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駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇一
20xx年以來，我認真學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，積極參與政府組織的歷次學習活動。近期，對照文件要求，我精研細讀《習近平談治國理政》第三卷等規定書目和習近平總書記重要指示批示精神，與區委、區政府班子領導以及部門單位的負責人開展談心談話，廣泛征求意見建議，深挖細排存在問題。經認真梳理，現對照檢查如下：
（一）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想等方面。
（1）學習的系統性不強。對中國特色社會主義理論體系，以及總書記視察xx重要指示精神缺乏系統性把握。例如，在服從并服務于長江經濟帶發展“一盤棋”上認知不足，缺少主動接軌的意識和落地落實的真招實效。此外，對于“共抓大保護、不搞大開發”的理解過于片面，未能真正做到“治污、添綠、留白”統籌推進、相得益彰。
（2）理解的深入度不足。照本宣科、一知半解、似懂非懂的現象依然存在。例如，沒有充分認識到融入“雙循環新發展格局”是重塑區域競爭優勢的重大契機，對于“提升產業能級、對接域外市場、實現錯位競爭”沒有謀到關鍵處、抓到點子上。
（3）實踐的轉化率不高。還有“老路子好走、老框框好用、老辦法好使”的思維慣性，運用新理論指導實踐、推動工作的能力有待進一步提高。例如，在推動數字經濟與實體經濟融合發展上思路不寬、辦法不多；在人工智能、智慧城市、區塊鏈等新興領域，實戰應用上與先進地區相比還有“代差”。
（二）堅持和加強黨的全面領導等方面。
（1）加強黨的全面領導不夠到位。未能準確理解“加強黨的全面領導”的內涵和外延，有時割裂看待業務工作與黨建工作的辯證關系，沒有將其完全貫穿于重點改革、項目建設、風險防控等日常工作全過程。
（2）發揮黨組織的政治功能不夠到位。對于如何發揮基層黨組織戰斗堡壘作用思考不多、觸及不深。在督查指導分管部門和掛鉤單位工作過程中，對于黨建工作不夠重視；在指導村（社區）“兩委換屆”上沒有一插到底、全程參與。
（3）團結帶領基層群眾不夠到位。在做好群眾工作上缺少知微見著的敏銳性和與時俱進的緊迫感，對于“自媒體”時代群眾利益訴求多元化的特點認識不清。在金融風險防范、民生項目推進、地方財源培植等重點工作上沒有完全做到“傾聽民意、集中民智、匯聚民力”。
（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題等方面。
（1）工作作風仍需提升。嚴防“四風問題”回潮反彈，知行合一、真抓實干上不深不細。例如，安全生產更多關注“點源”和“顯性”問題，在如何用好人防手段、提升技防效能、發揮協防作用，全面提升本質安全度上，僅滿足于交責交底，沒有環環相扣抓落地；在用足用好“信息化”“網格化”手段，壓緊壓實企業主體責任上還有“沙灘流水不到頭”的現象。
（2）路徑依賴依然存在。遇到經濟社會發展的痛點難點堵點，習慣于等頂層出設計、等上級出政策、等周邊出經驗、等領導作指示，只求過得去、不求過得硬。例如，在常態化疫情防控背景下，對如何著眼全局、立足條線，有效建立與當前形勢相適應的一攬子穩產留工措施上，還有來差辦差、坐等觀望的依賴性。
（3）行為短視未能根治。工作上有“線性思維”，缺少融會貫通，未能事事從打基礎、惠民生、利長遠的角度統籌謀劃。例如，在做好“六穩”工作、落實“六?！比蝿者^程中，重點聚焦在保基層運轉方面，忽視了穩就業、穩金融、穩投資等要素的全面推進；在政府性債務壓降上，“頭疼醫頭、腳疼醫腳”的現象未能杜絕。
（四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神等方面。
（1）學習理解缺少高度。對十九屆五中全會精神的學習貫徹，僅滿足于“6方面主要目標”和“12方面具體舉措”等核心要義，沒有結合十九大以來的一系列重要理論進行深學細研。沒有自覺以“新發展階段、新發展理念、新發展格局”來領航定向、校準偏差，“知其然”而不“知其所以然、知其所以必然”。
（2）科學謀劃缺少深度。未能完全把十九屆五中全會精神的學習成果轉化為服務區域高質量發展的思路舉措。例如，根據中央確立的“十四五”經濟社會發展主要目標、2035年遠景目標和省市部署要求，合理研判形勢、謀劃發展上著力不夠；對照省市區“十四五”規劃綱要，推動區級各分項規劃編制的動作不快、力度不大。
（3）改革攻堅缺少力度。以十九屆五中全會精神的推動改革發展上發力攻堅不夠。在持續深化“放管服”，打破部門間藩籬，實現投資項目“一站式”服務、“一窗口”審批上仍有弱項短板；“三集中”不到位、行政審批職能“劃而不轉”等問題尚未根治。
（五）落實全面從嚴治黨責任等方面。
（1）從嚴治黨有所弱化。對全面從嚴治黨的思想認識與推進這項工作的現實要求之間還不完全相適應。例如，有時簡單地認為，對分管條線同志只管8小時以內就可以了，對嚴管嚴治實際上狠不下心、較不了真、落不到底。
（2）行為標準有所軟化。仍停留在不碰“底線”“紅線”的初級階段，在將反對形式主義、官僚主義推向縱深上做得不夠。例如，有時為確保完成上級制定的工作目標，硬性分解相關任務指標到部門鄉鎮，未能充分考慮基層實際困難。
（3）“一崗雙責”有所淡化。在日常工作中，與分管條線負責人針對性談心談話的頻次不高，未能達到“紅臉出汗”的實際效果；在加強條線黨員干部的教育管理方面，敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴的舉措不多、力道不足。
一。
一是理論素養不足。沒有把理論武裝放在應有位置，總認為區縣一級主要是講操作、講執行，有“重干輕學”、“以工代學”的實用傾向。在“學懂、弄通、做實”新時代新思想上發力不夠，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神和學以致用、走深走實的恒心韌勁。根子上還是僅把理論學習當成一項常規任務，沒有將其作為“強基固本”的政治“必需品”。
二是擔當精神不夠。面對矛盾問題和發展難題，甘于守成的心態變重，缺少先行先試、敢闖敢試的拼勁。在一些缺乏現成經驗的重點領域和關鍵環節，想著看一看、等一等、放一放。對照初心使命，缺乏真負責、敢擔當的強烈意識，模糊了“過得去”和“過得硬”的邊界關系。
三是為民履職不實。有時忽視群眾的主體地位和首創精神，沒有嚴格做到從群眾中來、到群眾中去。想問題、辦事情從保障工作、完成指標的角度考慮得多，從基層實際、群眾訴求的角度考慮得少。沒有完全把群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為評判工作的標準，也沒有很好地把對上負責和為民履職有機統一。
四是正風肅紀不嚴。平時主要精力還是聚焦在業務上，在履行好“一崗雙責”方面還缺乏系統性謀劃、整體性推進，未能真正將各類工作指標與勤廉目標同部署、同推進、同落實。在防微杜漸、抓早抓小上還失之于寬、失之于軟，在懲前毖后、強化內控、建章立制上做得不夠。
1、勤學深悟提站位。聚焦理論學，持以新時代新思想領航定向，認真學習黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會以及習近平總書記視察江蘇重要講話指示精神。致力從“原文原著原理”中汲取精神糧食，探尋方法路徑，自覺樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。聚焦業務學，結合“十四五”發展規劃編制，針對性強化長江經濟帶建設、長三角區域一體化發展、人工智能等方面知識的補充完善，以熟悉新領域、開拓新視野，真正做到融會貫通、常學常新。聚焦實踐學，一桿子到底開展“大走訪”、“微調研”，通過完善一線工作方法，推動學思踐悟有機統一，努力以邁向現代化新征程的實際成效贏得社會認可、群眾滿意。
2、心無旁騖謀發展。圍繞“新發展階段、新發展理念、新發展格局”，善作善成、久久為功。立足發展“提質”，普惠性服務和“精準滴灌”兩手抓，落實“六穩”要求，守住“六?！钡拙€，進一步堅定企業發展信心，牢牢穩住經濟基本盤。積極策應“323+1”先進制造業集群建設，以“三級助推”和數字經濟賦能集聚高質量項目、培育高質量企業、發展高質量產業。依托新一輪“雙創示范”計劃，加快區域增長動能接續轉換。立足改革“提速”，深化“放管服”，務實推行相對集中行政許可權、鄉鎮行政審批便民化等關鍵領域改革，擴大“不見面”和“一站式”服務范圍，有效降低各類市場主體制度性交易成本。普惠性服務和精準滴灌兩手抓，全力幫助域內企業紓難解困，為高質量發展清障搭臺。持續深耕多層次資本市場，序時推動相關后備企業多路徑上市掛牌，引導更多的金融活水流向實體經濟。立足民生“提標”，著力強化就業增收、教育公平、社會保障、人民健康、養老養小等重點領域普惠性、基礎性、兜底性民生項目建設，力促“民生七有”落到實處，讓全區群眾的幸福感、獲得感、安全感進一步有形化、實體化。立足治理“提效”，持續強化政府債務限額管控，全力破除企業擔保圈擔保鏈風險，切實加大非法金融打擊力度，堅決打好安全生產專項整治的持久戰、攻堅戰，牢牢守住不發生區域性、系統性風險的底線。
