黨員心得體會是黨員在黨內民主生活會、組織生活會等集體學習交流中的心得和感受。接下來，讓我們一同閱讀一些黨員同志通過工作和實踐總結出的寶貴經驗和心得體會吧。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇一
每每看著奔忙的人群，看著兒童的笑臉，看著悠閑散步的老人，我們的心中泛著無限的感慨。一個個七一在后退，一個個七一有前進著，心洶涌著，熱血沸騰著。歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養育了我們84年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻上一曲頌歌。
1921年7月1日，中國共產黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。“彈指一揮間”84年過去了，舊中國千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機勃勃、一片繁榮的景象。昔日的窮鄉僻壤，而今牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高樓所取代……84年的風風雨雨，84年的勵精圖治。
欣看今天，我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天，卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈，列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，______反動派統治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰，最終打敗日寇，____了蔣家王朝，建立了新中國。我們始終堅信，沒有共產黨，就沒有新中國，84年來，黨一直帶領著我們昂首闊步向前，劈波斬浪，開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義，____三座大山，讓中國人民揚眉吐氣，真正成為華夏主人，于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正，力挽狂瀾，以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力，轉瞬間，全國上下舊貌換新顏，于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員在祖國大地灑熱血，無怨無悔，甘做人民的公仆，換來了祖國社會主義建設事業的蓬勃發展，于是，我們高頌《公仆贊》。
還記得40多年前美國總統杜魯門曾預言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天，我們的糧食產量躍居世界首位，徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功，葛洲壩的建成，南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進，許海峰的槍聲，石破天驚;中國女排“五連冠”，光照千秋，乒乓球健兒們橫掃千軍，囊括眾多獎項。“東亞病夫”的恥辱，被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸，再一次向全世界展示了中國的統一、強盛。真是雄獅奮起東方，傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。
今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們，作為21世紀中國的主人，我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣，我們還有什么時間去猶豫，去浪費?我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親!
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黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇二
本是一個充滿歡樂、幸福的年可是一個不速之客來臨——新型冠狀病毒讓中國的氣氛變得冷冷清清。
幾十天前，各各地區都紛紛組織封鎖，口罩也成了必搶之物，來自世界各地的愛心人士紛紛向武漢捐獻出自己的愛心，這也體現了“一方有難，八方支援”這句中國的優良傳統。
很多人避而不及，遠離病毒時，湖北省醫院中的醫生沒有向困難低頭，主動向困難請戰，將克服萬萬家庭的一切困難，全身心的投入到這次抗擊病毒中回去。
每天，武警、公安、醫生，他們為了全社會的安全，不分晝夜的工作著。現在病情即將被消滅，這些功勞都離不開他們默默付出，為我們建起了一道道銅墻鐵壁，為我們創建了個安全的環境。
我們現在的任務不是判斷誰對誰錯，而是與病毒作斗爭。面對疫情，沒有旁觀者，每個人都承擔起了社會責任，積極投身到抗擊疫情中去，團結一心，終會戰勝病魔。
除夕當天，正當中國各地各家，看著春晚，共享團圓的時候，而湖北省醫院中的醫生并沒有，他們摩拳擦掌，時刻準備著，顧不上與家人共享年夜飯，但他們沒有絲毫的埋怨和后悔，他們說：“用我們的時間，換來全國人民的安全，也值了。”這句話驚天地泣鬼神，舍己為人的高尚品質是我們做人的榜樣。
難道這一切都是“新型冠狀病毒”搗的亂嗎?我覺得并不是，根據我國著名的醫學家終南山院士推測，這次疫情的來臨就是人們貪吃野味，才會降臨人間。
只要齊心合力，萬眾一心，就沒有翻過去的山。我相信，全國人們團結起來，抗擊疫情，雨后便是晴天。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇三
今天聽了魯旭偉老師以“黨的性質和根本旨”為主題，以“中國由古至今至未來的經濟發展”為中心的黨課，去深討中國未來經濟的發展，讓我更進一步了解了當代大學生肩負的責任，我們當代大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，是未來建設中國特色社會主義的中堅力量，在我們身上寄托著全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任，我們要樹立理想，堅定信念，刻苦學習，為早日加入黨組織的行列而不懈努力，讓自己的青春在為祖國和人民真誠的奉獻中更加絢麗多彩。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇四
疫情當前，全國人民團結一心，眾志成城，勇敢的站在一起。這其中有醫務工作者，有警察，有農民，更有千千萬萬的普通群眾，但是不論我們屬于那種身份，我們都義無反顧的承擔屬于自己的一份責任。
這次攻打病毒的戰役，我們中國一定可以勝利，只要大家做該做的，承擔起自己的責任，城市一定變得越來越美好。
傳播正能量，抵制“謠”。這場“戰役”是一場全民戰爭。疫情就是命令，連日來，全國各地團結帶領各族人民凝心聚力，攻堅困難，全力抗擊疫情!
