優秀作文是故事的延續，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。在這些優秀作文中，我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。
書包三年級想象（熱門19篇）篇一
嗨，大家好，想知道我是誰嗎？我讓你猜個謎語你就知道了。“身穿彩色衣，每天飯量大，肚里裝知識，功勞真不小！”不知道？還是讓我告訴你們吧，謎底是書包。想到書包，想必大家都很熟悉，因為它是我們上學必不可少的工具，但是你們對我可不是很了解，下面就由我來介紹下自己吧。
我的身上穿著一件衣服，這件衣服的顏色是粉色的，上面有三位小公主。因為小主人是家里的小公主，她又特別喜歡公主，所以小主人特別喜歡我，經常欣賞我，把我僅僅地摟在懷里，帶我去學校都不讓別人碰我。我的容量很大，有三個小包，一個很大，是用來放書的，中等的那個是用來放作業的，最小的那個是用來放筆的。小主人很相信我，什么寶貝都讓我保管著。
我最喜歡我的小主人了，我希望小主人的學習越來越好，我要陪著小主人慢慢長大！
書包三年級想象（熱門19篇）篇二
hi，大家好！我是王曼田的書包。
我穿著淺粉紅色的外衣，上面有一個“芭比”（不是“芭比公主”）。
就因為我沒有拉桿，我跟很多小同學擦肩而過！
然而，這個主人剛開始拿我當學前班用的書包。后來，就拿我當書法包。而且我臟了的時候，就給我洗澡。我覺得我挺幸運的！
書包三年級想象（熱門19篇）篇三
我想發明一種書包，它能縮小，變大，也可以變換顏色，能想要什么就有什么。
要是你覺得每天背著沉重的書包很不舒服，你就可以按一下縮小，拿在手心里，同時里面的所有東西也會變小，到了學校再按變大按鈕就可以了；如果你覺得上完一節課后，又沒帶水，口干舌燥，你就可以按一下飲料按鈕，你的桌子上就會出現很多飲料，任你挑選；如果你找不到任何東西了，你就對著書包說出你忘帶的東西，它會像穿梭一樣把你帶到那樣東西面前。
多功能書包那么好用，如果世界上真的有這樣的書包就好了。
書包三年級想象（熱門19篇）篇四
一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起床就獨自去趕集。
她趕集回來了，我看見媽媽手里提著一個美麗可愛的書包，我覺得這個書包像一個機器人。前面有個大熊貓，兩旁各有一個口袋。那時，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說：“你什么都聽我的，對嗎？”
“是啊！”活潑可愛的書包說，“是的，我什么都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對我說：“主人請坐好。”
吃完飯，我要去上學了，它就變成飛機，讓我坐在飛機里，并對我說：“請坐好，主人，我幫你系好安全帶吧！”到了學校它又把手塞進去了。我說：“我要做作業。”它就幫我拿作業本。
這種書包太好用了！
三年級:知音滿天涯。
書包三年級想象（熱門19篇）篇五
夜深了，一輪明月照在窗戶上。小明睡著了，可是他的書包里卻鬧哄哄的。
鉛筆十分傲慢。因為橡皮闖入了他的寢室，所以對橡皮很不客氣（不友好），常常鄙視他（橡皮）。
鉛筆個子又高又瘦，頭上帶著尖尖的、黑烏烏的帽子，看上去像一個英俊的小王子一樣。而橡皮呢？又矮又胖，連走起路來也一搖一擺，像一個小老頭兒。
