優秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品，它能夠打動人心、啟發思考。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
我們的高中生活大全（19篇）篇一
我是第八中學的一名學生，我叫xx。來自xxx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。此致敬禮!
我們的高中生活大全（19篇）篇二
緊繼兩場硝煙滾滾、炮聲轟轟的世界大戰，我誕生于這個戰亂紛爭的世紀的最末。在嗷嗷待哺之年迷糊地度過日新月異的10年，在懵懂之時睜著惺忪睡眼聽著新世紀的鐘聲……這便是我們，社會口中的“90后”。
我們因時代而開放與不羈。不裹足、不留長辮、不用只背“之乎者也”上考場，我們打破愚昧的條條框框自在地生活著，這是時代賜予的灑脫；我們掌握各種語言，接受各國文化的沖擊，可以坐在家中盡知天下事，這是時代賜予的視野；我們可以無處不在，無論是乘坐孫大圣的筋斗云般的交通工具，還是利用家中貓眼般的網絡，我們四處可留下自己的“足跡”，這是時代賜予我們的廣大神通……因此我們骨子里便有那么股自傲與隨性。但盡管外面世界紛紛擾擾，我們仍是熱愛傳統的。我們讀諸子百家，學莊周的灑脫，學孔丘的孝仁；我們背唐詩宋詞，寓情于詩地抒發一兩句感慨，搖頭晃腦；我們也看魯迅，我們也聽古箏。若有人抵毀傳統或偷竊文化寶藏，我們侍憤怒的，因為我們仍在乎屬于我們的那一方故土。所以我們僅僅是傳統的新潮一代。
我們因乏味而追求刺激，崇尚冒險。請不要指責我們動手能力弱，好強的'我們何嘗不想成為強者。古人會用摩擦生火，而如今我們只有打火機的按鈕，并從小便被禁止玩火；上一代的人能走雪山過草地，而我們卻身處石屎森林，放眼望去不就是改造的平地，卻從小也被命令不得獨自外出……我們甚至沒見過稻谷，沒見過飛翔的鳥……所以我們只能想方設法還在僅有的寸土上玩冒險。盡管我們是無聊的，而且偶爾是對生命不負責任的，但請不要嘲笑我們是“書中腦袋”。我們內心一直有把聲音呼喚著自然的回歸，有身影追逐著永恒的生靈。只是，它們被塵土與喧囂所掩蓋。
我們的高中生活大全（19篇）篇三
就像現在許多有一定工作經驗的技術工作者。
上班時間，馬上進入了戰斗狀態，因為昨天還有一些事沒處理完，在工作勢頭正盛時，qq頭像閃動了一下，有其他客戶找他商量工作事宜，馬上擺出一副精通互聯網的樣子，通過各種互聯網手段處理事情。事情還沒處理完，領導又到辦公桌前給他增派了一項緊急任務，而在焦頭爛額之際，手機又響了，接通就傳來一聲：“喂您好，有個問題咨詢一下您……”一天忙下來，不光手頭的事沒解決好，而又新增了一堆工作。被一堆堆瑣碎的工作壓得喘不過起來。
而又如許多工作經驗豐富的職場人士，工作多年，積累了不少經驗，很多事可以做到游刃有余，按理說工作應該輕松很多，但后來卻發現非但沒有輕松，反而越來越忙，越來越累。那些事無巨細，必須親力親為的工作讓他像一只挑戰極限的駱駝，不斷往自己身上輕輕放下最后一根稻草。在這個碎片化的世界里，如果不懂團隊協作，不懂取舍，不懂規劃全局，那么任何如稻草般的東西都有可能是擊倒你的致命武器。
許多諸如此類的事件每天都發生在我們身邊。
互聯網的盛行給我們提供了諸多便利，也提供了各種各樣的信息。而正是因為信息過多，信息量過大，若不能真正有效地過濾信息，取其精華去其糟粕，那么我們將被磅礴的信息淹沒，荒廢于此，無法讓自己做更多進步。而如今許多人便是后者，在處理瑣碎的工作時，惰于思考，不屑去梳理，這種日積月累的碎片讓我們不僅產生了身體上的疲憊，更加產生了心靈和精神上的疲憊。就拿我們常用的手機舉例子，如果我們只使用不清理，那么它的運行速度將越來越慢，我們需要清理它，以提高效率。同樣生活中過多的碎片也嚴重影響著我們的效率，更需要整理。
但碎片化的生活只有壞處嗎？當然不是。
我們擁有海量的豐富的學習資源，只要你想，你可以聽世界上最優秀老師講的課程，閱讀任何你想閱讀的書籍。而碎片化的學習，也對我們有著莫大的幫助：我們可以利用路上坐車的時間、在家做家務的時間，打開音頻節目，收聽一些感興趣的節目；可以利用晚上安靜的時間，打開并閱讀一本好書。
所以碎片化的生活是一把雙刃劍，有人在碎片化的生活中，把時間弄的支離破碎，有人卻不斷利用碎片化的時間努力改變著自己和未來。
