優秀作文的語言應該準確、流暢、生動，能夠讓讀者產生共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考。
描述內心的初中范文（15篇）篇一
不要看我強顏歡笑地臉，請撫摸我那顆脆弱敏感的心。當你看到它時，它早已傷痕累累，無力呻吟。這顆支離破碎地心被我粘補到無法愈合。現在，我再也挽救不了它了，我選擇了現身。
曾經，為誰隱身？為你們的笑臉，為我自己的尊嚴隱身。明明早已傷心到了極點，卻裝作沒有發生，擺出一臉的平靜；明明淚水早已擠滿了眼眶，卻強力憋回，露出會心的笑容。
那個不熟知的她對我說：“不要隱身，請把你的喜怒哀樂展現在臉上給他們看。”我拼命地搖頭，拒絕現身。仍然不停地在心情本上畫哭臉，將天氣改為陰天。
現在，為誰現身？為我那顆支離破碎地心，為我自己的感受現身。積堆百日的淚水頓時間有如噴泉涌出，無法抵擋；聚成一團的訴言有如火山爆發，無法挽救。
“我討厭你在背后對我指指點點，我討厭你瞧不起我，我討厭你們議論我的家事……”我的心聲剎時沒有了剎車器，停不下來了。
“我不是討厭你的`舉止，而是不知怎么向你表達我對你的愛。我并不想給你闖禍、惹麻煩，只是想讓你來看看我，記住你的女兒在這里想念你。我未曾恨過你，我那時說出來的“恨”是因為你不懂我的心，讓我苦惱。我想像妹妹一樣在你的懷里撒嬌，可是我長大了，對你的懷抱羞澀了。我對你的愛道不盡！”（中國作文網）
描述內心的初中范文（15篇）篇二
我喜歡畫畫，喜歡描繪夕陽日落時的奇妙場景，描繪祖國的大好河山，描繪那永垂不朽的靈魂……每天就是抱著畫板畫畫，畫完畫便第一個拿給父母看，聽取父母的'指點，整天除了畫畫，還是畫畫，也沒怎么學習，父母為此也反對我畫畫了，怕我耽誤了學習，也多次找我談話，由于談的不合，便產生了矛盾，因此父母也漸漸疏遠我了。
我喜歡叛逆者，叛逆者能推動社會前進。普羅米修斯不就是一個叛逆者么？他盜取天火給人類帶來溫暖。叛逆是一種性格，更是一種精神，一種不屈服，不屈服于命運，不屈服于強權。愛因斯坦的叛逆令他創造了相對論，奠定了現代物理學的基礎，毛澤東的叛逆使他領導人民推翻舊社會，建立了新中國……（中國作文網）。
我感覺我就是一個叛逆者，但這并不是我所愿的，我只不過是癡迷于畫畫，我并沒有錯。
缺少父母的支持，缺少父母的指點，畫的畫也不知該給誰看，久而久之，習慣了一個人在空蕩的屋子里畫畫，習慣了寂寞，習慣了一切原本不適應的習慣，感覺自己就是一個失去靈魂的身軀，失去所謂的七情六欲，被寂寞，孤獨，籠罩著。
月亮已站上了崗位，膠潔的月光托撒而下，撒遍了每一個角落。
我悠閑地出來散步，望著月亮，恨不得高歌輕唱，但我卻做不到，只能唉聲嘆氣！猛然間，一個身影立在眼前，那影子顯得那么堅定，它從頭到腳連貫至我這個身體，一直陪伴這我，原來我并不曾孤獨過。不知何時無神的眸溢出淚水，我竟被自己感動，被一個一直陪伴這我，在黑暗中伴隨這我的身影所感動，讓我不曾寂寞，孤獨。
……
描述內心的初中范文（15篇）篇三
從小就四處漂泊的我，小小的年紀就像大胡子的老者一般，四海為家。多想有一個穩定的家不再流浪，哪怕它是一間破板房也好，便是小小的我的心中最真摯的呼喚。對家的渴望是它愈加強烈。家，你在哪里？（中國作文網）。
學習對于我來說也是很糟糕的。記得我在一年級的`時候，因學習成績并不太理想（也就是一般般）使我的學習卡沒報上去，從而留了一級。打那以后，別人前進，我漫步；別人奔跑，我踏步。就這樣混混沌沌的走過了八年，到了初三，壓力大了，我才正視起學習。一點加一點的努力，換來了一點加一點的進步。現在，我迫切的呼喚著下一次的進步。
描述內心的初中范文（15篇）篇四
藍天白云黃土地，坦然灑脫有氣勢，他，叫劉啟洋，典型的西北人，運營總部“小”人物“大”夢想的出鏡人物，當你望見他的時候，必須是個雷厲風行，做事里里外外都透著一股陽剛之氣的他，也必須是充滿活力，熱情洋溢，永久陽光的他，我們會親切的稱他為洋哥。
因為熱愛，遇見感情。
