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學會生存初中周記(通用24篇)篇一
我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。
記得在我小學一年級的時候,老師讓買書。爸爸媽媽便帶著我去新華書店。小孩的書在三樓,可是我知我一個人買啊,爸爸也要買書。所以我便去三樓,爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書。。。。。。
當時我還小,我以為媽媽不要我了,我變出了書店,去找媽媽。可是怎么也找不到,我又回到了書店我急得哭了。突然有一個叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便說你管我。”他說:“你是不是找不找媽媽了?我帶你去。”我當時還小就一口答應了。
然后叔叔就帶著我我外走,我突然感覺咋不對,好像走的不對。我心想這個叔叔有問題。便說:“叔叔我去上個廁所,你在這等我。”然后我就找急忙慌得的走回了書店。這時我突然想到了一個好辦法:在平常逛超市時,總有一個廣播,整個超市都能聽見。我就到柜臺找阿姨說:“阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?”阿姨答應了,便說:“你叫什么名字,我好通報?”我說:“我叫趙晨陽。”這時阿姨便拿了一個話筒,說:“誰的孩子叫趙晨陽,請立刻到柜臺一下。”
不一會媽媽和爸爸就來了,我們快嚇死了,但找找我他們便高興起來,我們一起挑了本書,變高高興興的回家了!
通過這件事情我體會到了,如果走丟了,就在原地呆著別動,這樣家長很快就能找到你!
學會生存初中周記(通用24篇)篇二
學會說話。
人人都會說話,可是能有幾個人能把這話說好呢?
說話是一門藝術,藝術源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術也是無止境的,其實無知是一種罪,我們學的越多,就越發現自己的無知。所以,我們更應該在生活中多發掘知識,運用知識,來彌補自己的罪惡。
學會說話是學會活著的第一步。
學會思想。
思想是推動這世界進步的一大助力器,不會思考,這個世界將會走向消亡。
正因為有了思想,會了思想,我們才能學會無窮的知識,才會在萬物中發掘知識。
大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。
學會思想是學會活著的第二步。
學習是指獲得知識與技能,我們學習不一定要死抓教材,放身課外,一個寬敞的知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!
只要你會學習,身邊的'一切都蘊含著無窮的知識,只不過是等著我們去發現。
我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。
學會生存初中周記(通用24篇)篇三
成年了就要自立,必須離開父母,學會生存。這是每一個人在成長道路上的必經之路。
記得那是一個風和日麗,鳥語花香的上午,爸爸媽媽上班前說:”小小,中午我們不回家了,你自己做飯吃吧。“說完,”砰“的一聲,他們走了,”拜托,我怎么煮飯啊?“我垂頭喪氣地說道。
中午到了,我心想:到底怎么做這個飯啊?”突然我靈機一動,竟然想到了上百度看食譜,果不其然,網上有很多菜譜,我盯著屏幕,看得口水直流。于是我走到廚房,打開冰箱一看,剛好有土豆和雞蛋。我拿出來,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接著擠一點廚房洗潔精,將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋,輕輕搖了搖,想:不會吧,我要把雞蛋打碎,可是,雞蛋會痛的吧?哎,算了,不想了,還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋,沿著桌壁,用力一敲,碎了,白色的液體流了出來,緊接著,金黃的液體隨之襲來,我趕緊拿了一個碗接,再然后,把蛋攪了攪,“嗯,很像百度上的照片。”我自言自語地說道。
接著,我把土豆切成絲,最后往鍋里倒了一點油,還沒等油熟透,我就把土豆絲倒進去,“呲呲”,那些油飆了上來,嚇死我了。我趕快逃離現場,卻想到,油還在鍋里呢,我又進去了。
看著油在鍋里不停地沸騰,我把土豆絲翻來翻去,很快,土豆絲變得金亮金亮,我滿意地笑了,把它裝在盤子,嗯,美味的土豆絲完成了。有了第一次,接下來的炒蛋容易多了,我直接像之前那樣,把蛋倒進去,再抄來抄去,好似很好玩樣子。
這時媽媽回來了,我疑惑不解地問:“你們怎么回來了,不是說不回來嗎?”“我們回來看看你煮飯煮得怎樣啊。”他們笑嘻嘻地說道,說完還不忘看向飯桌。
同學們,你們是否也有過獨立生存的經歷呢?我想應該有吧!因為這是每個人的必經之路。
學會生存初中周記(通用24篇)篇四
現今社會,無處不存在著危險與災難,不管是自然現象還是人為造成,都會對我們的身心造成極大的傷害,在這樣的現狀下我們雖然全力以赴地與之抗爭,但也不能將它們制止于襁褓。所以,我們都要學會生存,才能在天災人禍中禁受住打擊,學會生存。
幾個月前的元宵節上,我看到了這樣一件事:在歡快的節日上,原來寧靜的小城充斥著喜氣洋洋的鞭炮聲。這里每年都有一場盛大的煙花晚會。天空如同一張畫布,人們拿著煙花筒,推著大炮在上面盡情的綻開著一朵朵火花,讓人充滿對生活美好的向往與熱忱。
可就在這普天同慶的歡樂時刻,陣陣哭聲在人們的笑聲中顯得十分刺耳:一個年紀小小的男孩在人潮如涌的大街上走失了。奇怪的是他并沒有在一堵堵人墻里搜尋,而是找到了執勤的警察,讓警察幫他找父母。
這個小朋友叫什么我不知道,但他久久的在我腦中:他在走失時并沒有盲目的去尋找,而是聰明的去找警察,他年紀小小卻掌握了生存之道:知道自己無法解決的問題應該去尋找幫助,在危難的時刻如何擺脫困難,在危機四伏的世界里學會了自我保護。
