優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點和論點，還要有恰當?shù)慕Y構和合理的語言運用。小編特意為大家準備了幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇一
幸福是一種等待;幸福是一種……幸福其實很平凡，平凡的生活，平凡的做事，一切都是很平凡的。只要和家人在一起就很幸福，沒有了家人幸福也就減少了一半，和家人在一起的時候是最開心的。但有人認為，得到金錢是最幸福的，那么他就錯了，就算你是百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁，沒有親情、友情、愛情你還是一個一無所有的人，就是沒有了幸福。
一個很有錢的商人，在酒吧里喝個爛醉，當他走在沒有人的街道上，突然的倒在地面上，還在吐。聞聲過來的警察，看見這是福爾克先生說：“先生我送您回家吧!”“回到哪?”“家呀，那不是您的家么?”“加你只不過是一座房子而已!”
這個人家里沒有親情、愛情，早已不是各家，連他自己都不覺得是。他也沒有了家那是一件很痛苦的事。有一句話說得好，家是幸福的港灣，家是我們落腳的地方，那是一個快樂的地方，那里充滿了歡笑，充滿了溫情，無論遇到什么困難，家的大門永遠為你開著。
幸福是秋天里的果子，等待著發(fā)芽;幸福是我們生活的一盞燈，點亮著激情;幸福是父母無微不至的呵護著我們，使我們每天無憂無慮;幸福是只要和家人在一起就很幸福;幸福讓我們大家一起來創(chuàng)造;幸福是每天開開心心的做每一件事情，再苦再累也很高興;幸福就像小燕子一樣，飛到哪里就帶給那里幸福，哪里就有快樂!
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇二
你端坐于琴前，淋漓地撫著，蓬萊仙島處處山青水秀，鳥語花香，清脆的自然之音附和著清脆的琴聲，卻倍半不了你孤獨寂寞的心。
你琴藝高超，卻無人能懂。窗前月下，輕撥琴弦，卻只能獨自欣賞，終覺無味啊……。
終于，偏偏是這個樵夫——鐘子期，他走進了你的生活，聽懂了你的琴聲。你善彈，他善聽。你志在高山，他感嘆崇山峻嶺之巍峨;你心在流水，他感嘆洋洋江河之浩蕩。一日，大雨傾盆，雷電交加，在嘈切的琴音中，他感嘆出你煩悶雜亂的思緒。兩顆心在彈琴與傾聽中發(fā)出共鳴。
你感到一種寬慰，這就是幸福。古來知音能有幾人?它在流水的韻律中潺潺流淌著。
獨坐幽篁。
“薄帷鑒日月，清風吹我襟。”又是一個夜晚，你失寐了。
你，阮籍，自少“好書詩”，胸懷“濟世志”，但在統(tǒng)治階級的殘酷斗爭中，你徹底絕望了。壯志未酬，痛苦的巖漿在你的矛盾的心中翻滾，是怎樣一種揪心的難過與悲哀啊!
