典禮是一種富有儀式感的慶祝活動(dòng)，通過(guò)一系列儀式來(lái)展示對(duì)特殊事件或人物的敬意和紀(jì)念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的典禮范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和指導(dǎo)。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇一
各位同學(xué)：
同志們：為期兩個(gè)月的第二期科級(jí)干部進(jìn)修班圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。總的看，這期進(jìn)修培訓(xùn)班，方式靈活，內(nèi)容豐富，學(xué)風(fēng)端正，組織嚴(yán)密。大家通過(guò)在黨校的課堂學(xué)習(xí)，提高了政策理論水平;通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說(shuō)，這次進(jìn)修培訓(xùn)很成功，達(dá)到了預(yù)期目的。在此，我代表市委對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想談四點(diǎn)意見，算是與大家共勉。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的意義非常突出、非常現(xiàn)實(shí)，它是掌握知識(shí)、熟悉業(yè)務(wù)、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的基本途徑。參加這期進(jìn)修班的學(xué)員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。但大家要認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的理論水平不可能隨著年齡的增長(zhǎng)而自然提高、工作能力也不可能隨著職務(wù)的升遷而得以增強(qiáng)。毛澤東同志1939年在延安時(shí)就告誡全黨：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。現(xiàn)實(shí)工作中，我們有些同志隨著工作面的擴(kuò)大和職責(zé)的加重，事務(wù)性工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)少了，導(dǎo)致知識(shí)水平適應(yīng)不了工作需要、思想跟不上形勢(shì)發(fā)展要求;有些干部往往有事業(yè)心、責(zé)任感，但由于缺乏應(yīng)有的知識(shí)，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會(huì)用，常常發(fā)生“本領(lǐng)恐慌”，覺得力不從心，束手無(wú)策，難以勝任工作。這就是危機(jī)，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來(lái)，市委對(duì)干部的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育非常重視，針對(duì)我市干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，采取了舉行學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、舉辦黨校學(xué)習(xí)進(jìn)修班、組織外出參觀學(xué)習(xí)以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)鍛煉干部，收到了明顯的成效。應(yīng)該說(shuō)，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導(dǎo)，倡樹一種導(dǎo)向，最關(guān)鍵是靠主觀能動(dòng)、靠個(gè)人努力。現(xiàn)在各方面環(huán)境條件和氛圍都比較好，對(duì)大家在職學(xué)習(xí)都很有利。希望大家在學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上形成共識(shí)，增強(qiáng)緊迫性、自覺性和主動(dòng)性，切實(shí)做到思想再重視、主觀再努力、行動(dòng)再自覺，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)對(duì)待。特別是要結(jié)合正在開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書報(bào)、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養(yǎng)和工作能力。要學(xué)理論，努力用科學(xué)的理論頭腦，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終保持先進(jìn)性;要學(xué)業(yè)務(wù)，把學(xué)習(xí)落實(shí)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作中，在學(xué)中干，在干中學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實(shí)的行家里手;要學(xué)做人，把做人與做官結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)好人，當(dāng)一個(gè)好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權(quán)力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。
在座的大多是副科級(jí)干部，崗位重要，職責(zé)不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當(dāng)好助手、做好分管工作呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)位置、當(dāng)好配角，發(fā)揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責(zé)要明確。就是搞清楚自己的職責(zé)，明確自己分工的任務(wù)、范圍、權(quán)限，自己應(yīng)該管什么、怎么管，心中要有數(shù)。要在崗盡責(zé)、在職有為，盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動(dòng)。有作為才能有地位，有實(shí)績(jī)才能樹權(quán)威。作為副職要想樹立威信，讓主要領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓職工群眾認(rèn)可，必須主動(dòng)想事、積極干事、努力干成事。要當(dāng)好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領(lǐng)導(dǎo)出主意、提建議，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展;要當(dāng)好指導(dǎo)員，根據(jù)本單位既定的思路，結(jié)合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導(dǎo)好職工群眾，抓好各項(xiàng)工作落實(shí);要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，身體力行，當(dāng)好表率，帶頭實(shí)干，為干部職工樹立榜樣。三是團(tuán)結(jié)要搞好。講團(tuán)結(jié)既是一種境界，也是一種能力。班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，勢(shì)必一盤散沙，一事無(wú)成;同事之間不團(tuán)結(jié)，關(guān)系不協(xié)調(diào)，工作就難以開展。我們常說(shuō)，在一起共事，是事業(yè)的需要，也是一種榮幸，應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)、和睦相處，沒有必要?jiǎng)e別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團(tuán)結(jié)。工作中，要正確處理好班子內(nèi)同志與同志之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)換位思考，多溝通、多交流，以誠(chéng)相待，相互理解，相互信任，相互支持，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成合力開展工作。
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，服務(wù)群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責(zé)所在。組織和群眾把大家安排在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，賦予履行職責(zé)的一定權(quán)力。這是對(duì)我們的極大信任，也是對(duì)我們的實(shí)際考驗(yàn)。現(xiàn)在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現(xiàn)象：交通發(fā)達(dá)了，離群眾卻遠(yuǎn)了;生活條件好了，對(duì)群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統(tǒng)卻丟了。這些都與黨員的先進(jìn)性要求不相符合，與領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)不相符合。因此，大家一定要結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步牢記宗旨觀念，強(qiáng)化為民意識(shí)。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問(wèn)題。在很大程度上，感情決定立場(chǎng)、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態(tài)度傲慢，高高在上，群眾就會(huì)遠(yuǎn)離而去，或者敬而遠(yuǎn)之，怎么能做好組織引導(dǎo)職工群眾的工作?和什么人打交道就要說(shuō)什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側(cè)面做工作的要多側(cè)面做工作，要學(xué)會(huì)用群眾的語(yǔ)言、樸實(shí)的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產(chǎn)生感情，群眾才會(huì)理解支持我們，做起工作來(lái)也才會(huì)得心應(yīng)手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎(chǔ)。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對(duì)性和科學(xué)性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當(dāng)中去，想當(dāng)然，在做群眾工作時(shí)就會(huì)不得要領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要經(jīng)常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護(hù)，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動(dòng)地為群眾辦實(shí)事、盡心盡力為群眾解難事。現(xiàn)實(shí)中，群眾無(wú)論在生活上還是在生產(chǎn)中，都有許多實(shí)際難題需要解決。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，為群眾排憂解難既是責(zé)任，也是義務(wù)。今年，市委、市政府結(jié)合開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，提出深入開展“一抓三促六落實(shí)”和“三查看三求實(shí)”活動(dòng)，這既是市委、市政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)和諧發(fā)展的充分體現(xiàn)，也是堅(jiān)持執(zhí)政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項(xiàng)工作，需要全市上下的共同努力，需要一級(jí)一級(jí)地狠抓落實(shí)。希望大家發(fā)揮模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，把先進(jìn)性教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一件一件地促，切實(shí)把各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處，真正把先進(jìn)性教育成果體現(xiàn)在為民謀利上，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權(quán)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當(dāng)作一種榮耀、一種資本，要當(dāng)成一種責(zé)任、一種動(dòng)力。要正確對(duì)待手中的權(quán)力，視權(quán)力為責(zé)任，視權(quán)力為重托，堅(jiān)持為民用權(quán)、公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)，而不能搞特權(quán)，更不能把手中的權(quán)力變成為個(gè)人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對(duì)組織盡職盡責(zé)，下為群眾熱情服務(wù)，確保權(quán)力的運(yùn)用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級(jí)組織的代表，所以領(lǐng)導(dǎo)干部的言行對(duì)群眾影響非常大。在很多情況下，領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)之無(wú)心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時(shí)，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關(guān)形象。行為好壞，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，不僅是個(gè)人的事，而且關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到全市社會(huì)風(fēng)氣的好壞。群眾對(duì)干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，注意檢點(diǎn)自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實(shí)際行動(dòng)樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對(duì)待目前的位置。對(duì)待個(gè)人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關(guān)心同志們的責(zé)任，但作為個(gè)人來(lái)講，必須擺正心態(tài)，正確對(duì)待，特別是不要官迷心竅。進(jìn)步快與慢，并不能完全說(shuō)明每個(gè)人的貢獻(xiàn)、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺(tái)階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)更多體現(xiàn)在做事上。只有兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，才能做出不平凡的業(yè)績(jī)，才能為群眾所擁護(hù)、為領(lǐng)導(dǎo)所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己、正確對(duì)待名利，多思索工作少思索地位，多思索業(yè)績(jī)少思索待遇，多一點(diǎn)比較，少一點(diǎn)計(jì)較，想得遠(yuǎn)一點(diǎn)、通一點(diǎn)、開一點(diǎn)、坦然一點(diǎn)。
