我愛讀書的初三(優秀21篇)篇一
喜歡在深夜,為自己泡一杯咖啡,捧上一本自己喜歡的書,細細的品讀喜歡讀書,喜歡在咖啡的香味的陪伴下,細細的吟誦那本《唐詩宋詞集錦》。于其中,我認識了堅信”天生我材必有用,千金散盡還復來“的李白;認識了再被貶之后,仍舊“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;也認識了那憂愁善感,”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的李易安。
喜歡讀書,喜歡在咖啡的香味的陪伴下,忘情的品讀那本令我魂牽夢縈的《紅樓夢》。還依稀記得,那個初進大觀園的弱女子,引起了所有人的注意,然而她卻用那刻薄的話語包裹自己柔弱的身軀。倚在水邊,她道出了”花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐“的疑問;拄著花鋤,她吟誦出”儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰“的凄涼。在落日下,黛玉的身影顯得格外凄美。她與寶玉的愛恨情史,已成為一段佳話。。。。。。如果說讀朱自清的《背影》,我讀出了何為父愛;那么,讀黛玉,我讀出了何為堅守。
還喜歡讀書,喜歡在咖啡的香味的陪伴下,不知疲倦的感受海明威的《老人與海》。在那遼遠的大海上,我驚嘆那條馬林魚的求生本能;更驚嘆老人那永不言棄的堅韌性格。在那生與死的斗爭中,或許,只有那句”人可以被打敗,但不可以被毀滅“可以給我們答案吧。
喜歡讀書,喜歡那種遨游書海的刺激;喜歡在合上書后,書中的情節卻還仍縈繞心頭,給人以思考和啟迪。所以留點書香給自己,人生會更精彩!
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇二
我最喜歡的事情就是讀書。每當媽媽讓我讀書時,甭提我有多開心了。
功夫不負有心人,我編的故事常常得到老師的表揚,作文也常被老師當作范文來念,嘗到了甜頭,我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺,有時,睡了覺又爬起來看。爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會偷偷要回來的。后來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看,只要他們一進來,我就把書藏在后面,但還是被逮了個正著。我又想出了一個辦法:躲在朋友家看書,這真是個萬全之策,因為直到現在,他們還蒙在鼓里呢。
讀書是多么開心的事情,不僅可以獲得開心還能獲得很多的知識。我要在閱讀中不斷地成長。
書是人類進步的階梯,它能讓我們學到許多知識。
讀書是為自己讀的,它能讓我們進步,讓我們知識面擴大,同時也能讓我們感到快樂。
你愛讀書嗎?我愛。在班里,我可是一個小書迷呢!每天晚上,我都會擠出時間來讀書,還有在班里下課,除了上廁所,其它時間我都用來讀書,這還不算什么,我一星期最少能讀八本書,不過,我讀得走馬觀花,效果不怎么好,總是讀完就忘了。后來,老師告訴我,讀書要慢慢地讀,尤其是那些好書,要一邊讀,一邊想,還要把好的詞句摘抄下來。這樣,雖然浪費了一點時間,但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個秘訣之后,我不僅更愛讀書了,而且作文成績也突飛猛進。
這就是讀書的好處,只有學會了怎么讀,我們的文章才能越寫越好,懂的知識才會越來越多。
同學們,一起來讀書吧!
書是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。
高爾基曾說:“書是面包,沒有食物,人類將會滅亡。”
我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,因為它給了我營養;我愛讀書,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。
高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我幾乎一刻也離不開書,中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業,我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。
通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當今科學的迅猛發展。
書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。
我從小就喜歡讀書,從三歲時看的連環畫,到五歲時看的《兒童精選故事》,到十歲時看的《哈利.波特》瞧,這個假期開始時,為了使我的生活更充實。我又買了一本書,叫《龍族.一.火之晨曦》,是江南寫的,這是一部以青春和熱血為題的科幻小說,很好,我強烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。
我喜歡讀書的主要原因是因為書中有許許多多的有趣的故事,它能告訴我許許多多我不知道的事,我還可以從中學到許多知識。一些有趣的書,其中總是告訴我一些道理.
