那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）

優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題，還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理，用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)色，不斷提高文章的質(zhì)量。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧，下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文，希望能給你們帶來(lái)一些啟示。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

夕陽(yáng)收斂起最后一抹余暉，大地便陷于了死一般的沉寂之中，天空像鍋底一樣。我倚窗而思，是什么事讓我刻骨銘心？哦，原來(lái)那一天我哭了。

那是一個(gè)周末，是我印象中最深刻地一天，也是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷的一天。

那天，父親從外地務(wù)工回家，這足以讓我高興了好半天。正因，一年多了，我們父子天隔一方，在沒有他的日子我是多么的想念。

那天中午，陽(yáng)光個(gè)性燦爛，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥雀在枝頭竄上躥下，充分展示它的歌喉。我、母親、父親在地里掰玉米。一到地，父親急忙放下?lián)樱笫治兆∮衩讞U，右手使勁一掰，玉米棒便“啪”的一聲，落到父親的手上。或許是父親農(nóng)活干的久吧，動(dòng)作顯得那樣的嫻熟。不一會(huì)兩籮筐就滿了，父親似乎還不滿足，在籮筐中加了又加。他右手拿起扁擔(dān)，身子往下一蹬，然后慢慢的站起來(lái)。此時(shí)，我卻分明看到，父親手臂上的青筋突現(xiàn)，豆大的汗珠，像雨點(diǎn)一樣落下。他那佝僂的身子顯得那么瘦弱，一會(huì)兒就消失在我的視線中。

沒過(guò)多久，父親又來(lái)了。他的衣服已濕透，我看到那洗的發(fā)白的襯衣的袖子和領(lǐng)口也磨破了，背也駝了，臉上的魚尾紋依稀可見，兩鬢也略顯花白之色。天啊，我從來(lái)沒有正面審視過(guò)父親。我的父親，他今年才四十出頭。這是我的父親嗎？我站不住了，我很痛，痛在心里。

淚水好似泉涌，怎樣也控制不了。為了我，為了家庭，父親整年背井離鄉(xiāng)，忍受著離別的痛苦。次次電話都有著同一句話：“我很好，不好為我擔(dān)心”。無(wú)論何時(shí)，他從不多花一分錢。

自此，我下定決心，必須要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答。正因，只有這樣，父親才會(huì)體現(xiàn)出他的價(jià)值。

那一天，成為我生命中刻骨銘心的日子。那一天，我讀懂了父親。也是那一天，改寫了我的生活。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

這一刻，不知是被人們遺忘，還是迷失了自己;算了吧，以免碰到你，快出生了吧，多注意點(diǎn)，我走了，拜拜。教師節(jié)那一天作文曾告訴你，不敢在人多的地方叫你，因?yàn)椋ε拢徽f(shuō)出來(lái)，你就不是我的啦，屬于我自己的了。700字作文妮子，還記得嗎；我們的對(duì)手在學(xué)習(xí)，而我們自己在忘記，安之若素地忘記，明目張膽的忘記。

早自習(xí)前，同學(xué)們照舊收拾作業(yè)，不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來(lái)了，一套新衣，一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺。“今天是教師節(jié)啊，老師來(lái)上課的時(shí)候都有點(diǎn)禮貌，嘴都甜點(diǎn)。”班主任一邊說(shuō)著，一邊沖盧雨使眼色。說(shuō)罷便開始上課了。……早自習(xí)剛結(jié)束，班頭才剛出門，盧雨就沖到講臺(tái)前，大聲地布置了“任務(wù)”。由于這主意是班頭提的，所以她也就因此失掉了聽我們?nèi)囿@喜的機(jī)會(huì)。下節(jié)課上語(yǔ)文，盧雨在上課前又提醒了我們一次。語(yǔ)文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進(jìn)了教室，待她在講臺(tái)上立定，盧雨一聲起立，大家便從座位上站起，一同喊著“老師節(jié)日快樂。”語(yǔ)文老師起先嚇了一跳，瞪大了眼睛，掃視著我們每一個(gè)人，仿佛我們是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安檢員。不過(guò)聽完我們所喊的內(nèi)容后，她雙手合十，向我們連說(shuō)了兩個(gè)謝謝，那時(shí)的她眉毛是彎的，眼睛是彎的`，就連嘴也是彎的，臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來(lái)接受這個(gè)驚喜的化學(xué)老師，也先是一愣，不解的環(huán)視了一圈，聽到我們的祝福后，右手在上左手在下的給我們來(lái)了個(gè)拜年版的謝謝。而物理老師嗎，大概是上午就聽到過(guò)了，所以對(duì)我們的祝福并不感到有多意外，不過(guò)也戲稱我們就像他的小弟，多謝大家。而唯一一位沒有受到我們?nèi)嘧８５模闶俏覀兊挠⒄Z(yǔ)老師了，她在這一天已經(jīng)來(lái)我們班上了三節(jié)課了。我們并不是故意的，只是：上課前老師要求背句子，上課時(shí)檢查，誰(shuí)敢怠慢？于是都背去了，待她來(lái)時(shí)我們還沒發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)了，她便要檢查了，誰(shuí)還有那心思。于是一拖再拖，教師節(jié)就過(guò)完了。