洋哥畢業于蘭州交通大學，他熱愛文字，熱愛寫作，他的文章如高山流水般，讀來使人蕩氣回腸，又如清風柳葉般，讓人覺得舒服而溫暖，因為相同的愛好，相同的機遇，緣分讓他遇見了她，他們未曾謀面過，卻一向彼此關注，他們未曾聯系過，卻一向用文對話，他們因文相識相知，帶上所有的祝福與期許，那年夏天，洋哥結婚了，女主角，正是她。
初為人父，留深堅守。
9月，洋哥喜得千金，第一次當父親的感覺，讓洋哥欣喜不已，止不住的想和家里人分享，從此，這個經歷了十個月后正式和他見面的“小妖精”讓洋哥身上多了一份職責與牽掛。過年期間，大家都想回家，洋哥一方面為照顧入司不久的新員工，一方面體諒幾年沒回家的老員工，總是自告奮勇地說：“總得有人奉獻阿，那我留下來吧。”洋哥的`西北老家距深有兩千五百多公里，一年只夠回一次家，但是他卻犧牲了一次又一次和家人團聚的時刻。
閑暇時間，奉獻愛心。
“叮叮叮”，洋哥發來了一條微信，洋哥想在上班之余去布吉、羅湖等這些大客流的站點做義工奉獻自己的愛心，連續六個小時站下來，我問洋哥：“感覺怎樣樣？累嗎？”，洋哥說：“累并快樂著，雖然六個小時站下來挺辛苦的，但是望見許多人剛到深圳，找不到地方連個問的人都沒有，火車站的客流量又那么大，就覺得自己這一天挺值得的，當每一個陌生人伸出大拇指給我點贊的時候，我發自內心的感到滿足。”
我想，他們的感情便是這世上最美的感情，一份不為金錢、不為名利的感情，一份他人求而不得的感情。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”是他的十四字學習方針，“贈人玫瑰，手有余香”是他的生活態度，我仿佛望見了一個真漢子，他愛家庭，愛事業，愛公益，在平凡的路上不平凡的奮力前行。
描述內心的初中范文（15篇）篇五
習慣在車廂的另一端熟睡，習慣在擁擠的人群里靠攏，習慣在沒有溫度的地鐵站吹刮，習慣在一個地點的招聘牌下續下文字，習慣被人忽悠過后保持微笑，習慣在0攝氏度的體溫下生存，習慣別人種種刺語，習慣……很多時候習慣了很多，很多時候學著戲劇里一樣仰望天空，控制眼淚的滑落，在陽光的照射下蒸發，我的位置已經有人取代，我的空間不再有多余的人數，就那麼一個人，只有一個人，想過要跳閘嗎？家，它只是標本的美，我極力去完善去偽裝，卻發現它早已把標本的美凋謝。
描述內心的初中范文（15篇）篇六
每天早晨，匆匆離開家門，連句道別的話都不說，倒是父母，總站在門口喊：“過馬路時要小心，看清來往的車輛。”總覺得一個學生連起碼走路都不會的話，豈不笑死人！久而久之，便習以為常。而父母卻把它當作一項儀式，每天進行，哪怕我已走遠。然而，有一件事終于改變了我的想法。
我清楚的記得，九歲那年，國慶節前夕的夜晚，我感冒了，發了高燒。媽媽坐在我床邊，焦急的流下了眼淚，淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上，我在朦朧中睜開眼睛，看見了守護在我身旁的母親那愈發憔悴的面孔，她看到我醒了，便安慰似的朝我微笑了一下，用手撫摸著我的額頭。那一刻，我意識到她在發抖。剎那間，我的眼睛濕潤了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時，我才發現，原來我幼小心靈的空間是那么的小，小到只能裝下一個人，而這個人就是我的母親！我領略到什么叫親情的真諦。在我覺得無奈、無助的時候。是媽媽無微不至的關懷給了我溫暖，是媽媽為我默默地祈禱，為我分憂解難。
親情，一個多么溫暖的字眼。世間萬物，都會隨著時間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的，就是親情！親情，我們永遠都要守護它！
描述內心的初中范文（15篇）篇七
勤勞，一直以來都是我們中華民族的傳統美德。俗話說勤能補拙，在各個方面勤奮都有著不可替代的作用。
