優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇一
成長是一朵含苞欲放的花,努力綻放自己的光彩,成長是一滴水,給予人力量;成長也是一支筆,定下自己的一生……在媽媽眼中,我總是個長不在的孩子,可是我卻發現,自己正在慢慢長大。
小時候,可能不知道父母的艱辛,總愛無理取鬧,經常會纏著父母要這要哪。父母也盡量滿足我提出的要求,當然,我的要求太過分時,父母也會嚴辭拒絕。上學后,我慢慢明白了父母掙錢的不易,也就很少找父母亂要零錢買東西了。
記得有一天,媽媽帶著我去買東西,超市里人很多,來到玩具區,媽媽說:“聽你的班主任說這段時間你的表現不錯,今天買個組裝玩具給你,做為獎勵?!蔽乙宦牼蛠淼木?,盯著眼前的玩具一個個看過去。媽媽指著一個機器人組裝玩具問我,買這個怎么樣?我拿起來看了又看,這個玩具真漂亮,我真的很喜歡它,可看下價錢,要75元錢,有點貴了!我真想說就買它吧,可想想自已過去說過的,不該花的錢就不亂花。于是一番思想斗爭后,我還是對媽媽說:“算了,太貴了,還是給我買本文學名著看看吧?!眿寢屄牶?,臉上露出了一絲笑容:“哦,若軒長大了?!眿寢寣⑼婢叻呕亓素浖苌希檬謸崦业念^,眼睛里散發出贊許的光芒,好像溫暖的陽光,又像和旭的春風,照的我暖暖的,哪眼神仿佛告訴我,寶貴你真棒!最終我們買了一本“悲慘人生”,高高興興的回家去了。
晚上,媽媽將這件事情告訴了爸爸,爸爸也很高興,說:“孩子長大了,越來越懂事了?!边@句話像潺潺的溪水,流過我的心田,雖然少買了一個一具,卻獲得了一種說不出來的喜悅。事情雖小,且已經過去一段時間了,而我卻還記得很清楚,因為對我來說,這就是我成長過程中留下的一個腳印。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇二
一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。
獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。
再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那么稚氣,稍微多了一點成熟的味道,我曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。于是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。
而現在的我,一步步邁向成長的旅途。對于我來說,成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。
在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的'路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經許下的愿望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,咱們走向成熟,走向美好未來。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇三
小時候,成長的腳印只有三對。小巧玲瓏的腳印在中間,堅實穩重的腳印在兩旁。我左手牽著父親,右手牽著母親。累了,便依靠在母親的有力肩膀上;困了,便酣睡在父親的堅挺后背上。風雨來了,父母共同為我撐起一片新的天地;困難來了,父母走在我的前面,驅除障礙。這時候,成長的腳印是歡快的,成長的路是一帆風順的。
長大后,成長的腳印的出現在另一條路。是我拉住父母的手,走上那條新奇的路,開始同身邊的朋友、同學交往。而我卻時時會放開父母的手,獨自去尋找另一對生疏而新奇的腳印,去同新的人相處。但是,父母常常會攔住我,提醒、絮叨我幾句,生怕我受到欺凌和蒙騙??墒菚r間長了,我卻將父母的關愛視為煩瑣,常常與他們發生爭執。這時候,成長的腳印是雜亂的,成長的路是曲折蜿蜒的。
到了而立之年,成長的道路分叉了,我獨自走上那條遙遠無盡的社會之路。而父母,卻一直在路口等待著我。走遠了,才體會到現實的殘酷:我遭受到別人的冷眼、苦難的打擊以及暴風雨的摧殘。這時候,成長的腳印是坑坑洼洼的,成長的道路是坎坷不平的。
當我知難而退時,回到路口才發現,原來,我一直都有強大的避風港——父母。但這時,歲月早已在他們的臉上刻下了痕跡,將他們烏黑靚麗的頭發染上了滄桑的白。這時候,成長的腳印是脆弱的,它經不起歲月的折磨,成長的道路是無奈的。
成長的腳印,由小到大;成長的步伐,由輕到穩;成長的道路,由窄變寬。這一切,似乎漸漸變好??墒?,陪同我成長的人,卻是由年輕到衰老,而我能做的,就是一步一個腳印地珍惜。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇四
在我成長的腳印里,無數次地被這樣一句話鼓舞著——每一個成長經歷都是一筆財富。
成長心曲:“心若在,夢還在”
我很想念逝去的成長歲月。
于是,在成長的腳印里多了一筆財富——擁有夢想。
成長心曲:“舍得舍得,有舍才有得”
我很珍惜逝去的成長歲月。
當我在輕松娛樂的網上聊天中沉迷,在和諧柔美的古典音樂中陶醉時,成長的腳步正在不經意間悄然流逝。此時,我不得不放下心愛的鼠標,摘下喜愛的耳機,走到書桌前埋頭苦讀,奮起直追。就這樣,我和那顆貪玩的心做著無情的較量,在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。
于是,在成長的腳印里多了一筆財富——學會放棄。
成長心曲:“一句話,一輩子,一生情”
我很感謝逝去的成長歲月。
在成長的日子里,朋友讓我不再孤獨。當暴風雨襲來時,朋友為我撐起了一片晴空;當我在泥濘中跋涉時,朋友給了我有力的扶持;當我身處孤立無援的困境時,朋友向我伸出了溫暖的雙手。無論未來有多么坎坷,朋友,讓我們攜手走過!
