培訓心得是一個記錄自身培訓經歷的方式,通過書寫可以更好地回顧和回憶培訓的點滴。培訓心得范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇一
要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。
財務管理這是每個公司必備的部門,每天財務管理人員的工作就是管理公司的出入賬,到了月底就要算公司的盈利,以前的話,都是用紙筆記賬的方式,現在都是用的計算機記賬,這樣的話就更方便快捷。馬上就要畢業了,學校就安排我們外出實習,而我則被安排一家公司的財務部門實習,在這段實習的過程中,讓我學到了很多的東西,對未來的前程發展打下了良好的基礎,對以后的工作充滿了信心。
20xx年7月8日到公司實習,為期三個月的實習,時間不長,但學到的東西卻是很多。還記得拿到學校的通知信,讓我第二天去公司報到,那一晚上都沒睡,那個激動啊,心里有激動、興奮、害怕、著急等等情緒,等到第二天我來到公司,在領導的帶領下來到財務管理部門,剛進辦公室,里面的同事都抬起頭看著我,那時候我就更緊張了,在領導的一一介紹下,我們就都熟悉了,開始時他們就讓我做一些簡單的工作,如按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。慢慢的就開始了正規的財務部門的工作,主要的工作環節有:
1、制定財務決策,即針對企業的各種財務問題制定行動方案,也就是制定項目計劃。
2、制定預算和標準,即針對計劃期的各項生產經營活動擬定用具體數字表示的計劃和標準,也就是制定期間計劃。
3、記錄實際數據,即對企業實際的資本循環和周轉進行記錄,它通常是會計的職能。
4、計算應達標準,即根據變化了的實際情況計算出應該達到的工作水平。例如實際業務量的標準成本、實際業務量的預算限額等。
5、對比標準與實際,即對上兩項數額進行比較,確定其差額,以實現例外情況。
6、差異分析與調查,即對足夠大的差異進行深入的調查研究,以發現產生差異的具體原因。
7、采取行動,即根據產生問題的原因采取行動,糾正偏差,使活動按既定目標發展。
8、評價與考核,即根據差異及其產生原因,對執行人的業績進行評價與考核。
9、激勵,即根據評價與考核的結果對執行人進行獎懲,以激勵其工作熱情。
10、預測,即在激勵和采取行動之后,經濟活動發生變化,要根據新的經濟活動狀況重新預測,為下一步決策提供依據。
實習期間心得體會:在實習的這段時間我知道了,在工作時要勤快,多做事、少說話,工作時認真、細心,別不懂裝懂,有什么不明白的就向前輩請教,打好人際關系。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、優化財務管理手段等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以細為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值。
總體來看,廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。
在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇二
按照局里安排,我于5月25日至29日參加了臺江縣教育和科技局舉辦的全縣教育系統20__年財務人員業務知識培,培訓老師系統的講解了設置會計科目、預算管理概述、確定記賬方法、行政和事業會計、財務報表編制流程及熟悉相關法律等方面的知識。由于自己所學專業的不同,實際工作中主要是以教學為主,也很少能夠接觸到整體財務會計方面的知識,總感覺對財務會計方面的知識沒有一個總體的認識,欠缺很多。所以,一直很希望能有機會進行財務會計知識的學習,經過五天認真的學習,對財務會計記賬及有關的基本概念有了總體認識,也有所收獲。
一是基礎要扎實。在學習中,我們從預算會計的概念及賬戶科目名稱開始學起,對財政總預算會計的概念、任務、會計科目、資產、負債、凈資產的核算、財政收入、支出的核算財政總預算會計報表進行了系統的學習。對行政事業單位會計的概念、會計科目的設置、會計記賬等結合有關案例進行了學習。在一點一滴中不斷實現著基礎知識的積累。會計知識面廣量多,從分錄到報表可謂系統連貫,如果基本知識點掌握不牢固,就會導致最后報表結果的失真。也只有將根基筑牢,才能在今后從事出納報賬時從錯綜復雜的經濟往來關系和大量的財會資料中迅速找到突破口,這才是真正的學有所獲。此次培訓為我們提供了出納報賬的通道,但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇三
兩天的財務管理培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多,以前也學過財務方面的知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優秀的預算的重要性,一個優秀的預算將在企業的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業的運轉完全掌握在決策者手中。
對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數了,再也無法降下來了。
