發言稿的結尾要有亮點，可以用一句犀利的總結或者一個令人深思的觀點來結束。以下是小編為大家收集的發言稿范文，供大家參考和學習。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇一
大家好！
俗話說：“不當家不知柴米油鹽貴”，可是，我們家日常生活中的節約習慣，讓柴米油鹽貴的俗語顯得淡然無光。
星期六，我來外婆家過周末，接近中午時，外婆開始做飯了，我和姐姐幫她擇了些菠菜放在大盆里，然后她便開始淘米了，只見外婆住盆里舀了許多米，打開沙龍頭，“嘩”，一股清清的水流入盆中，我好奇的問道：“這些水是碗窯水庫的嗎？”“是呀，月亮湖的水可清了，它是經過管道送到自來水公司然經過沉淀、過濾和消毒，才又送回到了碗窯，送到了江山的千家萬戶，來之不易，我們要珍惜啊！”“哦，原來是這樣，看來還真不容易呢！”我若有所思地說。“別看我們這兒用水很方便，從不缺水，但是西部一些地區水可是非常寶貴的，有些人因為沒有水，一生只能洗兩次澡呢！”外公接話了。說話間，外婆把米沖洗干凈了，可她并沒有把水倒掉，而是倒在放菠菜的大盆里。我十分疑惑地問：“這臟水怎么可以洗菜呢？”“這水一點也不臟，而且還有特效去污作用呢！洗碗效果特別好！還不用洗潔精。不信你試試看。”果然，只幾下我就用“特效去污淘米水”把菜洗的干干凈凈了，像用了洗潔精一樣，格外干凈。我不由地豎起了大拇指。外婆還是沒有把水倒掉，而是讓我把衛生間的門打開，我更是有點兒丈二和尚摸不著頭腦了，“這是要做什么啊？”帶著疑惑的我看見外婆把洗菜的水倒進了一個大盆里，接著把拖把放了進去。明白了，原來外婆是在廢水利用呢！我一把搶過拖把，把家里拖了一遍，看著那亮晶晶的地板，我笑了。午飯后上w c時，被用了好幾遍的水找到了最終歸宿。
這只是外婆家日常生活的一個小縮影，還有很多，比如：做稀飯時提前泡米，熟得快，節約用氣；煎炸食物時利用器皿的余熱，節約用電……看到這些，我感到十分慚愧，自己可夠浪費的，有時本子用上個幾頁扔到一旁就不用了，從外婆身上，我看到了自己的不足。回到家后，我找出了十多個沒用完的本子，準備讓它們重上“戰場”。
是呀，也許像外婆那樣的用水用電一個月下來節約不了多少，可全國這么多家庭如果都能這樣做，那將是一個非常龐大的數字，更重要的，這是一種好習慣，是一種美德，我們一定要從小養成哦！
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇二
老師們，同學們：
我們都會說“勤儉節約是中華民族的傳統美德"。
我們都會背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“靜以修身，儉以養德”。
我們也曾寫作文呼吁“光盤行動”“綠色出行”“低碳生活”。
然而現實中，我們真正厲行“節約”了嗎？
聽飯時，瞧瞧我們食堂的塑料桶里每天被同學們倒掉的飯菜吧；
洗漱時，我們總是把水籠頭開到最大，聽聽那嘩嘩流淌的水聲吧；
寫作業時，時不時聽到同學們一張一張撕紙的聲音，一學期要買無數支筆，無數個筆記本。
間餐沒吃完，丟掉；水果不甜也丟掉；明明剛剛倒掉了很多剩飯，轉身就去小賣部買漢堡；明明開水間有熱水供應，偏去小賣部買飲料；明明衣柜里的衣服多得裝不下，卻纏著家長買衣服。
今天，我向全校師生發出倡議：
1、上體育課、跑操、活動課、放學后，自覺關閉所有電器開關。老師們離開辦公室時，最好也關掉電腦、飲水機等。
2、陽光明媚的日子，盡量少用日光燈。至少可以關掉窗邊的一組燈。
3、節約用水，洗漱時開小水，并縮短用水時間。關閉時要閉緊水龍頭，杜絕細水長流。洗澡抹香皂時，要關掉水龍頭。
4、加入光盤行動，拒絕餐飲浪費，不挑食，吃多少盛多少。在飯店就餐時，吃不完的食物要打包帶走。不買零食，科學進餐。
5、規范書寫，節約用紙，不隨意丟棄沒寫完的作業本或空白紙，提倡雙面用紙。讀過的書不要隨意當廢品賣掉，可以與同學交換或送給低年級的小朋友。
6、同學之間不攀比、不擺闊，以節約為榮，浪費為恥。
勤儉節約是一種修養，是一種品行，是一種操守，是一種美德。老師們，同學們，為了我們的天更藍、水更清、地更綠、人更美，我們立即行動起來，做勤儉節約的踐行者，讓勤儉節約成為我們天立學校的一種時尚吧！
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約：以勤儉節約為榮作文450字[智庫|專題]。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。
節約，實際行動比說任何好話都實在的多，我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
節約，是我們從古至今的傳統美德。節約，不浪費，是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己，不值一文，但是對于那些沒有的人，卻是相當珍貴的。節約，從前人那里繼承，托付給后代，人生才能一代接一代。...
