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    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:飛雪

    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,讓讀者能夠輕松理解和執(zhí)行。閱讀這些活動(dòng)方案可以幫助大家更好地了解活動(dòng)策劃和組織的流程和方法。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇一

    各鎮(zhèn)(街道辦事處)、開(kāi)發(fā)區(qū)、南海、埠口港團(tuán)委,市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位團(tuán)委,市直學(xué)校團(tuán)委:

    今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年,為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,激勵(lì)和動(dòng)員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全力推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。團(tuán)市委決定,在全市開(kāi)展慶“五四”系列紀(jì)念活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    一、活動(dòng)時(shí)間。

    自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

    二、活動(dòng)主題。

    高舉“五四”火炬,爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

    三、活動(dòng)安排。

    (一)團(tuán)市委主辦的活動(dòng)。

    1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

    2、舉行18歲成人宣誓儀式。

    3、參加威海團(tuán)市委組織開(kāi)展的“五四”系列活動(dòng)。

    (二)各基層團(tuán)委的活動(dòng)。

    各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動(dòng)外,還要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真安排好本單位的活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:開(kāi)展栽植“五四”紀(jì)念樹(shù)、紀(jì)念林活動(dòng);舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年先進(jìn)模范人物座談會(huì);以為革命和建設(shè)做出突出成績(jī)的老黨員、老干部、老模范為對(duì)象,開(kāi)展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動(dòng);緊密?chē)@黨的中心工作,開(kāi)展各種形式的突擊行動(dòng)和建功立業(yè)行動(dòng);廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開(kāi)展各種技能比武、崗位爭(zhēng)先、讀書(shū)學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的活動(dòng),使廣大青年度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

    (三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳。

    各基層團(tuán)委在開(kāi)展“五四”系列活動(dòng)期間,要主動(dòng)與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹(shù)和宣傳各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個(gè)人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績(jī)。各單位務(wù)于4月10日前將活動(dòng)方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

    四、有關(guān)要求。

    1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確保活動(dòng)效果。

    2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開(kāi)展本單位活動(dòng)時(shí),要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育內(nèi)容,增強(qiáng)感染力、說(shuō)服力,形成全市上下互動(dòng),各具特色,異彩紛呈的良好局面。

    3、各團(tuán)委要將“五四”期間開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)情況于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇二

    各學(xué)院團(tuán)委、各學(xué)生組織團(tuán)支部:

    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神,進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信,校團(tuán)委決定,面向廣大青年團(tuán)員開(kāi)展“綻放戰(zhàn)禮疫青春堅(jiān)定制度自信”主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)時(shí)間2020年4月15日—5月5日。

    二、活動(dòng)主題綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信。

    三、活動(dòng)對(duì)象全校各級(jí)團(tuán)組織和全體團(tuán)員青年。

    四、活動(dòng)內(nèi)容及形式。

    以團(tuán)支部為單位,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神;圍繞“綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信”主題,以提升團(tuán)支部組織力、引領(lǐng)力、服務(wù)力為重點(diǎn),本著集思廣益、博采眾長(zhǎng)、推陳出新的原則設(shè)計(jì)主題團(tuán)日活動(dòng)。

    1.組織“青年大學(xué)習(xí)”--提升政治站位。

    窗體頂端。

    各團(tuán)支部組織動(dòng)員團(tuán)員青年把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),結(jié)合疫情防控實(shí)際和青年特點(diǎn),廣泛動(dòng)員基層團(tuán)支部發(fā)揮教育職責(zé),在線上線下深入組織廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,特別是習(xí)近平總書(shū)記在湖北考察疫情防控工作重要講話精神和給首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信、給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神,引導(dǎo)安農(nóng)學(xué)子明確新時(shí)代青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

    2.開(kāi)展“青年大宣講”--樹(shù)牢制度自信。

    發(fā)揮“青年講師團(tuán)”“青年之聲·面對(duì)面”等載體,組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、青年教師、優(yōu)秀青年榜樣深入到團(tuán)員青年當(dāng)中,以面對(duì)面、鍵對(duì)鍵的形式,在線上線下廣泛開(kāi)展生動(dòng)有效的宣講交流活動(dòng)。把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為加強(qiáng)青少年制度自信教育的生動(dòng)教科書(shū),通過(guò)在青年團(tuán)員中開(kāi)展抗疫成就與制度優(yōu)勢(shì)宣講,引導(dǎo)青少年深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)。

    3.選樹(shù)“青年好榜樣”--弘揚(yáng)青春正能量。

    各團(tuán)支部要強(qiáng)化榜樣帶動(dòng),大力推樹(shù)宣傳青年身邊典型,通過(guò)先進(jìn)典型事跡展、我的青春故事分享會(huì)、青年之聲·我與書(shū)記面對(duì)面、新時(shí)代·安農(nóng)青年說(shuō)等形式,用真人、真事和真情實(shí)感,讓榜樣精神真正在青年中入腦入心,在廣大青年中切實(shí)樹(shù)立見(jiàn)賢思齊、奮斗成才的價(jià)值引導(dǎo)。

    4.傳承五四精神--勇?lián)鷷r(shí)代使命。

    各團(tuán)支部要組織廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史使命和時(shí)代重任,以團(tuán)支部為單位,通過(guò)主題演講、征文、辯論賽、志愿服務(wù)、文體活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)日等豐富多彩的形式,引領(lǐng)團(tuán)員青年接受理想信念熏陶,重溫革命歷史,傳承紅色基因,通過(guò)線上線下團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)青年聽(tīng)黨話、跟黨走的行動(dòng)自覺(jué),提升青年團(tuán)員的愛(ài)國(guó)意識(shí);發(fā)揮團(tuán)員和團(tuán)組織在疫情防控工作中的生力軍和突擊隊(duì)作用,引領(lǐng)凝聚青年學(xué)習(xí)宣傳防控疫情阻擊戰(zhàn)中的青年故事和先進(jìn)事跡,引導(dǎo)青年當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”,聽(tīng)從黨的號(hào)令,聽(tīng)指揮、勇拼搏、見(jiàn)行動(dòng),積極投身抗擊疫情的重大政治任務(wù)。

    五、活動(dòng)要求。

    1.高度重視,精心組織。各學(xué)院團(tuán)委、各學(xué)生組織團(tuán)支部要高度重視,邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)參加或指導(dǎo)主題團(tuán)日活動(dòng),認(rèn)真做好活動(dòng)的組織策劃工作,推動(dòng)主題團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)支部中廣泛開(kāi)展,使主題團(tuán)日活動(dòng)成為團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)組織生活的重要形式。學(xué)院團(tuán)委應(yīng)將主題團(tuán)日活動(dòng)和“青年講師團(tuán)”工作及“青年之聲·面對(duì)面”活動(dòng)相結(jié)合。