小時候,我就十分喜歡看書。每天晚上,媽媽都要給我講個故事,如果不講,我就又哭又鬧,媽媽沒辦法就只好給我講故事。
現在我的書越來越多,但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。
書是知識的寶庫,是知識的海洋。從小時候,我就非常愛讀書。
8歲那年,《格林童話》被當成我的生日禮物。我對它愛不釋手,吃飯時也摟住看,媽媽見我這樣,就把書放在了書架上,還說:“明天再看吧!”我失望極了,吃過飯,我還一直惦念著書中人物的命運......忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
準備睡覺了,我一反常態,早早鉆進被窩就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開手電筒,從書架上拿下書,鉆到被窩里看了起來。不知不覺,我睡著了,夢見媽媽給我買了好多書,我津津有味地看著,書中的人物像小精靈一樣和我一起做游戲......忽然,我被媽媽驚訝的話驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說:“你怎么在被窩里看書呀!”說完,媽媽無奈地搖了搖頭,我卻理直氣壯地說:“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時,站在門口的爸爸哈哈大笑起來。
書是我一個形影不離的好朋友,我喜歡買書,更愛讀書。
書,是人類知識的靈魂,讀書,可以讓我們增長知識,讓我們忘記煩惱。因此,讀書可以改變命運。
我小時候很喜歡讀書,爸爸每次買回來的書我都搶著看,讀書,讓我差點忘記做作業。
高爾基說:〞書籍人類進步的階梯〞,所以,我們要愛讀書讀好書,一步一步前進,做一個愛讀書的學生吧!
我愛讀書,因為讀書,能讓我學到很多知識。因為讀書,能給我帶來希望。因為讀書,我才快樂。
每到周末,我都和媽媽到書店買書。有時,書店要關門了,我還拿著書翻著,看著……現在,我家的書已是不計其數了。這些書是我每天的“營養品”。
記得有一次,我遇到了一點挫折,我想放棄,突然想起來書中的一句話;挫折是意志力的試金丸,我的心情一下子好多了。
還有一次,我不能寬容同學,生了一些氣,氣呼呼地回家,隨手打開了一本書,看到一則故事,它的大意是:不要長久的仇視他人,愛能化解一切仇恨,我心里慚愧極了,一點也不生氣了。
我愛讀書,正如別林斯基所說:“書是我們時代的生命”。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇三
鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在紫薇田園都市,小區里的環境很好,很安靜,我們家樓下有一個兒童樂園,里面有小朋友玩的玩具:有滑滑梯、有秋千、有蹺蹺板還有雙杠,每天放學后我都跟妹妹去那玩一會。
我的家有一間大臥室,是爸爸和媽媽住的房間,有一間兒童房間,是我和妹妹住的房間,我和妹妹的床是上下鋪,妹妹睡一天上面,我睡一天上面,我們是換著來的。我們家有四口人,有爸爸,有媽媽,有妹妹,還有我。
在家里,有妹妹陪我玩,就是有的時候我們愛吵架,爸爸和媽媽一起照顧我們的生活,媽媽輔導我的學習。我最喜歡爸爸和媽媽,因為爸爸陪我玩搏斗的游戲,媽媽給我們做好吃的飯,我最佩服爸爸,因為爸爸會好多的知識,尤其是電腦方面,我稱他為電腦專家。我會騎兩輪自行車了,爸爸媽媽最高興。媽媽高興的時候總會親親我,抱抱我,爸爸高興的時候總是“折磨”我,有時候會咯嘰我的癢癢肉,有時候會摟著我使勁親,還有的時候會咬我兩口。我玩刀的時候他們最擔心,媽媽生氣的時候會大發雷霆,好像頭發都要炸起來了,就像大耳朵圖圖的媽媽一樣,很兇猛,爸爸生氣的時候會踢我屁股一下。
家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對媽媽說:媽媽,我愛你;我想對爸爸說:爸爸,我也愛你!我要為媽媽做家務,讓媽媽不要太累了。
爸爸媽媽我永遠愛你們!