學什么最難?不是知識,不是技術,而是生存。地球本來就是一個弱肉強食的世界,如果連生存都不能保證還講什么保家衛國發瘋圖強。生存說難也難,說不難也不難。難的是你要學會為自己的安全和利益用正確合法的方式去爭得保障。不難的是只要你掌握了方法,就能過的的游刃有余。
人的一生只要活著就是最大的幸福。我們要學會生存,學會和這世上的不公作斗爭。
學會生存初中周記(通用24篇)篇五
“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應該怎樣生存?我們必須要學會生存。
“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得并不正確,我們不應該在有危險的時候躲在家里,我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓。
**年暑假,我們的`少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發現現實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。
獨立生存并不簡單,只有我們現在就學會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒,所擊垮。
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學會生存初中周記(通用24篇)篇六
記得我上三年級時的一個周末,媽媽帶我到商場去買東西,我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時,我跑進了玩具區,不僅被一個拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區找麻麻,想讓她給我買下這個玩具。可我轉了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因為我的直覺告訴我——我走丟了!
我就在這萬分著急時,想起了媽媽說過的話:“如果在商場走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場里工作的叔叔和阿姨求救。”
我吸了一口氣,冷靜了下來,像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問道。
阿姨點了點頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺。”
阿姨把我領到了前臺,并和前臺的工作人員說明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會兒,媽媽就到了。
媽媽語重心長地對我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩。”我會意的點了點頭。
這件事雖然過去了很久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險,要沉著冷靜地面對。
學會生存初中周記(通用24篇)篇七
一個人總得學會生存,不管遇到怎樣的危險,都要會動腦筋,想出可以擺脫危險的辦法,如果不會生存和自我保護的話,那么自己遇到危險時,就無法保護自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語。下面,我為大家講述一個我自己親身經歷的事情吧!
那是一個陽光燦爛的下午,在家寫完暑假作業的我在看著無聊的電視。一看表,才兩點半,心想:唉!才兩點半,我這一下午可怎么過啊!于是,我把電視一關,下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺公園玩,我覺得可以解悶,便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑,來的禹王臺的一堵墻邊,陸續爬入了禹王臺,我們正高興著沒人發現我們,可好景不長。突然,從草叢中跳出四個人,看著他們的長相:一個黃毛,一個禿頭,一個叼著煙,一個臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現出同學冷寒的話:“我上次和禹王臺中四個人打了一架,和幾個善斗的.朋友,他們一個黃毛,一個禿頭,一個······”。就是他們!我立即小聲對我的伙伴們說:“注意,前面是搶劫的人,我們等會假裝和他們打一架,趁機把錢塞入鞋中。”“好,知道了。”
那四個人緩緩走來,裝著公園管理員一樣,說:“交錢!”我裝作不知道的樣子說:“叫什么錢啊!別耽誤我們時間,我們還去玩呢!”他們聽了,冷笑一聲,說:“哼,叫什么錢!交門票錢!”我見他們沒有罵人,也沒有打架的意思,我故意挑釁來:“小屁孩,滾一邊玩去,輪到你管嗎?滾!”他們一聲,可發怒了:“媽的,小子,你干罵你大爺,敬酒不吃吃罰酒!找打啊!”說著便一個沖來,我為了避免受傷,我一邊閃開一邊說:“我們倒相試一試!”于是便打了起來,我們還沒被打幾下,就裝作很疼,“啊”的一聲故意倒在地上,趁機把錢放入鞋中。我立刻爬起來,向他們鞠躬賠罪,說:“大爺,你大人不計小人過,我們只有二元錢,”說著拿出了二元錢,“請您笑納,放過我們吧!”他們聽了,說:“哼!早這樣不就完了,滾吧!”我們一溜煙跑了,但還帶著“格格”的暗笑。那天下午,我們玩到了六點,回家時,不知那些人跑到哪里去了。
通過這個故事,大家可見學會生存和學會自我保護的重要性,不然,我們的四十元錢早就不翼而飛了。
學會生存初中周記(通用24篇)篇八
“學會生存”這四個字看似簡單,但卻是我們走向社會,甚至立足社會的基礎,不管我們處在怎樣的環境,成長在怎樣的社會,生活在怎樣的國家、地區,我們都要學會生存。這次的荒野求生讓我明白,學會生存,我們需要學會與同伴互相幫助,學會合作。合作能讓我們獲得快樂,合作能讓我們齊心協力,合作還能讓我們獲得勇氣,戰勝困難,走向勝利!