    2.突出主題,重在創(chuàng)新。各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)和指導(dǎo)工作,力求融思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體,體現(xiàn)時(shí)代特征、專(zhuān)業(yè)特色和青年特點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)涵、拓展活動(dòng)載體。各團(tuán)支部要充分發(fā)揮青年團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,廣泛運(yùn)用“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”的工作模式,創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重線上線下相結(jié)合,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式不斷提升團(tuán)員青年的活動(dòng)參與感和獲得感。

    3.注重宣傳,擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織團(tuán)支部要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織覆蓋優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢(shì),通過(guò)宣傳平臺(tái)特別是微信、qq空間等新媒體,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行全媒體宣傳,對(duì)好的活動(dòng)內(nèi)容、做法、成效進(jìn)行傳播,全方位、多角度展現(xiàn)我校團(tuán)員青年活動(dòng)成效,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,提高青年參與度,努力形成廣泛覆蓋、全員參與的生動(dòng)局面。

    4.認(rèn)真總結(jié),固化成果。各學(xué)院團(tuán)委要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)院主題團(tuán)日實(shí)施情況,并注重總結(jié)凝練形成固化成果,在5月11日前將活動(dòng)總結(jié)、新聞報(bào)道及1-2個(gè)主題團(tuán)日優(yōu)秀案例(電子檔)報(bào)送校團(tuán)委。校團(tuán)委將把各學(xué)院組織實(shí)施主題團(tuán)日情況納入基層團(tuán)組織考核工作之中。

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    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇三

    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

    二、活動(dòng)目的

    1、通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的 自我,主動(dòng)與人溝通,打開(kāi)心扉,已完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺(jué),人是自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹(shù)立積極的生活態(tài)度。

    2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問(wèn)題,解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過(guò)問(wèn)題解決的訓(xùn)練,可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技能,體驗(yàn)到成功的'喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

    3、其中安排了很多有趣的游戲,使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

    來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

    三、活動(dòng)主題

    傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

    四、活動(dòng)對(duì)象

    院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警

    五、活動(dòng)時(shí)間

    2017年5月4日

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    特色山地拓展基地

    七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

    團(tuán)支部書(shū)記:李偉

    團(tuán)支部組織委員:高峰

    團(tuán)支部宣傳委員:張少峰

    八、活動(dòng)流程

    1、5月4日上午8:30在院門(mén)口集中,乘車(chē)前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

    2、在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

    項(xiàng)目一:信任背摔

    活動(dòng)目的:

    1. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,個(gè)人責(zé)任感,增強(qiáng)人際關(guān)系;

    2. 培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力,增強(qiáng)勇氣和膽量。

    使用方法:所有隊(duì)員依次站到背摔臺(tái)上,背向大家倒下來(lái),下面

    隊(duì)員用手臂將他接住。

    注意事項(xiàng):在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落,嚴(yán)禁擅自攀爬。

    項(xiàng)目二:模擬電網(wǎng)

    活動(dòng)目的:

    1. 正確科學(xué)的決策制定程序,統(tǒng)一的意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工;

    2. 如何有效地分配和利用資源。

    使用方法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊,身體任何部位均不能觸網(wǎng)。

    注意事項(xiàng):在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物。 項(xiàng)目三:畢業(yè)墻(勝利墻)

    活動(dòng)目的:

    1.培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;

    2.克服畏難情緒,只有想不到,沒(méi)有做不到。

    使用方法:所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下,全體翻過(guò)墻面。 注意事項(xiàng):在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落。

    項(xiàng)目四:真人cs

    真人cs野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合,設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等,盡可能全面模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù),即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來(lái)一場(chǎng)真人cs,在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光,也可以體驗(yàn)到真人cs的魅力。

    3、活動(dòng)結(jié)束后全體前往用午餐。

    4、全體乘車(chē)返程。

    九、準(zhǔn)備工作

    一、活動(dòng)目的

    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,在全校教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的偉大情感,營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校教師的青春風(fēng)采。學(xué)校工會(huì)擬于“五四”當(dāng)天開(kāi)展以“傳承五四薪火,展現(xiàn)為明風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    5月4日(周一)下午5點(diǎn)10分

    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

    四、參加人員:

    武漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師

    注:送校車(chē)的老師不參加,才藝班的老師在才藝課結(jié)束后參加。托管的學(xué)生全部在操場(chǎng)上為老師加油。

    五、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

    1.障礙接力:全程20米,設(shè)置障礙,含呼啦圈、下腰過(guò)桿、跳繩、水平乒乓球。 此項(xiàng)目單組進(jìn)行,全組人員參加,依時(shí)排名計(jì)分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    2、袋鼠運(yùn)瓜:規(guī)定時(shí)間5分鐘,隊(duì)員由起始點(diǎn)a(距呼啦圈10米)依次運(yùn)球,每名隊(duì)員帶1個(gè)球,用膝蓋夾著蹦到b點(diǎn)(距呼啦圈3米)進(jìn)行投球(落入圈中即可)。每組成員一個(gè)到達(dá)b點(diǎn)后,下一個(gè)成員從a點(diǎn)出發(fā)。此項(xiàng)目2組同時(shí)進(jìn)行,全組人員參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)籃球落筐最多者勝。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    3.兩人三足:全程20米,每組派6名隊(duì)員參賽,兩兩接力,用時(shí)少者勝,4組同時(shí)進(jìn)行。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    三、四名。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則及獎(jiǎng)品:

    按組積分評(píng)比制、獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)1組、三等獎(jiǎng)2組

    獎(jiǎng)品申購(gòu):張艷茹

    七、人員分組

    一組:黃東 孫玉強(qiáng) 陳曲 程琳 唐曉寧 楊瓅眉 劉福音

    二組:黃宇新 劉亞瓊 桂丹 張艷茹 李慧敏 姚培富 劉芳

    三組:肖素娥 陳紅利 師會(huì)盼 蔡青青 胡除夕 陳黔平 郭雪

    裁判:黃一峰 袁晨錫 李傳輝

    黃一峰、李傳輝負(fù)責(zé)障礙接力,袁晨錫負(fù)責(zé)袋鼠運(yùn)瓜,黃一峰負(fù)責(zé)兩人三足,袁晨錫負(fù)責(zé)拔河比賽。

    道具準(zhǔn)備:劉旸

    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李傳輝

    八、注意事項(xiàng):

    1.著裝請(qǐng)以運(yùn)動(dòng)休閑為主。

    2.如遇當(dāng)天下雨,在室內(nèi)體育館進(jìn)行活動(dòng)。

    3.請(qǐng)劉旸、楊志偉和吳萌老師在當(dāng)天中午把道具擺放在操場(chǎng)相應(yīng)的位置。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇四

    活動(dòng)主題:

    良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

    3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    (一)物品準(zhǔn)備:

    自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

    (二)人員安排:

    1、咨詢接待:劉老師、王莎老師。

    2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)。

    3、教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)。

    4、催場(chǎng):王佳帥老師。

    5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)。

    6、音樂(lè)播放(王佳帥)照相(劉老師)。

    7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎。

    8、米奇扮演:劉菲。

    9、場(chǎng)外布置:全體老師。

    活動(dòng)流程:

    1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

    2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

    3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

    4、親子游戲:看你笑不笑。

    規(guī)則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

    5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。

    規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。

    6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲。

    規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

    7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎。

    規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

    8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇五

    內(nèi)容:

    培訓(xùn)師發(fā)給每個(gè)隊(duì)員一份任務(wù)書(shū),所有隊(duì)員不得用語(yǔ)言溝通,不得用紙筆交流,不得把任務(wù)書(shū)拿給別人看,在一小時(shí)內(nèi),按任務(wù)書(shū)的要求造出一座塔。

    目標(biāo):

    增強(qiáng)溝通技巧;

    培養(yǎng)合作技能;

    任務(wù)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則技巧性極強(qiáng),需要任務(wù)執(zhí)行雙方要充分溝通,相互協(xié)作看似相互矛盾實(shí)則相互統(tǒng)一。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇六

    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'“五四”精神,在全校教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的偉大情感,營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校教師的青春風(fēng)采。學(xué)校工會(huì)擬于“五四”當(dāng)天開(kāi)展以“傳承五四薪火,展現(xiàn)為明風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    5月4日(周一)下午5點(diǎn)10分

    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

    四、參加人員:

    武漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師

    注:送校車(chē)的老師不參加,才藝班的老師在才藝課結(jié)束后參加。托管的學(xué)生全部在操場(chǎng)上為老師加油。

    五、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

    1.障礙接力:全程20米,設(shè)置障礙,含呼啦圈、下腰過(guò)桿、跳繩、水平乒乓球。 此項(xiàng)目單組進(jìn)行,全組人員參加,依時(shí)排名計(jì)分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    2、袋鼠運(yùn)瓜:規(guī)定時(shí)間5分鐘,隊(duì)員由起始點(diǎn)a(距呼啦圈10米)依次運(yùn)球,每名隊(duì)員帶1個(gè)球,用膝蓋夾著蹦到b點(diǎn)(距呼啦圈3米)進(jìn)行投球(落入圈中即可)。每組成員一個(gè)到達(dá)b點(diǎn)后,下一個(gè)成員從a點(diǎn)出發(fā)。此項(xiàng)目2組同時(shí)進(jìn)行,全組人員參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)籃球落筐最多者勝。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    3.兩人三足:全程20米,每組派6名隊(duì)員參賽,兩兩接力,用時(shí)少者勝,4組同時(shí)進(jìn)行。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    三、四名。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則及獎(jiǎng)品:

    按組積分評(píng)比制、獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)1組、三等獎(jiǎng)2組

    獎(jiǎng)品申購(gòu):張艷茹

    七、人員分組

    一組:黃東 孫玉強(qiáng) 陳曲 程琳 唐曉寧 楊瓅眉 劉福音

    二組:黃宇新 劉亞瓊 桂丹 張艷茹 李慧敏 姚培富 劉芳

    三組:肖素娥 陳紅利 師會(huì)盼 蔡青青 胡除夕 陳黔平 郭雪

    裁判:黃一峰 袁晨錫 李傳輝

    黃一峰、李傳輝負(fù)責(zé)障礙接力,袁晨錫負(fù)責(zé)袋鼠運(yùn)瓜,黃一峰負(fù)責(zé)兩人三足,袁晨錫負(fù)責(zé)拔河比賽。

    道具準(zhǔn)備:劉旸

    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李傳輝

    八、注意事項(xiàng):

    1.著裝請(qǐng)以運(yùn)動(dòng)休閑為主。

    2.如遇當(dāng)天下雨,在室內(nèi)體育館進(jìn)行活動(dòng)。

    3.請(qǐng)劉旸、楊志偉和吳萌老師在當(dāng)天中午把道具擺放在操場(chǎng)相應(yīng)的位置。

    慶“五四”青年節(jié)趣味活動(dòng)方案 暨共青團(tuán)岳陽(yáng)華潤(rùn)燃?xì)庥邢薰究傊Р砍闪⒅H,為進(jìn)一步弘揚(yáng) “五四”精神,在我司廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氛圍,我司決定舉辦慶“五四”青年節(jié)趣味活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定本方案:

    一、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月4日下午14::30

    二、比賽地點(diǎn):王家河沿河風(fēng)光帶

    三、參賽對(duì)象

    公司全體團(tuán)員(名單及分組附后)

    四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    全體團(tuán)員按名單分成8組。每組自行推舉一名組長(zhǎng),設(shè)立隊(duì)名和口號(hào),并結(jié)合隊(duì)名和口號(hào)對(duì)隊(duì)旗進(jìn)行設(shè)計(jì)。活動(dòng)開(kāi)始后每組需完成規(guī)定的五項(xiàng)內(nèi)容。單項(xiàng)完成后由每組指導(dǎo)員簽署用時(shí)情況,項(xiàng)目全部完成后交給總策劃禹露,根據(jù)累計(jì)用時(shí)確定排名。活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)三組,三等獎(jiǎng)四組,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

    五、比賽項(xiàng)目

    1、合作擠氣球 (指導(dǎo)員:云琪龍)

    每組成員需吹氣球20個(gè),并由兩人背靠背合作擠爆。從記分卡交到指導(dǎo)員手中開(kāi)始計(jì)時(shí),完成后由指導(dǎo)員登記用時(shí)。

    2、通過(guò)a4紙(指導(dǎo)員:喻佳)

    使用a4紙剪出一個(gè)大圓圈,能使所有組員從中通過(guò)。如圓圈斷裂,則需從剪圓圈開(kāi)始。從記分卡交到指導(dǎo)員手中開(kāi)始計(jì)時(shí),完成后由指導(dǎo)員登記用時(shí)。

    3、集體跳繩(指導(dǎo)員:連鵬)

    由兩人執(zhí)繩,其余組員同時(shí)完成跳繩10個(gè)。如遇中斷,重新開(kāi)始計(jì)數(shù)。從記分卡交到指導(dǎo)員手中開(kāi)始計(jì)時(shí),完成后由指導(dǎo)員登記用時(shí)。

    4、巧踢毽子(指導(dǎo)員:彭景嵐)

    全組人員圍成圓形,在保證毽子不落地的情況下踢滿10下。中途落地則重新開(kāi)始計(jì)數(shù)。從記分卡交到指導(dǎo)員手中開(kāi)始計(jì)時(shí),完成后由指導(dǎo)員登記用時(shí)。

    5、袋鼠跳(指導(dǎo)員:劉子銘)