你選擇了隱居山林，卻還是忘不了昔日的苦楚，也曾“時率意獨駕，不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而還。”淚水中滿是悲哀。
但你終究變了，清靜的隱居生活與時間的消磨使你避開混亂的政治與黑暗的現(xiàn)實，你遇上了嵇康、山濤、向秀等與你命運相同的人。你們崇尚老莊思想，歸順于自然，追求自由，鄙棄那世俗追求的名譽地位、聲色貨利的生活，常聚在竹林之下肆意酣暢，活得瀟灑自如。
你的心中再也沒有了什么雜念，沒有了壓力與約束。無拘無束的消遙游中，隱隱透出一種快樂，淡泊的幸福。
水墨書香。
“春灑潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無明月。”墨色清晰，書香淡淡，散發(fā)出一種不可抗拒的魅力。
多少次，我輕輕翻動書頁，陶醉在如水的文字中。反復品讀，細細思考。不多時，余香滿口，心曠神怡。
這是一種樂趣，一個個情節(jié)起伏的故事。
這是一種享受，在講課、小說中忘我。
像蝴蝶對花的眷戀，我游暢的書中，足矣;像春風吹過一池春水，蕩開淺淺的幸福的漣漪。
幸福不是鋒芒畢露、高高在上的得意，也不是養(yǎng)尊處優(yōu)的奢華享受，幸福僅僅是生活中那一點質樸而淡泊的小小的滿足。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇三
幸福是什么？有人認為：觸手可及的就是幸福；墻上貼滿獎狀就是幸福；被老師表揚就是幸福；收獲到自己的勞動果實就是幸福。
幸福對于每個人來說都是平等的，幸福飽含著我們對生活的看法，代表著我們對生活的認可，我覺得不生病就是幸福。
當我們健健康康時，生病對于我們來說并不可怕，我們可以無憂無慮的過著快樂生活。那時候我們便不覺得生病不會怎么樣，可當自己真的生病時，受盡病痛的折磨時，就感到健康的重要性了。
生病那段日子真的很難熬，每天都躺在病床上，打著點滴，身體也不能亂動。每隔一段時間都要量體溫，就連半夜也不能安心的睡覺。凌晨四五點鐘就要抽血。每當抽血時，自己都是一只手摟著媽媽的胳膊，背對著后面，閉著眼，咬緊牙痛苦的度過。
每當我聞到碘伏的味道時，就有些反感。走進醫(yī)院，心就怦怦的跳著，甚至比考試還要緊張。醫(yī)生對我說出治療的程序時，我的眼淚便不由自主的流了下來。
我現(xiàn)在最害怕的地方就是醫(yī)院了，哪怕從門口路過，我也有一絲畏懼。唉！我覺得不生病就是幸福。
看到媽媽每天為我的身體而經(jīng)常失眠，在照顧我那段時間，媽媽每天晚上都沒有睡過好覺，有時當我感到難受時，媽媽就毫無怨言的給我按摩。有時當我一覺醒來時，看到媽媽再給我按摩，眼睛里好像有些淚花。
我感到自己對媽媽有些愧疚，為什么沒有一個好身體呢？每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來明顯老了許多，頭發(fā)上的銀絲也變多了兩根。
回到校園里，看到同學們都能活蹦亂跳，健健康康的玩。我有些羨慕。
校園生活。
了，比在醫(yī)院里快樂多了，更不覺得自己生活乏味了。
自己的功課也落下了許多，盡管每天補課都非常辛苦，但那種隱含的幸福是別人體會不到的。每天與同學們相處在一塊，真好！
我渴望健康，渴望有一個好身體，不生病就是幸福！
幸福是什么？幸福是在寒冷冬天里的一杯熱茶，幸福是家人、朋友的一聲聲問候，一句句祝福；幸福是老師的鼓勵與支持；幸福更是寒冬深夜里媽媽為你添加的一條被子。我時常覺得自己總是洋溢在幸福之中，被幸福環(huán)繞著，感動著。
小時候，看到別人捧著零食，嘴里發(fā)出“卡茲卡茲”的響聲時，以為這就是幸福。再長大一點，看到別人考試成績十分理想時，以為這就是幸福。而現(xiàn)在，我卻認為幸福無處不在：生活在21世紀，出生在這樣一個溫馨和諧的家庭中，有許多關心我的人······我認為這就是幸福。
幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一條被子也可以讓人覺得被幸福環(huán)繞！一個寒冬的深夜里，我仍在拼命地寫作業(yè)。房屋中的擺鐘敲了十二下，這時我的作業(yè)剛剛寫完了。我看了看爸媽，他們的房間已經(jīng)關燈了，我也就熄燈睡覺了。在我昏昏欲睡時，聽見我房間的門開了，有一個人走到我床邊，看了看我后，把被我踹飛的被子輕輕地蓋在我身上，并又找了一條被子慢慢地蓋在我身上。我感到了異常，就睡眼朦朧地瞇著眼看，看見是媽媽，她那雙粗糙的雙手正在為我蓋被子，還不停地打著哈欠。我看見她穿著粉色睡衣，凌亂的頭發(fā)，滿臉的困倦，看了看我后，打著哆嗦走了。
看見媽媽為我蓋被子的背影后，我的眼淚很快地流了下來，心里想：多么慈愛的媽媽！多么細心的媽媽！在這寒冷的冬夜里，別人正在酣睡，可她卻牽掛著她的孩子，生怕她的孩子受凍生病，半夜不辭辛苦起來為我蓋被、加被。這一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印跡！這就是幸福啊！
一件看似平凡的小事卻有著不平凡的效果。其實，類似這樣的小事有無數(shù)個，無數(shù)個這樣的小事鑄成了偉大的媽媽、偉大的母愛。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺腳吧，如果你感到了幸福你就大聲唱吧！歌唱你慈愛的母親，偉大的媽媽！
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇四
同學們抱著對自己成績的未知，緩緩走向講臺領取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。一陣涼風從我身邊飄過，像是下雨的征兆，同學們相互講著自己的成績，而我無顏以對，我為什么失敗?一個叉叉刺痛了我柔弱的心靈。這件事使我不得不坦然面對，仔細分析自己的錯誤后，希望又悄悄來到我的身邊，一次考試并不代表人生就此下了定義。考試只是測驗自己這段時間的學習狀況。一分耕耘一分收獲。雖然失敗了，但是學到了知識呀!
學到知識就是幸福、自己擁有自己的夢想，并帶著夢想的翅膀在空中努力地飛翔，這就是幸福;每當自己傷心的時候，爸媽都會陪伴著你，和你分擔憂愁，這就是幸福;每天讓自己快樂，這就是幸福;幫助需要幫助的人，這就是幸福;幸福不是擁有許多財富，不是擁有高高在上的地位，不是擁有美麗的外表、做有意于自己的事，這就是幸福。它會時刻陪伴你，時刻祝福著你。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇五
幸福，融化在涓涓流淌的脈脈親情中，像尾靈動的魚，在不經(jīng)意間闖進你的心，撥動你敏感的心弦。
幸福——困倦時披在身上的衣服。
上了初中，總學習到很晚。有時，困倦爬了上來，朦朦朧朧的，便倒在了書桌上“吱呀——”書房的`門開了，一團黑影閃了進來，拿著一件東西輕輕蓋在我身上，躡手躡腳地走了。我回過頭，母親小心的神情頗令我心酸，于是，我復拿起書本，鉆研起來，了無睡意，母親披在我身上的那件衣服，是母親注視我時的溫柔目光，是母親對我的愛。在我的心中，幸福的浪花盡情地翻滾著。
幸福——推門后熱氣氤氳的飯菜。
一推家門，一股熱氣撲面而來。走進廚房，父親忙忙碌碌的身影使我既感動又自責。坐了下來，父母微笑著催促我動筷，緊接著，一筷子一筷子的美味便夾到我的碗中，而我總眼角含淚地微笑著，吃著，望著他們心滿意足的面容，我的心中充實了很多，那顆被學習壓得沉重不堪的心驀地注入了能源，輕松又溫暖。
幸福——離開時依依不舍地揮手。