抗擊疫情不僅是中國的事情，也是世界人民的事情。打贏這場“戰役”，人人有責。需要我們堅定信心，萬眾一心，同舟共濟，構筑起抵御疫情的嚴密防線。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇五
經過改革開放以來近四十年的努力，我們成功走出了一條中國特色扶貧開發道路，使七億多農村貧困人口成功脫貧，為全面建成小康社會打下了堅實基礎。
堅持黨的領導，強化組織保證。脫貧攻堅，加強領導是根本。必須堅持發揮各級黨委總攬全局、協調各方的作用，落實脫貧攻堅一把手負責制，省市縣鄉村五級書記一起抓，為脫貧攻堅提供堅強政治保證。
越是進行脫貧攻堅戰，越是要加強和改善黨的領導。堅持黨的領導，發揮社會主義制度可以集中力量辦大事的優勢，這是我們的最大政治優勢。要強化中央統籌、省負總責、市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責的責任制，強化縣級黨委作為全縣脫貧攻堅總指揮部的關鍵作用。中央要抓好統籌，做好政策制定、項目規劃、資金籌備、考核評價、總體運籌等工作。省級要負起總責，做好目標確定、項目下達、資金投放、組織動員、檢查指導等工作。市(地)縣要抓好落實，做好進度安排、項目落地、資金使用、人力調配、推進實施等工作。各級黨委和政府要把打贏脫貧攻堅戰作為重大政治任務，各級黨政干部特別是一把手，必須增強政治擔當和責任擔當，立下軍令狀，以高度的歷史使命感親力親為抓。
“幫錢幫物，不如幫助建個好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅，是貧困地區脫貧致富的重要經驗。要抓好以村黨組織為核心的村級組織配套建設，選好配強村級領導班子，鼓勵和選派思想好、作風正、能力強、愿意為群眾服務的優秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業生到貧困村工作，工作總結范文落實好向貧困地區村黨組織選派第一書記舉措，真正把基層黨組織建設成帶領群眾脫貧致富的堅強戰斗堡壘。打攻堅戰的關鍵是人，打贏脫貧攻堅戰，各級干部特別是基層一線干部十分重要。要充實一線扶貧工作隊伍，在實戰中培養鍛煉干部。要保護好干部積極性，對以各種方式到西部地區工作的干部，對駐村幫扶干部、第一書記、農村基層干部包括大學生村官，要多關心他們，及時幫助他們解決實際困難。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇六
通過對黨課學習，我們應該堅定正確的政治信念，認真學習黨的理論知識。作為一名入黨積極分子應當對黨有理性的認識，以馬克思主義的科學思想來指導自己的言行，有堅定地政治立場，較強的政治敏銳性和政治分辨力。爭做學習的模范，行動的表率，立足本職，扎實學習相關專業知識，要勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，同時樹立為同學們服務的意識。積極參加活動，增強凝聚力，不僅要保持自身的先進性，也要善于用先進性來帶動和開展工作，在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇七
新冠肺炎的來勢洶洶，是一場急戰，也是一場硬戰，在抗疫的戰場上，每天都有許多感動你我他的畫面和故事，用行動驅逐病魔，用真情融化病患的寒冰，撥開烏云密布，重見“自由”曙光。
致敬“疫中人”的崇高情懷。“我是黨員我先上，我是黨員我先行”，黨員干部紛紛向所在黨組織遞交“請戰書”，逆行而上奔赴武漢，發揚“特別能吃苦，特別能戰斗”的精神，發揮火線上中流砥柱的作用，“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”，夜以繼日用斗爭贏得疫情“拐點”，用實際行動踐行黨員干部的初心和使命，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”。
致敬“疫中人”的奉獻精神。在人類淵源流長的歷史長河中，有一種精神讓我們感動、讓我們熱血沸騰，它不隨時光的流逝褪色、也不應世事的變遷而消失，那就是平凡、無私的奉獻精神。新年伊始合家歡，“疫中人”接受指令，舍下千百年的“團圓飯”習俗，火速奔赴戰場，冒著隨時被感染的風險，不計報酬，無論生死，捍衛著自己的職責和榮譽，始終“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
致敬“疫中人”的無私無畏。“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行罷了，”簡單質樸的語言，字字千金重，在這次抗“疫”中看到最真實、最慷慨的負重。千叮嚀萬囑咐，廣大人民群眾不要出門、不要串門，就是對當前工作的給力的支持，而“疫中人”卻是“明知山有虎，偏向虎山行”，穿著防護服，24小時在崗，不進水、不進食，專注打“怪獸”，病患的微笑就是他們無所畏懼的最大動力。
致敬“疫中人”，敬畏自然，守護生命。是他們用執著和堅守踐行“愛的奉獻”，讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭，期待他們早日歸來闔家團圓。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇八
決勝脫貧攻堅要樹牢為民初心。習總書記在黨的十九大報告中提出，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”這就要求我們黨員干部始終堅持以人民為中心的發展思想，堅持走群眾路線，時刻把群眾是否滿意作為衡量我們工作的唯一標準，用真心、動真情，體民意、解民憂，轉變工作作風，著力解決“兩不愁三保障”突出問題，真正扶到點上、扶到根上，以深厚的為民情懷，把脫貧攻堅各項工作做實做細做深，用自己的實際行動兌現共產黨人的初心和承諾。
決勝脫貧攻堅要樹牢上下一心。習總書記指出，“做好扶貧開發工作，基層是基矗要把扶貧開發同基層組織建設有機結合起來，真正把基層黨組織建設成帶領群眾脫貧致富的堅強戰斗堡壘。”脫貧攻堅是一項目標明確、有章可循、廣泛參與的系統工程，既要精準發力，也要注重協同配合。農村基層黨組織是黨在農村全部工作的基礎和領導核心，是黨聯系人民群眾的紐帶，加強農村基層黨組織建設，對于脫貧攻堅、推進社會主義新農村建設具有十分重要的意義。要強化農村基層黨組織領導作用，建立起想做事、能做事、做得成事的基層組織，讓基層組織成為脫貧攻堅的好幫手、貧困戶脫貧致富的領路人。要整合所有工作力量，增進各部門之間的聯動和互通，形成工作合力，把全部的精力和重心放在基層，下到村、走進戶、幫到人，點對點調研、面對面交流、手把手指導，實實在在解決問題。
決勝脫貧攻堅要樹牢紀律戒心。如期實現全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰是對我們黨員干部“四個意識”牢不牢、作風建設強不強、重規矩守紀律到不到位的一次重大考驗，任務艱巨、使命光榮。但從近年來各級紀檢監察部門通報的情況來看，扶貧領域違反中央“八項規定”、形式主義、官僚主義作風問題以及違紀違法案例層出不窮。作為黨員干部，我們要時刻把講規矩、守紀律貫穿于脫貧攻堅的全過程，明底線、存敬畏、知行止，堅決對形式主義、官僚主義、侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題說不，有力筑起脫貧攻堅的“紀律防線”。在紀檢工作中，我們要加大監督執紀問責力度，聚焦群眾利益，嚴查扶貧領域突出問題。對查處的扶貧領域典型案例，要點名道姓通報曝光，形成震懾和警示效應，落實源頭治理。對發現的作風問題，要舉一反三，完善政策措施，加強制度建設，扎緊制度籠子。
