國旗下是一個代表著國家和民族榮譽的象征,每個人都應該為之自豪。以下是小編為大家收集的國旗下的篇章,以期引領大家更好地肩負起民族責任和使命。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。
誠信是力量的一種象征。它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。
社會需要誠信,只有當誠信變為每一個人的社會價值觀與道德觀,社會這棵大樹的基礎才能堅不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。*族需要誠信,一個*族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對視,保持清明,方能沉淀出真正的態度。
高中國旗下演講稿誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!
誠信教育是建立和諧校園的基礎,也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學習的是光明磊落,做一個堅守誠信的人。我們必須深刻意識到,卷子上的分數遠不及一個人的品行來得重要,學做一個講誠信的人,比好成績難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時,其實你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。
誠信有些時候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。
風白云清,天藍草碧,希望同學們學會做一個堅守誠信的人,每一位老師都要幫助同學理解并守護這筆無形的財富!漫漫人生路,讓誠信和我們同行!
謝謝!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇二
今天,我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》。
世界級心理學巨匠威廉詹姆士有一句經典名言::“
播下一個行動,收獲一種習慣;
播下一種習慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運。“
的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,決定著我們的人生航道。先給同學們分享一件事例吧,一個用人單位在人才市場招聘人才,碰到三位大學生。第一位戴著墨鏡,一件骯臟的衣服敞開著,一雙破皮鞋布滿灰塵;第二位西裝革履,再配上一條漂亮的領帶,顯得蠻瀟灑,但離去時卻粗魯地站起來,連個招呼也不打;第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時把椅子放回原處,與人點頭告別。在三位原來實力相當的大學生中,用人單位選擇了第三位。同學們,真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的.品質。當然對他來說只是一種習慣。試想一個人學歷再高,相貌再漂亮,但沒有良好的習慣,或不拘小節,或行為粗魯,這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎?其實養成良好的行為習慣的好處遠不止這些。良好行為習慣使人受益終身。可見,行為習慣對一個人的命運起了決定性的作用。良好的習慣對我們中學生來講,尤為重要。
我校一直重視學生行為習慣的養成,我們一直堅持的“兩項活動”,“兩個建設”,“六項養成”,就是充分的體現。無論是家長會,還是別的學校的老師來我校學習交流,或者上級領導來我校視察,都對同學們所展示出的良好精神風貌贊不絕口。上課時的提前兩分鐘侯課,下課時的凳子歸位,上下樓梯時的自覺排隊,就餐時的井然有序,手不離書活動的專注,見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候,都體現了我校的學生所展示出來的精神風貌和文明素質是值得每一位同學驕傲的。
但是,良好習慣的養成不是表演,不是外人來時那一瞬間的矯揉造作,更是我們內在素質的自然體現,要想使行為習慣真正內化為我們骨子里的東西,就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的一舉一動,需要常年累月的堅持。還有,良好的行為習慣不是表現給任何人看的,它僅僅是我們內在素質的一個自然的體現而已,是我們成長的需要,不是應付差事。
省教科所的調研活動暫告一段落,但活動的落幕不是行為習慣的結束,而是一個嶄新的開始,我們全體師生理應以這次活動為契機,站在一個更高的起點上,持之以恒,不懈努力,給自己的未來一個更堅定的承諾,給我們的學校一個更燦爛的明天!
我的講話結束,謝謝大家!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇三
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高xx班的,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》。
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行。
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念,磨練意志。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。
最后,用我們高x(x)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為xx中學驕傲,xx中學因我自豪”
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
3月12日,是植樹節。在這個節日里,我想呼吁大家植樹造林!
現在,人們為了圖一時的方便,大量砍伐樹木,制作各種一次性物品,每年都有大片的森林消失,具統計,一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。而且亂砍亂伐樹木,鳥兒們就沒有了自己的家,村莊在面臨重大災害時沒有了樹木這堵堅固的墻,每年都會有人在自然災害之中受到財產及生命的傷害!