那么，你呢？
我們的高中生活大全（19篇）篇四
等到2019年6月8日17:00那一刻，“考試結束，請考生立即停筆…….”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結束了，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。那些曾經相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。我們畢業了，在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了那是怎樣一個開始，在三年前的那個八月。仔細的尋找，才發現，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發蒼蒼。
也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
軍訓時的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風雨里飄搖，在陽光下熠熠生光。校服被開發出了各種功能，擦桌子，擋雨….卻依然在寒冷的時候給我們溫暖。今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無法穿出去的紀念品。
一本又一本的參考書，練習冊，我們曾經恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁。畢業后，整理著以斤計算的書本，忽然發現每一本都成為了獨一無二，承載著無法復制的青春。
白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。
你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。
你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐。
你再也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。
你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。
你再也不會，忽然找不到橡皮擦。
你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本，中午放學到了食堂才發現忘了帶飯卡。
你再也不會，上課忘了關手機鈴聲，偏偏有人在關鍵時刻給你打電話。
你再也不會，在上課時看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風飄揚，那是光陰的翅膀。
你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。
你再也不會，在被老師抽起來回答問題時，小聲問你的同桌“老師問的是什么。”
你再也不會，在考試之后知道了語文選擇答案，為錯了n個選項愁腸百轉。
你再也不會，惡意編纂傳播他人八卦，讓無聊的生活有了不同的色彩。
你再也不會，在食堂排起長長的隊，感嘆肉太少，價太貴。
你再也不會，和你的兄弟在籃球框下揮汗如雨。
你再也不會，和你的死黨，在晚飯后繞著足球場漫步，天南地北地有說不完的話。
你再也不會，和你的朋友，細細數著畢業后要做的事，說興奮地要去某地旅游，想考什么大學，要買某件衣服。
你再也不會，忽然想吃學校門口的鴨血粉絲，然后讓別人去帶。
你再也不會，因為老師的一次口誤，笑的天翻地覆。
你再也不會，偷拍別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間。
你再也不會，只記住了別人的外號，而常常忘記了他們的名字。
你再也不會，在玩真心話時有窺探別人秘密的好心情，在玩大冒險時，幸災樂禍開懷大笑。
你再也不會，在堆得比自己還高的書旁挑燈夜戰，心中無數次痛罵中國的教育體制，又按捺不住澎湃的夢想。
你再也不會，望著那些畢業過的學長學姐的照片，想象6月8日后的自己會在哪里。