于是,在成長的腳印里多了一筆財富——珍惜友情。
成長心曲:“要蒼天知道,我不認輸”
我很感恩逝去的成長歲月。
當我隨著時光而成長時,我保持著一顆純真的心,勇于開拓,積極進取,我用一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰,用我一腔熾熱的激情去營造屬于自己的人生。在陰雨的日子,我讓自己的天空充滿蔚藍與清麗;失敗的時候,我讓自己的意志更加堅定不移?!俺林蹅扰锨Х^,病樹前頭萬木春”,播下希望的種子,灑下拼搏的汗水,才能在收獲成功的鮮花大道上昂然前行!
于是,在成長的腳印里多了一筆財富——自強不息。
成長心曲:“成長的腳印,讓我不再有遺憾的感覺”
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇五
成長的腳步就象一個個文字,記錄了我的成長的經歷?;厥走^去,這些腳印有的深,有的淺,讓我能夠清楚地看見自己的過去。
嘗試。
小時候,與家人一起去北京玩。6歲的我外表看起來像個“假小子”,而內心卻像女生一般柔弱,對一切不熟悉的東西有一種很深的膽怯。有一次,我們去某處地方(記不清了)玩,有一個類似于室內地洞的景點,我在洞前止步了,望著里面昏暗的燈光,我不敢靠近,那時的我幻想著里面有魔鬼要傷害我,死活不肯進去,爸媽沒有辦法,為了不留下太大的遺憾,就讓我站在洞前的雕塑孫悟空前拍照留影,我看著這尊比我大好幾倍的東西心中頓時產生了畏懼,仿佛它是洞中溜出來的妖怪,要傷害我,畏縮不前,媽媽說:“你要么留影,要么進洞,總得選一個吧。”我的目光又轉向了那黑黑的'山洞,昏暗中我仿佛看見無數猙獰的面孔在對我怒目圓視,我不禁打了一個寒顫,戰戰兢兢地站在孫悟空前面,背對著它,想像著各種危險的場景?!昂昧?”爸爸一聲話語對我好像是特赦令一般,我趕緊轉過來站到媽媽身邊,如釋重負,心情也漸漸放松,想想也沒什么。這時,我突然看見孫悟空丑惡的面孔這時卻變成了友善的笑容,這件事有人可能會以“天真”二字一笑了之,但它卻使得我明白了一個道理:無論什么事,可能看起來是難的,但只要你有勇氣去償試做一做,總會得要你想要的成功的。
寬容。
時間在學習中一天天流逝,雖然繁忙,偶爾也抽出點時間來放松一下。雙休日,姐姐帶著兩歲的小侄女來我家玩,小侄女已經能走路了,趁大家都在客廳時,她卻悄悄跑進了我的書房,肆意亂翻、亂拿,破壞我的一切東西,還把一件我視為珍寶的東西故意摔在地上,碎了。我心疼得不得了,那是我好朋友送給我的禮物啊,是我們友誼的見證,我一直悉心呵護它,可是現在,它卻成了一堆碎片,我非常心痛,卻又不忍心責備小侄女,于是就把自己關在書房里,默默地看著這些碎片出神。漸漸地,當我的心平靜下來時,我原諒了小侄女。東西失去了,再心疼也不可能復原了,況且東西碎了,但并不能代表我們的友誼就此終止,友誼是會天長地久,永久存在的。當我打開房門時,突然發現,小侄女站在門外,眼中好像的抱歉的神情。我心中一動,走上前去,與她說笑,于是,我和小侄女的關系更好了。由此,我又懂得了:對于別人的錯誤需要寬容,這樣你會擁有很好的人際關系。
成長的腳印一個個增多,我獲得的道理也越來越多,在今后成長的道路上,我還將繼續奮斗。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇六
成長是艱辛的,每一次成長的經歷都是難忘的。一步一個腳印,一點也不能放松,就像剛出生的小寶寶,一點點長大,成為眼前帥氣美麗的少年。
在一串串腳印中,印象最深刻的是三年級的期中考試。
那天我忐忑不安的在媽媽的陪伴下去參加三年級的期中考試,媽媽看著一臉緊張的我,一邊撫摸我的頭,一邊溫柔的對我說:“沒關系,放寬心?!闭谶@時,上課鈴響了,我才從緊張中回過神來,慢慢地進了考場。
進了考場,看著面前的兩位老師,我的手不由自主地攥緊了兩邊的`衣角,拿到試卷,原本記得的內容一下子忘得一干二凈。我努力讓自己靜下心來,可是就是做不到,就這樣反反復復很多次,時間也過得飛快,突然鈴聲響了,我沮喪地走出考場。
我邁著僵硬的步伐走出了學校,拼命忍住眼中的淚水??吹綃寢尯螅业难蹨I像洪水般涌了出來。我哭著說:“媽媽,對不起,我考砸了?!蹦赣H柔和地說:“沒關系,失敗是成功之母只要努力,下一次一定會成功的!”
