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    小學安全工作總結班主任(7篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    小學安全工作總結2019班主任篇1

    __小學現有教學班x個,在校學生__人;幼兒班x個,在校幼兒__人,在崗教師__人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

    一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

    校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

    二、完善制度狠抓落實,安全工作有序

    首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

    三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

    校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了__小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

    四、開展各種活動,安全工作效果好

    1、根據上級文件要求開展安全教育日活動。

    2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

    3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

    4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

    5、組織開展安全“雙想”活動。

    6、聘請法制副校長進行法制講座。

    7、積極組織師生注冊__省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

    另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的'生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

    一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的__同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

    在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至__市平安校園。

    小學安全工作總結2019班主任篇2

    安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

    一、規范管理,完善制度。

    學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

    二、加強領導,居安思危。

    學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

    三、宣教結合,提高素質。

    學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:__市安全工作履職報告書、宜教字(20__)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

    __小學

    20__年11月

    小學安全工作總結2019班主任篇3

    學校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們取得了良好的成就。作為小學校園,校園的安全對于學生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結:

    一、加強管理,上至領導,下至學生

    學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯系,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

    二、采取相關措施,把安全工作帶到明面上

    學校領導下發各項通知,每個月都要加派人員清理校園內的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站,一遍校園里的人發現有安全隱患的東西或地方,在網上進行上報,提前把危險處理。

    三、注重食品安全,關注學生生命健康

    學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。

    四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識

    學校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

    這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。

    小學安全工作總結2019班主任篇4

    小學生的安全需要得到重視,在現在的社會,各種安全隱患都有可能,所以我校的安全管理方面在這一年有了很大的改善,所做的措施也得到了很大的認可。如今就來做安全管理的工作總結:

    一、每月舉行一次關于安全的講座

    我校在這一年,制定了每個月都要開展一次針對安全管理的講座,請專業人士來校講課,專門針對食品安全、生命安全以及交通安全做講解。這個措施很好的得到了開展,每次的講座也都很成功的完成。這不僅對我校老師有幫助,更是增加了學生們對安全的認識。每一次講座結束后,都會把講座的課件發到每個班級的群里,讓各位老師回去把要點總結出來,然后在給學生們看一遍,如此也就能讓學生對自己的安全有一個很好的認識,充分保護好自己。

    二、門衛嚴格把關

    學校的安全管理的第一步就是從校門開始,門衛是學校安全的很重要的一關。以前只是讓門衛禁止陌生人進入學校,這次學校直接就在校門口安置了一個牌子,點明了要進入學校必須要登記好信息,這就要門衛去做了,每天對要進校的人進行登記,嚴格把關,認真的記錄信息,保護大家的安全。這樣就防止了一些陌生人混進學校里面來,這一方面的安全管理得到有效進行,如今也成為很好的一個安全措施。

    三、校內安置了監控

    這一年在校內安置了監控,就是為了防止學生趁老師不注意去做出爬墻這種危險的額動作,及時的去管理他們的安全,更方便了觀察他們的動向。有了這監控,在這一年也防止了很多人做一些危險的行為。每次有學生想要他逃課爬墻出去,都能及時制止,因此就達到了對學生們的安全管理。

    小學的在安全方面一定要去重視,尤其是對學校和學生的安全管理,一定是放在前頭的。這一年也慶幸采取了一些措施,把這個方面的工作做好一些,這使我校感覺到有很大動力,未來還會去加強在管理安全這方面的工作。

    這一年的工作很好的完成了,除了感到很高興以外,就是對今后學校的安全要更加的去做好,才能不辜負一直的努力。我相信有了這些經驗,以后的工作也不會很難做,只會越做越順利,我也相信學校可以搞好對學生進行的安全管理工作,期待學校以后的樣子,一定是十分令人滿意的。

    小學安全工作總結2019班主任篇5

    一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

    一、完善小組,明確分工

    為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    二、預防為主,完善預案

    完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

    根據實際狀況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    三、形式多樣,全員參與

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

    四、定期檢查,落實整改

    本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

    今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

    小學安全工作總結2019班主任篇6

    學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩定與發展。本學期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績。現將一年來具體情況總結如下:

    一、高度重視,全面動員,落實職責

    我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。

    校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

    二、教育為本,宣傳到位,提高警惕

    針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

    三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園

    為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規及安全工作情況,及時處理突發事件。發揮紅領巾監督崗的作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

    四、積極開展教育延伸宣傳活動

    我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質,轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學生的健康成長創造良好的家庭環境。

    五、防范為本、全面檢修、防微杜漸

    為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

    六、加強協作配合,完善長效機制

    維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。

    我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮黨委政府的領導和支持,加強與有關部門的協作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

    總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨中央、國務院關于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

    小學安全工作總結2019班主任篇7

    學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務,在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用。兩年來,我校堅持認真貫徹落實《__省“平安校園”創建及管理辦法(修訂稿)》和__區學校及周邊治安綜合治理領導小組《關于開展“平安校園”創建評估驗收工作的通知》(__綜治校園辦〔20__〕1號)文件精神,全校師生員工遵紀守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發生。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動教育教學改革,提高教育質量創造了良好的條件,奠定了良好的基礎。在開展綜合治理、創建“平安校園”工作中,我校積極行動,認真總結、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進步,使創建工作真正落到實處,發揮作用,有效促進了教育教學工作,提升了教育教學質量和學校品位。學校先后榮獲榮獲__省“少先隊紅旗大隊”、__省“推行辦事公開制度示范單位”、__市“示范學校”、__市“綠色學校”、__市“語言文字規范化示范校”,__區第x屆“文明學校”和__區“新課程實驗先進單位”等稱號。現將我校創建“平安校園”工作總結如下:

    一、加強領導,健全制度,充分認識創建“平安校園”的重大意義

    (一)加強領導,增強創建“平安校園”責任感

    教書育人,需要有一個安寧的環境,如果沒有安全作保障,勢必影響師生雙方的教與學。創建“平安校園”是落實上級文件精神和聯系學校實際作出的一項重要決策,是實踐三個大表重要思想的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我校高度重視社會治安綜合治理與創建平安校園工作,并列入重要議事日程,成立了創建“平安校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導具體抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構和具體辦事機構,全面落實責任制和責任追究制,確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。

    (二)健全制度,使創建“平安校園”有章可循

    我們認為,創建平安校園同加強班風、校風建設,同創建文明學校、綠色學校是緊密聯系在一起的,它是構建和諧校園的一個重要方面。因此,在學校管理上,堅持“從大處著眼,細微處入手”的原則,堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則,搞好創建“平安校園”工作。學校結合實際,認真制訂《__市__中心小學創建“平按校園”活動實施方案》和系列安全管理制度,如行政干部值日制度、學生安全管理制度、衛生食品安全制度、學校財產管理制度,住宿生管理制度,夜自修下班教師職責,學校設施定期檢查制度,重大事故報告制度,大型活動審批制度,24小時值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重節假日師生安全,每年放假前都下發致家長一封信,取得家長的配合;我們還認真做好齊抓共管工作,配合林業部門做好“森林防火安全”宣傳教育。為加強學生的法制教育,學校創建“平安校園”工作領導小組定期召開會議,聽取責任部門工作匯報,協調解決問題,研究布置安全維穩工作,學校與班級簽訂安全責任書,一級抓一級,層層抓落實。明確規定:教育活動的承擔者,既是組織者,又是安全第一責任人。我校通過建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實,形成了安全教育“事事有人問、事事有人抓”的良好局面。

    二、把握重點、落實措施,確保創建“平安校園”工作落到實處

    學校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度,關鍵在于抓落實。每學期學校與__中心小學、校長與各班主任、教育教學人員簽訂《安全目標責任書》,并建立嚴格的考核制度。為調動各班級的創建積極性,學校開展了

    “星級班級”評選活動。學校創建“平安校園”領導小組不定期抽查,做到獎罰分明。校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查,教導處、班主任按要求經常進行常規檢查,總務處定期自查及時整改,使安全檢查制度化。在__指導下,樹立“以遵規守紀為榮,以破壞公物為恥;以愛護環境為榮,以污損環境為恥;以崇尚文明為榮,以愚昧無知為恥;以學會審美為榮,以固守陋習為恥”的社會主義榮辱觀,大興校園文明之風,做文明人,行文明事,培養高尚文明的情操。

    學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如行政會、校務會、教職工大會都講安全工作,升旗儀式,班會都講安全工作,班級黑板報要有安全方面的內容,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、少先隊部多種渠道向學生灌輸安全知識。利用班主任工作例會,首先培訓班主任,再由班主任培訓學生向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育,完善學生安全防范合格率。經常向學生宣傳交通安全常識,包括提醒并配合住宿學生家長,選擇往返學校的安全交通車輛。結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理,保證實驗操作的規范安全及室外課的師生安全。

    我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。一是加強校園環境衛生管理。做好校園環境的凈化、綠化、美化工作,學生每天一小掃,每周一大掃,每周組織環境衛生檢查評比;加強對食堂衛生管理,把好食品進口關,嚴禁“三無”食品、變質或劣質食品進入食堂,食堂工作人員持證上崗。加強傳染性疾病的預防和控制,對校園公共場所進行消毒,嚴防食物中毒,制訂疾病預防和應急救治措施。平時向師生做好身體保健和緊急自救知識的宣傳工作。二是加強學校消防安全管理。學校嚴格按照消防規定,配足配齊消防設備及器材,保證消防通道暢通,疏散指標燈完好,消防水源充足,消防水路暢通;及時檢查電器線路,嚴禁老化、漏電、超負荷,杜絕私拉亂接,完善消防檔案,提高消防安全管理水平。認真開展專項治理,對圖書館實驗室等重點部位進行建檔立卡,徹底整治消防隱患。

    此外,每學期在全校教工中普及安全和消防知識,掌握自救的方法、技巧,舉行消防演習。保衛科積極參加有關部門組織的安全和消防知識培訓,增強師生的消防意識,提高消防技能。三是加強自行車停放管理。學校劃定自行車停放位置,做到按道行駛,按點停放;對外來車輛,嚴禁在校園內鳴笛,限速行駛。每當學生放學,確保關鍵部位及交通要道不停放車輛;加強校內自行車管理,認真排查車輛失竊事件。四是優化校園外部育人環境。學校與綜治、公安、文化、工商等部門保持工作聯系,堅決清理、整頓并取締校園周邊200米以內區域非法經營的互聯網上網服務營業場所、電子游戲廳、音像書刊點和各種流動攤點。

    三、社會各界的支持配合是安全工作的重要保障

    我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。__鎮派出所就主動在我校周邊不定期巡邏,并經常派民警到我校了解情況,征求意見,經常對我校的安全工作提出指導性的意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。衛生防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛生和安全,所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

    幾分耕耘,幾分收獲,顯著的教育教學成績已經為“__人”播灑的汗水做了最好的詮釋。創建安全文明校園是一項長期、復雜的工程,有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展,為建設“平安__”做出應有的貢獻。

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