脫貧攻堅戰的號角早已吹響，我們要以黨的“兩個一百年”為奮斗目標，以抓鐵有痕、時不我待、全心為民的工作作風，力爭在20全面建成小康社會，讓扶貧工作完美收官。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇九
通過歷代經濟變革看中國共產黨的性質和宗旨，由吳曉波先生著作的《歷代經濟變革得失》這本書來看中國共產黨的性質和宗旨。先有齊國宰相管仲改制變法使得齊國一躍成為霸主，傲視群雄。一直到1987年，總設計師鄧小平開始實施改革開放政策，百年積弱的中國經濟再度崛起，重回強國之列。
如不研究歷代經濟變革，其實無法真正理解當前中國，更無法理解中國共產黨的領導。通過此次黨課的學習才明白：黨的正確領導是我國經濟體制改革取得偉大成就的決定性因素，沒有共產黨就沒有新中國，現在可以說：“沒有共產黨就沒有強大的中華人民共和國”。黨的偉大和無私無不讓我敬佩萬分，我一定在接下來的學習中更加努力，更加了解黨。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十
要增強“生命重于泰山”的政治自覺。“生命重于泰山”，在當前防疫斗爭中，廣大黨員干部必須堅持以人民為中心，時刻牢記人民利益高于一切，自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神上來，服從黨組織安排。要以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的情懷與廣大群眾并肩作戰，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當和無畏沖鋒在“疫”線，堅決貫徹落實黨中央各項決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
要增強“疫情就是命令”的思想自覺。“疫情就是命令”，廣大黨員干部要聞“疫”而動，要充分認識到嚴峻疫情就是對黨性的考驗、對初心的考問，要將疫情防控工作作為重中之重，要以“我是黨員我帶頭”的積極性主動投身到這場嚴峻斗爭中去，以“若有戰，召必回，戰必勝”的決心真抓實干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既要敢于斗爭，更要善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志、長才干，真正做到在大是大非面前不含糊、在矛盾沖突面前不躲避、在危機困難面前不懼怕、在歪風邪氣面前不退縮。
要增強“防控就是責任”的行動自覺。“防控就是責任”，廣大黨員干部要主動扛起責任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔當和實干抓好抓實抓細疫情防控各項工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發事件，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心，在“疫”線當先鋒、作表率，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，發揮人民智慧，凝聚群眾力量，新時代的“人民斗爭”一定能夠劈波斬浪、勇往直前，戰勝一個個“婁山關”“臘子口”，取得疫情防控阻擊戰的勝利。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十一
在這個社會上，向我們奉獻的人，有很多很多，我們來不及一一致敬，那么，今天，我們必須向戰斗在抗疫第一線的可親可敬白衣天使們，來表達我們醉成高的敬意!
我們大家都知道這一年發生了新冠肺炎疫情，疫情十分嚴重，導致感染上的醫護人員無法回家探望很久未見的孩子或父母，導致感染上的人無法享受這20就死亡了，導致我們學生(小學生中學生高中生大學生)都無法去上學。但這些都不算什么，這些里面唯一一個為我們祖國為我們的社會作出奉獻的都是那些醫務人俗稱的白衣天使，他們正是我們的天使，因為當我們一家人團聚時，他們接到有人員受傷，就會意無反顧的連忙趕過去，在2020年的時候，他們無法回家，無法與親人團聚，而且隨時都有生命危險，只要是被傳染上，也許下一秒你就不在這個世上了。
所以，在這個疫情面前，請不要出門就是為國家做出奉獻，為那些白衣天使少一些負擔，讓他們早些能和親人團聚。當我們在家里刷抖音，看電視時，他們在搶救病人，當我們看到她們臉上勒出了印子，誰說女人不愛美，但看到她們，覺得那才是最美的容貌。
我們雖然看不清他們可愛可敬的面容，但我們卻知道他們是這個春天最美的風景，是敢于和時間與病毒、病魔較量的英雄。夜以繼日的與生命做斗爭，可以為了祖國還獻出自己唯一的生命。
所以，我們大家要像這些每一位的白衣天使們致敬，感謝他們為我們做的一切奉獻。他們用“為奉獻者奉獻，為守護者守護”為我們與命運做抗爭。因為有你們的無私奉獻，義無反顧，用心守護，役情消散，春意盎然的日子不會遙遠，我們和你們的家人一起等著你們凱旋歸來。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十二
“如果不研究歷代經濟變革，就無法真正理解當前中國，更無法理解中國共產黨的領導。”今天，魯旭偉老師以歷史為軸，以吳曉波先生的一本書《看歷代經濟變革得失》為平面，為我們全方位剖析歷朝歷代中國的社會經濟狀況，最終又回歸到新中國成立以來中國共產黨的領導。記得習總書記在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上就指出：“以史為鑒可以知興替。”再次提醒廣大黨員干部要樹立歷史眼光，不忘初心，繼續前行。回顧過去，中國從站起來到富起來，從富起來到強起來，取得了很多偉大成就，但是我們仍需時刻保持清醒，越是在關鍵時刻，越要居安思危，勵精圖治。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十三
“我是何人”?在面對考驗時，我們應該扮演什么樣的角色，才能無愧黨性。疫情忽至，祖國和人民需要的是敢擔當、勇作為、有智慧、篤執行的人。戰爭年代，關鍵時刻有黃繼光、董存瑞、邱少云等等無數先烈拋頭顱、灑熱血，用生命鋪就共和國的成立之路。建國初期，百廢待興有王進喜、錢學森、鄧稼先等等千萬英雄挺身而出、迎難而上，用不屈的精神鑄成共和國的脊梁。和平時期，我們身邊依然有杜富國、黃文秀、張富清等等燦若星河的勇士沖鋒在前。他們始終記得“我是何人”，更用實際行動把黨性完美詮釋。相比之下，面對來勢洶洶的疫情，“唐主任”們失責失責，毫無擔當，一問三不知。觀疫情為無物，視責任為浮云。不能在關鍵時刻挺身而出，及時有效抗擊疫情。在面對“我是何人”這個問題的時候，不知他們要作何感想。
“去往何處”?在面對考驗時，我們應該怎么做，才能將初心一脈相承，發揚光大。因為初心使命，太多的人懷著“犧牲小我，成就大我”的信心，踏上阻擊疫情的征程。他們有援助非洲的軍醫，有朝氣蓬勃的醫護人員，有身患重疾，卻依舊奮戰一線的醫院院長，也有不辭辛苦、親臨一線的鐘南山院士……此時此刻，有太多太多的人，感動著我們。他們本可以留在更為安全的地方，但他們放棄選擇安逸。他們去往祖國和人民最為需要的地方，這就是最為純粹質樸的初心。“疫”至處，君必往之，此謂勇士也。相比之下，本應坐鎮一線，現場指揮，掌控全局的“唐主任”們卻在此時迷失了方向。每浪費一秒，就有可能失去“戰機”;匯報不準確，就有可能犯下致命錯誤。忘記“數據”，就是忘記初心;不明情況，便是不明“去往何處”。
這段時間，網絡上流行起這樣一個詞——逆行者。這是對那些“明知山有虎，偏向虎山行”不遠千里，馳援湖北，馳援武漢的勇士的贊美。相比之下，那些經不起“黨性三問”的“唐主任”們則顯得相形見絀、無地自容。請所有黨員在面對考驗時，牢記“黨性三問”，恥做“唐主任”，爭做“急先鋒”、“真勇士”、“逆行者”!
