優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析，希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇一
同學(xué)們，我們中國可以是一個(gè)詩的國度，詩的歷史源遠(yuǎn)流長，而且內(nèi)涵豐富，美不勝收。“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。多讀古詩能提高我們的文學(xué)功底是大有好處的。雖然說古語有“熟讀百遍，其義自見”的說法，可是光靠背誦的方法來學(xué)習(xí)古詩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今天我們來學(xué)習(xí)一種新的方法，這種方法把學(xué)習(xí)古詩和習(xí)作練習(xí)結(jié)合起來，就是“古詩改寫”。
改寫是改變原文的表現(xiàn)形式或部分內(nèi)容的一種作文訓(xùn)練。改寫的過程是一個(gè)新的構(gòu)思過程，全新剪裁，全新布局的過程，是較有難度的寫作訓(xùn)練。
改寫古詩，要做到“三要”。
1、要理解古詩的意境。
2、要把握古詩的原意。
3、要展開合理的想象。
《宿新市徐公店》前兩句“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶的背景。籬笆和小路，點(diǎn)明這是農(nóng)村；“花落未成陰”和結(jié)句中的“菜花”都說明這是暮春季節(jié)。因此，在改寫的時(shí)候要把握住特定的時(shí)間和地點(diǎn)。
后兩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”詩人將彩筆轉(zhuǎn)入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面，這是這首詩的傳神之處。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思，這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上，而“飛入菜花無處尋”則將活動(dòng)的鏡頭突然轉(zhuǎn)為靜止。“無處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，仿佛我們面前又浮現(xiàn)出一個(gè)面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。因此，此處要展開合理的想象，抓住孩子的動(dòng)作、神態(tài)，想象孩子的語言，讓古詩豐滿起來，這樣，才能讓古詩所表達(dá)的內(nèi)涵凸顯出來。
改寫的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：（1）不要純粹翻譯詩句。
（2）改寫的內(nèi)容不能脫離古詩詞原來的意境。
（3）在符合古詩詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。
（4）行文過程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法，比如比喻、擬人等，可令改寫的文字更加生動(dòng)。
（5）描寫人物可適當(dāng)運(yùn)用語言描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫。
（6）補(bǔ)充背景材料。在改寫一些古詩時(shí)，還可以根據(jù)詩的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來，就能進(jìn)一步使改寫的內(nèi)容更加具體，生動(dòng)形象。
夕陽西下，勞累了一天的楊萬里走在新市的小路上，想找個(gè)地方投宿。這時(shí)，“徐工店”三個(gè)大字映入了他的眼簾。他急忙快步走去。一進(jìn)入客房，他倒頭就睡。
早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了楊萬里。他推開窗，一股清新的空氣撲鼻而來。
楊萬里披上外衣走出了客棧，來到了田間小路上。小鳥站在枝頭上，唱著歡快的歌兒。小河里的魚兒蹦啊，跳啊，水聲響徹小河上空。
楊萬里不禁由衷地贊嘆道：“真美呀！”“快來呀！這兒有一只黃蝴蝶！”
楊萬里循聲望去，只見十幾個(gè)扎著沖天辮、身穿布衣、手拿網(wǎng)兜的小孩子。正追趕著一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶全身金黃金黃的翅膀上鑲嵌著五顏六色的斑點(diǎn)。在陽光的映照下，一閃一閃的猶如一只會(huì)飛的金子在翩翩起舞。它時(shí)而跳著小蘋果，時(shí)而落在還沒謝落的花兒采蜜，時(shí)而飛上飛下，調(diào)皮地對孩子們說：“你們捉不到我！捉不到我！”孩子們氣得直跺腳。
蝴蝶也許累了，停歇在未成蔭的葉子上。二狗子小聲地對大家說：“噓。現(xiàn)在是個(gè)好機(jī)會(huì)，我去把它給捉來。”
二狗子貓著腰，躡手躡腳地拿著網(wǎng)兜，向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此時(shí)此刻，二狗子大氣都不敢出了，悄悄地舉起網(wǎng)兜，以迅雷不及掩耳之勢朝蝴蝶撲去。“撲哧”一聲，蝴蝶從網(wǎng)兜中逃了出去，鉆進(jìn)了油菜花中。它和油菜花融為了一體，令人找不到它。二狗子氣歪了嘴。
楊萬里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟誦起來：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成蔭。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇二
張籍文才出眾，卻因沒有買通主考官而名落孫山。他進(jìn)京已經(jīng)兩月有余，十分思念家鄉(xiāng)，卻又因榜上無名而無顏面對江東父老。
路邊的酒樓上忽然傳出一陣琵琶聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來是一位姑娘正在彈一首曲子。那琴聲很是凄涼。張籍聞聲望望周圍，樹葉枯黃，潭水冰冷，風(fēng)吹得落葉和塵土漫天飛揚(yáng)，凄冷無比！想想自己的故鄉(xiāng)此時(shí)正是花紅柳綠，春意融融，不禁拿起玉笛吹了一首思鄉(xiāng)曲。這時(shí)，張籍的同窗好友策馬奔來，原來他是讓張籍回故鄉(xiāng)看看。張籍聽后無奈地?fù)u搖頭。
夜晚，他趁著酒意寫了一封家書，未寫完，淚，已順著臉頰流了下來。
于是，“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。意恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”這首家喻戶曉的詩就這樣作成了。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇三
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。
一個(gè)夜晚，張籍來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人….
