精神,從自身做起,在專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,并帶動全體教職工積極學習,積極工作,培育互幫互助的團隊精神。加強對各部門負責人的指導和管理,每月召開工作會議,回顧一月工作情況,反思問題,總結經驗,并規劃下月的工作,使各部門的工作更有計劃,更有目標。
這一年,我園順利通過了現代化達綱學校的評審,于今年四月,順利拿到了這塊銅牌,也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。五月份還接待了區級領導對我園的慰問。下學期,我們將迎來更大的挑戰,那就是星級轉評。因此,這學期的工作重點就圍繞著這個目標做好全面的準備工作。在總園的指導下,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜、空調等設施。老師們加班加點創設了美工室和圖書室。克服場地小的困難,在走廊創設了九個公共社會區活動,極大地豐富了幼兒的活動內容和空間。保育員們重新整理了器械室,并自制了體育器械。在暑假中,我們還將要進行部分功能房的改建和規劃、墻體的粉刷以及整體的環境創設工作,相信改變后的幼兒園將會越來越美!
首先是創造各種機會讓老師們參與各種學習,多出去走走、看看,找出自身的差距,如90學時培訓、男教師培訓、省骨干教師培訓、心理健康培訓以及市內、區內的各種短期學習。
在學習理論的同時也注重對教師實踐能力的提升,學習了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構游戲的組織和指導策略。繼續加強對教師鋼琴伴奏技能的培訓,促使教師按要求逐個過關。
其次,我們加強對日常工作的管理和檢查,每月對班級的教學、保育、衛生、安全等進行考核,在考核時更注重平時常態工作的表現。下學期,我們還將增大平時檢查的頻率,使考核更加公正,也讓大家對平時工作更加的重視,做到真正的規范和有效!
以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師半日活動評優標準》為指導思想,關注幼兒園一日生活常規細則為主線,加強教研工作管理。三月份我們對這兩份文件進行研讀和學習,四月份聯系實際的半日活動中存在的問題進行研討分析,細致地剖析《指南》要求下的銜接環節、區域活動、生活活動等環節的問題,重新規范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計劃表。同時還借助“半日活動人人來過關”的形式來提高教師對優質半日活動的把握。五月份,通過理論測試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份,針對環境布置中存在的問題展開研討,并對下學期的環境布置和區域創設制定了具體的要求,使教師們及早做好相關準備。
我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽,搭建平臺,展示風采。有王水蓮老師參加區心理健康比賽獲得好評;羅瓊君老師參加轄區半日活動比賽獲得優勝獎,陳朝燕老師參加集團男教師教學活動展示。市心理健康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎,區學科論文評比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎。這些都是對我們工作的肯定,但同時也鞭策著我們向更高的目標去邁進!
我園的課題《經典誦讀,詩書氣華》順利結題,并獲得區優秀成果三等獎。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養》在區級立項。我們先從理論上學習了科學素養的內涵,并進行了幼兒科普繪本的推薦活動,老師們對繪本進行介紹及科學價值的挖掘,為以后的教學研討打下了基礎。
在進行課題工作的同時,我們又成功立項了區級調研報告《幼兒科學素養現狀的調研》。大家學習了調研報告的寫作和問卷的`設計方法,然后完成了問卷并進行了發放和回收。下學期將進行數據統計和分析。
另外,中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,獲得一等獎一個,二等獎五個,三等獎六個。
堅持每周一次“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然,通過系列的主題教育,提高了幼兒的安全意識,使幼兒學會保護自己,躲避危險。一年來共發生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設施設備,并及時上報維修。經常與門口的小攤小販交涉,勸阻其移動攤位,以確保道路的暢通。
注重食品的安全,發現問題食物及時與相關人員協調、更換,以確保幼兒的安全和健康。加強對食堂工作的規范,重新規定了出菜流程。根據每周菜譜,注重研究菜的色、香、味以及外觀形象,保健醫生及時與廚師交流與反饋,積極提高烹飪技術,以促進幼兒良好的食欲。
抓好幼兒的傳染病預防工作,加強晨間檢查,發現一例由園外傳染的手足口病例后及時隔離、消毒,防止了疫情的擴散。
下學期,我園將迎來三星級的轉評工作,我們將更加努力工作,勇于創新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執著耕耘,共創幼兒園美好的篇章!
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