每星期，我都要去看望我的姥姥姥爺，他們總是摩挲著我的頭，慈愛地看著我，臉上充滿了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身邊，細數(shù)她眼邊愈來愈深刻的皺紋與笑意，心里的傷悲卻莫名的加重了些許。離開時，姥姥姥爺總是站在家門口，久久地凝眸，久久地揮手，我無數(shù)次地注視著他們，他們淡淡的背影與微笑映在我的記憶中。我幸福地望著他們，唇角勾了起來。
這就是幸福，充盈著你的生活，能量球般源源不斷地為你注滿能源，明燈般指引你前進的方向。
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這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇六
幸福在每個人心中都有一個定義。或許是腰纏萬貫，擁有金山銀山的坐享其成的富裕；或許是加官進爵、名滿天下的功成名就；或許是懷有滿腔報國熱望的壯志少年。而在我心中，心靈深處渴盼的幸福是淡泊寧靜。
正因為感受了太多的繁華，體驗了太多的熱鬧，才更覺得淡泊寧靜的心境是如此難能可貴。所以，與其激蕩而空虛地消耗生命，不如選擇平淡的幸福。
淡泊寧靜的幸福是林逋“梅妻鶴子”的悠然，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，在淡泊寧靜中頓悟“問君何能爾？心遠地自偏”的絕妙真理。
歐陽修與民同樂，拋卻世俗地功名利祿，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“舉杯邀明月，對影成三人“，盡顯淡泊寧靜的天倫之樂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，恐怕山水也不是醉翁歐陽修的本意所在吧！好一句“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”道出了太守在平淡中享擁的快樂源泉。
安貧樂道的五柳先生將“桃花源”視為自己幸福的樂土。“好讀書，性嗜酒，常著文章自娛”是五柳先生在平淡寧靜的田園生活中尋覓到的幸福方式，將超然于世俗之外的隱士之心展現(xiàn)淋漓盡致。正是在這般幸福地指引下，使五柳先生追求到“閑靜少言，不慕榮利，忘懷得失”的高尚品格。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇七
幸福是一種常常被人們忽略的感覺。其實，世界上每個人都是很幸福的。小到乞丐、清潔工，大到國家、總統(tǒng)――可很多人都意識不到幸福的存在，認為自己是痛苦的。
幸福在哪里?只要凡事都往好里想，不為自己失去的悲傷，多品味自己擁有的，你就是幸福的。曾聽說過這樣一個。
故事。
：一個人問一個白發(fā)蒼蒼的老者：“您什么時候是幸福的?”老人思忖片刻，欣慰地說：“我小時候被父母拋棄，卻在孤兒院結交了許多朋友。青年時，我失業(yè)了，可憑著自己的雙手搞了一番事業(yè)。現(xiàn)在，我雖然老了，失去了青春，但有妻子的深愛和孩子們的成就。因此我的一生都是很幸福的!”
是啊!俗話說：“有失必有得。”既然已經(jīng)失去，那我們就細細品味“得”吧!
后來，我舊病復發(fā)，媽媽又領我去割嗓子。啊!當那銳利的小刀伸入我的喉嚨時，我從心底里發(fā)出一聲刺耳的尖叫，割嗓子的那幾分鐘對我來說，如此漫長，我忍啊忍，好容易割完了。媽媽帶我去公園玩蹦蹦床。那一刻，我高興得不得了，把割扁桃體的痛楚忘得一干二凈。
可病情一天天惡化，最后，爸爸媽媽不得不帶我去山大一院做扁桃體手術。當我嘴里含著麻醉劑時，我對將要發(fā)生的事情不知所措。
那可怕的刀還是伸入我的喉嚨了，我嚇得哇哇大哭，流了不少血。年幼的我以為自己不久就會一命歸西了。
可做完扁桃體手術以后呢?我天天吃冰棍，按醫(yī)生的交待以八寶粥為主食，根本記不起割扁桃體的時的劇痛了。從那以后我沒再得過大病。這些都是幸福.
