演講稿的結尾應該精彩，可以通過總結觀點、提出呼吁等方式留下深刻印象。這些演講稿是歷代優秀演講者的精心創作和傾注，它們是對人類智慧和靈魂的一次次深入探索。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇一
我叫xxxx，xx年3月到中山工作，至今已有三年，能夠參加友邦的主持人培訓，我倍感榮幸。在此，非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。“人怎樣才能生活得充實？”這是很多人問過的問題。
我的回答是：“為希望而活著，能使人的生活變得充實”。希望是抽象的，您看不見，摸不著。希望又是具體的，您對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如，當您進入友邦之后，您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優異的好成績，懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路?！@就是希望，這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦，只有生活在這樣的希望中，您的精神生活才會是充實的。您的人生態度才會是積極的。您的事業前程才會是美好的。
在友邦，我們不能失去希望。因為失去希望的'人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此，就讓我們好好地把握希望吧！
為希望而活著，是友邦人的精神，是樂觀的源泉，是人生的真諦，更是充實的保證！
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我來自xx學校的xx班，我叫xxx，我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自身去創造機會?！币虼宋乙獮樽陨碇?，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的'口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常了解，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有很多同學競選，因此我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，因此組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上很多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，因此大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，例如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會立刻完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自身的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇三
敬重的各位領導、評委：
上午好!
借這個時機，我首要謝謝我們對我曩昔作業的協助和支撐。我競賽的崗位是校園基建處處長一職。希望能贏得我們的信賴和支撐。
首要，我先簡略的介紹一下自個。
我叫__本年__歲，高級工程師，國家注冊修建師，山東省注冊造價師，現任__職務。1995年曾任修建計劃院常務副院長(主持作業)、六合房地產開發總公司工程部司理。在校園作業期間，我深知，一分耕耘，一份收成。所以，作業中我老是腳踏實地，有一分力出一分力，竭盡全力地做好本職作業，曾獲得青島修建計劃優秀獎、校級先進作業者等榮譽稱號。
今日之所以敢走到講臺上，競聘校園基建處處長，我以為我已經具有了競賽這一崗位的許多優勢，我有才干，有決計，有決計擔任這個職位。
我的優勢首要有：
第一、榜首、了解修建行業。自個自83年后，一向從事于修建行業，了解國家規范及省市的有關規則。從事作業的范疇有：修建計劃，修建施工辦理及修建概核算。因為從事修建行業時間長，范疇對比廣泛，所以對校園的基本建造程序十分了解，便于修建施工中的辦理。因為我20多年從事于修建計劃和修建施工辦理，對施工質量、進展、資金操控的程序也十分了解。這些都為我做一步的作業打下來了堅實的根底。
第二、自個有較強的黨性準則，勇于堅持真理，崇尚科學，對立一塵不染。建議發揚正氣，抵抗不良傾向;講學習、講政治，因而有時被人覺得過于仔細、時間長了，我們自然會了解我的處世為人。以公為先，就事公平，決不隨聲附和，見風使舵。
第三、覺領悟高，作業職責心強。自個能較好得體會和遵循校園領導的作業部署和目的，作業職責心較強，作業安排縝密、詳盡，舍得把時間和精力投入到作業中去。
第四、具有謹慎的作業態度。自個長時間從事修建作業，逐漸養成了謹慎的作業態度，和勤政廉潔的作業作風。這些年從事基建辦理作業，對基建的作業有了深刻的了解。因而，按照自個思維事務本質和自個的專業根底及當前已從事的作業等歸納要素，我下決計站出來承受安排的調查和大眾的評估。