你再也不會，抬頭仰望夜空，忽然發現人生太過迷茫，美好的青春在被摧殘。
你再也不會，看著高考倒計時的數字變魔術般減少，想象它變成1的樣子。
你再也不會，定下許多計劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實現過。
你再也不會，心中單純地放著某個人。看到某個字，某個場景，在心中拐千百個彎也要想起他（她）。
你再也不會，喜歡一個人，卻不靠近，卻又在每個空下來的時間里想起。只求在最美麗的年華，遇見他（她）。
…………。
三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光。無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑，覆蓋了那些曾經清晰的疼痛，懷念吹走了所有的傷懷。
我們畢業了，有很多事還沒來得及做，有很多話還沒來得及說，我們就再也回不去了。
同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。
校園的墻，束縛了我們一千多個日子。卻在復雜偌大的世界上，為我們圍起了一個單純安全的天地，遠離了金錢欲望。這里有，最單純的感情，這份感情比天還高，比地還遼闊。
歲月靜好，一天又一天，一年又一年。當我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以后，離別讓我們天涯海角。
滄海桑田，我們都會擁有各自的生活。但無論我們貧窮富貴，無論我們在世界哪一個角落，我們都會在尋找從前的自己時露出最真最柔和的表情。曾經，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動的瞬間，那些關于永遠的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環播放，一遍又一遍。
從此以后，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年輕奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事：“那一年，青春真好….”有一天，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光的我們望著遙遠。不管時光如何流轉，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一天。
那一年，我們畢業了。
也許一別一輩子。
親愛的，謝謝你們陪我成長。
——。
我們的高中生活大全（19篇）篇五
——憶時間。
一周的時間過得如子彈脫膛般迅速，轉眼間煙消云散，快樂如疲憊一起消失，只是心頭久久不能褪去那軍訓（生活）色彩斑斕的生活……在記憶的匣子中留下一道一道深刻的痕跡，反復咀嚼，似乎悟出了點什么！
累，累，還是累。每天挺著筆直的身體在毒辣的陽光下爆嗮，兩條腿都站到麻木還要堅持，能清楚地感到汗水隨著后背一滴一滴地向下流，嘴唇都干得撕開了一條口子，眼角都曬得脫一層皮，火辣辣地燒灼感刺激著我每一個神經細胞——痛！
這種生活剛開始兩天，我就徹底地失去了興趣，之前地各種向往早就拋到九霄云外去啦！我開始想要放棄，想要退縮，但這種念頭剛萌發出來，就被朱教官扼殺在思想的搖籃里，“你們是不是特別羨慕我們整齊化一的步伐？那你們知道我們練了多少時間嗎？三個月！你們七天而我們三個月，才有今天的成就！所以你們堅決不可以放棄！”
“是啊！臺上十分鐘，臺下十年功！播什么種子，施什么肥，來年就會開什么化，結什么果！天下沒有免費的'午餐，不付出就想收獲簡直是天方夜譚！”就這樣，一股正能量埋在我心底里，鞭策我前進。
就這樣，七天軍訓生活結束了，其實現在回頭望去，堅持下來了，原來也沒什么！
我相信，已經開始的高中生活也將會如此，所以，珍惜吧！這來之不易地三年，這意義非凡的三年。
ibelieve……。
一直堅持，每當累的時候，想放棄的時候，心中便會掀起朵朵浪花，蕩出層層漣漪，耳邊傳來聲聲回響：不可以，堅持就會成功，是所必需具備的能力，頑強將會為武你人格魅力的真實寫照。
我們的高中生活大全（19篇）篇六