    比賽開(kāi)始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋向前跳出,到達(dá)終點(diǎn)后第二人依次進(jìn)行。從記分卡交到指導(dǎo)員手中開(kāi)始計(jì)時(shí),完成后由指導(dǎo)員登記用時(shí)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇七

    整場(chǎng)歌會(huì)以班級(jí)合唱為主體,結(jié)合小組唱,獨(dú)唱,歌伴舞等多種藝術(shù)形式。

    5月4日(初定)。

    1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動(dòng)的總體方案并下發(fā)到各班。

    2、組織報(bào)名(3月31日——4月4日):召開(kāi)動(dòng)員會(huì),做好歌會(huì)前期的報(bào)名工作。

    報(bào)名聯(lián)系人:08春成人英語(yǔ)班陳蕾。

    3、檢查了解各班練習(xí)情況(4月7日—4月11日)。

    4、再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日—4月18日)。

    5、篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21—4月25日)。

    6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準(zhǔn)備正式演出。

    教學(xué)樓南119階梯教室。

    (一)團(tuán)體項(xiàng)目。

    每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個(gè)獨(dú)唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計(jì)入團(tuán)體總分。

    (二)單項(xiàng)評(píng)比。

    各班可另報(bào)1—2個(gè)小組合唱或獨(dú)唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計(jì)入團(tuán)體總分,作為單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比。

    (三)我愛(ài)記歌詞。

    每班上報(bào)10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫(kù)。每班確定2名同學(xué)參加該游戲。

    (一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    1、服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺(tái)安靜有序(2分)。

    2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好;(3分)。

    3、演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)。

    4、指揮動(dòng)作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點(diǎn),能很好調(diào)動(dòng)整個(gè)合唱隊(duì)員的情緒,完美地詮釋樂(lè)曲內(nèi)涵(1分)。

    5、現(xiàn)場(chǎng)表演效果良好,藝術(shù)創(chuàng)新,富有感染力。(2分)。

    (二)獨(dú)唱,小組唱等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(1分)。

    2、發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(3分)。

    3、演唱富有感情,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(4分)。

    4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)。

    5、舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),有感染力(1分)。

    1、班級(jí)合唱,獨(dú)唱,小組唱都以十分制計(jì)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得的平均分就是該班級(jí)和選手的最后得分。

    2、團(tuán)體總分=班級(jí)合唱得分80%+獨(dú)唱,小組唱得分20%。

    3、比賽現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

    設(shè)最佳班級(jí)合唱一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名;

    設(shè)最佳個(gè)人演唱獎(jiǎng)5名(獲獎(jiǎng)?wù)呦挡款C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì))。

    合唱曲目表。

    1、《長(zhǎng)江之歌》胡宏偉詞王世光曲。

    2、《我和我的祖國(guó)》張藜詞秦詠誠(chéng)曲。

    3、《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲。

    4、《有了共產(chǎn)黨中國(guó)才富強(qiáng)》田耳詞劉德金曲。

    5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱。

    5、《歌唱祖國(guó)》王莘詞曲。

    6、《正對(duì)花》民歌張琨編合唱。

    7、《掀起你的蓋頭來(lái)》新疆民歌孟衛(wèi)東編配。

    8、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇八

    今年是中華人民共和國(guó)成立__周年、五四運(yùn)動(dòng)___周年,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),傳承紅色基因,弘揚(yáng)中華民族偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,同時(shí),充分展現(xiàn)在區(qū)委區(qū)政府關(guān)懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取,為高明跨越發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量。經(jīng)研究,決定在“五四”青年節(jié)期間開(kāi)展“高明學(xué)子心向黨追夢(mèng)奮進(jìn)新時(shí)代”系列活動(dòng)。

    為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和團(tuán)的十八大精神,加強(qiáng)高明區(qū)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高基層團(tuán)干部開(kāi)展共青團(tuán)工作的專(zhuān)業(yè)水平,舉辦20__年教師團(tuán)干部培訓(xùn)交流班,探討團(tuán)務(wù)規(guī)范化操作、志愿服務(wù)和新時(shí)代背景下中學(xué)共青團(tuán)的工作方法,搭建團(tuán)干部成長(zhǎng)交流平臺(tái),帶動(dòng)區(qū)域共青團(tuán)工作水平提升。

    活動(dòng)時(shí)間:4月12日。

    活動(dòng)地點(diǎn):高明區(qū)紀(jì)念中學(xué)。

    參與對(duì)象:高明區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)干部。

    “高明學(xué)子心向黨追夢(mèng)奮進(jìn)新時(shí)代”中學(xué)生集體入團(tuán)儀式暨主題團(tuán)日活動(dòng)。

    為規(guī)范團(tuán)員發(fā)展,加強(qiáng)儀式教育,增強(qiáng)共青團(tuán)員的榮譽(yù)感,各學(xué)校按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,進(jìn)一步嚴(yán)格入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格發(fā)展程序,在完成20學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展團(tuán)員,并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團(tuán)儀式,注重制度化、程序性、感染力。

    “揚(yáng)帆啟航正青春追夢(mèng)奮進(jìn)新時(shí)代”高明區(qū)第二屆中學(xué)生主題演講比賽。

    積極傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)學(xué)生在新時(shí)代積極奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和綜合審美能力,豐富學(xué)生校園文化生活,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),在高明區(qū)舉辦第二屆中學(xué)生主題演講比賽。

    活動(dòng)時(shí)間:4月__日。

    活動(dòng)地點(diǎn):高明區(qū)滄江中學(xué)。

    參與對(duì)象:高明區(qū)中學(xué)生。

    一、指導(dǎo)思想。

    為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)___周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合__街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20__年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下:

    二、活動(dòng)主題。

    萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年,萬(wàn)名青年憶五四。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年5月。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。

    街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“奔跑起來(lái)吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。

    2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。

    通過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

    五、注意事項(xiàng)。

    1、抓宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。

    2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

    3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

    4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開(kāi)展活動(dòng)的全過(guò)程。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇九

    五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

    青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

    活動(dòng)名稱(chēng):“詠黨史?書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。

    活動(dòng)主題:回望從前,總結(jié)過(guò)去,展望祖國(guó)的發(fā)展。

    主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?晨帆新聞社。

    活動(dòng)對(duì)象:xx農(nóng)大全體學(xué)生。

    活動(dòng)地點(diǎn):xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日。

    活動(dòng)的目的及意義:在“五?四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展,用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

    預(yù)期效果:?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶,通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng),不僅使學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提高,更重要的`是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史,對(duì)待黨的觀念。在師生中樹(shù)立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

    可行性分析:

    (1)在活動(dòng)方式的選取上,我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒(méi)有年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的限制,所以只要想寫(xiě),就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn),因此在這方面我們有100%的把握。

    (2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門(mén)的所在地,我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編,由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯,新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類(lèi)事務(wù)的通知,這樣我們就解決了人員問(wèn)題。

    (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿,保證把最新的詩(shī)文第一時(shí)間通過(guò)最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