鉛筆傲慢地問：“你敢和我比個子高矮嗎？“橡皮被這一聲大喝嚇壞了，過了一會兒，橡皮十分謙虛地說：“不敢。不過我們還是和睦相處吧！我們不是來比高低的，我們都是文具用品，再說……”
鉛筆被激怒了，大發雷霆：“住嘴，你怎么這么無禮，怎么還敢和我相提并論？總有一天會把你扔掉，我卻永遠不會被拋棄！”
當他們吵得天昏地暗，不可開交時，文具盒長老摸摸孩子們的頭，笑瞇瞇地說：“孩子，你們都有優點和缺點，不能把自己的長處比別人的短處，久會驕傲，也不能把自己的短處比別人的長處，久會自卑，你們都應該多學學別人的優點呀！”
丁鈴鈴，鬧鐘響了，他們不再爭吵，書包恢復了寧靜。
三年級:潘林睿。
書包三年級想象（熱門19篇）篇六
嗨！大家好！我是一個美麗的書包，身子上披著那粉紅色的大衣，大衣上有個小女孩，她那粉嘟嘟的臉加上水靈靈的眼睛，俏皮的小辮向上翹著，顯得無比可愛。小姑娘身上穿著一件寬大的裙子，大大的蝴蝶給遮住了她的肩膀，手中抱著一只小貓，十分可愛！
我可有個大大的肚子，裝著主人的書，我的身體兩側還各有一個小口袋，小主人用來放餐巾紙和茶壺的，我的手和腳都是連在一起的，這樣我可以天天抱住小主人，伴著她上學。
主人可喜歡我了，因為我出生在貴族dd銀泰百貨。開學初，主人把我背到學校，同學們都看見了我，對主人說：“書包真好看！”這里摸一下，那里碰一下，我開心極了。
書包三年級想象（熱門19篇）篇七
嗨，大家好，我是曹展博同學的書包，我生活在她的肩上。主人對我可好啦，每天上學放學我都跟她黏在一起。我一個大大的身體，長著兩條長長的肩帶，從中心以上都是黑色的，唯獨中間是一塊粉紅的英文字母，挺酷的。瞧，我的拉鏈上還掛著一串鈴鐺，我搖一搖，它就會發出“叮鈴叮鈴”的聲音，真是悅耳。
我非常快樂，經常幫助我的主人。我就像主人的“百寶箱”，主人要的東西都在我這兒，主人的筆沒墨了，我會親切地問她：“親愛的主人，需要墨水嗎？”我把墨水遞給主人，主人對我說謝謝，我很開心。
主人還特別愛護我。有一次主人背著我追一只小鳥，天哪，速度可真快，抖得我頭都暈了……后來我實在堅持不住，“咕咚”一聲摔到了地上，好痛。我滿身都是泥沙，可臟了。主人趕過來，用紙巾擦干凈我的身體，把我抱回家。回家后，主人還給我洗了個熱水澡。我頓時變得香噴噴的，光彩煥發。
書包三年級想象（熱門19篇）篇八
每到開學的第一天，老師都會派發許多的新書。隨著年級的增長，書包里的書就越來越多，使我們上學和放學時背著書包就像背了一個大石頭似的，非常的重，影響身體健康成長。特別是外出游玩時，又想多帶點東西，又怕太重了背不動。如果你遇到這些情況，你不用愁，未來書包可以幫到你。
未來書包正面是白色的底色，它有幾個不同的隱形圖案，隨著天氣的變化而顯現。當晴天時會出現太陽、下雨天會出現雨傘、下雪天會出現雪花、陰天會出現烏云，就像天氣預報一樣；而另外幾面就是紅色的。在書包上面有一排七彩的按鍵，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，分別代表著各自不同的功能：縮小、時間倒轉、錄音、探路、擴大、心思、保護。