永遠(yuǎn)忘不了那一天，所有老師聽到祝福后的欣喜，也同樣忘不了欠英語(yǔ)老師的一聲節(jié)日快樂。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

今天是12月23日，正巧是這本書里故事的開始日期，只不過(guò)比今日早了36年。由于提前看了書封后的故事梗概，所以我知道自己將要踏入一個(gè)怎樣的故事當(dāng)中去。

在1980年12月23日，一架滿載乘客的飛機(jī)不幸發(fā)生了空難，機(jī)上169人中只有唯一的一個(gè)僅三個(gè)月大的女嬰奇跡生還。但故事吊詭的是卻有兩個(gè)家庭爭(zhēng)搶著要認(rèn)領(lǐng)這個(gè)女嬰，為何會(huì)出現(xiàn)這種情況?而這個(gè)被稱為“麗莉”的女孩究竟是麗蘿還是米莉?為此引發(fā)的身份調(diào)查居然持續(xù)了，種種疑問(wèn)吸引著我開讀此書。

本書的開場(chǎng)節(jié)奏很快，墜機(jī)的過(guò)程現(xiàn)實(shí)般迅速閃過(guò)，讓想要尋找蜘絲馬跡的我都來(lái)不及反應(yīng)，就被直接帶到了18年后。偵探爵輕信(這名字好怪)在自認(rèn)18年的調(diào)查以失敗告終的情況下準(zhǔn)備自殺，這是什么情況?為何偵探會(huì)如此絕望?帶著疑問(wèn)繼續(xù)閱讀，之后整個(gè)故事開始的主場(chǎng)景才緩緩拉開帷幕。

作者對(duì)故事場(chǎng)景的描述極為細(xì)致真實(shí)，就像開場(chǎng)的那場(chǎng)空難，我可以從飛機(jī)的晃動(dòng)、乘客的驚叫聲，甚至是后面空乘人員依潔的身體被擠壓扭曲并當(dāng)場(chǎng)喪命的情形中感受到強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)目擊感。雖然其過(guò)程短促，但帶來(lái)的驚愕效果很強(qiáng)烈。

而這整本書就是這樣一個(gè)又一個(gè)小場(chǎng)景建立起來(lái)的，同時(shí)故事情節(jié)充滿了戲劇性，就像偵探要自殺這部分，在閱讀的過(guò)程中雖然我始終不確定他是否真的會(huì)扣動(dòng)扳機(jī)，但當(dāng)他在最后關(guān)頭意外的解開了謎題而放棄自殺時(shí)，說(shuō)真的我也沒有太意外，但本段結(jié)尾處寫到謎題的解開是需要“天時(shí)地利”這個(gè)前提時(shí)，我的好奇心再一次被抓住。

在這個(gè)故事里，作者對(duì)人物的刻畫準(zhǔn)確細(xì)膩，在她的筆下，我們可以很快的來(lái)一一認(rèn)識(shí)那些角色們并生成相應(yīng)的觀感。麗莉，看似完美富足生活下時(shí)常隱隱流露出的悲傷和疏離，會(huì)讓人忍不住探究她的內(nèi)心有著怎樣的隱情。馬克在尷尬的身份下對(duì)麗莉的愛，薇娜心理扭曲下的瘋狂......

從偵探爵輕信的調(diào)查手札中，我們得以一窺故事的完整脈絡(luò)，當(dāng)謎題一一被解開，真相隨之漸浮出水面，在麗莉表面上集萬(wàn)千寵愛于一身的背后有著怎樣難以言說(shuō)的隱像。韋家與柯家兩個(gè)家庭由此又陷入怎樣的境地，許多人的生活軌跡因此被打亂。

我理解這兩個(gè)家庭對(duì)麗莉的堅(jiān)持與執(zhí)著，她就像是絕望中的希望，所以他們?yōu)榱烁髯圆煌哪康脑诶叮瓷先ズ芟衲莻€(gè)古老的故事，試想若是其中一方在最初選擇放手呢?那整個(gè)故事就完全不一樣了吧。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

雨嘩嘩地下著，我的心中也下著傾盆大雨，眼里的淚水不禁滑落下來(lái)，一滴一滴地落在地上，像斷了線的珍珠。

這只是正因一件很小的事引起的。

那天早上的英語(yǔ)課上，一個(gè)同學(xué)向我投來(lái)幾個(gè)橡皮塊，打在頭上，那個(gè)同學(xué)躲到桌子下嘻嘻笑，我第一次放過(guò)了他。

但是，又過(guò)了一會(huì)兒，他再次扔來(lái)，我忍無(wú)可忍，拾起一大塊完整的橡皮像扔石子一樣，一下子扔過(guò)去，橡皮從空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛怂?/p>