    (4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書(shū)出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。

    綜上所述,我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問(wèn)的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱,準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。

    活動(dòng)開(kāi)展:

    1、報(bào)名方式:

    (1)、網(wǎng)上報(bào)名:我們將建立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來(lái),在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格,填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@),郵件名稱(chēng)統(tǒng)一以“1+文章名稱(chēng)+本人姓名+學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。

    身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。

    2、比賽流程。

    第一階段——策劃。

    確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);/fanwen/1583當(dāng)場(chǎng)確認(rèn),若有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxx王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:一份以書(shū)面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱(chēng)+”命名。(正文第一行為文章名稱(chēng),第二行為本人姓名+學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十

    一、活動(dòng)背景:

    五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1920xx年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

    如今,96個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

    二、活動(dòng)原則:

    以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

    三、活動(dòng)目的:

    1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年;。

    2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。

    3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。

    4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;。

    四、組織方式:

    由中學(xué)校校委會(huì)主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

    五、參加對(duì)象:

    匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。

    六、活動(dòng)時(shí)間:5月4日舉行。

    七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?/p>

    八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、前期工作:

    a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

    b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

    d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。

    e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

    2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

    a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

    b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。

    3、后期工作:

    a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

    b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

    九、活動(dòng)過(guò)程:

    1、開(kāi)場(chǎng):

    主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

    2、中段:

    在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。

    3、后段:

    節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

    4、結(jié)果:

    由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

    十、評(píng)分細(xì)則:

    此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

    3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。

    精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。1分。

    4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。

    十一、注意事項(xiàng):

    1、參賽者必須提前到場(chǎng)。

    2、每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

    2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

    20xx年4月22日。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十一

    為進(jìn)一步在廣大青年群體中普及國(guó)情知識(shí)、國(guó)內(nèi)外主流信息和新時(shí)期黨的各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)廣大青年群眾將自己的“小夢(mèng)想”和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合,使青年群體能夠正確看待自己,找到個(gè)體實(shí)現(xiàn)與國(guó)家、民族發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),緊跟形勢(shì)、順勢(shì)而上、確定方向、不懈努力,用青春和智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,眾志成城、齊心合力,為鑄就中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十二

    1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

    2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

    3、比賽演講稿內(nèi)容必須圍繞“立足崗位比貢獻(xiàn)、我為黨旗添光彩”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

    4、選手參賽必須使用普通話,脫稿演講。

    5、比賽順序由抽簽決定。

    6、每位選手比賽時(shí)間限定在5-8分鐘內(nèi)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十三

    1、主題內(nèi)容(3分)。

    (1)主題鮮明深刻,觀點(diǎn)正確。(1分)。

    (2)內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng)。(1分)。

    (3)語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。(1分)。

    2、語(yǔ)言表達(dá)(3分)。

    (1)普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰。(1分)。

    (2)脫稿演講,表達(dá)流暢。(1分)。

    (3)語(yǔ)速適當(dāng),節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(1分)。

    3、情感表達(dá)(3分)。

    (1)表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作自然。(0.5分)。

    (2)感情處理得當(dāng),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。(1分)。

    (3)演講中能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度,語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。(0.5分)。

    4、形象風(fēng)度(1分)。

    (1)上下場(chǎng)致意、答謝。(0.5分)。

    (2)著裝整潔得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(0.5分)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十四

    1、高度重視,加強(qiáng)配合。各團(tuán)工委成員要高度重視此次活動(dòng),合理分工、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

    2、精心布置,擴(kuò)大宣傳。各團(tuán)工委成員要按照方案要求,精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造輕松有趣的活動(dòng)氛圍,要注重活動(dòng)前期的宣傳工作,積極鼓勵(lì)身邊的青年朋友參與到活動(dòng)中來(lái),邀請(qǐng)電臺(tái)報(bào)社記者,通過(guò)媒體、輿論平臺(tái)擴(kuò)大活動(dòng)影響力,從而達(dá)到為青年群體提供娛樂(lè)和普及知識(shí)的目的。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十五

    1、螃蟹背西瓜(每隊(duì)4人,2男2女分兩組)。

    承辦單位:平果高級(jí)中學(xué)。

    道具:籃球3個(gè)、秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

    2、合力吹汽球(每隊(duì)6人,4男2女)。

    承辦單位:平果第二高級(jí)中學(xué)。

    道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:6名隊(duì)員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來(lái)把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

    3、拋繡球(男女各一名)。

    承辦單位:平果第三高級(jí)中學(xué)。

    道具:干凈垃圾筐3個(gè),小球若干個(gè)、秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:

    (3)、拋球限時(shí)一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。

    4、《懶惰的自行車(chē)》在前面車(chē)筐上放標(biāo)志(男女各1名)。

    承辦單位:平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)。

    道具:自行車(chē)3輛、秒表3個(gè)。

    比賽規(guī)則:自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,用時(shí)最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車(chē)壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時(shí)停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí),每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。

    5、《3人4足》(男4人,女2人)。

    承辦單位:平果民族中學(xué)。

    道具:6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開(kāi)始,3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,另一組接著跑回起點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。

    6、同舟共濟(jì)(男3人,女3人)。

    承辦單位:城關(guān)初中。

    道具:木板6塊,秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:6個(gè)人組成一隊(duì),分成2組,1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開(kāi)始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),船尾到達(dá)終點(diǎn)線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。

    7、袋鼠跳接力(3男2女)。

    承辦單位:協(xié)力中學(xué)。

    道具:跳袋5個(gè),秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物返回,第二人依次進(jìn)行,以用時(shí)少的隊(duì)為勝。

    (1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳。

    8、夾乒乓球(2男2女)。

    承辦單位:馬頭鎮(zhèn)中。

    道具:乒乓球若干個(gè),筷子10雙,秒表1個(gè)。

    比賽規(guī)則:每隊(duì)4人,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,依次進(jìn)行,用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽。

    9、《鯉魚(yú)戲珠》用宣傳海報(bào)制作紙簍(每隊(duì)5人,3男2女)。

    承辦單位:新安二中。

    道具:紙簍3個(gè),網(wǎng)球3個(gè),秒表1個(gè)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十六

    2、比賽器材:海綿墊3塊、籃球1個(gè)。

    3、比賽規(guī)則:3人為一組,每組配有3塊海綿墊,開(kāi)始口令發(fā)出后,其中2名隊(duì)員自起點(diǎn)處開(kāi)始在賽道上輪流鋪設(shè)海綿墊,另外1名隊(duì)員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進(jìn),直到匍匐者穿過(guò)終點(diǎn)線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽,用時(shí)最少的組獲勝。

    (二)活動(dòng)名稱(chēng):同舟共濟(jì)。

    1、參賽者:每隊(duì)4人,男女各2名。

    2、比賽器材:泡沫板2塊。

    3、比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前,4名隊(duì)員手拿兩塊泡沫板站在起點(diǎn)處,裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊泡沫板上,依次交替前進(jìn),直到最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線并將泡沫板收回才算完成比賽,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。

