優秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節奏的準確性，以及語言優美和句法結構的流暢性。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文，感受其中的情感和智慧。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇一
20xx年6月10日，我閑來無事，便坐“地月鐵路”，來到了月球。
剛下火車，映入眼簾的是繁華的景色——由于沒有引力，人都在天空中飛來飛去，連房子都是飄在空中的。另外，科學家已使用高科技，讓人在沒有氧氣時，也能生存，不必擔心月球上沒有氧氣了！我雙腳輕輕一蹬，就“飛”了起來。先去哪兒呢？公園？書店？還是……好餓啊！不如先去飯店吧！可這里的房子都是飄來飄去的，去哪找飯店？我左顧右盼，太好了！大約在我右手邊100米處，就有一家飯店。我想馬上走過去，可我兩條腳在空中搖了半天，沒前進一步。
來月球前，本來每個人都要接受在空中走路的訓練，可我認為麻煩，便沒學，現在怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我靈機一動，用游泳的姿勢，“游”了過去。
不知不覺中，回地球的時間到了，我依依不舍地走了。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇二
日子一天一天地過去了，有兩片待在眼鏡框里的眼鏡片感覺受到了束縛，這一天，眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。
一開始，這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩?！叭ゲ蛷d？”“不去。”另一片眼鏡片回答?！暗葧旱暨M食物里可就出不來了。”“去海邊、去森林或者去大山？”“好?！绷硪黄卮?，“肯定很刺激！”這些地方……都去。
眼鏡片們首先來到了舍伍德森林，“森林真廣闊呀！”當它們玩得很開心的時候，“咚咚”的腳步聲從遠處傳來，它們馬上逃跑，但是慌忙中被一根尖銳的小木棒劃傷了，最后它們傷心地離開了森林。
眼鏡片們又來到了喜馬拉雅山，它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰，越往上越冷，即使今天天氣為30℃，但是峰頂只有一20℃呢。忽然，“轟隆隆……”一聲聲巨響，雪崩來了，它們順著雪滑了下去，“太危險了，差點被砸爛！”，便匆匆離開了。
眼鏡片們又來到了海邊，那里風景優美。忽然，海上一群大雁飛過，這真像一幅風景畫，眼鏡片們看著眼前的美景，不由自主地在這兒翩翩起舞，只聽“嘩啦啦……”一聲聲響，它們被沖到海水里，被海里的沙石劃得遍體鱗傷。
眼鏡片們望著傷痕累累的彼此，心想：“還不如待在眼鏡框里呢！既能別保護小主人的視力，還可以被眼鏡框保護著?！庇谑茄坨R片們就回到了眼鏡框里。
“對不起，我們再也不離開你了?！毖坨R片跟眼鏡框道歉到。從此，它們便高興地生活在眼鏡框里。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇三
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2060年了。
現在我們的科技非常發達?？茖W家發明了一個叫時空穿梭機的東西，很多人都排隊去體驗。因為人們都想看看1000年以后的人們是怎么樣生活的。由于剛發明出來，時空穿梭機只有幾臺，排隊的人很多，說不定你排到天黑都輪不到你。
終于到我了！
在穿梭的過程中，我眼前就像一個亮閃閃的黑洞一樣，轉眼間，我就到了1000年以后的一條馬路上。
我的周圍全都是浮空汽車。我看了看周圍，全都是通天的高樓大廈。路上的每個人身邊，都有一個小型的機器人跟著。
在每一個區域，都有一個管理員。他看到了我和別人不同之處，馬上把我拉到了一個好像是服裝店的地方。
管理員說：快給這個孩子換上一身好看的衣服。然后，給她一個小精靈，把她帶到兒童區域里面。
給我換好衣服后，有一位姐姐把我帶到了一輛浮空汽車上。在車上，姐姐跟我聊了一會天。轉眼間就到了兒童區，在那轉了轉，熟悉熟悉周圍的環境。突然，有一個女孩兒，羞澀地對我說：我我能和你交個朋友嗎？我想都沒想就同意了。
然后，她把我帶到了她家，和我玩了一會兒。她送給了我一個小禮物。
正在這時，我突然被一股強大的力量吸住，又到了那個亮閃閃的黑洞里。
我突然醒來，他們對我說：你的體驗時間到了，下一位！
走的時候，我感覺好可惜呀，真想在里面多玩一會兒，只能下次再排隊了。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇四