第一個紅色的按鍵是縮小功能，只要你輕輕按一下，書包就會自動縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了。第二個橙色的按鍵是時間倒轉功能，要是你忘記帶某樣東西，你按一下它，時間就會倒轉，提醒你帶上這樣東西。第三個黃色的按鍵是錄音功能，要是老師布置某些重要的事情，你又怕忘記了，就按一下它，它會幫你把老師的話錄下來，你就不會忘了。第四個綠色的按鍵是探路功能，當你不懂如何走到你要去的目的地時按動它，就會出現一張地圖，紅點代表你所在的位置，跟著綠色線走你就可以去到目的地。若你沒有看清楚地圖，你按下第五個青色鍵，它的功能就會幫你把地圖擴大，讓你一目了然。當你上學和放學時，遇到可疑的人，你按動第六個藍色心思功能鍵，你就可以通過微型機器人對他頭像掃描，把他的心理活動查看清楚。若他真的有不良行為，你按動第七個紫色保護鍵，它會把現場信息輸給微型機器人，微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立刻報警。
你想象一樣要是你擁有一個這樣多功能的未來書包，會不會很快樂呢？
書包三年級想象（熱門19篇）篇九
未來的世界有許多好玩的東西，讓我們一起去看看未來世界吧！
在一個陽光明媚的下午，媽媽從公司回來，手里拿著一個奇怪的東西，我仔細地看了看，原來是個書包，這個書包的外表可漂亮了，有兩個非常引人矚目的小兔子。我打開書包看見里面有個遙控器，就按了一個紅色的按鈕。書包就變成了機器人。它對我說：“是誰敢吵我夢多多？是哪個大壞蛋啊？”
我說：“我才不是壞蛋呢！媽媽好不容易才把你買回來的，不對我說謝謝，還罵人，真是不知好歹。”
“原來你是我的小主人呀！主人，剛剛實在是對不起啊！”夢多多說。
“沒事。”我說，“現在我很熱，快幫我扇風吧！”
夢多多說：“好。”
第二天，媽媽睡到八點才起床，我都快遲到了，媽媽想了想說：“要不這樣，我們讓書包機器人來做吧！”我說：“好啊！機器人，那就辛苦你了！”過了一分鐘飯菜就做好了，我吃了幾口真好吃。吃完后，校車已經走了。夢多多說：“主人我來幫您！”霎時，夢多多變成了椅子，它叫我坐上去，然后像飛機一樣帶著我飛向學校，一下子就到了學校，夢多多馬上變回了書包的樣子。
未來世界科技就是這樣發達，什么都能造出來。
三年級:知音滿天涯。
書包三年級想象（熱門19篇）篇十
哇是一個書包，外觀是天藍色的，我是在上半年跟隨小主人的。
我的外套是天藍色的。內部分為三部分，書本和文具可以分開放，左右兩邊還有裝水杯的袋子。我的背帶還可也放長和收短，適合不同身高的人使用。用起來十分方便。
我無怨無悔地為小主人服務，是他所有書本的家。我為那么多本書遮風擋雨，可是，我的小主人不知道珍惜我，我本來很干凈，可有時候小主人想玩的時候，就把我隨手扔到地上。使我沾滿污垢，我很傷心。我多么希望小主人把我打理的干干凈凈的。
我很愛我的小主人，他對我不離不棄，我們是很好的朋友，我很樂意為他服務。
書包三年級想象（熱門19篇）篇十一
如果我是書包，我會像我的主人訴說我的日常，有時也會向她訴說我的委屈。
我是書包，我是主人的貼心小棉襖我每天都任務就是陪伴主人上下學。主人剛拿到我的時候，總是細心的呵護著，這讓我感到很高興。主人的呵護使得我每天都是一身白白亮亮的。
罵著老師作業布置得太多，一邊不情不愿地拉開鏈子。想到作業那么多，主人就老是拍打著我，以此來發泄一下。而我呢，卻總是默默地忍受著，遭受著這皮肉之苦，若是主人心情好，有時她會想到給我沖一下“澡”。
希望主人能夠對了好一點，我的安全離不開你的保護。只要您對我多關心，能夠站在我角度替我考慮一下，能夠陪伴在您身邊，那就足夠了!