我記住了媽媽的話,把這次失敗當做墊腳石,更加努力學習。轉眼間,又迎來了期末考試,我吸取了第一次的教訓,平靜地答題,最后,心滿意足地走出了考場。樹葉發出沙沙的響聲,仿佛也在為我祝賀!
人生中的每一段經歷都是自己,經歷失敗的沮喪,才會有成功的喜悅。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇七
我要感謝旅行留下的每一個腳印,是它們讓我看到最真實的美麗。
那年暑假,我來到了廣西瑤族人居住的地方。剛進山林,周圍一片寂靜,我漫步在林間小道上。清幽的山澗兩旁,綠植夾岸叢生。幾處突兀的石塊,阻斷流水的通暢。
臨近目的地,只聽一陣陣聲響,有點兒像笛音,但比它更厚重,宛若茅臺酒的醇香。我撓了撓頭,疑惑著:媽媽,這是什么聲音?”這,是巴烏發出來的,用來歡迎遠方的客人?!崩@過石橋,那聲音仿佛就在耳畔。風兒輕輕拂過臉頰,我閉上雙眼,享受著它帶給我的愜意和草木帶來的沁香,宛如悠揚的牧笛聲,婉轉動聽、勾人心弦。
到達目的地了,好客的大姑娘小伙子們頭戴布襟,精美的花紋點綴著袖口褲腳。他們吹響油亮的巴烏,唱起質樸的山歌,跳著雋永曼妙的`舞蹈,熱情似火。
其實,我也會像大樹一樣,成長,衰老。人生路漫長,有些路只有留下腳印,才能回首看到最真實的自己。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇八
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可我的童年去了,是不會再回來了。
暑假里,烈日炎炎,一大早就40度高溫,我被媽媽催著去參加學校的早訓。第一天,我懷著恐懼的心,踩著僵硬的步伐,小心翼翼地走進了學校,迎接我的是同學口中的“魔鬼訓練”。早訓時的季老師很嚴厲,比起天氣的炎熱、早訓的辛苦,我更怕季老師冷峻的面龐。
就這樣,我很不情愿的適應一周,在季老師把訓練強度逐漸加強后,我開始想放棄了。一天,我終于忍不住了,把這一想法告訴了媽媽,不料媽媽竟說:“你去不去我不管,但你看看你們的季老師,這么個炎熱的暑假陪你們一起早訓,從來都不遲到,人家也有自己的家庭,可他卻要每天陪著你們一直堅持,接下來要怎么做你自己想想吧?!边@句話如同一根魚刺卡住了我的喉嚨,媽媽的話讓我羞愧萬分。是啊,我怎么能這么輕易放棄呢!
后來的.日子里,我跟著季老師的節奏堅持每天訓練,每一滴汗水,都是我成長的印記;每一處傷痛,都是值得驕傲的勛章。在這學期的區運動會上,我代表學校參賽并取得了優異的成績,我開心極了。當我拿到沉甸甸的獎牌時,我特想抱抱季老師和我的媽媽,是你們的堅持和鼓勵讓我的成長之路變得如此精彩!