在荒野求生過程中,起先,我們都精神飽滿,為這次荒野求生將要帶給我們的考驗充滿了期待,感覺腳下像在彈簧一樣每走一步都充滿力量。但是大約走了幾個小時后,我開始變得失落,我的體力正一點一點被腳下的大地與頭頂山的驕陽吞噬,杯子里的水如同鉆石般異常寶貴,我仍然拖著已失去力氣的雙腿向我們的目的地不斷挪移。
我就這樣邁著兩條沉重的腿,背著仿佛被放進了石頭的背包又走了許久,我們到了目的地,也就是我們今晚的庇護所,老師開始分配任務,我和一些同學被分配去拾柴火,雖然我仍然很累,但一想到有了柴就有火,有了火就有飯,我就瞬間力量驟增。我來回奔波于山坡上下,不斷彎腰拾起柴火,但沒過一會兒,我發現這樣效率并不高,我便問自己:“怎樣才能讓效率提高呢?”忽然,我靈光忽現,一個想法從我腦海里蹦了出來:我們要合作。我便召集起小伙伴們商量怎樣合作。最終,我們整齊的站成了一列,從山坡頂至底,柴火仿佛接力棒,我們則好似運動員,齊心協力,一心一意的把“接力棒”從山坡頂傳到山坡底,我們也好似小溪,柴火順水而下,“流”向山底。按這個方法,我們團結合作,很快便拾好了足夠的柴火,真是“眾人拾柴火焰高”呀!
學會生存重要一點就是要學會合作,學會團結一支箭我們輕而易舉就能折斷,但要是十支甚至更多箭在一起,我們就折不動了,一人雖小,但只要我們能一起合作,團結,定能取得勝利!
學會生存初中周記(通用24篇)篇九
人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災、火災等的一些災難。不過,如果你能在災難中學會保護自己,學會生存,你就能戰勝災難中的困難!
這是一個真實的故事:一個老人已經當外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因為她的壞習慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因為這樣,她把自己的財產全花完了。無奈之下,身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當然也逃不了法律的制裁。
還有一個關于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時,發現空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關好煤氣瓶的開關,打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應急的措施,我一定會在浴室中昏倒過去。所以,學會生存多么重要呀!
“生存”,這兩個普普通通的字眼,卻要我們永遠謹記,所以,我們不但要記住它,還要學會如何生存!
由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學生,也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來為大家講訴一下防范的手法:
一、一人在家時,有陌生人敲門,應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。
二、一人在家時,如有小偷撬門,應制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時,應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內伸,繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學會說不,遇到危險時,應向路人求救。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
太陽的.生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……。
時間一天一天的流逝,我也有一個蠶蛹慢慢的變成一只蝴蝶,步入了這個社會,可不知如何去生存。
我帶著困惑往前飛。飛到一個教室的窗外。老師正在講什么是真正的快樂。“卑鄙的人,為了個人的私立奔波,追逐,競爭,甚至不惜犧牲自己的人格,尊嚴,只要有利可圖,他就感到快樂。卑鄙的人胸無大志,生活腐朽墮落,荒淫無度,花天酒地,以追求最大感官刺激為樂,為世人所不齒。
而高尚的人,憑著自己對幸福生活的深刻理解,超越時代和社會,不隨波逐流,同流合污,始終不渝的追求理想和真理,忘我奮斗,默默奉獻,以給大多數人快樂而快樂,從不言苦。”
原來生活是需要高尚的快樂。我繼續往前飛,飛到了蘇聯,這是莫斯科保衛戰打得正激烈的一天,朱可夫遇到一個意想不到的情況,德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落,人數很少的蘇軍指揮部頓時一片混亂。正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后,連頭都沒抬,只是輕描淡寫的說了一句:“給我拿只沖鋒槍來。”主帥的神情和勇氣使蘇軍士氣大增,上下一心共同殲滅了這股傘兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有堅強的意志和勇猛的抗爭精神,要有勇氣和膽識。
我帶著高尚的快樂和勇氣繼續往前飛,聽到了馬克思正在演講“我們現在假定人就是人,而人同世界的關系就是一種人的關系,那么你只能用愛來交換愛,用信任來交換信任。你希望別人怎對待你自己,你就應該怎樣對待別人。”我明白了生存需要信任。
要生存就得學會生存,要學會生存就要懂得什么是高尚的快樂,要有堅強的意志和勇氣,用信任來交換信任。我相信我將會是一個生存的強者。
雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學會生存,擁有生存的能力,才能立足于社會,立足于生活,擁有夢想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學習和能力。
學會生存能力,要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態度。
學會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習,在學習中尋找快樂;要堅持不懈,在學習中發現真諦。態度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學生,我們要在自己的學業上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:“當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。