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇四
親愛的同學們：
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。節約資源是全社會的共同責任，建設節約型學校勢在必行。身為當代的中學生，踐行勤儉節約責無旁貸。
因此，在“世界勤儉日”即將到來之際，校團委向全校同學發出以下倡議：
崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，自覺杜絕浪費行為。人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造踐行勤儉節約的校園氛圍。將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入每位同學的心中。
1、節約用水。珍惜水資源，洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環使用自來水，做到人走水斷流；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水。自覺做到愛水、惜水、節水。
2、節約用電。盡量多采用自然光，避免“白晝燈”、“長明燈”；離室關閉各種用電設備。
3、節約用紙。提倡正反面使用紙張，提高紙品利用率；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。
5、節約用錢。認真做好成本核算，不鋪張浪費；不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善于理財的好習慣。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們深知中國是一個人口眾多的國家，在我國物質資源相對不多的前提下，發揚節儉精神顯得更是尤為重要。目前我國人民生活的溫飽問題已基本得到解決，于是許多人在現有基礎之上似乎已經滿足，甘心在原地作踏步運動，他們認為中國地大物博，面對著“博大”的資源可以大肆地浪費。
然而，人人都說“貧不學儉，富不學奢”。當人們貧窮的時候，不用學儉省，自己就會儉省。但有“富不學奢”的嗎？我倒是覺得并不多。俗語應是“富不學儉”吧！一般人都似乎是窮時節儉，富時奢侈。但也有人窮也儉，富也儉。據我所知，李光劍就是其中一個。只求吃得飽，穿得暖。他一生儉省的那些錢，救濟了多少苦難人民！所謂“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，他就是有著這樣的意念，才有這樣的成就。直到他去世前，還讓子孫繼續為貧困人民捐獻。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呀！
一個國家不知道節儉，是繁榮不起來的；一個不知道節儉的民族，是難以自立自強的。“儉，德之共也；侈，惡大之也。”的確，節儉就是一種品德，而奢侈便是一種罪惡。讓我們看看歷史就知道了，夏桀、商紂、周幽王等這些暴君，他們的奢侈腐化最終導致了國家的滅亡。
行動吧，那些曾經浪費的人們！貧窮方悔節儉遲。當你回望時，你會發現這個選擇是正確的。積小利，成巨富。一角錢，積少成多，你年老時，那將成一座大山；一角錢，慢慢流失，長年累月后，你會發現，那以成了一條小溪了。
同學們都是有理想的人，因此，我們要學會從小磨練自己的意志，學會勤儉節約，學會在艱難困苦中提升生活的能力。勤儉節約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起，從我做起。只有這樣，將來才能適應激烈的競爭環境，才能成為社會主義建設的有用之才。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年級的學生粟凱峰，今天我國旗下發言的題目是《勤儉節約是美德》，勤儉節約是美德發言稿。同學們，你們知道十月三十一日是什么日子嗎？我想很多同學也許不清楚，那么就讓我來告訴你們吧，它叫“世界勤儉日”。
現在人們的生活水平提高了。特別是我們這一代人，生活在幸福的蜜罐中，吃喝不愁，衣食無憂，生活安逸，可勤儉節約是中華民族的傳統美德，發言稿《勤儉節約是美德發言稿》。作為當代小學生，我們應當自覺擔負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約的意識。那么，怎樣才能做到勤儉節約呢？我想每位同學應該從以下幾個方面做起：
