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    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)

    時間:2025-06-17 作者:碧墨

    優秀作文是一篇內容豐富、觀點獨特、結構合理、語言得體的寫作作品。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇一

    今天是植樹節,我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘,我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車出發了。一路上,兩邊的風景飛速地在眼前掠過,我和好朋友們說說笑笑,不一會兒,就來到了苗圃。

    走進大門,新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊,好像在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。

    我迫不及待地來到了植樹的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著,我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上,使勁用手往下按,想挖出一個小小的坑來。可是,鐵鍬就是不聽我的話,不往土里去。媽媽看見了,連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來,邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進土里,再用手使勁往上一挖,土就出來了。”聽了媽媽的話,我急忙拿過鐵鍬,按照媽媽說的試了試,果然,鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來越大,越來越深,心里別提有多高興了!在我的努力下,小樹苗的家終于大功告成了。

    我樂顛顛地扛來了我的小樹苗,小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了,我顧不上擦汗,繼續奮力地填著。不一會兒,土就填滿了。一陣微風拂過,小樹苗上的葉子沙沙作響,好像在對我說:“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛在了我的小樹苗上。

    看著同學們都在給小樹苗澆水,我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來到了我的小樹苗旁邊,把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的,水剛一澆進去,它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子,我又給它澆了好幾盆水。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇二

    3月12日是植樹節,我和媽媽去山上植樹,我自己種了兩棵樹,其中一棵是櫻桃樹,另一棵是蘋果樹,媽媽種了雪梨樹,媽媽先翻土,然后放下種子,然后把土蓋上,用水壺裝了一桶水來澆水,又施了肥。

    我和媽媽倆個一起種了一棵西紅柿。

    這一天,我們過得真開心啊!

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇三

    1、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

    2、通過講講、看看、玩玩、種種等活動。

    3、讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

    1、植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

    2、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

    3、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

    一、講樹

    1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

    2.避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

    3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

    二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

    三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

    玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

    四、種樹

    1.激發幼兒參與種樹的興趣――帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

    (1)種植工具

    (2)種植方法

    2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

    3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

    編后語:

    植樹節在春天,植樹節的`時候,我們小朋友將樹苗運來了城市的郊區,拿著手中的小鐵鍬,將一棵一棵小樹種栽了下去,等待著希望發芽,等待著長成參天大樹,這是孩子的小小愿望,小樹苗,你快快長大吧!

    活動反思:

    在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇四

    今天的校本課程是老師帶我們去景山植樹。

    我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。

    在路上時,我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來,我不得不捂住鼻子,心里想:“現在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”

    終于到達了目的.地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風中搖擺,似乎在向我們招手。

    開始植樹了,我們每一小組拿一棵小松樹,然后開始挖土。

    可是我和陳伊諾不管怎么挖,也未能挖起一點土。

    后來,還是家長幫忙,挖了個坑。

    我們把小松樹放進去,把坑埋上。

    陳伊諾突然說:“小樹好像有點彎了。

    ”哎,沒辦法,我們已經盡力了。

    最后,就差澆水了。

    我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。

    小樹喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個問號。

    我坐上車開往下個目的地。

    呀!不是動物園門口嗎?難到,我們要去動物園玩?老師只叫我們在這里發宣傳單。

    發完以后,我坐在一塊大石頭上休息。

    過了10分鐘,老師把我們召集起來,讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對手,一下子就被打敗了。

    該回學校了。

    在車上,我又想:我們的小松樹是否能為世界增添一點綠意呢?

    當今這個工業發達的時代里,當人類正在為一件件高新技術產品問世而感到驕傲時,一場無聲的災害正悄悄地籠罩地球。

    這就是--環境問題。

    現在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。

    的確,植樹造林有很多好處。

    首先,植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。

    據科學家推算,地球上的樹木。

    草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。

    有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子,數目之多可想而知。

    其次,植樹造林可以防風固沙。

    (一)培植防護林可以抵御風沙襲擊,防護林的主要作用是減小風的力量,風遇到防護林,速度就減小70%-80%。

    (二)是培植草皮。

    有了草坪覆蓋地面,即使有風,刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源。

    從這兩點可以看出,植樹造林對防風固沙有很重要的作用。

    再次,植樹造林可以防止水土流失,由于我國長期墾殖開荒,所以有一些地區水土流失嚴重。

    據測算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬年,草地需要8.2萬年,耕地是46年,裸地只要。