在3月12日植樹節,我呼吁大家都種下一株小樹苗,少砍一顆樹吧!盡量不用一次性用具,這樣日積月累,森林才會重回家園!如果有了小樹苗,那么村莊的天將是湛藍的,晚上還能躺在綠草如茵的原野上數星星,每天在工作還能聽到小鳥的歡叫,蝴蝶在花園里采蜜,這是多么美好啊。有了樹木,人們才能呼吸到新鮮的空氣,不怕自然災害!生活在這樣一個美好的世界里,是多么的快樂啊!
保護樹木,植樹造林不單單是一夕一朝的事,需要人們日積月累才能實現綠色生活。我們的學校舉行了拼車出行,共創綠色家園的活動,這樣減少了汽車尾氣的排放,使馬路邊的樹木不再受到污染!樹木還是天然吸塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,使大家的健康不再受到威脅!
保護樹木,植樹造林是一件多么美好,偉大的事啊!讓我們從現在做起,從自己身邊做起!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇五
尊敬的_:
上周我校舉行了第二屆校運會,高一、高二的十七支運動員代表隊參加了比賽,雖然有些同學的體育不是很好,但他們為了班級,也把擔子扛在自己的肩上,體育好的同學更是爭先恐后,他們都在賽場中留下了自己拼搏的汗水。
雖然比賽結果有的不同,但是失敗的同學也不要因此而感到懊喪,因為你們已盡力拼搏爭取過。
只要你有毅力,這次失敗了,經過鍛煉,下次再來,相信你總會有成功的一天。
一時的失利,并不是什么不得了的事。可怕的是尋找不到新的起跑線,失去了在“預備”聲中振作進來的力與美。
在這次比賽中,非運動員們的工作也做得非常好,有些同學忙著寫稿送往司令臺廣播。拉拉隊都為運動員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴明,校運會結束了,但運動員在賽場上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會把它內化為學習的動力,在學習中再創佳績,最后感謝所有老師和同學們為運動會做的一切。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
爭先創優比學趕幫這樣的口號對于我們來說可能很少接觸,但其實在我們生活中到處都滲透著創優秀班級,爭先進集體,競爭學習,互助共進。從國家到集體再到個人,我們都有進取上進的理想但與此同時我們仍不忘互幫互助。
競爭能激勵我們更好的挖掘自己的潛能,競爭能不斷提高我們的優勢,競爭是社會進步的動力,但是我們是生活在集體中的,競爭更需要共贏。所以在創優的過程中,自然少不了競爭與互助。有人說:“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。在商界,當利益共享時便是朋友,激烈的市場競爭不僅需要商界精英們斗智斗勇,更需要通過合作來實現雙贏。在國際社會中也存在著競爭與互助,強國之間政治、軍事、經濟和為文化的較量同時也伴隨著友國之間的合作和相互支援。這些都向我們表明,競爭需要合作,互助才能共贏。
在學校,我們班與班之間競爭學業、課余活動、體育成績,在班里,我們競爭學習。作為藝術生,我們擔負著文化課和專業課的學習任務,隨著每年藝考生的增加,我們面臨的壓力也越來越大,競爭和較量也不可避免地擺在了我們面前。在畫室、在琴房,揮動不停的畫筆和敲擊不斷的鍵盤,時刻在提醒著我們不能松懈。文化課程的競爭也越發激烈。如今,大學畢業生越來越多,社會對我們的要求也越來越高,我們不得不為自己的理想、未來和前途在殘酷的競爭中力求脫穎而出,在激烈的競爭中渴望勝出。每一個挑燈夜戰的夜晚,不是大家為此付出的努力嗎?每一次咬牙堅持在書海中徜徉,不是大家對勝利的渴望嗎?壓力使我們有了競爭,競爭讓我們充滿斗志!