我看到過這樣一個四格漫畫，它大體是這樣的：“他的題目是為你感動可敬的環衛工人”每一格下有兩個四字成語。第一格畫的是一個環衛工人在打掃，而場景中有一盞燈，說明那是在夜晚。所以下面寫著“披星戴月，為民保潔”。第二幅畫的是一些環衛工人在馬路邊吃飯，說明他們中午不會休息。所以下面寫著“時值中午照樣不歇”。第三格畫著環衛工人在清理一天的垃圾，背景也有一盞燈。下面寫著“及時清理，天將泛白”最后一格畫的好像不是環衛工人，是一些居民在聊天，仔細一找才發現，原來環衛工人真正站在角落中，真是默默無聞。所以“美麗城市，更應愛惜”看了我十分感動，這不真是我們勤勞的楷模嗎。
勤勞可貴應該愛惜，勤勞之果更應愛惜。
描述內心的初中范文（15篇）篇八
人的心是一種很奇妙的東西，它只不過是我們身體內的一個小小的器官，卻充滿了感情，充滿了喜怒哀樂，充滿了許許多多各種各樣的東西，無一例外，這些東西都被我們安放在一個個的小格子中，那是我們心靈的小屋。
一直都在爸爸媽媽的呵護下成長，那是親情。是人世間最偉大的感情。爸爸媽媽給過的愛，不能用具體的`公式計算出來，沒有具體的形態，如空氣一般，無時不刻的彌漫在我們的周圍，溫暖著我們的心扉。于是，心底間就有了這樣一間充滿著愛的小屋，溫暖著自己，同時也教會了我們溫暖他人。
即使渺小，也有自己的愿望；即使卑微，也不放棄發光。每個人心底的信念，都是閃閃發亮的碎片，照亮我們自己小小世界。也許我們只是一個非常平凡的一個人，可當我們有了信念，有了希望，我們的生活，就會由此變得與眾不同起來。走在成長的路上，未必會面朝大海春暖花開，可在困境中不放棄奮斗，那些掙扎，那些不安，也許是一種美好。我的信念，深埋在心靈的土壤之中，漸漸發芽，成長，綻放出美麗的花朵，散發出誘人的芳香，那將會是心靈園地中最美的一道風景。
有些東西曾被我們珍惜過，但是卻在時光的流逝中變得模糊不清，只是生活就像一趟沒有回程的列車，我們別無選擇向前，于是回憶就有了溫度有了色彩，被我們安放在心底最柔軟的地方。還記得兒時玩過的洋娃娃，看過的動畫片；小時候看過的連環畫，故事書也沒有被丟棄，而是放在了抽屜的最深處。我們有著許許多多的回憶，卻沒有時間去細細品味。回憶，所有的回憶被我們一股腦的塞進了心靈小屋里，像雜亂的樂章，卻能奏出獨特的樂曲。
描述內心的初中范文（15篇）篇九
我的母親是一位勤勞能干、善解人意，極為細心，很關心我愛我的好母親。
從小學到初中我不記得考砸了多少次，從出生到現在我不知道犯下了多少錯。但在我記憶中她從未過分批評我。不說別的，就說說考試考砸吧。每當我拿著一張張被老師畫了不少紅叉的試卷給她時，她總是裝作”若無其事“的樣子。數落一頓是免不了的，但是母親更主要的是跟我一起分析考砸的原因。這次期末考試，我除了數學以外全考砸了。本以為這次一定要被罵了，但是母親什么也沒有說，更沒有吵我，只不過她眼睛里有什么東西在閃。事后她照常和我分拆原因。不過她也不會一味的寬容，當我某一個問題屢教不改時，她也會嚴厲批評我的。
在生活中，她極為關心我。她最擔心我生病，每當我有不舒服的時候，她總會細細的詢問，母親也很關心我的安全，每次放學我沒按時回家或”校迅通“因藏在我衣服里未有給她發短信，她都會非常著急。此外一日三餐，她都變著花樣給我營養撘配。
對于母親我還有很多內容想寫，我想對母親說的，千言萬語匯集一句話”母親我愛你"！
描述內心的初中范文（15篇）篇十
誠實守信是我們中華民族的一種美德。誠信讓我們的.生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。
那是一個月前的星期三，我整理書包準備去上學。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術課，我的素描筆忘帶了。我想：現在回去拿筆已經來不及了。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門口喘氣的說：“叔叔，素描筆在哪?”站在服務臺的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問叔叔多少錢，叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進口袋摸了摸什么也沒有，我急忙對叔叔說：“叔叔，今天我沒帶錢，明天再給你行不行?”叔叔看了我急的滿頭大汗破例答應了我。