一、節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥。刷牙洗臉、飯前便后，用完水后隨手關閉水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊。如果我們不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水，將是我們人類最后的一滴淚水。
二、節約每一度電。人們都說，有了電真方便。是啊！電可以幫助我們做很多事情，可電是從哪里來的呢？是發電機里發出來的，要經過很多道程序，每度電都凝聚著工人們辛勤的勞動啊！同學們，就讓我們從隨手關掉電燈電扇開始吧，不論在學校還是在家里，光線充足時，不要開燈，如果不用電了就要及時關掉開關，做到人走燈滅，人離扇停。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇七
大家好！
艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候，媽媽就教育我要愛惜糧食，教育我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時候起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養成了節約的好習慣。
今年我已經上五年級了，在平時的生活中，我從不挑食，媽媽燒什么，我吃什么。長這么大，“麥當勞”、“肯德基”店我只進過兩次，還是爸爸媽媽主動帶我去的。以前，看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，覺得十分誘人，讓我也很心動。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹，我也挺羨慕。但是，我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后，我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒有很大的區別，卻要那么貴。現在有些小朋友經常在長輩面前哭著鬧著要去，有時候吃不完又浪費在那，真是不應該。聽老師說在很多貧困山區，一些像我們這么大的孩子沒有錢上學有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福，所以不能浪費。
我有一個豬豬存錢罐，爸爸媽媽每月會給我十多元錢。這些零花錢，我除了用來買學具和一些零食之外，從來不用，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的，我心里美滋滋的。
我們當代的小學生都以獨生子女居多，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都最好的，還大把大把地花錢，這種不良風氣不應漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者，大人們給的錢是他們勞動賺來的。平時給我們的零花錢，春節給“壓歲錢”這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省花，把這些錢花在需要的地方。
浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該和風氣，讓我們共同找回失去的節約意識，將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇八
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養德”，勤儉更是一切美德之源。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們深知中國是一個人口眾多的國家，在我國物質資源相對不多的前提下，發揚節儉精神顯得更是尤為重要。目前我國人民生活的溫飽問題已基本得到解決，于是許多人在現有基礎之上似乎已經滿足，甘心在原地作踏步運動，他們認為中國地大物博，面對著“博大”的資源可以大肆地浪費。
然而，人人都說“貧不學儉，富不學奢”。當人們貧窮的時候，不用學儉省，自己就會儉省。但有“富不學奢”的嗎?我倒是覺得并不多。俗語應是“富不學儉”吧!一般人都似乎是窮時節儉，富時奢侈。但也有人窮也儉，富也儉。據我所知，李光劍就是其中一個。只求吃得飽，穿得暖。他一生儉省的那些錢，救濟了多少苦難人民!所謂“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，他就是有著這樣的意念，才有這樣的成就。直到他去世前，還讓子孫繼續為貧困人民捐獻。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呀!