幸福在哪里?幸福時時刻刻環(huán)繞在你身邊，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇八
幸福是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
——題記。
夕陽西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著。可是，云兒并不滿足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長長的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們。
說說。
笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿美，并且第一個到達天邊的云兒，就是最美麗的。
其實，追求本身就是一種歡樂、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發(fā)覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽過這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說這句話的人一定很幸福，因為他有如此崇高的理想。但有的時候，理想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的“水中月，鏡中花。”達不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那么你就真正理解了追求的意義。其實，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇九
只要活著，你就擁有幸福。
幸福像氣體中的分子，散落在每一個角落。有時候，它近在眼前，你卻不愿意去抓;等它遠去，你又抱怨它不為你停留。所以，現(xiàn)在請伸出手，抓緊它。松開手，看手里的幸福。
疼了、累了、受傷了，無疑是傷心的。一個人無奈時，就會想到他們。雖然告訴他們，他們也只會痛斥你不夠堅強，但我愿意聽，聽那些略帶寵愛憐惜的痛斥。聽他們焦急的關心，這就是幸福。
在夏末慵懶的午后，塞著耳塞聽《兒歌》，回憶無憂無慮的童年。上小學時，我演算加減乘除，用老師剛教的漢字紡織童年的夢，媽媽則在一旁看永遠也看不完的小說，多么愜意。上課怯怯地舉起小手，而后聽著老師贊許的眼神，多么自豪。回憶，這就是幸福。
在放假的日子里，每天下午準時被逼去運動。在爸爸一聲聲加油、大家一句句的玩笑中，打發(fā)乏味長的假期。和家人每天一起，這就是幸福。
幸福沒有定義，只要你去抓住，它便會緊緊環(huán)繞在你身邊。
現(xiàn)在，如果感到幸福你就拍拍手。
現(xiàn)在，如果你認為你不夠幸福請撞墻，疼痛過后你就知道你不撞墻前多幸福。呵呵。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十
幸福有時是種擁有，有時是種體驗，有時是種快樂。
有些時候，我常會問自己，我幸福嗎？媽媽對我說：“你是身在福中不知福。”老師說：“等你遨游于學習的海洋，你就能體驗到幸福。”朋友對我說：“天天跟我們在一起快樂的游戲，你才是幸福的！”聽了他們的話，我要出發(fā)，去尋找幸福。
出發(fā)的第一站就在我家。我倚坐在沙發(fā)上，看著電視節(jié)目，吃著媽媽削好的蘋果，我仿佛認為這就是幸福，但媽媽卻說我只會“享受”。哦，這不是幸福。于是，我又來到我的第二站，書桌前。翻開我的課本，努力回想著老師上課時的內容，我感到了從未有過的幸福。可爸爸走上前來，捏了捏我的小臉說：“小小年紀，看你滿足的樣子。”我若有所悟：哦，這不是幸福。緊接著，同學打電話來讓我們一塊玩電腦游戲，這也是我的最后一站，電腦前。
我把所有的希望全部寄托在電腦上，緊張的點下了開機按鈕，不一會兒，電腦打開了。雙目緊瞪的我打開了游戲，玩了半個小時游戲后，我真正的感到了幸福，因為它是那么溫暖，“啊，這就是幸福！”爸媽問音趕來，反映快的老媽說：“小孩子就是小孩子，玩玩游戲都感覺得幸福。爸爸也緩過神來，說：”這是幸福的一種，是快樂，開心。“”那什么才是幸福？“我抓住老爸不放。”幸福其實就在我們身邊。
是啊，收獲也是種幸福，付出也是種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福。正如那句老話”其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上每一個腳印里“！