但在競爭的同時我們也要懂得合作與互助。“一朵鮮花不是春,萬紫千紅春滿園”。只有合作與交流才能將大家的思想聚集在一起為眾人所用,發揮出更大的價值。正是因為不同畫家對物體的領悟有不同的側重,才有了如今的抽象與寫實的畫派。也正是因為音樂人對世界的感受不同,才有了今天多樣的音樂曲風。而不同畫派與曲風的展示與交流,帶給了我們一個精彩的世界和諸多美的體驗和表達。這些都說明,個體只有和集體融合在一起時,才是最有力量的。將自己的所學所長用于幫助他人,你將收獲更多,就像一場春雨,滋潤了一片樹林,而萬頃林海,孕育了漫天的云霞!互助就像一條鐵軌,有了它,才能轉動起車輪,互助就像一道道破浪,相互推動著才能掀起萬頃碧波。
同學們,古人能一日三省,我們更要在學習中、生活中自省自檢,發揚優點,堅決改正缺點,不斷提高完善自己,我們在注重自身修養的同時,更應關注周邊環境,以主人翁的態度營造良好的學習氛圍,通過爭優創先活動,爭取個人和集體榮譽,做好比學趕幫,與同學互幫互助,共同分享學習的成果,共同進步!同學們,爭先創優,比學趕幫不僅僅是個口號更是一種目標和鼓勵,讓我們在競爭中學習,在互助中進步,為了我們美好燦爛的未來努力吧!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇七
尊敬的_:
今天我站在國旗下講話是代表高二(7)班這個集體。不可否認剛開始來到這個集體我們的確自卑過,認為這個班里是差生的集中營,在這樣一種沉重的思想包袱之下,我們的行動變得遲緩了,甚至開始懷疑自己先前對人生的憧憬與渴望是否是一個遙遠的夢。也許古人說的對:“絕望之際,才是希望的開始。”在經過許久地痛苦掙扎后,我們開始漸漸地認識了自己,也漸漸地卸下了身上的“包袱”,面對困難,我們學會了挑戰,面對挫折我們學會了坦然,于是在大家的努力下高二(7)班重新以一個良好的姿態展現于眾人面前。雖然不能說高二(7)班已經成功了,但我們可以自豪地說高二(7)班正在成長,正在通過自己的努力向前邁進。
青春的詩行不允許我們揮灑太多的迷惘,失敗了爬起來,哪怕迎接我們的還是失敗,我們仍不會放棄,直至成功。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇八
鮮花存在的意義是為世界增添一份美;大樹存在的意義是為世界增添一份綠,太陽存在的意義是為世界增添一份光明……而人,就是為了自己的理想而活著的。
小時候,大人們總愛問我這樣一個相同的問題:“你長大后想做什么呀?”“做老師,做科學家……”全是一個又一個天真的回答。隨著歲月的流逝,我便漸漸地發現,那些天真的回答都并非是我真正所要追求的目標,那些都只不過是我信口雌黃說說罷了。
我和現在的班長落選了,但那一天,也恰恰發生了這樣一件令人感到非常惋惜的事:參加比賽其中一位同學弄傷右手了,從醫院里趕回來,只見他圓圓的臉頰上抖動著一顆又一顆豆大的汗珠,右手還纏著厚厚的繃帶。這個晴天霹靂的消息可把班主任給急壞了,初賽即將開始,在無可奈何的情況下老師匆匆忙忙地叫我那筆往考場趕去。我把眼睛瞪得特別大,望著老師發呆,老師真的要我去嗎?老師點點頭說:“你怎么啦?快去啊,再不去就遲到了,老師把重任交給你了。”我迅速從自己的抽屜里拿出筆,看了老師一眼,疾步而去。到了考場,我把自己手中的筆握得緊緊的,像握雞蛋似的生怕它掉在桌面上。那椅子又好像一只刺猬讓坐在上面的我坐立不安。那也是我的第一次,第一次參加作文初賽,可是在那里坐著的同學幾乎全都是早在四五年級參加過幾次而且參加過特殊培訓的同學,而我呢?剛破土而出的小草,什么都不會,所有技巧都是靠自己平時積累的。直到試卷被收上去的那一剎那我才敢松一口氣。經過2次的選拔,最終我落選了,當我聽到班主任對我說,我落選的那一刻我愣住了,我深深徘徊在放棄與堅持之間。
如今已是初一學生的我,又與學校舉行的首屆即席作文競賽無緣。但是,這并沒有打消我原有的信心,我還要走下去。這個學期,學校開創了一個文學社,每班派一名代表,語文老師選了我。在老師的幫助下,我的文章在校報上正式刊登了,此刻,我對自己的理想有了更堅定的方向,我要走的正是這一條路。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇九
各位老師、各位同學:
早上好!我今天的講話題目是《踏實做人,認真做事》。
所謂誠實,就是講真話、表里如一、真誠不虛假。擁有了誠實,也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來總理說過:”世界上最聰明的人就是老實人。“因為只有老實的人,才能經得起事實和歷史的考驗。我們應該牢記前人的囑咐,讓誠實成為自己的習慣!