一個國家不知道節儉，是繁榮不起來的;一個不知道節儉的民族，是難以自立自強的。“儉，德之共也;侈，惡大之也。”的確，節儉就是一種品德，而奢侈便是一種罪惡。讓我們看看歷史就知道了，夏桀、商紂、周幽王等這些暴君，他們的奢侈腐化最終導致了國家的滅亡。
行動吧，那些曾經浪費的人們!貧窮方悔節儉遲。當你回望時，你會發現這個選擇是正確的。積小利，成巨富。一角錢，積少成多，你年老時，那將成一座大山;一角錢，慢慢流失，長年累月后，你會發現，那以成了一條小溪了。
同學們都是有理想的人，因此，我們要學會從小磨練自己的意志，學會勤儉節約，學會在艱難困苦中提升生活的能力。勤儉節約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起，從我做起。只有這樣，將來才能適應激烈的競爭環境，才能成為社會主義建設的有用之才。
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，老師給我們布置了一樣特別的家作，觀察我們身邊的人，比如：爸爸媽媽等人是否勤儉節約，有沒有浪費的行為，明天在課堂上發表自己的意見。
回到家，我馬上做好作業，開始觀察爸爸媽媽的一舉一動并做記錄，不敢松懈。
媽媽要開始淘米洗菜了，她擰開說龍頭，水不停地流著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，媽媽卻無動于衷。我記錄這個情況后，連忙跑過去關上水龍頭，媽媽見狀十分生氣，她問道：“你要干什么?”我說道：“要節約用水，不能浪費水資源。”媽媽無奈的搖了搖頭，說道：“沒有辦法，我用水大手大腳慣了，養成了習慣，改不了了。”我指著菜說道：“你可以用淘米水洗菜，可以去掉蟲子，再用清水洗一次，洗菜的水可以澆花呀!”媽媽若有所思的點點頭，決定采用我的方案。我高興地在本子上的是否改正一欄畫了個笑臉。
要吃晚飯了，爸爸放下報紙徑直走向餐桌，卻沒有關掉日光燈和風扇。我對爸爸說：“爸爸，你為什么不關燈?這樣很浪費電哦，如果把這些電給予山區兒童那該有多好啊!”爸爸不好意思的笑了，說：“下次我一定注意節約用電，我現在就去關燈。”
晚飯過后，我把本子上的紙撕下來折紙飛機，爸爸聽見聲音小跑過來，說：“你不能這么做!”我不解的問：“為什么呀?”“因為紙是樹皮做的，你這樣浪費紙損失了多少樹木呀。”爸爸語重心長的答道。我連忙將紙撿起來做我的草稿紙。
這就是我的勤儉節約生活!不僅是節約用水、節約用電、節約用紙，還有節約糧食。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
親愛的老師、同學們：
大家好!
艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候，媽媽就教育我要愛惜糧食，教育我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時候起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養成了節約的好習慣。
今年我已經上五年級了，在平時的生活中，我從不挑食，媽媽燒什么，我吃什么。長這么大，“麥當勞”、“肯德基”店我只進過兩次，還是爸爸媽媽主動帶我去的。以前，看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，覺得十分誘人，讓我也很心動。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹，我也挺羨慕。但是，我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后，我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒有很大的區別，卻要那么貴。現在有些小朋友經常在長輩面前哭著鬧著要去，有時候吃不完又浪費在那，真是不應該。聽老師說在很多貧困山區，一些像我們這么大的孩子沒有錢上學有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福，所以不能浪費。
我有一個豬豬存錢罐，爸爸媽媽每月會給我十多元錢。這些零花錢，我除了用來買學具和一些零食之外，從來不用，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的，我心里美滋滋的。
我們當代的小學生都以獨生子女居多，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都最好的，還大把大把地花錢，這種不良風氣不應漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者，大人們給的錢是他們勞動賺來的。平時給我們的零花錢，春節給“壓歲錢”這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省花，把這些錢花在需要的地方。
浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該和風氣，讓我們共同找回失去的節約意識，將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。
親愛的老師、同學們：
大家好!
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。對于我們這一代人來說，更應該繼承和發揚勤儉節約的優良品質，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。
那是在我上二年級的時候，有一次，我又習慣性地找媽媽要錢，可媽媽當時沒零錢就說下次再給，我很不情愿地說：“我買了東西給你找零錢回來。”媽媽卻神情嚴肅地說：“你拿錢又去亂花，買些沒用的東西。”我賭氣似地上學去了。在學校里，有一節思想品德課，老師對我們講：“你們這個年代出生的人是最幸福的，吃好的、穿好的，每個孩子都有零花錢，想買什么買什么，我們那個年代就沒你們過得好了，吃不飽、穿不暖，更別說零花錢了，想都不敢想，所以同學們你們更應該珍惜今天的幸福生活，別亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。”聽了老師的話，我慚愧地低下了頭，心想：爸爸媽媽掙錢很辛苦，課我呢?總是纏著媽媽要錢，拿錢亂買東西，從沒想過勤儉節約每一分錢。回想起這些，我的眼淚奪眶而出，我向媽媽要錢的情景在眼前一閃一閃。回到家，我慢慢地走到媽媽面前小聲說：“媽媽，對不起。”“孩子，過來。”媽媽語重心長地說：生活中每天都有用錢的地方，但是我們的錢要靠勞動來換取，掙錢不容易，要付出很多艱辛和汗水。所以花錢時不能浪費，該買的才買，不該買的不買。”
這件事讓我受益匪淺，也深深的教育了我，在今后的日子里，我不會像以前那樣大手大腳地亂花錢了。
親愛的老師、同學們：
大家好!