3、持之以恒轉作風。深化群眾路線，一竿子到底開展大走訪和微調研，及時了解基層干群，特別是普通群眾的所思所想所盼。努力在一線實踐中尋找出“闖”與“創”的最佳路徑。細化調查研究，把“四不兩直”作為主要方式，將制約地方發展的各類難點、堵點、痛點逐一捋清排實，以系統化思維一著不讓解難事、凝心聚力辦好事、錨定目標干成事，用扎扎實實的“工作積分”成就“進球得分”。強化“四風”整治，務實構建更為科學的目標管理和政務督查體系，持續強化中央和省市區各項決策部署的跟蹤問效，嚴防官僚主義和形式主義抬頭，全力推動事關“十四五”發展和二0三五年遠景目標實現的各項工作落地見效、進位爭先。
4、廉潔自律守規矩。一方面，自覺把分管工作全面納入法治化、規范化軌道，通過民主議事、科學干事，切實改進抓落實、促提升的方式方法，力促上級精神準確貫徹、重大決策合法合規、行政管理規范高效。另一方面，把講政治、守規矩挺在前面，時刻警醒自己慎始、慎獨、慎微，管好家屬子女和身邊工作人員。同時，抓早抓小、防微杜漸，真正在分管條線黨風廉政建設上硬三分、嚴七寸，并著力在建章立制、長效常態上久久為功，確保在從嚴治黨中有底氣、敢作為。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇二
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關于開好2022年度基層黨組織生活會的安排，緊緊圍繞深入領會黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，組織引導基層黨組織和廣大黨員大力弘揚偉大建黨精神，堅持自我革命。扎實開展學習研討、征求意見、談心談話、撰寫材料等各環節工作，對班子存在的問題找準找全、深刻剖析，并提出了今后的努力方向和改進措施?，F將對照檢查情況報告如下。
（一）發揮政治引領作用方面。
一是政治理論學習抓得不深入，雖然堅持“逢會必學”，但存在為學而學情況，學習缺乏針對性和系統性，知行合一、成果轉化還存在差距，沒有真正達到學懂弄通做實的目標。二是不能把自己等同于一般干部甚至普通群眾，不能出現為難情緒和推卸心理，要做黨員的先鋒模范。
（二）貫徹上級黨組織工作部署方面。
一是主動性有待增強，有時候存在被動應付的情況。二是統籌兼顧能力不夠，片面強調工作繁忙，對工作科學謀劃不夠。。三是落實的質量有待提高，少數工作僅限于完成，缺乏爭創一流的勁頭。
（三）聯系服務群眾、改進工作作風方面。
一是服務群眾還不夠到位，單位職能職責的內部管理屬性，黨員與群眾打交道的機會不多，為群眾辦實事、解難題非常有限。二是工作作風有待改進，應嚴格遵守紀律，提高辦事效率。
（一）黨性修養不夠。
思想上出現了倦怠，理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。
（二）宗旨意識減弱。
為人民服務意識的宗旨踐行不夠，要始終站在服務對象角度去思考問題，要認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。
（三）作風建設不嚴。
缺乏抓常抓細的嚴謹態度，缺乏錙銖必較、動真碰硬的較真。
（一）加強黨性修養。
加大理論學習力度，把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感，在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。
（二）樹牢服務意識。
始終牢記和踐行為民服務理念，帶頭堅持群眾立場、維護群眾利益。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。
（三）不斷改進作風。
常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇三
從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
(一)貫徹落實情況。
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系，始終做到吃苦在前，享受在后，發揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足。
通過此次學習，并對自己進行深刻反思，發現自己仍有許多地方不足，深刻認識到：
一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養方面認為自己還必須加強。
三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對自己身邊發生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕損害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。
四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用，不能以身作則。
(一)貫徹落實情況。
認真學習相關規定及意見，嚴格要求自己勤儉節約，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足。
雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優秀黨員應有的行為。
(三)有關情況說明。
暫無。
(一)形式主義問題。
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取，缺乏開拓創新精神，只滿足于本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。
(二)官僚主義問題。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、收獲感悟。
2021年起，我開始主持所在公司綜合辦公室全面工作，同時兼管黨務工作。7月下旬，受公司上級單位——黨委選派，我進駐區鎮村開展扶持經濟薄弱村工作，同時任村駐村第一書記?；叵脒^去一年，個人在學習黨史、開展工作等方面，主要有以下收獲：
一是從黨史經驗中汲取奮進力量。通過參加黨史學習教育，我從黨的百年輝煌歷史中汲取到信仰、信念、信心的智慧和力量，工作中堅持辯證法、革命性，發揚斗爭精神，在黨支部領導下完成好黨務、信訪維穩、單位劃轉等工作，完成公司制改革前各項材料的準備，主動報名參與駐村工作，積極承擔別人不愿做的工作，在實踐和磨練中鍛煉不怕事、敢干事的性格及作風。
二是努力從事務主義中脫身。無論是在單位從事行政工作，還是駐村開展扶持工作，我。
當前隱藏內容免費查看都堅持注重在提高工作實效、不搞花架子做出實實在在成績上下功夫，不放縱自己降低工作標準，不滿足于僅完成分內工作，不在忙碌的事務性工作中放棄學習、消耗時光。通過一年時間，個人工作能力、工作效率、思想眼界等都較2021年初長進不少，說明自己的初心是正確的，也為自己堅持初心做好2022年全年工作增添底氣。
三是抓住駐村機遇實現個人價值。能成為駐村工作隊一員，為鄉村振興工作貢獻自己的力量，是值得我自豪一生的經歷，也是我作為黨員，敢于沖鋒在前的行動表態。自入村后，我服從單位和工作隊領導的安排完成相關工作，通過在干中學、學中干，我對“三農”問題的認識，和對村情民意的了解不斷的深入和深化，如今已能較快讀懂有關“三農”的新聞、動態和政策，這也增強了我做好駐村工作的信心。
二、檢視問題。
（一）對照黨***和******的號召和要求，對照革命先輩和先進典型等方面。
一是對******有關鄉村振興方面的講話精神學習領會不夠深刻，無論是起草材料，還是開展具體工作，沒有與***和市委有關扶持經濟薄弱村，提高農村產業發展水平等要求緊密結合起來，個人工作思路也局限在已有認知上，工作局面遲遲沒有打開。
二是學習全國、全市優秀駐村干部先進典型事跡的主動意識不強，工作上沒有對標對表先進典型的過程，主觀上認為榜樣的事跡離自己比較遙遠，與個人面臨的現實情況也不太相符，致使個人駐村以來工作表現平平，沒有為村集體經濟發展和村容村貌改善等做出實實在在的成績，沒有得到村民的廣泛認可。
（二）在責任擔當是否堅定、斗爭精神強不強方面。
一是村黨支部目前還存在部分黨建工作不嚴謹不規范、黨建檔案管理不細致、黨員活動場所未被充分利用等問題，個人作為有三年黨務工作經驗的干部，未能發揮自己的優勢主動為村黨支部規范和完善黨建工作做更多事情。
二是對個人應如何履行第一書記職責的定位不準，在有關黨建等問題上存在工作缺位現象，在村支委會研究黨建、村莊文化等工作時沒有主動參會，對如何提高支部黨員集體學習質量沒有同村支委會深入交流和研究。
（三）在自我革命是否堅定、“四自”能力強不強方面。
