調皮的學生（通用23篇）

優秀作文在語言上富有創意和表現力，讓人讀來耐人尋味，難以忘懷。接下來是一些經典的優秀作文案例，歡迎大家品讀和借鑒。

調皮的學生（通用23篇）篇一

調皮的學生（通用23篇）篇二

我有個表妹名字叫張永真，今年三歲，她有一張充滿稚氣的橢圓形的臉蛋兒，上面長著一對調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。她嘴巴略張，微微一笑，便露出細密的小白牙，齊齊的，亮亮的。美中不足的是個性太特別，一不高興就哭，挺愛撒嬌。

這個春節，我和哥哥、永真三家人一起過年，別墅很大，公園特別好玩。我們兄妹仨經常在公園里嬉戲打鬧。大年初一，我們在公園里玩“你追我趕”的游戲。哥哥跑在前頭，我第二，永真有點兒野，跑步像男孩，差點兒就追上我了。我靈機一動，拐了個大彎兒，她就追不上我了。可是，她不甘心，就叫：“爺爺，快點兒攔住他們！”哥哥冷笑說：“誰會幫你啊！”她爺爺嘴上說：“好好好！”其實根本沒有做，小真真生氣了，不跑了，坐在椅子上，嘴巴微微顫動，眼睛里閃著晶瑩的淚花，臉漲得紅紅的，她看爺爺還是不追，就哭了，而且哭得很大聲。她邊哭邊說：“爺爺不幫我，媽媽還說我耍賴……嗚……”大家拿她沒辦法，還是她爺爺去哄她，“真真乖，這不叫耍賴，這叫撒嬌！”引得大家哈哈大笑。

我們要離開她家的前一天，舅媽買了一個排球上我們三個一起玩。真真捧著大排球就是不讓我們玩。她還有個壞習慣，喜歡在草地上隨地小便。大概是她想拉小便了，隨手將排球放在客廳里，自己出去尿尿了，哥哥趁機把排球藏起來。真真回來發現排球不見了，又哭又鬧，一邊狠狠地打哥哥。哥哥沒辦法，只好把排球給了她。她接過球，還沒拿穩，球掉下來了，滾到她拉的尿尿里了。她排起排球，遞給哥哥，“呶，給你們玩！”我們說不要不要，她拼命要給我們，我們倆只好逃為上策。

這樣的真真誰會說不淘氣呢？

調皮的學生（通用23篇）篇三

我有一個小表弟，他的淘氣誰也比不過，下面就讓我講講他的淘氣事件吧！

事件一：

那天，我正在寫作業，小表弟穿著運動鞋、舉著個棒球棍，慢悠悠地向我走來，湊著我的耳朵小聲說：“哥，陪我去打一會兒棒球吧！”“不行，不行，我作業還沒寫完呢，怎么能陪你玩啊！去去去，找別人玩去”我一邊向他揮手一邊說。小表弟聽了，不以為然，微微一笑，“那我請你吃口香糖。”說著從口袋里拿出了口香糖。“呵，今天真是太陽打西邊升的啊，他居然還舍得給口香糖我吃。”看著他那壞壞的笑容，雖然有幾分懷疑，還是把手伸過去拿了。我打開包裝，手指剛剛碰到糖就意識到完蛋了，上了這個淘氣鬼的當了。原來糖紙里包的是粘膠，沾的我一手，再回頭看看他，邊跑邊笑邊扮著鬼臉“誰讓你不陪我玩的，活該！”真是氣死我了。

事件二：

這就是我的小表弟，如果你遇到他，奉勸你一定要離他遠點，他的淘氣會讓你哭笑不得的。

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調皮的學生（通用23篇）篇四

我的表妹李華，空靈的大眼，帶著朦朧的光芒，瘦小的身材。紫紅色的連衣裙，帶著點綴的漂亮花紋。走到那兒，都笑嘻嘻的，而且還挺愛裝糊涂。不過，她這人可真是調皮、糊涂，而且，只在大事上糊涂。

一天，我們帶著輕松恬靜的心情出去游玩。她看到一對情侶正在熱吻，夕陽的余暉映照在了女子柔美的臉上。李華看了，美眸微微眨動，亟不可待地走上前，做了個揖：“喂，你們在干什么？”她巧笑，嘴角的酒窩漸漸地綻放。頓時，男女雙方粘著的身體剎那分離，臉頰帶著可疑的潮紅。“咳咳，你……”兩人看了看對方，不自在地咳嗽著。妹妹依舊靦腆地笑著：“不好意思，拜拜，我不是故意的，走了，你們繼續……”剎那，李華舔了舔棒棒糖，心情變得三月明媚，轉瞬笑著離開，一陣風飄過，飄忽不定……“咳咳……”遠處的我一把拉開了李華的棒棒糖：“走吧。你打擾人家了！”“沒有啊，他們在做什么我都不知道，怎么會打擾他們呢。嘻嘻……我也想加入呢……”“其實啊，你不知道，我……我也想暈倒啊……”

這就是我的妹妹。這是一個怎么樣的妹妹呢？額，我無語了。當然，無語不代表她在我眼中就是好的。因為我實在是無話可說了。

調皮的學生（通用23篇）篇五

當我光榮地成為一名小學生時，我最先接觸到的是鉛筆，它可以用橡皮擦，但會越寫越粗，有時一不小心還會寫斷，那時的我真希望擁有一支簽字筆呀！

當我聽說三年級可以用簽字筆時，我就像一只充飽了氣的皮球，一蹦三尺高。后來，我真的`擁有了這樣一支“神奇”的簽字筆。

一次，我剛吃過飯，沒洗手就開始寫作業。可簽字筆似乎不喜歡我這雙粘滿油跡的手，它開始畫起了“水墨畫”，筆跡一會濃，一會淡。“哎，真是拿它沒辦法，只好請教爺爺了！”我自言自語道。爺爺分析說：“可能是你沒洗手吧！手上的油跡染到本子上，墨和油混在一起，就寫不出來了。”看來我只好把這幅“水墨畫”畫完了。

意外接連不斷。有一次，我心愛的簽字筆竟然“罷工”了，我使勁涂了幾下，終于寫出來了。可只寫了一會兒，又寫不出了。于是我使出了“殺手锏”，對著筆芯吹起氣來，迫使它出墨。可憐的筆只好乖乖聽我的號令。連續幾次，簽字筆似乎習慣了這種“刑法”，但它最后還是真正“罷工”了。我只好再次請教爺爺。爺爺說：“肯定是你又沒洗手吧！”我不服氣地說：“我把手洗得干干凈凈的，怎么可能？”“那估計是你的筆尖著地了吧”爺爺說，“因為筆尖里有顆圓珠，筆尖著地，圓珠就會移位或者跑出筆芯，導致出墨不暢或者出不了墨，所以簽字筆就會‘罷工’。”