我的童年不會再回來了,但那卻深深地埋藏在我的心底,凝成一段璀璨的回憶。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇九
細軟的沙子,被陽光曬得暖烘烘的,轉視一看,看那幾個孩子圍成一塊,筑起了一座座想象中的堡壘,我仿佛從這頭開始走,一直走了很久很久,回頭看過,原來我走了那么遠。
這就要追溯到七個月以前,我們都安然如故地生活在校園里。剛從宿舍出來,準備趕往教師時,多謝老天的“眷顧”。雨,不期而遇了。隨機便傳來異口同聲的埋怨聲“唉,怎么下雨了?!蔽抑缓米哉J倒霉,重返宿舍,拿來了雨傘。不要逗留太久,否則后果不堪設想,我可不想承受和他人共用一把雨傘的滋味,我悻悻地看著那些手足無措的同學們,他們沒有雨傘,正到處亂撞找熟人借傘呢。傘下的兩人都不想被雨淋到,我推你,你推我的,手腳并用。腳下的雨水濺濕褲腳,反倒成了“落湯雞”。我一眼便看見了你,在熙熙攘攘的人群中,你顯得那么無助。不,千萬不要被迷惑。我正想要走,你膽怯地拍了拍我的肩說:“能一起撐傘嗎?”我遲疑了片刻,看著你懇求的神情,我最終還是斬釘截鐵地說:“不,我嫌擠,你另外找人吧!”你失望了,看著我的離去,遲遲不走。此時的我是百感交集。
我回到教室時,夜自修的鈴聲正好打響了??粗愕淖豢諢o一人,我預示到了結果。果不其然,姍姍來遲的你恰好趕在老師進入教室的那一刻。你委屈地低下了頭,頭發上的水珠順著臉頰流下?;氐阶粫r,雖然我沒有正面看你,但我感覺到了你那責備的目光,讓我擔憂不已。原形畢露的我一定給你留下了壞印象,以后在班級里還怎么為人處事,立足啊。轉念一想,這樣是不是太不禮貌了,我憂心忡忡地上完了兩節課。雨仍然無休止的流淌著。我的心情百感交集。為了彌補我剛才的過失而挽回一點面子,我厚著臉皮去找她。吞吐著說:“剛才……對不起,我們……一起走好嗎?”只見她面不改色,無情地回道:“不,我也嫌擠!”消失在雨夜的小道中。頓時,我感到絕望,我感同身受地明白我拒絕她是,她的心情了??上攵瑢嬍业耐瑢W們一定都知道我是一個小肚雞腸的人了。沒想到第一次說“不”,竟然給我帶來了災難,讓我束手無策,不僅丟失了臉面,連基本的友誼也付諸東流了。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十
15個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去、甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的.是十分可貴,可惜的是我曾經9蹌了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者?!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入萃萃學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十一
——題記。
你可曾想過第一片雪花飄落何處?是遠山,是樹梢,還是屋頂?不,都不是,它帶著綿綿的思緒飄落在我的心中。雪花繼續飄落,也是在這詩一般的境界中,我留下了雪地里的第一串腳印。
那時,上一年級。由于爸爸的溺愛,我成了雪地里的膽小鬼。每次下雪時,爸爸怕我摔倒,就背著我上學,回家。
這天,雪下得好大。放學了,我站在教室門口等著爸爸的到來,可是看不見爸爸的蹤影。可是我一點也不著急,因為我知道爸爸一定會來的。“你爸爸真好!”旁邊一個手凍得通紅ideas小朋友說。我驕傲的抬起了頭。
這是,大門開了,我很高興,因為我覺得一定是爸爸。只見一雙大手蒙住了我的眼睛?!鞍职?!”我激動得叫起來,連忙抱起他吻了吻他那沾滿雪星的臉頰。爸爸笑了,他替我背上書包,然后背起我,走在這飄落的雪花中。
雪花,一片片,一點點,落在我的發上、身上。我伸身摟住一片雪花,到我的手心里卻變成了水。當我煩悶時,我便把冰冷的小手放在爸爸的臉上,拔他的胡子?!靶√詺狻薄0职謬樍艘惶?。我開心的笑了,笑聲如同飄落的雪花一樣,撒克一地,也撒了爸爸一頭,一身。
猛然間,我發現留在雪地里的只是爸爸的一串堅實的腳印??晌业哪?我真的要變成雪地里的膽小鬼嗎?不,我不要。于是我便從爸爸的背上滑了下來?!霸趺戳恕?爸爸疑惑的問。“我要走我自己的路”。倔強的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的腳印。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十二
細軟的沙子,被陽光曬得暖烘烘的,轉視一看,看那幾個孩子圍成一塊,筑起了一座座想象中的堡壘,我仿佛從這頭開始走,一直走了很久很久,回頭看過,原來我走了那么遠。這就要追溯到七個月以前,我們都安然如故地生活在校園里。剛從宿舍出來,準備趕往教師時,多謝老天的“眷顧”。雨,不期而遇了。隨機便傳來異口同聲的埋怨聲“唉,怎么下雨了。”我只好自認倒霉,重返宿舍,拿來了雨傘。不要逗留太久,否則后果不堪設想,我可不想承受和他人共用一把雨傘的滋味,我悻悻地看著那些手足無措的同學們,他們沒有雨傘,正到處亂撞找熟人借傘呢。傘下的兩人都不想被雨淋到,我推你,你推我的,手腳并用。腳下的雨水濺濕褲腳,反倒成了“落湯雞”。