上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認識,當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業更加注重細節,從每一個細節來落實成本控制,這樣的企業必將更具有競爭力。現在比較流行的說法細節決定成敗也就是這個道理。
從我們公司的實際情況來看,公司的某些成本好像是在不斷的下降中,但在整個行業里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比如說戶均的工程成本,設備成本,這些成本是全行業都在降,而且在工程成本下降的過程中,也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。
但在某些方面,仍然有可以改進的地方,比如從年初到現在的備用電源插線板中,有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設備交換機設備的機柜里。
而這類插線板質量好但價格也高,五孔在只有一個設備的機柜內只能用上一個,其他的都被浪費了,在采購此類設備的過程中,不能一全而概,應該根據實際情況有所區別。
比如說在機房內由于用電的設備比較多,要用質量最好的多孔的插線板,在同時有光收發器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了,很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的。
而在實際過程中小區所有機柜內都用同一種插線板,這樣做顯然比根據需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據不同情況分層次采購。
以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環節中,還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環節,群策群力來深挖成本控制。
同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業的運行軌跡,能更加清晰的看到企業的運行環境。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇四
第一條、為滿足集團業務不斷擴展的需要,不斷提升集團財務人員水平,確保會計信息質量,更好地服務于業務發展,特擬定本辦法。
第二條、培訓對象:集團所有財務人員。
第三條、財務人員培訓可采取以下方式:
一、財務部自己組織內部培訓、外聘專家進行內訓;
二、參加財務審計類各種證書培訓考試;
三、財務部舉辦各類授課講座、推薦材料自學、組織座談討論;
四、進行崗位帶教和輪崗學習;
五、參加國內(外)受訓或考察。
第四條、財務培訓組織體系
一、集團財務部一級培訓和各公司二級培訓兩個層次組成并協同運作;
三、二級培訓由各分公司組織,針對實際需要開展本公司財務人員、庫管員,重點在入職培訓、內部管理制度、企業文化培訓、會計基本技能輔導。
第五條??財務人員年度培訓計劃由財務部根據會計人員隊伍建設和集團業務拓展計劃在每年年初制定,報經集團領導批準后由財務部具體實施。財務人員經批準參加各類培訓,應妥善安排好自身工作,所在公司應保證財務人員合理的參加培訓的時間。
第六條??財務人員培訓的內容:
財務人員的培訓包括入職培訓,崗位技能培訓,資格職稱證書培訓和最新科技、經濟等知識培訓(講座)。
一、入職培訓
1、入職教育培訓的對象為新進財務人員;
3、入職培訓的時間為新財務人員報到當月進行,時間安排一般不超過一周,由聘用公司人事部門實施。
4、新進財務人員集團統一會計核算制度、財務管理制度的培訓由集團財務部安排,所在公司已有財務經理的,由財務經理對其進行為期二月的帶教輔導。新開辦分公司新進財務人員統一到財務部培訓或由財務部指定相關分公司安排實習和帶教輔導。
二、崗位培訓
1、崗位培訓的對象為全體財務人員;
2、崗位培訓的內容包括基本技能培訓、專業技能培訓、管理技能培訓和創新技能培訓;
三、資格和職稱證書教育培訓;
1、資格和職稱證書教育培訓的對象為尚未達到任職崗位必備的資格或相關等級職稱證書的財務人員。
2、資格和職稱證書教育培訓的內容主要包括資格考試、職稱考試等,由財務人員根據自身發展需要自行選擇。
四、最新科技、經濟、管理等知識培訓(講座)
1、最新科技、經濟、管理等知識培訓的對象主要為財務經理和財務部財務人員;
2、培訓內容主要是當前相關的科技和經濟最新知識。由集團領導、財務部領導或外聘專家授課。
第七條、培訓的考核與獎懲:
1、入職培訓后進行書面考試等考核方式,未合格者可解除試用勞動關系。
2、財務人員在進行崗位培訓后需提交心得報告、專案報告和改善建議等,由財務部對其培訓成果進行評定,根據評定意見決定其獎懲和相關培訓費的報銷。
3、財務人員在完成資格、職稱證書培訓后需提交書面學習報告或學習體會,并附合格證書,根據受訓者在工作中的應用情況進行評定,并確定其獎懲和相關培訓費的報銷。
第八條、培訓費用
1、經集團批準公費培訓者,培訓費用平時個人支付40%,公司支付60%,培訓結束后經財務部確認有關證書后,給予報銷個人支付部分。
2、申請公費或部分公費的研修或培訓,應填報《培訓申請表》,經財務部負責人同意后,經集團領導批準后可實施培訓。