上美術課我馬上拿出素描筆開始埋頭作畫。放學后，我馬上回家拿錢還給叔叔，到了文具店叔叔看見我說：“小妹妹，你要買東西嗎?”我跟叔叔說我是來還錢的。叔叔馬上想起來了，他以為我不來還錢了。叔叔夸我是一個講誠信的孩子。聽了這句話我覺得比吃了蜜還要甜。
讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會、面對家人，做到誠實守信。
描述內心的初中范文（15篇）篇十一
評語。
就是教師對學生最直接有效的方法,而且是教師與家長互通情況的媒介,是學生判斷自己在教師心目中印象的依據;下面是有初中生描述性評語，歡迎參閱。
2、你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實，一步一個腳印，成績在本學期有了極大的提高，愿你繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓掌!
3、曹貝貝，你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。學習上你積極進取，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，但舉手發言不夠積極。作業能認真完成，書寫端正。能出色完成老師布置的各項任務。希望你繼續努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。
6、周強，你是一個不愛言語的孩子，能遵守學校各項的。
規章制度。
但學習不夠用功。上課有時分散精神開小差。學習上懶動腦。知道嗎?寫作業要自己動腦筋抄襲別人作業是沒有出息的表現。愿你能克服自己的缺點嚴格要求自己努力提高各科的成績。
7、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步!
8、你是一位性格有些內向的孩子，但在學習上好不含糊，學習認真刻苦，課堂上精彩的發言，讓我們八一班的同學很是佩服，希望你今后在學習上加倍努力，朝著更高的目標奮勇前進!
9、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!
10、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續努力吧，我深深地為你祝福!
12、你是一位懂事又活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用真誠熱情對待朋友，本學期你的成績有了，質的飛躍，只是學無止境，希望你能繼續抓緊時間奮起直追，再創輝煌!
13、你是一位開朗樂觀的學生，給我印象最深刻的就是你的笑聲，你是一位懂事又樂觀向上的孩子，我由衷的欣賞你，作為我們八一班班委你很負責任，與同學友好相處，希望你在寒假里繼續努力復習，爭取更上一層樓。
14、景永欣，你個性沉靜、不愛言辭，做事認真，從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。望繼續努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。
15、高陽，你活潑好動，很頑皮，愛說話。尊敬老師，團結同學。學習上比較認真，但自覺性不強，成績進步不大。上課有時分散精神，開小差。作業每次都能按時完成，可惜你的字太潦草，能否下決心改正，有時對學校的公物愛護不夠。老師希望你培養自己良好的學習習慣，更嚴格要求自己，提高學習自覺性，掌握正確的學習方法，爭取成為一名優秀的中學生。
16、你是一位文氣又有才氣的學生，學習認真踏實刻苦，平時你的言語不多，但在課堂上關鍵時的發言，總能看到你精彩的表現，每周八一班，優秀學生光榮榜上，總有你閃亮的名字，愿你繼續努力，成功一定屬于你!