簽字筆，真調皮。看來，要了解簽字筆還真不容易呀！此時的我才真正明白“尺有所短寸有所長”的道理。小小的簽字筆竟蘊含著這么大的道理呀！

調皮的學生（通用23篇）篇六

1、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。

2、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

3、離別，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

5、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

6、也許時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影，也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現在我真想拉住你的手，一同感謝曾經有過的那樣的時候，讓我們在激動中等待，等待終場的那刻。

7、我們匆匆地告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

8、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

9、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

10、我和你之間沒有回憶，因為我和你不需要回憶;我不會再把你回憶，因為我永遠不會把你忘記。

11、細細訴說，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我愛你，請別拒絕，關懷、思念永恒，這是離別的一種甜蜜。

12、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

14、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手，愿友誼在競爭中更加深厚。

15、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

16、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

17、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。

18、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信“有志者事競成”

19、我不知道有多少個星辰醉心，其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見。

20、即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學分開。

21、朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖;我曾經像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。

22、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得。祝你們一路順風!各奔東西。

23、隨著離校的日子越來越近，那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。

24、友情在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學友，一路珍重!

25、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

26、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的我。

27、我們不得不分離，輕聲地說聲再見;心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

28、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。

29、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

30、既不回頭，何必不忘?既然無緣，何需誓言今日種.種?似水無痕，明日何夕，君無陌路。

調皮的學生（通用23篇）篇七

旺旺是只調皮的小狗，它的顏色是黑白相間的，兩只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。今天小編就來分享調皮的小狗小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好“戰斗”的準備。

我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。

今年寒假，我和媽媽去看外婆。剛到家門口，一條花皮小狗沖著我們汪汪直叫，我心里很害怕，在外婆的招呼下，它變得非常溫順，好象聽懂人類的語言。相處一段時間后，它開始對我友好了。我發現它有大大的耳朵，圓圓的眼睛，短短的尾巴，一身毛茸茸的花毛，十分可愛。

有時候小狗也會做游戲。一天它在草坪上跑來跑去，一會繞著樹跑，一會繞著我們腳轉，大家看了哈哈大笑。調皮的小狗好象生氣了，停下來瞪著我們，仿佛在說：“你們笑什么?難道我做錯了嗎?”這時大家的笑聲停下來了。小狗又開始在地下打滾，一會四腳朝天，一會縮成一團，一會雙腳直立，又逗得大家嘴不和攏，真是一條調皮的小狗。我給它取名叫“小花。”

一到家，我就放下，它就懶洋洋的趴著，一動也不動，我以為它不舒服，正著急。突然，它對我伸伸腿，舔了一下舌頭，媽媽笑著說：“狗狗，新到一個家，要聞一下新家的味道，好記在它的大腦里。對了，孩子，給它起個名字吧。”嗯，才進家就這樣，不如叫它：“懶懶”吧，呵呵，你喜歡我給你取的名字嗎?我心里樂極了。我終于有自己的寵物了。你瞧，它一身金黃金黃的毛，一對靈敏異常的耳朵，只要在它附近的范圍有一點風吹草動，就閃動一下，快極了。而且，原本躺在地上懶散的表情，馬上威嚴起來，那神態好像告訴我們，有什么事情正在發生呢。還有，你看它那烏黑的大眼睛，要多漂亮就有多漂亮。就是，成天咪著，好像睡眠不足。可是，一到室外，我的天，根本不能想像，葡萄也沒有那么黑，那么圓……如果，真要把它帶到室外，如果不是它忠誠跟著你，放慢它的速度，我想汽車都沒有它的奔跑速度快，我正慢慢的研究它，突然，我的小伙伴問我，這是什么狗呀，這么漂亮，我一下愣住了，對了，只知道媽媽說過，這狗可以長得跟人一般大，能長到70多斤呢，可是，什么品種，我倒沒有問，心一急，馬上扯著它回家。可是，它不樂意玩時，他叫回去。“天還早呢，怎么回去這么快呢?”它“嗚嗚”叫著，不想回去，“呵呵!”看來，貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。

“媽媽，我的伙伴問，這是什么狗品種呢?”“呵呵，它是世界排名第四的金毛，是地震搜救犬，它的智商也不低哦。你自己會上網，可以百度一下呀!”哇，原來，我還養有一條聰明的狗狗呢!我說呢。

有一天，我放學回家，打開門，看見‘懶懶’正在吃飯，正想悄悄進書房寫作業再和它玩，沒想到，一點小動靜它馬上停止進食，撒開步子跑到我身邊，嗯?它嘴里正叨著一片肉呢?接下來，它竟然把肉放在我腳邊，好像對我說：“小主人，你餓了吧?我讓你吃吧。”我搖了搖頭，它立刻擺擺尾巴，走開了，而肉呢就放在那，沒想到，媽媽說的是對的，它真是一只聰明又懂得感恩的高智商的名狗。

似乎動物對滾動的東西都非常感興趣。比如：你丟一個礦泉水空瓶，或者小皮球，透明的膠，都可以讓它樂半天，跑個氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了，媽媽已經開始給我打毛衣了，因為，我怕冷。這天，媽媽正忙著打毛衣，‘懶懶’已經吃完午餐了，要是平時，它早已經躺在那暖暖窩里睡覺了。可是，當它走到客廳時，發現一個毛毛球，正滾動著，一下打這邊，一下跑那邊，它嚇了一跳，眼睛都睜得大大的，好像在說：什么東西呀?怎會自己動呢，是活著的嗎?怎么這么圓?正好，媽媽這時在換針，打另一邊，毛毛球停止不動了，“機會來了，我來嘗一下，”‘懶懶’先下手為強，一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動，抬頭一看，原來，是‘懶懶’在‘偷襲’，大家都愣住了：呵呵，懶懶，你可把我們逗樂了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭，說：“你這調皮的懶懶，搞得我的線都斷了”，它好像聽懂了媽媽的訴責，低下了頭，慢吞吞地走開了。

現在，狗狗長得很鍵壯，差不多和我一樣高了。媽媽說：“養在生活區里不安全，會影響鄰居的生活，就轉送了別人。”雖然，懶懶離開了我，但是，我永遠不會忘記它帶給我的快樂。而且，我每天晚上都會想起它，想起它帶給我的快樂。聽說，狗狗會記住第一個主人的。心想：懶懶，你也會想我的，是嗎?但愿你過得好!

我有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好戰斗準備。

我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊!

小狗特別愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中.