    (三)活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳。

    1、參賽者:每隊(duì)6人。

    2、比賽器材:大的麻袋。

    3、比賽規(guī)則:場(chǎng)地兩端各站3名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端,用時(shí)最少的組獲勝。

    (四)活動(dòng)名稱(chēng):背球接力賽。

    1、參賽者:每隊(duì)6人,分為3組,女生至少2名。

    2、活動(dòng)器材:籃球。

    3、比賽規(guī)則:2人為一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,3小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊(duì);注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

    (五)活動(dòng)名稱(chēng):智傳呼啦圈。

    1、參賽者:每隊(duì)10人,女生至少2名。

    2、比賽器材:呼啦圈。

    3、比賽規(guī)則:每隊(duì)10人,手拉手站立成一橫隊(duì),當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的口令時(shí),排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通過(guò)上下肢的配合,讓呼啦圈穿過(guò)自己的身體,到達(dá)左臂,傳給第二個(gè)人,以此類(lèi)推,使呼啦圈依次穿過(guò)全隊(duì)所有人的身體,至最后一人左手,先到為勝。在呼啦圈穿越的時(shí)候,必須相互拉手不能放開(kāi),也不能互相幫助,更不能用手指去勾呼啦圈。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十七

    為慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢(shì),自覺(jué)立足崗位奉獻(xiàn),自覺(jué)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。充分展示**公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,讓廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公司團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展“崗位作貢獻(xiàn)、**展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。 活動(dòng)主題:

    本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)91周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī),以促進(jìn)**公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨,力求通過(guò)主題活動(dòng),增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為推進(jìn)**公司全面完成 “十二五”開(kāi)頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。

    擬定活動(dòng)內(nèi)容:

    1、 組織**公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想。

    司團(tuán)員代表發(fā)言。

    活動(dòng)時(shí)間:2012年五四前夕

    活動(dòng)地點(diǎn):穿山豹拓展訓(xùn)練基地木蘭草原 http://

    聯(lián)系人:冉經(jīng)理 85782100

    項(xiàng)目時(shí)間安排:

    9:00 到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地

    9:00-9:30 課程介紹、專(zhuān)業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng);

    全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設(shè)備,以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向?qū)殹T谡麄€(gè)的定向?qū)毜倪^(guò)程中,各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行車(chē)按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn),在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開(kāi)始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。

    項(xiàng)目目標(biāo):在相當(dāng)困難的情況下-體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛

    圍,增進(jìn)感情交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)制定決策與執(zhí)行的過(guò)程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

    每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線,有4--6個(gè)任務(wù),在過(guò)程當(dāng)中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對(duì),最終以先到達(dá)終點(diǎn)來(lái)決定勝負(fù),前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 活動(dòng)伊?xí)r,所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目—怪獸過(guò)河,最先完成的團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不同,所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如:連環(huán)手\動(dòng)感顛球\風(fēng)火輪\生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。

    l 項(xiàng)目名稱(chēng):連環(huán)手

    活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

    l 項(xiàng)目名稱(chēng):動(dòng)感顛球

    項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

    培訓(xùn)目的:溝通、協(xié)作;

    項(xiàng)目描述:所有人在不說(shuō)話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達(dá)出來(lái),并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.

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    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十八

    1、本次競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)報(bào)名的方式參與,組團(tuán)規(guī)則以社區(qū)為單位,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、部門(mén)單位可聯(lián)合或單獨(dú)組隊(duì),團(tuán)隊(duì)最低人數(shù)不少于10人,上限15人。競(jìng)賽最終以團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)目中的得分計(jì)算總成績(jī),評(píng)選出團(tuán)隊(duì)冠、亞、季軍。

    2、本次競(jìng)賽共分5個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目各計(jì)20分,總計(jì)100分。各項(xiàng)目依據(jù)競(jìng)賽名次,得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇十九

    為了隆重紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)93周年,豐富我鎮(zhèn)廣大共青團(tuán)員的業(yè)余文化生活,加快農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展,滿足廣大共青團(tuán)員日益增長(zhǎng)的文化生活需求,促進(jìn)農(nóng)村精神文化建設(shè),全面推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村和諧健康發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇二十

    1、班級(jí)籃球隊(duì)上報(bào)名單后,由體育組根據(jù)每個(gè)學(xué)年上報(bào)的籃球隊(duì)伍數(shù)分配比賽組別。

    2、組內(nèi)先進(jìn)行淘汰賽,選出組內(nèi)前1―2名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

    3、進(jìn)入決賽的隊(duì)伍實(shí)行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場(chǎng)次選出年級(jí)第一、二、三名隊(duì)伍。

    詳細(xì)的比賽規(guī)則請(qǐng)參考“十三中學(xué)三人趣味籃球賽規(guī)則”。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇二十一

    為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的凝聚力,展現(xiàn)新時(shí)代干部職工的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,增進(jìn)同事友誼,營(yíng)造一個(gè)和睦融洽的工作環(huán)境。在“五四”青年節(jié)即將來(lái)臨之際,結(jié)合赤溪建鎮(zhèn)三十周年,經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府同意,特舉辦以“共享青春快樂(lè)”為主題的青年職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并制定如下活動(dòng)方案:

    1、時(shí)間:20xx年5月5日下午14:00—17:00。

    2、地點(diǎn):赤溪中學(xué)操場(chǎng)。

    1、主題:共享青春快樂(lè)。

    2、宣傳口號(hào):

    (1)活力赤溪青春飛揚(yáng);

    (2)青春聚力共建美好赤溪;

    全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、村居、部門(mén)單位全體職工。

    (一)活動(dòng)名稱(chēng):匍匐前進(jìn)。

    1、參賽者:每隊(duì)3人。

    2、比賽器材:海綿墊3塊、籃球1個(gè)。

    3、比賽規(guī)則:3人為一組,每組配有3塊海綿墊,開(kāi)始口令發(fā)出后,其中2名隊(duì)員自起點(diǎn)處開(kāi)始在賽道上輪流鋪設(shè)海綿墊,另外1名隊(duì)員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進(jìn),直到匍匐者穿過(guò)終點(diǎn)線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽,用時(shí)最少的組獲勝。

    (二)活動(dòng)名稱(chēng):同舟共濟(jì)。

    1、參賽者:每隊(duì)4人,男女各2名。

    2、比賽器材:泡沫板2塊。

    3、比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前,4名隊(duì)員手拿兩塊泡沫板站在起點(diǎn)處,裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊泡沫板上,依次交替前進(jìn),直到最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線并將泡沫板收回才算完成比賽,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。