書包三年級想象（熱門19篇）篇十二
我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠，原來的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們人類服務的，大多數的.命運都不太好。就說我吧。
我的小主人之前很愛惜我。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準備就緒，就背上書包一蹦一跳地去上學。但隨著小主人漸漸長大后，沒有更多的時間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時，都要把我翻個底朝天，我獨立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。
有誰能聽見我的哭聲，又有誰能體會到我的感受！
書包三年級想象（熱門19篇）篇十三
我是一只漂亮的書包，淺紫色的面兒，配上天藍色的邊，可神氣了!前幾天，一位活潑可愛的小女孩成為了我的主人。
今天是我正式工作的`第一天。我的小主人把語文早餐奶，數學雞蛋，英語稀飯，社會面包等等，還有《數學同步練習冊》四個套餐，《語文作業本》兩個水果套餐，《童話世界》一個零食套餐，一袋《少年科學》牛肉干......天哪，這么多的食物，簡直是要撐死我呀!!!可小主人不管我的肚量大與小，又往我肚里塞了一袋《故事作文》話梅。臨走前，我一照鏡子，哇噻！我快變成一個水桶了！我簡直都不認識自己了！！
書包三年級想象（熱門19篇）篇十四
嗨！我的名字叫書包，是小主人的小幫手。
說起來，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始，我明天被小主人背著上學，背著放學，我幾乎無時無刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學習用品，總把我的肚子喂得鼓鼓的，當他上課時，就把書本拿出來，不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。
下來，我再詳細地介紹一下我自己吧！我有三個放東西的.口子：最大的主要放書和一些大東西；第二個里主要放小本子和小主人的練習簿、卷子；最后一個最小，放不了什么東西，所以那邊經常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側也有兩個小袋子，專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。
在我的反面還有兩根長帶子，是用來讓小主人背在身上用的，小主人上學或放學時，背著書包，一點也不累，既輕松又方便。我是小主人的得力助手。
書包三年級想象（熱門19篇）篇十五
臺燈關了，屋子里的光也溜走了。我只能靜悄悄地等待著日出，等待著那鬧鈴的丁丁聲。我是書包，一款耐克牌書包。我曾經是被主人從網上買回來的。要知道，我從那遙遠的地方一路跋山涉水走來，只為能夠找到一個愛惜我的好主人，現在卻遇上了一個邋遢大王。
我隨著主人一路狂奔來到學校。一進教室，我就被主人扔到地上。“咚”的一聲，伴隨著痛痛，我便坐到了滿是泥土的地上。當我看到別的書包干干凈凈的、整齊的躺在書桌里，我就非常難過，再看看自己灰不溜秋的身體，真想離家出走。
我的肚子里什么都有。幾個月前主人送給我的包裝紙、草稿紙，還有那被主人咬壞的鋼筆……看!幾個月前的試卷，被主人這位偉大的藝術家揉成了藝術品。原本穿著漂亮外衣的鉛筆，也被主人當成了磨牙棒，現在已是遍體鱗傷。靜靜的躺在我肚子里養傷呢!
主人買了我，其實也是給自己買了一個發泄的沙袋。那天，不知怎么回事?主人突然把無名之火撒在了我頭上。他拎起一根木棒直擊我的頭部。我眼冒金星，呦呦的叫著，可是他能聽到嗎?依舊我行我素。
是啊!書包也有生命，書包也如人一般有著自己喜怒哀樂的情感。
書包三年級想象（熱門19篇）篇十六
我有一個書包質量很不好，背一兩天就破了幾個洞，而且容易臟。我想要一個又能裝書又有很多功能的書包。
于是我設想要一個長方形的書包，是粉色圖案白雪公主的，底下還有4個小輪子。