時間總是過的很快，一天過去了，大人有沒做完的事情，學生們有寫不完的功課，因為在做這件事。總會不經意間，被短信，手機響而打斷，這讓我們不得不放下手中的事情去做另一件事情。生活，正在被我們碎片化。
放學回家后，照例是做那無窮無盡的作業。光作業的內容就有3條微信，看起來不做到910點是不行的了。中間抽空上了兩次廁所，順便用手機搜幾首喜歡的歌聽一下。一會兒班級里又有些同學忘記抄回家作業，發來微信我還得拍照發給他們。
剛放下手機，沒做幾道題，電話鈴又響了，我頗為無奈拿起電話，皺著眉，如同我做題目遇上了難題一般，浮出焦急的心情，有一種說不出的煩。只聽見媽媽問作業做完了嗎？放下電話心里就開始抱怨。
要知道如果不服從媽媽的命令，不會有好下場的，我只好提起筆在書房里做題。只聽見筆和紙“沙沙沙”的摩擦聲和時鐘的“滴答滴答”聲。過了好久，我從“書山”中抬起頭，甩甩手，我的腦子經過作業的“洗禮”后一團亂。
我心想：做完作業后總可以休息了吧！我剛拿起一本躺在床上，電話鈴又響了，我把書往桌上一放，不耐煩的說：“誰呀！電話那頭傳來爸爸的聲音：布置的作業做完了沒？”我不耐煩的回答“好了！”，爸爸又問：“明天早上吃什么？”我急忙說了聲“隨便什么都可以”就急沖沖掛了電話。躺在床上，望著天花板。我心想：我們不可能遠里塵埃，也不可能不接受這些打擾，這就是現在的生活是被分割的，是碎片化的。生活中我們不可能什么都做，我們只能學會取舍。
我們經常聽到有人說：“碎片化不好，什么事都要把它拆的雞零狗碎，囫圇吞棗，結果一定是一事無成。可是我并沒有覺得“碎片化”有什么不好？例如我們可以在乘車時背背書，看看手機，發發微信。課間休息時，同學們可以抓緊時間完成回家作業。這些例子都是利用了碎片化時間。
雖說我們都被動接受了碎片化，但是我還是覺得無論是小片小片的時間也好，大片大片的時間也好。最重要的是專注，將一件事持之以恒地做下去才能不浪費時間。
就我而言，零敲碎打的時間都會用在體育運動上，樂此不疲。我們現在學習為的是我們的理想。雖然我們的生活是“碎片化”的，但我們的理想是完整的！
我們的高中生活大全（19篇）篇七
在10年前，如果你在早上問一個人今天要干什么，他的.回答大致會是早上吃早飯，然后上班，網上回來吃完飯看會電視就睡覺。然而回到10年后的今天，已經很少有人會如此回答了，我們的生活中穿插了大大小小零零碎碎的瑣事，再也無法完美地做出總體規劃，仿佛生活已經不再是完整的，而是由一塊塊碎片拼接而成。
“碎片化”（fragmentation）一詞，在上世紀80年代常見于“后現代主義”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。現在，“碎片化”一詞的出現頻率已經愈發增加，它在政治學、社會學、經濟學等等均起到了一定的影響。
信息的碎片化無疑是最為貼近我們的生活的。在10幾年前，大多數人們收集信息的渠道大多數是通過報紙或收音機。而現在，互聯網的飛速發展，大量的信息在網上輕而易舉地便可找到。人們獲取信息無疑是方便了不少，輕松上上網，大量的信息便像雨點班朝著你打來，每條信息大都來自不同的領域，在閱讀的同時，你也收獲了大量的知識。
這樣看來，碎片化似乎對于我們的生活是有益的，可事物往往都存在兩面性。
社會轉型過程中，碎片化是不可避免的。我們在改變世界的同時世界也改變了我們，“碎片化”幫助我們更好地發展這個社會，但它也讓我們漸漸背離了我們的初衷。因為碎片化的生活，我們已經有多久沒有完完整整地看完過一本書了呢？這是令我們反思的。
在未來，相信隨著社會的進一步發展，碎片化會更加地影響我們的生活。如何在生活這面“破鏡”中保持圓滿，這是我們要思考的一個問題。
我們的高中生活大全（19篇）篇八
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編收集整理的我們高中生活的那三年記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身為高三的“大齡青年”，看著高一高二同學們年輕的身影，難免會撫今追昔。回想過去三年，我們的生活究竟是怎樣的。
首先說說生活。話說在來這里之前我還是一枚不會自理的柔弱少年，感謝前黃國際的磨練，我終于成為可以自己洗衣服的`真漢子。對于生活，我還是頗有感想的，毫無疑問，高質量的生活是學習的保障，而干凈的環境則是高質量生活的前提。所以說宿舍再整潔、教室再干凈也不為過。好心情只需稍稍勤快些就可以做到，何樂為不為呢。