俗話說：“不當家不知柴米油鹽貴”，可是，我們家日常生活中的節約習慣，讓柴米油鹽貴的俗語顯得淡然無光。
星期六，我來外婆家過周末，接近中午時，外婆開始做飯了，我和姐姐幫她擇了些菠菜放在大盆里，然后她便開始淘米了，只見外婆住盆里舀了許多米，打開沙龍頭，“嘩”，一股清清的水流入盆中，我好奇的問道：“這些水是碗窯水庫的嗎?”“是呀，月亮湖的水可清了，它是經過管道送到自來水公司然經過沉淀、過濾和消毒，才又送回到了碗窯，送到了江山的千家萬戶，來之不易，我們要珍惜啊!”“哦，原來是這樣，看來還真不容易呢!”我若有所思地說。“別看我們這兒用水很方便，從不缺水，但是西部一些地區水可是非常寶貴的，有些人因為沒有水，一生只能洗兩次澡呢!”外公接話了。說話間，外婆把米沖洗干凈了，可她并沒有把水倒掉，而是倒在放菠菜的大盆里。我十分疑惑地問：“這臟水怎么可以洗菜呢?”“這水一點也不臟，而且還有特效去污作用呢!洗碗效果特別好!還不用洗潔精。不信你試試看。”果然，只幾下我就用“特效去污淘米水”把菜洗的干干凈凈了，像用了洗潔精一樣，格外干凈。我不由地豎起了大拇指。外婆還是沒有把水倒掉，而是讓我把衛生間的門打開，我更是有點兒丈二和尚摸不著頭腦了，“這是要做什么啊?”帶著疑惑的我看見外婆把洗菜的水倒進了一個大盆里，接著把拖把放了進去。明白了，原來外婆是在廢水利用呢!我一把搶過拖把，把家里拖了一遍，看著那亮晶晶的地板，我笑了。午飯后上wc時，被用了好幾遍的水找到了最終歸宿。
這只是外婆家日常生活的一個小縮影，還有很多，比如：做稀飯時提前泡米，熟得快，節約用氣;煎炸食物時利用器皿的余熱，節約用電……看到這些，我感到十分慚愧，自己可夠浪費的，有時本子用上個幾頁扔到一旁就不用了，從外婆身上，我看到了自己的不足。回到家后，我找出了十多個沒用完的本子，準備讓它們重上“戰場”。
是呀，也許像外婆那樣的用水用電一個月下來節約不了多少，可全國這么多家庭如果都能這樣做，那將是一個非常龐大的數字，更重要的，這是一種好習慣，是一種美德，我們一定要從小養成哦!
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇九
大家好！
今天，老師給我們布置了一樣特別的家作，觀察我們身邊的人，比如：爸爸媽媽等人是否勤儉節約，有沒有浪費的行為，明天在課堂上發表自己的意見。
回到家，我馬上做好作業，開始觀察爸爸媽媽的一舉一動并做記錄，不敢松懈。
媽媽要開始淘米洗菜了，她擰開說龍頭，水不停地流著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，媽媽卻無動于衷。我記錄這個情況后，連忙跑過去關上水龍頭，媽媽見狀十分生氣，她問道：“你要干什么？”我說道：“要節約用水，不能浪費水資源。”媽媽無奈的搖了搖頭，說道：“沒有辦法，我用水大手大腳慣了，養成了習慣，改不了了。”我指著菜說道：“你可以用淘米水洗菜，可以去掉蟲子，再用清水洗一次，洗菜的水可以澆花呀！”媽媽若有所思的點點頭，決定采用我的方案。我高興地在本子上的是否改正一欄畫了個笑臉。
要吃晚飯了，爸爸放下報紙徑直走向餐桌，卻沒有關掉日光燈和風扇。我對爸爸說：“爸爸，你為什么不關燈？這樣很浪費電哦，如果把這些電給予山區兒童那該有多好啊！”爸爸不好意思的笑了，說：“下次我一定注意節約用電，我現在就去關燈。”
晚飯過后，我把本子上的紙撕下來折紙飛機，爸爸聽見聲音小跑過來，說：“你不能這么做！”我不解的問：“為什么呀？”“因為紙是樹皮做的，你這樣浪費紙損失了多少樹木呀。”爸爸語重心長的答道。我連忙將紙撿起來做我的草稿紙。
這就是我的勤儉節約生活！不僅是節約用水、節約用電、節約用紙，還有節約糧食。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十
大家好!
