優秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感，還可以啟發讀者的思考和感悟。現在，讓我們一起來欣賞一些優秀作文，感受其中的思想和情感。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇一
我的未來老師：
您好！現在是20xx年，科技逐漸發達，對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。
您的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。您的品行應該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。您的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的道。
您教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學習的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！
祝老師事業有成，工作順利。
你未來的學生：xxx。
xx月xx日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇二
那么再說說韓國武術“跆拳道”班又有4個人參加。看看。這就足以說明超人了吧？接著：可愛班。告訴您哦班的女生個個都那么可愛的喲！您天來任教，她們以最的來歡迎您。無聊班嘛……我就先不透露，等您來了之后，我再為您做詳細報告。老師，記住啦！是四一班，可別走錯啊！！！
您的未來學生：陽楠。
1024。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇三
一定要和同學搞好關系，讓我們的班級變成一個團結的班級，上課時我一定會認真聽講，認真學習，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學生！
祝老師身體健康，萬事如意！
童思敏。
xx年xx月xx日。
湖北省鐘祥市莫愁一路小學六年級:童思敏。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇四
初中老師：
您好!我是您的學生xxx。
老師您好!我是你的學生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個特點就是比較能出，我是一個聽話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時的興趣愛好是看書，我喜歡看那些，科幻類的書，和武俠小說，我的性格善良，從來不給老師頂嘴，我的優點就是在生活方面好，我也聽話，在小學的時候，我經常獲得自理星，和自理星，在宿舍里我還是優秀的宿舍長，但是我的缺點就是，學習沒有那么好，而且好偷工減料，有時還會耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中后，我一定盡力吧這個壞毛病改掉，成為一個好學生，上了初中后，我會好好學學，學習更加刻苦，會變成一個好學生。
上初中后，我的老師應該會和田老師一樣，是個好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習慣，我還相信新的老師能把握等成績提上去。
老師到了初中我一定會努力的，我一定努力，把我的成績提上去。
您未來的學生：xxx。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇五
敬愛的初中老師：
您好!
時光如夏日清晨花瓣上的露珠，還未來得及品味花的芬芳，便已被旭日蒸融了。小學六年的時間轉瞬即逝，我們即將畢業，步入中學的大門。
我是一個活潑開朗、樂于助人、思維活躍、求知欲強、樂觀向上的小少年。我的愛好十分廣泛，五花八門，來者不拒。對輪船、槍械……小有研究，對射擊情有獨鐘。
天生的金嗓子使我成為了學校里小有名氣的“水均益”與“趙本山”。在學校的科技節開幕式、結業典禮、藝術節開幕式、藝術節閉幕式、讀書節開幕式、讀書節閉幕式、運動會開幕式、少先隊建隊日的主席臺上都能看到我的身影，憑著我洪亮的嗓音，參加過無數次的獻詞、演講、朗誦。因此，我被授予“校園十佳小主持人”的美名。
關心集體是我的一大優點。一次，班級里的行規方面被扣了分，我發現有些地方扣分有誤，這將使班里失去一顆行規示范星，我一連兩天都在調查。先找大隊輔導員夏老師詢問班級里的扣分情況，再向輔助員打聽，對扣分不合理的地方據理力爭，最終為班級挽回了2分，又奪取了“行規示范星”。此外，我還經常幫助值日生做值日，常常是天色發暗才回到家。由于我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評，并獲得了“校園十佳小衛士”稱號。
篆刻是我的愛好，一塊端正方整的石頭，在我的一番刀鋒回轉之后，一方印章便新鮮出爐了;科學是我的強項，課堂上，老師一提出問題，我總能滔滔不絕地回答，科學實驗，老師總請我上臺給大家做示范;信息技術是我的特長，我總有出人意料的想法，憑著我獨出心裁的創造力，贏得了大家的贊賞。
