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    小學體育教學工作總結優秀

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    小學體育教學工作總結篇一

    1、運動參與目標:在40分鐘短暫的教學過程中,使學生對本次課的教學內容產生濃厚的興趣。

    2、運動技能目標:初步了解分腿騰越 (山羊)的動作方法,主動學會分腿騰越 (山羊)的技巧。了解安全的運動方法。

    3、身體健康目標:發展學生柔韌、協調、靈敏等身體素質,增強學生的節奏感和表現力,培養學生觀察、思維及自控能力。達到增強學生體質目的。

    4、心理健康目標:通過本課的學習,使學生樹立自信心,消除自卑感。

    5、社會適應目標:在和諧的課堂氛圍中,學生之間能夠互相尊重和關愛,特別是能關愛能力弱的同伴。通過學習中的交流與合作,培養樂于助人的良好習慣,使學生體驗到對集體的認同感和歸屬感。

    四、教學過程

    準備部分:

    1、準備活動要有全面性。不要固定做幾節操。要多做幾節徒手操。

    2、準備活動要有針對性。設置一些與本課重點教學內容相關的準備活動,或者用本課主要教學器材做準備活動,都是常用的方法。對重點教學內容有很好的引導和輔助作用。

    案例探討:為分腿騰越 (山羊)設計兩項準備活動

    基本部分:

    1、場地、器材。

    合理:布置合理、器材的擺放利于活動的開展。

    經濟:利用好現有的場地,盡可能的把場地用好用足用活。

    節約:在小場地里上出精彩的課也是一種水平。外出比賽往往是在體育館里上課,也就是一個籃球場的大小。盡量節約場地、器材。

    創新:一物多用、傳統體育器材、民間鄉土器材、利用好自然資源

    2、組織。

    分不分組、怎么分組、怎么輪換、隊伍怎么調動、出現突發事件怎么處理

    3、內容的實施。

    ①宜精不宜多:設置練習的內容不要多,要精選。

    ②宜實不宜虛:注重練習完成的質量,不要只注重探究、合作。

    ③宜專不宜散:安排練習的內容要有針對性,要把注意集中在和本課相關的練習內容上。

    4、重點

    重點要突出:

    ①重點內容的練習要有一定的練習時間,確保對運動技術的理解、掌握。

    ②重點內容的練習要有一定的練習次數,確保運動技術的鞏固。

    ③重點內容的練習要有一定的針對性,技術性越強針對性越強。

    ④重點內容的練習要有一定的輔助練習,以促進學生全面素質的提高,以促進學生更好地掌握各項運動技術。

    所以一節常態體育課,教學重點內容的設置不要多,一堂課教好一、兩項技術就足夠了。

    5、難點

    難點要關注:

    教師難點教學的水平決定了學生整體掌握教學內容的水平。

    結束部分;

    結束部分的設置要重視,不能因為時間短就應付一下。本次展示課就缺乏亮點,形式、內容還是比較單一,設置也不盡合理,放松練習的針對性不強,放松效果也不好。讓學生掌握放松的技能也是很重要的。

    教師只是用語言告訴學生 “不要緊張、放松”,這樣的放松效果是不好的,要用自己的行動和語言引導、帶領學生去積極做練習,讓學生達到真正身心松弛下來的目的。

    小學體育教學工作總結篇二

    第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

    我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的.廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

    我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

    小學體育教學工作總結篇三

    本期工作即將結束,現對這學期所做工作做個簡單的梳理。

    本學期我所從事的教學工作是三年級3—6班的體育教學。在正式上課之前,我大量查閱了有關低年級的教學理論。開學后,我又找到有著豐富教學經驗的葉老師和劉老師,讓他們在具體的教學實踐中給我支招,讓我很快的適應了低年級的教學工作,在后來的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教,我的教學成果得到了葉老師的肯定。在整個教學期間我嚴格執行教學大綱,以健康,安全為教學首要目標,沒有出現任何安全事故,在期末體育檢測中所教教學班體育全部合格。

    這學期我繼續擔任了三年級五班的運動技能的教學工作,在教學之初,我把課程作了詳細的計劃和安排,半期下來,完成了教學計劃。在家長開放期間我積極配合學校的工作需要,圓滿的完成了家長開放日的接待工作,得到了家長的肯定。

    在正常教學之余我還積極投身課余訓練,在開學初我負責校田經隊的訓練,在我區的秋季中小學生田經運動會上取得了優異的成績,在接下來的時間里,我組建了學校武術代表隊,并在每周的周二到周五早上7:50到8:30進行訓練,經過近3個多月的訓練,隊員的技術水平有很大的提高。

    在學校秋季運動會期間,我和我們體育組老師、班主任一道圓滿、順利的完成了策劃、組織、裁判工作。

    在德育方面,由于我這學期安排在護送過街隊伍,我深知這個崗位的重要性,每次都是和我的伙伴準時到崗,認真積極的履行了自己的職責,這學期沒有任何安全事故發生。在為學生午餐服務期間,我本著服務學生的態度,讓學生吃好,吃開心。在衛生方面我特別注意,堅持每次都餐前洗手、戴口罩,教育學生不偏食,學生在校就餐期間,家長普遍反映良好。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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