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我愛讀書的初三(優秀21篇)篇四
我離不開書,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,他已是我的良師益友,成為我生命中的一部分。
我一直在讀書。
小時候,我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節,因為它總是令我一會兒開懷大笑,一會兒淚流滿面,一會兒憤恨不已,一會兒愁眉苦臉。所以,我愛上了讀書,愛上了紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,愛上了這指尖撥動出的奇妙世界。
小學時,我讀唐詩宋詞,在指間的世界里,我看到蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李作文白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老酒,令我回味無窮。
初中時,我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時,腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長坂坡,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。
我愛閱讀,不僅僅因為它給予了我豐富的知識,開闊了我的視野,增強了我的想象力,更是因為,它教給我做人的道理,從而一步步完善我的人格,它總是讓我置身于快樂的花園,讓我得到快樂。
同學們,閱讀也是悅讀,讓我們一起愉悅地讀吧!不為別的,只為快樂。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇五
“書籍是知識的源泉,書籍是人類的朋友。”我想每個人都應該喜歡書籍。它不但讓人喜愛,而且讓人快樂,更讓人沉醉。我愛書籍,無論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話故事,都能深深地吸引我的注意力。
有一天下午放學,我正在讀《狼牙山五壯士》的故事,媽媽突然叫我,給了我7元錢對我說:“童心,快幫媽媽買瓶醋,我做菜急著用!”當時我正讀到一半,很想知道故事的結局,就順手接住了錢,輕聲答應了一聲,眼睛卻始終沒離開過書本。過了一會,媽媽沒聽見動靜,就在廚房大聲喊道:“童心,去了沒有?”我猛然想起媽媽交代的事情,趕緊起身,再看廚房內火冒三丈的媽媽,嚇得我拔腿就跑。跑到了超市,我迅速買好東西,三步并作兩步跑回家里,把瓶子往媽媽面前一放,就馬上跑回書房,又捧起了我心愛的書本。剛坐下就聽媽媽說:“這是買的什么呀!讓你買瓶醋,卻買瓶醬油回來,整天就知道看書,什么事都做不好!”說完話媽媽關了火,拿起我買回來的東西,自己跑下了樓……我知道自己又做錯了事情。望著媽媽遠去的背影,心里不由得有些埋怨起自己來,哎!都怪自己當時看書太癡迷,也想知道大結局是怎樣的。把媽媽說的.是什么都沒聽清楚,心里一陣陣難過,我在心里說:“媽媽,對不起,請您原諒我,下次我再也不會了。”
其實書也帶給我許多快樂和美好。我之所以在閱讀、寫作、課外知識等方面得到老師的表揚,就是因為我閱讀到了很多的書籍。是閱讀改變了我自己,讓我有了自信心,有了快樂,有了知識,有了美德,更有了前進的勇氣。
“當你愛上了閱讀,世界就愛上了你。”這是我們作文班李老師說過的話,直到今天我才懂得這句話的含義。是的,只要你愛上閱讀,世界一定會愛上你的。
我愛書,但我更愛讀書!
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇六
深圳是中國改革開放的總設計師鄧小平爺爺親自倡導設立的中國第一個經濟特區。從中國南海之濱的小鎮,到一座與香港合作打造世界級大都會的現代化城市,深圳是中國改革開放和現代化建設的精彩縮影。
深圳是每個人成長的搖籃,是每個人棲息的港灣,我愛我家,更愛深圳。我的家鄉是個環繞著高樓大廈的一個大都市,那里有商業密集的東門老街、華強北都是深圳的購物天堂,科技發達、有山有水的旅游城市。深圳也是海洋資源豐富,有優良的海灣港口,通海條件優越。境內山脈綿延,風景秀麗。天然旅游資源豐富,東部有大小梅沙、大鵬半島郊野森林公園等金海岸線風光,西部有紅樹林、內伶仃島自然保護區及海上田園風光等景區。其中仙湖已成為深圳和東南亞沿海的著名美景,也是深圳的標志性景點,這里群山環抱,清山綠水的一處休閑好地方,是地靈人杰的一座寺廟,寺廟內香火裊裊,是人們向往的圣地。寺廟的前方有一個類似上海西湖的美景,周圍還有化石園,可以找到稀有的原始樹木,更可以在植物園找到來自地球東、南、西、北部的各種各樣、稀奇古怪的植物,讓人們大飽眼福。在龜池園里還能找到各種不同更有趣的龜,在龜池的半山腰還有一個型狀特別的池園,池園里卻養著各式不一的錦鯉魚,在這池里,其中最可愛的金錢龜和金龍魚是我覺得最可愛的。