他氣惱地拾起一個(gè)橡皮，向我猛地扔過(guò)來(lái)，可惜，他沒打中我。

他又拾起橡皮，像獅子一樣又使勁地扔來(lái)，可橡皮不聽話，一下子飛到了同桌的臉上，同桌氣得瞪了他一眼。

這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，打了那個(gè)同學(xué)的腦袋一下，那個(gè)同學(xué)見狀況不妙，就說(shuō)是我先打他的，還裝出一副可憐巴巴的模樣。

我無(wú)力地辯解著，可接到的是無(wú)情地一腳又一腳。

中午，剛出校門，看見母親在校門口焦急地張望著，我一下?lián)溥M(jìn)母親的懷里“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)……。

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那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

世界上有許多事情會(huì)令我們難忘，可刻苦銘心的很少，比如――我的這件事。

那一天，我的考試考砸了，回到家，卻沒有能得到安慰。我傷心地跑了出去。一路上，許多的路人都停下來(lái)看著我，卻沒有人向我伸出援手，我不禁感慨世上人的冷漠。直到――她的出現(xiàn)。

她是一位老人，面帶慈祥的笑容，拉著我的手問(wèn)：“怎么了，孩子？”我再也憋不住的憂傷，一下子釋放了出來(lái)，她沒有多問(wèn)我什么，只是拍了拍我的肩膀，安慰我。我邊哭邊說(shuō)了這些事情，老奶奶慈愛的看著我，說(shuō)了至今我都難忘的話：“孩子，你不可以這樣說(shuō)你的父母，因?yàn)樗齻円彩翘Ｍ憧梢猿晒α耍齻兊难哉Z(yǔ)方面可能有不足，可是她們的行動(dòng)你注意到了嗎？她們還是愛你的，天下的父母都是一樣的。至于那些路人，可能也是怕……”奶奶的話我沒有聽完，因?yàn)槲以谙耄瑡寢尠职终娴氖悄菢拥膯幔亢湍棠谈鎰e完，走到家里的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)父母正在到處望，直到看見了我，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我去哪兒了？我沒有說(shuō)話，她們也就此作罷。我真的相信奶奶的話是真的。從那以后，我沒有再和父母鬧過(guò)太大的別扭。

老奶奶，謝謝你，我現(xiàn)在都不會(huì)忘記您的。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

今天，是我最難忘的一天。雖然去的那個(gè)地方人們并不陌生，但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。

乘車來(lái)到大峽谷，那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來(lái)到紅豆峽景區(qū)，剛?cè)刖皡^(qū)大門，對(duì)面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動(dòng)物似的，到底想什么呢?這時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)起了我們：“對(duì)面那座山像什么?”游客們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，對(duì)答如流的說(shuō)出各種各樣的形狀。有的說(shuō)像公雞，有的說(shuō)像大雁，還有的說(shuō)像……反正答案不少，這時(shí)，導(dǎo)游告訴我們答案，其實(shí)那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走，走到一條?這個(gè)東西說(shuō)像小橋，但也不是小橋，說(shuō)想搭石，覺得也不太像是搭石，反正就是踩著過(guò)，一直到對(duì)岸。中間經(jīng)過(guò)了一座座大山，一條條小溪，一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達(dá)山腳下。我們踩著鐵梯子上山，一路上經(jīng)過(guò)了許多潭水，我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭：傳說(shuō)當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水，變得健康長(zhǎng)壽;第2種是珍珠潭：這珍珠潭有幾十口潭水，要想數(shù)全，那還真的很難。走過(guò)泉水，就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林，伴隨著叮叮咚咚水聲，踏過(guò)一層層石梯，終于到了山頂。在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，到處郁郁蔥蔥，到處水流急促，這景色真美啊!比畫家的畫都美1000倍。下山時(shí)，我選擇了走山路，這樣可以更多的觀賞到最美的風(fēng)景。

離開紅豆峽景區(qū)，下午，我們旅游團(tuán)來(lái)到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個(gè)人，側(cè)看兩個(gè)人，引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時(shí)，我們坐觀光車出來(lái)，一路上，迎著棵棵大樹，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)……下了車，我們又看見許多人都在那里漂流，沖擊著大浪，一直滑到山腳。

離開這里，我都有些依依不舍，因?yàn)椋@景色叫人流連忘返。

窗外的雪花依舊飄著，那鵝毛般的大雪伴隨著凜冽的北風(fēng)漫天飛舞。再次回到學(xué)校，同學(xué)們不是在學(xué)習(xí)，而是在等待著那單調(diào)的而又有價(jià)值的通知書。教室里人聲鼎沸，都是在議論自己的成績(jī)，我和同桌也不例外。

教室里的門終于被推開了，班主任老師拿著一疊通知書走上了講臺(tái)，我們的議論也立即停了下來(lái)。只見老師把手中的通知書放在講臺(tái)上，頓了一下說(shuō)：“這次的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我們班的總體成績(jī)還是不錯(cuò)的，進(jìn)步的同學(xué)很多，但退步的也有幾個(gè)。下面我把通知書發(fā)下去，你們自己看看，好好總結(jié)一下。查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取下學(xué)期有更大的進(jìn)步!”“退步?會(huì)有我嗎?”我心里想著。很快老師叫道了我，我心里忐忑不安，接過(guò)通知書看了一下，太不可思議了，我簡(jiǎn)直不敢相信手中拿的是自己的通知書：我退步了!我很傷心，有種想哭的感覺。