同志們，這次進(jìn)修班即將結(jié)束了，希望大家要把這次進(jìn)修作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，把在這次進(jìn)修班上形成的好習(xí)慣、好學(xué)風(fēng)帶回去，在平常工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，并用學(xué)到的知識(shí)做好本職工作，為全市實(shí)現(xiàn)新的跨越做出新的更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是20xx黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)(2)班的張豐培，我來(lái)自永順一中，非常感謝老師的安排讓我作為此次學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班干部代表站在發(fā)言席上。在這里我既感到高興又有幾分惆悵，高興的是能夠借助黨校這個(gè)平臺(tái)結(jié)識(shí)這么多良師益友，是值得我銘記一生的財(cái)富;惆悵的是天下無(wú)不散的宴席，短暫的相聚后又將面臨著離別。
著名哲學(xué)家席勒有一句名言，他說(shuō)“時(shí)間有三種步伐：未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在如箭飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止。”如金子般珍貴的七天培訓(xùn)時(shí)間，逃去如飛。回顧這段和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活的日子，既忘不了老師們傳道授業(yè)的溫文爾雅，也忘不了同學(xué)們?cè)掝}討論的各抒己見;既忘不了拔河賽場(chǎng)上的群情激昂，也忘不了籃球場(chǎng)上的颯爽英姿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫馨難忘，感觸至深。此時(shí)此刻，我想用兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá)我的心聲：一個(gè)是感恩，一個(gè)是銘記。
首先感謝黨組織為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)、進(jìn)步的平臺(tái)，讓我們堅(jiān)定了理想信念、提高了理論素養(yǎng)、開闊了工作視野、培養(yǎng)了良好習(xí)慣、錘煉了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，沒有黨組織對(duì)我們的關(guān)心也許我們還滿足于站在自己的一畝三分地里坐井觀天，鎖在自己的狹窄視野里管中窺豹，就更談不上今天的進(jìn)步與提升。
第二感謝縣直屬黨委的領(lǐng)導(dǎo)及黨校老師的精心授課。這次培訓(xùn)，一共有六位老師為我們上課，每一位老師都是認(rèn)真準(zhǔn)備、耐心講解、真心交流。這些程課既有前沿理論，又有對(duì)實(shí)際問(wèn)題的透徹分析，旁征博引，語(yǔ)言風(fēng)趣，引論精辟。我們從他們身上領(lǐng)略了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們注重學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)理論思考實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)交流思想提高認(rèn)識(shí)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)、消化知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。這些課，對(duì)我們而言不僅是知識(shí)的洗禮，更是心靈的良藥。通過(guò)這些課程，我們?cè)谒枷刖辰纭⒗碚撍胶椭R(shí)層面都進(jìn)一步的升華。
第三感謝同學(xué)們對(duì)我班長(zhǎng)工作的大力支持。
為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，課堂上大家聆聽教誨、勤于思考，課堂外大家參與班級(jí)活動(dòng)、增進(jìn)交流。再此期間班委會(huì)組織開展了三次課外活動(dòng)：一是組織同學(xué)們拔河比賽，二是組織了一場(chǎng)籃球比賽，三是組織了一次紅歌聯(lián)歡會(huì)，在這些活動(dòng)中大家犧牲自己的休息時(shí)間積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并取得優(yōu)異成績(jī)。這里請(qǐng)讓我對(duì)大家說(shuō)一聲“謝謝!謝謝你們!”
來(lái)黨校學(xué)習(xí)前，大部分人根本就不認(rèn)識(shí)。在黨校這個(gè)凝聚友誼的平臺(tái)，來(lái)自全縣各行業(yè)的人在此相聚、相識(shí)、相知，通過(guò)一周的學(xué)習(xí)交流友誼的種子已在我們心中萌芽，已經(jīng)結(jié)下了深厚的師生情、同學(xué)誼。所以在此我想講第二個(gè)話題：銘記友誼，經(jīng)常聯(lián)系。
希望大家都把這段美好的記憶珍藏。今后，大家肯定還會(huì)見面，一張笑臉、一聲問(wèn)候，我們彼此會(huì)倍感親切。說(shuō)不定，將來(lái)有的同學(xué)還會(huì)成為同事，相互扶持，攜手前行，希望大家能銘記我們是朋友、是兄弟姐妹!所以我建議不管是老師還是同學(xué)，我們要加強(qiáng)聯(lián)系，常來(lái)常往，讓今天的結(jié)業(yè)典禮成為我們友誼新的起點(diǎn)。我們要將這種友誼一直保持下去，在今后的生活和工作中互幫互助，共同提高。
我們有理由相信，在黨組織的關(guān)懷下，在老師和學(xué)長(zhǎng)們的幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，在向黨組織靠攏的道路上，我們會(huì)乘風(fēng)破浪，直掛云帆。在未來(lái)的日子里，我們將勤奮學(xué)習(xí)、不懈拼搏，為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷奮斗。
最后，我謹(jǐn)代表此次培訓(xùn)班的全體學(xué)員，再一次向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴學(xué)習(xí)良機(jī)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)槲覀冃燎谑谡n、傳經(jīng)送寶的各位黨校老師，向每天與我們形影不離、為我們傾注大量心力的班主任，致以深深的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇三
同志們：
在市委組織部、市委黨校的精心組織和全體學(xué)員的積極配合、共同努力下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，青年干部培訓(xùn)班圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天舉行結(jié)業(yè)典禮。在此，向各位學(xué)員表示熱烈祝賀!
剛才，幾位學(xué)員代表結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行了交流發(fā)言，他們談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談收獲、談未來(lái)。從他們的發(fā)言中可以看到，通過(guò)培訓(xùn)大家學(xué)不僅到了知識(shí)，開闊了眼界，而且提高了思想理論水平和實(shí)際工作能力。大家確實(shí)學(xué)有所成、學(xué)有所獲，可以說(shuō)培訓(xùn)班舉辦得非常成功，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。總結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
第一、重視程度高，組織比較嚴(yán)密。今年初，市委組織部著眼于我市青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)提升和黨政后備干部隊(duì)伍建設(shè)，將青年干部培訓(xùn)班列入年主體班次培訓(xùn)計(jì)劃，并作為今年的示范班次。培訓(xùn)前，市委組織部、市委黨校多次召開協(xié)調(diào)會(huì)研究辦班方案，并就對(duì)青年干部的培訓(xùn)需求進(jìn)行了專題調(diào)研。市直部門、各鎮(zhèn)街和指揮部高度重視學(xué)員選調(diào)工作，通過(guò)民主推薦、黨委(組)研究等形式，把政治素質(zhì)高、工作業(yè)績(jī)突出、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹客扑]上來(lái)。市委黨校各授課教師認(rèn)真收集資料，潛心鉆研所講授的內(nèi)容，并組織開展了試講、評(píng)講活動(dòng)，確保講授觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)、緊密聯(lián)系實(shí)際，全程安排兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師作為班主任，為學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活方面提供良好條件。一些部門領(lǐng)導(dǎo)同志作為外聘講師，為了完成講課任務(wù)，推掉了重要會(huì)議，多方查找資料，利用休息時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅注重理論知識(shí)的傳授，而且還把他們工作、學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，做人、做事的道理，對(duì)事業(yè)和人生的感悟與學(xué)員們分享，使大家很受啟發(fā)。
第二、教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，培訓(xùn)方式靈活。為真正起到夯實(shí)理論基礎(chǔ)、充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)、開闊工作視野、提高工作水平的目的，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，此次培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置上較為豐富，符合當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展要求和我市干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，既涵蓋了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化等市情介紹，又涉及了孟子文化與歷史、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理等實(shí)用知識(shí)的講解，還重點(diǎn)強(qiáng)化了對(duì)青年干部人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀的教育，有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性。既使大家增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界，又使大家在人生的道路上受到一次深刻的感悟。在授課過(guò)程中，注重宏觀理論與實(shí)際相結(jié)合、書本知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)工作熱情與塑造健康心態(tài)相結(jié)合。做到了既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從宏觀到微觀，相互補(bǔ)充，相互結(jié)合，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性，切實(shí)提高了培訓(xùn)的效果。
在培訓(xùn)形式上，本次培訓(xùn)班采取黨校教師授課與外聘教師授課相結(jié)合、課堂教學(xué)與校外學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合、教師講授與學(xué)員交流相結(jié)合、本地教學(xué)與異地辦學(xué)相結(jié)合的形式，拓寬了培訓(xùn)渠道、創(chuàng)新了培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過(guò)程中，以黨校教學(xué)骨干為主體，邀請(qǐng)了市委黨校講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和幾位市直部門領(lǐng)導(dǎo)專題授課，既傳授業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，又指導(dǎo)工作方法，開闊工作思路;開展了“走一線、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng)，參觀了泰山玻纖、百隆紡織等家企業(yè)，結(jié)合“三個(gè)全覆蓋”工作，走村入戶與第一書記和駐村干部工作經(jīng)驗(yàn)介紹，與駐村干部進(jìn)行了面對(duì)面交流;與部門科級(jí)干部一起在浙江大學(xué)進(jìn)行為期1周的“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與規(guī)劃”專題培訓(xùn)，開設(shè)了社會(huì)管理創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、浙江產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等課程，參觀考查了杭州市城市規(guī)劃展覽館和新城建設(shè)，進(jìn)一步開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了思路，為在將來(lái)的工作實(shí)踐中做出更大更好的成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三、參訓(xùn)熱情高，培訓(xùn)紀(jì)律好。堅(jiān)持從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，認(rèn)真落實(shí)省委組織部干部培訓(xùn)“十不準(zhǔn)”和市委“從嚴(yán)帶隊(duì)伍、從嚴(yán)管干部、從嚴(yán)抓作風(fēng)”的要求，學(xué)員參訓(xùn)前由所在部門主要領(lǐng)導(dǎo)談話并簽訂承諾書，市委組織部安排專人跟班學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理。為保證培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)效果，市委組織部、市委黨校制定了學(xué)員管理、生活管理、考勤、考試考核等一系列管理制度，并印制成冊(cè)發(fā)放到學(xué)員手中。無(wú)論是在黨校學(xué)習(xí)還是在異地培訓(xùn)，大家都能按照培訓(xùn)要求，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上課，不遲到，不早退，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。有的同志帶病堅(jiān)持上課;有的同志單位確有急事，就合理安排時(shí)間，甚至課后回單位加班，保證按時(shí)上課;有的課堂上沒有學(xué)好和理解不透的，課下積極向教師請(qǐng)教，同老師交流、探討。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)的同志都表現(xiàn)出了良好的個(gè)人素養(yǎng)和較強(qiáng)的集體精神，開展了豐富多樣的主體活動(dòng)，出色的完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，展示出了年輕干部的良好形象。