17、吳紳紳，懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題，你的新穎別致的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。學習上能刻苦鉆研，成績優秀，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。
18、周新宇，你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。個性沉靜、不愛言辭，做事認真，學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言，但要注意自己語言表達能力的培養。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持，你還能幫助同學，主動為集體做好事。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。
19、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
20、你天賦極佳，對知識的接受能力很強，在我們八一班你是有名的才女，在老師眼里，你是一個品學兼優的好孩子，學習踏踏實實，由于自己的努力，本學期你各方面進顯著，學無止境，愿你能更加勤奮，爭取更大的成功!
21、你看似默默無聞，實則理想遠大，看似與世無爭，實則熱情涌動。你是一位守紀律，懂禮貌，待人誠懇，成績優異的好學生，有較高的思想境界和道德水準，擁有夢想是一種智力，實現夢想則是一種能力，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受。
22、董月，你是個學習認真，工作負責的好孩子，能積極參加學校組織的各項活動。課堂上能積極思考老師提出的問題，但有時上課不夠留心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?作為班干部，能協助老師把班級工作做好。運動場上你是一個優秀的運動員，可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后提高課堂學習效率，勤奮學習，爭取各方面更上一層樓。
23、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
24、仇慧，你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，總能聽到你響亮清脆的發言，作業字體端正、整潔、漂亮。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，不愧是學習委員。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。
25、你是一位踏實，平時言語不多的孩子，與同學們關系相處的也很融洽，成績也比較穩定，只是自制力不夠強，如果你今后能改正自己愛說點笑話的毛病，我們班的老師和同學就更加喜歡你了，加油。
26、你是一位沉穩又誠實的孩子，擔任語文學習班長盡職盡責，學習勤奮踏實，所以你的成績在本學期有了極大的提高，愿你戒驕戒躁，再創輝煌，我很喜歡你的這種風格，加油。
27、你是一位懂事又好學的孩子，文靜而踏實，待人厚道，給我們八一班樹立了榜樣，上課專心聽講，認真完成各科作業，所以你的成績一直都很優秀，且有所進步，我真為擁有你這樣的學生而感到無限榮光，為你加油!
28、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
29、殷妍，文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。上課專心聽講，能主動舉手發言，善于思考，勇于進取。對各項工作都能盡職盡責做好。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你繼續努力，成為品學兼備的好學生。
30、你是我們八一班，最聰明的男生之一，尤其是數學的天賦，幾乎在我們班無人能比，可這也不能成為自己驕傲的資本啊，學無止境，尤其是英語是你的致命傷，多控制自己，少看點無用的小說，你定可以創造屬于自己的輝煌，加油。
1、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
3、從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
4、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!18、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發展的好學生!
5、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
8、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
9、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。
10、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
11、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
13、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
14、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
15、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
3、老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
4、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
5、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
7、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!