調皮的學生（通用23篇）篇八

我們的學校，夏天的校園是非常迷人的，非常美麗的。

我們校園有一個美麗的花園，我最喜歡花園里的楓樹，因為花園里的樹木的葉子都是綠的，只有楓樹的葉子是紅的，很特別，所以我喜歡楓樹。

下課時，操場上很熱鬧，大哥哥大姐姐都在操場玩，有的打籃球，有的踢足球……如果熱了或累了，就在大樹下休息和乘涼，花草樹木散發出新鮮的空氣，我們就可以吸收新鮮的空氣了，還可以聞到一陣陣花香。

夏天的陽光灑在花草樹木上，花草樹木就更加翠綠更加美麗了。

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調皮的學生（通用23篇）篇九

1、畢業時節，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。祝你前程似錦，幸福如意!

2、不要因為升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

3、又是一年畢業季，祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的，祝職場新人在經歷左右為難之后，終得燦爛前程。

4、大學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

5、離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

6、一年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

7、如果我不認識你，我可能就不會這么倒霉了!祝：早登極樂;住址：宇宙鎮，地球村;血型：問蚊子。

8、你的和氣與友善讓同學們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信，繼續保持吧。

9、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

10、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

11、一個人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開。

12、四年的大學生活是一曲華麗的樂章，更是一首迭蕩起伏的歌，它包含了太多的酸甜苦辣，也包含了無數的喜怒哀樂。時間飛逝，同一片天空的你們即將踏上新的征程，又要征服新的巔峰。

13、放假就是在家遭嫌，出去沒錢。

14、朋友，在這離別校園之際，你是否想過我們青春的腳步應走向何方?未來有千萬條路，有琳瑯滿目的櫥窗，還有百花爭艷的公園，我們的腳步應堅強地邁進偉大的事業中。

15、畢業是一件既幸福又不幸的事，幸福的是四年的學習終于結束;而不幸的是，朋友各奔東西。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的遺憾。

16、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

17、各位師兄師姐，今天，我們為你們已經順利完成學業，即將踏上工作或學習崗位而感到高興與自豪。在此，我謹代表全體在校生向你們道一聲深深的祝福，祝你們工作之旅一路順風，學習之旅捷報頻傳，預祝你們前程似錦事業有成。

18、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。

19、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

20、畢業那天要買一個白襯衫讓全班的人把自己名字寫上去。

1、我們畢業后一定還要牢牢記著自己的初心，在任何一所學校繼續求學都要更加努力學習。我們一定還要結伴一起回來，看望老師，看望我們親愛的母校。

2、畢業雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業快樂，擁有美麗的未來，同時你還有燦爛的過去，還有我們這些一輩子的好友!

3、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

4、畢業了，我的同學，以后的日子一定要好好的。

5、在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進入中學后用積極的心態，進取的精神書寫自己的輝煌。

6、就要上中學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干!

7、即將，你馬上要上中學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。

8、親愛的小學，我會回來看您的!

9、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

10、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。

11、告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌;告別朗朗的課堂，追逐無限的陽光;讓腳步前進，讓夢想遠航;愿畢業后人生充滿希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔!

12、就要上中學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

13、愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

14、看著同學錄上你寫給我的話，我開心的流下了淚。

15、最后再借一次書，如果不還回去，會不會被扣押在學校，永遠無法離開?

16、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

17、畢業了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。

18、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

19、童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。

20、成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑;轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。

21、望你往后歲歲平安，日日安樂。

22、看著夢想一點點實現，就好像看著花朵一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。

23、光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的中學生活就要結束了。在這即將離開母校的時刻，我們的心情既興奮又感傷。

24、親愛的孩子們，是雄鷹便要翱翔藍天、是駿馬便要奔馳草原，請帶著老師真心的祝福、真情的叮嚀，滿懷信心的出發吧!希望你們早日成材，愿你們明天更美好!

25、真的是畢業了，既高興又失落，同學的每個微笑、每個動作歷歷在目，盼望未來早相聚!

26、六月天空晴朗，畢業鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

27、畢業季，空氣里都有股離別的味道，幾年同窗情誼，面臨的很多考驗。

28、同學們，趁著年輕，多做點兒事情吧!好好規劃規劃，相信你們會更幸福!

29、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

30、時光匆匆的六年小學生活一轉眼就過去了，而我們童年的歡樂時光將永遠的回蕩在校園某處。

畢業時想說的話。

1、畢業了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結婚。

2、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

3、畢業了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

4、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

5、大四的學生爹不疼娘不要，我們就是想在走之前瘋狂一回，紀念快逝去的青春，能做的就是用自己的行動來給大學留下最后的紀念，這樣幾年后想起來才不會傷感。

6、我怕一畢業，身邊就少了那群能讓我笑讓我哭的瘋婆娘。

7、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。

8、畢業是一首詩，一首永遠不完整的、無法完成的詩。這首帶著冬天寒氣的詩，不會讓你記住我，我會永遠用它記得你。

9、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

10、生活其實也很簡單，喜歡的就爭取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

11、珍惜穿著校服和他們在一起的日子吧，因為一脫就是一輩子。

12、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

13、越是長大越是找不到最初的天真，懷念當初那份已丟失的快樂，何必在意那么多累的終究是自己，且行且笑過。

14、畢業了，過了新鮮期，愛情是不是就像換衣服。誰還買單。

15、為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。

16、朋友，再會!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。

17、年的快樂，6年的童真，6年的幸福，6年的情誼，全在照畢業照的那一刻統統變為回憶。

18、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來碩果飄香。畢業帶來別離，我們走向輝煌。畢業了，揮揮手，祝朋友一路走好!

19、也許一個轉身，真的是永遠恴別離畢業贈言。

20、悲劇的形成的性格根源就是那個人不是什么好人也不是什么壞人，非善非惡。

21、明年的夏天，我們曾經的教室里坐著的不再是我們。

22、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

23、四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去;曉讀夜習，厚積薄發，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。

24、一切的一切都快結束了還有剩下的幾天就要分別了，不是嗎?

25、老師唯一沒騙我們的就是，三年真的很短!

26、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

27、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

28、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;有些東西是轉瞬即逝的，比如雨后彩虹;有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。

29、還沒來得及向你告白，就要畢業了。

30、我在遠方，你在更遠的地方，好像這是天意，讓我們相隔這樣的遙遠，這樣的我們，這樣的離別容易再見難。

調皮的學生（通用23篇）篇十

1.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

2.你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階!

4.你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

5.你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

6.你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

7.你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。

8.你能遵守學校的各項。

規章制度。

見到老師總是很有禮貌對待同學你很熱情上課能專心聽講積極舉手發言作業時老師希望你要認真細心多檢查避免不必要的錯誤爭取更好的成績。

9.你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

10.你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

11.你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

12.你是一個活潑聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

13.其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。

14.你是個老實害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

15.你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。

1.你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

2.你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。

4.你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

5.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好。

作文。

打基礎。

6.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但老師布置的做業不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業，爭做好學生。

7.你的作業是那么認真專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

9.你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

10.每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

11.你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發言，養成愛習的好習慣。

12.你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營養，提高記憶力。

13.你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

14.你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

調皮的學生（通用23篇）篇十一

2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。

3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，，因為你也同樣優秀.!