其次是遵守規章制度。公事公辦，違規的事情不要做。只圖一時痛快而給別人帶來麻煩，最后只會搬起石頭砸自己的腳，這就是所謂“福兮禍之所伏”吧。面對班主任神秘的微笑和那張高深莫測的撲克臉，少年忐忑有沒有。
再談談友誼。高中的友誼是最珍貴的，既脫離于不懂事時的幼稚，又不沾染社會的功利，純潔的氣息最值得收藏和回味。小伙伴們的幫助是最貼心的，要是學習上也多多交流的話，必能裨補闕漏有所廣益了。
最重要的當然是學習。既然這是我們選擇的道路，便只顧風雨兼程。學習的苦是不言而喻的，就看誰更加堅挺了。唯有艱苦、毅力、熱情灌溉出的成功，才更加甜蜜。付出是必須，所有的怨天尤人都無濟于事；成績也總有起伏，不應為之擾亂平靜的心靈。只要我們為之努力過，我相信，在未來漫長而遙遠的歲月里，無論何時想起，都會為自己的努力而感動。這時我們也可以無愧地說一聲：我盡力了，我不遺憾。
最后，身為即將畢業的高三學子，心情還是比較復雜的。希望能考取心儀的大學，也衷心祝愿同學們能好好發揮，同時也祝愿高一高二的學弟學妹們，好好學習天天向上，學習生活愉快。
我們的高中生活大全（19篇）篇九
在前，如果你在早上問一個人今天要干什么，他的.回答大致會是早上吃早飯，然后上班，網上回來吃完飯看會電視就睡覺。然而回到10年后的今天，已經很少有人會如此回答了，我們的生活中穿插了大大小小零零碎碎的瑣事，再也無法完美地做出總體規劃，仿佛生活已經不再是完整的，而是由一塊塊碎片拼接而成。
“碎片化”（fragmentation）一詞，在上世紀80年代常見于“后現代主義”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。現在，“碎片化”一詞的出現頻率已經愈發增加，它在政治學、社會學、經濟學等等均起到了一定的影響。
信息的碎片化無疑是最為貼近我們的生活的。在10幾年前，大多數人們收集信息的渠道大多數是通過報紙或收音機。而現在，互聯網的飛速發展，大量的信息在網上輕而易舉地便可找到。人們獲取信息無疑是方便了不少，輕松上上網，大量的信息便像雨點班朝著你打來，每條信息大都來自不同的領域，在閱讀的同時，你也收獲了大量的知識。
這樣看來，碎片化似乎對于我們的生活是有益的，可事物往往都存在兩面性。
社會轉型過程中，碎片化是不可避免的。我們在改變世界的同時世界也改變了我們，“碎片化”幫助我們更好地發展這個社會，但它也讓我們漸漸背離了我們的初衷。因為碎片化的生活，我們已經有多久沒有完完整整地看完過一本書了呢？這是令我們反思的。
在未來，相信隨著社會的進一步發展，碎片化會更加地影響我們的生活。如何在生活這面“破鏡”中保持圓滿，這是我們要思考的一個問題。
我們的高中生活大全（19篇）篇十
什么文字最能牽動學生的心呢?我想一定是阿拉伯數字，因為記分數時都是用它寫的。
但我又很不服氣了，雖然沒得到滿分，但錯又有什么不對呢?古語說得好：失敗乃成功之母，如果沒有錯誤讓我們一步步去修正，加深記憶的話，那會有往后的成功么?所以我并不羞于我的錯誤，只是討厭他們那火辣辣的眼光。正是因為有錯誤成為我走向成功的墊腳石，才使我學會揚長避短，謙虛謹慎。
可惜人都是血肉之軀，總有低落不安的時候，因為給自己太多的壓力，太多的規定，所以一提起筆，一瞧見作業，全身就提不起勁兒來，像一只將要溺斃的魚，壓抑得不行。
學生哪，就這點苦，要死不活的，活得不痛快，偶爾間我會偷偷地想，為什么自己不是愛因斯坦的化身呢?這樣多好啊，萬眾矚目的天才!因此，我又做了幾年的愛因斯坦夢，到現在才接受了事實，我不是天才，只是一個成績平平的農村小姑娘，只能安安分分的讀書，待有朝一日日可松下“考試”的包袱，有足夠的能力養活自己便罷，但我相信如果這樣的話，若干年后的我一定會后悔不已，同樣是短短的數十載，何不做些自己喜歡做而且愿意做的事?雖然路途將遠遠比平淡的學習道路還要坎坷，但事事無常，說不定你一不小心就與世長辭了呢。
所以，我打算推翻死讀書的老字號“書呆子”，建立快樂學習，讓人人都當回愛因斯坦。雖然這思想有點狂妄，道路艱難而抖折，不過要是這樣學習，人活著，不就更有意義了嗎?何必為了活著而活著?我們應該為理想而活，為快樂而活!