南北朝時,有個名叫”明山賓“的老實人。一天,他將家中僅有的一頭牛賣了,才知道這頭牛曾患有腿病,連忙跑到集市上,找到買主表示歉意的說明情況,還主動退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為,深深的觸動了人們的心靈,也贏得了他人的尊重。
誠實是美德,有人認為誠實會吃虧,可是人們并不明白,惟有誠實能感動一切,為自己贏得充實而美好的人生。
人生,其實就像是一只花盆,知識是土壤,希望是種子,汗水是耕耘。但是,僅有這些是不夠的。對于你手中的這個花盆來說,誠實是它的內質。它很脆弱,一次欺詐便會使它產生裂痕;它也很堅強,在一次次風雨歷練中堅持真我本色,以日益博大的胸懷,保護我們的”種子“一點點成長。同時,誠實也是我們”希望“的根脈,是我們未來賴以安身之命、吸取滋養的根。千萬不能讓它變得”消瘦“甚至于”萎縮“,要知道--根系有多大,樹冠才有多大。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十
老師們、同學們:
早上好!
又是一年春光好,莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白說:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告,觸目驚心。據中國新聞出版研究院發布的“第十五次全國國民閱讀調查報告”數據顯示:我國成年國民人均紙質圖書閱讀量僅為4.66本。其中,10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書,此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書,有兩成以上的國民有聽書習慣,近四成的成年國民認為自己的閱讀數量較少。這個數據低于韓國的11本,法國的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了!數據讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說:“書讀多了,就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事,我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過:“一輩子的道路,決定于語文。
說到底,我們對于語文所期望達到的目標,是培養善于閱讀、寫作與表達的現代人。”
閱讀,應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初,甚至是識字之前,每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷,這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大,已經開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感,而開始對閱讀的內容產生好奇時,他就要開始讀書。
那么,怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看,一本好書至少值得閱讀兩到三遍:第一遍略讀:以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內容與結構;第二遍精讀:以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍,我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得,比如對整本書思想的一個探討,或者對書中某種表達的質疑。我認為,只有當你抱著學習的心態去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時,它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動,是一種獲取信息的手段。其實,閱讀更是一種體驗,一種領悟,一種精神歷險。
閱讀是生命之間的對話,是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中,我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的,我們會予以認同;我們生命中沒有,但能贊同的,我們就會欣然接受,并內化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多,而在于從書中汲取營養,在于通過整個閱讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解:讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
第一、閱讀可以開闊我們的視野,詩書氣自華。
吾生也有涯,而知也無涯。漢代大學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”閱讀令人睿智豁達優雅美麗。閱讀也許不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。閱讀也許不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的相貌和物質的構成基于遺傳而無法改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變人生的坐標和軌跡,奏響人生的樂章。縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫作水平,文思如涌泉。
俗話說得好:“書到用時方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。我也知道,大家有三怕:一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法,這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中,讓你欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒,取長補短。長此以往,便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的:“博觀而約取,厚積而薄發。”其實這道理并不深奧,難的不是我們不懂,而是很多人雖懂卻不這樣做,或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷,文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內煉成你的素質。在這里,我呼吁大家多點紙質閱讀,少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力,這是因為手機存在一定的輻射。紙質閱讀的好處在于:只要帶在身邊,隨時隨地都可以看,沒有手機時,也可以看書;相對于電腦,對眼睛傷害不大;讀紙質書時可以很有情調,喝杯咖啡,茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺,感覺很踏實,很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界,詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調要加強讀書學習,要愛讀書、讀好書、善讀書,“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學”。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時,書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,扎扎實實的走好人生的每一步,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問:功課那么多,作業要完成,哪有時間看書?其實只要你愿意讀書,就不愁沒有時間。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后,放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調劑方式,還是讓人從紛繁復雜的現實中超脫出來,撇去瑣碎之事給人帶來的躁動,從而進入內心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯:“未能隨俗唯求己,除卻讀書都讓人”。
閱讀不僅能開闊一個人的知識視野,還能開啟心智,滋養心田,充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的,有詩書相伴的時間是美妙的。同學們,打開心靈的窗戶,遍覽內心的風景,體味人生的韻味,不妨從閱讀開始吧。
講話完畢,謝謝大家。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是馬涔槐,今天,我很榮幸能在國旗下講話,我演講的主題是:讀書與人生。
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,好的書籍,可以凈化靈魂,升華人格。于是有人說,讀書會讓人博學,知識能改變人的命運.........