張籍出生貧寒，家庭貧困，他從小讀書刻苦，十三四歲就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉(xiāng)的生活。十多年中，他雖身居異地，舉目無親，不時(shí)感到十分寂寞、孤獨(dú)，卻無思念家鄉(xiāng)，想念自己的親人。
他坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時(shí)，他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面，與父母親們離別的情景…想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中，他一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。這時(shí)已近三更了，他才熄燈上床睡覺，他翻來覆去，難于入眠。
第二天早晨，張籍拿著家書，匆匆跑去找朋友，叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過大樹下下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng)，于是，他連忙將信交給朋友。突然，他又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀!
朋友便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕---”朋友揚(yáng)鞭而,，他在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水。
我在洛陽城里已住了三、四年，白發(fā)蒼蒼，我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
我來到書房，想寫封信給家人，可是不知從何說起，要說的話太多了……過了好長時(shí)間，終于把信寫好了，便不知不覺地睡著了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細(xì)綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口，“哦!原來你是專門為人捎信的。”他說：“是。”我便把信慎重遞給他，他要走的時(shí)候，我再次把信拿起來看看有沒有什么忘寫的，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心，一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里，要過兩、三年才能回去。
望著遠(yuǎn)去的他，滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……。
樹葉黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走。客居洛陽城里的詩人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起自己的家鄉(xiāng)。
他想給家人寫一封信。正要落筆時(shí)，心里卻涌起千愁萬緒。遠(yuǎn)離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的事啊!長期獨(dú)自生活的他有多少話想傾訴，借這次機(jī)會(huì)把想說的都寫出來吧!詩人想了又想，終于落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。
信終于寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手里。可在送信人即將出發(fā)之際，詩人又拆開信封，仔細(xì)地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。
送信人終于上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。后來，張籍就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇四
我是張籍，是一個(gè)在外面漂泊十年的游子，現(xiàn)在洛陽城外已經(jīng)兵荒馬亂，我只好住在城里。
洛陽城里刮起了秋風(fēng)，我不禁想起了在千里之外的家人，頓時(shí)熱淚盈眶。我想給家人寫封信，表達(dá)我對他們的思念。我每天獨(dú)自呆在家里寫信，可是需要表達(dá)的東西太多了，我不知道應(yīng)該從哪里寫起，我廢寢忘食，不停的在寫信。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，一直寫到天明。雖然外面熱鬧非凡，但是不管怎么樣都不能動(dòng)搖我寫信給家人的決心。信寫好了，我反反復(fù)復(fù)的讀著，生怕沒有把重要的事寫出來，我讀了一遍又一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，我才拿著信走出門，來到小路旁邊等著捎信的人把信送到家人手里。遠(yuǎn)處，傳來馬蹄聲，馬蹄聲越來越近，我走近一看，這不正是捎信的人的馬車嗎？捎信人從我手中拿過信，我又擔(dān)心匆匆寫好的信，沒能把意思全表達(dá)出來，我叫住了他，從他手中拿過信又讀上一遍，這才把信交給他。只見，馬車越來越遠(yuǎn)，最后消失不見了。
我回到家，寫出了《秋思》這首詩。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇五
洛陽城里的秋風(fēng)乍起，客居洛陽城的詩人張籍感到秋風(fēng)帶給自己的陣陣涼意，看著黃色的樹葉被風(fēng)無情地吹走，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)來。
他想給家人寫一封書信，以表達(dá)自己懷念家鄉(xiāng)和思念親人的心情。當(dāng)他正要落筆寫信的時(shí)候，心里卻涌起了千絲萬縷。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)及親人許多年的自己，有多少說不完、寫不完的事啊！獨(dú)自生活的詩人張籍有許多話要對親人傾訴，所以想借這次機(jī)會(huì)把想說的話寫成一封信，寄給自己的家人。