因缺少農村工作經驗，面對此前未遇見過的各種新問題新挑戰不敢放開拳腳的解決和面對，對村內一些不良現象和風俗缺少指正的底氣和勇氣，生怕因個人工作出現失誤，或工作方法不符合村情實際，造成無法挽回的不良影響。
對村疫情防控工作相關方案、預案等了解不全面不細致。
三、產生問題原因。
（一）政治站位不高。
駐村后，個人工作視野局限在村范圍內，缺少向外看、走出去的積極性，缺少將開展駐村工作同***、市委有關鄉村振興工作要求看齊的思想高度，缺少向先進典型學習的主動性。
（二）責任意識不強。
個人有時認為兩個村的工作有駐村工作隊隊長統籌謀劃安排，鎮里任命自己為第一書記只是出于方便駐村工作隊整體工作需要的一種安排，沒有牢固樹立起履行第一書記職責的責任意識。
（三）工作能力不足。
個人抓問題主要矛盾的能力不強，開展工作上有時分不清輕重緩急，學習涉農政策上有時求快求全不求精，入戶走訪交流時沒有重點，一些應該掌握的信息沒有精確掌握。
四、整改措施。
一是及時學習******有關“三農”問題、鄉村振興等方面的講話精神，學習***、市委發布的有關“三農”問題、鄉村振興、駐村幫扶、產業增收等方面的政策和文件，隨時關注了解國家和天津市農業農村部門發布的新消息新內容，用好“學習強國”的海量學習資源，積極參加與扶持工作有關的各類培訓。通過以上具體措施，提高個人理論素養，強化個人對***和市委在農業農村工作大政方針方面的理解，確保個人能圍繞國家大局、站在較高政治站位上謀劃駐村工作、制定工作計劃和產業發展計劃。
二是及時關注被表彰宣傳的優秀駐村干部先進典型事跡，以先進典型為榜樣，學習他們的敬業精神和工作方法，在第一書記崗位上盡力而為、做出成績。
三是在助力經濟薄弱村發展產業的同時，按照上級要求和黨內有關規定，幫助村黨支部規范和完善黨建工作，不斷提高黨支部的凝聚力、戰斗力，將黨支部帶領全村投身到鄉村振興實踐中的戰斗堡壘作用充分發揮出來。
四是牢記第一書記職責，準確把握職責邊界，應有第一書記參與的工作決不缺位，以全力做好經濟薄弱村產業幫扶工作為重點，以幫助規范村黨支部黨建工作為保障，同時努力團結凝聚村“兩委”班子和村黨支部黨員力量，共同干出成績。
五是堅定做好駐村工作的底氣，對遇到的新情況新問題不畏難、不逃避，將其視為促進自己進步、提高解決問題能力難得的實戰機會，在問題處理過程中牢記黨的宗旨、全面了解實情、堅持底線思維，發揚斗爭精神，對有必要溝通和匯報的要及時通氣匯報，確保處理問題時能做到公平公正、有理有據，不意氣用事，不犯低級錯誤。
六是將落實好疫情防控各項要求作為一項重要工作，對村內防疫工作各方面情況進行全面細致的掌握，與村“兩委”共同努力守好疫情防控底線，保持“零確診”成果。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇五
根據這次組織生活會的統一要求，我圍繞“切實形式主義、官僚主義、持續改進支部黨員干部作風”主題，對照形式主義和官僚主義新表現，認真梳理自己查，深入剖析問題根源，著力明確整改方向和措施。現將個人對照檢查情況作如下。
報告。
(一)擔當意識不強方面。
1.干部之間聯系不夠。僅與自己班上干部聯系較多，與其他同事聯系較少。
2.主動擔責，研究工作不夠。對工作中存在的問題，主動思考少，擔當作為意識不強。影響個人能力提高。
(二)工作效能不優方面。
1.創先爭優意識不強。在規范化建設、活動開展、氛圍營造等方面還沒有做到盡善盡美。影響了黨建工作水平的提升。
2.主責主業不突出。忙于日常事務較多，用心研究基層黨建較少，深入了解現狀、困難、原因不夠，解決問題的辦法不多。基層黨建品牌叫的不響。
3.對工作思考不深不透，工作創新不足。
4.工作效能不夠高，影響了工作效率。材料只求過關不求出彩，承擔多項工作任務，導致崗位職責不明晰，做得多，但是沒有把件件事都做好，成效不明顯。
(三)能力素質不足方面。
1.政治理論素養不高。認識和解決問題的能力不強，對新理論、新要求還沒有真正入腦入心，僅停留在資料上、筆記本上，還沒有真正運用理論指導實踐。理論指導實踐還不夠。
2.鉆研政策研究不透。沒有深入系統的研究學習黨建業務知識，零星的學習沒有達到系統性，黨建業務研究不深不透。
3.文字功底不扎實，綜合思維能力有待提高。材料質量不高，有一定文字功底，但在起草綜合性文稿方面，還要提高站位。影響個人能力提升，帶頭帶領能力不足。
產生上述問題，經過剖析，認為主要原因在以下幾個方面：
1.理論學習還不夠系統、不夠深入。對學習理論的重要性認識不足，沒有擺到重要位置，有時候有應付的思想，有時滿足于一知半解，學習的積極性、主動性不夠高、計劃性系統性不夠強?？陬^和書面表達能力有待進一步加強，感覺自己知識面窄，視野不夠開闊。
2.思想觀念還不夠解放、不夠創新。在當前新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀念不夠新，看問題、辦事情往往謹小慎微，思路不寬，辦法不多，創新意識不強。
3.從高要求還不夠嚴格、不夠嚴實。對自己的要求不夠。覺得把本職工作做好就可以了，不一味追求完美，因此在思想上有時候存在惰性和自滿情緒，認為自己已經做得不錯了，以至于沒有對自己提出更高的要求，有紀律意識、規矩意識有淡化的苗頭。
這次對照檢查和自我剖析，發現自身問題很多、能力不足，猶如一記當頭棒喝，令人警醒?！爸蛔悖缓竽茏苑础保槍ι鲜鰡栴}及原因，下一步主要從四個方面扎實整改：
1.強化黨性修養，提高政治站位，確保政治素養過硬。以“三會一課”、“兩學一做”、“支部主題黨日”等為學習載體，加強理論學習，用新思想武裝自己的頭腦，鮮明旗幟、堅決態度。
2.強化以身作則，提高擔當意識。要不斷提高自身素質，做到“五勤、五善”。勤動腦、善思考，遇事要開動腦筋，思考為什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。勤動眼、善發現，要從細微中發現閃光點、從細微中找到薄弱點、從細微中摸索突破點、從細微中總結規律性，通過觀察找到“見人未所見，發人所未發，思人所未思，做人所未做”的工作路子。勤動腿、善調研，要自覺養成深入基層、深入群眾、深入現場搞調查研究的習慣。勤動嘴、善協調，要有正氣，敢于直言，屬于自己工作職責范圍內的事情，耐心細致做好工作，做到以法服人，以理服人。勤動手、善辦事，要善于把握各項工作發展規律，直面困難挑戰，開拓創新、求真務實、與時俱進。
3.強化爭優意識，提高辦事效率，確保主責主業過硬。以身作則，負起責任，趕快行動，帶頭落實。要不斷夯實業務知識的厚度，不斷提高業務知識的水平和能力，結合本職崗位、日常工作，圍繞工作的重點、難點，敢于打破傳統思維，不斷創新方法和思路，推動本職工作有序運轉、高效運行，爭創一流的工作業績。
4.強化理論學習，提高業務能力，確保能力素質過硬。不斷學習新知識，接受新事物，掌握新情況，避免固步自封。對標崗位要求，定期梳理近期工作表現，找出工作中出現的失誤，知識盲點、經驗欠缺，對自己的業務水平進行補短，主動適應崗位、勝任崗位，優化工作方式，形成獨有的工作規律，總結出自身工作經驗，達到優質高效完成工作任務的要求。提高為民謀利的水平。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇六
按照公司黨史學習教育領導小組辦公室關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知要求，會前，自己認真學習了習近平總書記在全國黨史學習教育動員大會講話精神，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等黨史學習教育必讀書目和《黨章》等黨內法規條例，并結合個人思想和工作實際，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了問題根源，明確了整改措施和努力方向。下面，我做個人對照檢查，請同志們批評指正：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
特別是六個瞬間印象深刻：
瞬間一：飛機懸掛四幅巨幅標語。
雄鷹翱翔，飛機編隊破空而來，直升機懸掛“偉大的中國共產黨萬歲！”“偉大的中國人民萬歲！”“偉大的中華人民共和國萬歲！”“全國各族人民大團結萬歲！”四幅巨幅標語，說出了全國人民的心聲。整整100年，踏過那么多艱難險阻，闖過一重又一重考驗，如今的盛世中國國泰民安。
瞬間二：“請黨放心，強國有我！”
大會的一個重要環節是共青團員和少先隊員代表集體致獻詞。獻詞的最后大家齊聲高呼四遍：“請黨放心，強國有我！”每一遍都是那么堅定、那么響亮。這是對歷史做出的莊嚴回答，也是對未來許下的錚錚誓言。年輕人代表著國家的希望和民族的未來，新時代的年輕人是有遠大理想的一代，也一定是能夠擔當大任的一代，奮斗正青春，青春獻給黨！
瞬間三：多想讓你們看看今天這一幕。
在大會現場的觀禮臺上一位白發老人看著眼前熱烈沸騰的場面，激動地將家中三位已故親人的照片舉在胸前，想和他們一起見證中國共產黨百年華誕，雙手還有些微微顫抖。多想讓你們看看今天這一幕，多想和你們共同分享這個激動人心的時刻，我們都過得很好，我們的國家也越來越繁榮富強！
瞬間四：莊嚴宣告，擲地有聲。