第五、歸納和諧才干較強。近幾年，作為校園的一員，無論是與本部分內部的同志仍是與中層干部，在作業協作與往來過程中，我想假如同志們下降一點規范的話，我與我們的協作仍是對比開心的。
所以，就歸納和諧才干而言，假如作為基建處處長，我也許還算是一塊可造之材。
第六、我具有擔任基建處處長的決計和決計。決計和決計是作業的確保。辦任何事情只需有決計和決計就沒有什么做不了的，沒有什么干欠好的。?年來，我腳踏實地，腳踏實地，滿懷決計的作業，在各個方面都獲得了一些成果，深得校領導和搭檔們的信賴。但成果只能證實以往的盡力和支付，并不代表以后，我是一個勇于承受應戰的人，我情愿承受更大的應戰和重擔。所以，我有決計和決計當基建處處長。
下面，我簡略的談一下對基建處處長的知道：
基建處處長首要職責即是安排施行校園基建計劃，監督好校園的施工部隊，對有疑問的工程堅決制止，為校園節約基建出資資金。并擬定校園各種基建辦理準則，做好各種項目計劃書編制作業，對校園的各項工程加強辦理。一起還要搞好與其他部分及當地政府的聯系，為校園本身的開展營造一個寬松的環境。
假如領導們信賴我，讓我走上基建處處長的作業崗位，我將不負重托,不辱使命，勤奮作業，開拓創新。在這10分鐘以內，我實在無法向各位領導報告各項具體作業怎么安排。
我想假如競聘成功，我將做到：
1、加強學習，進步本身本質，在新的起點上奮進。要結協作業實習，把學習和實習聯系起來，學習政治、事務，不斷進步政治思維水平和事務作業才干。
2、緊緊圍繞全校的新校區基建作業計劃，保質、保量的完結作業任務。依據校書記的說話：今后一個期間，我校開展的總體目標是：用10年擺布的時間建成省內一流的大校園園。用4年的時間完結新校區的首要修建使校園構成必定的規模。我將從總體布局到計劃，施工質量到出資效益等方面加強辦理，盡力完結我校的總體目標。
3、狠抓基建辦理，進步基建辦理水平，向辦理要效益要質量。修建項目作業的總準則是：適用、經濟、安全、漂亮。要遵循這一準則，就要正確處理好這幾個方面的聯系，具體來說要抓計劃、抓質量、抓工期、抓核算。抓住了這四項，也就抓住了基建作業的要害，特別是要在基建項目的決算期間、計劃期間、發包期間和施行期間狠下功夫。
在決策期間表現科學化、民主化;。
在計劃期間表現計劃思維，仔細執行我?？傮w計劃，并契合政府計劃規范需求;。
在發包期間盡也許表現自愿公平、公平、揭露競賽的準則，嚴厲按政府有關部分有關招標規則施行。
在施行期間堅持自愿表現質量高、出資少、工期短。
特別要強調的是要在任期內仔細處理好操控工程造價與出資規模的疑問和工程質量疑問。馬克思說過：“真實的財政在于用盡量少的價值，發明盡量多的使用價值?！背鲑Y規模與工程造價的失控，超概算的疑問和工程質量差的疑問在我國工程建造上面是一個遍及、長時間存在的疑問，在我校的工程建造中也有過不少經驗教訓，要切實引起注重，并以歸納的辦法加以操控，逐步處理。
4、加強基建處內部聯合和協作，表現基建處各位副處長、科長的和技術骨干的效果。遇事多協商，分工負責，取長補短，互相協作，相互尊敬，表現他們的積極性、發明性。
5、加強基建部隊建造。要注意抓住基建部隊的本身建造，進步基建隊的思維本質和事務本質，沒有一支好的基建辦理部隊是無法擔任完結我校將來的基本建造重擔的。要教育作業人員結實建立一心一意為人民服務的觀念，曾強職責感。在關懷在員工的一起，還要關懷基建處已退休的老同志，他們為基建處作業立下了豐功偉績，按對于加強離退休作業的文件需求做好基建處退休人員的作業。教育青年同志，永久不要忘掉老同志，要關懷他們，尊敬他們，為他們排憂解難。
6、廉政建造，永不懈怠。反腐保廉作業，教育是根底，準則是確保，監督是要害，對基建部分來說，這一點特別重要。所以在平常作業中，要對簡單出疑問環節進步警覺，這方面要有“他律”，也要有“自律”，并且自律之“弦”緊繃不松。不只我自個要時間警覺來自各方面的腐蝕，純潔我們的部隊，增強防腐才干，這也是當前我擔任基建處處長的職責地點。
在作業中，我將處理好以下四個聯系：
榜首：處理好對上與對下的聯系。擺正位置，對上嚴厲服然后不順從，對下以和為貴而不“和稀泥”;對上多爭奪，對外多聯系，對內多辦理。
第二：處理好任職與做人的聯系。一是不為功利所累。二是不為家庭所累。
第三：處理好德與才的聯系。我緊記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險品。
第四：處理好“方”與“圓”的聯系?！胺健笔菧蕜t性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容;一是容言，將逆耳之忠言緊記于心;二是容事，勤勤懇懇，減小自我;三是容人，對他人的失誤或差錯，取寬恕諒解之心，要濟困扶危而不乘人之危;四是容短，多容他人矮處，多學他人長處，多諒解他人難處。對已要方，做到謹慎處事，不應說的不說，不應看的不看，不應問的不問，不應聽的不聽，不應拿的不拿。
總之，假如這次我有幸經過競聘走上新的作業崗位，我將盡力厚實作業，以自個的舉動和成果來報答各位校領導及廣闊同志們的期望。假如落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速堆集，爭奪再經過新的應戰興起，經過新的競賽取勝。
最終，我要衷心腸謝謝多年來一向關懷、支撐和協助我的各位領導、全體同志們?！吧L思源，成才思進”，是他們培養了我對基建作業的酷愛，教會了我應當怎么為人和怎么干事，是他們使我愈加懂得了自個只要融入到團體才干成果一番作業，才干獲得一份成功。謝謝!