詩人定了定神，又思考了一會(huì)兒，終于開始下筆寫信了，盡情地說著自己濃郁的思鄉(xiāng)之情。
信寫好后，詩人的心久久不能平靜下來。他一絲不茍地把這滿含深情的信封好，并親手交到送信人的手中，交待送信人一定要將信完好無損地交到自己家人的手中。就在送信人準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，詩人又將書信從送信人手中要過來，拆開又詳細(xì)的看了一遍，唯恐漏掉了一言片語，讓自己的意思表達(dá)不出來。當(dāng)看到?jīng)]有遺漏時(shí)，這才放心地交到送信人的手中。
送信人終于上路了，張籍一直目送他遠(yuǎn)去，知道消失在天際。望著送信人的背影，張籍感慨萬千。于是他就寫了一首流芳百世、流傳千古的名詩：《秋思》。
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲做家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇六
詩人想寫一封家書，給遠(yuǎn)在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙，提起毛筆，千言萬語立刻涌上心頭：兒女可好？兄。姐事可順利？父母身體可好……面對眼中那潔白的紙，作者難以發(fā)揮，手中那筆似乎有千斤重。
時(shí)間流逝地很快，一分，一秒，一時(shí)……詩人費(fèi)了好大功夫終于寫好了，又長長的嘆息，擔(dān)心由于太匆忙，有些重要的話沒有說完，于是，詩人反復(fù)的讀，一字不漏地讀。
正當(dāng)信使準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，詩人突然有急促的大叫：等等！等等！信使急忙趕回來到詩人面前，用疑惑的眼神望著詩人：有什么事嗎？詩人用雙眼懇切的注視著信使說：讓我看看有什么忘記寫了？接著，信使從包袱里拿出家書遞給詩人，詩人又一次打開家書，瞪大眼睛，看看家書，又從頭到尾津津有味的讀了好幾次，最后發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤后，便不好意思地將家書還給信使，滿懷歉意的說：對不起，打佬您上路了！信使很同情他，便安慰他說：請您放心吧，這份家書我一定會(huì)親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意！說完，信使把家書放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇七
改寫古詩，要做到“三要”。
1、要理解古詩的意境。
2、要把握古詩的原意。
3、要展開合理的想象。
改寫的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：
（1）不要純粹翻譯詩句。
（2）改寫的內(nèi)容不能脫離古詩詞原來的意境。
（3）在符合古詩詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。
（4）行文過程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法，比如比喻、擬人等，可令改寫的文字更加生動(dòng)。
（5）描寫人物可適當(dāng)運(yùn)用語言描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫。
（6）補(bǔ)充背景材料。在改寫一些古詩時(shí)，還可以根據(jù)詩的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來，就能進(jìn)一步使改寫的內(nèi)容更加具體，生動(dòng)形象。
總的來說，在深入理解古詩的基礎(chǔ)上，只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩的意思，充分地想象和領(lǐng)略詩的意境，和諧地融入人物的感受，并自然地添加有關(guān)背景材料，就一定能使改寫出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫后已不再是詩的體裁，卻仍然充滿詩意，能給人以美的藝術(shù)享受。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇八
我在洛陽城中閑逛，身邊人馬來來往往，我卻視而不見。忽然吹來一陣秋風(fēng)，我才感受到夏天悄悄地溜走了，秋天來了。
風(fēng)卷落葉，落葉歸于黃土。
我不禁想起了與我相隔千里的家人。回到家中，我坐在床邊，回想著以前與家人度過的美好時(shí)光。
忽聞幾聲敲門聲，我忙把門打開，原來是我的一位朋友，他說，他要去我的家鄉(xiāng)，我連忙問：“我寫一封家書，你能幫我?guī)Ыo我的家人嗎？”他同意了。我急忙拿出紙、筆，開始寫。
多年不見家人，一時(shí)怎能寫完！我想說的話猶如大海中的水一般多，可這一張小小信紙，只能寫一點(diǎn)點(diǎn)。
我快速地寫，把我多年的喜怒哀樂全部倒在了紙上。朋友在催我了，我最后送上幾句祝福，然后鄭重地封上信封，交給朋友。
朋友馬上就要走了，我卻還覺得信中所寫的不夠，便又拆開已封好的信，加了幾句話，才重新封好信，再次交給朋友。
我目送著朋友離去。我的嘴邊掛著微笑，卻流下了相思的淚水。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇九
籍。因?yàn)樗W(xué)多才，所以考中了狀元。之后，由于他的出類拔萃，深得皇上的重用。有一天，皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉(xiāng)，不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時(shí)，他的老母淚流滿面地說：“兒啊，你要早點(diǎn)回來。”他的妻子說：“相公，早去早回。”張籍依依不舍地走上馬車，他回頭望著自己的老母和親子，直到看不見她們才回過頭來。