3、財務人員的個人能力提高培訓包括:職務說明書要求的崗位基本能力達標培訓、崗位所需的資格達標考試、崗位所需的職稱達標考試等,其培訓費用由個人自理。
4、因工作需要的專業或業務能力提高培訓:崗位專業的進一步職稱深造、崗位專業相關證書、崗位專業技能提高等,其培訓費用原則由個人承擔,總裁特批除外。
5、公司全額負擔費用的培訓包括:
財務部統一組織安排的具有綜合性和共同性知識的培訓或講座;
作為公司專門人才培養,由公司指定的國內(外)受訓;
經集團總裁特準的培訓。
6、由公司部分出資或全額出資培訓合格的財務人員,須與公司簽訂3~5年服務期協議,若在簽約服務期內離職,需賠償公司出資的培訓費用;賠償標準:公司已報培訓費×(已服務年限/簽約年限)。
7、赴外埠參加培訓,按出差規定辦理。
第九條、培訓要求:
1、參加培訓人員,非特殊原因,未經部門負責人以上領導批準者,不得拒絕參加。
2、參加培訓人員應按時到訓,不得遲到、早退,應積極主動完成培訓作業,并接受成果考核;因故未能參加者,應事先請假,并轉報財務部;應參加而無特殊原因未參加者,以曠工論處。
第十條、集團財務部根據分公司財務核算基礎工作質量和財務經理水平在各分公司選擇培訓基地、集團財務工作示范點和制度建設試驗田。
第十一條、財務部建立內部講師制度,財務部領導、優秀分公司財務經理、財務部資深員工是內部培訓師的主要力量。
內部講師按年聘用,由財務部頒發聘任證書,連續三年受聘的,授予“終身講師”。
內部講師的獎懲、考核由財務部實施,主要指標為受訓人評價、教案質量、培訓效果。
集團財務部可以為講師安排系統培訓,提升講師的授課技巧,以幫助講師更有效的開展培訓工作。
受聘講師培訓工作業績納入其績效考核。
第十二條、本制度由集團財務部制定、解釋,自? ?年??月 日起執行。
一、會計?人員工作職責
為了加強我校的會計?基礎工作,建立科學的會計工作秩序,正確地行使國家賦予給會計人員的職權,提高會計管理水平,發揮會計在學校的財務管理的積極作用,結合本校的實際,特制定本會計人員工作規則:
1、會計人員必須貫徹執行國家的財經方針、政策、法律、制度,維護國家的利益,對經濟活動進行嚴格的核算和監督;給單位提供一切真實完整的會計資料,提高資金的經濟效益。
2、會計人員必須加強政治學習,認真學習《會計法》《浙江省會計工作管理辦法》《會計基礎工作規范化管理辦法》,不斷地提高政治思想水平,堅持四項基本原則,忠于職守、遵紀守法、實事求是、廉潔奉公,全心全意為學校教育第一線服務。
3、努力地鉆研業務,不斷地豐富會計理論知識,提高業務工作能力,正確地處理會計賬務,熟練運用計算技術和分析方法,做好本職工作,積極地參加上級的.各種業務培訓和繼續教育,不斷地更新專業水平。
4、在分工明確的前提下,出納和會計發揚協作的精神,緊密配合,共同做好會計工作,做到事事有人管、人人有專責、辦事有要求、工作有檢查,保證會計有秩序地進行。
5、會計必須認真地按財政部統一的會計科目使用,認真填制會計憑證,對不合法的憑證有權退回給經辦人;填制憑證字跡清晰、工整、不得潦草;認真地按規定設置總賬、明細賬、日記賬,認真地記賬、算賬、報賬。
6、會計人員認真地書寫阿拉伯數字,數字大寫應準確書寫:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、正,不得馬虎。
7、會計人員要按照國家和《會計檔案管理辦法》的規定和要求,對各種會計憑證、會計賬薄、會計報表、財務計劃等會計資料,定期收集審查核對,整理立卷,編制目錄,裝訂成冊,指定專人保管,以防損壞。
8、會計人員離職前要做好移交工作,并造移交清冊一式三份,交接雙方各執一份,存檔一份。接替人員應繼續使用移交的賬薄,不得自已另立新賬,以保證賬薄本的連續性。
9、認真地計算各種營業稅等各稅金和代扣代繳個人所得稅;認真地進行各種財務年檢工作。
10、定期地編制財務分析報告、財務預測和財務說明書,加強資金的經濟效益。
11、及時地上報財務報表和上報每月財務的狀況,及時地審報上繳各種稅金,為單位決策方案提供資料。
12、為了保證電算化數據的可靠,必須及時地做好數據備份工作,定期地打印賬冊和報表。
二、出納人員工作職責
1、辦理現金收付和銀行結算業務,嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,根據稽核人員審核簽章的收付款憑證,進行復核,辦理款項收付;對重大的開支必須經過主辦會計、單位領導審核方可辦理。
庫存現金不得超過銀行核定,超過部分要及時存入銀行,不得以白條抵充庫存現金,更不得任意挪用現金。
嚴格控制簽發空白支票,在支票上應注明收款單位、用途名稱、簽發的日期,規定報銷的日期。過期沒用的支票及時收回注銷,必須加蓋“作廢”的印章,與存根一起保存,支票遺失要辦理銀行掛失手續。
2、登記現金和銀行存款日記賬根據已經辦理完畢的收付憑證,一筆筆記賬,并結出余額。月未要編制“銀行余額調節表”,使賬面數字和余額單上相符,對于未達賬要及時查詢辦理結算。
要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發空頭支票,不準出借賬號。不得兼管收入、費用、債權債務賬薄的登記工作及稽核工作和會計檔案保管工作。
銀行賬、現金賬做到日清日結,不超日做賬。