這個書包右邊有一個按鈕，如果下雨了，按一下那個按鈕，就有一把傘伸上來打著，這下我就不怕書包淋濕了。
這種書包，可以自動出考試題，而且每個人的考試題不一樣，是根據你學習程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡單的題，如果做對了，就再給你出比原來難的題，如果你做錯了，電腦書包就再給你出同樣難度的題，如果有誰作弊，電腦書包就會發出警告。
下課了，電腦書包會放出美妙的'音樂，讓你感到輕松。活動課時，我們還可以和電腦書包一起做游戲。
這種書包還能讓我們看各地的圖書，可以和世界各地的名師討論各種問題，還可以跟五洲四海的小朋友談天說地。
現在科學越來越發達，我相信這種書包一定會在我們這一代人的手里。
書包三年級想象（熱門19篇）篇十七
一天晚上，我睡著了。迷迷糊糊夢見了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個漂亮的書包。嚇我一大跳！
第二天，我背著新書包去上學。漸漸的，漸漸的，我覺得書包越來越輕，腳好像也沒有踩在地上。回頭一看，天哪，書包不知道什么時候長出了一對白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向學校飛去，而且飛的比汽車還快！原來我坐公交車肯定到不了，現在我不僅準時到校，還早了5分鐘，我簡直不敢相信這個事實！
這時，我耳邊傳來一個熟悉的`聲音，仔細一聽，是媽媽！媽媽怎么也來學校了？我猛的睜開眼，原來這是一個夢。而我又要背著那個沉重的書包去上學。我長大以后一定要發明出我夢里的書包，發給全國各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢里的那個書包呀！
書包三年級想象（熱門19篇）篇十八
生活中，總有一些難題困擾著我，比如說：每天背著笨重的書包上樓梯，肩膀又累又酸怎么辦呢？我想：要是能發明一種能變大變小的書包減輕我的負擔就好了。
書包的'外形非常酷炫，分為四格，只要我們一按藍色按鈕，它就會馬上變輕，這樣我們無論什么重量，你都會感受到一如既往的輕，如果你按下紅色按鈕，書包就會替你整理好書包，語文類、數學類、英語類、綜合類等等……在按下黃色按鈕，它能開啟保衛功能，當有同學往你書包里偷東西時，書包就先鳴笛，如果還是無效，他就會伸出大拳頭打你幾拳頭，看你還敢不敢。
在生活中，還有許多問題等你去發現，并發明一個能解決他的東西，我希望未來人們能實現這個書包，去發明它，讓全世界的孩子不會那么累。
書包三年級想象（熱門19篇）篇十九
大家好!我是一個與主人形影不離，平時忠心耿耿地為主人服務的書包。平日里，我總是與主人和諧相處，但是我也有一些于主人的煩惱。
首先，是對于主人平時令我“工作”時的煩惱。每當主人上下學時，我都不得不無奈地忍受一陣陣“撕心裂肺”般的痛苦。這是為什么呢?原來，每次主人上下學時，都要背許多學習資料回家來幫助自己學習和完成作業，而小主人作業又多，于是又要背許多練習冊回家，就這樣，即使他把書再放的井井有條，也是把我塞得快塞滿了，塞都塞不下了。即使現在又有一個環保袋來幫助我“負重”情況仍舊不容樂觀。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些書的質量壓垮了似的，也曾因此練就了一副所謂的“金剛神骨”，但我卻無法做到。所以，每當小主人背起我的時候，都會有一種強烈的負重感在我身上，盡管我的主人十分愛惜我，常常用手托起我，而我也盡了最大的努力托起那些沉重的作業與學習資料。但無論我多么努力，我的背帶也還是最終斷掉了。多虧了主人，用他那靈巧的雙手修好了我，還使我堅固了不少，主人也因此更加愛惜我了。
但是，雖然主人十分愛惜我，但他有時候也很懶。主人很少清洗我。原本一兩個月就要洗一次的，每當到了清洗的時間，他總會泡在那堆如山般的作業，接著以不夠時間為由拒絕，然后，就沒有然后了。他這種行為真是令我“又愛又恨”，讓我總是臟兮兮的，又無可奈何。除非是到了那種一拍就灰塵滿天飛時，他才會隨便洗一下。否則，他絕不洗。
我是一個書包，有職責，也像人一樣，有喜怒哀樂。我是幸運的，因為我沒有遭到主人的遺棄，主人也很喜歡我。但是，我要告訴大家的是要愛惜身邊的物品。否則，一切都會離你遠去。