習近平總書記出席大會并發表重要講話，一次又一次熱烈的掌聲，經久不息。習近平代表黨和人民莊嚴宣告：經過全黨全國各族人民持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發，向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，這是中華民族的偉大光榮！這是中國人民的偉大光榮！這是中國共產黨的偉大光榮！
鏗鏘有力的話語，擲地有聲，現場爆發出，長時間的雷鳴般的掌聲。習近平總書記在講話中說：“中國人民是崇尚正義、不畏強暴的人民中華民族是具有強烈民族自豪感和自信心的民族；中國人民從來沒有欺負、壓迫、奴役過其他國家人民過去沒有，現在沒有，將來也不會有；同時中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負、壓迫、奴役我們誰妄想這樣干必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血！中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程！中國人民站起來了，中華民族任人宰割飽受欺凌的時代一去不復返了！”
瞬間五：全場自發起立歡呼。
習近平總書記在講話的最后奮力握拳說出的兩句話，將大會現場氛圍推向高潮。
“偉大、光榮、正確的中國共產黨萬歲！偉大、光榮、英雄的中國人民萬歲！”
全場觀眾自發起立揮舞著一面面鮮艷的黨旗、國旗歡呼聲此起彼伏，這兩句話字字都說在人們的心坎上，這兩個“萬歲”背后是沉甸甸的分量。
瞬間六：大合唱歌聲嘹亮。
和平鴿展翅高飛，氣球騰空而起，全場上下共同唱起《歌唱祖國》。慶祝大會結束了，人們一遍一遍唱著《歌唱祖國》，久久不愿離去，這是從心底發出的歌聲！這是在心中奔涌的熱愛！
主要有3點體悟：一是生逢其時。在建黨百年的重要時刻，能夠有幸聆聽習近平總書記高瞻遠矚、視野宏闊、氣勢宏大的重要講話，深刻體悟向世界莊嚴宣告的深刻內涵，為自己能生逢盛世、建功新時代感到無比驕傲。二是堅定信仰。深刻領悟“紅色政權來之不易”“新中國來之不易”“中國特色社會主義來之不易”，探索歷史規律，保持歷史定力，筑牢思想根基，堅定不渝感黨恩、聽黨話、跟黨走。三是踐行使命。圍繞百年宏偉藍圖，聚焦國資國企改革創新三年行動和大成“打造全國有特色、全省有重要影響力的創新型國有資本投資運營公司”目標要求，不辱使命、頑強拼搏、接續奮斗，發揮青年人的才干、砥礪青年人的擔當。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育開展以來，能夠積極參加集中學習、認真參與參與專題研討、積極撰寫個人學習體會，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話指示批示精神，對《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》4本書籍全部學習了一遍。
第一本習近平《論中國共產黨歷史》，這本書以豐富的史料支撐和歷史縱深的理論分析，對黨史上若干重大問題作出新總結，提出新觀點，全面、科學地反映黨史的內在規律，這為廣大黨員深入學習和掌握黨的歷史提供了根本遵循；第二本《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》，展卷披讀，鑒往知來，猶如在和歷史跨時空對話。其中，既有我們黨的領導人對黨在不同時期的歷史回顧，也不乏對黨史上重要人物、重要會議、重大事件的周年紀念以及經驗總結；第三本《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，讓我悟到了論從史出、理從事出；第四本《中國共產黨簡史》，記錄了一百年來中國共產黨團結帶領人民進行革命、建設和改革的光輝歷程，系統總結了黨和國家事業不斷從勝利走向勝利的寶貴經驗，集中彰顯了黨在各個歷史時期淬煉鍛造的偉大精神。沉甸甸的四本書，背后凝結的是數代中國共產黨人的智慧和心血。
通過系統學習，感覺收獲了知識、收獲了本領、收獲了干勁、收獲了信心。通過讀原著、學原文、悟原理，在原有學習的基礎上取得了新的進步，加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，政治自覺得到進一步提升。通過在黨史學習教育中不斷地接受自我教育，自我改造，自我完善，黨性修養得到進一步提升。通過學踐結合為群眾辦實事做好事，俯下身子，放下架子，深入基層，全心全意為人民服務的宗旨得到進一步提升。
三、查擺問題。
對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉的方面還有差距和不足。具體如下：
（一）在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性鍛煉等方面，存在3個問題。一是學習不深不透，不能很好的將習近平新時代中國特色社會主義思想融入到具體工作中，貫徹落實精神時有一定差距。二是對老一輩優良傳統繼承和發揚不夠，雖然對老一輩革命家很敬重，也能夠認真學習他們身上的優良品質，但是學習的還不夠扎實。比如，去過的方志敏舊居，去了好多回、看了好多回、聽了好多回講解，但是還是印象不深、難以復述黨史人物事跡，主觀上還是對學習重視的不夠。三是深入對照黨員干部初心使命，對照黨史學習教育“我為群眾辦實事”要求，仍有差距和不足，雖然也結合“為群眾辦實事”解決了部門職工提出的5各方面的問題，但是解決群眾“急難愁盼”問題的舉措不多，建設性的建議提的少。
（二）在黨員先鋒模范作用發揮，立足崗位、履職盡責和為群眾辦實事方面，存在2個問題。一是工作中有時秉持“要辦事”的作風不夠，“交作業”的心態有時存在，工作熱情和標準意識有所淡化。二是能夠搶前抓早完成各項工作任務，有時工作多、任務重、壓力大的時候，出現了懈怠心理和煩躁情緒，自覺用先輩先進的奉獻精神、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距。如七一勛章頒授大會，聽了張桂梅代表的發言，只要我有一口氣，我就要站在講臺上。離這種精神和毅力還有很大的差距，這就是先鋒模范作用發揮不夠。
四、今后努力方向。
一是深學，筑牢思想之基。深入領會習近平總書記“七一”重要講話精神，持續學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到具體工作、具體行動上。
二是勤做，干好務實之事。牢記“規范、高效、保密、服務”意識，勤學多練、真抓實干，積極發揮辦公室的“參謀”“哨所”作用，認真完成文稿起草、調查研究、稿件校對等工作，努力在“辦文”“辦會”“辦事”方面力求更加規范、簡練、高效，力爭成為本領高強、業務精通、真摯樸實的合格黨辦人。
三是律己，砥礪過硬作風。增強斗爭意識、保持斗爭姿態，堅決破除形式主義、官僚主義，力戒“庸懶散慢虛粗”，崇尚“勤快嚴實精細廉”，以優良的工作作風、嚴謹務實的態度去謀事干事成事。
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駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇七
這次黨的群眾路線教育實踐活動，對個人來說，是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。學校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學習，要求廣大黨員要進一步統一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升。
教學。
質量，促進學校健康、和諧發展。學習黨的群眾路線教育活動開展以來，我在思想認識上有了進一步提高，充分認識到“四風”問題的危害性，通過學習、查擺、對照，加以聯系自己思想和工作實質，在此基礎上，我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，現將個人對照檢查情況報告如下：
(一)遵守政治紀律情況。
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
存在的問題與不足：
第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到在工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他教師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。
第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際工作生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，不能認清個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。