這才不算是白來這世上走了一遭啊~!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們的高中生活大全（19篇）篇十一
尊敬的校領導老師：
您們好!
我叫***，系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學里能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：
老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平說已經是無濟于事。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日。
我們的高中生活大全（19篇）篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我期望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應當珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執，讓我在現實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
我們的高中生活大全（19篇）篇十三
尊敬的學校領導：
我是xx中學高一xx班xxx，我家住在一個偏僻的農村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據的生活。后來，父母失業后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔負我們的生活費用。
我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。請領導相信我，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日。
下一頁還有更多優秀精彩的高中貧困生補助申請書。
我們的高中生活大全（19篇）篇十四
我的是我不得不說的一個夢，在這個夢里有著一個為自己的夢想奮斗的我，也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴，他們陪伴我學習，也陪伴著我放松，是我夢想得以實現不可缺少的部分。
“明天早上六點，學校見”、“好的，學校見”。這是每天下晚自習后，我和我的小伙伴一定會說的一句話，這句話勝過了“我們周末去哪里玩？”，也勝過了“我吃到了一個好吃的”這樣的分享，因為“學校見”這句話里飽含著我們各自的夢想，我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢，這讓我們感覺到自己的存在。
“下課了幫我講講這道題，好嗎？”、“好的”。這是我們在學校課間時，最常有的對話，我們通過這些對話表達著我們對夢想的渴望，也表達著對小伙伴的信任，我們彼此正是在這樣的渴望與信任里，一步一步成為了更好的好朋友，成為了一起打這一漂亮之仗的戰友。我們在互幫互助的過程中，也成為了更好的自己。
“我們一定會去到那個遠方的！”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對話，我們互相肯定著自己的肯定，一起為我們未完成的戰役而加油鼓勁，一起為實現我們的夢想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么，我們聊得都是我們考上了大學要做什么，我們彼此約定著未來的一切，那些更加美好的人生。
我的，正是這樣一個充斥著這些對話的夢。那些或許是我們的夢話吧，卻也促使我們向更美好的未來走去，讓我們一步一步看見了夢想照進現實的一道光，一道將我們變成我們人生主人的追光。
我們的高中生活大全（19篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。
高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數是在學校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老!
高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應，我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦，學習壓力也越來越大，可是經過高一的了解，我適當放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發著誘人的光芒，它正等著我們去攀登，去攀登。
高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發的向上發芽，因為有了開花的心，當眾人途經我，看到我的綻放，聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。
我們的高中生活大全（19篇）篇十六
高中生活，一個未知而神秘的世界，似一灣朦朧的.新月，影影綽綽地悄立云端，引起我無限的遐想。
獨處的歡樂。
一聲翻書的輕響，一個孤獨的身影，一本厚實的書籍，我靜坐在圖書館的一隅，撫摸略顯粗糙的書本，貪婪地吮吸著知識的養料，感悟古人的思想，讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會有些悶熱，午間的炎熱仍彌漫在空氣中，形單影只地獨坐，也許會在些孤單，但我并不孤單，無數古老的圣哲在與我做精神的交談。其實這樣獨坐很好，未來的高中生活需要獨處，需要自學。沒有干擾的潔凈世界中只有自己，回到物我兩忘的境界，感受天地呼吸，感受書的呼喚。圖書館，這圣潔的知識殿堂，在我的心中，承載著高中生活最愜意，最美好的時刻。我的高中生活需要獨處，必須獨處，還自己一個澄靜的天空。
合作的幸福。
“這道題怎么做呀，真急死人了！”“別著急，讓我來看一下，噢，是這樣。”“謝謝了！”“不用客氣啦。”
一道自己絞盡腦汁卻無法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解，看來僅僅獨處還遠遠不夠，合作的力量會讓我更加成熟，優秀。
高中生活，是離不開合作的，我想。
堅持的力量。
作業多了，負擔重了，題目難了。面對未來的高中生活，我必須堅持。
也許高中生活很苦很累，但我會永遠地堅持，堅持，再堅持。
高中生活，是離不開堅持的，我想。
我心中的高中生活，應該是獨處，合作，堅持還有許多優良習慣，方法與品質的結合體。
我們的高中生活大全（19篇）篇十七
我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮上來的，在金風浩蕩的八月，這個如詩的季節，邂逅了如畫的二中學校。
那時的我，對這個傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因為年少的活力才如此堅定。我想要那個夏天沉睡成標本，我先要那里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌!