走在回家的路上，踩著地上厚厚的積雪，聽著那“咯吱咯吱”的聲音，那聲音仿佛在告訴我：“回到家看你爸爸怎么罵你。”最終，那個(gè)白雪皚皚的村莊還是出現(xiàn)在我的視野里，我懷著沉重的心情慢慢地向村里走去。還沒到家就看見爸爸在大門口等我，他迎面走來(lái)問(wèn)道：“通知書領(lǐng)了嗎?考得怎樣?”我沒作聲，把通知書遞了過(guò)去，他看后，頓時(shí)大怒：“這就是你的成績(jī)?一學(xué)期你到底在干什么?你……”我終于忍不住淚水，一轉(zhuǎn)身向大雪中跑去。甩下身后“你快回來(lái)”的聲音。

跑著走著，不知不覺來(lái)到我待了六年的小學(xué)。找了個(gè)可以避風(fēng)雪的地方坐下來(lái)，此時(shí)，我覺得自己很累。剛坐下，手機(jī)響了，是那個(gè)熟悉的號(hào)碼，我沒接。剛掛斷又響了，還是那個(gè)號(hào)碼。這次我選擇了關(guān)機(jī)。

也許是太累了，不知不覺我睡著了，直到寒冷把我叫醒。想看看時(shí)間，便開了機(jī)，眼前的一幕使我驚呆了：2個(gè)未接電話，15條短信，開啟信箱：

11：20孩子，快回來(lái)吧，外面冷。

11：30是爸爸錯(cuò)了，趕快回來(lái)吧。

11：36兒子，回來(lái)我讓你爸給你道歉，好嗎?

11：49兒子，你在哪?我去接你。

11：53回來(lái)吧孩子，回來(lái)吧。

……。

眼淚漸漸濕潤(rùn)了我的眼睛，我站起身，又一次沖入了大雪之中。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

那一天，當(dāng)我第n次睜開眼睛迎接肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光時(shí)，當(dāng)我再次在鏡子里看到我自己，那時(shí)，我的皮膚已不在光鮮，像經(jīng)歷了百年風(fēng)霜的老樹皮，打著失落的褶。黝黑的老人斑像擺脫不了的頭皮屑似的粘在雙頰。那對(duì)眼睛不在是“白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀”，而是在那發(fā)黃的眼瞼下布滿了血絲。但我依然會(huì)對(duì)鏡子里的那個(gè)我說(shuō)：“加油！”雖然，我知道我已經(jīng)老了。

我會(huì)經(jīng)常花時(shí)間去想念我的過(guò)去，從很小很小的時(shí)候開始回憶，一直想，想我年輕時(shí)的奮斗歲月，想那些爛漫的笑容，邊想邊去幸福著。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精華是我每一個(gè)的腳印，每一步都值得我去想念。用一個(gè)上午，在暖洋洋的陽(yáng)光下，回味我的人生，不去干任何事，老人，真的很幸福，他扮演我人生中終結(jié)者的角色，以偉大的目光去俯視，是種超脫，享受著超然的幸福。

那時(shí)，我不會(huì)去傷感“只是近黃昏”，以一種欣賞的眼光去看待風(fēng)起云涌，陰晴圓缺的命運(yùn)，那是“夕陽(yáng)無(wú)限好”的.精彩。

依然，用心去愛我身邊的每一個(gè)人，就像如今的我那樣轟轟烈烈，那樣深刻。我想我還會(huì)給我的朋友們打電話，問(wèn)他們身子骨是否還硬朗，問(wèn)他們的孫子幾歲了，叫什么名字。不會(huì)再像討論隔壁班男孩一樣的討論居委會(huì)的老大爺，那樣很搞笑，也不會(huì)再炫耀今天誰(shuí)又買了一件漂亮的衣服。也許，我們的話題是今天的菜幾毛錢一斤，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)向我們借了油還沒還，最有可能的是一起回想，公元200幾年的哪一天他們說(shuō)過(guò)的什么話，哪一天他又收到了誰(shuí)的信，邊想邊摸掉眼角的――眼屎。

那時(shí)侯，爸，媽，外公，奶奶已經(jīng)不在，只有我一個(gè)人帶著對(duì)他們的思念活著，很痛苦，也很無(wú)奈，但很快我也是要走的。很奇怪，當(dāng)我想到“要是我死了”，自己沒什么感覺，可當(dāng)我想到“要是他們死了”，我的眼睛會(huì)濕潤(rùn)，不是眼屎，是眼淚。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

在別人眼前，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，是的。但是那一天，我卻哭了。

那天，我來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了教室，同學(xué)們議論紛紛，我也是。別看我沉著冷靜，好像什么都不在乎，其實(shí)我的心繃的很緊，一向都沒有放下，懸殊著。時(shí)刻過(guò)的很快，老師來(lái)了。但是還是沒有發(fā)考卷。看著老師放松的表情，我也就放松了一點(diǎn)情緒，但是我的心還是懸著的。