光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個(gè)月后的一天，張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著美好和諧的景象，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來。于是，他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧，想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來，千言萬語涌上心頭，一時(shí)之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的思緒，他奮筆疾書，一口氣寫了足足9張紙，他把自己的悲歡離合，把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。
封好信以后，他把信交給送信人。送信。
人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí)，他又擔(dān)心匆匆寫好的信會(huì)有什么遺漏的地方。他又說：“請您再等一會(huì)，讓我再看看我的信，好嗎？”送信人把信還給了張籍。于是，他拆開已封好的信查看。看完后，他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后，他高聲吟到：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十
不知不覺，夏日的炎炎已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，蕭蕭的秋風(fēng)時(shí)而灌滿洛陽的街頭巷尾。發(fā)黃的樹葉再也不能棲息在樹上舉目遠(yuǎn)望了，隨著秋風(fēng)的吹拂在空中漫無目的的蕩漾，不知道自己最后會(huì)落到哪個(gè)角落、為哪一棵樹來年的生長增添養(yǎng)料。小草的身子也變得枯黃，失去了往日的光澤。候鳥成群結(jié)隊(duì)地向南飛去，偶爾還會(huì)有一兩聲鳴叫劃破寧靜的長空。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，人們都換上了秋裝。詩人張籍站在客棧門口，舉目南望家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢?像往常一樣，他邊看邊想，不知不覺眼睛酸澀，思鄉(xiāng)的傷感不禁又一次侵襲了張籍的心頭。
“秋來了，秋來了……”他喃喃著。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十一
改寫是指(1)通過重寫或修改使適合于新的或不同的用途或情況。(2)把一種文體轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N文體，把一篇散文改寫成詩。(3)變換另一種寫法，意思不變。(4)根據(jù)原著進(jìn)行改編。(5)改變了以前的狀態(tài)，使得未來從此在修改的過程中發(fā)生了變化。
在很久很久以前,唐朝有位詩人名叫張籍.因?yàn)樗W(xué)多才,所以考中了狀元.之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用.有一天,皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事.張籍不得不離開家鄉(xiāng),不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子.臨走時(shí),他的老母淚流滿面地說：“兒啊,你要早點(diǎn)回來.”他的妻子說：“相公,早去早回.”張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見她們才回過頭來.
光陰似箭,日月如梭.日子一天天如流水般過去了.兩個(gè)月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來.于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人.提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時(shí)之間不知從何起筆.略微整理了一下自己的思緒,他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面.
封好信以后,他把信交給送信人.送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí),他又擔(dān)心匆匆寫好的信會(huì)有什么遺漏的地方.他又說：“請您再等一會(huì),讓我再看看我的信,好嗎?”送信人把信還給了張籍.于是,他拆開已封好的信查看.看完后,他長長地噓了一口氣.又把信封好交給了送信人.送信人走后,他高聲吟到：
洛陽城里見秋風(fēng),。
欲做家書意萬重.
復(fù)恐匆匆說不盡,。
行人臨發(fā)又開封.
秋天到了，在洛陽城里的詩人張籍正望著天空發(fā)呆，思念自己家鄉(xiāng)的`親人，這時(shí)，一位路人路過此地，張籍正好看到，連忙問路人是哪里人。路人打量了張籍一番，說：“你是誰呀?”張籍說：“我叫張籍，想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫封信，想知道你是不是我的家鄉(xiāng)人，幫我捎封信。”路人說：“幫你捎信可以，但你得給我一些盤纏，好讓我回家鄉(xiāng)。”張籍聽后，馬上回屋拿了一些銀子，給了路人，路人一見這些銀子，眉開眼笑地說：“我馬上動(dòng)身幫你捎信，但是……信呢?”張籍這才想起自己還沒寫信呢，趕忙回屋拿筆、紙、墨，匆匆寫好信，剛想交給路人，又怕自己寫得匆忙，沒能表達(dá)出自己對家鄉(xiāng)親人的思念之情，又把信拆開看了看，這才長舒了一口氣，把信封好，交給了路人。
路人走了，張籍望著路人的背影漸漸遠(yuǎn)去，心想：“我什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)啊!”