東部的大小梅沙、大鵬半島等是深圳的黃金海岸線。你們看,望著遠處白芒芒的海邊,天水相連,點綴著幾只白帆,近處是一片金光閃閃的大沙灘,那濕潤而細膩的小沙子鋪在廣闊的海邊,人們躺上去即溫暖又舒適。浪濤退去時會留下些美麗的貝殼,有紅的、黃的、綠的……色彩繽紛。號稱“海邊天池”的大梅沙和小梅沙以及西沖等沙灘為深圳增添了不少光彩。西部有紅樹林、內伶仃島自然保護區及海上田園風光等景區。來到了素有深圳第一路之稱的深南大道,途中穿過具有標志性的地王大廈,爬上地王大廈的頂層將深圳的美景一覽無余,盡收眼底。鄧小平爺爺畫像,華僑城錦繡中華、民族文化村、世界之窗、歡樂谷等等……其中比較特別的是世界之窗,世界之窗里面有著世界各地的標志性建筑物,在此微縮景區內還可以找到世界各國的“首都”,它們都代表各國的主權,如:法國的“巴黎鐵塔”就聳立在微縮景區的門前。在民族文化村里面還可以找到我們五十六個民族的傳統文化,找到中華的根源,有著各族的少數民族。還有老少皆宜的歡樂谷,在這里似乎還可以嘗試著穿山過海,傲游天地的感覺呢!他也是令我留戀忘返的地方,除了以上美麗的景點外,還有鹽田、羅湖田貝的海鮮美食一條街及南山的荔枝等等……。
近年來,深圳相繼被有關機構評選為中國“最具經濟活力城市”、“最受農民工歡迎的城市”。深圳是一個環境優美、科技發達、衣食住行的好城市!深圳啊!你不愧是一個休閑勝地,我愛你廣東深圳。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇七
讀書是一件樂事,也是一件苦差事。如果是小人書,則雅俗共賞了。鮮艷的插圖,引人入勝的故事,小時候經常看的連環畫是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書,則不然。定力不足的人看這些書,是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看,也會獲得智慧。也是沒事做做消遣。看這些書是要耐心也要花掉很多時間的。
如果有人喜歡看書,那想當然,有人就喜歡藏書,這是他的愛好。有的甚至達到奇異的境界。買來書,裝裱起來,放入書櫥。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人愛護起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的.小孩,喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。
讀書是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書中去。不能理解其意思。淺浮著看,就不能理解書中的深意。往往在平白樸實的言語下,會有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會有大氣磅礴,會有心酸與淚水,會有真誠,會有偉大。所以讀書是不能一曝十寒,淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的,我們不應該只看虛華膚淺的書,那是耽誤我們的時間,浪費我們的歲月,而得不到半點真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書,是完全不能帶來幫助和啟迪的。
古人也有其讀書的方法,其中的一種是這樣的:讀書須知出入法,所當求所以入,所當求所以出,見得親切,此為入書法。用得透脫,此為出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處,不能出得書,則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書的態度,要專心致志,心無旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自己的主見和思想。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇八
莎士比亞說:“書是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“由此可見,書籍對我們是多么重要。
在我的書柜上有各種各樣的書籍:文學類、科普類、名著類、故事類……每當我放學回家做完作業時,我都會情不自禁地跑到書柜前,抽出一本我最喜愛的書,坐在床上津津有味的讀著,直到和你我睡覺,我才會依依不舍地書放回書柜,我連做夢都夢見我和故事里的人在玩耍呢。
記得有一次,媽媽要到超市買東西,讓我把被子鋪上。當媽媽推開門,走到外邊的時候,我就興高采烈的跑到書房,當我想起媽媽對我說的話時,心想:“看書也不是什么壞事,媽媽不讓我看書是不應該的,我就趁著媽媽走后偷偷看一會兒。”想到這兒,我就拿起書,津津有味地讀了起來。我看了一頁一頁,過了一會兒,媽媽該來了。當我想起媽媽對我說的話,這才趕緊把書放下,急匆匆的把被子鋪上。當我鋪完時,媽媽也正好回來,不然又得聽媽媽嘮叨半天。
讀書的樂趣主要在于讀書的過程,我曾為書中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠,我被書中人物的做法而感動地流淚,我被書中戰爭的場景而震撼,我為書中文武雙全的人而驚嘆。迷霧中,諸葛亮坐在一座空城上,他以鎮定自如、彈琴飲酒的姿勢,“趕”走了百萬雄師,我不禁為此驚嘆不已。朦朧中,多蘿茜向我走來,她和稻草人、膽小獅及鐵皮人,他們一路上克服困難,勇往直前,最后,他們各自實現了自己的愿望,換來了美好的幸福……我愛書,如愛我的生命!