自古以來,書就是人類的好朋友。先秦時期,孔圣人,以書為伴,滿腹經綸,學生遍天下,流芳百世;現代偉人,從小就有遠大的理想,一生酷愛讀書,13歲走出家鄉求學,后來,到湖南長沙第一師范學校讀書,以書為伴,廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會,建立了新中國。不僅在國內,國外也有許許多多的名人作家。愛迪生,我們都很熟悉,他一生共有1328項創作發明,是以為舉世聞名的美國電學家很發明家。然而,在他的小時候,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下,讓他退學,由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學,在他母親的教育下,愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學校教育,但他憑非凡的才智,與堅持不懈的奮斗精神,獲得了巨大的成功。他自學成才,這也正是讀書改變了他的一生,為世界,為人類作出了巨大貢獻。
成功的花,人們只驚羨它現實的明艷,而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈,灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在校園了好好讀書,珍惜每天的陽光,用我們無悔的付出,讀好書,書寫我們的人生。
問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。同學們,讓我們暢歡讓源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長,讓書記伴隨我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十二
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈、愛我中華》。
走進陽光的四月,一切都是那么新綠,一切都是那么美好!
恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。你可以感嘆,張揚的民族精神是他們慷慨赴死的力量源泉,他們---在民族危亡、國家興亡系于一線的緊急關口,做了自己該做的事。可是今天,在歷史和它的主人翁漸行漸遠之時,作為先烈們偉岸功績的受益者,生活幸福的我們記住了我們應該記住的嗎?同學們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!
“為了新中國前進”的董存瑞;且不說像朗朗夜空中閃爍著燦爛光輝的無數星星一樣眾多的英雄先烈。就說說和平時期我們無比清晰的英雄---雷鋒。他有愛憎分明的階級立場;他有言行一致的工作作風;他有公而忘私的共產主義風格;他更有從不懈怠的學習精神。他說:“人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!’’從他身上,使我們明白了一個樸素的道理:每個人都有青春年華,但青春年華只有服務人民才能美麗;每個人都有美好的理想,但美好理想只有為了祖國才有光輝。
同學們!我們都是幸運的.,我們生長在新時代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網絡和游戲成為我們的熱門話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我覺得,我們是有責任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學習,知榮明恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,不要辜負祖國和人民的期望。我的發言結束。
謝謝大家!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十三
老師們、同學們,大家好:
第八周國旗下講話的主題是:珍愛生命,拒絕。
問題、艾滋病和恐怖活動被稱為人類社會的三大公害。6月26日是國際禁毒日,而我們未成年人是最易感染的群體,同時又是受害最深的對象。有資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。讓人震驚的是,在我國,登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟然只有11歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了”禁毒宣傳,要從娃娃抓好“的號召。
當今社會,有許多青少年在吸毒。他們一般都是從電視、網絡上看到一些關于的內容。有的是因為一時好奇而吸食;有的是被壞人唆使而吸食;還有的是誤食……可是他們剛開始的時候,并不知道吸毒的危害,而一旦他們進入的魔鬼世界,就再也無法退出來。
有的人為了吸毒居然騙父母或朋友的錢去買,騙不到就去偷去搶甚至去殺人;有的人因為吸毒而得了愛滋病;有些染上了毒癮的人也想戒毒,可是染毒容易戒毒難……同學們,吸毒代表著”死亡之期“,讓我們行動起來吧!杜絕、遠離!不讓”死亡之期"危害我們!