(二)執行中央八項規定等情況。
通過學習深刻認識到要立足工作實際，將中央八項規定轉化為指導工作的思想武器，認真挖掘典型、總結經驗，促進工作創新，提高工作效率，進一步堅定發展信心，提振精氣神，掀起大干快上的熱潮，以高昂的干勁、為民服務的激情，努力不斷開創工作新局面。
繼續從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
我積極參加黨組織的各項活動，嚴格遵守紀律，不以權謀私，不計個人得失，以大局為重，及時匯報個人情況，實事求是，注重調查研究，不搞形式主義，切實解決工作中存在的問題。
二、“四風”方面存在的突出問題。
（一）形式主義方面。
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
（二）官僚主義方面。
1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2、作為一名學生班主任，沒能主動的多去聯系學生家長，沒確實在學生管理上下功夫。
（三）享樂主義方面。
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
（四）奢靡之風方面。
由于年輕人生活壓力比較大，我自認為在奢靡之風方面暫時沒有什么問題。
三、產生問題的原因分析。
以上問題的主要成因如下：
1、學無止境，專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。
2、對黨全心全意為人民服務的宗旨認識不夠深刻，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。
3、作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己有時忽略了這些方面。
4、人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往能力確實需要繼續鍛煉提高。
四、今后的努力方面和整改措施。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
我要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，積極研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。
4、不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
5、大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時地、有針對性地解決學生學習中遇到的一些問題。
今后，我將在黨員干部和全體教師的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為豐鎮一中的教育事業添磚加瓦。
以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請大家批評指正。
2014年8月27日。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇八
我批評，自我提高，密切聯系群眾?，F將個人對照檢查情況匯報如下：
禁令”的貫徹落實。但也存在著深入實際調查研究少，工作方法守舊，工作標準低等問題。
二、“四風”方面存在的突出問題隨著黨的群組路線教育實踐活動的深入開展，我自己認為黨性有了增強，作風在轉變，但同時也感受到在轉之前存在一些較明顯的問題，在轉變之后又有有時不到位、不徹底的情形，通過對照本人實際，深入反思、查擺，確實還要繼續解決聚焦“四風”方面的工作問題。敬請領導和同志們批評、監督、指正，以利本人今后的學習和工作。（一）學風不夠端正。滿足于一般性了解，缺乏深入研究，過多忙于日常事務，對理論學習不主動、不系統，聯系實際深入思考不夠；感興趣的學得多，不感興趣的一掃而過，從而在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多，在指導實際工作中力度不大。（二）宗旨意識不夠強，執法為民思想意識陳舊。在自己工作崗位上，往往不能夠深刻地理解本崗位的職責并貫穿于實施過程，為人民服務的思想觀念淡薄，嚴格執法，熱情服務，沒有很好的落到行動上，為此在環保執法工作中，思想滯后，跟不上當前環保工作需要。（三）廉潔自律的要求太低。自認為做的還是很好的，但也存在一些問題，有時參加的聚會活動，由于客觀原因，存在飯后進入娛樂場所的事情。
三、存在問題的原因剖析。
通過學習和查擺問題，我深刻感受到了這次群眾路線教育實踐活動的必要性和重要性，深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性。我在以上“四風”方面存在的問題及具體表現，究其原因，主要是以下幾方面：一是理論學習還不夠深入，學用結合還不夠到位。主觀上存在懶惰思想，認為自己的工作經驗足以做好日常工作。平時仍存在主動學習少、深入研究少的問題。缺乏對業務知識全面深入的學習，對環保事業發展的特點和規律研究不夠深、把握不夠準。二是宗旨意識有所淡化，工作作風還有待改進。沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念，隨著工作崗位的變化，有放松要求的問題。也存在宗旨意識有所淡化，想問題辦事情的立場、角度發生了變化，與人民群眾感情疏遠的問題。三是廉潔自律的警惕性有所放松，缺乏艱苦奮斗的精神。作為一名黨員干部，應始終警醒自己自覺遵守黨風廉政建設的各項規定。但隨著經濟條件的改善和社會環境的變化，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱，艱苦奮斗的精神也就減弱了。
四、今后努力的方向和改進措施按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。我堅決清除自己身上的病灶，在今后的工作中我將從以下幾方面改進和提高：
（一）加強理論學習，不斷提升工作能力。一是增強學習的自覺性。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦。二是增強學習的系統性。在深入學習黨的xx大精神、黨的群眾路線教育、習近平總書記重要講話等黨的路線方針政策基礎上，更加系統地學習和鉆研消防工作業務知識，不斷提高理論水平和領導工作能力。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決消防工作中各種復雜矛盾和問題的能力。（二）樹立宗旨意識，始終把群眾放在心里。一是從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。二是經常深入了解情況，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。三是認真總結調查研究和實踐工作經驗，建立起聯系的長效機制。牢固樹立敬業鉆研、盡心服務、扎實工作的良好導向。（三）遵守黨紀國法，努力做到勤政廉潔。一是自覺接受上級領導和群眾的監督，始終以的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎。二是自覺遵守改進作風的“八項規定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、自省意識和民主意識，正確使用手中的權力，干干凈凈地做好各項本職工作。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認識到了自己在“四風”方面存在的不足，落實具體的改進措施需要持之以恒，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自身的工作職責，在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，振奮精神，加倍努力，出色地完成各項工作任務，為環保事業的發展作出更多的貢獻。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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根據本次組織生活會安排，按照“四對照四看”要求，深入對照黨中央和習近平總書記的號召和要求、對照新時代合格共產黨員標準、對照入黨誓詞、對照革命先輩和先進典型四個方面進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現將個人檢查對照情況報告如下：
一、存在的問題。
（一）對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。