書,是必不可少的,我們應該愛看書,多看書。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇九
我愛讀書,在我成長的旅途中,書是我最親密的伙伴。無論是在歡樂時還是痛苦時,無論是在寂寞時還是彷徨時,書籍總會靜靜地伴我左右,分享我的喜悅與痛苦,撫慰我的心靈,伴我成長。
小時候,我總是哭著鬧著讓媽媽把書上的故事講給我聽。媽媽讀書時,我總是好奇地問個不停。上了幼兒園,我會拼音了,我每天看拼音讀書。上小學了,我會認字了,看的書就更多了。現在長大了,雖說學習任務重。但每當學習之余,我總是迫不及待地拿起心愛的書,一頭扎進去,沉浸在書的世界里。對我來說,書就像大海,而我就像那渺小的魚兒,我無憂無慮地徜徉在大海里,快樂地玩耍嬉戲。
讀書使我心智成熟,讓我對世間萬物充滿了思考。讀了《紅飄帶獅王》,我覺得,叢林之王獅子不一定是最厲害的,有的草食性動物也很厲害,比如大象、河馬、犀牛……紅飄帶是一只威武的雄獅,但它卻很聽一只雌獅的話,讓我忍不住哈哈大笑,這就像我們的爸爸媽媽,一般都是媽媽當家,而爸爸都聽從媽媽的指揮。
讀書使我變得豐厚,讓我對習作充滿期待。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,我真的嘗到了讀書帶給我的甜頭。每次習作,我的文章都會被老師當作范文在班級誦讀,同學們都稱我為“小作家”。現在,我越來越喜歡每次的習作挑戰,總能讓我從不同的角度去嘗試,讓我的習作水平每次都有質的提高!
書是人類進步的階梯。讀書增長了我的知識,開闊了我的視野,讓我懂得做人的道理,讓我擁有更高的理想。我愛讀書!
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十
今天,我又捧起了我心愛的書,開始了我在書中的生活。
我愛書,有我的理由。因為有理由,我才會愛書!
今年,我訂閱了《中學生初中作文》。它又使我的寫作能力得到提高,也使我深深愛上了它!
在書中享受生活,在書中享受快樂。讀書是一種享受,在享受中體驗生活,何樂而不為呢?
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十一
在學習上,爸爸還是我的數學教官,每天幫我檢查數學作業。
有一次,我寫作業邊做邊玩,拖拖拉拉,只給爸爸留下了四分鐘幫我檢查作業的時間,這下可把爸爸氣壞了。因為他檢查的數學作業是沒有標準答案可參考的,都是現場幫我一題一題解答核對。您想啊,讓他在四分鐘的時間內,檢查完,我花了一個小時才完成的作業量,這真的是太難為他了。
幸虧媽媽和爸爸打趣說:“要不我咋說,你是世界上最好的爸爸哩?你要感謝鎣,是她讓你學會‘用最短的時間,完成最多的作業’。哈,優秀的爸爸,原來,就是這樣培養出來的呀!”
爸爸被媽媽逗笑了,緊蹙的眉頭終于舒展開來,嘿嘿地苦笑。
每當他的口頭禪一出來,媽媽總是在一旁忍俊不禁!爸爸只好清了清嗓子,使勁兒忍住,不笑出來。
爸爸十分嫉妒媽媽掌管我的語文和英語,他覺得媽媽雖然掌管了兩科,卻總是那么輕松,可事實并非如此。
媽媽輔導作文分五道工序:1、想作文,也就是找題材,巧妙構思不離題;2、看范文,就是上網搜索同題范文;3、寫作文,就是自己動筆把想說的話,表達出來;4、改作文,就是對寫完的文章進行修改,理順句子;5、朗讀修改后的作文,媽媽還美其名曰,說這樣可以培養語感,鍛煉語言的表達能力。
其他的都還可以,我最煩的是第五道工序:朗讀修改后的作文。因為讀到發現不通順的地方,還得修改。修改完,她還要我再讀一遍。我在心底吶喊:煩啊煩,煩煩煩!可我不敢喊出聲來,否則,我那可憐的小耳朵,就要被媽媽的“獅吼神功”給震聾啦!