    (三)活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳。

    1、參賽者:每隊(duì)6人。

    2、比賽器材:大的麻袋。

    3、比賽規(guī)則:場(chǎng)地兩端各站3名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端,用時(shí)最少的組獲勝。

    (四)活動(dòng)名稱(chēng):背球接力賽。

    1、參賽者:每隊(duì)6人,分為3組,女生至少2名。

    2、活動(dòng)器材:籃球。

    3、比賽規(guī)則:2人為一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,3小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊(duì);注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

    (五)活動(dòng)名稱(chēng):智傳呼啦圈。

    1、參賽者:每隊(duì)10人,女生至少2名。

    2、比賽器材:呼啦圈。

    3、比賽規(guī)則:每隊(duì)10人,手拉手站立成一橫隊(duì),當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的口令時(shí),排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通過(guò)上下肢的配合,讓呼啦圈穿過(guò)自己的身體,到達(dá)左臂,傳給第二個(gè)人,以此類(lèi)推,使呼啦圈依次穿過(guò)全隊(duì)所有人的身體,至最后一人左手,先到為勝。在呼啦圈穿越的時(shí)候,必須相互拉手不能放開(kāi),也不能互相幫助,更不能用手指去勾呼啦圈。

    1、本次競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)報(bào)名的方式參與,組團(tuán)規(guī)則以社區(qū)為單位,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、部門(mén)單位可聯(lián)合或單獨(dú)組隊(duì),團(tuán)隊(duì)最低人數(shù)不少于10人,上限15人。競(jìng)賽最終以團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)目中的得分計(jì)算總成績(jī),評(píng)選出團(tuán)隊(duì)冠、亞、季軍。

    2、本次競(jìng)賽共分5個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目各計(jì)20分,總計(jì)100分。各項(xiàng)目依據(jù)競(jìng)賽名次,得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

    1、本次競(jìng)賽共設(shè)團(tuán)體冠軍1個(gè)、亞軍1個(gè)、季軍1個(gè)。

    2、各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,其中冠軍2000元、亞軍1500元、季軍1000元。

    1、各參賽人員一定要遵守紀(jì)律,做到文明觀賽,確保比賽順利進(jìn)行。

    2、比賽當(dāng)天如遇雨天,自動(dòng)延期,時(shí)間另定。

    3、活動(dòng)聯(lián)系人:陳作帥xxxxxxxx。

    本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    五四青年節(jié)趣味拓展活動(dòng)方案(通用22篇)篇二十二

    以青年為參賽對(duì)象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上,以便開(kāi)展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí),各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫(xiě)后,傳到平果團(tuán)縣委郵箱:xxx@xxxx),報(bào)名電話07xx-58xxxxx,聯(lián)系人:xxx。