我一眼便看見了你,在熙熙攘攘的'人群中,你顯得那么無助。不,千萬不要被迷惑。我正想要走,你膽怯地拍了拍我的肩說:“能一起撐傘嗎?”我遲疑了片刻,看著你懇求的神情,我最終還是斬釘截鐵地說:“不,我嫌擠,你另外找人吧!”你失望了,看著我的離去,遲遲不走。此時的我是百感交集。我回到教室時,夜自修的鈴聲正好打響了??粗愕淖豢諢o一人,我預示到了結果。果不其然,姍姍來遲的你恰好趕在老師進入教室的那一刻。你委屈地低下了頭,頭發上的水珠順著臉頰流下?;氐阶粫r,雖然我沒有正面看你,但我感覺到了你那責備的目光,讓我擔憂不已。原形畢露的我一定給你留下了壞印象,以后在班級里還怎么為人處事,立足啊。轉念一想,這樣是不是太不禮貌了,我憂心忡忡地上完了兩節課。雨仍然無休止的流淌著。我的心情百感交集。為了彌補我剛才的過失而挽回一點面子,我厚著臉皮去找她。吞吐著說:“剛才……對不起,我們……一起走好嗎?”只見她面不改色,無情地回道:“不,我也嫌擠!”消失在雨夜的小道中。頓時,我感到絕望,我感同身受地明白我拒絕她是,她的心情了??上攵瑢嬍业耐瑢W們一定都知道我是一個小肚雞腸的人了。
沒想到第一次說“不”,竟然給我帶來了災難,讓我束手無策,不僅丟失了臉面,連基本的友誼也付諸東流了。第一次拒絕他人,讓我明白說:“不”有時是一個生死攸關的選擇,雖然這一被海水沖刷干凈,卻留在了蔚藍的天空的印象里。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十三
中國大江南北,美景數不勝數,青山綠水,美不勝收。黃山,對我來說是另一種含義。
嵩山,峨眉山,衡山,恒山,華山,武當山。都說是:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!逼鸪跷野胄虐胍?,但自從去過那里后,我就真的忍不住贊嘆了。
今年夏天,去了黃山,走了一天的路,到了南大門之后,看到路上的人成群結隊,大部分人拿著拐杖,心里難免會有會有些疑惑,后來才知道,那是爬山的時候走不動支撐著向前走的工具。
第二天起一大早,天剛泛起魚肚白。咱們一行人去了黃山市的一家早餐店,黃山市是充滿徽韻的一個小城市,還沒有咱們縣大,那里最出名的也就是“老街”了吧。里面賣的東西都是一些比較有古韻味的東西。
有種江南水鄉的味道。咱們上山的時候是坐纜車上去的,纜車慢慢升空,附近的景色變得越來越朦朧,云霧繚繞,這時候的我忍不住拿著照相機一直拍照。之后去了很多個景點,到了下午兩三點的時候,已經是筋疲力盡了,爸爸問是坐纜車下山還是走著下山,我本要坐纜車的,可是爸爸卻又先我一步說要走著下山,內心掙扎了好半天,最后還是跟著他們一起走下山。本以為很快就會到,沒想到到最后咱們走走停停走了兩個多小時,下山也這么累!在路途中我跟爸爸跑在前面,可最后我還是跟不上爸爸的步伐,本來想要放棄坐在原地等后面的大批人馬,可是爸爸勸我說:“這點困難都要退縮嗎?你以后還要面對許多個困難,難道你也要像這樣放棄嗎?”
聽了這些,我頓時打起了十二分精神向山下跑去。功夫不負有心人,我到達了終點,這次我學會了克服困難。并且決定以后不管有再大地挫折和困難我都會盡自己之所能去克服它,翻越它,超過它。這里見證了我的成長。
從小學五年級都初中九年級,五年時間,我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成長,走過的路上都有我的足跡,或深或淺。
黃山下山的路上有我,學校的各個角落有我,家里,街上,到處都有我,使它們見證了我的成長到成熟。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十四
奶奶家中養著幾籠白兔。因為是冬天,天氣冷,我便趁著奶奶不在把小白兔抱進家中,偷著拿了幾件舊衣服給它裹住,生怕它凍壞了。我把它緊緊抱在懷里,不時撫摸它那柔順的毛,好柔軟,好舒服。我想象著,想象著:我躺在一朵潔白,松軟的云里,與太陽玩耍,與小鳥嬉戲,周圍還有輕風簇擁著我……真美,我遨游在藍天之中,緊緊抱住那白云。
“唉呀!我的兔子!你干什么的!”奶奶一聲驚叫將我驚醒。
抬頭看到奶奶生氣的面孔,在看到已經駕鶴西去的小白兔,我心里難過極了……。
伴隨著這樣的窘事,糗事,五彩繽紛的童年結束了。迎來了更加斑斕的花樣年華。
我大口吞咽著手中的大餅,不時看看手表,不好,時間不多了,我一邊趕去教室,一邊把餅子塞進嘴里到教室,已經有一半人在里面了,我擦擦嘴上的油,也迅速入座,拿起課本大聲背誦起來。
“看來你有演員的潛質,這么快就入戲了”同桌笑呵呵的說著。
“你的話真多,快要考試了,趕緊復習!”我并沒有給他好臉色看。
他不說話了,也拿出了課本……。
緊張的考試結束了,迎來了一場令人興奮的拔河比賽。
成長的故事,很多很多,有歡樂也有悲傷,成長的歲月很長很長。