進入中學就意味著自己長大了許多，需要更強的獨立性;進入中學意味著面臨新的學習環境，會有繁重的學業負擔。我渴望上中學后遨游廣袤知識的天空，可我的身上還存在著許多不足，我會努力改掉這些缺點，勤奮學習，用堅強的意志完成學習任務，以嶄新的面貌迎接未來，迎接新的挑戰。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇六
您好!我是一名即將步入中學大門的學生，此刻我的內心激動萬分，我懷著對初中生活的憧憬，寫下了這封信。
雖然，我不并知道您會是一名怎樣的老師，但我希望您能夠在傳授知識方面做到不死板，用形象生動的方式教給我們，因為我們不是任人擺布的機器人，而是有血有肉的大活人。那種填鴨式教育也逐漸被時代的潮流所淘汰。夸美紐斯說過這樣一句話：“任何知識都不應該根據書本去做，而應該實際指證給感官與心智。”
不僅如此，我還希望您能在教育學生方面做到言傳身教。因為學生是祖國的花朵，是未來社會的棟梁之才，當然在我們犯錯的時候，您有必要給我們作出正確的指教，同時，指教的方式必須科學得當。您應在我們失敗的時候，鼓勵我們，跌倒了要自己爬起來，世上沒有平坦的大道可走，天空沒有一成不變的彩虹;陽光總在風雨后，成功總在失敗后。
尊敬的老師，教育好學生是您的責任，希望您能夠，認真考慮這兩點建議。
您的學生：___。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇七
敬愛的未來老師：
您好！
我在小學學習了六年，生活了六年，成長了六年，奮斗了六年，現在，小學生涯畫上了一個圓滿的句號，為自己，為學校，為老師，為家長交上了一份滿意的答卷。
我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，做學生的都能體會到。
我知道，您一定是一位優秀的園丁，培育著祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為著學生。
我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學生。再過兩個月，我將會面對人生的第一個十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會是一個怎么樣的老師，不知道未來的學校，不知道我將有什么樣的新同學……一個又一個的大問號在我心中畫起。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇八
您好！現在是，科技逐漸發達，對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。
未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。
未來老師的品行應該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。
未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的道。
未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。
我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學習的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！
祝老師：事業有成，工作順利。
您未來的學生。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇九
您好！
在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……。
曾聽初中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
祝您工作順利，身體健康！
您未來的學生：xx。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十
敬愛的初中老師:。
您好!
神秘的初中殿堂的大門已不再遙遠，我仿佛看見他在向我招手，向我擺出各種新的關卡。
小學升初中，對我來說可是一個巨大的挑戰，這是一個高高的欄，我現在正抬腳跨到一半，越是抬、越是緊張，因為跨過去，才能沖到前面，跨不過去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦說的九四，躍龍門，越上去，飛龍在天了，沒越上，會摔得很慘很慘。
我之所以難以越過這道欄，是因為我集許多致命缺點于一身:馬虎、懶散、上進心不強、怕苦。我現在正下定決心要把這些缺點攻克掉，改為優點，讓以后的學習生活更加愉快、充實。不過，如果我舊病重犯，勞駕您幫我一把，讓我把這些毛病斬草除根!
不過，我也不希望您是那種“三天一小考、五天一大考，把人都‘烤焦’的那種老師，也不希望你是“考考考老師的法寶、分分分學生的命根”的主義者。考試雖說是對學習成果的一種檢驗，但是造成不良的反映是有些同學為學習而學習，有的甚至為考試而學習!我希望你上課不要像傳說中放電影，講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解，給我們點出思路，不要讓我們為單純的提高成績而學習，作為一個領導者，將我們領入知識的海洋。祝身體健康、桃李滿天下。
敬禮!