根據中央、省、市、區政府有關厲行節約、反對鋪張浪費、嚴格財政支出管理文件精神，我鎮圍繞抓落實、出實效為中心，立即著手重新核算全鎮財政支出項目，迅速部署嚴格財政支出有關規定，縮減公務接待費開支，我鎮取得了一定成效，現將有關情況總結如下：
今年，我鎮將厲行節約作為一項重要政治制度來抓，從基層黨員干部的思想、工作和生活實際出發，加強黨員干部學習，將厲行節約觀念深入到基層黨員干部中。
1、強化學習與認識。我鎮認真學習中央、省、市、區關于厲行節約的通知，組織全體黨員干部觀看電教片，通過學習活動，在思想上提高鎮村干部厲行節約的意識。
2、強化組織與宣傳。以科學發展觀為契機，開展廉政文化建設，要求運用已建成的村級活動場所中的遠程教育等設備，將厲行節約的要求下鄉、進村、入戶，要求鎮、村掛上橫幅、標語，擴大宣傳力度，讓厲行節約這項工作深入人心。
為了規范鎮村干部的職務行為，防止揮霍腐敗現象的發生，我鎮始終堅持制度建設，明白做事，在明白中消除誤解，讓群眾放心。
我鎮黨委、政府制定了符合我鎮實際2的“一減六壓”的目標任務，“一減”即減少財政支出，“六壓”即：壓縮會議開支、壓縮接待費、壓縮非生產性支出、壓縮旅游支出、壓縮辦公支出以及壓縮車輛等購置費。通過切實規范和加強各類支出的經費，提高了財政資金的使用效益，制止了鋪張浪費。
1、推行“村財鎮管集中支付”制度。成立村(居)民理財小組，對較大支出和各種票據實行村(社區)兩委、村民理財小組、鎮經管站三層審核，基本做到了賬目清楚、支出合理;對村社區財務進行全面清理審計，清理完后，與鎮財務核算中心進行財務移交;根據規定，各村(社區)在鎮財務核算中心統一設立帳戶，收回票據，由核算中心統一發放管理，各村只留有2000元備用金，每月25號為對帳日，有效控制了資金流動混亂的局面，規范了各村(社區)財務管理。
2、明確村招投標制度。對各村重大項目建設，如公路、水利等，我鎮已完善了一套制度，對重大項目的招商投資必須通過嚴格審查，明確資金流向。
3、大力推行村務、財務公開制度。我鎮要求各村、社區定期以黨支部重大決策、領導班子自身建設情況、干部制度執行情況、領導干部執行廉潔自律規定的情況、組織建設、黨費收繳等為內容開展黨務公開。以本村(社區)經濟社會發展規劃、年度財務計劃及各項收入、支出和債權債務情況、集體資產及其經營管理情況、征用集體所有土地各項補償費的收入和使用以及惠農政策落實情況等為內容開展政務、村務公開，特別是群眾關心的財務收支、五保供養、低保審批、宅基地報批等信息的公開，讓信息充分公開，接受群眾的監督，群眾對疑惑之處，有權要求其解釋。目前全鎮10個村、社區都有自己的公開欄。
我鎮成立了督辦小組，對各村(社區)在重大項目實施、大額資金使用等涉及群眾切身利益的問題和群眾關心的熱點問題，實行不定期督查。
1、對村級財務進行審查，特別是對問題嚴重的村，要有專門的財務審計，對發現問題的村進行重點整改。
2、對重點問題要立案查處。
3、對個別村干部進行組織處理。對違反紀律和政策的黨員，視情節嚴重程度來處理。小則組織找談話、打招呼，敲響其警鐘;對情節惡劣，嚴重侵害群眾利益和謀取私利的黨員干部給予停止或終止職務的處理。
今年來，盡管我們在厲行節約緊縮行政開支方面做了一些工作，但與區委、區政府的要求還有一定距離。下步，我們將繼續加大壓縮開支，嚴格控制財政支出，切實扎實抓好厲行節約工作。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十一
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
地球是我們的家，地球上的資源是人類賴以生存和發展的基礎，隨著經濟的快速發展，各種自然資源不斷減少，資源能源問題已成為各個國家的大難題。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。可是據統計，全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數。人們大手大腳用水，水資源浪費也十分嚴重。
當我看到這些數據的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，飯桶里漂浮著完好無缺的水果，地上到處可見被同學們扔掉的還可以用的鉛筆，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風扇，文藝室打空調。
我們的國家每年提倡建設節約型社會，呼喚節約型校園，而建設節約型校園，作為學生，我們義不容辭！
節約既是一種修養，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際，從點滴入手的節約號召再度涌現，毫無疑問，要讓節約在全校蔚然成風，每個同學都有責任＂潤物細無聲＂。從小事做起，隨手關燈，節約用水，杜絕浪費，我們互相監督。
我們的地球只有一個，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環保和節約不只是嘴上的`時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。
勤儉節約，從我做起。為祖國為社會為這個地球，同學們，讓我們攜起手來，做一名勤儉節約的孩子吧！謝謝大家！