歲月長河,幾多風雨,幾多歡樂;十里長亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學會生存的能力,才能叩響彼岸的大門。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十
生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發現了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著表妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現,沖著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和表妹還是聽見了。“姐,我們怎么辦?”表妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣。”我故作鎮定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據了我的心。為了表妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了。”
我和表妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護的本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十一
——讀《魯濱孫漂流記》有感阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》中說過:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”可是,我們在遇到困難時,又是怎樣去解決的呢?是選擇面對還是逃避。
當我讀到一本使我受益匪淺的書——《魯濱孫漂流記》時,主人公魯濱孫遇到困難時,勇敢鎮定,最終熬過了黑暗,他這種品質,使我不得不佩服他。《魯濱孫漂流記》主人公魯濱孫因沉船遭遇風暴失事,漂流到了荒島,一個人在荒無人煙的小島上,用雙手創造條件,戰勝了種種困難,生活了二十多年的故事。魯濱孫在遇到困難的時候不畏艱險,勇敢機智,不向困難低頭,而是憑自己的雙手創造條件……魯濱孫在山坡上選擇有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,搭起帳篷,還便于求救;他每天去打獵,把捕到的山羊畜養起來,后來他便有的成群的羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。他還把一些麥子撒到圍墻里,不就長出了嫩芽,后來結了十幾個穗,用這點兒麥種,反復收成,到了第四年,終于吃到了自己所種的糧食;又過了兩年,魯濱孫救下了一個野人,把他取名為“星期五”。有一天,他們救下了一個船長,船長愉快地答應帶他們回去。就這樣,魯濱孫在小島上生活了二十多年,最后終于回到了英國。相比較魯濱孫,我覺得很慚愧。
雖然我不可能會像魯濱孫一樣漂流到荒無人煙的小島上,但是我還是會想:如果我漂流到這個荒島上,會有怎樣的`遭遇?在遇到困難時,叫天天不應,叫地地不靈,我會像他那樣不自暴自棄,勇敢鎮定,會憑自己的雙手創條件嗎?不,我不會。我又能活多久?一個月?兩個月?我又會做什么呢?打獵還是砍柴?我連收拾自己的房間和洗衣服有時都會笨手笨腳的,更別說什么砍柴還是打獵。還有,在這個荒無人煙的小島上,沒有朋友們的陪伴,沒有人可以聊天,玩耍,是多么的孤單、無助。可見,魯濱孫一個人在荒島上是多么地樂觀向上,勇敢鎮定!
我們要學習魯濱孫這種不想困難低頭,不屈服于命運,樂觀向上地面對一切困難的精神。在遇到困難時,哪怕有一線希望,也要去爭取,絕不輕言放棄。在面對生活,我們不能事事都依賴父母。要知道,父母,老師和同學不可能一輩子陪在自己身邊,要學會憑自己的雙手創造屬于自已的財富,學會生存,為自己的未來負責!
學會生存初中周記(通用24篇)篇十二
生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭的堅持。也正如拿破侖所說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”
斯巴達尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學的經歷,雷殿生十年徒步走中國的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義!
北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現實無不證明了:生存的最高境界,就是為一個信念而活著!
生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽光,擁有它你會更好!
在澳大利亞這個古老的大洲,生存著無數的擁有野性力量的動物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過生存的考驗。它們剛生出來就已擁有強壯的前肢,靈敏的嗅覺和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒有發育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺確定育兒袋的方向,只有進入母親的育兒袋,它才會吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點水,花朵綻放,樹木叢生。美好的事物其實都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著!
連每一只小小的袋鼠寶寶,都會為了生存而努力的拼搏,作為人類的我們還有什么理由可放棄生存的希望?知識與勤勞是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機會了!
學會生存初中周記(通用24篇)篇十三
上周,也就是12月3日7日這5天,運動會激烈地進行著!實力雄厚的隊員們爭先恐后,馬不停蹄地飛快地狂奔著!
首先是60米,在我班最受人矚目的就數郭璐璇了!她在60米預賽中的表現十分令人佩服!“各就各位!預備!跑!”隨著裁判員一聲令下,運動員們急馳而出,頓時,她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初,郭璐璇等幾人并駕齊驅,幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔,步幅勻稱,步頻緊湊,絲毫沒有落拜的信念!快跑一半了,郭璐璇突然加快了速度,差距越來越大。終點就在眼前了,她猛地沖過了終點!“好喂!第一名!”