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十四
今天經過老師對《中國共產黨發展黨員工作細節》的講解，我更加認識到了黨的先進性和純潔性。細則的制定，進一步提高了黨隊伍的整體素質。所以，作為一名入黨申請人，我更加明確了自己的責任、樹立了終身學習觀念，不斷提高自己的理想信念、宗旨意識、大局意識、責任意識和發展信心、學習能力、創新能力等。也要積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，優化知識結構，提高自身綜合素質，增強自身創新能力，做好黨的預備軍。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。成為黨員的路途是艱難的、曲折的、但更是光明的!我愿意接受黨組織的任何考驗，不斷的提升自我,端正自我，爭取早日成為有思想、有能力、甘為公仆的優秀黨員，為社會主義的偉大事業貢獻自己的力量!
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黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十五
為了充分發揮公司各支部思想組織和黨員帶頭表率作用，落實公司關于《開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案》要求，在全體黨員干部中樹立起“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權、謀事要實、創業要實、做人要實”的正確人生觀、價值觀、權力觀，從保持黨員的純潔性和先進性、提升黨員干部思想政治素質為出發點，結合公司實際，從6月初開始，在全公司范圍內組織開展了為期1個月的“黨委書記、支部書記講黨課”活動。此次活動中，包括黨委書記、支部書記講黨課在內，共講黨課8課時，全公司黨員干部共計90余人接受了黨課培訓。通過講黨課活動，進一步提升了廣大黨員干部思想政治素養。在公司目前處于市場低迷期，開展“三嚴三實”專題教育活動能進一步培養廣大黨員干部、職工群眾干事創業的干勁和嚴謹態度在全公司營造起“講黨課、比學習、強素質、促生產、謀發展”的良好氛圍。
一、高度重視，精心部署。
公司下發《關于開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案》后，各支部書記根據文件時間、事項安排，支部書記帶頭，安排本單位活動實施方案，并帶頭整理學習資料，組織本單位講黨課活動內容。對本單位黨員干部學習情況作了具體要求，形成了濃厚的學習氛圍。
二、主題鮮明，成果顯著，措施到位。
支部書記講黨課活動以引導全體黨員干部樹立正確價值觀、人生觀、權力觀、創業觀為活動目標，用活動的開展帶動廣大黨員干部工作積極性，充分發揮黨員干部模范帶頭作用，增加公司凝聚力和向心力，推動生產經營再進步。在講黨課過程中，支部書記將講黨課和查擺問題、提出批評建議有機結合，有重點、有層次，使廣大黨員干部通過講黨課活動有受益得收獲。同時，在公司黨建工作、生產經營、安全環保等工作上提出了更多具體問題和意見。在講黨課活動中突出四個重點：一是突出宣講黨和國家的大政方針和法律法規，強化黨員的大局意識和法制意識;二是突出學習黨章和黨的光輝歷史，增強黨員黨性修養，強化黨員干部為職工服務意識;三是突出與創業發展解決企業目前面臨的重點難點問題相結合，強化黨員干部的發展意識和干事意識;四是突出與搞好本職工作相結合，強化黨員干部責任意識和盡職意識。以增強黨員黨性修養，提升黨員干事能力，改善黨員作風形象在今后工作中能夠更好發揮黨員干部的先進性和示范帶動性。
在講黨課會上，各支部黨員干部在本單位生產經營、黨團建設、黨員干部思想認識、安全環保、規章制度執行、勞動紀律等方面對支部工作提出很多意見，部分黨員干部存在思想認識不足，將“三嚴三實”專題教育活動當走過場，沒有充分認識到專題教育活動的真正意義和目標要求，缺乏自主學習的主動性和自覺性，把自己黨員身份拋諸腦后，凡事不講貢獻，只提要求，遇到難題繞著走，甚至推諉扯皮，本位主義、小團體主義思想作祟，缺乏大局意識;部分黨員干部在執行公司規章制度、勞動紀律上，大搞特殊化，游離于組織紀律、勞動紀律之外，缺乏自我約束;勞動紀律不嚴，甚至將公司制定的勞動紀律不當回事;在日常工作中，上下缺少溝通，部分黨員干部對下基層有抵觸情緒，造成了管理和生產上的“斷層”，生產單位與生產單位之間、車間班組與車間班組之間“各自為政”，嚴重影響了正常的生產經營;在科技創新、安全環保方面，沒有很好投入，造成目前生產工藝落后，人員科技創新意識不強，創新改造力量跟不上，“傳、幫、帶”的學習進步氛圍并未形成，安全環保上將教育培訓、檢查監督流于形式，沒有形成有效的安全生產機制。黨員干部提出的各項問題都直面矛盾，直指問題根源，將公司存在的、急需解決的問題羅列了出來，真正將“嚴”、“實”落到生產實際中，為下一步專題調研、整改落實提供了資源，為生產經營進步敲響了警鐘。
各支部黨員就目前存在的各項問題也提出了不少建設性建議，提議公司要把“三嚴三實”專題教育活動繼續發揚光大，借著專題教育的機會，使廣大黨員干部能充分認識到從中央到地方開展此項活動的真正決心和目的，使黨員注重形象，發揮作用、干部轉變作風、真抓實干、敢于擔當，職工堅定信心，愛崗敬業;在職工自學培訓、專業技術提升、后備干部考察、專業人才培養等方面創造便利條件，同時在降本增效、制度執行、技術指標提升、節能降耗、安全環保等多方面都提出了合理化建議，為公司長遠謀劃，跨越式進步都有著積極推動作用。通過黨委書記、支部書記講黨課活動，公司全體黨員干部進一步認識了開展“三嚴三實”專題教育活動的目的和意義，統一了思想，提高了認識。在今后工作中，一定要把學習理論和工作實際結合起來，以端正的學習動機、嚴謹的工作態度、務實的創業精神，給共產黨員這一光榮稱號上再增加一些壓力，使之變為成長、前進的動力，帶領好全體職工，在本職崗位上兢兢業業、務實進取，為全面貫徹落實公司年終總中會議精神，全面完成年度目標責任而努力奮斗!