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇四
xx：
在這里，我想強調一下自己競聘的三個優勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節目，積累了豐宣的實踐經驗，對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神，把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進行匯報：
1、欄目的定位與風格；
2、欄目的`形式與內容；
首先我認為，“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。
形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與，主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法，由專家給予驗證，節目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節目業化與大眾化的交融，兩種類型可以進行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯絡方式等等，必要時還可采用節目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫療單位進行宣傳，加強與各醫療單位的緊密聯系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫療單位在高投入中感到物有所值。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六(2)班的一員——xxx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到聞名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學?！敬渲裨冯娨暸_】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不但使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自身的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!
我對學校節目有以下幾點建議：
1.我認為節目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那的枯燥乏味。
2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。例如說：剛去溧陽比賽完的.運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，例如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自身的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六(2)班的xxx，請為我打上你們寶貴的分數吧。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是六(2)班的楊xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我，六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇七
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先一下，我姓張，名莉莉，鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網。今天我要應聘的是主持人。
我十分喜歡藝術，而且尤其喜歡主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在社會上的人和事，宣善美。
我想應聘主持人是認為我有以下優勢，第一，我從小就承受的是普通話教育，普通話根底比較好，而且我也是畢業于播送電視學校，雖然我的專業不是主持，但是我畢業以后一直都有從事主持這份工作。第二，我這個人做事比較沉穩，從小學到大學一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，我一直都有很強的組織協調能力。第三，我在校和任職期間經常主持學校以及個大型企業的晚會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!如果，我能進入鹿邑縣播送電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，承受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領導滿意。真誠的希望在座的各位領導，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的時機，謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最桔祥的語言祝福你們。
在這里，我想強調一下自己競聘的三個優勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活效勞和安康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的，對節目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創收打下了很好的根底。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節目，積累了豐宣的實踐經歷，對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的`發揮團隊精神，把節目辦好。我競聘的崗位是經濟中心“安康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進展匯報：
1、欄目的定位與風格；
2、欄目的形式與內容；
一、欄目的定位和風格：首先我認為，“安康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、效勞性為一體的醫藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識，是觀眾的安康參謀，因此，它的定位應該是表達在專業、權威的根底上著重突出效勞性和貼近性。欄目風格也應當表達自然、親切，有較強的貼心感和人性關心。二、欄目的形式與內容：形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“安康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