可是，我高中生活的完美比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。
它是六點五十五的開始，十點三十的結束。是十二節課、十二個小時又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉n圈，卻又短暫得看不見影子。
我的高中生活有著六點五十五的趕點，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數學幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。
我的高中生活獲取沒那么美麗，沒那么有名氣，或許教師會說著說著跑題，坐在下頭的我們也一點不乖，但這沒關系。因為這樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點也不矯情的說：我的高中時光將要沉淀在那里，所以，我愛那里。
文檔為doc格式。
我們的高中生活大全（19篇）篇十八
時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現實太殘酷，其實并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我期望我的會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應當珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執，讓我在現實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
是美麗的是幸福的，同學們，加油吧！讓我們感受高中的樂趣。
我們的高中生活大全（19篇）篇十九
尊敬的各位老師、同學們：
早上好，我叫xxx，來自382班。一晃眼，開學已有兩周。而再過兩天，便是一個特別的日子——“九一八”國恥日。在1931年9月18日，炮聲劃破寧靜的夜空，中國的歷史由此揭開了痛苦的一頁。學過歷史的我們都知道，當時的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺，將中國人像牲口一樣趕盡殺絕；喪盡天良的細菌彈實驗，多少中國人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛，足以讓我們每一個中國人為之憤慨。
正所謂以史為鑒，面向未來。在今天溫暖陽光下生活的我們雖然無法經歷那抗戰的崢嶸歲月。可愛國的心火并不應就此冷卻，愛國是我們作為中國人不可割舍的情懷，是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思，如何才能愛國、報國。現在的環境并不需要我們走上戰場，面臨真槍實彈。而是需要我們每一個青年學子的勤學上進。因為祖國的未來將由我們撐起，中國夢的藍圖將由我們描繪。我們應清楚的認識到：“愛國”并不是一個空洞的口號，不只有在戰爭年代為祖國拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們，應該做的就是懷揣著青春的熱忱，勤奮學習，不斷追逐自己的未來和夢想，為祖國的富強貢獻更大的力量。
不知不覺間，我已成為一名高二學生。回想高一的生活與學習，一路雖磕磕絆絆但也在不斷進步。當初帶著一顆愛玩的心毫無準備的進入了高一。自然，現實的成績也給了我一次次的打擊。從那時起，我開始思考改變，決心努力成長，玩心漸漸收斂。我曾反復的詢問自己：“你現在是什么身份？你應該做什么？你真的甘心以后碌碌無為嗎？”我也不知道我能做到多好，但至少努力沒有白費。于是成績從年級兩百多名提高到了五十幾名。作為一個高中生，我深知沒有哪一個同齡人是不愛玩的。但我至始至終認為，努力與追求才應該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時光，而是奮勇拼搏；真正的愛國不是盲目地游行，而是腳踏實地的回報祖國。所以我想現在努力才不會讓我們在未來悔不當初，現在專注才不會讓我們在考試時抓耳撓腮。不斷地進步才是作為高中生應有的精神面貌。要知道夢想從不會自己長腳走向你，不勤奮、不堅持又怎會觸摸到理想。
新學期的開始讓我們離目標又近了一步。與此同時，時間也變得更加珍貴，所以我們理應在這開學之初就調整好狀態，在以后的日子里勤奮學習，堅定的向前邁步。少點玩樂，少點聒噪；多點學習，多點成熟。
愛國勇擔當，勤學正當時。于此，愛國是一種積極向上的信念，這種信念敦促著我們勤奮學習，追逐理想。不求成為國之棟梁，只求做一個名副其實的一中學子。不負國家，不負一中，不負青春年少。所以讓我們帶著手邊的書本，懷著一顆愛國的誠心，向前沖吧！