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十六
中國精神是中華民族的優秀精神傳統和寶貴精神財富，是千百年來中國發展進步的強大精神支柱和不竭精神動力。習近平總書記指出，“人無精神則不立，國無精神則不強。精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。”中國人是講精神、尚精神的人，中國是重精神、守精神的國度，中華民族是寫精神、傳精神的民族。中國精神達到的高度就是中國人的精神力度、思想深度和靈魂溫度，也是中國文化積淀的厚度、中華文明進步的尺度和中國造福人類的強度。正緣于此，在中國精神的支撐下，中華文化才綿延不絕，中華文明才燦爛輝煌，中華民族才能夠巍然屹立于世界民族之林。
全民抗疫是新時代中國特色社會主義建設進程中的一場突如其來的遭遇戰。疫情發生后，黨中央高瞻遠矚，科學決策，沉著應對，積極部署，帶領全國人民迅速發起了一場疫情防控阻擊戰。這期間孕育和弘揚的偉大抗疫精神，正是反映當代中國特色社會主義建設攻堅克難的時代精神，是中國精神在抗疫中的具體運用和生動實踐。今天，偉大抗疫精神已經匯入中國精神的時代洪流之中，成為新時代偉大中國實踐的精神體現，也成為新時代中國精神的重要內容和組成部分。
全民抗疫體現了新時代的中國精神。黨中央科學決策、各地精準施策、醫療行業科學救治、在保證社會生產和生活正常運轉前提下為切斷傳染鏈的全民宅居、部門行業的聯防聯控、社區縱橫銜接的網格化群防群控等，都體現了尊重科學治理、發現抗疫規律的偉大創造精神;科研人員銳意攻關、醫護戰士勇敢逆行、廣大民眾勇斗病魔，都彰顯了共克時艱、奮力抗爭的偉大奮斗精神;萬眾一心、眾志成城，全民投入、四方馳援，多元一體、協力協同，都展示了攜手并肩、同向同行的偉大團結精神。
因此，偉大抗疫精神是新時代中國精神在抗疫中的生動體現，既是時代精神的展現，也是中華民族精神的豐富和發展。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十七
20__年的春節不是一個普通的春節，疫情注定了它是充滿血與淚的。疫情牽動的是整個中國的心。
在人們驚慌失措時，他們挺身而出;在人們孤苦無依時，他們陪伴左右;在人們痛苦萬分時，他們奮勇拼搏!他們，就是那千千萬萬的白衣戰士。
“我是一名優秀的醫護人員，但我不是一個好孩子”，工作6年的90后醫生姜思達在面對記者時曾這樣評價自己。醫生，多么崇高的職業，他們救人于水火，他們奮戰在一線，但是你可曾想過，他們也是普通人，他們也有家人，他們也是別人的孩子或父母。面對疫情，他們也怕，但是責任讓他們選擇了逆行，選擇了含淚轉身。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在這場與死神抗爭、與時間賽跑的狙擊戰中，這些可愛又可敬的醫護人員，為了守護人民健康義無反顧，為世界留下了最美的逆行身影。他們不曾、不想、也不能離開戰場，因為他們知道，他們的身后是成千上萬的人民，一但稍稍松懈，疫情的戰火便會蔓延至每一個角落!他們是奔忙于生死之間的戰士，在與死神的殊死搏斗后，竭力將生的希望還給人間。他們懷揣著“不破樓蘭終不還”的信念，肆意揮灑著血與淚，用責任的筆譜寫出英雄的篇章。
看著一批批毅然逆行的勇士，我的內心無比動容。不畏險阻的醫護人員、堅守崗位的戰士警察、往返多地的運輸車隊、積極募捐的慈善組織……都說“時勢造英雄”，這些人仿佛是責任感的具象化，讓我第一次切身體會到民族的團結與強大，這一刻，身為中國人的我感動無比歡欣與自豪。犧牲小我，成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生。
作為一名中學生，我雖然不能馳援武漢，但是那些在十七年前挺身而出抗擊非典，如今又直面疫情再度出征的人兒啊，請你們相信，以后的中國，由我們這代人去抗!無論那時的我們身在何方，無論我們將從事何種職業，“天下興亡，匹夫有責”的責任感，我們永遠都不會舍棄，這種患難與共、舍我其誰的精神定當護佑中華民族長盛不衰。
要相信，寒冬終將過去，待到春暖花開，讓你我摘掉口罩，共同擁抱這因責任而重歸美好的世界!
中國加油!武漢加油!白衣戰士加油!愿我的祖國平安，愿祖國人民萬全!有你們在，燈亮著，前方不再黑暗!