9、理想信念常常會產生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現你的愿望!

10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

12、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態，你必有更大的進步!

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

15、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標!

16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。

17、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

18、在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是現在，我沒有太多選擇，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會把握.

19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關心集體，老師希望在以后你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己，超越自己的時刻!

20、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展，在適當的時候也要發出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

21、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

22、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優的學生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

24、從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標!

26、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

27、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來!

28、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

29、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

30、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

31、你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態，一如既往，主動出擊，全面發展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領先的魄力，將來，你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

32、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環節上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現代發揮自己的那份潛質，爭取實現你的愿望!

34、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

35、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心，成績就會有的。從現在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。

36、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業業。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

37、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

38、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進!

40、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

41、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現在所需要就是改變你的態度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

42、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

43、很高興看到你的進步。你是個聰明學生，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。

44、x，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

45、雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的表現還是很不錯的，畢竟，要在這個人才濟濟的環境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

48、對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前。老師相信，只要你有戰勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

49、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。

50、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得更加優異的成績。

51、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

52、高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能自薦班長參與班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學習中你勇往直前，你很聰明，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我相信，這些不會成為困擾你的難題，因為你可以客服，相信自己，下個學期會創造奇跡.

53、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你，為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現最美好的愿望!

54、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己，你學習的勤奮，生活上的簡樸，做事的認真，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的，關鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信心投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失，發揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧!

56、困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

57、你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優良品德，你關心集體、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較扎實，學習也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優秀!

58、成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發揮自己強勢科目的帶頭作用，發揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰.

59、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

60、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

調皮的學生（通用23篇）篇十二

1、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

2、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

3、不要懼怕磨難，磨難中會生成生命的強度，告訴自己：風吹雨打算得了什么，死亡也不能讓我低頭。但你仍需解決磨難的方式，蠻干無效率，學會思考，學會處事方式。

4、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

5、請相信目標永遠在你的前方不遠處，你有可能實現但未必一定能實現，其中需要汗水和努力。

6、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，視野不斷開闊。

7、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

8、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

9、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

10、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

11、當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

13、人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

14、不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

15、人生當自勉，學習需堅持。從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。不論今后的路如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待那一場破繭的美麗。

16、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

17、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

18、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

19、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。

20、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

調皮的學生（通用23篇）篇十三

記得讀一年級的時候，一放學，我就和一些同學們玩打仗游戲，一玩就玩到天黑，有時玩得身上都是泥巴，爸爸媽媽真拿我沒辦法，每天吃飯時到處找我。夏天，我和伙伴們到河里游泳，媽媽經常批評我，可我卻扮鬼臉，溜跑了！那是暑假里的一天中午，天氣悶熱，媽媽從街上買來一個大西瓜，我一看，心里癢癢的，想讓媽媽切開給我吃。媽媽說：“等爸爸下班回來一起吃”。我聽了很不高興，趁媽媽在做飯時，我假裝摔了一跤，把桌子一推，桌子上的西瓜滾來滾去，“啪”的一聲掉在地上摔破了。我高興地捧起西瓜對媽媽說：“媽媽，可以吃了吧？！”媽媽拿來刀，把瓜切開，對我說：“饞貓，吃吧！”我拿著西瓜，像只小白兔似的蹦蹦跳跳跑開了，接著從后面傳來媽媽的聲音：“這調皮的孩子！”朋友們，你們說我調不調皮？！

調皮的學生（通用23篇）篇十四

1、春花，秋月，夏日清風，冬日暮雪，這些都很美，但唯有你的心里，才有我想去的四季。

2、生活從來也不讓我舒坦，它總是隔三差五的給我一巴掌，提醒我再犯錯就讓我死的不明不白。

3、失敗不可怕，可怕的是，你付出了結果告訴你，它不是成功它媽。

4、分析：新《綱要》對教師提出：創造一個自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣……教師在活動中確實比較注重，努力去創造這樣的環境。在散文詩欣賞活動中幼兒只有理解了，才能從詩歌中接受教育，感受詩歌的美，所以教師運用生動的圖片幫助幼兒理解散文詩的內容，在幫助幼兒理解詩歌的過程中，教師注意幼兒對散文詩中的調皮手法的理解，如：太陽用什么來掀開被子？為什么能把莊稼往高處拔？是因為什么小朋友才往河里跳？（教師及時進行安全教育，要求小朋友要有家長的陪同才可以去）等等。幼兒邊看圖片邊講回答問題，很輕松的就理解了散文詩的內容，達到了教師預設的目的。四、看課件再次欣賞師：調皮的太陽還來到了老師的電腦里，我們到電腦里看看吧！教師邊放課件邊朗誦，幼兒欣賞。分析：教師利用多種活動形式幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，通過看課件欣賞，幼兒感受了散文詩語言的豐富和優美。讓幼兒在有聲有色有動畫的意境中，體驗散文詩的美。五、開發創造性語言，想象游戲結束師：如果你是調皮的太陽，你會來到哪里，你想做什么事？幼1：如果我是調皮的太陽，我就到宇宙中去，把地球拿來當球玩！幼2：如果我是調皮的太陽，我就到幼兒園的草地上，把雨水曬干，小朋友就可以到草地上玩了。幼3：如果我是調皮的太陽，我就曬紅小朋友的臉。幼4：如果我是調皮的太陽，就把很多很多的水果曬熟。幼5：如果我是調皮的太陽，我就到果園里吃水果。幼6：如果我是調皮的太陽，因為我會很熱很渴，所以我就到河里把水喝光。師：如果你是調皮的太陽，你會干些什么事？怎么做？用動作表現出來。教師放音樂，小朋友在輕松愉快的氣氛中邊把自己想做的調皮的太陽的動作做出來，一邊結束活動。

5、燭光搖曳喜悅和祥，點點燭光映著希望，滴滴紅酒飄著醇香，蛋糕馨香甜蜜飛揚，一片一片散著清爽，聲聲祝福如期送上，祝你生日快樂喜樂無雙。

6、它身穿雪白的衣服，豎著兩只長耳朵，瞪著一雙紅紅的眼睛，可愛極了。

7、因為你收到了我的祝福，相信你今天過得會很開心！

8、媽媽有三個愿望：一是你爸爸順利工作二是家人都健康三是你快快長大。

9、成語解釋：可掬：可以用手捧取。形容頑皮嬌癡、單純幼稚的樣子充溢在外。招人喜愛。

10、活潑俏皮的散文展開全部。

11、“你老婆在我手上，想要老婆打錢至某某銀行帳號！”“你新來的吧，不知道男的不管錢啊？”