同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起。要堅決拒絕,認真做好防毒準備,如果發現身邊有吸毒、販毒行為,一定要要及時勸說,并及時向公安機關報告。從現在起,我們每個人都要增強拒毒防毒的意識和能力,為建設美好的家園而共同努力。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十四
高中國旗下演講稿,能在國旗下發表講話,這是一種榮譽!怎么去書寫一篇國旗下演講稿高中?讓我們參考一下這篇國旗下演講稿大全吧!
親愛的老師們,同學們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學期開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的馬年。
首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
俗話說:一年之計在于春。
我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。
收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,被評為了“三好學生”“積極分子”等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。
相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開始之際,我代表學校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。
新學期有新的開始,新的打算,同學們一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。
三是恒心。
每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
四是愛心。
不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。
尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
尊重生命,學會保護自己,學會用知識守護生命。
學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。
其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。
同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。
同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!
高中國旗下講話稿大全:五個心告訴我們,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
親愛的同學們:
今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。
總書記的一席講話,讓我們不禁再次認真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。
如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對于我們在校的學生,“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國歌;“服務人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學,熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;以真誠的心,滿懷著美好的.愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學習生活中,不知疲倦地去奮斗。
去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們××班倡議每一位同學:從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣;從撫貧濟困開始,關愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規開始,遵紀守法;從節約開支做起,艱苦奮斗。
讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進的路上成為有力的風帆。
同學們,“少年強則國強”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。
愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
尊敬的老師,同學們:
大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進校園。
華山,一個擁有優美學習環境的地方,而優美的學習環境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優美的環境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。
文明是由細節構成的,反思我們的所作所為,就會發現,文明離我們還有一段距離。
一些同學習以為常的打鬧與臟話嚴重地破壞了校園的美感,許多同學把學習文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養,而這恰恰從本質上反應了一個人的思想品質,實際上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的我們若有一個良好的行為習慣,則有利于完善自己的道德修養,如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。
南開大學校長曾經寫過一句話“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。
作為學生的我們必須明白自己的儀表應符合學校的氣氛和學生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學的一種尊重。
同學們我們既是校園文明的創造者,也是校園文明的受益者,從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強加的約束,而是我們內化的一種快樂,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十五
看著窗外生機勃勃的綠,心中像是缺了一角。我叫嚷著,期盼著,疑惑著:為何冬的使者,那象征這純潔與希望的雪花怎么還沒有來?窗外綠得肆意,窗內我的心卻一天天地沉下去,我這才明白我已經離開了那個晶瑩剔透的城市——哈爾濱,離開了那片雪白,離開了那種晶瑩,也離開了那個小攤。