科學養生和保健方面的知識，是觀眾的安康參謀，因此，它的定位應該是表達在專業、權威的根底上著重突出效勞性和貼近性。欄目風格也應當表達自然、親切，有較強的貼心感和人性關心。
二、欄目的形式與內容：形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“安康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛安康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進展詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣闊觀眾解答疑惑，整期節目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛安康”那么是有觀念的現場參與，主要是針對一些衛生保健知識和安康理念對觀眾進展引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持安康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好方法、小妙招現身說法，由專家給予驗證，節目氣氛輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節目業化與群眾化的交融，兩種類型可以進展適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間，為防止專家坐號的單一化，可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反響、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯絡方式等等，必要時還可采用節目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加詳細可感。
一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供效勞。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫療單位進展宣傳，加強與各醫療單位的嚴密聯系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫療單位在高投入中感到物有所值。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇八
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級240班的謝雨澄，很高興今天能站在這里競選學校主持人。說實話，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點上，但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請大家給我鼓勵和支持的掌聲吧。
當播音主持是我從小的夢想。小時候看電視，看著播音員激揚文字，揮灑豪情，我便在心底播下了一粒種子――我要當播音員。上幼兒園時，曾主持過六一匯演，看著自己通過主持把快樂帶給大家，更堅定了我的信念。進入九完小，每天伴著電波的問候進校離校，我覺得是時候讓心底的種子發芽成長了，所以今天我站在了這個舞臺上。
謝謝大家！
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇九
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我要競選神圣的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是：口齒清楚、臨場應變能力強、儀表端莊、聲音圓潤而洪亮，這些我都能做到。對于這個職位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗誦比賽中我曾經獲得二等獎。今年的“六一”兒童節上我被榮幸的推舉為主持人，并圓滿的完成了任務，得到了老師和同學們的一致好評。
當然這都離不開老師對我的教導和同學們對我的鼓勵，所以，這次主持人的競選我也不會錯過。
謝謝大家！
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家好!我是高一二班的__，競選的是外聯部部長。
在社團的一年中，我學到了很多，也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務。
作為外聯部的一員，在為高三的學長學姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯部長們，雖然他們學業繁忙，但是見到我們仍然關心著團內的事情，聽到現在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關心著社團，這份對于社團的熱愛與責任感，正是我需要學習的。
雖然是外聯部的部員，但除了部內的工作，對于其他事情也積極參與，例如從上個學期就開始，直到本學期5月才圓滿結束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠遠不止這些，我希望在以后的工作當中，無論自己能否當上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻。
如果我有幸當上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票，謝謝!
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十一
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區，這個片區包括（x、x和瀘州）。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個，10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經驗，記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學生手里不死心，做為一個一級主管這種工作的.激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法，以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
對于接下來的工作計劃暫定以下幾點；
a、積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍。
b、對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓。
c、必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區域的招生情況，取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰和激情的年份，在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