13、都是第一次做人，我憑什么讓著你。

14、【發自己照片的調皮說說】曾以為我是那崖畔的一枝花，后來才知道，不過是人海一粒渣。

15、如果沉默是金，那么爺不是已經都腰才萬貫了。

16、詩歌《調皮的太陽》以獨特的視角，細膩的筆觸描寫了一天中太陽的調皮形象。這樣調皮的太陽對幼兒有著極大的吸引力，激發幼兒想去了解hyperlink""調皮的太陽，親近調皮的太陽。幼3：我聽到了調皮的太陽。２、欣賞完了教師提問：你聽到散文詩中調皮的太陽來到哪里，做了什么？幼4：如果我是調皮的太陽，就把很多很多的水果曬熟。幼5：如果我是調皮的太陽，我就到果園里吃水果。教師放音樂，小朋友在輕松愉快的氣氛中邊把自己想做的調皮的太陽的動作做出來，一邊結束活動。

17、青春就像衛生紙，用的時候感覺蠻多的，可是用著用著就沒了。

18、一老一少，一個老氣橫秋，一個生龍活虎。

21、寂寞就是有人說話時，沒人在聽有人在聽時，你卻沒話說了。早安！

24、并非你我太矬，而是歲月太蹉跎。

25、媽媽有三個愿望：一是你爸爸順利工作二是家人都健康三是你快快長大。

26、我舍不得，麻煩你把小布丁的錢給我好嗎？

27、酷的像風，野的小狗。

28、歌為知音而唱，酒為親信而醉，情為間隔而貴，心為路遙而思，月為癡情而羞，星為戀愛而美，橋為流水等候，我為伴侶祝愿，祝你秒秒高興。早上好！

29、全世界只有一個你，叫我如何不珍惜。

30、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。

31、【發自己照片的調皮說說】我和脂肪做斗爭，差點沒犧牲。

32、知道為什么假期那么短暫么？因為假期沒有上午。知道為什么開學后那么漫長么？因為它不僅有上午還有早上！！

34、【發自己照片的調皮說說】七彩光寶寶剛來到菜園，太陽公公就喊他們回家。番茄和茄子著急了：“給我們留下漂亮的顏色吧！”七彩光寶寶親親番茄和茄子，番茄有了紅彤彤的顏色，茄子有了紫瑩瑩的顏色。

35、讓朋友的心靈祝福你，天天開心。

36、別人都去撞南墻了，我去修南墻一定很賺錢。

37、我愿是葉尖上的一滴水珠，從清晨到夜晚對你凝視，在這個特殊的日子里，化為一聲默默的祝福。

38、不滿是懸空的接替，它讓人在比較中不斷產生向上攀爬的欲望。

39、把心交給藍天，看見的是博大的胸懷；把愛交給永遠，得到的是無限的關懷；你的生日到了，把祝福交給我吧，祝你生日快樂，萬事如意！送給你好運連連！

40、涐們的丗屆、能ド能永遠陽光燦爛。

41、無法給你最好的物質，但能給你最真的愛。

42、標簽：上竄下跳詞語調皮搗蛋。

43、謝謝老公在我說起下午上班餓時，第二天就給我送來餅干，讓我餓時有吃的。以后還不間斷的給我帶餅干放辦公室吃，再也沒餓著。

44、你若安好，便是晴天。

45、活動重難點：通過欣賞散文詩，了解太陽與人類生活的密切關系；并嘗試創編詩歌。

46、[動物]到處躥跳，到處躥蹦。

47、（1）將孩子們分成5組，分別站在5個不同的地方，玩耍兒童，農作物，蘋果草莓，沐浴兒童，雨滴和母親。

48、幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個目標，達到就幸福；成熟后，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福。早安。

49、我愛的少年，有世界上最帥氣的背影。

50、我怕觸電；看不到你，我需要充電；如果沒有你，我想我會斷電。愛你是我的職業，想你是我的事業，抱你是我的特長，吻你是我的專業！

51、【早安心語】藝術家的勞動是永遠完不成的。[蘇]烏蘭諾娃引自《舞蹈》1984年第3期第27頁戰士應死在戰場上，作家應死在書桌上，演員應死在舞臺上。曹禺引自《懷念趙丹同志》，《文匯報》1980年10月15日。

52、冬日暖陽，何不一起曬曬太陽發發呆呢。

53、我已準備好將權利減半、義務倍增了。

54、有人給予幫助，那是幸運，沒人給予幫助，那是命運。我們要學會在幸運青睞自己的時候學會感恩，在命運磨練自己的時候學會堅韌。這既是對自己的尊重，也是對自己的負責。早安！

調皮的學生（通用23篇）篇十五

1、兒子每天看上去都是醉酒狀態，嘴里不停的念叨著聽不懂的詞，沒人和他一起玩，人家一點也不生氣，自己對著空氣不停的大叫或者打拳！于是我就和他保持一定距離，總擔心哪一天會把我給誤傷了！

2、這個媽媽很害怕孩子哭。她自己也說：孩子一哭我頭都要炸了。所以，孩子哭的時候，她都是離開，而不是陪伴在一旁。

3、旁邊思迪看到媽媽發脾氣了，也是有些驚恐。跟著我拼命的跑，沒有和平常一下，喊累喊跑不動。

4、到南京時，有朋友約去游逛，勾留7了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房8陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖9；頗躊躇10了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們去不好！”

5、模仿其他的小朋友咬人，打人。在幼兒園學習不良行為。咬完我還笑，我說：媽媽疼。她趕緊安撫。我讓她道歉。她說不了。我說：以后不許這樣。說這樣不說咬人，是為了淡化。告訴孩子第一時間道歉、安撫。

6、比方說，關于吃零食，這也是困擾很多父母的一個問題。視頻里的孩子有兩次苦惱就是因為零食。媽媽呢，就是生硬的一句“媽媽說零食不健康你就不能吃。”

7、才三歲的孩子，卻非常情緒化，這是為什么呢？

8、和2歲小淘氣相處的3種方法——2歲半寶寶的教育

9、2歲正是寶寶產生“依賴”之時，因此這時寶寶會對最親近的人(父母或主要照顧者)產生“分離焦慮”，他就像一塊橡皮糖似的粘著父母或照顧者，一刻也不想分開，否則會哭鬧不休，如此“依賴”讓家長很傷腦筋，就連出門也成了一大難題。

10、一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。

調皮的學生（通用23篇）篇十六

1.你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。

2.面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

3.寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我帶來的歡樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠！

4.你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。教師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要教師來幫你，還經常尿褲子。此刻的你長大了，每一天都會高高興興來幼兒園，學會了自我的事情自我做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則，以后如果能大膽地說出自我的想法，就更棒了。

5.張銓你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與教師打招呼，你總是安安靜靜地跟教師學本領，友好地與小朋友一齊玩，看著你能自我吃飯畫畫……教師明白你提高了，教師期望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自我的想法，相信你會取得更大的提高！