9、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
描述內心的初中范文（15篇）篇十二
誠實守信即是誠信。誠信是中華民族五千年來的美德。人只有誠信才能無愧于人。
每個人在誠信這個問題上都或多或少地有那么一點體驗。我也不例外。
我在班里成績并不好，所以我對自己并不滿意。于是我便給自己定下指標，爭取每門課程都考及格。對于別人來說可能這不算什么，對于我卻好難。倒不是我不如別人，而是我雖作了承諾卻沒有去付諸努力。致使我現在的成績依然不理想。這不能怨別人，只能怪我自己。在這一點上，也就說明著我不誠信。
當然我也有我誠信的一面。我喜歡看課外書，班上很多同學手里都有我中意的書。可是我知道那都是他們心愛的寶貝，不可能總是停留在我的手里。所以我經常會很珍惜那些書在我手里的時間，看完后我就馬上歸還。我從不會錯過了我承諾的歸還期限。因此班里的同學都愿意把書借給我，我也因此落了個好名聲。
誠信分開來講，一是誠實，二是守信。生活中也有不少關于誠實守信的例子。
有個中學生，她的名字叫劉小燕，為了買幾本自己喜歡的書，她決定在假期里到一家公司為他們發送宣傳單。可不巧的是，一天她發送的時候不小心弄丟了二百多張。按照公司的規定，一張兩元錢，二百多張最少得賠償四百元錢。這對她來說可不是筆小數目。如果向公司報告，那她就得照價賠償；如果不聲不響，那她就失去了誠信。劉小燕陷入了兩難境地。經過一番思想斗爭，最終她依然選擇了前者。公司老總得知事情的原委后感動于她的`誠實因此決定不在追究。
一位婦女要參加一個重要的舞會，便向一位朋友借了一條外觀十分精美的項鏈作為自己的裝飾。在舞會上她出盡風頭，很是興奮。誰知在舞會結束時她脖子上的項鏈竟然不見了。她想，如此精美的項鏈一定價值不菲。為了維護自己的尊嚴，她決定瞞著朋友通過自己的努力來掙錢購買一條這樣的項鏈歸還給她的朋友。當她力盡千辛萬苦終于掙足了錢買了一條黃金項鏈歸還給朋友時，朋友卻輕描淡寫地對她說：“你怎么不早說，那條項鏈其實是假的，根本不值錢。”雖然為了那條項鏈付出了很高的代價。但是我們從那位婦女的身上看到了一種可貴的品質，那就是信用。借了別人東西一定要歸還的信用。
描述內心的初中范文（15篇）篇十三
“誠信乃做人之本。”這是一句流傳千古的名言，因為一直以來“誠實守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個中國人，最起碼應做到這一點，但事實卻不如人愿，世上見利忘義、損人利己的人還有很多。
主席就強調過“以誠實守信為榮”在我看來真正能做到誠實守信的人寥寥無幾，但是一旦養成誠實守信的習慣的人，他所處人世的價值就不同凡響了，他不僅僅是身具美德的光榮者，而且他的存在與事跡將被億萬人關注并從中受益，他的精神將會永垂不朽，萬古長青。
“誠信”是每個人必須具備的一種品質。即使你是世界首富，但你若一旦失去誠信，那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。
讓我們樹立“八榮八恥”之社會新風，一路手握“八榮八恥”雙刃劍，一路劈波斬浪，實現“八榮八恥”做到“誠信價更高”。
在《弟子規》的七章之中，我認為“信”是重中之重。有人說“誠信是一塊金子。”而我說：“信，誠也。誠，信也。”對，信和誠是密不可分的。在我們的生活中，誠信無處不在。
在古代，人的誠信就十分重要。春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時戰爭頻繁，人心惶惶，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根木頭，并當眾承諾誰搬木到北門賞金十兩。但無人肯信，于是商鞅將賞金提高到五十金，有人半信半疑的將木頭扛到北門，商鞅按照承諾給他賞金。商鞅的舉動很快在百姓心中立起了威信，他的變法迅速推廣開來。秦國漸漸強盛，可見一個人的誠信可以決定一個國家的興亡。如果這個人守信，國家便可大治。反之，國家將會一天天接近滅亡。