第四、培訓(xùn)效果好，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，大家普遍感覺諸多方面得到了提高：一是拓寬了思路，提高了認(rèn)識(shí)。通過(guò)聆聽專家、教師的講座，使大家充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。二是豐富了知識(shí)，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢(shì)，不能運(yùn)用新思路思考問(wèn)題，另一方面，在具體工作中，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作，沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性，不能開創(chuàng)性地開展工作，難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使同志們對(duì)相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強(qiáng)了信心。三是促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn)班，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利于各單位、各部門進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強(qiáng)了開展工作的合力。學(xué)習(xí)中大家主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。市委加強(qiáng)干部培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班的目的就是讓基層一線的干部從實(shí)踐中來(lái)，進(jìn)行總結(jié)，提高升華，再回到工作中去指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這一目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到。
同志們，今天培訓(xùn)班就要結(jié)束了，大家將要回到自己的工作崗位，投入到緊張、繁忙的工作中去。在此，我提上幾點(diǎn)希望和要求：
一要抓好理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。黨校培訓(xùn)班的結(jié)束不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是進(jìn)一步把中央、省、市委一系列指示精神的學(xué)習(xí)引向深入的新起點(diǎn)。廣大學(xué)員要真學(xué)、真懂、真信、真用，克服浮躁情緒，真正坐下來(lái)、深下去，認(rèn)真分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積累知識(shí)，提高水平。黨的xx屆四中全會(huì)，對(duì)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題做出了部署，明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)若干任務(wù)。其中建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨排在第一位，提出必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。我們黨歷來(lái)是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的政黨，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨也提出多年，但是把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為“重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”，還是第一次。這深刻說(shuō)明，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)推動(dòng)各項(xiàng)工作開展，意義重大。我們要以這次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，繼續(xù)自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)、理論素質(zhì)。
二要理論聯(lián)系實(shí)際，提升工作水平。通過(guò)這次培訓(xùn)，大家我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和規(guī)劃有了進(jìn)一步了解，對(duì)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)有了一個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)班結(jié)束后，廣大學(xué)員要將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。大家來(lái)自不同的崗位，不同的行業(yè)，要想在本部門本行業(yè)做出突出成績(jī)，就必須做工作的行家里手，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)好做好本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。業(yè)務(wù)精才能服眾。要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺做到帶著工作中的問(wèn)題去學(xué)，結(jié)合工作實(shí)際去學(xué)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊調(diào)查、邊研究，努力用新理論、新知識(shí)去解決工作實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題，努力爭(zhēng)做一名業(yè)精務(wù)實(shí)的青年干部。
三要立志建功立業(yè)，不斷突破創(chuàng)新。大家都是各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門，各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年干部，是發(fā)展的未來(lái)和希望。市委、市政府對(duì)你們寄予厚望。因此，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家一定要認(rèn)清自己肩負(fù)的使命，當(dāng)前正在開展“三個(gè)全覆蓋”和“三個(gè)體系“建設(shè)活動(dòng)中，大家一定要立志崗位建功，立足崗位成才，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)的目的在于在實(shí)踐中應(yīng)用，真用是關(guān)鍵，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把所學(xué)理論用于指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高執(zhí)政能力，在實(shí)際工作中解決問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)，有所作為，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重實(shí)績(jī)，開創(chuàng)工作新局面。要用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)具體工作的開展，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。現(xiàn)在正是百日會(huì)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，在座的各位同志，有的來(lái)自鎮(zhèn)街，有的來(lái)自市直部門，有的來(lái)自指揮部，大家不論處在什么工作崗位，從事什么工作，都要自我加壓，以時(shí)不我待的精神狀態(tài)，自覺提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加大工作力度，不斷開拓創(chuàng)新，在各自的工作崗位上取得更大的成績(jī)，為全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成。謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：
首先，感想學(xué)院黨組織、黨校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，給我們這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流思想、共同提高的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、改善自我、提高自我的平臺(tái)。按照安排，此次學(xué)院有48名入黨積極分子參加了本期入黨積極分子培訓(xùn)班，接受革命傳統(tǒng)教育。學(xué)員一致感到深受教育，收獲頗豐，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，并真正做到從思想上要求入黨、從學(xué)習(xí)和行為上嚴(yán)格要求自己，使自己能夠真正地符合黨和人民對(duì)一名共產(chǎn)黨員的要求。下面，我代表全體學(xué)員將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下。
一、自覺遵守紀(jì)律，樹立良好學(xué)風(fēng)。
嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的教學(xué)秩序是圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)、順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的前提和保證。因此，本期培訓(xùn)班開班伊始，歷史文化與旅游學(xué)院全體學(xué)員便把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高紀(jì)律意識(shí)作為首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員守則》等一系列規(guī)章制度，迅速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，全身心投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，全體學(xué)員始終做到思想上高度重視，行為上高度自覺，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班紀(jì)律，無(wú)任何遲到早退及缺席行為，為圓滿完成本次學(xué)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
二、勤奮刻苦學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。
在為期半個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程中，先后安排了十講課程，學(xué)員非常珍惜此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終保持情緒飽滿、熱情高漲的精神狀態(tài)，以求知若渴的態(tài)度，專心致志地抓學(xué)習(xí)，在思想境界上有了很大提高。通過(guò)對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論基礎(chǔ)和黨的路線方針的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國(guó)家的理解，增強(qiáng)了對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，能夠自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用正確的態(tài)度爭(zhēng)取入黨。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我們清楚地明白，作為大學(xué)生入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)與同學(xué)互教互學(xué)，在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步;積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，在政治上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，宣傳黨的思想，樹立黨的形象，爭(zhēng)取能夠早日入黨。
新的世紀(jì)，百年的夢(mèng)想，千年的輝煌，等待我們?nèi)?chuàng)造，今日的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念;努力提高自身的品性修養(yǎng)與理論水平;在學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐和社會(huì)生活中，體現(xiàn)出新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。壯大學(xué)生骨干隊(duì)伍，促進(jìn)正確的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)到更多的東西，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揮自己的能力，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇五
培訓(xùn)在校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展中的地位顯得尤為重要，科學(xué)系統(tǒng)的校長(zhǎng)培訓(xùn)是促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化的捷徑。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：
大家好!今天，是值得高興的日子。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在進(jìn)修校培訓(xùn)處的精心籌劃、精心組織、高效運(yùn)作下，經(jīng)過(guò)一年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們240多位參加校長(zhǎng)提高班和崗位資格培訓(xùn)的學(xué)員，將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┡嘤?xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)，以及為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的專家、老師表示誠(chéng)摯的感謝。