6.感激教師對我家孩子的教導，在教師的教導下，我家小孩有明顯的改善，期望教師對我家小孩繼續教導。

7.寶貝，希望你能在學習中找到快樂，在知識中發現財富，充分享受學習的樂趣！

8.跟你一齊，我自己好像也變成了一個天真無邪的孩子。你常常在我的臉上，手臂上，甚至衣服上貼上好看的貼紙或印章，我舍不得擦，便和你一齊出門。

9.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

10.跟你一齊，時間總是過得很快。即將升入幼兒園，看起來你向往上幼兒園，因為你總是自我標榜，你是大哥哥，我相信，你會很快適應新的學校環境的。

11.孩子在過去一學期中，有了提高，取得了必須成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和教師們表示衷心感激。

12.新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。

13.期望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個完美的未來。

14.一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

15.爸爸媽媽對你說爭取更好的名次，增強體育鍛煉，在校尊重老師，在家尊重長輩，做一個德、智、體全面發展的好孩子。

17.你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業，特別是上學后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！

18.雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

19.張翔你是個聰明能干，又很懂禮貌的小男孩，每一天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理本事很強，堅持自我的事情自我做。你畫的畫很漂亮。如果寶貝能夠每一天早點到幼兒園和小朋友們一齊學本領，那就更棒了！

20.多謝教師對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的教師。我們家長會配合教師使孩子健康成長。

22.我們都十分感謝老師對孩子的用心教導，尤其是提供我們寶貴的教育方向，針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發展！

23.希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教！

25.你的聰明，大家喜在心里。你的可愛，大家喜在眉梢。今日，當你迎著陽光，帶著對教師的信任，獨自一人走向教師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上，從單調的點線到初步的成形是你努力的結果。教師明白你最喜歡探索和觀察了，你能主動把你的發現和問題來和教師聊聊嗎？相信你必須會的，加油吧你。

26.上小班以后，我覺得你學習成績及思維能力方面都提高了不少，對自己的要求也高了。爸爸感到很欣慰，希望你在以后的學習生活當中，認真聽課，不要馬虎學習思路靈活一些。

27.親愛的女兒：你長大了，長高了。在你成長的道路上，會遇到許許多多不同的事情和問題，有甜、有苦也會有淚水。但是無論遇到什么，媽媽都希望你堅強，理智，自信。愿你幸福，上進，愿歡樂永遠伴隨你！

28.江楓，你是個聰明機靈的男孩，你在數學課上每次獲得的第一足以證明你的優秀與出類拔萃，教師很為你高興！小伙伴們也異常喜歡像”大哥哥”似的你，每次在同伴需要幫忙時，都能看到你進取的身影，真的是個異常有愛心的孩子！在新的一年里，教師祝你有更多的收獲！

29.今日也是媽媽的母難日，媽媽要告訴自我的是，我付出的一切都是如此值得，你是媽媽來之不易的人生大禮，我會倍加珍惜，媽媽也一樣要歡樂，因為你帶給我無限的歡樂。

希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得在學習上的進步！

31.學習一門藝術，能夠修心養性，退一步能夠養家糊口。

32.送一份春風，借幾絲細雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！

33.本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情景已改變了許多，有了明顯的提高，期望繼續堅持提高。

34.永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子。

35.良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼，希望xx從小事做起，從點滴做起，勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿，保護視力，增強體質。

36.你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，繼續加油，爭取更好的成績！

37.來到了兒子的新幼兒園，新幼兒園很漂亮，真的很羨慕此刻的孩子，全新的教室全新的玩具，全新的老師，來到多功能廳許多家長已經到了，可見此刻的家長對孩子有多重視。會是園長主持的，他講得很樸實，沒有太多的大道理，但他說的仿佛就在自己身邊發生的事情一樣。此刻的孩子并不缺少愛，太多的是溺愛。此刻的孩子是幸福的，但家長的職責更重。不僅僅要管好孩子的物質方面的需求，更多的關心的是孩子的精神食糧。聽了沈園長的講話真的讓我很感嘆，也有反思，或許此刻的孩子與父母的.關系并不像以前我們小時候一樣了，此刻最重要的還是要跟孩子從做朋友開始，這樣你與孩子的距離才會越來越近，否則等大一點你再也跟不上他的腳步了。孩子在學習在長大，作為父母更需要學習，因為沒有現成的，因為沒有回頭路能夠走。

38.寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

39.成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

40.我要你做的，是一個貴族，而不是暴發戶，所以無論你多么富有，無論你在什么地方，都要謙遜，禮貌，不卑不亢，虛心學習自我不會的，不懂得，僅有這樣，你才能不斷提高，爬上巔峰。

41.寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興，幼兒園小班家長寄語。媽媽期望你以后在教師的幫忙下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！

42.老師，您的敬業精神讓我很欽佩。孩子能遇見您，是一件很幸運和幸福的事情。謝謝您！費心了！

43.你樂于助人，富有同情心.看到怕打針而哭泣的小朋友，你會去安慰鼓勵她們，并把自己手中喜愛的玩具送給她們.每每看到路邊乞討者，你總是跟媽媽要了錢，然后輕輕地蹲下身去，把錢又輕輕地放到他們的盒子里.

44.今日，你三歲六個月零八天；今日，是爸爸第二次送你到幼兒園；今日，你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子，哭著要回家；今日，你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園必須很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。xx，記住喔，你叫張xx，張開翅膀的形，心有靈犀的音，應對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負，爸爸只期望你身體健康，心有陽光。

45.無論在學校里，還是在家里，一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重，只要好好學習，努力學習，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧！孩子，你行的。

46.你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

47.你給力，我給力，尊師重教齊給力；你感恩，我感恩，奉獻社會謝師恩。

48.我親愛的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在那里，學生要感謝您。

49.世界上并沒有最愛這回事，愛情只是一種霎時的感覺，而這感覺絕對會隨時日心境而改變。如果你的所謂最愛離開你，請你耐心地等候一下，讓時日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美，不要過分夸大失戀的悲。

50.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

51.幼兒園的生活是歡樂無憂的，你要記得與你一齊成長的小朋友們，要記得與他們在一齊的許許多多的歡樂與游戲，留作完美回憶！

52.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！

53.孫熙媛你是個乖巧能干的女孩，上課時，教師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相信你是個很棒的小女生。如果寶貝做事情時能有始有終就更好了。教師期望我們媛媛能夠在新的一年里更加聰明，漂亮。

54.努力、努力、再努力。孩子，你是最棒的：只要努力就會有收獲！

55.感謝老師對我家孩子的教導，在老師的教導下，我家小孩有明顯的改善，希望老師對我家小孩繼續教導。

56.上課聽好教師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的期望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