非常高興今天能夠有機會站在這里，我競聘的職位是我校招生職位。我們都知道生源是學校的命脈，招生是學校一切工作的重中之重，它直接關系著一所學校的生存與發展。我認為：一所學校的生存發展必須具備的條件是---硬件和軟件設施，生活和學習的環境，雄厚的師資力量。學校的知名度招生宣傳的誠信，就業率的延伸與穩定。此外，學校應注重于品牌的建立及品牌的積累，通過創造品牌價值，提升品牌的美譽度和知名度，來吸引更多的生源，還有就是，一支強有力的招生團隊生源等條件。
那么，我的招生團隊又是如何創建的呢?此時我想要說的是，在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道："萬事開頭難”，這句話說的確實是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我，在xx年也經過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學校招生三部的主任，說真的，我確實沒有做過招生工作，更不知道這項工作該從哪里下手，生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任，具我所知他們都是往屆的招生精英，年齡比我大，資源比我多，在他們面前我真的感到有一種沉的使我幾乎無法抗拒。但是，我是一個在困難面前從來就不服輸的人，暗下決心，一定要讓芝麻開門，而且盡可能做到，要讓我的招生工作暢通無阻，我翻開了我的電話本，把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的'很幸運，找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團隊從此開始了創建，延伸及壯大。
然而，過程往往左右結果，細節也許就決定成敗。因此，我對自己提出了“三用”“四信”，“九多”，的工作要求，“三用”：用笑臉相迎，用真誠相待，用尊重握手;“四信”知則信，愛則信，誠則信，正則信，“九多”多點知識，多點微笑，多點熱情，多點真誠多點關心，多點細心，多點耐心，多點正氣，多點吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些,但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應變能力。俗話說：“師傅領進門，修心在個人”，我發揮了團隊里每個招生代理工作之便的優勢，用來實現我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是：“德”，“能”，“勤”。
我覺得，高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，因此，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立社會主義的榮辱觀，保持良好的道德風尚，是我們每個人都應該具備的信念。所以不論是在任何崗位，我都從嚴要求自己，堅持做到“認認真真學習，不斷求知進步;堂堂正正做人，踏踏實實做事，不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作，我都能正確處理自己與工作的關系，不斷朝著新的目標奮進。在困境和逆境面前，我能夠保持良好的心態，做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業面前，我能夠顧全大局，從不計較個人得失。就拿xx年的招生工作來講，說心里話，那真的是風里，雨里，泥里，夜里，為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食，經常是午飯當做晚飯吃，不夸張的說，在招生期間我能在8點之前下班，那都是有數的，因為有的生源區域是很遠的，來回就是幾百里地，尤其是進入深山老林，前不靠村，后不靠店，有好多次從山上下來回到市里時已經是夜里兩點多了，第二天依然早起進入新的招生區域，。記的每次下山時學生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我，問我下山了沒有，走到哪里了。因為山高，坡陡，路不熟天又黑，山上又不安全，加上給我開車的司機又是個女司機。事后想想確實很后怕，暗暗勸告自己再進山時一定要早點下山，可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領導對我說：“丁老師，每年有不少學校的老師到我們縣來招生，我也見過不少招生的老師，向你這么敬業的人太少了，你的敬業把我都感動了，在我們縣你就放開招吧我來幫你---”。一位校領導說：“丁老師你太敬業了，別著急我會幫你認識好多朋友的，他們都聽我的話，讓他們幫你招生，你說怎么開展工作吧，都聽你的---”。一席很樸實的話語，更加堅定了我敬業的信心，同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過：“無論你在哪里工作，不要打一槍換一個地方，一定要樸實熱誠，踏踏實實工作，要在工作中展現你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷，真誠，樸實，踏實的人永遠會得到領導及大家的認可的，也更會永恒地立足于社會的。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我叫xxx，xxxx年生人，中共黨員，大學本科學歷，統計專業副教授，整合前任原xxxx學院任招生辦主任，整合后任招就處負責人，招生辦副主任。今天我競聘的崗位是招生就業處副處長一職。記得三年前我就是站在這個演講臺上競聘招生辦副主任。
一晃三年聘任期已滿，在過去三年里，我和各位領導、老師同志們朝夕相處，共同謀事，建立了深厚的感情，大家對我已有一定的了解。有人曾經說：“小冷這個人最大特點就是“實在”，最大優點也是“實在”，最大缺點還是“實在”，一句話就是“太實“在了。
的確，三年來我就是靠“實在”做人，靠“實在”做事，我為人正直，謙虛和藹，心胸坦蕩。作為副職，我對正職和部下能真誠相處，以誠相待，團結合作，配合默契。不搞宗派，不搞自由主義。工作上積極肯干，任勞任怨，踏踏實實，為人熱情，樂于助人，為完成招生任務盡心盡力，是正職的得力助手。
任職三年來，我協助處長實實在在做了大量工作。
認真分析每年的招生形勢，研究招生政策，編制招生計劃，制定招生工作方案，精心組織、策劃學院每年春秋兩季招生宣傳和錄取工作。為搞好招生宣傳，加大宣傳力度，通過各種新聞媒體宣傳我院辦學特色。為組織生源，組建了招生隊伍，培訓招生人員，帶領招生人員對省內300多所高中學校走訪宣傳，指導考生填報志愿，確保了我院理工類錄取一志愿上線率100%，文史類錄取上線率80%以上。為做好網上錄取工作，嚴格把好錄取關，規范招生錄取程序，增加錄取透明度。三年來沒發生一例違紀招生、違紀錄取，真正做到了招生錄取的公平、公正、公開。