校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，校長(zhǎng)的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式?jīng)Q定著學(xué)校的榮辱、興衰。隨著課程改革的深入，基礎(chǔ)教育向?qū)W校的管理者提出了更高更新的要求。為此，帶著加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)的愿望，我們走到一起，成為校長(zhǎng)提高班或崗位資格培訓(xùn)班的學(xué)員。在一年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，進(jìn)修校培訓(xùn)處圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革方向和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有針對(duì)性地開設(shè)了教育思想專題、學(xué)校管理研究、學(xué)校管理心理、教育科研、教育評(píng)估、繼續(xù)教育理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外中小學(xué)教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓我們有幸聆聽了10多位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座報(bào)告，有幸到龍巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)、邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)等地開展考察、調(diào)研、觀摩、學(xué)習(xí)的活動(dòng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，培訓(xùn)處從學(xué)員實(shí)際出發(fā)，綜合運(yùn)用了理論講座、自學(xué)讀書、研討交流、案例分析、考察調(diào)研、論文寫作等多種方法，組織學(xué)員參加專題研究、撰寫學(xué)校管理案例、專題論文或研究報(bào)告等，形成個(gè)人研究和集體研究成果。同時(shí)注重學(xué)用結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)員邊學(xué)邊用,用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)校管理實(shí)踐,做到學(xué)與思、學(xué)與習(xí)、學(xué)與用相結(jié)合，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。
豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長(zhǎng)的《新課程理念下的課堂》、福建教育學(xué)院魏聲漢老師的《課堂教學(xué)研究策略》的講座，讓我們懂得如何引領(lǐng)老師轉(zhuǎn)化課堂教學(xué)行為，提升教育教學(xué)新理念，如何開展課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行行動(dòng)研究。教育局王旭科長(zhǎng)的《加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金效益》、林寶旗科長(zhǎng)的《學(xué)校人事改革與管理》讓我們初步了解了學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行的機(jī)制和當(dāng)前學(xué)校人事改革的趨勢(shì)。福建師大附中校長(zhǎng)翁乾明的《校長(zhǎng)的自我突破》讓我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，敢于自我突破、自我超越，做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠(chéng)、膽要壯、手要短、腿要長(zhǎng)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、智慧型、學(xué)者型、實(shí)踐型的現(xiàn)代校長(zhǎng)。而幾場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教育考察活動(dòng)，也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學(xué)思維。
這一系列形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察，使我們學(xué)員進(jìn)一步增強(qiáng)了的大局意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，也進(jìn)一步明晰了辦學(xué)理念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動(dòng)力和活力，增強(qiáng)了推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感。
每當(dāng)想到這些，更增添了我對(duì)崗位工作的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感。讓我進(jìn)一步懂得，目前，我國(guó)基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻而持久的變革，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長(zhǎng)的智慧。為此，為了適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者，我們必須堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問(wèn)題，拓展新知識(shí)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
這一期的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)將要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。我們將把培訓(xùn)所啟動(dòng)起來(lái)的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識(shí)，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的工作中，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，做出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)身體健康、工作順利!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說(shuō)聲感謝，感謝瑞安市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，有了你們的大力支持和精心安排，我們來(lái)自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)相識(shí)相交。特別感謝班主任王老師，不論是課程安排，還是生活起居，他都考慮得無(wú)微不至，讓我們渡過(guò)充實(shí)快樂(lè)的培訓(xùn)生活。在此，我代表全體學(xué)員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!
記得20xx年10月27日，天高云淡，氣候宜人，因?yàn)楣餐墓ぷ魑覀冏叩揭黄穑诖ｉL(zhǎng)資格培訓(xùn)帶來(lái)的精彩。轉(zhuǎn)眼，近一年的培訓(xùn)即將結(jié)束，真的收獲很大。我們聆聽了各線專家風(fēng)格迥異的講座，彭小明教授的現(xiàn)代課程理論，邱衛(wèi)東教授的校園公共安全知識(shí)，孫友福老師的班主任心理學(xué)透視，盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，鄭明理老師的的教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng)建，何正躍校長(zhǎng)的依法治教政策法規(guī)，曾定煜書記的校長(zhǎng)素質(zhì)追求，江飛云主任的學(xué)校財(cái)務(wù)管理……每一次聆聽都開闊了眼界，豐富了內(nèi)涵，我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，第一次如此清晰地感受校長(zhǎng)所肩負(fù)的沉沉重?fù)?dān)。
除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還穿插了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：福建九鯉溪團(tuán)隊(duì)拓展，蒼南玉蒼山山間漫步，龍港四小集團(tuán)化特色辦學(xué)，瑞安民辦品牌新紀(jì)元學(xué)校，浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校，還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮(zhèn)小、高樓鎮(zhèn)小等等……我們的足跡踏遍溫州內(nèi)外，觀察著不同學(xué)校的校園文化，領(lǐng)悟著不同學(xué)校的辦學(xué)特色，在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我們對(duì)比自我，不斷反思成長(zhǎng)。
而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅，那是載著友誼一路笑語(yǔ)的考察旅程，我們直上藍(lán)天觸摸白云，團(tuán)隊(duì)和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間，忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿，忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉。考察之旅讓我們的友誼得到加深，讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財(cái)富，因?yàn)樗粌H包含著沉甸甸的友誼，更為學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)提供了無(wú)窮的資源。
同學(xué)們，老師們，20xx校長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我相信我們還會(huì)通過(guò)各種方式和途徑并肩作戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)和師生，讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長(zhǎng)，攜手教育待看百舸爭(zhēng)流!”最后，祝大家工作順利，身體健康!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體學(xué)員，大家上午好!
20xx年10月27日.我來(lái)到北京師范大學(xué)，參加教育部，第72期全國(guó)小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次不同尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，因?yàn)椋业耐瑢W(xué)們還沒有見面，可是大家已經(jīng)在微信群里，聊的熱火朝天了，如今，我們就要分別，雖然，有的同學(xué)我還對(duì)不上號(hào)，但在微信上，我們已經(jīng)是老朋友們了，這也許就是，我們這個(gè)社會(huì)將要面對(duì)的新常態(tài)之一吧。
從10月28日，到11月26日.整整一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，緊張而充實(shí)，忙碌而有序，我累并快樂(lè)著，用我的一位同事的話說(shuō)，就是：“孩子王老常正在享受著一場(chǎng)精神盛筵”，是的，在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，我們72期的全體學(xué)員，都經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的精神盛筵!
我想，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠取得圓滿成功，首先得益于，本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的主辦方，教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的精心安排，在課程設(shè)置上，結(jié)構(gòu)合理，張弛有度，虛實(shí)結(jié)合，即有高端引領(lǐng)，又有交流分享，既有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)攻略，又有自主學(xué)習(xí)，研修反思。堪稱指導(dǎo)小學(xué)基層工作的治愈系課程體系。
其次，我們應(yīng)該感謝每一位給我們上課的教授、導(dǎo)師們，他們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩演講，引領(lǐng)著我們，去攀爬一個(gè)個(gè)未知的高峰，雖然，一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，北京的天氣霧霾重重，然而，在莊嚴(yán)的學(xué)堂里，我們無(wú)時(shí)不刻沐浴在陽(yáng)光普照的溫暖中。
第三，不能不說(shuō)的是，本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，以周曉燕老師為首的班主任團(tuán)隊(duì)，付出了巨大的努力，從學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排調(diào)整，到對(duì)各位學(xué)員生活上的關(guān)懷照顧，我們深深的感受到了，想當(dāng)年作為一名中學(xué)生甚至小學(xué)生時(shí)，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的情懷，正是班主任團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作，使得本次學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作，得以順利無(wú)障礙進(jìn)行，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們感受到了家一樣的溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體學(xué)員，雖然，年齡決定，我們已經(jīng)無(wú)法成為北京師范大學(xué)的親弟子，但是，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我們所教的學(xué)生，將會(huì)因我們帶回去的真教育精神，而越來(lái)越來(lái)多的走進(jìn)北京師范大學(xué)，走進(jìn)更多的北京名校，雖然，我們可能沒有太多的機(jī)會(huì)，象莫言老師那樣，以他的方式進(jìn)駐北京師范大學(xué)校史館，但是，我們的學(xué)生，將會(huì)因?yàn)槲覀兣Φ嫩`行木鐸金聲，而成為中國(guó)的第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，甚至更多的莫言，這是我們?nèi)w72期學(xué)員，對(duì)國(guó)家的莊重承諾。
雖然，這次我們學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但這次學(xué)習(xí)帶給我們的思考，必將彌漫我們每一位學(xué)員的教育生涯。未來(lái)的工作中，我們將會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都融入到我們的管理和教育教學(xué)實(shí)踐中去，為我們的孩子們的快樂(lè)幸福，為中國(guó)教育的未來(lái)，而努力奮斗!