    這說明,缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

    植樹造林能凈化空氣,保護環境,防風固沙。

    既然植樹造林有這么多好處,那么我們就應該植樹造林,把我們的家園建設得更美好。

    3月12日是“植樹節”,一聽到植樹節這個日子,我們肯定會想到的是要去植樹。

    當然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

    星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節,他們也痛快的答應了。

    爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

    我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。

    我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。

    想著,想著,我也把坑給填上了。

    接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。

    只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。

    媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。

    最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

    爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇五

    植樹節到了,這一天,天氣清新,藍天白云,白云像個魔術師,有時變成胖嘟嘟的小熊,有時變成調皮的小貓,有時變成可愛的小白兔,小鳥在藍天上自由的飛翔,草地上有兩只灰白相間的鴿子在啄米,有兩只雪白雪白的兔子正在開心的玩耍。

    紅紅、軍軍和藍藍去公園里的碧綠碧綠的草坪上植樹,軍軍拿來一棵小樹苗,藍藍用鐵鍬挖了一個小坑,軍軍小心翼翼地把小樹苗放進坑里,藍藍揮鍬填土,紅紅拿來一個裝滿水的小水桶,然后把水慢慢的澆到小樹苗的根部,小樹苗喝飽了水,樹葉就在風中搖擺,像是給他們跳舞;樹葉就在風里沙沙作響,像是給他們唱歌。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇六

    今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。

    下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

    教師發了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學的名字,我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

    我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。

    要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

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    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇七

    3月12日是植樹節。那天下午,大隊輔導員金老師讓我們18個班派5位同學去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。

    我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學護理紫薇。

    來到內庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學懷疑她已經死了。這時,唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。”有的同學馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個關子說:“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現在我們幫助紫薇長的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了。現在唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學說:“現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水。”我們笑著說:“哈哈,唐老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢。”“是呀,你們趕緊去學來,教教唐老師吧。”瞧,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團了。

    今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣,愛護它的。

    今天是植樹節,正好爸爸也在家,全家人商定到后院里去植樹,聽到這個消息,我高興的跳了起來。

    老爸拿了九棵樹苗,媽媽扛著一把鍬,我提著一個水桶,全家人高高興興地來到小區后院的一處空地上。剛開始爸爸挖坑,媽媽去提水,而我卻沒事干,只在旁邊看。當爸爸挖到第五個坑時,已經是滿頭大汗了,我想爸爸是個當兵的,身體那么差,于是我吵著要讓我來挖,爸爸笑呵呵地同意了。可當我一拿起這個鍬,好家伙,那么沉!我學著爸爸的樣子往下挖,真是不挖不知道,一挖嚇一跳,死勁用腳踩鍬也沒用,這個泥土像不開竅的犟驢,怎么也不聽話。好不容易挖了半個坑,已經累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬,媽媽瞪著大眼看得我有點不好意思。“好了、好了,還是我來。”老爸按耐不住了,從我手中接過鍬,一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹苗埋進坑里,把土填滿坑,用腳踩一踩,最后拿起水勺給每一棵小樹苗澆澆水,樹便算植完了,一棵棵嫩綠的小樹苗,頓時為小區增添了不少生機!

    今天的植樹,雖然我的小手磨起了泡泡,但是我卻很開心,因為今天我不僅體驗了勞動的艱辛,也明白了一個道理:成功來自辛勤的勞動!

    早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。

    我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!

    山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

    瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養育之恩的。”

    植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

    春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節。

    3月12日是植樹節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

    他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

    一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇八

    春天到了,鶯歌燕舞、泉水叮咚,又到了一年一度的植樹節,小明和他的同學一起到森林邊去植樹。

    小明他們到了森林邊,有的在松土,有的把樹苗小心翼翼地放到土里,還有的去河邊打水,然后給樹苗澆水。

    瞧,種樹種得多開心呀!

    兩只燕子見了嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“他們真是好孩子。”

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇九

    今天剛吃完早飯,我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹的樹苗,我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬,爺爺我們一行三人就出發去種樹了。一路上,我們蹦蹦跳跳的,一會兒就到了河邊。婁妞妞的個子雖然小,但是她很拼力地在給小樹挖坑,坑挖好后,我在旁邊小心翼翼地扶著小樹苗,婁妞妞就開始給小樹培土,額頭上的汗珠直往下掉。但是,她只在額頭上一抹,就馬上接著給小樹培土,澆水……我們在心里不斷地祝福,小樹,小樹,你快快長大,長大就會成為參天大樹,成為祖國的棟梁。

    在我們的努力下,小松樹就挺直了腰桿,在微風的吹拂下,小松樹輕輕地擺動。看著自己種下的.小樹苗,我們兩個欣慰的笑了。我們的笑是那么甜,那么羙。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十

    一年一度的植樹節到來了,小作者和媽媽一起買了幾十棵沙棗樹種植,關于內容詳情如下。

    今天是一年一度的植樹節。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

    到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責拿著鋤頭挖樹坑,媽媽負責栽樹苗,外公鏟土,外婆負責送樹苗。”我納悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑著說:“你還小,你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責澆水。”外公聽了,說:“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務讓給你。”但媽媽不同意,她說:“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了,高興的跳起來。

    開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了。”外公語音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十一

    1、激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

    2、給予幼兒親近大自然的機會,培養幼兒勞動技能。

    3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

    1、講解關于植物與環境關系以及春天特征的活動。

    2、種植工具。

    3、蒜頭。

    4、有關植樹節的cd。

    一、了解植樹節的意義。

    教師:小朋友知道3月12日是什么節日嗎?