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十八
的春節不是一個普通的春節，疫情注定了它是充滿血與淚的。疫情牽動的是整個中國的心。
在人們驚慌失措時，他們挺身而出;在人們孤苦無依時，他們陪伴左右;在人們痛苦萬分時，他們奮勇拼搏!他們，就是那千千萬萬的白衣戰士。
“我是一名優秀的醫護人員，但我不是一個好孩子”，工作6年的90后醫生姜思達在面對記者時曾這樣評價自己。醫生，多么崇高的職業，他們救人于水火，他們奮戰在一線，但是你可曾想過，他們也是普通人，他們也有家人，他們也是別人的孩子或父母。面對疫情，他們也怕，但是責任讓他們選擇了逆行，選擇了含淚轉身。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在這場與死神抗爭、與時間賽跑的狙擊戰中，這些可愛又可敬的醫護人員，為了守護人民健康義無反顧，為世界留下了最美的逆行身影。他們不曾、不想、也不能離開戰場，因為他們知道，他們的身后是成千上萬的人民，一但稍稍松懈，疫情的戰火便會蔓延至每一個角落!他們是奔忙于生死之間的戰士，在與死神的殊死搏斗后，竭力將生的希望還給人間。他們懷揣著“不破樓蘭終不還”的信念，肆意揮灑著血與淚，用責任的筆譜寫出英雄的篇章。
看著一批批毅然逆行的勇士，我的內心無比動容。不畏險阻的醫護人員、堅守崗位的戰士警察、往返多地的運輸車隊、積極募捐的慈善組織……都說“時勢造英雄”，這些人仿佛是責任感的具象化，讓我第一次切身體會到民族的團結與強大，這一刻，身為中國人的我感動無比歡欣與自豪。犧牲小我，成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生。
作為一名中學生，我雖然不能馳援武漢，但是那些在十七年前挺身而出抗擊非典，如今又直面疫情再度出征的人兒啊，請你們相信，以后的中國，由我們這代人去抗!無論那時的我們身在何方，無論我們將從事何種職業，“天下興亡，匹夫有責”的責任感，我們永遠都不會舍棄，這種患難與共、舍我其誰的精神定當護佑中華民族長盛不衰。
要相信，寒冬終將過去，待到春暖花開，讓你我摘掉口罩，共同擁抱這因責任而重歸美好的世界!
中國加油!武漢加油!白衣戰士加油!愿我的祖國平安，愿祖國人民萬全!有你們在，燈亮著，前方不再黑暗!
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇十九
疫情是一場沒有硝煙的戰爭。無論是20世紀40年代的鴉片戰爭，還是21世紀初sars病毒，甚至是當前的新型冠狀病毒所引起的肺炎都是一場沒有硝煙的戰爭。
俗話說，大事難事看擔當，面對突如其來的疫情，既考驗黨員能否真正做到守初心，擔使命更考驗各級領導干部在急難險重工作中的實際能力和水平。要堅守崗位，靠前指揮，工作細致，在防控疫情斗爭中經受考驗，做到守土有責、守土盡責。
在疫情發生的第一時間衛生防疫、公安交警、交通運輸等部門承擔了最大的壓力，要加強聯合防止、防治與聯合控制工作，保證一線人員的安全防護物資的保證，加強市場供給保障，用最堅定的防控力量辭舊迎新，用最溫暖的敬業故事為群眾守護及保證安全。
對于防疫來說，奔赴在最前線的一定是那些白衣戰士，他們瞞著家人，抗戰在疫情第一線，舍小家為大家。在此刻，他們就是護國的戰士。他們有的人甚至為了穿防護服方便，剪掉了自己心愛的長發，還有的剃了光頭。戴著護目鏡與口罩，臉上被勒出了印記，被捂出了汗也不管不顧。在網上看到的視頻中，有一位穿著防疫服的醫生，因長時間戴著護目鏡，上面生成了大量的霧，導致電腦屏幕都看不清，他拿著吹風機在吹散那些霧。
這次疫情是一場災難，但更是一場考驗，一次體現我們社會主義優越性的機會。現在我們每個人少索取一點，多付出一點，都會為這場戰疫做出貢獻。相信我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭!
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黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇二十
2020年伊始，春風還未吹遍祖國大地，有一種叫作“新型冠狀病毒”的家伙，卻猝不及防地來到了我們身邊，成了不速之客。人感染新型冠狀病毒所致的肺炎，起初為發熱、乏力、干咳，逐漸出現呼吸困難等癥狀，這種病毒之前從未在人體中被發現，它具備人傳染人的能力，因此做好自我保護工作非常重要，遠離那些有呼吸道癥狀的感染人群。
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國人民守望相助，共克時艱，打響了這場全面防控疫情的阻擊戰。廣大黨員干部主動扛起責任，以“功成不必在我，功不成必定有我”的擔當和實干抓好疫情防控各項工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”的從容面對各種棘手問題、處理各種突發事件，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心，在“疫”線當先鋒、作表率，讓黨旗在一線全面飄紅，讓黨徽在前沿熠熠生輝。
風好正揚帆，奮斗正當時。青春是奮斗的年紀，而疫情則是歷練的機會。恰同學少年，風華正茂，經過這次的主題學習，管理大隊的學生跟黨走的步伐更加堅定了!只有堅定制度的優越，樹立制度自信，我們才能做到心里有譜，腳下踏實，才能在燃燒青春的奉獻道路上一往無前，無畏無懼，相信在黨的領導下，我們一定會發揮全部的潛能，綻放我們青年最絢麗的青春色彩!