最后，再次感謝教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心，感謝北京師范大學(xué)，感謝為我們講課的每一位教授和導(dǎo)師們，感謝周老師、于老師、申老師、張老師。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇六
尊敬的xxx，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家下午好！
這是我第二次參加部里的培訓(xùn)，上一次是xx年參加xx中青班培訓(xùn)，感覺部里的培訓(xùn)工作越做越好了。這次培訓(xùn)安排非常緊湊，前面兩天半的培訓(xùn)有十檔活動(dòng)，后面兩天半的考察有七檔活動(dòng)；25日上午上課，午飯后馬上小組討論，討論結(jié)束后等車的間隙x處長(zhǎng)又安排學(xué)員交流各自工作；培訓(xùn)講師陣容強(qiáng)大，五位局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（x部長(zhǎng)動(dòng)員，x院長(zhǎng)上課）給我們上課，他們結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)談自己的感受，非常接地氣；培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，上課之外還安排了到x考察，使我們了解了x的歷史、特點(diǎn)和風(fēng)俗，參觀了x，不但開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更堅(jiān)定了信念。
下面我結(jié)合自己的工作，談一下培訓(xùn)體會(huì)。我認(rèn)為做為一個(gè)青年x干部，要做好x工作、講好x故事，一要講感情，二要講創(chuàng)新，三要講學(xué)習(xí)。
x工作首先是做人的工作，既然是做人的工作，就跟做技術(shù)業(yè)務(wù)工作有根本的區(qū)別。人與人之間，“如人飲水，冷暖自知”，只要你真誠(chéng)待人，對(duì)方自然就會(huì)感受得到。我到x工作后接待的第一個(gè)x代表團(tuán)就是x年接待x，當(dāng)時(shí)x是我x，他給我打了很長(zhǎng)的電話，詳細(xì)介紹了x協(xié)助x為國(guó)家做的大量的工作，叮囑我一定要做好接待工作，而且關(guān)照了很多細(xì)節(jié)。x這個(gè)電話對(duì)我而言就是一次x生動(dòng)的培訓(xùn)，讓我深切體會(huì)到x對(duì)祖國(guó)的感情。那次的接待，我跟代表團(tuán)成員結(jié)下了深厚的友誼。我之所以分享這個(gè)故事，不僅因?yàn)檫@是我工作后接待的第一個(gè)團(tuán)印象深刻，更重要的是，這次接待讓我明白：以誠(chéng)待人甚至能夠超越語(yǔ)言、膚色的障礙。x不會(huì)說(shuō)中文，代表團(tuán)成員x是白種人也不會(huì)說(shuō)中文，就算是這樣，我們都成為很好的朋友。x是第一次來(lái)中國(guó)，而且從此喜歡上了中國(guó)，三個(gè)月后他竟然回到上海學(xué)習(xí)中文，而且以后每年都會(huì)來(lái)x。
講感情的目的是交更多的朋友，圍繞中心服務(wù)大局，不同階段不同時(shí)期的中心任務(wù)的具體內(nèi)容會(huì)有所不同，但我們不能等中心任務(wù)變化了才想到去結(jié)交新朋友，這就要求我們不斷創(chuàng)新。十八屆五中全會(huì)提出五大發(fā)展理念，第一個(gè)就是創(chuàng)新，這次到x考察，我感到x與x開展戰(zhàn)略合作，這本身就是個(gè)創(chuàng)新，值得我們學(xué)習(xí)。
習(xí)近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上的重要講話中，要求我們要把新群體組織起來(lái)，我們x工作也有個(gè)新群體，用這部分人自己的話說(shuō)就是“里外不是人，兩頭不討好”，這部分人就是跨國(guó)公司派駐到上海來(lái)?yè)?dān)任高級(jí)管理和技術(shù)職務(wù)的華僑華人經(jīng)理人，他們有社交孤獨(dú)感，有跟高層次人才社交的需求，但缺少這樣的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我們x從x年起就開展為x服務(wù)的工作，現(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)絡(luò)了近兩百位經(jīng)理人，包括x，他在x的時(shí)候就參加我們的活動(dòng)，一直跟我們保持聯(lián)系；x就是他操盤的。他們?cè)诩訌?qiáng)x與國(guó)外的經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流、為x經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)建言獻(xiàn)策等方面做出了很大的貢獻(xiàn)。
另外就是要不斷創(chuàng)新工作平臺(tái)。去年x集團(tuán)的x老師聯(lián)系我，請(qǐng)x協(xié)辦上交會(huì)，我當(dāng)時(shí)就意識(shí)到一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。x工作服務(wù)大局一定要有平臺(tái)，之前我們借助x的平臺(tái)，做了大量工作。我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)也很重視，去年的x會(huì)我們組織了x科技創(chuàng)新主題論壇，非常成功。今年的x會(huì)，我們x專門開辟了x專區(qū)，會(huì)展期間，x等領(lǐng)導(dǎo)出席并視察“上海僑商專區(qū)”。
培訓(xùn)中幾位領(lǐng)導(dǎo)都提到x人士層次高，要跟他們做朋友必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我體會(huì)，一方面是要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，要有自己的文化內(nèi)涵和做人的底蘊(yùn)；另一方面要加強(qiáng)理論和政策學(xué)習(xí)，了解國(guó)家和上海最新發(fā)展要求，才能更好引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)人士。而參加這樣的培訓(xùn)班，是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望今后有機(jī)會(huì)能繼續(xù)參加x里的培訓(xùn)班。如果說(shuō)有什么建議的話，一是領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身工作經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法這種教學(xué)方式非常好，建議要保持；二是希望能增加案例教學(xué)和互動(dòng)環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的培訓(xùn)班的同學(xué)們：
大家下午好!
非常感謝學(xué)校給了我們這次參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠作為第二小組的學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上作交流發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以衷心的謝意!
近2個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校為我們安排了非常豐富的教學(xué)內(nèi)容。既有對(duì)_、國(guó)情的深刻分析，也有對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo)和步驟的戰(zhàn)略展望;既有對(duì)青年干部素質(zhì)培養(yǎng)的殷切教誨，也有對(duì)青年干部的深情囑托;既有深刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝v授，又有深入淺出的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授。在此期間，我們有幸聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，有幸感受了老師的言傳身教，有幸與來(lái)自學(xué)校不同學(xué)院、不同部門的同事進(jìn)一步了解，這些寶貴的財(cái)富，將使我們終身受益。我們第二組的學(xué)員根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，先后經(jīng)過(guò)多次熱烈的討論，大家一致認(rèn)為，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們的理論水平得到了進(jìn)一步提升，我們的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步的錘煉，我們的工作思路將更加清晰，奮斗目標(biāo)將更加明確，今后工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力將進(jìn)一步增強(qiáng)。
聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，我們覺得在具體工作中我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、要常練勤學(xué)之功。“少而學(xué)，壯而有為;壯而學(xué)，老而不衰;老而學(xué)，死而不朽”，高校的青年科級(jí)干部要想在自己的崗位上有所作為，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為工作生活中的一種常態(tài)。
2、要常守敬業(yè)之道。就是要有精益求精的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神。青年干部要堅(jiān)決排除“不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去”的平庸思想，始終堅(jiān)持“不干則已，干則精品”的工作態(tài)度，對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)工作都用心投入，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力從身邊事做起，從平凡小事做起，在平凡的崗位上發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我，干出不平凡的業(yè)績(jī)。
3、要常興務(wù)實(shí)之風(fēng)。古今興盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮氣躁、容易急功近利，所以大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力把求真務(wù)實(shí)作為做人做事品德來(lái)修養(yǎng)十分必要。
4、要常懷關(guān)愛學(xué)生之心。高校一切為了學(xué)生，學(xué)校的一切發(fā)展以人才的培養(yǎng)為宗旨，來(lái)自各個(gè)不同部門的我們理應(yīng)要將為學(xué)生服務(wù)，關(guān)愛學(xué)生發(fā)展放在首位，特別是我們學(xué)生工作一線的同志，要帶著愛心去工作，多做為學(xué)生之事，真正贏得學(xué)生的理解、信任和支持。
5、要常修清廉之德。不少落馬的官員在青年時(shí)期都曾是勤廉的表率，但最終還是經(jīng)不起各種誘惑的輪番攻擊，身敗名裂，這種血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)成為青年干部的警世鐘。要防微杜漸。青年干部一定要管得住“小節(jié)”，堅(jiān)持不以善小而不為，不以惡小而為之，尤其要在沒有人監(jiān)督的情況下，在面對(duì)各種誘惑的情況下，不逾規(guī)，不越界，清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
在黨校結(jié)業(yè)之際，我們將把黨校學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)活學(xué)、活用于工作實(shí)際中，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，來(lái)報(bào)答學(xué)校的關(guān)懷、黨校的培養(yǎng)。我們將立足本職工作，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，為學(xué)校的“__”的事業(yè)快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
下午好!