還有團體比賽8×25米往返接力,這才叫“我們的成功來源于其他班的失誤”,但也不全是這樣,也叫他們過于急燥,三番五次地交棒失誤。“各就各位……”話音剛落,我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳,但其他打頭棒的同學也不屈服,第一棒就你追我趕,異常激烈!過了一會兒,輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,生怕自己出錯,給我班造成不可挽回的局面。交棒!這棒也忒淘氣了點,我和前一位同學交棒之時,我只握住了一丁點,幸好我的反應快,抓住了,我真為自己捏了一把汗!我雖沒使棒脫手而出,但有兩個班的同學都失誤了,因此我們和一個班拉開了差距,還把第二名的班級給超過了。我手持接力棒,雙臂有力地迅速擺動,交給了下一位同學。該最后個同學曹靖武了,這時一班也交棒失誤了,我們已成了第一,我們已勝卷在握。才開始我以為曹靖武一定會拼命保住這第一,但他并沒有我想象的那樣盡全力猛沖,在我眼中他就想在欣賞風景一般,十分悠閑自在!旁邊我班的同學不住地吶喊,一班的同學已經漸漸趕上,眼看就要超過了,但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一!
5年級8×25米結束了,我去問了袁老師我們是第幾,他說是第四,我十分沮喪,之后,我問了曹靖武是否沒沖起,他自己也承認了。然后我又去問袁老師第一名是多少,他的回答令我十分驚訝,十分差異!他說我們和第一名的差距只有那短短的1秒,那么和第三名的差距就更微不足道了!
星期三又100米,其中我在第二組,第一組的還沒跑,我就已經蓄勢待發,放松好全身,等著一會兒全力以赴!轉眼間第一組ok了,王鳳翔只得了第五,這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號跑道,抖了抖身子,感覺自己的心加快了跳速,跳動的聲音也加大了許多,頓時我百感焦急,生怕自己流落到最后,“劉一輝別急別急,等會兒要全力沖刺,爭取超過飛入周琪。只要自己心態平衡,又條理地加快節奏,超越自我,不留遺憾!”我自己叮囑自己。
“……跑!”裁判員剛一下令,我就奮力起跑,可誰知地面積水過多,我右腳滑了一下,要不是我學過籃球,敏捷度還可以,早就“噗嗵”一聲摔倒在地了。可就因為這一滑,導致我速度變慢,李江濤等人就趁此超過去,我輪落到了最后。終于,我的身體再次平衡了下來,開始了奮起直追。第五、第四、第三,我由最后躍居到了第三,天祝我也!近了近了更近了,我們的第一名周琪,離終點不到20米,我離李江濤不到0。5米,“加油加油,快追上了!堅持一定要堅持!”這時,我的體力開始不支了,因此放慢了節奏,但我和李江濤仍然很近,你可別小瞧這零點幾米,這可是要時間的,即使0。01秒的差距也是差距,也是輸了。好了,李江濤的體力也降下來了,頓時周琪已經到了終點,我們離終點也不遠了,我用盡全身力氣,要緊牙冠,0。4米、0。3米0。2米,我同李江濤的差距幾乎已經到了0。2米,可就在這時抵達了終點。“老天啊!你為什么讓我打滑,為什么!”我向上天苦訴道。
下午還有可悲的200米,起初我還一路遙遙領先好幾米,可我是在第四跑道,轉彎處時他們奮力反超,我只得了第三,可悲啊!緊接著是跳繩,我連氣都沒喘通就去跳,何況時間緊迫,我不得不沖到教室拿繩,然后一路跑到點名處集合,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。因為我的體力已經用盡,所以越跳越慢,才跳152個。繩跳完后,我的喉嚨猶如萬箭穿過,刺痛難忍。
5天下來,我們只有投擲實心球的王艾伶奪取了個第一,其他的都是第二、第三。還有個使人氣憤的,曹靖武與他前一個人的時間只相差7毫秒!還有我和李江濤……哎!悲哀啊!
俗話說強中自有強中手,我們還得磨練啊!