3、保管庫存現金和各種有價證券對于現金和各種有價證券,要確保其安全和完整無缺,要保守保險箱密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉交他人。
4、保管空白支票和收據對于空白支票和收據必須嚴格管理,專設登記薄登記,認真執行領用、注銷手續。
5、對原始發票必須具備憑證名稱、填制單位、填制單位公章、填制日期、接受單位名稱、業務內容、數量、單位、金額、經辦人簽章、大小寫相符方可報銷。
6、對于發放給個人的工資報酬超過《個人所得稅法》規定的要及時地計算所得稅。
7、認真學習《發票管理辦法》《銀行法》等法規,提高業務水平和專業水平。
三、財產會計(總保管員)工作職責
1、嚴格按國家對固定資產、耐久品、低耗品的管理要求建立、建全各類總賬、明細賬。
2、每學期要有計劃的采購文具紙張,除平時對文具保管、分發外,每學期一次把教學用品(墨水、粉筆、備課紙)送到各室。對文具紙張用量要嚴格控制,厲行節約。并定期統計各組室消耗情況,及時報送有關領導及有關部門。
3、負責對勞保用品的保管,并建立個人勞保用品的檔案。按規定發放和回收工作。
4、對庫存物品做到心中有數,請購物品時必須定期檢查并結出庫存余數。庫存做到不積壓、不斷檔,倉庫內保持整潔有序。
5、建立各類財產、物品收付、借用明細賬,每學期清理一次,做到賬賬相符,賬物相符。每季末結出固定資產、耐久品、低耗品余額報送有關領導、有關部門。
6、建立固定資產、耐久品、低耗品的驗收領用制度。收到物品必須填制一式三聯的入庫單;領用時必須填制一式三聯的出庫單。并由領導簽字方可領用。季末做好結賬工作,一式三聯的入庫單、一式三聯的出庫單按序編號,匯總金額報會計室沖轉有關賬目。
7、每天到學校各巡邏一遍,發現有財產亂丟亂放,要及時處理。對學校財產做到心中有數,做到賬賬相符,賬物相符。
8、做好外單位借用物品的管理工作,及時歸還。教工借用的物品,調出單位需立即收回。
9、對班級財產每月兩次定期檢查、記錄、公布。并通知有關班主任。
10、合理安排勤務人員,協助勤務工對學校財物(指棉布品)的清洗工作。
11、負責各組室報廢物品的回收、廢紙的處理。大件物品由學校統一處理,回收款項按國家有關規定處理。
12、與學校會計密切配合,輔導并督促、檢查學校各分保管員的工作,務必做到賬賬相符、賬表相符、賬物相符。并及時歸檔。
13、按有關規定整理好全校的固定資產檔案,并及時按要求歸檔。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇五
為了擴展與鞏固中可財務人員的專業知識,2015年3月12日集團總部在湛江廠一樓培訓室,舉行了為期2天半的財務fpt培訓課,總部開設的培訓課程有:集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、dme管理、sap實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、esss項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注,此次的培訓讓我受益匪淺。
作為管理會計的我,感受最深刻的課程是sap實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關系、sap生產成本計算的邏輯、sap營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap,只有每個月結完賬之后才會使用sap系統導科目余額,銷售成本、當月產量等數據,但從來都不知道這數據在sap里是通過什么計算邏輯出來的,尤其是生產成本的核算邏輯,當發現財務數據之間有差異時,我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完趙總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預算也是管理工作者一項重要工作,對于第一次做預算工作的我,其實并不了解公司真正意義上的預算,只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標,然后公司各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理,原來預算本身不是最終目的,更多的是一種公司戰略的實施手段,編制預算并不是純屬財務行為,預算可以規劃未來,細化和量化公司戰略目標,預算可以整合資源,優化業務與財務資源配置,預算可以實現縱向和橫向溝通,預算是控制經濟活動與考核公司績效的一種手段。我們并不能為了做預算而做預算,要理解預算真正的管理意義,才能為公司編制出合理有效預算管理數據。預算制定后并不是一成不變的,它是隨經濟環境與公司實際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善公司的預算管理系統。
作為管理會計工作者對數據應該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動手,了解數據背后的故事,從而提出解決問題的方案,為公司的日常財務管理提出寶貴意見。