雖然我很怕媽媽,但這并不代表我不愛她,因為媽媽和我還是同一個戰壕里的戰友。
爸爸的時間觀念非常強,他簡直就是我和媽媽的鬧鐘。我每天必須20:30準時上床睡覺,淘氣的我總是喜歡躲起來,想方設法,讓爸爸進來找不到我。
昨天,眼看就要20:30,我慌忙起身,使出我的“障眼法”,設置了兩個陷阱:1、把平時用的靠枕和抱抱熊,用我的外套偽裝成我的樣子,放在窗簾布后面;2、往被窩里塞一些東西,讓被窩高高隆起。
這時候,時間已經非常緊張了,我到處找不到適合我的藏身之處,急得不知如何是好。媽媽見狀,亮出了她的“法寶”——電腦桌前,放包包的角落。為了不被爸爸發現,媽媽還在我的頭上,蓋了一塊遮電腦的布。
爸爸來了,他東翻一下,西找一下,每翻一個地方就激動地叫喊一聲:“陳鎣!”
我愛我的家,愛我的爸爸媽媽。在我的家里,時時上演著這樣的喜劇,歡笑聲聲,渲染著我的童年,讓我的童年快樂、充實而又多姿多彩。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十二
書,是人類進步的階梯,蘇聯作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關于書的名言數不勝數。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識的海洋!
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人變得更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當然,書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人復雜的情感,感覺到詩人不屈于權貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時,仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節,聽著他們“你真行”的話語,心中感覺書給我帶來了榮耀!
朋友,讀書吧!書給我們帶來了快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,只是簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家,文豪。都是愛書如命之人,在他們的眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”而他們所追求的,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。
不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十三
今年放暑假的時候,我把所以的時間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會電腦,媽媽答應了,然后出去買菜去了。不一會,媽媽就回來了,并且買了七八本書回來了,我意識到了媽媽又要讓我看書了。
書既是我的好朋友也是我的老師。
現在每天寫完作業后,我就沖到我的書旁,拿起一本《三國演義》津津有味地看著:桃園結義讓我覺得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺得智慧如同拂面之風,雖然看不到,但是無處不在。戰斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來,領導者都是求賢若渴,人才,是一個永恒的話題。因為,一切爭斗最終比拼的都是人才。
書,是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛書。
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我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!高爾基說:"書籍是人類進步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛讀書》.
我愛讀書,因為書能豐富我的知識.我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展.上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界.
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的人物都是我的`榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:"書!"當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了.
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
五年級二班朱慧萌
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十五
一年中的四個季節,人們贊美春天,是因為春天是一年中新的開始,朱自清的散文《春》中就把春描寫得淋漓盡致。一切萬物復蘇都從春天開始,春天給我們帶來了希望。人們贊美夏天,因為夏天綠樹繁蔭,生機盎然,夏天里旅游也是最好不過了。它讓人們更容易去接近大自然,認識大自然,領略大自然的風情萬種;對于秋天,它更是一個令人暢懷的季節,樹葉的凋落,使人倍感懷舊之情。
其實往往被忽視的,才是最美麗的。冬天之美是更需要人們去回味尋找的。
冬天之美是含蓄的,它只給那些懂得欣賞的人去欣賞它,老舍就是,我們學過他的《濟南的冬天》,讀起來,又何嘗不是另一種境界的美呢?我所在的地方是長江中下游,這里當然沒有像濟南一樣的冬天。但終究是讓人興奮的。
當冬季來臨時,驟冷的天氣,迫使人們穿得厚厚的,鼓鼓的像企鵝一樣,但動作卻不顯笨拙,大家呆在屋里,做著各種可以暖身的動作,總覺得可以讓人們更容易親近,大家此時在一起會有一種曖昧的關系,捂在被窩里講悄悄話,敘心中事又何嘗不是一種享受呢?而夏天卻不是這樣的,稍微接近一下,只會感到灼熱,唯有離得越遠,涼快一下卻終究有些孤單。
冬天里,大概最有看頭的就是下雪了。我們這里不是經常下雪,不像北方一樣,這里整個冬季都不會有幾場雪,而恰恰是這樣,更讓人們感受到了下雪帶給人們的驚喜與歡樂,它那美麗的姿態也更加嫵媚,紛紛揚揚,當雪花慢慢飄落時,心情此刻也無比激動,幾乎歡呼起來,用整個身體去迎接那雪的洗禮。
當一切靜止時,展現給我們的又是另一番景象,白茫茫,一片雪地,總會使人們心曠神怡、寧靜、安祥,此時我唯有從內心喊出感嘆,我愛這美麗、潔白的冬天!