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黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇二十一
觀看《燈塔大課堂》讓我知道了什么是信任的力量。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰役中取得勝利。
通過觀看《燈塔大課堂》更讓我知道了什么是初心和使命。在疫情防控斗爭中，共產黨員、干部要挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神上來，認清肩負的責任與使命，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治的要求切實做好工作，牢記人民利益高于一切，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。
通過觀看《燈塔大課堂》更讓我們知道了什么是表率和風險。面對疫情的艱難險阻，黨員干部必須作表率、打頭陣，充分發揚“跟我上”的精神，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。深入貫徹習近平總書記“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任”的重要指示和黨中央決策部署，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，共產黨員要發揮先鋒模范作用，發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，堅定站在疫情防控第一線，做到哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨員當先鋒作表率。
在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體;疫情牽動人心，安危事在人為，一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。越是在緊急關頭，黨員干部越要勇挑重擔、迎難而上，率先垂范、身先士卒。只有黨員干部首先站出來、敢于沖上去，只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，把群眾力量帶動起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇二十二
近日，共產黨員網發布了各地在抗疫斗爭一線發展黨員在壯大隊伍中彰顯黨組織磅礴力量情況綜述。據統計，全國有2.5萬多名表現突出的入黨積極分子火線入黨，成為黨組織大家庭的新生力量。
疾風知勁草，板蕩識誠臣。2.5萬多名新黨員在抗擊新冠肺炎疫情這場大戰大考中經受了考驗，向黨組織交出了合格答卷，他們的錚錚誓言彰顯了對黨的無比忠誠、對人民的無限熱愛。
“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”，堅定信仰跟黨走。“這次疫情中沖在最前面的都是黨員，更堅定了我向黨組織靠攏的決心!”桃李不言，下自成蹊。湖北武漢市肺科醫院重癥醫學科主任胡明自疫情發生后，一直奮戰在最前線，他以共產黨員為榜樣，踐行初心使命，出色的表現贏得了黨組織信任，在抗疫一線宣誓入黨。共產黨員不是一個名號，更不是一個頭銜，它是價值取向、信仰認同。回顧中國共產黨歷史，從石庫門到天安門，從興業路到復興路，無數追求進步的人士在黨的感召下，為了共同的理想而奮斗，歷經滄桑而初心不改、飽經風霜而本色依舊，用青春和熱血書寫對黨的無比忠誠。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，迎難而上勇擔當。沒有人生而英勇，只是選擇無畏。“黨員是要拼命的，我可以豁出命去干!”莊嚴的使命，強烈的擔當。在抗疫中，56歲的復旦大學附屬中山醫院感染病科主任胡必杰分秒必爭，和最強醫學“大腦”們為患者的治療出謀劃策、忘我工作，在火線入黨。擔當是共產黨員最鮮明的特質。在國家危難時刻，在疫情肆虐嚴峻關頭，沖在第一線的必然是共產黨員，他們不計生死、毅然逆行，哪里需要就奔向哪里，成為人民群眾最信任、最溫暖的貼心人。“我是黨員，我先上”成為新時代最響亮的口號。一名黨員一面旗。共產黨人大公無私、勇于擔當的精神品質激勵更多的先進分子向黨組織靠攏。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，重整行裝再出發。“加入黨的組織，說明過去我干的還行，更重要的要看今后干得怎么樣。”火線入黨的徐永昊明白：共產黨員，意味著責任、擔當、使命。黨旗所指，黨員所向。3月7日，徐永昊作為中國紅十字會防治新冠肺炎醫療專家組成員援助伊拉克，一戰就是50多天。經受了抗擊疫情的大戰大考，新發展黨員的身心便深深地刻上了“先進”“忠誠”的烙印，“吃苦在前，享受在后”將成為他們一生的內在要求和行動自覺。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。在決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的新長征路上，2.5萬多名黨員一定能煥發出強大的新生力量，助推中國特色社會主義航船劈波斬浪、行穩致遠。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇二十三
2020年習近平總書記在浙江考察時強調：“危和機總是同生并存的，克服了危即是機。”“要深入分析，全面權衡，準確識變、科學應變、主動求變，善于從眼前的危機、眼前的困難中捕捉和創造機遇。”這段話揭示了一個規律性問題，即危機往往是精神孕育的契機。從詞源學角度分析，“危機”有兩層含義：一是危機，二是契機。如果對危機給予正確回應，危機就會化為契機。
在抗擊新冠疫情的關鍵時刻，習近平總書記強調：“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”這次疫情是對中國的考驗，也是對中國共產黨的一次大考，同時也是孕育偉大精神的契機。正是這次突發危機，匯集起了精神的萬里長城，構筑了新時代一道亮麗的精神景觀。
淵源：“抗疫精神”由中華民族精神和時代精神融匯而成。
“抗疫精神”深植于以愛國主義為核心的民族精神之中。在中國文化中，“家”與“國”是一個范疇。幾千年來，忠誠、愛國一直都是中華兒女的深厚思想情感與矢志不移的精神追求，也是中國傳統文化的靈魂和核心，進而構成了悠久而豐厚的中華美德，凝聚為一種深沉的愛國主義與家國情懷。在這次抗疫斗爭中，一個個為國之命運義無反顧的英雄用他們“逆行”的腳步詮釋了家國天下的慷慨大義，奏響了愛國的主旋律。
同時，“抗疫精神”是中國共產黨一系列精神傳統的傳承和發展，特別是對中華民族在戰勝大災大疫過程中所形成的一系列精神(如抗洪精神、抗擊“非典”精神、抗震救災精神等)的豐富和延續。可以說，“抗疫精神”既有中華民族精神的傳承，也有時代精神的彰顯，兩者交相輝映，形塑了“抗疫精神”這一中華民族精神的新形態。
土壤：“抗疫精神”在抗疫實踐中砥礪和淬煉而成。
一切精神現象只有在社會實踐中才能找到最終的根源。習近平總書記指出，“這次新冠疫情，是新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件”，是具有新的歷史特點的偉大斗爭之一。所謂新的歷史特點，是指此次人與病毒的戰爭是一場不對稱的戰爭，孕育于這場戰爭的“抗疫精神”也因此而擁有了不同于以往的實踐基礎。
黨員觀看燈塔大課堂第十一課心得體會（專業24篇）篇二十四
誦讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》“忠于黨、忠于人民、無私奉獻，是共產黨人的優秀品質。黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬的忠于奉獻而不斷鑄就的。不忘初心，方得始終。”應該成為每一個教師的不懈追求。“愛滿天下”是我畢生追求的教育真諦;“熱愛每一個學生”這是我的人生格言;“為了孩子，甘為駱駝。于人有益，牛馬也做”，是每一個教師的教育格言。要有堅定的政治立場、強烈的事業心、責任心，師德高尚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高風亮節。在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在工作中善于與他人合作，為人謙和，有著很好的個人風格與魅力。那就能營造出和諧、溫馨、親切的師生關系。教師通過愛的教育,可以在學生心中培植愛的種子，激發愛的情感，塑造愛的靈魂，最終形成高尚的道德情操。
“學高為師，身正為范”，才學是教育的基礎，品德是教育的靈魂，兩者缺一不可。
一、師德是教師的立師之本。
師者，所以傳道授業解惑也。由此可見，“道”在教學中被排在首位，老師對孩子的一生影響深遠。身教勝于言傳，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，師德是教師的立師之本。師德的首要一點，就是愛學生。我們可以這樣說：要想培養學生有愛心，必須老師心中先有愛心。唯有教師心中裝著愛的陽光，才能把愛灑向學生，讓學生以老師為榜樣，在耳濡目染中學會愛，提高愛的能力。一個心中沒有愛的孩子，即使他的學習成績多么優秀，也不是成功的教育。
“比教學藝術更為重要的是教師的人格魅力。教師人格魅力的靈魂是一個‘愛’。愛就是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育的真諦。”當一位教師真誠地為學生付出自己的愛心以后，他可以真正的走進他的每一個學生的內心世界，使自己成為每一個學生的良師益友。而作為學生，他在感受教師對他的愛意與關懷時，他內心真正感受到的還有社會對他的肯定，必然會更加充滿信心，努力向上。他們也會把這種美好而積極的情感體驗遷移到對他人的信任、尊敬、關愛。此時，作為教師，他所完成的不僅僅是一項工作，給予學生的，也不僅僅是知識，還有愛，一種尊嚴的靈魂!