這次的培訓課程只是一個起點,我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會,了解公司的整套財務運作流程,來提升自己的財務管理專業水平,提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會,相信通過不斷的積累,不斷學習,在不久的將來自己可以成為行業內精英。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇六
公司于9月24—25日組織了一期“人力資源管理知識”培訓班,聘請清華大學人力資源專家xx教授精彩地講授了人力資源管理知識。
我們系統的學習了人力資源招聘、績效、培訓、薪資及勞工關系等有關內容,進一步深化了人力資源理論知識,學習人力資源工作先進的理念和實戰經驗。
通過學習,我們對公司人力資源體系建設的思考和啟發有了進一步認識,結合工作實際,我個人認為做好員工的培訓與發展工作應從以下幾方面入手。
員工培訓與開發是組織為實現經營目標和員工個人發展目標而有計劃地組織員工進行學習和訓練以改善員工工作態度、增加員工知識、提高員工技能、激發員工創造潛能,進而保證員工能夠按照預期標準或水平完成所承擔或將要承擔的工作任務的人力資源管理活動。
在培訓內容上,公司可分企業文化、專業技能、管理技能、安全四個部分實施。其中安全培訓已經成為一種日常常規培訓,是各部門特別是一線做的最多的一種培訓項目,各部門、車間必須經常開展安全培訓;企業文化培訓主要針對新員工進行;專業技能培訓主要是針對各單位不同工種、不同崗位上專門從事某方面工作所需要的技能,這是公司目前比較重視培訓項目。
10月份有259名職工分別參加維修電工、機修鉗工、褐藻膠專業中級工考試,專業技能培訓可以直接影響到員工的工作效率和公司的經營業績,可以解決一些實際性的問題。
目前,現有員工使他們掌握新技能是一大難題,這就要求我們提前制定好培訓計劃和安排,與部門負責人充分溝通,確定培訓方式方法等。
管理培訓我們做的還不是很好,特別是對于班組長以上管理人員的管理培訓做的還是比較少,管理者的管理能力的提升可能會間接的影響到公司的經營業績,后期,我們要針對性地開展管理人員管理技能提升方面的培訓,提高他們的管理能力,為公司管理團隊儲備人才。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇七
它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作,也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中,我們要根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系。財務管理也直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。
企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。
財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。具體總結如下:
即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。
三看主要是:一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。
一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。
是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰知道從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇八
上學期的會計學及本學期的公司財務管理兩門課程,幫助我系統梳理了這方面的知識。
本學期的學習中,我對如下幾個方面的知識印象很深:
貨幣的時間價值:關于貨幣的時間價值理論是公司財務的一條非常基本的原理,但同時它也是貫穿于公司財務整個學科的一條主線,無論是股票價值、項目評估方法、經濟租金、投資時機選擇、等價年成本,都離不開對貨幣時間價值的處理——即貼現。貼現的觀點體現了對貨幣的時間價值和風險的考慮。但是通常我們所看到的財務報告、報表上是不體現這一原理的,所以,有時,僅僅依據報表上那些不體現時間價值的數字計算出來的數據,可能是一種誤導。這讓我聯想到公司的工作實際,經常我們公司對大項目需要進行評審論證,很少用到凈現值法則,主要用項目回收期法,通常如果項目回收期在五年以上,這樣的項目就要被否掉,被否掉的項目問題不是最大,那可能是我們追求穩健的結果,但如果那些僅僅因為回收期符合我們的標準的項目,就有可能對風險考慮得不夠充分,也就是對肯定能得到的一塊錢和有可能得不到的一塊錢的區分度不夠。當然,有時還會用到內部收益率法做為補充,但對于凈現值這一不存在缺陷的法則應用極少,當然,凈現值法則的使用中,對帖現率的估計是個難題。
關于匯率:很多中國企業沒有認識到匯率變化對企業財富的巨大影響,這方面可能外貿企業更敏感。如我集團在很多方面是很節約的,我們提倡建設節約型企業,甚至在人才培養方面也顯得吝嗇,不過,由于對匯率的不敏感,導致我們在人民幣升值、外幣貶值的過程中,上市募集的資金及產品外銷貨款的外匯結算帳戶的損失遠大于我們節約下來的那點費用。其實,只要對金融工具有所研究,這種損失是完全可以避免的,比如各大銀行推出的遠期,掉期等金融工具,就可以規避掉一部分匯率風險。這種現象是企業缺乏金融市場概念的表現,而金融市場以慘痛的方式給了企業以教訓。