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我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十六
“讀一本好書,就像交了一個益友。”書,是我的好朋友,它就像一艘航船,帶我駛向無盡的海洋,從小時候的《安徒生童話》到現在的《中華上下五千年》,每一本書都讓我愛不釋手,如果沒有了書,我就會像魚沒有了水,人沒有了空氣一樣。
我愛讀書,愛聞到它那淡淡的油墨味,愛欣賞它那一個個驚險的故事。我曾和冰心奶奶領略小讀者的喜怒哀樂,也曾和安徒生爺爺幫助賣火柴的小女孩,還和毛澤東爺爺一起體味長征的艱辛。這一切,都來源于書,是它讓我懂得了許多知識,以前,我會因為灰姑娘的遭遇哀嘆不已,也會因為白雪公主的逃脫拍手叫好,現在,我會因為林則徐虎門銷煙興奮大叫,也會因為曹操在赤壁大敗異常失落。我在書中領悟了很多,我知道一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。書就像我的課外老師一樣,他告訴我很多道理,我也和他經歷過很多事情。
那天,我在房間里聚精會神的看《福爾摩斯探案集》,看到精彩的地方——福爾摩斯破案時,我不禁大叫:“啊!終于破案了!”我的叫聲引來了媽媽的驚嚇,媽媽趕緊從廚房飛奔到我的房間,說:“怎么了?有壞人嗎?”我笑著搖搖頭,說:“沒什么,我在看書,陶醉在其中了。”媽媽放松了心情說:“哎,我還以為怎么了,嚇死我了,你呀,一天大驚小怪的,看個書都“走火入魔”。好了好了,別看了,快來吃飯吧,“小書蟲”。”我聽了媽媽的話后,開玩笑說:“既然你說我是書蟲,那我餓了就啃書啊,呵呵。”媽媽無奈地說:“好了,我的乖女兒,快來吃飯吧,飯已經迫不及待的想讓你吃了!”我笑著和媽媽去吃飯了。
說不定我真的像媽媽說的那樣,看書看得“走火入魔”了呢!我現在真的變成了一只“小書蟲”,每天都在啃書。書,對我的益處很大,我愛讀書,書是我的好伙伴。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十七
說到讀書,也許會有人搖頭:“讀書真苦啊!”是的,讀書是一件并不輕松的事情,它需要動腦、用心,是要有毅力。可我覺得讀書充滿樂趣,因為書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉。讀一本好收,就如同與一位朋友談心。
從小時候起,我就與書結下了不解之緣。小時候,每天晚上睡覺時,總要媽媽給我講故事。當媽媽讀到幽默風趣的地方,我會哈哈大笑;讀到傷心的時候,我會為主人公不幸的遭遇而淚如雨下。現在,我每天都會利用學習之余看書讀報,保證一到兩小時的閱讀時間。就這樣,我積累的詞匯豐富了,寫作文不用發愁了,老師也說我的作文進步了。書是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,也像一位真誠的朋友,和我面對面交談,讓我不再有煩惱。
讀書不僅讓我獲得了知識,還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次,我在學自行車時,只要媽媽扶著我,我就能騎得很好,媽媽一放手,我就覺得腳和手不聽使喚了,便從自行車上摔了下來。腿上青一塊,紫一塊的。當我想放棄時,想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲,但她取得了極不平凡的成就。努力學會了讀書和說話,還會說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻給了盲人福利和教育事業。再看看我自己,唉,真的是自愧不如!每次遇到困難時,我就想起了海倫·凱勒那頑強不屈的精神。
讀書使我變得自信,!