初次見面是在大雪后的夜晚。白天喧鬧的菜市場在夜幕下歸于平靜,一條街像是被施了魔法,幾乎所有店鋪都消失的無影無蹤。一切都和往常差不多,只是雪地上似乎多了幾條優雅的線,向遠方延綿著,直到消失在雪地深處。在昏黃的路燈下,我看到了那個小攤。說是小攤,其實不過是幾個紙盒子拼在一起的一片地罷了,紙盒里放著各種冰激凌,井井有條的擺放可以看出攤主是一個細心謹慎的人。攤主正低著頭,額前厚厚的劉海擋住了我探究的視線,她直接坐在雪地里,身體顯得有幾分僵硬,手在雪地里比劃著,不知在干什么。
“老板,來一個‘大腳板’吧!”“好!”她的聲音出乎我意料的好聽,語氣中有著幾分雀躍。她忽地抬起頭看我,眼中閃著期待的光,原本僵硬的身子竟顯得有些生動起來。我這才看清了她的臉。她是個眉清目秀的女孩,有著單薄嬌小的身材和一雙清澈的眸子,看起來大不了我幾歲。令人驚奇的是她小小年級,臉上竟有著看透世事的滄桑。我接過她遞來的冰棍,“還要不要別的?”她一手接過錢,滿臉笑容地問。“不了。”我迅速轉身離開,似乎是想無視她眼中的期待和殷勤。
冬天,還很長。
我于是常常經過那個小攤,也總是只買了一根冰棒就毫無留戀的走開,然而盡管如此,她仍每次都期待的問:“還要不要別的?”又被我無數次的給予否定答案。我快步走向下一個路燈,卻從未留意過背后的她,是以怎樣的姿態繼續坐在雪中的。
雪上仍有幾條線在延伸著,向著不知名的遠方。
又一個冬夜,我剛想離開時,被一只蒼白贏弱的手攔住,她的聲音響起,如一汪清泉:“可以陪我說會話嗎?”不知為什么,她一個個在雪中凍得發紫的手指讓我感到有些喘不過氣來,一股莫名的悲傷要把我淹沒。我終于知道她的夢想——成為一名畫家。由于某種原因,她只能在夜晚只身坐在這冰天雪地中,以雪地為紙作畫——就是那些不斷延伸著的線吧?那些線是她夢想的見證,是她希望的譜寫!然而,卻只能任它們被過往的人群不斷踐踏,被一場又一場的大雪埋沒。時至今日,我仍無法忘記她在路燈下溫柔又倔強的聲音:“我想要一個畫板,僅此而已。”我終于明白她想要的是什么,她的期盼與殷勤又是為的什么。那些線似乎又從她身下延伸開來,繪出一副壯麗的藍圖,延伸向最美的未來——夢想成真。
在無數個轉身離去的日子后,我第一次回頭看她。燈下的她仍在雪地里畫著,臉上耀眼的微笑讓周邊的一切都黯然失色。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
事跡,不一定轟轟烈烈;平凡,也可以打動人心;英雄,不一定高高在上;榜樣,也可以很接地氣。平凡小事離我們并不遙遠,甚至就在我們身邊。做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養,做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理,通過深思,亦會發現許多寶藏。
例如:河北塞罕壩林場的建設者們,付出自己一生在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗,創造了荒原變林海的人間奇跡,用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。
每一個青春都飽經風霜,每一個生命都來之不易。經過三代人的不懈努力,塞罕壩林場從寸草不生,黃沙漫天到現在的120萬畝的靚麗風景線,整個世界看到人類正在創造綠色文明的奇跡。
雷鋒也是如此,他忍著手上燒傷的疼痛和戰友們在洪水救災前線奮戰七天七夜;他為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻連一瓶汽水都舍不得喝;他為黨和人民無私奉獻,事跡可謂人盡皆知。
最是平凡動人心,生活中的小事,最能體現人的素養。他們始終在你看見或看不見的地方,默默堅守崗位,無論寒冬臘月,無論盛夏酷暑。身邊的榜樣就是前行的力量。讓我們的雷鋒同志學習,向塞罕壩林場的建設者們學習,學榜樣們的精神和品質,從生活中點點滴滴的小事情做起,遵紀守紀,愛護環境,誠實守信,團結同學,講文明懂禮貌,養成良好行為習慣,做文明中學生,做合格小外人!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
國旗下的演講稿高中分鐘(專業17篇)篇十七
讀書,讓人對未來充滿想象。讀書與人生,自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界。”古人教誨我們“讀萬卷書,行萬里路。”我們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!
如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;。
如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;。
如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。
燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發少年狂!“對酒當歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!
閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。
讀書,就是讀人生,讀祖先的人生,讀作者的'人生,讀自己的人生。當孤獨、寂寞時,我們讀書;當失意、困惑時,我們讀書;當成功、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷處,我們為之流淚;讀到高興處,我們為之興奮。好如酷夏之涼風,更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進,貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背后的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們人生的起點,揚起我們生命長河的風帆。
“腹有詩書氣自華”,古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進步。讀書是人生最大的法寶。
書能讓愚人變智者,落后變先進,平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學生,如能朝書本指引的光明之路而行之,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我,改變人生。這樣才不會白來一趟世界,才會讓父母親養育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。
一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來屬于你我。