2190年，時光機進入試驗階段，我和博士坐上了時光機，回到了恐龍年代。博士拿著一個電子版，在上面種種事情和功能上打勾。
我給博士打了個招呼，便去察看恐龍了。
從時光機出來后，我看到湛藍的天空中盤旋著幾只風神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，哪個贏了就能獲得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米，長十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊，念叨著我的經歷，博士笑著說：“哪個叫你就那樣肆無忌憚地站著，也不躲在什么隱蔽的地方察看，恐龍聽覺和嗅覺都非常靈敏……”話還沒說完，時光機就劇烈顫動了一下，我趕忙跑出來查詢狀況，卻見一群小慈母龍在蹭時光機的身軀，博士又說：“小慈母龍們肯定把時光機當成了母親的身軀了，它們就喜歡如此在母親身軀上蹭來蹭去。”我恍然大悟。
本想再去遠一點的地方察看恐龍，但博士說：“是時候回去了，項目功能都完美地解決了，家大家還等著大家回去呢?！蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r光機，回到2190年。
科學的進步必然會愈加一流的！
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇五
3457年的一個早晨，一隊考古學家來到了一棟他們從沒見過的建筑前。
驚奇又疑惑地走進來，通過搜索，非?？焖麄冊谝粋€滿是灰塵的箱子里找到了一本書，他們從來沒見過書，由于在3457年，紙質書早已退出了歷史舞臺，所有書本都電子化、數字化。領頭的考古學家馬修小心翼翼地把本子打開一看：“大家在20xx年時，買下了房。”“天吶!這是21世紀時期的建筑!”隊員們興奮地驚呼起來，仿佛發現了新國內，“這可是祖先的房屋，大家得好好研究研究!”
眾人往房屋深處走去。“開燈!”可房屋沒一絲動靜，女考古學家西米說：“這房屋應該沒聲控系統，讓我找找是不是有控制按鈕!”她往右碰到了一個東西，瞬間房屋亮了，“瞧!這是燈光的開關!”西米雀躍地手舞足蹈，為我們的發現而得意。他們還在一個書架上發現幾本真的的書，馬修小心地把它們抽出來，輕輕地拍拍灰，紙張一頁頁翻過，揚起了淡淡的灰塵。有些書頁有所殘缺，但翻上去卻有種別樣的質感?？脊抨爢T們都圍了上來，瞪大雙眼竊竊私語：“原來這就是祖先們的紙質書，太神奇了!太珍貴了!小心小心，別碰壞了!”
西米又在椅子上發現了一套衣服，那衣服布料十分輕薄，觸感輕柔，和目前滿大街的防護服一點都不同，隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯，茶杯上刻著各樣的花紋，桌后的墻上掛著一幅畫，畫已經被時間侵蝕了不少，只留下依稀的痕跡，但依舊能辨認出畫上的山川風物，別有一番美感。不知為何，隊員們都陷入了沉默，一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇六
2050年，王博士發明了一種全新的書，像會說話的書、“電視唱片”書，立體的書以及微縮的書等。
這些書十分先進，而且更加方便、使用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些書吧！
首先給介紹的是太空百科書。只要你翻開它，便可身臨其境地進行一次免費的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗一下這神秘而又令人向往的地方。
接下來給大家介紹的是生物百科書，你只需按一下書皮上的小電鈕，便有一大堆的生物出現在你面前。如果你害怕其中的一些動物，可以把它刪去。其實你也用不著害怕，因為它們都是虛幻的，不會傷害到你。怎么會有這些幻影呢？很簡單，只要將捉來的動物放進書中的一個微型無底洞，1秒鐘后，按一下電鈕，它們便會活靈活現地展現在你面前。如果你是一個愛護動物的人，認為這樣會傷害動物，那么你也不用擔心，因為1分鐘后，動物便又會從無底洞出來，幻影卻不會消失。
接下來介紹的是海洋百科全書。這本書有10個點鈕，分別可以帶你去參觀一下全世界的海洋。這并不危險，因為這本書有防護膜，可以保證你的安全，是你盡情地欣賞海景。當你想回家的時候，只要按一下電鈕，就可以將你安全帶回家中。
科學就是這么神奇！
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇七
20xx年，王博士發明了一部嶄新的書，例如有聲書，“電視唱片”書，三維書和微型書。
這些書非常先進，更方便，易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書!