三年來為做好招生工作，我放棄了無數個寒暑假、無數個休息日，奉獻在招生錄取工作上，加班加點是常事，特別是每年錄取時，經常干到下半夜，從未叫苦，從未有過怨言。帶領本處同志們，為學院的招生工作，兢兢業業，無私奉獻，確保了學院招生數量逐年增加，一年一個新臺階，招生質量逐年提高。三年累計共完成高職招生錄取10，200人，春季招生共完成2，060人，為學院的發展、壯大做出了自己的貢獻。這些成績都源自于我對這個崗位的熱愛與執著，以及十五年的招生工作經驗。
如果這次我能繼續競聘上崗，我將不負眾望、不辱使命，還會向過去那樣一如既往，實實在在做人，踏踏實實做事，盡心盡力去幫助輔佐正職，當好參謀和助手。我會做到以下幾點：
這次競聘，招生就業二者合一，工作量加大，任務更重，責任也更大，工作重點也隨之發生了變化。我會繼續堅持學習、創新理念、拓寬思路，用科學發展的思維去探索和研究新形勢下高職教育的發展方向，把握高職就業及可持續就業的發展規律，把招生、就業工作做好，做實，做透。
招生就業是學院發展的生命線，是學院黨政“一把手”工程，我深知它的重要，我會協助正職，以就業和可持續就業為導向，加強就業機制和服務體系的'建設，指導各院、系、部積極開拓就業市場，擴大畢業生就業渠道，加強與用人單位的聯系，開好雙選會，繼續保持就業率90%以上。
目前看，學院發展了，招生形勢也好了，但決不可掉以輕心，要居安思危，提高預防抵抗若干年后學苗數量驟減風險的能力。我會繼續協助正職，做好工作，出主意、想辦法，搞好招生宣傳工作，鞏固和發展生源基地，保證招生數量增長，學苗質量提高，為實現招生就業新任務、新目標，帶領全處的同志們去努力、去拼搏，為沈陽職業技術學院的發展再立新功。
請大家支持我，謝謝大家！
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
本人與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。本人知道，從前本人當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如本人在當上班長，本人一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越本人們。
假如本人在當上班長，本人會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如本人在當上班長，本人會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為本人知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，本人會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如本人在當上班長，本人一定會把本人以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何，本人的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，本人是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投本人一票。
謝謝大家！
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校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十五
各位領導：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，xx年畢業于xx大學。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作，并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產員、省級優秀團的工作者，并于年獲曾寬梓教育基金三等獎。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。
在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的`科技制作比賽中3次獲獎、并發表論文5篇。
今天，站在這里，我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是：
按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝大家。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十六
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
感謝各位領導給我我這參加競聘的機會，我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經理。
發展是抓手、收入是目的，本人在從事政企客戶部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標，截止月份，政企客戶部完成年收入萬，完成年計劃%，完成移動業務部，完成年計劃%，完成端口寬帶部，完成年計劃%，完成數字電視部，完成年計劃%，完成3g手機部，其中智能機部，智能機占3g手機占比%。
政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動，早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核，具體舉措如下：
6、狠抓欠費回收及非正常收入流失
7、關注有效益發展、提升發展效率
8、強化考核
根據包區增量收入承包考核方式，強化各包區客戶經理考核，以考核為抓手，引導、督促客戶經理良性發展。
工作意識層面：
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標。并注意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對部門的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策。其次，要有統籌兼顧的思想，當好協調人，使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
二、進入角色要“快”。校園客戶部是一個精誠團結、配合默契的團隊，進入這個部門我一定要盡快地轉換角色，更新觀念，調整好自己的心態和工作方式，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發，從適應部門的人文環境出發，從彰顯部門的辦事風格出發。
三、基礎工作要“實”。校園客戶部的部門性質決定了一切工作的出發點始于市場，最后的歸宿也是落腳于市場，為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度，多深入市場，貼近用戶，采集和整理第一手有用資料，盡可能多地掌握分類別、分層次的情況，便于科學地分析、研究和預測。