學會生存初中周記(通用24篇)篇十四
你知道,船,是開不進沙漠的吧。你啊,就像那只偏執的船,硬是闖進了一片沙漠。
初遇你是在初冬晚上吧,在學校食堂你不小心把飯倒在了我身上,。因為住宿也沒有拿多的衣服,所以你給了我件你的衣服,讓我下周再給你,大概就是那樣熟起來了吧。
后來總是能看到你在我班級門口晃悠,然后從容的給我打個招呼,你也總是來我班級門口給我顆糖。因為當時家庭的原因我根本沒想過談戀愛,可你啊,這只偏執的船啊,硬是闖進了這片沙漠,讓這片沙漠變成了綠洲。
慢慢我們關系變得越來越好,你也對我越來越重要。你說暮色醉人,我就陪你等黃昏日落;你說清醒容易孤單,我就陪你酩酊大醉;你說黑夜太難熬,我就陪你日夜顛倒。
跨年那天,我給你畫了個手繪本,寫了從我們相遇相識到相知的過程,希望你可以好好珍惜。
我們也冷戰過吧。有天我看見你也給別的女孩送糖。中午晚上也不和我一起吃飯了,和那個女孩,也不主動來找我了。
如果你給我的,和你給別人的是一樣的,那我就不要了。
那段時間我一直不理你,估計你也生氣了吧,就一周沒說話啊,在一個學校,偶爾見到也是面無表情的走過。嗯……可是你沒有主動想我解釋,大概是你骨子里的.那股傲氣吧,總是不肯低頭,哪怕那個人是我。
后來啊,還是我去找的你,然后你揉了揉我的頭,算是和好了吧。可是啊,現在的我就像一只謹慎的兔子,壯著膽子喜歡你,你只是一個不耐煩的表情,我就紅著眼睛想逃回森林。這樣的感情真的維持的好累。大概人就是這樣吧,喜歡拿余生來等一句別來無恙,而念舊的人總是最容易受傷。
但是,依舊還是那么沒骨氣的喜歡你,哪怕受傷也不想放棄,所以啊,你要好好珍惜我啊,我想等到你可以為了我放下你的傲氣,肯低頭向我道歉。
可是,會有那么一天么……希望那只沙漠里的船能再有他沖進沙漠時的勇氣。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十五
在人生中,學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時,生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關。
在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現在,我們可能會想:有家人的呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的。總有一天,我們要獨立的。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十六
最近學了一篇《狼圖騰》里面的文章――《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。
花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。
各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質。“不是你死,就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十七
家鄉的一年四季都十分美麗動人。春天春風得意春日融融。夏天晴空萬里,云霞滿天。秋天稻浪翻滾,果熟飄香。冬天靜謐深沉,寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。冬天剛過,春天的腳步悄悄走近。她來到了田野,田野披上了綠裝;她來到了枝頭,樹枝長出了綠色的長發。春天,她好像一雙充滿藝術靈感的巧手,默默地為我的故鄉畫一幅又一幅美麗的畫卷。
我獨自走在田野邊長龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉美麗的標志。田野邊的小河與禾苗綠白相間,一直向東延伸,輕輕伸入云際,就好像一幅美麗的風景畫,顏色搭配是那么和諧爽目。這時,吹來一陣溫柔的春風,它好像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉,使我從身上到心里都覺得無比舒暢。
我繼續向前走著,我看到各種各樣的花兒,桃樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都盡情地綻放著自己的香。紅的好像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小,花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去,顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在山間,好像眼睛,好像星星,還眨呀眨的。
好像是閃眼間,藍藍的天空不見了,溫柔的陽光不見了。皓白的月光出現了,閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢幻,小河留給遠方是無私的奉獻,春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風里,幽幽的黑夜中,我遙望遠空,在尋覓,在思索,該好像春風一樣給明天的葉子添一絲的色彩,該好像朝霞一般給朝夕增一份記憶。
我愛家鄉的春天,她那樣美麗,那樣可愛,那樣溫馨,那樣生機勃勃。叫人陶醉,叫人留戀,催人奮進,催人向上。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十八
如果,害怕是一扇被鎖住的門,那么,嘗試就是開啟這扇門的鑰匙;如果,嘗試是一條漆黑的走廊,那么,勇氣就是這條走廊的指路明燈;如果,勇氣是一片鋒利的荊棘,那么,熟練就是劈開荊棘的寶刀。
——題記
他披著銀光閃閃的鎧甲,在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳,一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水,他就這樣靜靜的躺在桌上,一個使我害怕但在生活中必不可少的東西,——水果刀。
今天,他似乎發出巨大的磁力讓我拿起了他并準備削一個桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去,可是手顫抖著,懸在空中遲遲不敢下手,畢竟他是一個令我恐懼的東西。然而,我不可能一輩子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸媽媽吧,也不可能因此而不吃水果吧!為了我那張貪吃的嘴,我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇氣,模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點,轉了一圈,第一刀下去只削掉了一個指甲蓋般大小的皮,“不行,這樣削下去要削到猴年馬月呀,得換一種方法。”我心想。接著我便削掉了一大塊皮,可是,削下來的皮卻有五毫米厚,“呀這怎么行,這樣下來,吃到嘴里的不過是整個桃子的三分之二,得削薄一點。”我又想著,我屏住呼吸,小心翼翼地削著,快結束時,心一緊,右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽使喚地碰到了毫無準備的大拇指上,一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快滲出了鮮血。然而,這點小傷并不能打消我要挑戰水果刀的決心。
經過不懈的努力,終于削下來的皮面積又大又薄,我情不自禁地把光禿禿的桃子送進嘴里。這個桃子的味道十分甜,一直從嘴里甜到腳底。但我并沒有為此小小的成就而驕傲,我便另外拿起一個桃子開始第二輪的挑戰。
這次我吸取了上一次的經驗教訓,全神貫注地削起水果來。首先把刀子微微傾斜,一點點地把刀子向前慢慢移動,目不轉睛地盯著刀尖……終于,經過反復地練習,水果刀能在我手中活動自如了,我不僅提高了速度,動作也毫不僵硬,我體會到了“熟能生巧”的道理。
現在水果刀安然地躺在桌面上一點也不邪惡,一點也不冷淡,反而十分美好。因為他為了能讓人們吃上健康無害的水果不惜弄臟自己,不怕被人拋棄,默默地奉獻一份力。也許他也無意的傷害過一些人,但我對他的恐懼一掃而光,因為是他讓我勇敢地去嘗試,熟能生巧,戰勝了他,我也對他增添了一份敬意。
學會生存初中周記(通用24篇)篇十九
今天運動會開始,我好開心啊!