一是理論學習不系統。政治理論學習抓得不緊，缺少規劃，拿出時間自學少，大多數是參加支部集體學、會議組織學、專題讀書班跟著學。政治理論修養不夠，特別是對十九屆六中全會精神學習還沒有做到學通、吃透、真懂、篤行，沒有站到歷史和實踐的統一性高度去把握其中的邏輯必然，對“兩個確立”在實現中華民族偉大復興的現實意義和深遠的歷史意義認知還不夠深刻、理解還不夠透徹。
二是大局意識樹的不牢。雖然能按要求做到認清大局、看透大局、服務大局，不折不扣地貫徹落實好中央、省、市各項決策部署，但是仍存在眼界不夠開闊的問題。比如在推進我市**工作中，未能把**策劃生成管理辦法放到全市深化“放管服”改革、優化營商環境大局中去考慮，在橫向協調時比較猶豫，過多考慮部門提出的困難，導致工作推進緩慢。
三是學以致用有偏差。學習的目的在于運用，習近平總書記指出，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點是指導實踐、推動工作。比如，在理論學習教育中，對黨光輝奮斗歷史有了新的認識，也增強了做好當前工作的信心。但在具體工作中，面對困難和壓力，個人仍時有畏難發愁情緒。特別是**工作考核壓力大，涉及部門多，工作底子差，有時感到比較急躁。說明個人在學用結合方面，在用科學理論武裝頭腦、指導實踐方面，還沒有內化于心、外化于行。
（二）對照新時代合格黨員標準方面。
一是黨員干部作用發揮不明顯。在如何激勵干部擔當作為和整治干部不擔當不作為上思考不深，管理相對不夠嚴格。面對新形勢各項**改革攻堅任務，總覺得要以穩定發展為主，“穩”字當頭，放不開手腳，留余地、留空間，習慣于上級業務部門和局黨組的安排，處理一些棘手問題，有時想等領導明確表態后再辦理，一定程度上缺乏勇挑重擔的勇氣和魄力。比如，在基金預決算管理、基層黨建陣地建設工作中，按部就班、缺乏創新攻堅精神，沒有充分發揮黨員積極性，不同程度的影響了工作開展。
二是貫徹新發展理念不夠堅決。面對百年未有之大變局，面對艱巨繁重的工作任務，對新發展理念認識不深，貫徹落實有一定差距。
三是主動擔當的勁頭不足。雖然能較好地完成各項工作任務，但離高標準、嚴要求還有差距。比如，在分管的**工作中，有時僅停留于安排了，部署了，調度了，督促了，沒有盯緊靠上、抓實扛牢。抓工作往往離不開發文、開會“兩板斧”，離不開運動式推進，工作安排部署多、督促落實少，有時工作梳理完就交給分管的同志，不能夠親自帶著同志們思考剖析問題使工作成效不明顯。
（三）對照入黨誓詞方面。
一是對黨員的權力和義務把握不實。盡管入黨20多年，但對黨的認識還缺乏深度，對黨的先進性、純潔性也有過模糊認識，理想信念也曾有所淡化，影響了政治洞察力、鑒別力和思想覺悟的提高。比如對新形勢下的**工作不研究、不思考，滿足于現狀，沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網上網下的各種噪音雜音，對一些容易掩人耳目的灰色地帶，理直氣壯地批判駁斥還不夠，有看法缺辦法。
二是大局觀念意識弱。結合工作實際思考研究不多，站位不高、看得不遠，想問題、作決策、抓工作眼界不寬，立足于具體問題較多，站在宏觀大局上考慮問題還不夠。面對廣大人民群眾對**的熱切期盼，存在畏難發愁情緒，缺乏披荊斬棘的信心和勇氣，不敢啃“硬骨頭”，工作怕出錯、怕出事、怕擔責，存在一定的得過且過心理，缺乏苦干實干精神，導致廣大黨員干部的工作動能和主觀能動性沒有充分發揮出來。
三是群眾觀念沒有扎深樹牢。雖然本人從小在農村長大，自己認為有著深厚的群眾感情。近幾年來，到農村去的少了、調研少了，沒有認識到和群眾拉開了距離。自己分管的**工作，主要職責就是解決群眾急難愁盼問題，在這方面沒有搞好深入調研，沒有做到把問題找準、找全、理清，從而上升到制度化、政策化層面推動解決存在做“表面功夫”的問題。
（四）對照革命先輩和先進典型方面。
一是紅色精神學習不深不細。習近平總書記強調“只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗”。學習革命先輩和先進典型，就是要切實增強對馬克思主義、共產主義的信仰，自覺做馬克思主義、共產主義的堅定信仰者和忠實實踐者。在日常學習中盡管讀了很多關于革命先輩的書籍，但是往往浮于表面，缺乏深層次的思考和情感認同，尤其在從紅色精神中感悟理想信念、汲取前行力量，以紅色精神凝聚動力、鍛造能力方面還有很大的差距。
二是為民服務有差距。沒有把基層群眾利益作為出發點，對基層指導服務不夠，提工作要求多，幫助基層解決問題少，為基層、企業和外商服務意識不強，比如在服務企業獲取外貿進出口權、境外投資資質、對外承包工程資質以及向上級申請各類資金扶持方面還做得不夠理想，缺乏為企業發展出主意、想辦法的主動性。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距，解決群眾實際困難問題力度不大，針對群眾反映的熱點難點堵點問題，沒有完全結合工作細化出更廣泛、更具體、更符合實際情況的有效對策，服務經濟社會發展和群眾福祉建設上思路不多。
三是奉獻精神消弱。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。隨著年齡的增長，勤奮工作的勁頭減弱了，思想深處甚至有了自我滿足、自我欣賞的苗頭，更愿意抓一些費力小、見效快、易出彩的工作，在工作遇到困難的時候，甘于奉獻的精神不足，在急群眾之所急，憂群眾之所憂，解群眾之所難，努力當好人民群眾的貼心人方面依然不足。
二、產生問題的原因。
通過自查自省、深刻剖析問題形成的根源和癥結，追根溯源，產生問題的根本原因是：
（一）以人民為中心的思想有所弱化。具體工作開展中，缺少主動把維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點意意識，針對群眾反映的**工作中熱點難點堵點問題，沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里，近距離聽取群眾的心聲時候少。
（二）與時俱進抓創新的意識有所弱化。工作思路創新意識不高，缺乏探索精神，工作中的常規性工作多，創新變革工作少。在一些創新理念的吸納上、先進做法的借鑒上，還缺少消化吸收、為我所用的主動性。
（三）攻堅克難的銳氣有所弱化。對于工作開展中面臨的難題、陋習，雖然自己已經準確意識到問題之所在，但是缺乏與之斗爭到底的精神，認為時機還不成熟，總有再等等、再看看，事緩則圓的心思，不愿意得罪人，覺得沒必要，以致于一些難點問題成立老生常談的問題。
（四）強化自我約束有所弱化。對于一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大做，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，沒有把堅定理想信念和“為共產主義奮斗終生”的共產黨人精神追求與干好本職工作緊密結合起來，在享受和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念和奉獻意識。
三、今后改進措施和努力方向。
經過黨史學習教育，我將堅持目標導向和問題導向，強化查擺整改，建立長效機制，明確整改措施和今后努力方向。
（一）強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以黨史學習為抓手，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷增強自我反省和自我提升的能力。
（二）樹牢宗旨意識，站穩人民立場。真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流，幫助解決實際困難和問題。深入調查研究，聚焦群眾關心關注的問題，廣泛搜集干部職工訴求，為上級工作決策提供更加充分的民意資料和科學依據。
（三）強化擔當意識，提升服務水平。不斷加強自身學習，提高抓主業的素質能力，提升思想道德修為。牢固樹立正確的政績觀，切實增強責任意識、擔當意識，勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、真抓實干，不斷推進**工作改革，實現高質量發展。
（四）改進工作作風，強化自我約束。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。
（五）提高工作標準，提升思想道德修為。遇到事情提高效率，多想解決辦法，發揮共產黨員先鋒模范作用，在業務上做精做細，提高擔責意識，主動作為。不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利，淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇十
上年度組織生活會梳理出黨支部存在五項問題，現將問題及整改情況通報如下：
一、針對理想信念方面，黨性修養不夠、帶動發展能力有待提高的問題，村黨支部組織支部黨員集中學習習近平新時代中國特色主義思想和黨的十九大精神，經常性轉發黨的最新理論、政策和方針等相關材料到支部微信群，提升支部黨員的黨性修養。