    教師:您們知道植樹節的意義是什么嗎?

    二、觀看cd。

    教師:老師這里有一段關于植樹節的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

    教師請幼兒回答植樹節的意義

    教師總結:指數造林,不僅可以綠化和美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

    三、豐富植物園。

    教師:大家還小,還不能去植樹,但是大家可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

    教師:雖然大家不能植樹,但是大家可以去大家的植物園去種植其他的小植物,植樹節的意義是使大家大家更加的`關注綠化、環保問題。大家可以從一點一滴做起,大家可以去種植園大蒜。

    教師講述種植的要求

    教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

    四、總結,結束活動。

    教師再一次總結植樹節的意義,同時總結種大蒜活動。

    五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十二

    在今天,為你種下祝福的種子,歷經春雨的滋潤夏日的撫慰秋風的洗禮冬雪的.恩惠后,將長成一棵掛滿吉祥果實的參天大樹,給你永遠幸福。植樹節快樂!

    春天到了,小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么?哈哈猜對了,今天是3月12日,我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外,開始植樹了。你看同學們有的挖坑,有的培土,還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗,我們開心極了。今天,我們在這里植樹,再過10年、20年,這里也將是一片青蔥翠綠,期待著......

    春來處處好風光,花紅樹綠水蕩漾。為你栽下梧桐樹,引來一只金鳳凰,好運帶到你身旁,甜蜜直抵你心房,幸福生活萬年長。植樹節快樂!

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十三

    今天是植樹節,我與爸爸準備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來的匆忙,沒準備好,我就想,只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。

    我與爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動手。再向里去,我們看到了一個被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準備好的卡片與剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的'“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑,我心里甜蜜極了。

    隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環境是要靠每個人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。

    這個植樹節我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會充滿陽光,只要人人奉獻出一份愛心,我們的家園才會綠起來,亮起來,美起來。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十四

    “耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因為明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了,這可是六年級才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。

    第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來到了學校準備去植樹,為我國的綠化出一點力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶著滿懷的`好心情踏上了去蒲塘的路。

    令人興奮的時刻終于來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點水,然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現了一個橢圓形的坑,我們就繼續開挖。可是在方昱倩清理泥土的時候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來為我包住了傷口,不過這點小插曲,并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然后就開始填土。把土踩實。我們對汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水。看著我們第一個勞動成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續植樹了......

    很快,到了下山的時間了,我們戀戀不舍的望著小樹苗們,也許,許多年過后,這里會是一大片郁郁蔥蔥的樹林。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十五

    今天是“3?12”植樹節,我特別高興,因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!

    下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進發”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑,很快到了烈士陵園。

    一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來,擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就ok了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過,能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!

    栽了幾顆花苗后,我開始“興趣轉移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發現了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前,一邊想著他在戰場奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請您保佑我考上好大學……”我是特別虔誠,但愿可以實現我的夢想。

    這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣,既美化了環境,也凈化了我們的心靈,真是一個令人難忘而又有意義的植樹節!

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十六

    今天的天氣特別好,我的心情也好。因為我們要去植樹。

    我和我的`幾位同學約好了。星期六下午1點在向陽路口集合。終于人到齊了,我們朝植樹的地點——王光宇大橋前進。一路上我們有說有笑,心情都特別激動,不知不覺我們到了植樹地點。來植樹的小記者特別多。我們領取了樹種,把樹放在挖好的坑里,接下來該埋土了。我們小記者用小鏟鋤土,從旁邊鏟下來的土埋到了坑里。大人們扶樹、拍照植了一棵樹并不代表成功了,我們還有好幾棵樹要植呢。我們有植樹的、有提水的、有掛牌的,忙的不亦樂乎。聽媽媽說要防止小樹被風吹到,所以要踩一踩周圍的土。挑水可不容易,一不小心,就會掉到坑里,或者是在提水時,水桶一下子飄到坑里,還要花很長時間把水桶撈上來。

    我們幾個團結合作,一共栽了七棵樹木。都分別掛上了牌子,寫上了環保標語,寫上了自己的姓名。樹植完了,看著我們親手植的小樹,我們都很開心,因為我們也為綠化環境貢獻了一份力量。我們一定會關愛小樹,讓它們茁壯成長,直到長成參天大樹。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十七