今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前――2010年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。都說(shuō)上城名師薈萃，教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過(guò)程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí)，當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí)，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之，兩年來(lái)，我們多次體會(huì)到了“身為上城教師實(shí)乃福中之福”!
第二要感謝我們敬愛的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月，學(xué)校還為我們請(qǐng)來(lái)代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來(lái)回報(bào)深深愛著我們，同時(shí)也是我們深深熱愛著的學(xué)校的!
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時(shí)，我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)――張老師。想起周局長(zhǎng)在開班典禮上對(duì)我們給予的希望：“不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀，慢慢收獲!
第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的!
說(shuō)完“感謝”，我其次想說(shuō)的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一起走過(guò)的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們知道了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書。“一切教學(xué)行為都具有教育性。”我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個(gè)立足點(diǎn)考慮起!
俞xx老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時(shí)間很寶貴，參加培訓(xùn)一定是全身心投入的。”進(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無(wú)類，對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課，幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測(cè)著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí)，張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起：“欲速則不達(dá)!”“千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張老師的郵件除了充滿真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候，更不忘給我們一個(gè)善意的提醒：“常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好!
第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過(guò)工作站學(xué)習(xí)，幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己：(1)我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君老師說(shuō)過(guò)：“人生的最高智慧是共贏，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。”張老師說(shuō)：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣，才能幫助自己更快地成長(zhǎng)!”
(2)自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n，聽專家的肯定沒有錯(cuò)。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，后來(lái)我撥通了張老師的電話。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法，等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論“一錘定音”時(shí)，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說(shuō)：“別人的說(shuō)法都只是建議你覺得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評(píng)!我知道成功與張老師給予的鼓勵(lì)是分不開的!同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時(shí)卻愈發(fā)覺得自己的不足，愈發(fā)覺得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。馬上要結(jié)業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行!我們多想說(shuō)：時(shí)間呀，請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊龋俚鹊龋?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí)，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也知道“天下無(wú)不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人!”我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時(shí)候!培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題，到工作站來(lái)磨，思考才有作用。”現(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去，帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的!
敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來(lái)的日子永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但交流無(wú)限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們：
大家下午好!作為xxxx年金湖縣副科級(jí)干部培訓(xùn)班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報(bào)所思所得，我深感榮幸!
在我7年的工作中，還沒有過(guò)像這次歷時(shí)15天的培訓(xùn)，時(shí)間久、層次多樣、內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐完美結(jié)合，我非常珍惜與感謝組織給我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得，不正之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們批評(píng)指正。
一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)。來(lái)為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深，在各個(gè)領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)。課程內(nèi)容也都是當(dāng)今的熱點(diǎn)問(wèn)題，緊跟時(shí)代主題，與我們平日的工作生活息息相關(guān)。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被沖擊加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)而言之，就是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是我們所有黨員干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這次培訓(xùn)，我們通過(guò)聽專題講座、參觀革命圣地、學(xué)院論壇等活動(dòng)，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵(lì)的意識(shí)得以強(qiáng)化。同時(shí)，在縣委組織部和黨校的組織下，我們赴部分經(jīng)典紅色基地實(shí)地考察，在且思且行、知行合一中，黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認(rèn)識(shí)到，作為黨員，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等方面加強(qiáng)修養(yǎng)，才能持續(xù)提升“四種能力”，自信面對(duì)“四種考驗(yàn)”，不負(fù)時(shí)代重托和組織期望。
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。來(lái)自各鎮(zhèn)和縣直各部門、各單位的學(xué)員們匯聚于此，每個(gè)人背后都有著不同的經(jīng)歷，每個(gè)人可以說(shuō)都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。我們有熟識(shí)的，也有初次見面的，同學(xué)相知，互相交流，機(jī)遇難得。我們共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)，她所給予的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間，有深度、有創(chuàng)新的思想觀點(diǎn)頻頻顯現(xiàn);切磋之際，有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長(zhǎng)補(bǔ)短、受益匪淺;每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，“強(qiáng)富美高新金湖”的跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安更需要我們所有黨員干部貢獻(xiàn)才智。在新的歷史起點(diǎn)上，我們不能墨守成規(guī)，更不能不思進(jìn)取，我們要時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
四是知師生情誼，累積了無(wú)價(jià)財(cái)富。此時(shí)此刻，再度回眸，短短半個(gè)月，似長(zhǎng)又短。同學(xué)與師生的情誼，將成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。臨近結(jié)業(yè)，我們每一個(gè)學(xué)員今天都經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負(fù)起為金湖的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來(lái)，我們一定能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)，能夠經(jīng)受住組織的考驗(yàn)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，向縣委組織部、縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員們，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們半個(gè)月來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)和辛勤付出。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友：
大家好！
在教育事業(yè)快速發(fā)展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時(shí)，我有幸成為合肥市教育家培養(yǎng)工程中的一員，參加本次為期九天的集中學(xué)習(xí)。本人十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到學(xué)習(xí)之中。九天的培訓(xùn)，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既有專家的專題講授，也有名校的參觀感受，還有分組的研究討論和專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識(shí)、提高了本領(lǐng)。本次培訓(xùn)將會(huì)使我受益終身！
1、學(xué)習(xí)使我加深了對(duì)教育家成長(zhǎng)的理解。了解了現(xiàn)代教育家應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)，并將高度的覺悟、高深的知識(shí)、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
培訓(xùn)，我對(duì)各類教育理念和教育方法有了感性認(rèn)識(shí)；對(duì)“十二五”規(guī)劃提出的新課程改革也有了更深入的理解。回去后，我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為探索在新形勢(shì)下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長(zhǎng)為一名合肥的教育家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、初涉了教育管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面，以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本是一片空白，工作中都是靠經(jīng)驗(yàn)，憑感覺來(lái)做事，沒有科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)，這次培訓(xùn)中，教授們系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí)，都讓我大開眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)的某些原理；而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。看來(lái)，我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。正確運(yùn)用這些知識(shí)，可以使我的工作更加有效！
本次培訓(xùn)，授課的專家、教授們語(yǔ)言幽默，實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富；講課誠(chéng)懇、縝密，我從他們身上學(xué)到了榜樣的力量――那就是“善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于反思，樂(lè)于挑戰(zhàn)”的精神，同時(shí)，我更感受到了他們?nèi)烁竦镊攘Γ麄儽旧硪彩俏覍W(xué)習(xí)的內(nèi)容。
個(gè)區(qū)域的教育最高行政長(zhǎng)官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無(wú)成，沒有給這個(gè)區(qū)域的教育帶來(lái)任何的變革，也沒有留下他的痕跡、他的聲音；也可以很大，大到他真正煥發(fā)了一批校長(zhǎng)和教師的青春，點(diǎn)燃了他們的激情。因此，也永遠(yuǎn)地寫在了這個(gè)區(qū)域教育的歷史上。
認(rèn)識(shí)了許多新朋友，通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了多位新朋友，對(duì)原先認(rèn)識(shí)的幾位校長(zhǎng)加深了了解。
如我以前對(duì)十中許校長(zhǎng)和十七中蔣校長(zhǎng)分不清，見面只有微笑與點(diǎn)頭，這次我徹底分清了。善于微笑的是蔣梅梅校長(zhǎng)，沉穩(wěn)冷靜的是許蘇美校長(zhǎng)。還有六中的范廣偉校長(zhǎng)，以前給我的印象是冷峻、嚴(yán)肅，象個(gè)俠客，這次我見識(shí)了，他酒量不大，干勁很大，喝不過(guò)就跑，人送外號(hào)“范跑跑”。
從朋友的身上我也學(xué)到許多東西，見識(shí)了你們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。同時(shí)我也見識(shí)了市教育局的高度重視、精細(xì)安排、周到服務(wù)和良苦用心……這些都會(huì)是我一生的財(cái)富！
最后，將我的幾點(diǎn)感悟與大家分享：
你左右不了國(guó)際教育的大趨勢(shì)，但可以學(xué)會(huì)全納教育的理念；
你的人文精神不夠，但可以養(yǎng)育創(chuàng)新精神；
你不能延伸生命長(zhǎng)度，但可以決定生命寬度；
你不能改變環(huán)境，但可以改變自己；
你不能預(yù)感明天，但可以把握今天；
你不能樣樣順利，但可以事事盡心；
即使你成不了教育家，但也要成為培養(yǎng)教育家的人。
愿各位學(xué)友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專業(yè)實(shí)踐的態(tài)度成就教育家的夢(mèng)想！
最后，我想說(shuō)，無(wú)論各位今后身在何方，從事何種職業(yè)，肥東永遠(yuǎn)歡迎您的光臨！
肥東縣教育局局長(zhǎng)
xxx
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好!