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十一
親愛的老師：
您好！
我叫童思敏，今年在莫愁一路小學讀六年級，我是一個很活潑的`小女生，我即將畢業，也許我會被分到您的那個學校。
我希望您是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學習成績好的學生，往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生平等。我還希望您不對我們發脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下，我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您布置的作業，不和您頂嘴不和同學發生矛盾。一定要和同學搞好關系，讓我們的班級變成一個團結的班級，上課時我一定會認真聽講，認真學習，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學生！
祝老師身體健康，萬事如意！
童思敏。
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給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十二
尊敬的中學老師：
您好！我我是一名即將畢業的六年級學生，我冒昧的給你寫信，打擾了。
老師，我不知道您的教學方法是怎樣的，但我不希望您的教學很嚴厲，因為您的方法嚴厲，那些學生(包括我)都不敢向您提出問題，只會像塊木頭一樣，不停的點頭，所以我不希望您的教學方法嚴厲。
老師，我不知道您的服裝搭配的怎樣，但我不想你穿那些花花綠綠的衣服，因為那樣有時候會導致我們學生的身心健康，所以我希望你可以穿一些工作服類的衣服等。
老師，我不知道您會不會偏向那個成績好的學生，但我希望你不會，因為您越偏向成績好的，學生就會驕傲，反彈一下就到了成績不理想的學生那，往往會導致自信心不足，所以我不希望你那樣做。
老師，您的什么我都不知道，甚至連你的名字、性別、樣子，我樣樣不知道，但我敢我的感覺告訴我，您應該是一個好老師。
祝：工作順利！
您未來的中學學生：xx。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十三
您好！
我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！(蘇州萬達企業服務-萬達文學)。
祝工作順利！
您未來的學生：xx。
20xx年4月11日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十四
您好！
我是您未來的學生。再有x個多月，我們就要見面了，我已經開始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢？不管怎么樣，我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師；我希望您是上課一絲不茍，專心傳授知識，下課與同學們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”，畢竟，那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了；我還希望您是一位教學方法獨特的老師，讓我們在實踐游戲中學到知識，我們就不會感受到學習的枯燥無聊了。
我希望您是一位年輕的女教師，很會穿搭，非常時尚。因為我在電視上看見那種穿著大褲衩、拖鞋，頭發亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”，不得不說，真的不怎么“賞心悅目”，也會讓同學們沒法專心聽課。不過，老師就是老師，即便外型不能如我所愿，我還是一樣會尊敬您。
我非常期待我們見面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過，如果不一樣，我也不會失望，因為人不可貌相，我們不能以貌取人，而且我們會在一起度過三年的初中生活，我們會有大把的時間加深對彼此的了解。
祝早日相見。
此致
敬禮！
您未來的學生：xx。
20xx年x月x日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十五
未來的我：
你好！
我是來自過去的你，是那個曾經天馬行空的你。到了2035年想必是悲喜交加的新科技時代，但一定不能忘記初心呦。
我所渴望的純真圣潔的一句誓言，是永不能改的毒惡詛咒。我又開始后悔掙扎，到底要不要提醒你。如果不，我怕自己違背了少時的誓言，屬罪大惡疾但我若告誡了你，又怎能說不是一種無形的枷鎖？成人的世界是利益熏心，不可觸探的，那時的你也許早就被社會無情的鞭撻得失去意志，而不再保有圣潔的童心。那樣我會鄙夷你，可我知道你是無罪的，但我對于這風氣敗壞的社會也無能為力、而那句誓言便會變為鋒利的弩箭，在無數個夜晚刺痛你的心。為你所抑郁的白發，只能看見鏡子中的人兒日益蒼老憔悴。可我終究還是說了只為你能回憶起少時的那份年輕狂熱。安慰腐朽的疲憊心靈。
也許一切皆有可能。你會成為我所期盼的牧羊人，一個植樹的牧羊人呢。熱切地去尋找地球的脈搏，在深山隱居就像桃花源記中的避難百姓一樣與世隔絕。窮而真實，樸而寧靜。也許你會跟深山一樣被孤立、被忘記，但別太悲傷，還有那智慧慈祥的古樹陪伴你，陪你一起聆聽春雨、共賞綠蔭，覺嚼金秋，互暖寧冬。到那時，你的日子是用樹的年輪來記錄的；你的生命是以樹林來譜寫的；你的故事是讓河流幫忙散播的；你的使命便是彌補人類污染、濫砍濫伐行為的錯誤。記住了、你永遠是大地的兒女、切不能傷害大自然。
也許到那個期盼的2035年，世界上出現了許多便利新穎的科技，它們讓人類更能事半功倍、輕松。可是你一定明白生于憂患，死于安樂的道理、人懶則閑。閑則多憂。即使身處安樂也要有人生目標、不盲目也不驕傲，人自然就會精神振奮。
心中的語意還未表達、文采卻已不夠來抒述、只能以幾句話來結束這跨越了時間的通信了：世上幾人能實現少時夢、只愿你如今所做之事，是心中所想之事，無愧于心，足矣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十六
您好！