開始發(fā)考卷了，隨著老師的點(diǎn)名聲，我的心繃的更緊了。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……到底哪一個(gè)才是我的呀？“段映竹！”老師響亮的聲音打醒了我，我慢吞吞的走上講臺(tái)，拿起了我的試卷，又慢吞吞的走回去，3，2，1睜眼！天哪，試卷上那鮮紅的“87分”，使我原本活躍的情緒一下子跌入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。周圍的環(huán)境、事物看起來(lái)是多么的陌生，仿佛在我沉重的心上加了把萬(wàn)斤重的大鎖。我整個(gè)人低沉到了極點(diǎn)，眼角的淚水不覺地在眼眶中打轉(zhuǎn)。最后，我再也忍不住內(nèi)心的哀傷，不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴地從我臉上滑落，但是我不敢大聲地把情緒全發(fā)泄出來(lái)，只愿一個(gè)人偷偷地啜泣。

回家的時(shí)候，我的淚水一向沒有停，作為優(yōu)等生的我，我感到一絲懺悔，我辜負(fù)了母親的細(xì)心教育，辜負(fù)了老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的信任……太陽(yáng)曬的更猛烈了，好像連太陽(yáng)也在嘲笑我。我哭的更悲哀了。

那一天我哭了，我的懺悔還印在我的心中……書。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

那年夏天，和澳洲有關(guān)的每一點(diǎn)記憶都?xì)v歷在目。可是，讓我終身難忘的，不是澳洲碧藍(lán)的天空和考拉，而是我在澳洲時(shí)入住的那個(gè)溫暖的家，是我離開澳洲的那一天。

在澳洲游學(xué)期間，我幸運(yùn)地住進(jìn)當(dāng)?shù)匾粋€(gè)四口之家。家里的爸爸媽媽和一對(duì)兒女對(duì)我真的很好：給我布置舒適的房間，每天為我準(zhǔn)備可口的餐飲，還特別關(guān)心我的課余生活，帶我去看電影，陪我逛商店，和我一起聊家常……在與他們朝夕相處的十多天時(shí)間里，我們像真正的家人一樣，相親相愛。

可是，歡樂的日子總是匆匆又匆匆，不管我多么不情愿，離別的一天，終究還是到來(lái)了。那天早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，澳洲媽媽早已起床，為我們準(zhǔn)備早飯。我狼吞虎咽地吃著早飯，不知不覺，卻慢慢嘗出苦澀：我驀然想起，今天是我們離別的日子。這時(shí)，澳洲媽媽對(duì)我說(shuō)道：“今天是你在我們家的最后一天了，回中國(guó)后一定要記得想我們啊!”離別的痛楚就在這一瞬間，連同這句話一起，深深鉆進(jìn)了我的心里。

早飯后，我和四位澳洲家庭成員上了車。小兒子ben和小女兒還像往常一樣，和我談笑風(fēng)生。一路上，我瞥見窗外向后飛馳的熟悉景物，在心里默默地想：以后，我再也看不到這一切了。

到了學(xué)校，看著其他家長(zhǎng)與中國(guó)學(xué)生離別的難舍情景，更讓我增添了幾分傷感。有的同學(xué)抱著澳洲的爸媽，早已泣不成聲，可沒有人笑話他們哭哭啼啼的模樣;有的同學(xué)強(qiáng)忍淚水，故作笑顏，那古怪的神情讓人看著想笑，可誰(shuí)也笑不出來(lái)。

澳洲爸爸adam向我緩緩走來(lái)，緊緊抱住我，他對(duì)我說(shuō)：“以后一定，一定要……要再到這兒來(lái)……”我實(shí)在忍不住了，淚水溢滿了眼眶，一下子涌了出來(lái)。剛剛還活蹦亂跳、吵吵鬧鬧的兩個(gè)孩子現(xiàn)在也沒了生氣，默默地站在一邊，我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的.眼里也滿含著淚水。澳洲家庭和我互留了照片，我們依依話別。最后，我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備上車，忽然，澳洲媽媽向我示意有東西要給我。我趕緊停住腳步，只見她的手中拿著一個(gè)包裝精致的信封，信封鼓鼓的。

我鄭重地從她手里接過(guò)信封，小心翼翼地放進(jìn)包里。終于，我離開了他們……我靜靜地坐在車上發(fā)呆，淚水止不住落下，輕輕打在衣服上，聲音是那么細(xì)小，又是那么清晰。

有相聚，就總有別離。我更愿意相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使有一洋之隔，大洋彼岸也還是有人會(huì)記起我。