四、堅持“發展是硬道理”，創新工作思路和方法。企業要壯大，必須靠發展，市場在變化，我們的工作思路和方法也要發展。如隨著競爭的加劇，我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力，首先要號召部門全員，正確引導競爭，要求每位部門員工都要關心部門經營活動，既懂得自身的權利和義務，又要懂得自身在企業中的責任和要求同時，注重細分用戶市場，利用我們多業務的特點，確實打好捆綁營銷牌。
營銷思路層面：
校園市場作為一個獨特的細分市場，是各通信運營商重要戰略陣地：一方面，校園用戶具有巨大的現實消費潛力，也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖，更是未來市場的主力消費群?，F根據六個維度，針對校園市場提出以下營銷思路：
渠道層面
校園專營店建設：大學校園內100%建立賣場化專營店，中小學學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點，全面覆蓋校園及周邊客戶市場，滿足客戶需求提供，提升電信網點宣傳。
客戶維度
營銷時間維度：
開學前：中小學市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽，了解生源動態，調動校方具體人員發展興趣，在第一時間做好營銷前置準備；高校市場在與校方相關部門、人員接洽后，調動一切自有渠道、社會代理人力資源，制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準，全力備戰開學營銷工作。
學期中：中小學市場常態化做好對校方走訪工作，對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢，借力發展綜合業務；高校市場以校內專營店、3g達人、教師、學生代理為主，常態化開展現場、個人營銷活動。
假期中：對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷，在讀未辦理業務學生逐一開展目標客戶上門營銷方式。
終端維度：
價格適中、功能齊全：智能手機價格太貴也是大學生不愿意使用的原因之一。雖然大多數學生對3g智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣，但談價格時卻又望而卻步?？梢詫W生的手機需求進行調研，推行適合學生使用的定制機，以團購、家庭融合的形式帶動銷售。
產品維度
套餐全、價格優惠：制定適合各類消費群體的系列套餐，滿足不同層級學生消費能力
客戶關系維系
個人客戶層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的.同時也增進了客戶的感知。
再次感謝市公司給我這個機會介紹自己，推銷自己?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘保徽摯舜问欠衲軌蚋偲干蠉?，都是我職業生涯過程中的一個歷練，一個突破自己的過程，無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作，為電信的發展作出自己的貢獻。
我的演講結束了，謝謝大家！
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十七
我叫xxx，1986年開始從事新聞工作，在xxxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《xx》、專題，主持直播節目《xx》、《xx》等，在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節目，包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導、制片于一身，我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔任有線臺廣告部副主任，作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔任了《xx》、《xx》欄目的制片人，創辦了《xx》欄目的生活版；在這里，我想強調一下自己競聘的三個優勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節目，積累了豐宣的實踐經驗，對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神，把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報：
1、欄目的定位與風格；
2、欄目的形式與內容；
首先我認為，“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。
形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢，為廣大觀眾解答疑惑，整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與，主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法，由專家給予驗證，節目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節目業化與大眾化的交融，兩種類型可以進行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯絡方式等等，必要時還可采用節目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫療單位進行宣傳，加強與各醫療單位的緊密聯系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫療單位在高投入中感到物有所值。
校園主持人競聘演講稿范文（18篇）篇十八
尊敬的各位領導、評委：
大家好!感謝各位領導給我我這參加競聘的機會，我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經理。
一、本人開展工作情況及具體業績。
發展是抓手、收入是目的，本人在從事政企客戶部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標，截止月份，政企客戶部完成年收入萬，完成年計劃x%，完成移動業務部，完成年計劃x%，完成端口寬帶部，完成年計劃x%，完成數字電視部，完成年計劃x%，完成3g手機部，其中智能機部，智能機占3g手機占比x%。
政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動，早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核，具體舉措如下：
1、根據公司下達部門各項任務指標第一時間分解到渠道每個包區、客戶經理，明確個人發展指標。
2、根據部門區域市場不同客戶群、不同政策、不同產品、不同營銷方式特性，每月組織部門客戶經理開展針對性產品、營銷政策培訓，提升客戶經理營銷能力，增加客戶經理營銷手段。
3、堅持每周、月部門營銷發展總結會議，通報當周、月個人各項業務發展情況，分析現狀，找差距、找原因、找辦法，明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法。