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十一
又下雨了。雨里會有你綿長的心思寄來么？在窗前，我為你祝福著。
——題記。
我們總抱怨生活的暗無天日，黯淡無光，卻常常忽略一些近在咫尺的小幸福。所謂”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福，其實就在某個觸手可及的地方等你發(fā)現(xiàn)。一杯水，一句話，一個動作，一份關懷，就是幸福，就是永遠。
那天天一直陰沉沉的，說不出的壓抑。傍晚的時候，雨終于以一種華麗的姿態(tài)被釋放出來，來勢洶洶、勢不可擋的樣子。在欣賞過美麗的雨景過后，就開始考慮我的生存問題了……沒帶雨具，注定要痛痛快快淋一場。
我正抬頭愁眉苦臉地望天，她像救世主一般飄到我身后，笑瞇瞇地：”怎么回去？“。
”雨中漫步。“我無力地答。
”還挺有情調啊你，“她說，”我有傘，送你去車站。“——不是問號，不是省略號，而是……實實在在的句號，堅定，有力，還帶著那么一點點不容置疑的意味。
”不用麻煩了……“。
”沒事啊！“。
”真不用，又沒多遠……再說我還真想試試淋雨的感覺呢——“。
”得了吧你，走！“。
我剛想反駁，她已一把拉起我沖進茫茫大雨里。看著她在大雨中顯得有點不真實的柔弱背影，一種名叫幸福的東西在我心里蔓延開。
”到家了么？“。
那一刻我的淚終于無聲無息地落下來，這就是幸福呢——我曾經(jīng)朝思暮想的幸福，就是眼前這凝聚了太多東西的四個字吧。以后的日子，幸福將永遠存在，并變成一種亙古不變的事實。
你看，她那把嬌艷欲滴的小花傘，此時也籠罩著幸福的.光芒喲！
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十二
幸福一直都在我們身邊，只是，很多時候，都被我們忽略了。
——題記。
每天，我們都會聽到很多人抱怨說自己過得一點兒也不幸福。那究竟什么是幸福呢？有人說幸福就是有很多錢，可以買自己喜歡的一切東西；有人說幸福就是有權，可以辦很多別人辦不到的事情；有人說幸福就是有名有利，可以得到別人的追崇。其實那些有錢、有權、有名有利的人并沒有我們想象中的幸福，他們很多都生活在不幸福之中。
真的，幸福很簡單，只是我們每天都要忙著各種各樣的事情，只顧著掂起腳尖看著別人的幸福。而，一直圍繞在我們身邊的幸福就這樣被我們忽略了。
每一次我們離開家返回學校的時候，母親都會早早起床，為我們收拾行李，打點好一切，包括吃的、穿的、用的，真是應有盡有。在這期間，她還會一直在我們耳邊不停地叮嚀。不住地叮囑我們在學校的時候要認真地學習，按時完成老師的作業(yè)。不要熬夜，天冷的時候要記得添衣服，不要太省錢，要吃好、睡好，等等。真是可憐天下父母心！母親將整一顆心都放在我們身上，恨不得時刻跟在我們身旁。也許我們會厭煩母親沒完沒了的嘮叨，可是，這就是母親的愛，雖是嘮叨了點，我們卻會感到很溫暖。知道嗎，除了母親，在這個世界上再沒有一個人會那樣關心我們了。那一份沉甸甸的來自母親的叮嚀，就是幸福。
一個人的一生總不會一帆風順。當我們遭受風雨，不知該往哪個方向走的時候。這時，朋友會陪在我們身邊，緊緊地握住我們的手，給予我們鼓勵。每當這時，我們都會充滿了力量和勇氣，勇敢地和風雨作斗爭，到達成功的彼岸。朋友，是在最后給予我們力量的人。在風雨同舟的路上，我們對朋友的幫助感激不盡。因為有他們有力的鼓勵，我們才能脫險而出，找到自己的方向。那些來自朋友的鼓勵，就是幸福。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十三
幸福，就是要享受生活，不必追求太多，只要足夠了，就不要花心思和時間去追求別的。或許你可以想想，當你努力追求一樣東西時，你該想想，你得到這東西后，會開心嗎，會對自己有用處嗎。世界很大，不一定去追求，也可以享受，享受你擁有的。
幸福，就是要感受世界，世界很大，有許多許多東西，你可以去感受一下。心有多大，世界就有多大，世界有多大，你就可以去親近，體會。有時候啊，不要老是呆在里面的世界，也可以去感受外面更有趣的世界。
幸福，就是要學會放棄，你要的東西越多，生活就有越多負擔。你可以去放棄一些東西，這樣你的人生路途就會更加輕松。
幸福，就是要學會珍惜，珍惜好眼前的，不要到失去了的時候后悔，珍惜時間，好好利用時間，不要等到時間快沒了，但什么也沒有做。
幸福，是自己感覺的，你覺得幸福就幸福，你覺得不幸福就不幸福。不要身在福中不知福，說不定，你擁有的，正是別人想要的。
你幸福嗎?