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    施工過(guò)程中需要遵守相關(guān)的安全規(guī)范和施工管理要求,以確保施工的順利進(jìn)行。如果你對(duì)施工有所興趣,可以看看以下的施工案例分析,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的。第一條工程名稱(chēng)(指分包
    致辭常常是在慶典、會(huì)議、畢業(yè)典禮等場(chǎng)合中用來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)情感的一種方式。在寫(xiě)致辭之前,可以參考這些范文,了解常用的致辭開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)法。今年是我們小學(xué)
    在教學(xué)中,我體會(huì)到了教師作為引導(dǎo)者和榜樣的重要性,我的言傳身教對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典教師心得體會(huì),希望能給廣大教師帶來(lái)啟發(fā)。
    在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)該注重全面準(zhǔn)確地梳理和歸納自己的教學(xué)實(shí)踐,以形成系統(tǒng)性的教學(xué)觀點(diǎn)和方法論。下面將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
    撰寫(xiě)一篇演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入研究,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整性。以上是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講創(chuàng)作有所幫助。當(dāng)你還沉浸在滿紙荒.唐的言情、武俠
    班主任工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生管理和教育教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢.現(xiàn)將本學(xué)
    演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合中以口頭形式對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行陳述的一種書(shū)面材料。以下是一些學(xué)生們用心撰寫(xiě)的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的老師、親愛(ài)的同
    通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的教學(xué)方法和效果進(jìn)行深入反思。在以下教學(xué)工作總結(jié)范文中,你可以看到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和教育理念。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的新可標(biāo)的實(shí)施,
    演講稿范文可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文來(lái)學(xué)習(xí)借鑒,同時(shí)也需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行改編和創(chuàng)新。接下來(lái)是一些成功演講者的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    人們進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)是為了滿足自身的需求和欲望,同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的利益。以下是小編為大家收集的買(mǎi)賣(mài)經(jīng)驗(yàn)分享,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方自愿將
    發(fā)言稿的語(yǔ)調(diào)要適宜,可以根據(jù)場(chǎng)合和目的來(lái)選擇合適的語(yǔ)氣,既要表達(dá)自信又要保持禮貌。親愛(ài)的同學(xué)們,作為學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,我今天要與大家分享如何打造一個(gè)和諧、積極向
    講話稿是演講者向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和思想的工具,它能夠幫助演講者增加說(shuō)服力和影響力。在使用這些講話稿范文時(shí),我們要注意不要完全照搬,要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
    檢討書(shū)不僅是向他人道歉的方式,更是對(duì)自己過(guò)去行為的一種反思和教訓(xùn)。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):此外,
    心得體會(huì)不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。下面是一些與心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。
    心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,可以幫助我們更好地面對(duì)工作挑戰(zhàn)和壓力。對(duì)于不同類(lèi)型的工作計(jì)劃書(shū),小編為大家準(zhǔn)備了一系列的范文,希望能幫助大家更好
    檢討書(shū)是一種反思自身行為表現(xiàn)、找出不足、并提出改進(jìn)措施的文字材料。請(qǐng)大家看看下面的檢討書(shū)范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。你好。在這里,我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管
    畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)組織應(yīng)當(dāng)合理,包括引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、實(shí)證分析、結(jié)論等部分。畢業(yè)論文是大學(xué)生們完成學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和深度探索。如何寫(xiě)一
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在這里,小編為大家找到了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。所有的大人都曾經(jīng)是孩子,雖然
    檢討書(shū)是一種總結(jié)自己過(guò)去行為和經(jīng)驗(yàn)的手段,有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)生的檢討書(shū)范文,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)發(fā)展有著積極的借鑒作用。尊敬的老師:首先,我先對(duì)
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中的一項(xiàng)重要活動(dòng),能夠讓同學(xué)們積極參與并鍛煉自己。我們特意請(qǐng)來(lái)了一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中的專(zhuān)家給大家分享一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
    檢討書(shū)不僅僅是一種自責(zé),更重要的是要從中找到教訓(xùn),并在以后的行為中避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):我懷
    德育工作計(jì)劃可以指導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生在道德品質(zhì)、個(gè)人素養(yǎng)等方面的提升。請(qǐng)大家閱讀以下德育工作計(jì)劃案例,并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)和應(yīng)用。德育作為社會(huì)主義
    幼兒園小班是幼兒教育的起點(diǎn),它為孩子們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的幼兒園小班作文范文,供大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。感謝節(jié)當(dāng)天。各園區(qū)內(nèi)。班內(nèi)教師、家長(zhǎng)
    報(bào)告不僅僅是一份簡(jiǎn)單的文字材料,更應(yīng)該是對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和分析的產(chǎn)物。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,可以了解到不同寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式的優(yōu)缺點(diǎn)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。信用卡營(yíng)銷(xiāo)不能停留在傳統(tǒng)的習(xí)慣思維和做法上,要將新的營(yíng)
    教學(xué)工作計(jì)劃需要靈活調(diào)整和修訂,以滿足不同層次和不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解教學(xué)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。1.觀察圖畫(huà)內(nèi)容,初步了解學(xué)校生
    工作體會(huì)是在工作過(guò)程中,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提高工作效率和質(zhì)量,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好總結(jié)
    工作心得不僅是對(duì)過(guò)去的工作的回顧,更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一
    活動(dòng)方案的成功與否還與活動(dòng)的流程、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)密切相關(guān),需要事先進(jìn)行全面的規(guī)劃和預(yù)估。如果你正在尋找活動(dòng)方案的靈感,那么以下的范文一定能夠幫到你。活動(dòng)宗旨:。本屆
    演講稿是以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種語(yǔ)言表達(dá)方式,它可以給人們帶來(lái)知識(shí)、啟發(fā)思考和激發(fā)情感的力量,我相信我們需要一篇出色的演講稿。這里有一些關(guān)于科技發(fā)展
    制定活動(dòng)方案需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案和緊急處理措施。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的分享,希望能夠給大家在活動(dòng)方案編寫(xiě)中提供一些參考。為迎接中國(guó)少年
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸收教訓(xùn),提高我們的工作效率和質(zhì)量。這些活動(dòng)總結(jié)范文可以幫助你更好地把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提升你的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等多個(gè)因素。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。“五一”勞動(dòng)節(jié)是我們中國(guó)廣大老百姓
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來(lái)思考問(wèn)題。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上
    通過(guò)自我介紹,我們可以讓他人更好地了解我們的興趣愛(ài)好,從而與他人建立共同話題。接下來(lái)是一些學(xué)生們的自我介紹片段,讓我們一起來(lái)看看他們是如何表達(dá)自己的。
    下半年已經(jīng)過(guò)去了一大半,是時(shí)候回顧一下我們?nèi)〉玫某煽?jī)了。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。  1.風(fēng)險(xiǎn)防范工作要常抓不懈,建
    在工作總結(jié)中,我們可以提出合理的改進(jìn)建議,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些寫(xiě)月工作總結(jié)的常見(jiàn)誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能幫到大家。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢視和調(diào)整,以確保自己朝著正確的方向不斷前行。總結(jié)范文中的作者在總結(jié)過(guò)程中注重了對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找出了自己的優(yōu)點(diǎn)
    范文范本可以幫助我們理解文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的要點(diǎn),從而提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    工作心得是在工作過(guò)程中對(duì)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種有效方式。以下是一些經(jīng)典的工作心得范文,希望能夠給大家在撰寫(xiě)工作心得時(shí)提供一些建議和幫助。
    培訓(xùn)計(jì)劃是為了提升個(gè)人技能和能力而進(jìn)行的一種系統(tǒng)性的培養(yǎng)計(jì)劃。想了解如何制定一個(gè)科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃嗎?以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    演講稿需要具備邏輯性和連貫性,使聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無(wú)論是在內(nèi)容上還是在表達(dá)方式上都具備一定的參考價(jià)值。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也是我們與他人交流和分享的重要依據(jù)。以下是一些寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的例子,或許能夠給你寫(xiě)作提供一些新的思路。
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所在行業(yè)和企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。以下是一些寫(xiě)得很好的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,其中有不少有深刻的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解。本周我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)生管
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以預(yù)見(jiàn)到活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前進(jìn)行應(yīng)對(duì)措施的規(guī)劃。在參考這些活動(dòng)方案范文時(shí),大家要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際需要
    國(guó)旗下講話稿要注重語(yǔ)言文辭的優(yōu)美和思想的深刻,以打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈。8.以下是小編為大家整理的一些關(guān)于國(guó)旗下講話稿的優(yōu)秀范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
    范文可以作為學(xué)習(xí)的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,我們可以拓寬自己對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的認(rèn)知和理解。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息
    8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。未來(lái)的我在北海市實(shí)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)有助于改善同學(xué)們的身體素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)效果。和大家分享一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
    初一教案的編制需要根據(jù)教材的內(nèi)容和教學(xué)大綱進(jìn)行合理安排,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。借鑒優(yōu)秀的初一教案范文,可以提高教師的教學(xué)能力和效果。教學(xué)準(zhǔn)備。1.預(yù)習(xí)課文,掌握“讀一讀
    演講稿需要與聽(tīng)眾的需求和背景進(jìn)行匹配,以增加溝通效果。掌握優(yōu)秀演講者的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格,可以提升自己的演講水平。下面是小編為大家整理的,供大家參考。今天我
    學(xué)期總結(jié)是學(xué)生自我管理和自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié),有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律和自主學(xué)習(xí)能力。以下是一些學(xué)期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、表達(dá)恰當(dāng)、條理清晰。演講稿的成功不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的表達(dá)能力和情感的傳遞。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    寫(xiě)總結(jié)范文可以促使我們對(duì)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的辦法。在工作中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率:...中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考,是經(jīng)驗(yàn)的沉淀和反思的過(guò)程。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供大家參考,希望有助于大家撰寫(xiě)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
    檢討書(shū)是一種自我反省的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改正錯(cuò)誤并避免再犯。希望大家能夠認(rèn)真閱讀下面這些檢討書(shū)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫(xiě)作技巧。師你好!我對(duì)于我遲到
    心得體會(huì)可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也能夠提高我們的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,更好地規(guī)劃和安排自己的未來(lái)發(fā)展。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)參考書(shū)目,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。黨課的學(xué)習(xí),讓我明白從一
    范本是我們寫(xiě)作的靈感來(lái)源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。如果您對(duì)寫(xiě)作范本有興趣,以下是一些不錯(cuò)的推薦,可以供您參考借鑒。緊張的期中考試終于結(jié)束,本次考試語(yǔ)
    應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不同場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看一份完整而實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案范文吧。為進(jìn)一步做好秋冬季疫情
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確每天、每周、每月的工作內(nèi)容,以保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是一些實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板,幫助教師制定具體的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌_^(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和形式,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。下面是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃有所幫助。新的學(xué)期開(kāi)始了,
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己教學(xué)工作的回顧和總結(jié),是對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思的文本形式。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)精選,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。做為一名護(hù)士,一名老護(hù)士,一名一直
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