我叫郭志武，來(lái)自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，在文山學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識(shí)，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
同時(shí)，文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動(dòng);在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂(lè)融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵(lì)我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們?cè)谥R(shí)、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評(píng)價(jià)階段，我們會(huì)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束，在這個(gè)教室里，我們是15天的同學(xué)，今天走出了這個(gè)教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
面對(duì)學(xué)友，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵(lì)自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇十二
各位學(xué)員：
大家下午好！
今天下午，我們一起學(xué)習(xí)了最后一門課程，本期鄉(xiāng)鎮(zhèn)
（場(chǎng)）安全監(jiān)管人員培訓(xùn)班就要圓滿結(jié)束了，感謝大家這幾天來(lái)對(duì)培訓(xùn)工作的理解和支持，感謝各位對(duì)此次培訓(xùn)工作的配合和付出，在此，受鄒縣長(zhǎng)和蔣局長(zhǎng)的委托，對(duì)各位表示衷心的感謝，真誠(chéng)祝愿同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦械眯膽?yīng)手，順利無(wú)憂。下面，利用這個(gè)機(jī)會(huì)我講幾點(diǎn)意見：
善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。”能不能切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，確保一方平安，成為考核各級(jí)、各部門、各單位干部政績(jī)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，我們?cè)谧拿恳晃桓刹浚踩a(chǎn)的責(zé)任非常重大。今年是 “安全生產(chǎn)深化年、攻堅(jiān)年”，安全生產(chǎn)工作必須要抓基層、打基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，基層不穩(wěn)影響全局。大家在基層，都各自負(fù)責(zé)一個(gè)地方的安全生產(chǎn)工作，一定要清醒認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大責(zé)任，一定要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，緊緊圍繞國(guó)家“安全生產(chǎn)年”的各項(xiàng)任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)隱患排查和治理工作，把工作做到前面，防范措施落實(shí)到前面，切實(shí)做到防患于未然，切不可等到付出沉重代價(jià)后才知道“亡羊補(bǔ)牢”，切實(shí)有效預(yù)防各類事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)，教育為先。通過(guò)對(duì)近年來(lái)發(fā)生的各類事故的統(tǒng)計(jì)分析，我們得出一個(gè)結(jié)論：90%以上的事故都是從業(yè)人員違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)違章指揮所導(dǎo)致的。員工為什么違章作業(yè)？領(lǐng)導(dǎo)為什么違章指揮？原因集中在兩個(gè)方面：
流動(dòng)比較大，速度比較快。因此，要更加重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。
二是安全知識(shí)貧乏。許多領(lǐng)導(dǎo)干部和員工，不太了解國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策，不熟悉安全生產(chǎn)操作規(guī)程，不掌握基本的安全生產(chǎn)常識(shí)，只是憑經(jīng)驗(yàn)操作。這種情況下，發(fā)生事故就成為必然，而不發(fā)生事故就只能靠?jī)e幸，憑運(yùn)氣。
要解決以上兩個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵就是要加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的經(jīng)常性宣傳教育和培訓(xùn)工作。在這里，我要送大家三句話：
第一句話是安全知識(shí)決定安全意識(shí)。只有懂得了安全知識(shí)，你才能有很好的安全意識(shí)，否則只強(qiáng)調(diào)要“安全第一”，而不告訴別人怎么才能保證安全，做好安全。這樣的話，“安全第一”也只能是變成了空談。
第二句話是安全意識(shí)決定安全行為。有了良好的安全意識(shí)，你才能時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，你才能養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)乃至安全生活的習(xí)慣，你才能有安全的行為，從而使生命免受傷害。
第三句話是安全行為決定安全生產(chǎn)。只有你的每一個(gè)行為都符合安全要求，安全生產(chǎn)才能得到保障和實(shí)現(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展，才能達(dá)到科學(xué)發(fā)展，才能建立和諧社會(huì)。
三天的安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將過(guò)去，結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后大家就要回到自己的工作崗位，投入緊張的工作之中。在三天的時(shí)間里，大家學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策，學(xué)習(xí)了安全管理的要求、原理、原則和基本方法，學(xué)習(xí)了部分重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)技術(shù)，大家的安全知識(shí)得到了補(bǔ)充，安全意識(shí)得到了提升。現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是如何把所學(xué)到的法規(guī)、政策和安全知識(shí)貫徹落實(shí)到我們的工作實(shí)踐當(dāng)中，確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）的安全生產(chǎn)。需要大家清醒認(rèn)識(shí)的是，安全生產(chǎn)不是一、兩個(gè)人重視就能夠抓好的，必須要讓全社會(huì)、各級(jí)、各單位的每個(gè)人都重視起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)才行，安全生產(chǎn)必須做到人人有責(zé)。因此，大家回去以后，必須要做好安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者。
所謂指揮員，就是要求我們安全監(jiān)管人員要抓住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵問(wèn)題，一要建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位的安全責(zé)任；二要積極組織安全生產(chǎn)督查、檢查，落實(shí)隱患排查治理的各項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真扎實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的有效工作，切實(shí)將事故消滅在萌芽狀態(tài)；三是必須落實(shí)安全生產(chǎn)投入，保證事故隱患排查治理所需經(jīng)費(fèi)；四是必須制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
所謂宣傳員，就是要求我們回去以后要用所學(xué)的知識(shí)教育周圍的同事，要用自己良好的安全行為影響和帶動(dòng)周圍的人時(shí)刻注意安全。要有計(jì)劃地舉辦安全培訓(xùn)班，向更多的人宣傳安全知識(shí)，讓安全知識(shí)家喻戶曉，讓每個(gè)人都形成安全理念，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
所謂實(shí)踐者，就是要求我們大家在工作、生活中要帶頭遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定，要深入企業(yè)生產(chǎn)一線，深入各個(gè)涉危涉險(xiǎn)部位，講安全規(guī)程，將安全技術(shù)，手把手的提供安全生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，將所學(xué)到的技術(shù)傳授給企業(yè)從業(yè)人員，要求企業(yè)從業(yè)人員處處遵章、時(shí)時(shí)守規(guī)，為確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出積極貢獻(xiàn)。
縣安委會(huì)于前天上午召開了成員會(huì)議，決定在全縣全面組織開展安全生產(chǎn)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，文件已經(jīng)下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)，各位在回去后要按照文件要求，立即組織實(shí)施，將隱患排查整治工作作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的重中之重，實(shí)實(shí)在在的查，真真正正的治，要建立明晰可查的臺(tái)帳，及時(shí)整治銷號(hào)，重大隱患及時(shí)上報(bào)，卻不可留下監(jiān)管盲區(qū)死角，留下后患。于此同時(shí)，要立即組織開展秋季安全生產(chǎn)大檢查，繼續(xù)深化非煤礦山和道路交通兩個(gè)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提升安全保障能力，力推全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇十三
尊敬的浙江大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家下午好!為期6天的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班，在浙江大學(xué)的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結(jié)業(yè)證書的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!下面，結(jié)合這次研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和下一步如何開展好工作，我再講兩點(diǎn)意見。
一、這次研修班的主要特點(diǎn)及成效
這次領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班是區(qū)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究決定的，是區(qū)委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措，是大規(guī)模開展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但從會(huì)前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來(lái)看，大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，拓寬了思路，增強(qiáng)了能力，增進(jìn)了友誼，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
一是培訓(xùn)層次高。在培訓(xùn)對(duì)象上，這次參加研修班學(xué)員為區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人以及各街道辦事處主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)人，是推動(dòng)全區(qū)改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。在教學(xué)師資安排上，請(qǐng)來(lái)講課的都是在各個(gè)領(lǐng)域具有很深造詣的浙江大學(xué)教授、專家以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的xx市地方領(lǐng)導(dǎo)。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
二是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。本著“缺什么、補(bǔ)什么”和“學(xué)以致用”的原則，這次研修班科學(xué)設(shè)置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對(duì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新、政府性投融資及風(fēng)險(xiǎn)防范、杭州城中村改造和安置房建設(shè)等11個(gè)方面的專題課程，都是當(dāng)前最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐，內(nèi)容非常豐富，與我們的實(shí)際工作聯(lián)系緊密，針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng)。同時(shí)，不僅安排了理論知識(shí)培訓(xùn)，還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項(xiàng)目實(shí)地考察參觀，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，找到了與先進(jìn)地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到，知識(shí)上得到了充實(shí)和更新，理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓(xùn)效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，大家平時(shí)工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)之中，坐得住，聽得進(jìn)，記得牢，討論深，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有一種強(qiáng)烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。同時(shí)，這次研修班也為大家搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
二、幾點(diǎn)希望和要求
這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的實(shí)踐中去。就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點(diǎn)希望和要求。