我得第一個項目是50米賽跑,一聽到要檢錄,我緊張地脫掉外套,只剩下短袖,迅速得離開座位,跑到一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開始,我站在跑道上,緊張得心都快要跳出來。
當槍聲響起,我就象一直離弦得箭,沖出跑道。比賽緊張激烈,我沒能跑在第一個,但我奮力最趕著比我跑得快得運動員,此時我聽到場外得吶喊聲:"王子晴加油!王子晴加油!"我竭盡全力,加快步伐,往終點沖去,我只跑第三。
我參加可第二個項目是兩人三足,我得組員是龔柯瑩,我們信心十足地站在操場一測得跑道上,當體育老師一聲令下,比賽開始,我和龔柯瑩齊心協力地往前沖,我們倆步伐整齊,肩并肩,緊緊地挨在一起,沖在最前面,想盡快跑到盡頭,跟另一組隊員拍手交接,我們順利完成第一棒。
第二棒得隊員有敬陳飛和趙沛洲,他們得步伐整齊有力,向終點沖去。此時場外得同學興奮而且有很有節奏得為我們加油!我們得小組第一。
真是個熱鬧得運動會啊,我真希望下一次得運動會早些到來。
學會生存初中周記(通用24篇)篇二十
每當我看到紅薯的時候,就會想起小時候那件有趣的事。
那是一個星期天,正當我和姐姐閑著沒有事情做的時候,一股烤紅薯的香味撲鼻而來,我心生一計,對姐姐說:“姐姐,不如咱們也來烤紅薯吃吧。”
“媽媽把紅薯已經藏到樓上了,準備做紅薯干給過年吃的。”姐姐為難地說。
“沒關系,反正媽媽不在家,我們上樓去偷不就行了嗎?”我鼓動姐姐。
姐姐被我說動了,爽快地說:“好嘞!”
姐姐去樓上偷紅薯,我站在樓下把風,真是緊張呀。偷來了紅薯,我們就在屋子后面行動起來。我撿來柴火放成一堆,姐姐拿來稻草。我拿起打火機點燃稻草,姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來。烤 著烤著,一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實在忍受不住了,連忙拿來竹子去撲火,火滅了,我迫不及待地拿出兩個被烤熟的紅薯一看,軟軟的,黃中帶黑。輕輕撥開紅薯,頓時,一股香味彌漫開 來,好香呀!
我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了,她大踏步朝我們走來,我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻,心想:遭了!一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊:“閨女呀,給我也 烤一個吧。”啊,原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈,我和姐姐相視一笑。
每當我想起烤紅薯這件事我就會忍不住笑起來。
學會生存初中周記(通用24篇)篇二十一
這天,萬里無云,春風拂面。
在一片綠油油的草地上,鮮花盛開,太陽公公溫暖著大地。
快樂的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“春天來了!春天來了!我最喜歡春天了!”
小蜜蜂在嗡嗡叫,好像在說:“付出勞動多,自己也快樂!”
蝴蝶也在空中飛來飛去。
我發現:原來春天這么美麗!世界這么漂亮!我喜歡春天!春天真好!