我在洛陽城里已住了三、四年，白發(fā)蒼蒼，我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
我來到書房，想寫封信給家人，可是不知從何說起，要說的話太多了……過了好長時(shí)間，終于把信寫好了，便不知不覺地睡著了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細(xì)綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口，“哦!原來你是專門為人捎信的。”他說：“是。”我便把信慎重遞給他，他要走的時(shí)候，我再次把信拿起來看看有沒有什么忘寫的，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心，一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里，要過兩、三年才能回去。
望著遠(yuǎn)去的他，滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十二
我在洛陽城里已住了四年，白發(fā)蒼蒼，我的家人不知怎樣是否還活在世上讓我忐忑不安。
我來到書房，想寫封信給家人，但是不知從何說起，要說的話太多了……過了好長時(shí)間，最后把信寫好了，便不知不覺地睡著了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細(xì)綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口，“哦!原先你是專門為人捎信的。”他說：“是。”我便把信慎重遞給他，他要走的時(shí)候，我再次把信拿起來看看有沒有什么忘寫的，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上留意，必須要把這封信送給我的`家人。讓他們明白我還在那里，要過兩、三年才能回去。
望著遠(yuǎn)去的他，滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十三
秋天時(shí)的一次，我以客人的名義居住在洛陽的一家客棧。
有一天，我由于太想家了，就打算給家里寫一封信，可是又因?yàn)樘爰伊耍性S許多多的話想要一一告訴家人，可是又不知道從哪部分內(nèi)容開始說起。所以，就匆匆忙忙的把寫給家人的心信寫好后，又完好無損裝好后。交給了捎信的人。
捎信的人正準(zhǔn)備騎馬出發(fā)送去信的時(shí)候，我卻又開始擔(dān)心信里的內(nèi)容沒有寫完整，信里的內(nèi)容沒有寫好！于是，我又馬上有把寫好的信拿過來，拆開了。又是一次仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一次。這次，我確定心里的內(nèi)容沒有不完整的地方、內(nèi)容后，就放心的交給了送信的人！
騎馬送去信的人走了，我也沒有再一次開始擔(dān)心信里的內(nèi)容沒有寫好，沒有寫完整了。而是很放心的回客棧去了！
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十四
《秋思》是唐代著名詩人張籍的鄉(xiāng)愁詩。這首詩通過敘述寫信前后的心情，表達(dá)鄉(xiāng)愁之深。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時(shí)，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，張籍不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片荒涼蕭條的景象。
忽然，一個(gè)想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨著墨，一邊自言自語：“這里的事情那么多，要先寫哪一件呢?”
張籍準(zhǔn)備好一切，慢慢坐下，右手握著毛筆，左手提著袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當(dāng)中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團(tuán)，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來。但他還是冷靜地想了想，繼續(xù)寫起來。