這一路走來,有風,有雨,也有艷陽。腳印有直,有彎,但一路向前。
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@_@我是分割線@_@。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十五
漫步于金色的沙灘上,驀然回首,是一個個。
兩歲·彷徨。
正是在這個“人之初”的年紀,是那么細碎而美好。母親在大榕樹下與我相伴,溫聲細語的沉醉下令我愈加堅定腳步。她將稚嫩的我置于五步遠,想要考驗我的走路如何。很是彷徨的我搖擺著身子,直直著望著母親。在一聲令下“開始”我邁起了彷徨的步伐,洋溢著載不動的歡樂,擁進母親懷中。噢,兩歲的腳印,是彷徨的,但不失欣喜。
十歲·快樂。
告別了幼稚的年紀,隨之而來的,是這金色童年給予我無盡的快樂。我的童年,在靜謐的鄉村里度過,但我依為此感到懷念。在海風吹拂的金色沙灘上,有我和伙伴們奔跑嬉戲的腳印,還有腳印上的點點滴滴的快樂。我在這里用快樂來堆砌成一座座美麗的沙堡,螞蟻的樂園在這里開始。我坐臥在沙石上背誦“床前明月光,疑是地上霜”,感受海風的輕輕撫摸。噢,十歲的腳印,是快樂的,難忘的。
十六歲·抉擇。
時間如白駒過隙,在恍惚之中,我逐漸長大了。身無童年的一身輕,而是要即將面臨抉擇的腳印。中學的'大門開敞著只剩一載,留給我的是一系列的挑戰。在這過程中,不僅是我,還有你和他,讓知識成竹在胸,刻苦而奮發,堅持著拼搏的步伐,勇往直前。也許生活是需要用腳印在填充的,那么就讓腳印走得漂亮,走得精彩!噢,十六歲的腳印,是充滿抉擇的,需要我自己去努力奮斗。
站在十六歲的金色沙灘上,我要細數腳印點點,回味這些。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十六
生命是一首壯美的歌,成長則是其中華麗的樂章。我是一個普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一個。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重復做著同樣的事情,但在我心里有一種火熱的血液在涌動著我——那是青春的血液在成長。
在我第一天上幼兒園時,父母把我送到哪里,剛剛離開時,我哭了,父母心疼,但還是無奈的把我放在哪里?!悄晡?歲半。
又到了上學的年齡,我跨進了美麗的校門,驚奇地發現,在這個六年制的學校,我仿佛就是海洋中的一條小魚兒,游進了浩瀚的知識領域,吮吸著養分。我成了一名小學生?!悄晡?歲半。
結束了6年小學生活,開始了初中的課程,寂寞、難過,仿佛希望能夠回到小學的生活。但我很高興,又能明白很多的知識,快樂的和同學們相處?!悄晡?2歲。
如今,我已經是一個13歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的煩惱??爝M入青春期的我,也仿佛是一個叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張??鞓肥俏业脑瓌t,放飛是我的夢想,放飛是我們無憂無慮的理由。會體現出我們別具一格的個性。我們就好像海鷗,在有白云襯托的藍天中縱情的翱翔,永遠遙望那美麗的大海,永遠快樂的飛翔,永遠尋覓著我們。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十七
生命的價值不在于有多少財富,而在于有多少時間被利用起來。
——題記。
六月的出現,是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飛禽和夜晚蟲鳴的聒噪,是生命旺盛的季節。
天氣炎熱的沒有一絲颯爽微涼,上海的地鐵站漸漸擁擠了起來。“嗚——”隨著一聲長鳴,等車的人群嘈雜起來。
“地鐵即將到站,請大家退到安全區以外。”
車門開了,地鐵上滿座寂然,只有手機頁面滑動的聲音。車廂里的人們都凝神注目著自己的手機,徘徊在字里行間。
這時,上來一位農民工,他個子不高,面色黝黑,最主要的是肩上背著一個麻袋,像烏龜背上笨重的殼。他環顧四周,緩緩坐在一位“公文包”的旁邊。與別人不同的是,他從麻袋里掏出了一本厚厚的書來。那書被小心翼翼地保護著,整齊的書頁不沾一點臟污狼藉。
他勤奮好學的精神,給予了我一串。
我很好奇,“叔叔,你為什么要在地鐵上讀書呢?”
“我是一個作家,想要寫一本關于農民工的書。”他頓了頓繼續說,“為了使它更真實,我打扮成農民工到地鐵上體驗生活?!?/p>
他對生活的見解,是我生命中的一串。
“我可以看看你的書嗎?”我非常想讀一讀他的書。
“當然可以。”
我拿過書,只見書面上鑲著農民工的照片。
我看書漸漸入了迷,“這書有我的簽名,就當送你做個紀念吧?!彼吞@地說。
他待人友好的性格,傳播了一串。
這時,旁邊的“公文包”扭了一下身體,不小心碰了一下這位作家,他嫌棄地避開了旁邊的同伴。作家感覺到撞擊后,歉然地看了一眼,慌忙說道:“對不起?!薄跋麓巫⒁庑﹥?!”