在澳洲離別的那一天，我永遠(yuǎn)難忘。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

那一天，我看了一部電影《母愛》。這部電影主要述說(shuō)了，有一個(gè)窮女子非常不幸被惡毒的父母逼迫嫁給一個(gè)生活環(huán)境更差的人。但是，這個(gè)窮女子并沒有怨恨自己的父母，而是決心與丈夫兩人勤奮踏實(shí)地勞動(dòng)工作，共同來(lái)組織一個(gè)幸福美滿的家庭。這個(gè)窮女子的丈夫雖然家庭環(huán)境較差，但是他的人格品質(zhì)卻勝于很多人，總是老老實(shí)實(shí)地生活，一心用自己的能力來(lái)改變好家庭環(huán)境，希望能讓這個(gè)窮女子過(guò)上好日子！他們夫妻兩人經(jīng)過(guò)一段辛苦的日后，經(jīng)過(guò)他們的勤奮勞動(dòng)，踏實(shí)工作后，經(jīng)濟(jì)、環(huán)境得到一些改變，窮女子還生下兩個(gè)白白凈凈的小孩。正當(dāng)在這個(gè)令人欣喜的時(shí)候，卻又換來(lái)一個(gè)令人傷心的惡耗——她的丈夫因工作勞累過(guò)度而去世了。現(xiàn)在，這個(gè)女子要自己撐起半邊天。她要養(yǎng)育兩個(gè)年小的孩子，之前與丈夫賺的錢已經(jīng)花差不多。她唯有一邊照顧親人，一邊工作賺錢。雖然這一切是多么的辛苦，但是在這樣困苦的生活中，她卻把一切苦難留給自己，把一切快樂給予孩子。就是這樣，她苦熬著，逐漸孩子們都長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡。窮女子為了讓孩子成為有用之才，就送他們?nèi)ド蠈W(xué)。她自己必須要更加努力，她為了賺到錢讓孩子們上學(xué)，一個(gè)人做了幾份工作，每天都夜以繼日地工作。孩子們有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感受到母親對(duì)他們的愛，便更加認(rèn)真、踏實(shí)地學(xué)習(xí)，他們決心要成為有用之才，報(bào)答母親。終于皇天不負(fù)有心人，他們的學(xué)業(yè)有了很大的成就，在社會(huì)上有了事業(yè)基礎(chǔ)。這時(shí)候，他們兄弟倆想要母親過(guò)好日子，便回到農(nóng)村接母親到城市上享福。但是，善良的母親卻去逝了！母親怕孩子們會(huì)有不幸運(yùn)的事情發(fā)生，便把所有的錢都留給了他們兄弟倆，那是她省吃儉用留下的錢！

這個(gè)故事多么感人啊！那一天，我就是被這一部電影所感動(dòng)。以前我總是不了解，現(xiàn)在我終于知道這么多個(gè)歷代文人贊美母愛的用意。母愛原來(lái)是這樣偉大，那樣高尚。

母愛是偉大的，母愛是人世間最真摯的愛。母愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人民，母愛使無(wú)數(shù)人民流下了無(wú)數(shù)顆淚珠，母愛使這無(wú)數(shù)顆淚珠凝聚成一條永不枯涸的河流。這條河流流露出天底下無(wú)數(shù)母親的愛與汗水。我曾一次次被母愛感動(dòng)，那一天，我又被母愛所感動(dòng)。歌頌?zāi)笎郏澝滥笎邸?/p>

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

那是平常的一天，卻注定令人難忘！9月29日，在溫哥華的街頭，一輛輛轎車有序地地行駛著，一位交警站在十字路口指揮著，一切，那么的和諧！

目光追隨著鴨媽媽，只見她搖搖晃晃地向前跑著，看得出她很著急！只見鴨媽媽在交警叔叔身邊停下，“嘎—嘎—”不停地叫著，這叫聲又多了一分急促，她的翅膀不停地?fù)]動(dòng)著，羽毛被甩落下來(lái)不少，那羽毛落在地上，讓人看了，不免有點(diǎn)心疼！交警叔叔聽不懂鴨媽媽的求救聲，丈二和尚摸不到頭腦，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，他甚至不知道自己要干什么，愣在原地。看鴨媽媽如此著焦急，也急了，居然對(duì)鴨媽媽叫到：“發(fā)生什么了？！你要干嘛？”

陽(yáng)光下，是一個(gè)動(dòng)人的故事！

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

猶為記得深秋的那天，因?yàn)閺哪翘炱稹?duì)于秋天，有了新的認(rèn)知。以下是寫深秋的作文，歡迎欣賞！

猶為記得去年深秋的那天，因?yàn)閺哪翘炱稹?duì)于秋天，我有了新的認(rèn)知。

那天，我們一家人乘著果實(shí)豐收季去果園采摘果實(shí)。走進(jìn)果園，熱鬧的氣氛感染了我。游客很多，寂靜的果園一下子變得如同菜市場(chǎng)般喧騰到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。一張張童稚、幸福的臉從我身邊掠過(guò)，隨后傳來(lái)帶著些許驕傲語(yǔ)氣的話語(yǔ)：“媽媽，爸爸。你們看，我摘到橘子了……”