57.希望孩子在學習和生活的過程中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。

58.周司卿聰明可愛的寶貝，你總能讓教師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓教師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣貌嗎？此刻你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，教師期望長大一歲的你越來越可愛堅強能干！寶貝，加油！

59.孩子，有尊嚴地活著吧！優秀的人必備的四種品德是：正直勇敢智慧節制！這是凱撒說的，我認為是對的。但我不強加給你們。孩子，我愛你們！

60.黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。這些都能夠呀！你自我挑選吧！

調皮的學生（通用23篇）篇十七

2、剛剛點外賣的時候，突然想起來自己160斤，我猛的扇了自己一耳光，點外賣的時候怎么可以分心！

3、打雷了，別的小女孩都趴在哥哥的懷里說嚶嚶，打雷好可怕。只有你趴在陽臺上喊：驚雷！這通天修為天塌地陷紫晶錘！

4、不是很喜歡今天的你了，昨天很喜歡，明天看心情。

5、寶貝中午好，記得吃午飯，不是我的寶貝就別吃了，浪費糧食。

6、有人說我可愛，真的很搞笑！

7、小侄女正在平板電腦上玩植物大戰僵尸，就干兩件事，收太陽，種土豆，她以為這個游戲是養僵尸。

8、遇見你，心里那頭老鹿抽著煙對我說：可以撞一下試試。

9、你不想和我玩游戲就算了，什么王者峽谷河道的水冷腳這樣的話你也說的出來？

10、我又美又善良又溫柔又呆萌又體貼又細心又聰明又幽默又迷人又逗趣又賢惠，你只講我可愛？！

11、你媽沒教你禮尚往來嘛！我喜歡你，你就得跟我在一起！

12、不開心就去超市逛逛吧，你會聽到很多好消息。

13、只要堅持，每個困難都能克服我。

14、被一道數學題難住了，于是我把題目對著天空講了一遍，畢竟人算不如天算。

15、笑不一定是快樂，哭也不一定就是痛苦，那可能是高潮來了！

16、我給你發了個信息，問你談戀愛嗎？你跟我說有病，好吧，那等你病好了咱倆再談。

17、一段話告訴你什么叫宅，大學四年臨畢業前在學校公園溜了溜，結果迷路了。

18、我在15樓的陽臺，坐了5個小時，情緒失控6次，右眼皮跳了93下，心臟疼了一晚上，始終不知道我那五毛錢到底是怎么丟的。

19、每次我一個人走夜路都好害怕，天這么黑，我又這么好看，真怕別人看不見！

20、大晚上，還能看到街上很多外賣小哥奔波送餐，突然感到很勵志，別人這么晚了都還在吃，我又有什么理由不吃！

22、開車碰到了老同學，老同學一直拉著我不讓走，礙于以前的情分，我還是將他從血泊中扶了起來。

23、告訴你們一個秘密，吃飽了撐著的話就倒立，這樣的話原本要長在肚子上的肉就長在胸前啦！

調皮的學生（通用23篇）篇十八

記住了嗎？^_^。

今年寒假，我和媽媽去看外婆。剛到家門口，一條花皮小狗沖著我們汪汪直叫，我心里很害怕，在外婆的招呼下，它變得非常溫順，好象聽懂人類的語言。相處一段時間后，它開始對我友好了。我發現它有大大的耳朵，圓圓的眼睛，短短的尾巴，一身毛茸茸的花毛，十分可愛。

有時候小狗也會做游戲。一天它在草坪上跑來跑去，一會繞著樹跑，一會繞著我們腳轉，大家看了哈哈大笑。好象生氣了，停下來瞪著我們，仿佛在說：“你們笑什么？難道我做錯了嗎？”這時大家的笑聲停下來了。小狗又開始在地下打滾，一會四腳朝天，一會縮成一團，一會雙腳直立，又逗得大家嘴不和攏，真是一條。我給它取名叫“小花。”

記住了嗎？^_^

調皮的學生（通用23篇）篇十九

我家有一只黑白相間的小貓，名字叫“蘿莉”。它很懂事，但也很調皮。

它有著一雙黑葡萄般的大眼睛，小小的嘴巴，長長的胡須，別提有多可愛了呢！它的力氣很大，可不是一般人能比的。它主要吃魚和肉，它一點也不文靜，正所謂“貓不可貌相”嘛！

有一次，一只可惡的蒼蠅從窗外飛了進來，渾身綠得發亮，并且身上還帶著一股臭臭的味道。蒼蠅一眼就看見了“蘿莉”，快速地向它飛去，而“蘿莉”此刻睡得正香呢！我剛想要去叫醒它，只聽見“啪”的一聲，看見剛剛還飛得很起勁的蒼蠅不到一秒就“五馬分尸”

了。而“蘿莉”卻悠閑地搖著尾巴，好像在說：“好討厭，我的美夢都被你打碎了！”

“蘿莉”還是個狡猾的“好吃佬”呢！有一天，我正在吃雞腿，“蘿莉”看見了也想吃，就用身子蹭我的腿，還“喵……喵……”地討好我。哼，我才不中計呢！它一計不成，又生二計。只見它走到門邊，突然尖叫一聲，豎起全身的毛。我以為什么事，忙跑過去看，什么也沒有啊？我回頭一看，“蘿莉”正拿著我還沒吃完的雞腿吃呢！我真笨，中了它的“調虎離山計”！

“蘿莉”的淘氣經常引得我哭笑不得，它是我家的“開心果兒”。

調皮的學生（通用23篇）篇二十

2、曾經看過這樣一段話，畢加索說：“我在十幾歲時畫畫就像個古代大師，但我花了一輩子學習怎樣像個孩子那樣畫畫。”