二、針對政治紀律和政治規矩遵守不到位的問題，通過微信群及時傳達黨的相關要求，在黨的各個層次的會議上，明確什么該做、什么不該做，什么該說，什么不該說，黨員的政治紀律和政治規矩得到切實加強。
三、針對工作作風方面，深入群眾不夠的問題，借助精準扶貧、防汛救災、全域無垃圾等工作，扎實開展進村入戶，了解群眾訴求，并幫助貧窮、受災、環境衛生差的群眾積極整改。
四、針對擔當作為方面，缺乏主動性和創新意識的問題，從支部書記做起，切實履行管黨治黨主體責任，按時組織黨內各項政治生活，靠前主動協調，擔當作為有了積極改善。
五、針對談心談話制度落實不到位的問題，嚴格按照談心談話規范要求，認真落實，從支部委員開始，按照六必談的原則，主動約談。
當然，上面的一些問題我們進行了徹底整改，但也有一些問題在現實中還是存在的更有一些新的問題出現了。具體如下：
一、黨員管理失之于寬失之于軟當前張莊村黨支部在管理黨員中失之以寬失之以軟，主要表現在：部分黨員沒有任何理由，長期不參加組織生活、不與黨組織交流，而支部沒有作出有效處理；部分黨員以掙錢養家、工作離不開為由，次次請假不參加組織生活，將黨的組織生活看成負擔、看成可做可不做的事；部分黨員參加集體活動牢騷多、意見大，不能正確認識為群眾服務正是黨員發揮先鋒模范作用的基本體現；部分黨員不關心集體、不關心黨，不能當面反駁不良言論，某些黨員甚至是不良言論的傳播者；部分黨員，長期不學習黨的理論、政策、方針，對黨的認識老化、僵化；部分黨員的素質低下，宗旨觀念單薄，服務中群眾意識差，利己主義嚴重；部分黨員道德行為不端，參與賭博、宗教、封建迷信活動，生活作風不檢點……上述這些問題的存在，嚴重侵蝕了黨支部的戰斗力、凝聚力和向心力，嚴重侵蝕了黨支部的威望、聲譽和群眾的信任。
二、黨員教育認識不清、抓的不嚴。
黨員黨性如何提高？理想信念如何鑒定？政治立場如何堅強？宗旨觀念如何加強？道德行為如何厚立？這些問題答案的核心就是黨員教育。過去一點時間，從大的背景看由于市場經濟發展、西方文化入侵，放松了對于黨員的集中教育，將教育黨員的重任交給了黨員自己。但事實證明沒有黨支部的集中學習，大部分黨員都不能完成自我教育的重任，不能自覺主動的學習黨的理論政策方針。張莊村黨支部也存在這方面的問題，組織黨員集中學習少，學習的內容缺乏針對性，學習的質量達不到教育黨員、提升黨性的目的，年輕黨員對于黨的知識了解甚少，流動在外的黨員不能定期向黨支部匯報思想、學習、工作狀況。這些狀況的存在從全黨層面講，必然造成黨員不知黨、不認黨、不愛黨，蘇聯的鏡鑒不遠，我們一定要有這方面的清醒認識。從張莊村的層面講，后繼乏人，可能再過十幾年，我們可能就選不出一個服務村民、忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的黨支部書記了。
三、工作謀劃缺乏缺乏主次輕重。
二、干的事創的業能夠切切實實提高群眾的獲得感。這方面黨支部做得很差，眉毛胡子一把抓，沒有分清各項工作的主次輕重。上級黨委政府安排的每一項工作都得完成，但有些需要支部書記親身抓、全心投入的去抓，有些則不需要，合理安排隨時過問掌握進展即可，有些工作需要支部久久為功，有些工作則需要臨時突破。這個問題突出，致使張莊村各項工作都四平八穩，沒有突出的亮點，村民的獲得感、滿意感也不強烈。
上述3個問題之所以存在，經過剖析，為民服務意識淡化、干事創業勁頭不足、黨建意義認識不清是深層次原因。有鑒于此，下一步張莊村黨支部將從下面幾個方面整改：
一、經常性、多形式組織班子學習和開展黨員教育。
借助支部委員會、主題黨日、黨課等形式，認真組織支部委員和廣大黨員學習黨的最新理論政策方針，學習習近平總書記的最新講話精神，學習上級黨委政府的各項安排部署，在政治上思想上行動上與黨中央和上級黨委保持一致；借助微信公眾平臺、微信群，及時轉發傳達最新學習材料和會議精神，確保在家黨員能夠及時學習，在外流動黨員也能夠及時了解村情實際和向黨支部匯報思想動態；多方籌措和購置一批書籍，讓黨員有日常學習的素材。
二、嚴肅開展黨的組織生活。
嚴格按程序開展“三會一課”、主題黨日、談心談話、組織生活會、民主評議黨員等黨的組織生活，對不按程序、不按規定，要及時通報批評約談，責令其改正；要切實加強評議結果應用，該教育教育、該談話談話、該通報通報、改處置處置、該處理處理，讓黨支部成為先進分子的聚居地，成為干事創業人才的聚集地。
三、明確工作重點。
結合政策環境和村情實際，支部班子抓長遠的工作有三點：一是抓黨的建設，只有抓黨建，才能凝聚人才、凝聚人心、凝聚力量，才能統一思想、統一行動、統一力量，具體如何抓，上面兩個措施已經講得很清楚了。二是抓產業發展，鄧小平同志曾經講：貧窮不是社會主義，讓村民富裕是村黨支部義不容辭的責任，同時，由于鄉村振興戰略的出臺，西峰區委區政府、肖金鎮黨委政府下一步的重點工作也是產業發展，責任和機遇都鞭策我們，抓產業發展，正當其時。三是抓環境衛生，當下張莊村環境衛生有了很大改善，但還不夠，還不能達到村民對美好環境的要求，村黨支部將出臺細化相關規定，切實將環境衛生抓在手上。在這里也給我們每一位黨員提一點具體要求：必須將自家莊前屋后收拾整潔、干凈，有余力者，適當延長收拾區域，在這一點上，每一位黨員都要做出表率，體現先鋒模范作用。
支部班子的匯報到此結束，請各位黨員批評并提出寶貴意見，謝謝。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇十一
根據管理中心黨委關于認真開好20_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，___所黨支部及時做好會前準備工作，支委成員廣泛征求了意見提議，班子成員之間嚴肅開展談心談話，并認真對照要求深入查找了支部班子存在的突出問題，分析了問題原因，明確了今后的改善方向和整改措施，現就支部班子存在的問題對照檢查如下：
一、查找的突出問題。
(一)貫徹上級黨組織工作部署，落實“三會一課”等組織生活制度方面。
貫徹上級黨組織工作部署方面：存在重部署輕落實的問題。雖然對上級的工作部署能及時落實，但還有“雷聲大、雨點小”的現象，致使一些工作浮在表面，出現前緊后松的現象。比如中心每季度檢查反饋的問題跟進不夠，沒有及時督促部門或相關人員去落實;個別支委成員對上級部分規定及重大決策理解不深不透，執行不全面。
落實“三會一課”等組織生活制度方面：一是“三會一課”資料老套，沒有新意。聯系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。黨課方式創新不夠，形式單一，質量不高，只滿足于時間、次數要求，資料缺乏創新，與形勢的發展不相適應;二是黨日活動開展不經常，沒有按照“六個方面”的規范要求每月組織開展一次主題黨日活動。到革命傳統教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗禮不多。黨員政治生日活動開展不及時，沒有完全按照“四個一”資料來開展，有按季度過政治生日的情景;三是沒有用心去謀劃好組織生活，有隨意性和主觀性的現象，對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強。
(二)黨員教育管理方面。
一是對黨員教育管理停留在“會議要求”上，沒有注重引導黨員樹立正確的政治方向，充分發揮黨員的先進性，幫忙黨員增強組織紀律觀念，以致組織生活達不到黨性鍛煉的目的，如支部負責人在抓黨建工作和干部監督工作中，也沒有時時做到強調夢想信念;二是在組織學習時，大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。對新黨員教育跟進不夠，如20_年四季度黨建工作督導中，發現個別新黨員對相關黨的知識不夠了解;三是思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了教育功能的正常發揮。
(三)聯系服務群眾、改善工作作風等方面。
一是深入一線不經常。異常是__站相對偏僻，支部班子整體習慣于坐在辦公室電話了解工作情景，實地掌握、深入了解工作不多;二是科學謀劃工作缺乏。多于按部就班，工作上進取意識不強，統籌協調、科學謀劃工作本事欠缺，創新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中，片面的認為難度較大、形式較多，沒有按照相關安排及時分步實施，更沒有創造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鉆研的精神，導致工作只是應付性地完成，缺少亮點;三是職責意識缺乏。個別支委成員對業務及日常管理不夠精細，各個環節沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績，對于分管的工作在統籌部署、督促檢查和推動落實上跟進的不夠及時的情景。有的支委成員認為自我處在遠離所部的獨立站，對分管的工會、共青團工作關注少、研究少;四是不能嚴格遵守勞動紀律。支委成員不一樣程度存在遲到早退現象，上班時間偶爾也會做與工作無關的事情。有的存在“一團和氣”的思想。比如有時礙于情面，對有些同志違反工作紀律沒能及時制止。