看見這個(gè)場(chǎng)面，應(yīng)該許多人都會(huì)一笑而過(guò)吧。可我，卻……。

注意到的是，那些被摘取果實(shí)的果樹，四周都留著或長(zhǎng)或短的樹枝。當(dāng)人們踩過(guò)時(shí)，那一聲聲枯枝的斷裂聲，仿佛是果樹最后的抗?fàn)幣c嘆息吧。再看去，原本掛滿樹梢的葉子也不知是什么時(shí)候，被拽了下來(lái)，皺巴巴的一團(tuán)團(tuán)躺在地上。

經(jīng)過(guò)一棵較為高大的果樹，發(fā)現(xiàn)這棵果樹或許是因?yàn)檫^(guò)是太少的緣故吧，無(wú)人眷顧，以至于自然生長(zhǎng)的落葉或許也因?yàn)椤靶瓜職狻眮?lái)落到地上，許多甚至因此已經(jīng)接近半腐爛。突然想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”感到些許的凄涼。

深秋，讓我明白，事物具有兩面性。豐收也好，蕭條也罷。只不過(guò)是因?yàn)槿藗兊淖⒁饬性谀莻€(gè)范圍罷了。同樣，對(duì)于生活是好是壞，也只不過(guò)是取決于我們的態(tài)度罷了。

又是一個(gè)深秋的來(lái)臨，但愿今年那果園不會(huì)因?yàn)槿ツ甑恼蹟嘀Α⑷~滿地而物是人非吧。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

今天，是我最難忘的一天。雖然去的那個(gè)地方人們并不陌生，但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。

乘車來(lái)到大峽谷，那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來(lái)到紅豆峽景區(qū)，剛?cè)刖皡^(qū)大門，對(duì)面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動(dòng)物似的，到底想什么呢?這時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)起了我們：“對(duì)面那座山像什么?”游客們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，對(duì)答如流的說(shuō)出各種各樣的形狀。有的說(shuō)像公雞，有的說(shuō)像大雁，還有的說(shuō)像……反正答案不少，這時(shí)，導(dǎo)游告訴我們答案，其實(shí)那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走，走到一條?這個(gè)東西說(shuō)像小橋，但也不是小橋，說(shuō)想搭石，覺得也不太像是搭石，反正就是踩著過(guò)，一直到對(duì)岸。中間經(jīng)過(guò)了一座座大山，一條條小溪，一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達(dá)山腳下。我們踩著鐵梯子上山，一路上經(jīng)過(guò)了許多潭水，我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭：傳說(shuō)當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水，變得健康長(zhǎng)壽;第2種是珍珠潭：這珍珠潭有幾十口潭水，要想數(shù)全，那還真的很難。走過(guò)泉水，就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林，伴隨著叮叮咚咚水聲，踏過(guò)一層層石梯，終于到了山頂。在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，到處郁郁蔥蔥，到處水流急促，這景色真美啊!比畫家的畫都美1000倍。下山時(shí)，我選擇了走山路，這樣可以更多的觀賞到最美的風(fēng)景。

離開紅豆峽景區(qū)，下午，我們旅游團(tuán)來(lái)到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個(gè)人，側(cè)看兩個(gè)人，引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時(shí)，我們坐觀光車出來(lái)，一路上，迎著棵棵大樹，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)……下了車，我們又看見許多人都在那里漂流，沖擊著大浪，一直滑到山腳。

離開這里，我都有些依依不舍，因?yàn)椋@景色叫人流連忘返。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

盡管現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)第七周了，但是開學(xué)第一天發(fā)神的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然讓我記憶猶新。

那天早晨六點(diǎn)十五分，我準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，刷牙，洗臉，吃早飯，好像日常生活。本來(lái)，我是想拖拉一點(diǎn)時(shí)間的，因?yàn)槲也桓乙姷叫峦瑢W(xué)。但是，第一天嗎，總不能遲到呀！我的心里起了矛盾，最終，勇敢勝過(guò)了恐懼，我在鬧鐘響的時(shí)候爬了起來(lái)。六點(diǎn)四十五分，就可以看見我和爸爸在校車點(diǎn)等著。

我的心怦怦跳著，我緊抓著爸爸的手……。

沒多久，一輛亮橘色的校車就停在我的面前。我的心跳了一大格……。

忽然，車子減慢了速度，停在了路邊。

我捂住眼睛——。

到學(xué)校了！

我十分膽怯，留在最后下了車。我慢騰騰的跟著其他學(xué)生們走著，落在后面的我，就好像是貓的尾巴。

我看到了幾位陌生的老師，幾位陌生的保安，還有好幾位陌生的同學(xué)。其中一位老師讓我走到她身旁，同時(shí)喊，“已經(jīng)到了九位新生！”然后，她帶著我走到了中文部的教學(xué)樓前，喊來(lái)了一位非常高的學(xué)生，讓他把我?guī)У轿业陌嗉?jí)。