他不拘小節的性格,印出了一串。
地鐵靠站了,一波波的人群都流下了車,只見那位作家收好他的書,邁開大步,走向遠方。他說,他還要去學校門口體驗生活、尋找靈感,一定要堅持到把整本書寫完。他希望整本書都充滿他的腳印。
他為生活追求完美的態度,留下了一串。
“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書,不是為了考試或炫耀,而是成為一個有潛質有文化懂交往會思考的人。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十八
十二個春夏秋冬,印滿了青春的足跡,當我回首品味那所走過的串串腳印時,心中便感慨萬分。
里包含了多少親情的關愛。難忘兒時,騎在爸爸脖子上撒歡兒;倚在媽媽膝上數星星;睡覺時纏著爸爸媽媽講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被大灰狼叼去。生病了,同學送到面前的一杯杯開水,還有那對習題的耐心講解,更不會忘記,在取得成績時,老師投來安慰和贊許的眼光,考試失敗了,老師又送來鼓勵和愛撫的眼神,頓時增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有這一切,都讓我時時感受到父母、老師、同學的關愛。他們在與我同歡笑,共呼吸。
里曾經充滿著艱難的人生抉擇。時光真的是十分可貴,可惜我曾經蹉跎了歲月。上小學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度光陰,每天在金庸的江湖中和電腦游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚。后悔,沮喪包圍著我。老師告訴我“業精于勤,荒于嬉。只有付出,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活強者。”我幡然醒悟,“浪子回頭,金不換”,重新鼓起勇氣,再次融入莘莘學子的行列,最后優異的成績讓我重新贏得了成長的尊嚴。
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不管怎樣,請大家記住:人生的道路上,不是萬事如意的。當你快樂時不要得意忘形,當你灰心喪氣時,應該企盼陽光!
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成長的腳印抒情(熱門23篇)篇十九
走過沙灘,會留下一串玲瓏的腳印,走過泥潭,會留下一串泥濘的腳??;而成長留下的腳印,是獨一無二的腳印。
——題記。
小時候,總喜歡依偎在母親身旁,像個小跟屁蟲一樣,跟在母親身后。踩著母親走過留下的腳印,很幸福。媽媽憐愛地看著我,小步向前走,(怕我跟不上)。從那時,我學會了走路。在大腳印的包圍中,什么也不怕。那時的我很天真。
雨后的土地很松軟,我踏著這土地,并沒有很舒暢,反而很緊張,一向成績穩定的我,這次下滑幅度很大。媽媽對我期望很大,從小就想培養我。別的都能寬容我,唯有這不行。想起媽媽嚴厲的目光,我忐忑的心情就無法平復。我第一次有這種感覺。
升了初中,小時的朋友已各奔東西,面對新的環境,我很迷茫,望著一張張陌生的臉,心中不免思念起熟悉的笑臉,我突然感覺到孤獨,一種從未有過的落寞襲上了我的心。我不知該向誰傾訴,只能偷偷地躲在被子里獨飲苦澀的淚水。原來對朋友的渴望是這樣強烈,我終于體會到了朋友的意義。
總是感到很迷茫,身邊的一切都和小時很不同,我像處在一個陌生的世界,我像一個雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的課堂,充實著我的精神世界,讓我盡情暢游在知識的海洋。有時也很“瘋狂”,不顧自己的形象,想笑就哈哈大笑,傷心就一言不發。這是青春所獨有的。
面對成長,我們有時很無奈,可又必須面對,當迷惑時,我們不妨回顧一下自己走過的這成長的歷程吧!因為那些記憶全都藏在那里,無比美好而又值得珍藏!
回顧這些腳印,這點點滴滴都一一顯現在我的眼前,有深有淺,有大有小,就像用線穿起來的珍珠,細數卻數也數不盡。它們記錄著我的歡笑,我的悲傷,我的忐忑……所有情感都記錄其中,它在我的成長中留下了非凡的記憶。
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成長的腳印抒情(熱門23篇)篇二十
在校園的走廊上,在長長的馬路上,在泥濘的田野上,在廣闊的江河邊,都深深的印著我。
今天,12歲的我細細的回味這一切,發現這所有的一切就像一個個精美的貝殼,一組組悅耳的旋律,串起了我成長的回憶,奏響了我美好的人生。
還是小不點的時候,我的小腳印像一朵朵美麗的小花,可以隨時隨地的綻放。小腳印來到了稻田邊,開心的跑啊跑?。 鞍选?,一不小心,小腳丫掉進了稻田伯伯挖的陷阱里,泥土叔叔趕緊圍住了我的小腳,泥鰍阿姨也來幫我撓癢癢呢!那種既興奮又害怕的感覺,開出了一朵淘氣的花兒。田埂上,稻田里……大自然中留下了我童年那深深的小腳印。
再大一點,腳印變成了足跡,不在如以往那樣隨意了。我更多的是走在校園中的腳印。清晨,迎著朝陽,走進了校園,和結識的許多小伙伴,一起在教室里讀書、思考,教室留下了我對知識渴求的腳印;課間,與伙伴一起玩耍,一不留神,歡笑聲傳遍了每個角落,定格為一串串走向友愛世界的足跡;夕陽西下,背著滿載的知識和友誼,身后留下的是一串串對家的溫馨等待。
如今,我已是一名即將小學畢業的學生了,我的翅膀越來越有力量了,不能再讓小腳丫依賴著大地媽媽的懷抱了,不能再讓那顆柔軟的心過分依戀父母為我守巢的那溫暖的小屋了。即將成為花季少女的我,將要展翅飛翔,飛向美妙的花季。我的小腳印將留在更廣闊的天地間。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇二十一
人生的路上已印下15個深深的腳印。再度回首往日,似曾相識。漸漸地拾起昔日的支離破碎,拼湊成一幅心中的完美世界。
在一個四四方方的院子里,有許多花草,雖不能和魯迅先生的百草園媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是綠草蔥蘢爭齊斗妍的花園了吧!