    今天是植樹節,小明和小紅去山坡上植樹。

    植樹首先要挖一個坑,小明拿著鏟子,左一鏟右一鏟地挖了起來,一會兒坑就挖好了,但小明已經累得滿頭大汗了。接下來要開始種樹了,小紅把樹苗栽到小明挖的`坑里。小明又一鏟一鏟地把土給填了起來,他們看土很松,就用腳把土踩得嚴嚴實實的。小紅又拿來一壺水澆到土里,這樣就大功告成了。小紅說:“小樹,小樹,你快快長大吧。”小明說:“明年我們再來植樹。”他們看著自己新手種得小樹都開心地笑了。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十八

    天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

    一到山坡上,同學們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

    我和玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經穩穩當當地站住了。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”

    只要我們人人都植棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇十九

    植樹節到了,天氣非常晴朗。老師帶著我們去種樹了,度過了一個快樂的植樹節。下面是本站小編給大家整理的快樂的植樹節。

    作文。

    供大家參閱!

    今天,可是一個“大日子”,因為今天是植樹節,全世界都在植樹,我們是在校園里“植樹”,事實上是植草。

    我拿著小鋤頭去植草。上課時,我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的時候。老師帶著我們來到了植草的地方,我隨手拿了一株草,開始挖起來。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔細一看,呀!草歪了,我只好又挖開土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時才知道農民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡單。我種好了草,眼前仿佛看見了我植的草長出了好幾片葉子,也長也出藍色的果子,正在對我點頭微笑呢。當我轉過頭時,很多同學還在辛苦地植草,我希望他們植的草能平安無事地生長。

    植草可以凈化空氣、美化環境……所以,只要我們每個人不斷地植樹、植草或植花,少砍樹木,這樣我們的地球家園就會跟霧霾說:“再見!”,對明天的彩虹說:“歡迎!”,世界會更加美麗!

    植樹節到了,我和同學們相約去植物園植樹。

    我們分好工,小明扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

    我們討論著植樹的方法,小明說:“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗,齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說:“是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話,會心的笑著,贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。

    碧藍的天空中飛來了兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠處的小樹好像在向他們招手呢!

    一年級:姬查。

    今天的校本課程是老師帶我們去景山植樹。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時,我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來,我不得不捂住鼻子,心里想:“現在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”

    到了景山,空氣變的新鮮起來,我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后,又步行了一會兒,終于到達了目的地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風中搖擺,似乎在向我們招手。

    開始植樹了,我們每一小組拿一棵小松樹,然后開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖,也未能挖起一點土。后來,還是家長幫忙,挖了個坑。我們把小松樹放進去,把坑埋上。陳伊諾突然說:“小樹好像有點彎了。”哎,沒辦法,我們已經盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。

    呀!不是動物園門口嗎?難到,我們要去動物園玩?老師只叫我們在這里發宣傳單。發完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘,老師把我們召集起來,讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對手,一下子就被打敗了。該回學校了。

    在車上,我又想:我們的小松樹是否能為世界增添一點綠意呢?

    三月十二日的植樹節到了,天氣非常晴朗。花兒開了,小草探出了小腦袋,柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天里,小紅拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問:“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。練習飛行的小鳥問:“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。說著說著,小紅到了山頂。

    小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑,然后把小樹苗放進去。接著又給小樹苗培上了泥土,最后,給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了,小紅圍著小樹又唱又跳。

    小紅在回家的路上又遇到了小鳥,小鳥說:“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問:“你為什么要謝我?”小鳥說:“你植了樹呀!以后,我要把家搬到樹上去,所以,要謝謝你。”小紅說:“不用謝!今天是植樹節,好多人都在植樹呀!”小鳥開心地笑著說:“感謝人類為我們建造美麗的家園。”

    春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節到了。

    這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”

    小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。

    植樹快樂的植樹節(熱門20篇)篇二十

    今天是3月12日,植樹節就要到了。小明高興地來到鄉下種樹。

    這是一片綠色的草原,到處都是五顏六色的花朵。我決定讓樹苗在這個美麗的地方定居下來。

    我先用小鏟子在草地上挖了一個很深的洞,然后小心翼翼地把樹苗放進洞里,然后蓋上土。最后,我舉起小紅桶,向清澈的河水走去。我來到河邊,用水桶打了一些清澈的河水,然后來到小樹身邊,用河水把小樹周圍的土撒上,讓小樹可以喝足夠的水。

    看著在春風顯得生機勃勃的小樹,我甜甜地笑了。他想:要是小樹能結果就好了。

    這時,一只美麗的華飛到小明面前,拍了拍他美麗的翅膀,仿佛在說:“別擔心。秋天,小樹會結出又大又紅的果實。”

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