不知不覺的，已經(jīng)到了夜晚，信也終于寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個(gè)字，就小心翼翼地把信裝進(jìn)信封，然后才吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時(shí)候，張籍還在回憶著，想想哪里還漏寫了什么。
第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什么，趕忙拆開已經(jīng)封好的信封，把信取出來，又添上了一句話后，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時(shí)，還要千叮嚀，萬囑咐，說一定要把信成功送到，捎信人連連答應(yīng)。
捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影，想到，再過一個(gè)月，家人就可以看到自己的來信，不禁欣慰地笑了。
縷縷思念回蕩在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看見了家人那一張張慈祥而又溢滿期望的面孔，看見那在家門口的等待的眼神。
給家人寫封信吧，問問他們是否平安。可能是天冷的緣故，心中的思念不禁上升。
準(zhǔn)備好紙墨筆硯，心中有無數(shù)思念，卻又不知從何說起。看見窗外秋葉搖曳，仿佛也在訴說著對家鄉(xiāng)的思念。皎皎明月照映著回家的道路，又見楓葉飄舞風(fēng)中，一時(shí)之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。
我仔仔細(xì)細(xì)地寫著，將心懷已久的思念歸化為茫茫字跡中細(xì)細(xì)流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔(dān)憂……一起涌上心頭，難以言辯的感覺。
時(shí)光流逝，在我訴說思念之情之時(shí)悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。
在驛使將要上路的時(shí)候，我腦海中蹦出一段又一段的話語，一副又一幅的畫面鉆入我的腦中。
我立即將信拿回，拆開信封，聽風(fēng)吹過信紙發(fā)出的“沙沙”聲，將思念帶向遠(yuǎn)方。我害怕自己沒有將思念寫全，沒有將擔(dān)憂轉(zhuǎn)化為問語寒暄，沒有把心中所念以筆墨跡上。
我又磨墨，再次向蒼白無色的紙傾訴我的思念……。
枯干的藤蔓纏繞著蒼老的樹木，樹上棲息著一群黃昏時(shí)候歸來了烏鴉，那烏鴉仰天長鳴，仿佛在唱著一首悲慘的秋之歌，那悲慘的聲音啊，聽了之后讓人潸然淚下，那藤蔓和蒼老的樹啊，好像在流淚。一座小橋橫跨在小溪上，橋那邊是一戶人家，從煙囪里徐徐冒出一屢白煙，升向天空，在和白云傾訴內(nèi)心的苦，小橋上的行人在姍姍前進(jìn)，個(gè)個(gè)都低著頭，那溪中的水啊，全都是行人的淚，在唱著一首傷心的`歌流向了遠(yuǎn)方，我想，那是一首首思念家鄉(xiāng)的歌吧!這時(shí)，它們一定是去找自己的家和離別已久的家人。
一位面容憔悴的旅人正騎著一匹骨瘦如柴的馬兒，冒著寒風(fēng)，風(fēng)塵仆仆的奔波在荒涼的古道上。調(diào)皮的風(fēng)孩子啊，別吹了吧，你的力氣太大了啊，他受不住，他太單薄了，放下你那強(qiáng)壯的手臂，讓你的母親來撫摸他吧!葉啊，別落在他的身上了，你讓他整個(gè)人都失去的活力啊。太陽啊，別沉落了，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的游子還沒回去呢，他的親人還不知道他在天涯的何處，沒有了你的日光照射，那游子久看不家的路，那他的家人久更擔(dān)心他了。
游子啊，快回去吧，你的家人還在苦苦等著你呢。你那雙鬢斑白的母親和你那天真活潑的孩子此時(shí)此刻正望著沉落的夕陽吟到“夕陽無限好，只是近黃昏”。快回去吧，快回去吧。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十五
唐朝時(shí)，張繼去洛陽學(xué)習(xí)。
一天，張繼看到樹葉變黃了。一陣風(fēng)吹過，樹葉飄落，像飛舞的蝴蝶。張繼突然想起了他的家人。結(jié)果，張繼找到了另一個(gè)與他的同胞相識的人，并要求他給他的家人寫信。
那天晚上，張繼準(zhǔn)備了毛筆和紙，寫了一封信。但是有太多的話要說。他想說這個(gè)，也想說那個(gè)。我不知道從哪里開始。最后，他匆忙寫完了。把信放在信封里，交給送信人第二天寄信。