首先介紹的是太空百科全書。只要打開它，您就可以身臨其境地進行免費的太空之旅，讓您知道太空的奧秘，并親自體驗這個神秘而令人向往的地方。
接下來的介紹是《生物學百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕，很多生物就會出現在您的面前。如果您擔心其中的某些動物，可以將其刪除。實際上，您無需擔心，因為它們都是虛幻的，不會傷害您。怎么會有這些幻影?非常簡單，只需將捕獲的動物放到書中的一個無底洞中，然后1秒鐘后，按一下按鈕，它們就會生動地顯示在您的面前。如果您是一個熱愛動物并認為會對動物造成傷害的人，那么您不必擔心，因為1分鐘后，動物會再次從無底洞中出來，但是幻影不會消失。
接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個按鈕，可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險，因為這本書帶有保護膜，可以確保您的安全并享有海景。當您要回家時，只需按一下按鈕，就可以安全地回家。
科學是如此驚人!
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇八
公元2040年1月25日，由于溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化后，許多地方會因為我地勢低被淹沒。為了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實地考察了一下，這里的冰川會在年底完全融化，時間非常緊迫，我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恒溫系統，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動變化形狀，會在極晝時儲滿能量，以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調一樣為南極隨時恒溫，是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機，一個在天上和太陽能板一樣懸浮，一個在水中檢測水溫，由它們來控制恒溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。
施工十分困難，因為一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因為他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難，不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務，成功阻止到冰川的融化！
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇九
時間過得真快啊，一眨眼就到了20xx年。這個時候學校可不是普通的，它是一座多功能的學校。會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
學校的門口站著兩個機器人，那是學校的保安，隨時歡迎我們來到學校。他們安裝了一種違禁物品的感應裝置，能夠輕易“看穿”壞人，感應出他們攜帶的危險物品；他們還有測謊的功能，可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊；而且他們隨時可以連接互聯網，一旦發現有人破壞學校就會立即通知警察叔叔前來支援。就這樣，家人再也不用擔心我們在學校的安全問題。
課堂上，每個同學的桌上都安裝了一臺高科技的電腦，和老師的主控電腦相連，老師主講的科目內容、難點、重點都會一一展示在電腦面前。除了練習書法，我們再也不用紙和筆了，因為一切課堂練習都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣，我們的書包再也不會沉重得壓彎了腰，也可以節省太多的紙和筆，為環保貢獻了力量。
再說說學校的操場吧，它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個花園帶，種滿了各種奇花異草，這些花草都是科學家從別的星球擇優移植過來的，不僅異常美觀，而且也是一個“超級空氣凈化器”，能吸收大量的有害氣體和灰塵，讓空氣更加潔凈和清新。就這樣，我們可以一邊呼吸純凈的空氣，一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍，再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。
這就是我們的多功能學校，還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了，但我會在未來等著和你一起去探索和發現。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十