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十八
書海浩瀚,知識無窮。每當讀到一本自己喜歡的書,就像交了一位志趣相投的朋友,又像遇到一位循循善誘的老師,真是一件樂事。
書是憂傷時的解悶的良藥。記得有一次,同桌不小心弄壞了我最心愛的自動筆,同桌一再向我道歉,我也只好口頭原諒了同桌,可在我心里卻一直不能釋懷,放學后我悶悶不樂地回到家,書桌上放著爸爸為我新買的《三國演義》為了排遣心中的不快,我拿起書讀起來。不一會兒,我就看得入了神,書中的“草船借箭”、“三氣周瑜”的諸葛亮,他真是上知天文下知地理,劉備、關羽、張飛三請諸葛亮……一個個精彩的故事扣人心弦,引人入勝。我看著看著,把那不高興的事全拋到九霄云外了。
書是灰心時激勵我繼續前進的導師。這次期中測試,我又沒有打敗自己的競爭對手。兩年了,為了考到任睿的前面,多少日子我起早貪黑寫生字、記單詞,節節課上我豎起耳朵、目不轉睛生怕漏掉老師講的任何一個知識點,可怎么就是比不了吊兒郎當的任睿呢,難道自己真的天資不夠?哎,算了,放棄吧!放學后,我拿出《資源與學案》準備做家庭作業,這時一篇課外閱讀短文《滴水穿石》映入眼簾,作者悟出的道理何其淺顯,有如此深奧。不論干什么事情不都應像水滴一樣持之以恒,只要肯堅持無論結果如何,只要無愧我心。
偉人曾說:書籍是人類進步的階梯;書籍是全世界的營養品。書是我人生旅途上的好朋友,讀書是我終生的樂趣。
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我愛讀書的初三(優秀21篇)篇十九
我的小屋里有一個書架,里面整齊的擺放著各種內容的書,有童話神話科普歷史名人傳記……。
我經常在中午和晚上從書架上抽出一本書來看。小時侯喜歡看童話和神話書,常常想自己要是里面那個有著非凡能力的人該多好,可以輕而易舉得實現自己的心愿。隨著年齡的長大慢慢明白那是人們美好的愿望,現實中是沒有神仙的。漸漸地喜歡上科普和歷史書,科普書常常讓我沉浸在大自然的奇妙中,想不到自然界里有著那么多的有趣的事物和其中包含的自然規律。其中我最愛看的就是法布爾的《昆蟲記》,法布爾用優美而易懂的語言描述了昆蟲的世界,讓人不由得對小小的昆蟲油然起敬。歷史書讓我了解自己的國家,知道了許多的歷史名人,讓我收益非淺。
書中的世界實在是太大了我想一輩子都讀不完的但我會一直讀下去的。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇二十
每個人在生活中一定有過有趣的讀書事情。書就是一個知識的寶庫,是一位朋友,是一個溫暖的家。
記得有一次,我覺得沒事做,很無聊。便從書柜里的角落里,掏出了一本我很久沒有看過的書。便讀了起來。我一捧起書便愛不釋手,對作者里面寫的人物及情節不禁著了迷,把自己全部的精神投入到了書里,讀著作者寫的經歷,跟著作者一起為書里的故事喜怒哀樂。而因我看書太入迷,而沒有聽見媽媽叫我的聲音。媽媽最后進房間叫我,我才聽見。慢慢地把書放下。依依不舍的離開,去吃飯了。最后又開始去看書。
每個人在書的海洋里遨游,也是在體味著作者的喜怒哀樂,與作者共同感受。
我愛讀書的初三(優秀21篇)篇二十一
書,就是我們的好朋友,每次我看書,當看到搞笑的部分時,我總會哈哈大笑。看到傷心的地方時,我都會情不自禁地感動,好像這件事情發生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書時,媽媽在廚房里叫我吃飯,因為我正看到緊要關頭,所以就沒太在意。后來媽媽著急了,生氣地走進來,對我說:“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來?快點出來吃飯。”我趕緊把書合上,飛快地跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說了我一頓,媽媽對我說:“在別人叫你的時候,你要及時答應。”經過了那件事,悟出了一些道理,讀書是好事,但是要在適當的.時間讀適當的書。
還有一次,放學回到家,我很餓,但是家里什么都沒有了,我看見桌子上有一本書,就拿起書津津有味地讀了起來。一小時、兩小時……直到晚上八點多,媽媽回來了,媽媽問我:“你吃飯了嗎?”我回答:“還沒有,我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書的世界中。
書,讓我在專心致志的讀書時,把所有的事情都放在后。書,讓我百讀不厭,讀每一遍都會重新認識它。書,讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛我的書朋友我愛這讀書的滋味。