第二天，張繼擔(dān)心他在匆忙中無話可說。他找到了另一個(gè)即將離開這座城市的信使，在讓他輕松投遞這封信之前，他又看了一遍這封信。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十六
洛陽城里已經(jīng)有秋風(fēng)了，它頑皮的從身邊跑過，讓人覺得涼颼颼的。
這時(shí)張籍放下手頭的工作，去欣賞秋天的美景，一陣秋風(fēng)吹過，不由勾出他的“思鄉(xiāng)之情”，想給家人寫封信，他拿起筆，卻遲遲不開寫，他想給家人寫的內(nèi)容太多了，不知道從何入筆，就想來想去，最后，他想到什么寫什么，東寫一句西寫一句，非常的亂。
匆匆寫完后又擔(dān)心寫的這封信不能把自己的全部意思表達(dá)出來，便拿起信翻來翻去，看完一遍又一遍，總覺得自己還有些沒有寫的內(nèi)容，但是又想不出還有什么沒寫，之后，他把信裝好，這時(shí)捎信的人剛好從這經(jīng)過去捎信，他把捎信的人給叫住了，正讓捎信人把信拿走時(shí)，他連忙叫住了捎信人，從他手中奪回信，把信封拆開，又加了幾句話，又把信給封好，交給了捎信人，但是，捎信人又準(zhǔn)備上馬走時(shí)，他又叫住了捎信人從捎信人手中趕忙拿回信，又加了幾句，這時(shí)，捎信人開口了；“喂，你要寫就一次寫完，我還要送信呢，如果，這封信送遲了我一家老小怎么辦？”張籍聽見了連忙說：“對不起，對不起，給。”這時(shí)捎信人拿著信飛快的上了馬走了，但他又想起了幾句話還未寫，可是，已經(jīng)晚了，捎信人早已騎著馬跑遠(yuǎn)了。
秋思。
我在洛陽城里已住了三、四年，白發(fā)蒼蒼，我的家人不知怎樣？是否還活在世上？讓我忐忑不安。
我來到書房，想寫封信給家人，可是不知從何說起，要說的話太多了？過了好長時(shí)間，終于把信寫好了，便不知不覺地睡著了。
秋思。
夏天默默地過去了，一夜間，整個(gè)世界變成了金色的！樹葉落下了，人們都匆匆換上了秋裝。
“啊，秋天來了”詩人張籍站在客棧外輕輕地嘆了口氣。
“我的妻兒老小還好嗎？”張籍回到客棧，打算給家人寫一封信，可遲遲不能下筆。
第二天，張籍把信捧在懷里，仿佛那是他的寶貝。他把信交給捎信人，再三叮囑：“務(wù)必把信送回去。”
“放心吧！”捎信人正準(zhǔn)備走時(shí)，張籍忽然發(fā)現(xiàn)少說了些什么，于是又把捎信叫回來，在信上多添了幾句話，才小心翼翼的把信交給了捎信人。
秋天到了，洛陽城里和往年一樣，又是一番熱鬧的景象，各種小商小販齊聚這里，叫賣著豐收的喜悅，然而張籍確實(shí)無比的惆悵，中秋將至，何時(shí)才能與家人團(tuán)聚。
好不容易總算說完了這封信，天色已亮，在門口等候多時(shí)的送信人又來催促了。張籍急忙封好信，交給了送信人。可當(dāng)送信人準(zhǔn)本上馬啟程時(shí)，張籍有追了上去，再次打開信封，生怕想說的話沒有說完。
送信人總算上路了，張籍卻久久呆在原地，眺望著遠(yuǎn)方。
秋思改寫成小故事（熱門17篇）篇十七
清明那天，綿綿細(xì)雨沙沙作響，猶如牛毛的細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下，灑在青青的小草上，灑在碧綠的葉子上，嬌艷的花瓣上，給小草，樹葉，花兒穿上了美麗的水晶衣。
郊外，花兒盛開，姹紫嫣紅，芳草青青，樹葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩人卻不能與好朋友一起春游和親人一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。
在哪兒呢？
地方，有一家杏花村酒樓，那兒有上等的女兒紅，妝元紅，陳年的花雕，茅臺酒等等。老板娘更是心靈手巧，燒出的菜別具一，有格：有勁爆烤鴨，有韭菜炒蛋，有糖醋排骨，有元寶蟹，還有烤牛肉，人道“此味只因天上有，人間能有幾回嘗啊！”詩人聽后甚是欣喜，謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。
古詩改寫《清明》。
清明節(jié)來了，總是春雨綿綿。在雨的清洗下，楊柳變青了幾分，柳條也婀娜多姿，在春風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了秧歌舞。大地上一大片一大片滿是綠。多美的春色！老水牛，放牛娃在湖邊，欣賞青春的美麗景色。此時(shí)，一位書生蹣跚地走過來，穿著白色的外衣，頭戴“太白”帽，撫著不算太長的胡須。可能是清明節(jié)吧！使他變得神思茫然，他可能是去懷念故去的人。走在稀稀疏疏的人流中，他顯得格外醒目。這時(shí)書生走了過來，恭恭敬敬地向放牛娃行了個(gè)禮，說道：“請問小哥，附近哪兒有酒家？”放牛娃放下短笛，想：可能他是借酒消愁，迫不及待地尋找酒店吧！于是，他騎上牛背，伸手指向了不遠(yuǎn)處的杏花村，那個(gè)杏花村可是遠(yuǎn)近聞名的村莊，專產(chǎn)好酒。書生聽了，忙忙道謝。之后，露出了久違的笑容，走向了那個(gè)神秘的地方——“杏花村！”