未來是什么樣的？是不是生活在虛擬的世界里？每個人都戴著vr眼鏡過日子？未來是不是滿大街都充滿智能機器人？未來人們是否能夠飛到遙遠的火星生活……我對未來充滿了幻想，今天，就給大家分享一下我心中的未來世界。
未來的城市環境優美，生活方便，科技發達，到處是摩天大樓，每一棟大廈。都有200層高，一個大廈就是一個城市。人們在這里生活、工作、學習，人們的學校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進入的。老師全部是機器人，你想學習的任何知識都有一個機器來教。
50層有一個巨大的餐廳，在這里可以知道世界各地的菜肴，這里的廚師、服務員全部都是機器人。在餐廳的墻壁上是巨大的電影幕布，播放精彩的節目。
大樓的頂層是一個太空站，我們可以在這里乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星際旅行。我們可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2萬米的高山有多壯觀。
我眼中
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十一
假如20年后，我成為了一名科學家，我會發明一種神奇的粉末。
你們可能會問，神奇的粉末是應用了什么技術呢？這個問題很簡單，我們應用了納米技術。而這種粉末稱號就叫"納米粉末"。這種粉末會運用到我們的生活里。不信？那就來看看吧！
首先，要是我們得了十分嚴重的病，而且手術有很大的風險怎樣辦呢？這時分，就要用到納米粉末了。把粉末倒進一個碗里，參與50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它攪拌幾下，就會變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去，粉末就會直達病灶，將身體的有害物質全部消滅潔凈。十分便當。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢？別擔憂，還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的話，粉末就會變成紅色，假如沒有病菌顏色依然堅持不變，還是黃色。接下來就能夠放心食用了！
納米粉末也是洗衣服的好資料，將粉末倒在衣服上，潑上一些水，粉末就會粘在衣服上，臟的中央一接觸到粉末，就會馬上變得干潔凈凈，然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后，發明了這種粉末，置信我們的衣食住行就會愈加便利，我們的生活質量會大大進步。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十二
教室里，我看著墻上隨季節變化的墻，陷入了沉思，我的爺爺今天給我說：“以前的教室的墻是不能變化的，一般都是白墻?！?/p>
我頓時就驚訝了，墻不都是可以變化的嘛，并且墻上的春天里，生機勃勃，秋天里果實累累，夏天里蝴蝶翩飛，冬天里白茫茫一片。
爺爺還給我說：“以前的教室里的窗戶是只能遮陽的?！蔽蚁耄骸澳且郧暗拇皯舳嗪醚?，我們的雖然能當空調用，但是卻不能把太陽光遮住”并且，以前教室里的桌子椅子都是不能變的！現在的可以上下調整最舒服的姿勢，按身高來自行調整，但是，以前的桌子雖然功能少了點，可上課時學生不會因為這個而打小差，現在教室里因為覺得調凳子好玩，而上課打小差的可多了。
筆也是個打小差的好幫手，現在的筆可以變換顏色或形狀，就連大小都能變，但以前的就只有一種，并且上課一般不會在筆上開小差。
現在的科技雖比以前的高級，可這些也比以前的更加引誘我們犯錯和開小差吶。
如果，我們的教室是這樣的，那我們中認真聽課的沒幾個吧。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十三
2063年地球徹底進入高科技年代，43年一晃而過，科技卻進步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是非常小非常小的，但也是會發生的，假如真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5，4，3……”點火完畢，宇航通信員說：“祝你們安全！”
月寒一行五人乘著濃煙，攜帶期盼，消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大方層飛向5483號小行星45天后大家來到了那顆小行星附近，大家發現它是由冰、有機化合物和巖石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。
“打開邏輯計算機，大家要接近它了，接近時會有一些微振動?！睓C長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝，戴上頭盔鉆進重壓艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關好艙門，脫下重壓裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十四