一是要勤奮好學(xué)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，集中培訓(xùn)的時(shí)間有限，知識(shí)內(nèi)容有限，遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)復(fù)雜多變的工作局面，面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，主動(dòng)自覺抓好學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，減少不必要的應(yīng)酬，排除干擾，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領(lǐng)導(dǎo)干部，成為勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是要學(xué)以致用，努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后，充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論，充分借鑒先進(jìn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，緊密結(jié)合本部門、本單位工作實(shí)際，以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。組織部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作，及時(shí)總結(jié)宣傳各部門、各單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。
差距，奮力追趕，確保我區(qū)在全市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核中取得好成績(jī)。
同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，為推動(dòng)全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
最后，祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話（精選14篇）篇十四
各位老師、各位學(xué)員：
下午好!
在這金桂飄香的八月，我們迎來(lái)了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!376天之前，我們以這樣的情勢(shì)在這里舉行了xx縣骨干教師培訓(xùn)開班儀式。376天的時(shí)間很長(zhǎng)也很短，轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一系列詳實(shí)而卓有成效的培訓(xùn)，我們順利地完成了培訓(xùn)科目，有105位縣級(jí)骨干教師行將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時(shí)，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動(dòng)，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。
首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性、實(shí)效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進(jìn)行指導(dǎo)，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心預(yù)備，耐心講授，認(rèn)真輔導(dǎo)，為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心研究、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)!還要感謝在坐的每個(gè)學(xué)員，你們服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，很多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國(guó)家、省、市、縣舉行的教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有的教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對(duì)一切關(guān)心你們成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師們最好的回報(bào)!讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀!
通過(guò)參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長(zhǎng)的信心，并且共同度過(guò)了一年的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交換中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這類經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收躲。希看你們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種希看，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的聰明和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負(fù)起教書育人的光榮使命。希看大家不要孤負(fù)全縣人民對(duì)你們的期看。希看每位骨干教師以崇尚師德、培養(yǎng)愛心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任，在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn)：
榜樣的氣力是無(wú)窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實(shí)取信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”，才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo)，構(gòu)建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
二是明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)。“教師的天職是變化、自化、化人”，那末，新情勢(shì)下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過(guò)往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生，但只關(guān)照成績(jī)較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績(jī)，熱情于一些學(xué)生，冷漠一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀，首先應(yīng)涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務(wù)，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對(duì)每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者，由此動(dòng)身，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的進(jìn)程，為學(xué)生真正成為知識(shí)意義的建構(gòu)者服務(wù);另外一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交換、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過(guò)“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)”來(lái)增進(jìn)新知識(shí)的天生，使整個(gè)教學(xué)進(jìn)程從始至終顯現(xiàn)著積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側(cè)重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，建立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務(wù)者，服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗(yàn)大潮。
三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強(qiáng)音。新課程改革以不可阻擋之勢(shì)洶涌而來(lái)，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對(duì)此，理解與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學(xué)生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們?cè)谥R(shí)與能力、進(jìn)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的畢生發(fā)展，重視他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，畢生學(xué)習(xí)勢(shì)必貫串人的一生。人只有學(xué)習(xí)得出色，才能生活的出色;人只有學(xué)習(xí)得成功，事業(yè)才能成功!“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”，這是我們教書育人的準(zhǔn)則;“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質(zhì)。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī)，體現(xiàn)出教師的價(jià)值。第三，要“換水”。“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這是過(guò)往對(duì)教師的要求。當(dāng)前，新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要，現(xiàn)代教師應(yīng)具有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴看，也是社會(huì)的期盼和時(shí)代的期盼。多年來(lái)，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘當(dāng)中，不再瀏覽其他學(xué)科的知識(shí)，這類單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究觸及多門學(xué)科知識(shí)，這就要請(qǐng)教師改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)瀏覽科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具有搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生展開研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話，簡(jiǎn)筆劃”)，把握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練應(yīng)用;要不斷進(jìn)步組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷進(jìn)步文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，進(jìn)步與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。
四是建立“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德品質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學(xué)生朝夕相處，一舉一動(dòng)都影響和感染著學(xué)生。一個(gè)心理不健康的教師，哪怕知識(shí)再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每位骨干教師首先要學(xué)會(huì)自覺地調(diào)理心態(tài)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)，要樂(lè)觀豁達(dá)，對(duì)生活、對(duì)前程布滿信心;其次要心態(tài)安穩(wěn)，有較強(qiáng)的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動(dòng)，工作熱情和對(duì)學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動(dòng)，不要由于碰到不順心的事情，就拿學(xué)生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生等量齊觀，對(duì)學(xué)生的不足的地方和成上進(jìn)程中出現(xiàn)的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。
現(xiàn)在，大家已完成了縣級(jí)教師培訓(xùn)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過(guò)進(jìn)一步的認(rèn)證，成為名不虛傳的骨干教師，關(guān)鍵看實(shí)踐，看實(shí)績(jī)。為此，我向大家提三點(diǎn)希看。
1、深進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，深化熟悉。
培訓(xùn)只是一種手段，一個(gè)開端，教育是日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè)。假如說(shuō)培訓(xùn)能給予大家的是一股清泉，我希看它能流成溪，流成河，匯進(jìn)江，融進(jìn)海。
2、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
“骨干”這一稱謂帶給大家的不會(huì)有太多的榮譽(yù)，卻有無(wú)盡的責(zé)任，那就是要擔(dān)起全縣小學(xué)基礎(chǔ)教育之重任。希看這次骨干教師培訓(xùn)能給大家補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、往了驕氣，煥發(fā)出無(wú)窮生機(jī)。真正感到教育是布滿聰明的事業(yè)，深進(jìn)意想到自己肩負(fù)的責(zé)任。
3、強(qiáng)化教育人主人翁精神，進(jìn)步教育工作效益。
捉住天天，每節(jié)課，關(guān)注課程改革，學(xué)習(xí)、思考、研究，積極主動(dòng)地參與到課程改革中，從各方面挑戰(zhàn)自己，改變自己，完完善自己。
愿這次培訓(xùn)能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發(fā)點(diǎn)!
我援用《骨干教師成長(zhǎng)的秘訣》一書的結(jié)尾為自己定一個(gè)要求：“一定要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，做到鍥而不舍、堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不急功近利，心浮氣躁;要以老實(shí)的態(tài)度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，獨(dú)具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐漸構(gòu)成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作，生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進(jìn)程當(dāng)中!”
最后，祝賀老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者!