清明節(jié)，天灰蒙蒙的，綿綿細(xì)雨沙沙的下個(gè)不停，那聲音，像極了蠶兒吃著桑葉的聲音。雨兒打來，身上涼絲絲的。
詩人走在路上，看見芳草青青、百花爭艷，真是美不勝收。可是，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的詩人卻不能和朋友一起踏青，不能和家人一起掃墓；只能孤零零的一個(gè)人，憂傷的走在雨中的小道上，感到十分凄涼。
怎么才能高興起來呢？詩人眨巴著眼睛，突然，詩人一拍腦門，他想到了一個(gè)好辦法，找家酒店，一醉方休。
詩人又愣住了，這人生地不熟，怎能找到一家好酒店呢？突然，“哞哞哞”的牛叫聲引起了詩人的注意。他抬頭一看，一頭老黃牛正悠悠地像自己走來，牛背上一個(gè)小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠，正興致勃勃地吹著短笛。詩人大喜過望，三步并作兩步，雙手抱拳，彬彬有禮地問：“小兄弟，在這附近，可有好酒店？”牧童說：“有，有，當(dāng)然有，向北走十里，有一杏花村，杏花酒樓里面有香飄十里的女兒紅，還有成年花雕、狀元紅。老板年娘心靈手巧，做的下酒菜別具一格，有新鮮的魚兒，香甜的花生米，金黃金黃的油炸雞，還有肥肥的元寶蟹。”牧童的這番話讓詩人不禁口水直流，恨不得插上翅膀，一下子就飛到杏花村。他于是馬上告別牧童，大步流星地向杏花酒樓趕去？?詩人喝完酒，不禁詩興大發(fā)，乘著酒興吟誦起來：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
新年的春節(jié)已經(jīng)來臨了，王安石看到新一年的春節(jié)是如此美麗。
王安石尋找著爆竹聲的傳來的地方，他看到了：一群頑皮的孩子們在點(diǎn)著爆竹，滿臉的開心，王安石心里想道：多么可愛的孩子們呀！春節(jié)是多么受孩子們的喜愛啊！
王安石還看到一下早出晚歸、忙碌的大人們，在這時(shí)也和孩子們在歡迎春節(jié)，還喝著屠蘇酒。王安石凝視著那些歡天喜地的孩子們，他想到了：兒時(shí)的自己，來迎接春節(jié)時(shí)的那股高興勁兒——在春節(jié)時(shí)，在家中可以吃的魚、肉，也可以受到一些壓歲錢，還可以穿上好看的新衣裳，在早上還可以看到自己親愛的小伙伴們在開心的放爆竹。也同時(shí)跟他們堆雪人、打雪仗。爸爸媽媽也在一旁看著他們玩得如此開心。是看在眼里，樂在心中啊！到了下午，也可以還跟著伙伴們一塊玩兒或到鄰居家里串個(gè)門，開心得不得了！可是，雖然我們小孩子在春節(jié)中快樂地長大了一歲，大人們卻老了一歲，但是他們還是開心、快樂的。
好一會(huì)兒，王安石才緩過神來。這時(shí)的太陽早已升得老高了，他看到大人們已經(jīng)貼上了新的春聯(lián)。家家戶戶在陽光照耀下，更加漂亮。
王安石按捺不住快樂的心情，隨即吟出家喻戶曉的名詩——《元日》：
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
《元日》改寫。
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”一年一度的新年又到了，一大早，噼里啪啦的鞭炮聲已經(jīng)震天動(dòng)地了，暖洋洋的旭日透紅著臉從東邊冉冉升起，燦爛的陽光照耀著千家萬戶，大地萬物都沉浸在一片光亮之中。迎著陽光，我興沖沖地走出家門，迫不及待地走上大街。突然，耳邊傳來一陣“嘭啪嘭啪”的聲音，我循聲走去一瞧：哦！原來是一群孩子在喜氣洋洋地放鞭炮呢！其中一個(gè)年長的孩子蹲在地上，左手緊緊地捂著耳朵，右手拿著一根火柴，小心翼翼地靠近鞭炮，點(diǎn)燃引線，“嗤嗤嗤”只見火光閃閃，青煙裊裊，“啪”的一聲，鞭炮炸開了，周圍年幼的孩子便雙手捂耳，四處逃散，一時(shí)間，尖叫聲、歡笑聲融合在一起，好一派熱鬧的景象啊！而此時(shí)此刻，抬眼環(huán)顧周圍的鄰居，大人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的笑容，忙著把舊的春聯(lián)撕下來，把新的大紅春聯(lián)貼上去，帶著虔誠的心愿和滿滿的祝愿。臨近中午，一家人圍坐在一起，一邊喝著醇香的屠蘇酒，一邊品嘗著美味佳肴，一邊談笑風(fēng)生，可真是其樂融融呀！
過年真好！希望天天這么快樂！