大家來到將來，大家看到的是一片綠色和藍色，所以的大家都開著我們的環保飛船飛來飛去，而且大家步行的時候也是飄在空中的，由于地面上全部都是花草和湖水，所以大家不可以踩在地上，不然就會被警察捉去，這個時候的警察很發達，由于在外面實行任務的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。
下面大家再說住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，由于地面上只準留下花草和湖水與小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是大家蓋房筑宅的材料。
大家當時的醫學技術已經很很先進了，而且當時大家國家的克隆技術已經達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎每人都可以長壽。由于那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候，大家可以移植一個克隆心臟，那樣的話大家就可以長壽了。
大家將來最非常重要的就是環保，假設我去購物，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的話既買了東西，又保護了環境，真是兩全其美，當你吃完了食品將來，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里，這個再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會把它變成一個精致的陳設品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。
大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍圖，也會是一張不能改變的藍圖，但大家的將來必然會變得很美好，很先進，很文明的。由于年代是要改變的，所以大家人類也是要改變的，我相信，將來的世界肯定是一個超出大家想象的世界!而且還會永無止盡的繼續下去，永遠永遠。
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十五
時間到了2055年，那時候的中國已經不再是現在了。人類隨著時代發生的改變。
人類發明的傳送器這樣每天去工作室打開，他幾秒就到。用的設備手上直接佩戴……這只是一點點改變而已。
人類出行都直接做光速車。不需要考試，每個人的腦子就像百度一樣。
這樣一來機器人幾乎每個家庭都有為他們做飯、端茶、拖地……是各樣的科技也都發明出來，真是嘆為觀止。
對以后有其他的幫助。但是資源的消耗也十分迅速，所以人類搭建起發電核心站。更快，更省。人類也陸陸續續地朝太空發射衛星。
地球的整個環境一點也不好。臭氧層也漸漸的損壞掉，所以科學家們研究起了科學用具來彌補臭氧層。在這次研發中持續了十幾年，但是現在也還沒有完工。他們天天工作著、發明著。想要以后有一個更好的將來。
天上飛的全是飛機，與以前不同，這些是運輸科學用品的。而且人類抵達到了火星。在這里他們并沒有定居。而是在這里做起了科學實驗。
科技將一直研發下去時代。將一直走下去。雨果說：“已經創造出來的東西，比起有待創造的東西來說，是微不足道的。”
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十六
20xx年，我是一名30多歲的科學家，這時候我已經發明了呼吸面具，只要帶上它就可以在真空環境呼吸，由于這個發明，航天局的人讓我帶上了呼吸面具去月球考察。
我興奮極了，一整晚也沒有睡覺，第二天，我進入宇宙飛船，戴上呼吸面具，穿上宇航服起飛，宇宙飛船帶我飛上了天空。
到了月球，飛船著陸了，我下了飛船，站在月球上，突然，我看見了一個半圓形的建筑物，我很好奇，月球上怎么會有建筑物呢？我跑過去，剛到門口，一個綠色的外星人向我走來，咕嚕咕嚕地向我說了一番話，他見我一臉茫然，連忙改口用純正中文對我說：“對不起，我忘記使用翻譯機了，請問你是誰？”
我感到驚奇，月球居然有生物還有高科技，我問：“這里不是月球嗎？怎么有建筑物？”外星人說：“這里是我們月球人的基地?！彼贿呎f，一邊帶我進去參觀，“我們正在研究空氣制造機來制造空氣，也能讓月球成為人類的天堂。”他又帶我進去基地內部，讓我看到了一些地球上從古至今無人能做出來的返老還童藥、時光機、魔法棒的發明。
他又帶我去了一個被玻璃罩蓋起來，種滿花草的房間，他說：“這兒是植物研究間，這里種了冰晶草、紫晶花……”
時間到了，我該回去了，我戀戀不舍地走出這里，回到了宇宙飛船里，這真是一次奇妙的月球一日游??！
插上科學的翅膀飛六年級（通用17篇）篇十七
同學們，你們有沒有想過未來的十年，50年會變成什么樣子?現在我來談談我的看法。
20xx年人類的科技已經發展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
啊!真想快點看到未來的世界啊!