我的心跳不斷加快……。

我到了！

班主任丁老師注意到我了！

我只感覺一陣熱氣撲面而來(lái)，我的臉越漲越紅……。

大家都看到我了！

然后呢？我來(lái)到了我的座位上，做了無(wú)比簡(jiǎn)單的自我介紹……后面的事就沒有那么有趣了。

時(shí)間流逝，一天的課程上完了，我坐上校車，又到站了……很快，這緊張的第一天便打上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，我期待盡快融入這個(gè)大家庭，能夠結(jié)交更多的朋友。

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

如果說(shuō)時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天，一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

還記得雨果曾說(shuō)：“在生活中邁步猶如在泥濘中行走。”開始我還有點(diǎn)不明白，可等到我讀《小孩和苧麻》的那一天，我真正地領(lǐng)悟了其中的意思。其實(shí)，每個(gè)人的人生道路都不可能是風(fēng)平浪靜的。

一天，一個(gè)小孩輕輕碰了苧麻一下，就被苧麻刺的哇哇叫。他回來(lái)跟媽媽談起這件事，媽媽卻告訴孩子說(shuō)，假如你下次再碰到苧麻，一定要勇敢的抓住它。

困難，是人類到達(dá)成功的必經(jīng)之路，但不同的人有不同的態(tài)度。有的人一遇到困難就放棄，驚濤駭浪越容易將他吞沒；有的人卻剛好相反，海浪越大，他的意志就越堅(jiān)定。

“你要是爬山，就爬到頂，一摔倒，就會(huì)跌到深淵里。”這是高爾基說(shuō)的。成功是人人渴望得到的，但必須要有勇敢和必勝的信念與困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能獲得最后的勝利。

那一天，我懂得了在人生中人只有不懈努力和有勇敢和必勝的'信念與困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，才能獲得最后的勝利。

同學(xué)們，讓我們一起走上成功的道路上吧！

那一天我初中（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

今天是臘月二十三，又稱"小年"，是民間祭灶的日子。從今天開始，年的氣氛真正的開始濃了起來(lái)。雖然過(guò)年的日子越來(lái)越近，可是過(guò)年的感覺卻越來(lái)越淡。

雖然是小年，外面放鞭炮的還真不少，從早晨一直到現(xiàn)在，一直都能聽到時(shí)續(xù)時(shí)斷噼噼叭叭的鞭炮聲，有小鞭、也有很響的二踢腳，滿地的鞭炮皮，滿天的煙花飛；一定是心急如焚，盼望著過(guò)年的孩子們，已經(jīng)在迫不及待的開始放鞭炮了。從空氣中飄來(lái)的火藥的味道里，告訴我們，年的氣氛已經(jīng)濃濃的走來(lái)了。聽著窗外的爆竹聲，看著閃耀著飛散的煙花，節(jié)日的氣氛透過(guò)窗子，慢慢浸透著思維，心境不知不覺地也被感染著，也變得快樂起來(lái)。

隨著年的到來(lái)，慶祝年的形式越來(lái)越五花八樣，而人們心里的興奮與喜悅卻越來(lái)越少。隨著時(shí)代的變遷，傳統(tǒng)的過(guò)年方式好像正在慢慢地淡化，有些還正在呈遞減的趨勢(shì)，就像報(bào)紙上評(píng)論年年隆重的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣，卻讓人感覺越來(lái)越乏味。現(xiàn)在，除了興高彩烈地期盼著過(guò)年的孩子們，還有多少人真正的在盼望過(guò)年呢？其實(shí)真正盼望的卻是，在這幾天里能好好的休息幾天，讓緊張了一年的神經(jīng)好好的松馳幾天。然而忙忙碌碌的走親串友活動(dòng)，也讓這幾天成了一年里最忙最累的日子。

誠(chéng)然，不管你愿意不愿意，歲月的手，都將牽著我們，從一個(gè)年走向另一個(gè)年，日積月累，周而復(fù)始，雖然是每一個(gè)年里的沿途所看風(fēng)光有所不同，但是，我們的生命就在那一個(gè)接一個(gè)年的疊加里，一步一步走向歲月的終點(diǎn)。

人生有的時(shí)候就象是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，最后那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的園點(diǎn)就是生命的終點(diǎn)，遙遙地望過(guò)去，似乎有幾分無(wú)奈，幾分蒼涼。每每年到來(lái)時(shí)，想起孩提時(shí)對(duì)過(guò)年的盼望和喜悅，過(guò)年的溫暖和快樂，心中不免又對(duì)那時(shí)的過(guò)年多了幾分懷念，幾分溫暖。在時(shí)斷時(shí)續(xù)的鞭炮聲中想念著快樂的回憶，懷想著歲月里的感受，酸甜苦辣盡在其中，悲喜交加盡融其懷。只是又在心懷里，為逝去了的歲月那幅畫上，又抹上了一筆濃重的色彩。

小年過(guò)后就很快要到大年了，時(shí)間過(guò)的好快啊。這一年里有很多的收獲，很多的失落，很多的感慨。流失的歲月，在心底里記憶，新的一年，已經(jīng)開始走近身邊，路就在腳下，在年的推動(dòng)下，腳不知不覺地朝著來(lái)年的方向又邁開了步伐。