學會生存初中周記(通用24篇)篇二十二
生活就像一場賽跑,多少人為了獲得成功,奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑,也不在乎自己的實力,不理會自己究竟有多大的力量;生活又像是艱苦的征程,當一個人打敗自己的對手終而頗有作為之時,回顧自己這一路走來,卻發覺青春都奉獻給了自己的追求,而忽略了路旁的風景。
我不禁對他肅然起敬,這樣懂得適可而止,難道不是對自己,對生命的一種尊重嗎?他懂得自己的極限,學會駐足,比起那些只顧攀比,從不去衡量自己,只想著不遺余力朝上爬,踩著坎想坡,爬著坡想山,登上山尖想月亮,全然不顧腳下的基石有多厚,是否承受得起欲望的高度的人,更懂得生活的含義和生命的真諦。
我們很多人或許都想著生活需要激情,需要奔跑,需要挑戰,似乎這樣的生活才有意義,卻從沒有停下腳步來審視自己,從未停下來觀賞路邊的風景。或許某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚,或許這樣的生活,太匆忙。
人生就像攀登一座高峰,我們應該明白要在哪里駐足。駐足也是一種美,給自己一次感受自然的機會,給自己一次回味美好的體驗,駐足是一種境界,也是一種睿智。
時常停下腳步來,嗅一嗅花草的芬芳,聽一聽百鳥的歌唱,靜靜的感受大自然的賜予,不乏為一種享受。轉過身去,看向自己走來的路,從坑洼不平的腳印,到漸漸步入正軌,又慢慢變得成熟穩重。這樣的回首,既是紀念,有為成長。在回顧中進取,在駐足中前行。
學會生存初中周記(通用24篇)篇二十三
一天,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說:“媽媽,今天讓我來當小廚師,炒菜給你們吃,好嗎?”媽媽樂呵呵地答應了。哈哈,今天我來當小廚師啰!
說干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來,準備做個黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,總在我手上打滾,哎!這黃瓜可真調皮呀!我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,你別看平時它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點也不老實了,好像存心和我作對一樣,在砧板上滾來滾去,害得我有幾次差點把手當黃瓜切了,媽媽在旁邊不停地說:“翩翩啊,你慢點切啊……”她一定急壞了。
費了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,我仔細一瞧,我切出來的黃瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一點都不整齊。
終于可以大顯身手炒菜了,我迫不及待地學著媽媽的樣子打開了火,往鍋里倒了些油,等油燒熱,我等啊等,覺得油該燒熱了,就把火腿腸往鍋里倒,只聽到“嗞……”的一聲,我眼前出現了一團火!“救命啊,起火了!”我把鍋鏟一丟,拔腿就跑。幸虧媽媽及時趕到,把火滅了,媽媽真有辦法!“媽媽,怎么會突然起火呢?”“傻孩子,你把油燒了那么久,燒得那么熱,怎么不會起火呢?”哦,原來是這樣,看來,炒菜也不是件簡單的事啊!
我膽戰心驚地來到廚房,媽媽微笑著問我,是繼續炒菜還是她來炒,我可不是那種輕言放棄的人,我決定接著炒菜,我在媽媽的指導下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。
吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,全家人都覺得格外香甜,看來我這個小廚師還是很有潛力的嘛!
學會生存初中周記(通用24篇)篇二十四
走,馬上就走,這就話我們應該是經常聽到的,一般出自家長之口。我們應該是很少說的。可以說這就話我已經聽了千遍萬變了,想忘記也忘不了啊。這句話啊,一般出現在星期六或者小假期里,只要一放個小假或星期六。在早晨,立馬就出現了。尤其是在要去上班的時候,媽媽就坐在沙發上看電視,我說走的時候,媽媽反了我一句:恩,走,馬上就走。哦!又是這句話。
我煩死這句話了,每次都是這個樣,這句話已經快成為“嘴邊話”了。這句話應該大家都有體會,也應該是都經過的吧。我就想不通了。怎么活這個樣子呢,星期一至星期五的時候媽媽可是利利索索,從不是這個樣啊。不管了,我去看電腦吧。
看了一部電影、兩部、三部,這回事看夠了,我又去問媽媽:“媽媽啊,看夠了吧,走吧?”“恩,走,馬上就走還是這句話啊,在我的回憶中,正應該是7012次了周記本網 你也可以投稿,因為一次我就畫一筆,這回,我已經畫完一張紙了。
我真是無語了,怎么會這樣,不行,看來我再去看會電腦。又看了一部電影,我想,該走了吧,于是,我又去問媽媽,回答是走,馬上就走,完了,我把電腦關了,沒法看了再開一遍的話,真的是很麻煩的。所以我決定,我也留下來看一看,什么電視劇,這么好看。
我是比較喜歡看戰爭片和科教一類的東西,我一看就知道了,是婆婆媽媽的愛情片,不,準確地說是言情片。在網上都是這么叫的,我也是得按照真名來。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。
這部電視劇叫做天涯咫尺啊,一聽這個名字,就沒有興趣,哎~去睡會覺吧,反正沒意思。我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,這又是咋回事,以前可是想睡也沒法睡,因為家離學校太遠,必須早起床,有時候會很困的。這回可是相反了。
情況有變,是想睡也睡不著了。我有一次去問媽媽走吧,這回靈驗了,讓我去刷牙洗臉了,完事了以后才走的,去上班,很常見,但是里面有許多不為人知的事情。
上班,一件很簡單的事情,變成了這么復雜化,真是一點必要也沒有啊。我真希望改變現況啊。