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十四
幸福是什么？幸福是吃得飽，穿的好；幸福是母愛、父愛；幸福還是一種誠信。而我認為幸福是母親對我的關心。
一個嚴熱的暑假，沒有空調那可就要瘋了，停電了那就更完蛋了。
晚上，家里好像地獄，快把人給熱死。“叮”一聲空調開了“爽快！”我大聲叫道，我躺在地上，正好被風吹到，可我在想會不會停電，希望不要停電。
大半夜，天只是涼快了一點，我還在沉睡，果然我這個烏鴉嘴準了，還真停電了，我快熱死了，汗像下雨了一樣，直滴下來。
老媽拿起一把扇子一邊扇一邊幫我解開衣服的.紐扣，老媽不管多熱還是扇，我也醒了，“哇，好涼快！”是一股幸福的風，老媽幫我扇風，自已的頭上直冒汗，可她只是用手擦一擦。
我希望趕緊來電，這樣就不用扇子扇風了，還能睡個安穩(wěn)覺，越來越熱，老媽還是一直幫我扇風，來電了，老媽終于停下了雙手，她的手都紅了。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十五
在不同人的眼中，幸福是不同的，但無論如何，這些或大或小的幸福都充滿愛的味道。
還記得那是一個白雪皚皚的冬日，整個世界銀裝素裹、萬物蕭條。星星點點的'陽光照射在這片白茫茫的大地上，想給人溫暖，來融化冰雪。但是人們并沒有感到溫暖，因為寒風肆虐。
而我正坐在床邊，手里拿著一件素綠色的毛衣，上面有一只正在大笑的青蛙。“如果我穿著丑陋的衣服到學校去，一定會被大家笑話的，所以絕對不能穿！”我這樣想著，便順手將毛衣扔在了床上，穿上一件并不厚實的外套。在匆匆吃過早飯之后，我背起書包，走出了家門。
在路上，刺骨的寒風肆意侵虐我的身體，一股冷氣貫穿我全身，我從未感到這么冷過。我看著別人身上的毛衣，又低頭看了看自己身上單薄的衣物。看著別人暖和的走過，我不禁有些后悔——這簡直就是自討苦吃嘛。自己為什么不多穿一件衣服呢？于是我就這樣，哆哆嗦嗦的來到了教室，盡管教室里很暖和，可我還是止不住的打哆嗦，因為徹骨的寒氣已蔓延全身。
我不禁意的向窗外一瞥，就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，我心中一驚——是媽媽！我飛快地跑出教室，來到校門口。我果然看見了媽媽。媽媽看見了我，邊把手中的毛衣放在我手中，邊略帶責備地說：“孩子，天冷了。為什么不多穿衣服啊？要是生病了，怎么辦？”我接過帶著媽媽體溫的毛衣，卻碰到了媽媽冰涼的雙手，看著媽媽凍紅的臉頰，我抬頭望了望太陽，感到從未有過的溫暖，在那一刻，媽媽用母愛將我包裹，讓我感到了前所未用的幸福。
這就是幸福六年級學生范文（16篇）篇十六
一次長假，同學相約一起出去游玩，不知不覺嬉笑打鬧間到了一家ktv。于是便決定去唱歌，訂了2樓的包間。
他們興致很高，排著隊搶話筒。我看著他們搶來搶去，一個人坐在沙發(fā)上笑瞇瞇的喝果汁，突然，我最好的朋友從背后一拍我的肩旁，狡黠地說：“妞兒，我給你點了首哦！”
“誒？我…那首歌要是唱不來…”
“耳熟能詳！”
說罷，她一推，我便踉踉蹌蹌到了臺上，奇怪的是，剛剛搶話筒的人兒們全部乖乖順順到了臺下，燈一下子全部黑掉，整個房間唱起很輕很輕的前奏。屏幕突然亮起，是個小豬撲在了蛋糕上。我一下子明白過來。正當此時，我最好的朋友從門背后推了個屏幕上的那個一樣的蛋糕出來，大家開始齊聲唱：
“祝你生日快樂——”