二、存在問題的原因。
(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但成果轉化不快，存在“挑食”主義，對與支部工作聯系緊密的資料更關注，對其他領域的資料只是蜻蜓點水，以致黨員對新思想、新理念掌握不夠、運用不足;班子整體存在理論學習的主動性不強，沒有正確處理工作與學習的關系，以忙碌為借口，以工作為理由，沒有全身心投入到學習中。
(二)宗旨意識不夠牢固。支部設身處地為員工群眾解決問題不多，成員中主動與司乘朋友打交道少，與員工交流談心不經常，沒有沉下心去了解職工群眾的問題和難點。與地方相關部門聯系不夠緊密，也很少與沿線村民聯系接觸。
(三)組織生活堅持不夠嚴謹。嚴格遵守黨內政治生活有關規定做得不夠，如在“三會一課”、黨員活動日等政治生活缺乏結合實際，創新性的開展，以致黨性錘煉不扎實;支部班子能抵御社會上形形色色的誘惑，拒絕各種各樣的圍獵，但時刻以“四講四有”合格黨員標準約束自我不夠;支部成員踐行社會主義核心價值觀表率示范作用不強，在某些細節放松了要求。
(四)推動落實不強勁。支部對解決黨員隊伍中存在的夢想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問題，下的功夫還不夠。黨員領導干部“頭雁”意識不強，表率作用發揮不到位，沒有把職責擔起來，把職責落實下去。支部班子整體存在內心有圖安逸、怕吃苦的想法，滿足于完成任務、應付檢查，忽視了對一些小矛盾小問題的管理教育，還存在怕得罪人的“老好人”思想。
三、改善的方向和措施。
(一)改善方向。
從堅持“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等具體組織生活制度做起，以嚴格的黨的組織生活，促進黨內政治生活的全面加強和規范。著力解決組織生活不經常、不規范、不嚴肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問題，堅持求實創新，嚴格黨的組織生活，發揮支部戰斗堡壘作用，團結帶領黨員全心全意服務群眾，為黨的事業增添正能量。
(二)整改措施：
1.充分認識組織生活的重要性，增強主動性。一是把過好組織生活作為一件頭等大事，做到思想認識上水平，工作盤子有位置，具體落實有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位，增強互動性。讓黨員事先參與組織生活會的安排，集思廣益，激發支部成員的參與意識，轉化為每個黨員的自覺行動;三是緊密聯系黨員思想工作的實際，增強針對性。圍繞發展和中心工作這個主題，資料上與單位實際相適應，與當前工作重點相銜接，與廣大黨員的思想現狀相協調，克服重形式輕資料，重過程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式，增強實效性。繼承、創新組織生活形式，變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式，切實增強組織生活的吸引力。
2.創新專題黨課方式，增強黨課活力。一是創新主體，黨課授課人由“領導、專家主講”向“廣大黨員一齊講”的轉變，從戶內書籍視頻學習轉向戶外實地體驗的轉變;二是創新資料，實現“單一資料、單向灌輸”向“主動學習、多元化教育”的轉變。引領黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導大家學習身邊的先進人物，分享普通黨員。
心得體會。
工作經驗等。經過身邊人講述身邊事身邊事教育身邊人的形式，觸動每位黨員的心靈;三是創新形式。一方面實現“線上線下相結合，隨時隨處是課堂?！崩卫伟盐談討B化信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”，采取qq群微信群微信公眾號等方式進行學習和交流。另一方面采取實地參觀聽黨史專家紅軍后代講黨課，觀看情景黨課等形式來豐富活動載體，提高黨員思想政治素質。
3.增強服務意識，不斷增強支部班子的凝聚力和戰斗力。一是強化領導班子的團結建設，堅持團體領導，民主決策，正確處理好團體領導與個人分工負責的關系，班子成員間相互協商、溝通，杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識修養，提升班子的整體素質。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為員工群眾服務，密切黨群、干群關系。
4.進一步改善工作作風，密切聯系群眾。切實解決群眾關心的熱點、難點問題，樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的本事，認真學習黨的政策法律法規，不斷。
總結。
經驗，提高工作本領。
5.加強黨員教育，增強黨性觀念。一是堅持和完善“三會一課”、黨員活動日、黨員志愿服務、二五學習等制度和做法，重點抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育，同時，開展各種活動，堅定黨員政治立場，加強黨性鍛煉;二是加強黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織堅持高度一致，不為金錢所動，不為利益所惑，堅定聽黨的話，永遠跟黨走的決心;三是加強黨員廉政建設，樹廉風、唱廉歌，引導黨員帶頭遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，自覺理解群眾監督，多做善事好事，做群眾信賴的人。
總之，支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風，高標準、嚴要求落實上級組織工作部署，嚴格執行組織生活制度，充分發揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為各項工作目標的實現供給思想、組織和作風保障。
駐村第一書記組織生活會對照檢查材料（優秀12篇）篇十二
（方正小標宋簡體二號）。
澤普縣人民政府黨組成員、副縣長xxx（仿宋_gb2312三號）。
一、基本情況及認識（黑體三號，下同）。
主要撰寫通過學習自治區《通報》的認識，堅定堅決地同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭。（仿宋_gb2312三號，下同）。
發聲亮劍方面，（x月x日，主持參加了xx系統宣誓大會；曾在xx日報、xx網站發表署名文章《xx》，帶頭向“三股勢力”發聲亮劍、表明態度。2016年度民主生活會以來，受到上級巡視反饋、組織約談等情況）。
二、存在的問題。
一是不講政治方面的問題（楷體_gb2312三號，下同）。（主要從抓理論武裝、總目標意識、結合當前維穩任務落實、反分裂斗爭意識、清除“兩面人”、黨的民族理論宗教政策等方面撰寫）。
二是不講紀律方面的問題。（主要從反分裂斗爭紀律性、組織紀律性、反腐敗斗爭紀律性、工作紀律性等方面撰寫）。
三是不講大局方面的問題。（主要從貫徹落實總目標、推進反恐維穩斗爭、執行中央、自治區黨委和地委重要政策、解決超生問題等方面撰寫）。
四是不講團結方面的問題。（主要從對習近平總書記關于新疆民族工作、宗教工作的深刻闡述的學習、帶頭落實嵌入式社會結構和社區環境、開展“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動、促進民族交往交流交融等方面撰寫）。
五是不講責任方面的問題。（主要從履行維穩責任、履行領導責任、履行群眾工作責任等方面撰寫）。
六是不講忠誠方面的問題。（主要從帶頭發聲亮劍、抓忠誠教育、抓宗教工作、落實個人有關事項報告等方面撰寫）。
七是不講原則方面的問題。（主要從堅持黨性原則、嚴肅黨內政治生活的極端重要性、落實民主集中制、對一些干部群眾強調民族差異、“泛清真化”言行的轉化、打擊等方面撰寫）。
三、
原因剖析。
一是理想信念…….。（主要圍繞對習近平總書記系列重要講話精神的理解及日常工作、生活中政治理論學習等方面來撰寫）。
二是宗旨意識…….。（主要圍繞個人成長與群眾關系、對上負責與對下負責的關系等方面來撰寫）。
三是黨性鍛煉…….。（主要圍繞黨性追求、監督約束等方面來撰寫）。
四是敢于擔當…….。（主要圍繞精神斗志、“兩個三期疊加”嚴峻形勢、抓工作落實等方面來撰寫）。
（總體要求：存在的問題及原因剖析，占對照檢查材料的三分之二）。
四、改進措施。
緊緊圍繞落實總目標，聚焦堅決同“兩面人”作斗爭，逐條對照“七個不講”方面查擺出的具體問題，結合工作實際情況，按照具體量化、切實可行、易于操作、長效執行的原則，從嚴從實制定整改措施，做到問題導向、言之有物、具體實在，有什么問題就改什么問題，有什么短板就補齊什么短板，杜絕以大話套話空話來喊口號，杜絕以談工作來代替抓整改，杜絕以遮遮掩掩來文過飾非，整改什么問題，采取什么措施，達到什么成效，都要清清楚楚、實實在在、明明白白。
以上發言，不妥之處，請同志們批評指正。