4、每日堅持實時開展當日營銷通報，及時掌握實時發展動態，針對發展落后個人及時了解原因，督促、鞭策個人，精確掌握每日營銷動態。
5、在抓自有渠道建設同時同步幫扶已有代理隊伍及發展資源型代理隊伍建設，在各類已發展業務客戶單位建立個人代理，維系現有發展業務，提供他網競爭信息。對未發展業務客戶單位通過代理人員促進業務發展。建立駐地網、物業小區代理，政企部代理隊伍共發展移動業務357部，寬帶業務192部，代理隊伍業務發展成效明顯。
6、狠抓欠費回收及非正常收入流失。部門每周進行各包區欠費回收通報，督促到人開展欠費回收工作。專人每月針對政企交叉補貼用戶進行審核，規避非正常收入流失。
7、關注有效益發展、提升發展效率。每月開展分期代收欠費用戶、當月預警離網、上月新發展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作，督促到人、考核到人，將發展與成本使用做到效益最大化。
8、強化考核。根據包區增量收入承包考核方式，強化各包區客戶經理考核，以考核為抓手，引導、督促客戶經理良性發展。
二、競聘崗位認識及工作思路。
(一)工作意識層面：
1、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標。
并注意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對部門的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策。其次，要有統籌兼顧的思想，當好協調人，使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
2、進入角色要“快”。
校園客戶部是一個精誠團結、配合默契的團隊，進入這個部門我一定要盡快地轉換角色，更新觀念，調整好自己的心態和工作方式，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發，從適應部門的人文環境出發，從彰顯部門的辦事風格出發。
3、基礎工作要“實”。
校園客戶部的部門性質決定了一切工作的出發點始于市場，最后的歸宿也是落腳于市場，為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度，多深入市場，貼近用戶，采集和整理第一手有用資料，盡可能多地掌握分類別、分層次的情況，便于科學地分析、研究和預測。
4、堅持“發展是硬道理”，創新工作思路和方法。
企業要壯大，必須靠發展，市場在變化，我們的工作思路和方法也要發展。如隨著競爭的加劇，我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力，首先要號召部門全員，正確引導競爭，要求每位部門員工都要關心部門經營活動，既懂得自身的權利和義務，又要懂得自身在企業中的責任和要求同時，注重細分用戶市場，利用我們多業務的特點，確實打好捆綁營銷牌。
(二)營銷思路層面。
校園市場作為一個獨特的細分市場，是各通信運營商重要戰略陣地：一方面，校園用戶具有巨大的現實消費潛力，也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖，更是未來市場的主力消費群。現根據六個維度，針對校園市場提出以下營銷思路：
(三)渠道層面。
1、自有渠道建設。
建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態化營銷計劃。建立社會渠道幫扶、管理團隊，幫助社會代理隊伍能力提升，管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題。
2、校園個人代理。
針對大、中、小學校區域，拓展對電信產品及各類新業務感興趣3g達人、教師、勤工儉學學生為個人代理，填充校園內部發展途徑，以學生、教師經營學生。
3、校園專營店建設。
大學校園內100%建立賣場化專營店，中小學學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點，全面覆蓋校園及周邊客戶市場，滿足客戶需求提供，提升電信網點宣傳。
(四)客戶維度。
1、學校及教師市場。
以數字校園建設為切入點，以總機服務+教師團購為抓手，通過學校網絡無憂提質提價實施教師交叉補貼，實現學校固話、網絡價值提升及抗競爭穩定性，規模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業務發展。
2、學生市場。
以陽光教育切入點，緊扣學校與學生教學因素。以智能機為賣點，吸引對新事物有較高興趣青少年的感知。
3、學生家長、家庭。
以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網速及數字電視為賣點，結合學生家庭團購，開展全業務拓展。
(五)營銷時間維度：
1、開學前。
中小學市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽，了解生源動態，調動校方具體人員發展興趣，在第一時間做好營銷前置準備。高校市場在與校方相關部門、人員接洽后，調動一切自有渠道、社會代理人力資源，制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準，全力備戰開學營銷工作。
2、學期中。
中小學市場常態化做好對校方走訪工作，對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢，借力發展綜合業務。高校市場以校內專營店、3g達人、教師、學生代理為主，常態化開展現場、個人營銷活動。
3、假期中。
對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷，在讀未辦理業務學生逐一開展目標客戶上門營銷方式。
(六)終端維度。
價格適中、功能齊全：智能手機價格太貴也是大學生不愿意使用的原因之一。雖然大多數學生對3g智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣，但談價格時卻又望而卻步?？梢詫W生的手機需求進行調研，推行適合學生使用的定制機，以團購、家庭融合的形式帶動銷售。
(七)產品維度。
套餐全、價格優惠：制定適合各類消費群體的系列套餐，滿足不同層級學生消費能力。
(八)客戶關系維系。
1、校園市場競爭巨大、變化多樣，良好的客戶關系是必不可少的。常態化的客戶單位走訪是增進客戶關系的前提，校園客戶部必須制定常態化客戶走訪制度，維持、增進客戶關系的同時及時掌握各類競爭信息。
2、個人客戶層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的同時也增進了客戶的感知。
再次感謝市公司給我這個機會介紹自己，推銷自己?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?，不論此次是否能夠競聘上崗，都是我職業生涯過程中的一個歷練，一個突破自己的過程，無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作，為電信的發展作出自己的貢獻。
我的演講結束了，謝謝大家!