現在我們走向小康，走向富裕。今天是世界勤儉日，記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，今天，當我的孩子走進學校，整天像唱歌一樣反復念著老師教他的這句話時，我仿佛又回憶起小時候艱苦的歲月和日子。雖然比不上現在的孩子們幸福，但困難使我們養成了節儉的良好習慣和品格。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝，對日本企業感到震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
作為辦公寫作網的員工，我們應該大力發揚勤儉節約的精神，在平時的工作中，嚴格執行各項節約制度，努力培養自己的節約意識，大到壓縮各種經費的開支，小到一粒糧食，都要樹立勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥的觀念，讓節約真正成為一種習慣，形成一種時尚。一位水資源專家曾說"人類的最后一滴水將是你的眼淚"。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情，更是每位員工共同的責任，每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識，做什么事都鋪張浪費，不珍惜資源，不珍惜時間，讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦，并任其蔓延，我們取得再大的成績也將毀于一旦。
勤儉節約，從我做起，說起來容易，做起來難。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，才能降低儲糧成本，也只有時時處處從我做起，我們的##公司才能興旺發達，輝煌無限！
我的演講完了，謝謝大家！
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十二
在新民主主義革命時期，理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的三大作風，并著重指出這三大作風是中國共產黨區別于別的政黨的三個顯著標志。以下是鄙人在工作中自查的問題，不足之處望各位領導、同志們加以批評指證。
面對經濟發展新常態，對國家支持棚改、發展互聯網+等新政策，學習不主動，跟進不及時，對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔任新的領導職務后角色轉換不夠快，財政、稅收等知識儲備不足，思路和舉措還有欠缺。
一些工作落實缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠，沒有從根本上遏制違法用地違法建設行為的`發生，沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區還是出現了xx處新生的違法建設。對應到思想上，還是對自己要求不夠嚴格，存在為難情緒，奮斗精神有所淡化。
當前全區有xx萬多拆遷農民沒有實現回遷安置，遺留大量直接關系群眾切身利益的實際問題，尤其是拆遷地區回遷安置房建設緩慢，直接制約群眾生產生活水平的提高，對此，研究的不多，推進的不快，缺乏為官一任、造福一方的責任意識。
有時候覺得‘多干多是非’，何必把自己搞得這么辛苦，處理事務存在等一等、看一看的現象，少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大，為官不易，尤其在雙休日開會或調研，心里會不太舒暢，存在貪圖享受的傾向。
比如：tbd、創新基地兩個項目作為全區重點推進的五大功能區之一，目前進展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設工作、牽頭創新基地拆遷工作的區領導，在協調中投發展公司方面還不夠主動果斷，調度創新基地拆遷方面也不夠及時，沒有真正把牽頭抓總的責任扛起來，內心深處有當太平官的思想。三嚴三實自我批評六，研究問題不夠深入。
深入系統開展調查研究工作還不夠，依然存在被安排的現象，有時容易停留在表面上，看亮點、看光鮮的一面多，到矛盾集中、情況復雜的地方少，僅關注自己想要了解的問題，對其他問題不夠關心。接地氣、察實情做得不到位。
對山區工作情況的了解和掌握，主要靠聽匯報、看報表，很少深入實地調查研究，對自己對口支山聯系的……村關注度不夠，每年也就是去開一兩次協調會，跟村干部聊聊天，沒有真正深入到各家各戶，面對面地去了解老百姓的生產生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。
對上級布置的工作抓得比較緊，對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管，沒有把對上負責、對下服務很好地結合起來。比如，關注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多，關心群眾疾苦不夠，對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少，導致安福苑小區、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講，以后所有的同學都是勤儉節約的同學。
學生，勤儉節約，自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的小學生，我們應該學習它，肩負起傳播它的重任。