我是您未來的學生。我叫xx，咱們雖然不曾見面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點也不是太多，缺點到有：就是上課不愛積極發言。到時候，請您多多關照，包容包容；我有兩個特長，其一是彈鋼琴，已過五級，如果能在您的學校彈奏，將優美的曲子獻給您和各位同學，將我的`特長發輝到極點，那是最好不過的了；我從四年級時就喜歡上了小說，記不得是什么時候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學看了后，得到了兩個答復。有的說語句不通、太差；有的說太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級了，作文水平有所提高，小說也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來的中學老師，我想說的都說了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優秀、受人愛戴的好老師！
祝：
我們能成為一對友好的朋友；一對密切的師生。
xx。
xxxx年x月x日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十七
尊敬的老師：
您好！
我已經在小學讀了六年，再有一個學期，就要登上初中的圣殿，我將成為一個大孩子，學更深奧的知識。
我知道您還是會像辛勤的園丁，培養祖國的花朵，是啊“可憐天下老師心”，每個老師都是想關心自己的學生，讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十八
未來老師：
你好！
我是江西省奉新縣的一名初中生。現在，我們正在準備重點高中入學考試。我們忙得喘不過氣來，像挨打的陀螺，作業像小山，無盡的問題海，魔鬼般的培訓班。我們的學習生活變得壓抑，沒有笑聲，只留下緊張的氣氛。
我想告訴你們未來的老師：我希望在未來，學校里充滿孩子氣的笑聲，而不是抱怨！
我多么希望你們未來的老師能公平地對待每一個學生。我多么希望你不要因為一個學生學習成績不好，上課回答不了問題而冷落他；學生不會根據成績分為三六九等，不要排第二。一定要給差生建立自信，讓他們相信自己是獨一無二的，是世界上最好的！希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和贊美，讓學生之間平等和諧。
希望你能保持一顆童心，和孩子交朋友，永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯，可以溫和教育；上課不會不茍言笑，不會認真打扮自己；你不會總是在學生面前保持威嚴。你必須虛心聽取學生的意見，而不是認為自己總是正確的。
希望未來的老師能為學生創造一個輕松成長的環境。你不會一直在考試和家庭作業上嘮叨學生。你會讓學生在假期抽出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野餐、撿樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你可以帶學生去博物館，體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學會做飯，自己洗衣服，鍛煉孩子的獨立性，讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜，讓他們不做溫室里的花朵；也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏；你可以讓孩子為自己創造一個飛翔的空間。
希望未來的老師能實現我的愿望，讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。
祝你工作順利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇十九
您好!
老師您好!我是你的學生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個特點就是比較能出，我是一個聽話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時的興趣愛好是看書，我喜歡看那些，科幻類的書，和武俠小說，我的性格善良，從來不給老師頂嘴，我的優點就是在生活方面好，我也聽話，在小學的時候，我經常獲得自理星，和自理星，在宿舍里我還是優秀的宿舍長，但是我的缺點就是，學習沒有那么好，而且好偷工減料，有時還會耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中后，我一定盡力吧這個壞毛病改掉，成為一個好學生，上了初中后，我會好好學學，學習更加刻苦，會變成一個好學生。
上初中后，我的老師應該會和田老師一樣，是個好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習慣，我還相信新的老師能把握等成績提上去。
老師到了初中我一定會努力的，我一定努力，把我的成績提上去。
致辭。
敬禮
您未來的學生：
給未來初中老師一封信優選（模板20篇）篇二十
親愛的初中老師：您好!
我是來自__小學的畢業生秦藝格。轉眼間，我即將步入神秘的殿堂，迎接一個未知的開始。六年來，我和同學們在同一個屋檐下讀了六年的書;度過了六年的快樂;也寫了六年的作業;春夏秋冬，我們在同一個學校，同一個教室相互監督，相互幫助。這六年的友誼，最后卻因為一張再平凡不過的卷紙而說散就散了，只留下了一句句的“再見”。
我可以給您分享一下我在小學階段最難忘的一件事。您可能還不知道，我們班級的運動細胞很強哦!在三年級的金秋時節，我們迎來了小學中第一次的運動會。大家都高興極了，爭先恐后報名參加，不管是跑步也好，跳遠也好，或是接力賽，沒有我們拿不下的項目。運動會結束的那一天，大家都回到了校園內，期待著班級排名的情況。一聽到我們班榮獲了第一名，大家的心里就像花開了一樣，都高興得跳了起來，早已記不得賽場上疲倦的身體了。接下來的四、五、六年級，我們一直以第一名的榮譽高興到瘋狂。
“我還是曾經那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減”。這兩句歌詞出自《少年》。神秘的初中殿堂為我打開吧!進去之后，我還是那個少年，但那是更棒的少年。“2016級的乘客您好，您所乘坐的一至六年級的航班已到站，請收拾好自己的行李，下車前記得回頭看一看和自己同窗六年的老師和同學們，對他們說一句再見”。
此致敬禮
您未來的學生秦藝格。