3、涵蓋了10大趣味主題、超過230個基礎知識，包括：身體、地球、動物、世界奇觀、城市、醫院、農場、圖書館等等，讓孩子從書中了解生活常識。

4、好懷念熊孩子們放假的日子那感覺就像過年一樣，人少車少一路暢通。

5、請尊重孩子的磨蹭，父母不知道的秘密！

6、“我不要睡覺！！”你家娃娃這樣不？

7、下面讓我們來一起看看她是如何應對這些”頑皮的小孩”的？

8、為了回答這個問題，社會生物學家提出了一個叫做“幼態持續”的理論。

9、孩子總是比我們想象得更柔軟，更細膩。

10、浩浩在我們的陪伴下，越來越棒，上課認真了不少，還積極地上來指讀文字。

11、無休止地調皮搗蛋的童年。

12、兒子答應了，但是玩好一局他馬上變卦了，賴著說我要“三局兩勝”。

13、我了解浩浩的一些情況后，更多關注他，經常課后和小朋友一起陪著浩浩一起玩。

調皮的學生（通用23篇）篇二十一

一、活動目標：

1、感受風的變化，喜歡探索風的秘密。

2、簡單了解風與人們交往的關系。

二、活動準備：

1、風車、書本、彩條。

2、風與人們生活的關系及風的作用于危害的幻燈片。

三、活動過程：

(一)：開始部分：組織教學，集中幼兒注意力。

（二）：基本部分：1、教師那書本進行扇動，問幼兒，老師在干什么？（扇）讓幼兒感受到風，并引出風的形成。（空氣流動形成風）。

2、和幼兒玩風車，感受風速，風向變化對風車的影響。（跑得快風車轉的快，跑得慢風車轉的慢）。

3、和幼兒討論風與人們生活得關系。

請小朋友自由說出風的用處。（乘涼、放風箏等等)??老師放幻燈片讓幼兒了解風的好處。

4、風的害處。

防幻燈片讓幼兒了解風的害處。

(三)：結束部分：小朋友風還有許多的小秘密，小朋友們認真的學習，長大后去探索更多有關風的秘密。

調皮的學生（通用23篇）篇二十二

1．朱生豪就是一個調皮的小孩子啊，還有點小傲嬌。

2．時間過的好快呀，不知不覺中我的寶寶就長大了，會逗爸爸媽媽開心，會調皮搗蛋，還會惡作劇。

3．愿我調皮搗蛋的胎寶寶以后體質棒棒噠，把你懷在肚子這幾個月，勞資真是受盡了折磨，遭夠了罪，哎，算了，尼瑪不想說了。

4．老師一離開教室，這些調皮的同學就沒有顧忌地大聲說笑起來。

5．熊孩子太調皮，爬進柜子里下不來，急得在那直喊媽媽。

6．才一個月不到的時間，親媽居然就說要放棄自己的孩子了，讓人心涼……再怎么調皮不聽話，當媽的也不能這么狠心吧。

7．天天看孩子累并不是因為孩子太調皮，而是沒法時時阻止他的破壞行為。

8．哥哥姐姐們都說這個小孩子跟我小時候一樣一樣調皮，一言不合就嗷嗷叫調皮的很。

9．抱著你你會乖乖地當暖寶寶，喜歡你，穩當，不知道什么時候我開始喜歡狗狗的，你調皮，惹我生氣，但還是會為你掉眼淚，傻狗兒。

10．天天看孩子累并不是因為孩子太調皮，而是。

11．對于某些孩子，現在的調皮搗蛋會成為他們美好的回憶！而我們這些老師，就會成為悲催的背景！

12．我越來越臃腫了。寶寶越來越調皮，在肚子里動得越來越歡快，奇妙又幸福的感覺。

13．成長對我而言：就是讓我從一個調皮搗蛋的壞孩子變成了一個沉默寡言的壞小子。

14．寶寶太調皮了，父母喂他吃飯時，他還一直搖頭，一副不想吃的樣子！

15．晚飯后溜溜，單獨帶兩個孩子需要勇氣的，累并快樂著。六一太調皮，說她是寶寶，妹妹是妹妹，不是寶寶。

16．兩個熊孩子太調皮，大中午不睡覺，真不知道那些三四個孩子的家長怎么帶孩子呢？想靜靜看會書。

17．你要想了解什么，你自己來學校找我。你孩子要是調皮了，我也不會給你打電話，我也并不知道你能幫我什么。

18．你成長的道路千姿百態呆萌、可愛、調皮又搞怪。

19．有種孩子太調皮了，老師都不愿意教了的感覺，怎么教都不會。

20．你快樂也好調皮也罷只要健康平安我便心靜如水。

21．這個孩子太調皮了，我都懷疑是不是自己親生的。

22．孩子們似乎些許調皮，但是，我覺得他們有一顆熱切的心，激動的小腦袋圍繞著我。

23．倒霉孩子太調皮了，在家看叔叔拿小保溫瓶喝水就有樣學樣，結果把嘴巴燙了。

24．責備寶寶太調皮。奶奶卻說男孩子調皮更好，奶奶太寵孫子了。

25．下課了，幾個調皮的同學在走廊上吵嚷著什么。

26．我們總是更傾向于抱怨孩子太調皮，不聽話，而事實上你會為此生氣動怒只不過是因為他們沒有順著你的心意罷了。

27．小男孩像小猴子一樣，跳來跳去的，真是調皮又可愛！

28．去做產檢，寶爸說寶寶突然朝他快速吐了幾下舌頭，哈哈，調皮的小寶，期待你健健康康的破殼。

29．兩個熊孩子太調皮，大中午不睡覺，真不知道那些三四個孩子的家長怎么帶孩子呢？想靜靜看會書都不行。

30．寶寶太棒了，只是也夠調皮的，醫生測胎心他總是跑來跑去，測了好幾次才測到，我也順利聽到了轟隆轟隆的小火車般的胎心。

31．聰明的孩子挺調皮的，也挺討人喜歡。所以我是個不聰明的孩子。

32．我和爸爸在下棋，調皮的弟弟卻來搗亂，棋子被他弄得撒了一地。

調皮的學生（通用23篇）篇二十三

1、雖然時光飛逝，但對你的愛未曾消減；雖然季節變換，但你依舊是我的永遠。親愛的閨蜜好友生日快樂，感謝你默默無悔的付出，愿我永遠的愛能換得你永遠的笑。

2、人們都說：“十指長靈巧。

3、指用俏皮話責備嘲弄人。

4、在我眼里除了死亡，一切的離開都算是背叛。

6、7英寸彩色紙盒18cm圓形彩色紙盒diy彩色紙盒。

7、不跟我聊天，不給我點贊，也不來勾搭我，你是要找機會暗算我嗎？

8、名花已有主，鋤頭卻無情。

9、頑固不化獨行其是孤行己見孤行一意孤行己意。

10、小朋友們，早上好。

11、除了知識，更要給他母愛，他有大事或是情緒不好的時候要關心他，或許給他休假幾天，要讓他覺得你認為他的身體比學習更重要。頑皮的孩子大多都是缺乏愛的孩子，切記在給他們休假離開學校的時候要柔聲細氣的和他談談心，最后祝他能調整好狀態。現在的5歲孩子，心理都有14歲了。

12、女兒淘氣又可愛的說說女兒臭美調皮又可愛的說說。

13、送你清爽問候，溫馨祝愿，祝你今日精力棒棒，生機多多，心境好好，高興快樂！

14、你聯系用戶因沉迷自己的美貌而陷入沉睡，說出十個優點才可以將她喚醒。

15、像我這種又懶又好吃的人，唯一可以依靠的減肥方式就是多拉屎。

16、謂大難不死，就是有了災禍之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝賀。早安！

17、風雨不改，愛你依然。

18、調皮的太陽，來到屋子里，掀開被子，催小朋友早早起床。

19、人生只要兩次幸運便好，一次遇到你，一次走到底。

20、我最喜歡玩捉迷藏，等別人藏好了，我就回家吃飯。