就這樣一個境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作著,一個小女孩拿著一個捕網在園中同蝴蝶嬉戲、打鬧,蠅子吹著喇叭不時還被捕入網中,正如詩人楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。小女孩身穿紅色的彩衣特別耀眼,旁邊有一個大人關注著小女孩的一舉一動,同她歡笑。無疑,她是女孩的母親。
一束陽光射到院中央,她們笑得更燦爛了。
或許,這是一幅普通而又平凡的畫面。但時間在那一瞬間定格,卻有其真正的內涵。
長大以后我再次看到這張照片時,不再是以往的一笑了之,而是很想回到過去的點點滴滴,感覺時光不知不覺已經悄悄流逝。
如今,那個滿身熒光的母親,已經有幾絲皺紋在眼角閃現,母親為生活操勞著,憔悴與蒼老也在與日俱增。也許,歲月讓我漸漸成長,卻讓母親額上條條年輪不斷增加。
人生的路還很漫長,但鮮花般的青春歲月卻稍縱即逝,為了青春無悔,為了人生更加美好,所以在成長的路上,我要奮力拼搏,放聲高歌:把握現在,珍惜青春!
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成長的腳印抒情(熱門23篇)篇二十二
歲月的河流緩緩流過,深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去路口的書店里看書。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。
書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證?,F在的我已經是初一的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。每當我捧著打滿紅叉的試卷,走在回家的路上時,總是會無意間踏過那個沙坑,我那大大的腳印總會使我想起幼時與伙伴在沙坑玩耍時留下的一串串小小的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。
成長的腳印抒情(熱門23篇)篇二十三
歲月的溪流緩緩流淌,深深留下,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。我一路走來,一路吟唱。
蓬頭幼子,咱們都是藍天下、花叢中的一群頑童,與風箏一起翱翔,和游魚一起嬉戲,即使倒了、跌了,臉上也堆著愜意的微笑,那是多么純真和美妙。沒有之乎者也的繁瑣,也沒有剪不斷,理還亂的離愁,有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地,那又是多少的輕松和自在!
可時光總愛那么靜靜地流,悄無聲息,一眨眼,小樹的軀干里又長出了幾圈深褐色的年輪,我也不再是那個蓬頭幼子。
豆蔻年華,咱們只是教室里燈光下的一伙兒書奴,咱們只有同筆尖一起飛舞,同書本一起遨游,雖然贏了、勝了,心中卻彌漫著無限的煩惱與疲憊。再沒有“常記溪亭日暮”的閑情,也沒有“吹面不寒楊柳風”的舒暢,有的只是夜闌人精中的筆劃聲和皎皎月光下的鬧鈴聲,那一切又是如此的悲悵和無奈,物是而人非!
有歌曾這樣唱:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了?!边@首歌無疑是咱們的真實寫照。的確,隨著年齡的增長,閱歷的豐富咱們的煩惱和憂愁也隨之增加不少:大大小小的考試讓咱們展不開緊縮的眉;堆積如山的作業使咱們舒不了疲憊的心;長輩、老師的絮叨把咱們禁錮在了三寸書桌錢唉,別了,我無憂的童年。
時光繼續的流淌,淌到了今天,小樹已長成參天大樹,瞧它那傲然挺拔的身姿!而我也一樣,也一樣有了一顆成熟而堅強的心,暮然回首,往日的一切歷歷在目,那個追逐著蝶夢的稚童,那個埋在書桌下憂嘆的少年,還時常浮現在我眼前。原來成長也不無好處?。‖F在的我才終于明白成長的意義,總聞老師說咱們要健康地成長以便能更好的譜好咱們的人生,是啊!咱們只有茁壯成長,煉出一顆成熟的心才能更好地實現人生的價值!
咱們應該揣著三分易安的婉約,攜著三分東坡的豪放,保持著三分耆卿的淡泊,再持有一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意后在人生之路上踩出咱們,一路歡唱,一路平安!