古希臘哲學家赫拉克利特說：“一個人的品質，就是他的保護神。”我們周圍有許多老師工作兢兢業業，忠于職守，于教育有情，于競名無意，工作高調，踏實漂亮，做人卻很低調，從不張揚，以他的道德、學問滋潤著周圍的人。
1.公平待生。
以愛來平等對待學生是教育獲得成功的基礎。感情注入越多，對學生越愛，學生心靈就越會被你所征服。一位教師道出了真諦：“……師生關系緊張，表揚學生認為是哄人;批評學生認為是整人。在這里，表揚和批評都成了教育的障礙。所以，只有從真正的愛生之情出發，教育才是有效的。”
2.用心傾聽。
陶行知曾說：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出的，才會打動心靈的深處。作為教師，傾聽是愛的重要組成部分，傾聽能夠讓教師在最短的時間內，更全面地了解學生的知識儲備、身體狀況、情感波動乃至人生觀、世界觀的價值取向，能夠獲取學生對自己的評價，對工作的建議，更重要的是傳達教師對學生的尊重、賞識以及無限的期待，給予學生無盡的信心與勇氣，讓學生也學會尊重和欣賞他人。
傾聽，最重要的是營造平等和諧的氛圍，要俯下身子，成為學生的真正朋友。記得我剛畢業時，對孩子缺乏耐心，總是有些急功近利，追求高分帶來的榮譽，自從自己有了孩子之后，推己及人，也能耐下性子聽聽孩子的話，慢慢地，孩子們都能向我敞開心靈，嘰嘰喳喳和我說著心里話，師生間的心靈距離一下子就拉近了，課堂上也不再是一片沉悶，孩子們的思維也變得活躍起來，課堂生動活潑，課堂效率也隨之提高了。
3.學會鼓勵。
教師要用發展的眼光看待每一位學生，不但要給予某方面的領先者以尊重，表達自己的敬佩、贊美之情，更要給予落后者以尊重，捎去自己的寬慰與鼓勵!記得我班有一位內向、自卑的小女孩，因為接受知識較慢，總感覺低人一等，我為了讓她鼓起學習的勇氣，平時注意觀察她，只要發現她的一點閃光之處，就會及時表揚，比如她能第一時間拿出演算本自覺驗算，她能一直保持端正的坐姿等等，在我的多次鼓勵下，她漸漸自信起來，也敢于發言了。
4.學會尊重。
孔子云：“敬人者人恒敬之。”要想贏得學生的喜愛和尊敬，只在口頭上說說肯定是不行的，更重要的是在行動上要做到“潤物細無聲”。一個常體驗到尊嚴的人，總是對自己更有信心，辦事更有能力、更有效率。
首先要尊重學生的人格。這種尊重應該包含著真誠與信賴、寬容與激勵，平等與友愛。我經常教低年級，我常常彎下腰與學生交流;在課堂上，我也常常彎下腰為學生獨特的發問而鼓掌。正是因著身高上的平齊，學生才會感到老師對自己的真誠與尊重。
二、不斷學習，自我成長。
教師在教孩子之前，自身要博學多才。在這個信息爆炸的時代，孩子們的豐富知識讓人不容小覷，而作為老師，自身知識容量的儲備已捉襟見肘，學習已迫在眉睫。再說，建立一種適合創新人才的創新教育體系理念的要求下，每個老師都有責任去不斷學習，不斷充實自己，才能厚積薄發，在教學中旁征博引，舉一反三，把知識講透徹，而不是只停留在表面，讓孩子知其然，卻不知其所以然。
以前所說的“一桶水”理論已經遠遠不能適應現代社會的飛速發展，要由一桶水向源源不斷的江河轉變，源頭的活水當然就是閱讀。朱永新老師說：“一流的教師應該是一流的讀書人，只有一流的讀書人才有可能培養出一流的學生。教師通過閱讀，讓自己多才多藝、遠離庸俗，表面看與教育無關，其結果卻恰恰是歪打正著，靠提升自我智慧逐步形成教育智慧，最后大幅度提高工作效率。”我們要做個愛書人，善于讀書、樂于思考、雜采博學，才能才高八斗，足以無愧于教師這個職業。正因為博學才會知識底蘊深厚，才能站在教育的制高點，才會在文本的解讀上有著自己獨特的見解和主張，才會在教學中，如同一位出色的政治家，縱橫捭闔，融會貫通，教師講得淋漓盡致，學生聽得沉醉入迷。
美國學者羅伯特.古丁認為：跨學科知識是培養創新意識的關鍵要素之一，學科的交叉發展和相互滲透更有利于學生綜合素質的培養，所以，讀書時要涉獵廣泛，課堂上才能適時“鏈接”。比如我校的林青老師在講到《騎牛比賽》時，就鏈接到七大洲的地理知識，以及斗牛比賽的相關資料，讓學生不只局限于這篇課文的容量。
我要用實際行動向闡述了“學高為師，身正為范”的真正內涵。“桃李不言，下自成蹊”，如果說，我們每個人如同一本書，那么，不要做那膚淺、粗俗的消遣小說，力爭讓自己成為一本雋永、淡雅的書，在潛移默化中給孩子以啟迪。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓我們致力于做一個德才兼備的辛勤園丁，以嶄新的風貌面向未來、迎接挑戰，與時俱進，開拓創新，作出自己的奉獻。
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