而在現在，誠信漸漸不受人們重視。就說幾年前的三鹿奶粉事件吧。作為一個嬰幼兒奶粉的生產廠家，企業責任應該很清楚，剛出生的嬰兒很多器官都未發育成熟，對于奶粉的要求自然很嚴格，但廠家竟為了“利”而丟掉誠信，為了追求奶粉中蛋白質的含量指數，竟在奶粉原料中摻入三聚氰胺，全然不顧幼兒飲用這樣的奶粉后患上結石癥。到最后因為貪圖利益，喪失了自己的良知，辜負了別人對他的信任，毀了自己的聲譽，導致破產。
別人要講誠信，我們亦如此。有一次，我和同學約好一起去書城看書，可過了約定時間很久，我焦急地等待，心如貓抓一般，可到最后同學也沒來，第二天當我問起昨日約定的事時，她隨口說忘記了，我失望的望望她，沒有再說一句話，漸漸地我們疏遠了。誠信如一架天平，往往改變少許就會出現不同的結果，正如楊瀾所說：信任的建立，需要真誠的日積月累。信任的崩潰，一句謊言就夠，可見信任多么重要。作為小學生應從日常生活中的點點滴滴、從小處、從自身做起，誠實守信，繼而影響身邊人，全社會都人人守諾、事事重信，并持之以恒，才能得到別人的尊重，方能興國安邦。
想到這兒，我不禁喃喃說道：“信，誠也。誠，信也。”便隨聲附和道“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”
描述內心的初中范文（15篇）篇十四
廣袤的田野上，傳來了陣陣的花香，沁人心脾。聞到這花香，就不難想到那些被濃濃的香氣吸引來的蜜蜂了。看，樹下的那個忽起忽落的黃色小點，正是那所說的“小蜜罐”。
這只小蜜蜂孤身一人，在四周轉來轉去，想必是蜂群派來的花蜜偵察兵吧。陽光下，它銀色的半透明翅膀不停地振動著，腦袋一會兒向左轉，一會兒向右轉，似乎在分辨空氣中的花粉味兒。突然，“偵察兵”停止了搜索，它的臉上仿佛閃過了喜悅的光芒，立馬動身往前飛去，一定是它找到目標了!“偵察兵”飛得低低的，是不是想減少阻力呢?我一路小跑地跟隨著它，遠遠地就望見了一叢野杜鵑花。還沒等我想對小蜜蜂的識別花粉能力表示贊嘆時，它已經飛得無影無蹤了。
小蜜蜂一定是向蜂王稟報信息去了。可是它還能區分回家的路嗎?正當我還在為蜜蜂偵探兵擔心時，一種聲音在我的耳畔回響。聽，越來越近了。看，一群蜜蜂村民們排著隊迫不及待地來到了杜鵑花叢邊，一場熱鬧的豐收大會拉開了帷幕。
在蜂王的指揮下，第一批“采蜜工”一頭扎進了花蕊里。只見它們擺動著暗黃色的身體，三對手腳一邊扒拉著花粉，一對翅膀上下振動。過了幾秒鐘，幾只蜜蜂探出了頭。呵!你瞧，它們滿身都沾滿了花粉，連絨毛也都被花粉覆蓋，就像剛享受完一場花粉浴。工作繼續進行著，“采蜜工”對身后的一排蜜蜂觸了觸角，講了幾句悄悄話，然后將花粉抖落在對方身上，對方一下子就轉身飛了回去，原來這是“搬運工”。一切都井然有序地進行著，絲毫沒有怠慢之處。
描述內心的初中范文（15篇）篇十五
小黑狗有一雙黑色的眼睛，水汪汪的；它還有像三角形的耳朵，聽力可不差，就算一顆沙子掉下去，它也會聽見，可以算是“順風耳”了；他還有鋒利的牙齒，看著它的牙齒，你就要打寒顫了；還有，還有，它的舌頭細長，看著挺舒服的，看著看著還真有點想摸摸舌頭。
小黑狗要是高興，能比誰都溫柔可親：直接跳到你身上，用頭蹭著你的腿；把身子反躺過來，要你給它撓癢癢；或是在你畫畫的時候，蹦到桌子上，在畫紙上踩印幾朵小梅花。這可都憑它的高興。他要是不高興啊，無論誰跟它親熱，它也不理不睬。
小黑狗的性格實在有些古怪。說它貪玩吧，的確是呀，只要它決定出去玩玩，它就會一天一夜都不回來，讓我們心驚膽戰的，害怕它遇上壞蛋。說它聽話吧，的確是呀，有時它會安靜地鉆進一個縫里，縫里出去竟是田野！小黑狗躺在一個袋子上，沐浴著陽光。說它膽小吧，的確是呀，它什么也不想面對，總想把自己藏起來。說它膽大包天吧，的確是呀，不要說小蟲和蛇了，就算遇上老虎、獅子也敢斗一斗。
我愛我的朋友小黑狗，在這里我也謝謝小黑狗，謝謝你陪我度過了每一分每一秒。
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