同學們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎？抗日戰爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時，戰士們沒有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說每天都吃大魚大肉。
我們現在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候，他們需要在有點舊的.時候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這么美好的生活學習環境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學，今天看到一個同學穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦，明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣，我們才能受益終身。
所以，從現在開始，我鼓勵學生盡量多吃，碗里沒有剩菜，鍋里沒有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當我們看到其他同學穿名牌衣服時，我們不能互相比較，但我們應該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學生能勤儉節約，養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十四
同學們：
大家好！
你聽說過“一粥一飯，當思來之不易；半絲，半絲，不斷思考物質困難”？勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。
過去，人們的生活水平很差，只能吃自己的食物和蔬菜，甚至可能挨餓，所以當時的人不會浪費任何東西，甚至會吃一粒米。但是現在我們的生活水平提高了，各種各樣的菜擺在人們的桌子上，粗糧很少吃，這就是為什么人們開始浪費它們。
我曾經看到過這樣一件事：
周六，我們一家三口去參加了我媽同學的家宴。大人們在狂飲的時候，我自己偷偷溜了出去。我一出來就看到一個人，穿著得體，有攻擊性，很胖，幾乎沒有脖子。他走出一個包間，把每個客人都打發走了。乍一看，他是個百萬富翁，有些都是好菜。我的好奇心一下子就被點燃了，看著看著就傻眼了：一張桌子有兩張普通桌子那么大，桌子上的菜數不勝數，幾乎每一道菜都沒吃幾口，看起來好像還沒吃。我心想：這些菜收拾得夠有錢人吃一個月了。誰知道有錢人付完抬腿費就走了，服務員會拿出塑料袋幫他裝，他卻留著面子，直接走開了。
其實生活中的浪費隨處可見：有的人喝了一半礦泉水就流失了；孩子吃飯的碗里總會剩下很多米粒；大家都不想再用沒用過的練習本了，等等。
古人云：“前看國，后看家，勤則衰，奢則衰”。在電視上，他們還向全國人民提出了“勤儉節約、反對鋪張浪費”的倡議。作為小學生，我們要樹立勤儉光榮、懶惰鋪張可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費一粒糧食、一滴水、一張紙，為建設節約型社會貢獻自己的力量。
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十五
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。。
肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
勤儉節約自我批評發言稿（模板16篇）篇十六
根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
4、工作方法有時不夠恰當，特別是發現一些內部管理上，一些和其他部門的協調上以及對同事們的指導及批評上，有時不夠講究方法，結果使同事們出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏靈活機動，過于死板，創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重。
性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但。
我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模。
強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學習，把理論學習作為自己的第一需要，加強對履行當。
前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，讓理論與實踐精密地結合起來。良好地完成工作計劃和工作任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，高素質的完成本職工作。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到。
自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，讓劣勢、失敗成為前進的動力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，踏踏實實的投入到各項工作中去。