關于股票:在全國人民都蠢蠢欲動的時候,我也進入了股市,卻為此付出了高昂的學費。通過公司財務管理的學習,我開始了解股票價值模型,理解了股票價格上升下降與市場期望收益率之間的b關系,證券市場線,有效投資前沿,知道了配股為何導致股票價格下跌。公司財務的學習,引導我從簡單地跟風聽消息炒股票逐漸開始轉向關注政策基本面、個股的信息、公司的價值分析,炒股,也是公司財務應用的一個落實。
關于財務與會計:上學期,系統學習了會計學,對于會計如何記錄企業的業務往來有了系統了解,但同時也發現了不同的會計準則下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說會計重視記錄,那么財務則重視分析。財務分析的依據是會計的記錄,但在估計現金流的時候,也考慮到了會計對利潤操縱的可能性,雖然會計是財務分析的基礎,但作為財務分析,對會計提供的數據,只能是不可不信,也不可全信。
關于融資方式選擇:近年來,國內掀起了一股上市熱潮,上市被認為是“圈錢”的最佳方式。但是公司財務原理告訴我們,公司融資方式應首選債權融資。因為公司上市發行不僅有深重的上市成本,更可能使企業面臨內憂外患、管理失控,并為此付出沉重的社會監督成本。從公司健康發展的角度考慮,上市并不是企業最佳的融資方式,對于金融市場健康發展的角度來考慮,盲目上市將會給投資者帶來損失,導致金融市場秩序混亂。本人曾參與ipo,對企業如何剝離劣質資產、使優質資產突圍重組,如何進行包裝有所了解,感覺到企業不能為了上市而上市,而資產監管部門也不能以是否上市做為評價企業經營好壞的評價標準,尤其是對剝離后上市的企業,實際上只是對資產的重新組合,但并沒有從根本上解決企業的績效問題。所以,對于上市與否要慎重。
總之,本學期公司財務管理的學習,使我對于充分理解一個公司更加充滿了自信。今天在整理復旦大學郵箱時發現于**年7月1日在讀期間發給老師的課后作業。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇九
本學期剛開始不久,翻閱新發下來的《財務管理》書本,事實上,我的情緒是復雜的。從高中以來,我的數學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫忙的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。
課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。此刻,我最后有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因為對于一個企業來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數字少了一個看似無作用的“零”,對于企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事務必謹慎認真,要對自己、對工作負職責。
而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發現,原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色彩,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。
一個學期下來,我也有對這門課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師能夠結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅僅同學們上課用心性提高,課程資料也會變得實用、吸引。
總體來說,我覺得財務管理在企業或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經濟和此刻企業的不斷發展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經濟學知識,學會站在企業的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們就應注重實踐環節,把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去,并不斷發展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇十
第一,從出納的崗位上,了解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兌手續,特殊情況需審批等。
第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,報總經理確認簽字,直至出納處報銷。
第三,整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候,要按順序編號擺放入柜,以便他人使用。
第四,初步接觸了固定資產的盤點,大致了解了公司的`設備盤存情況。
而在參加了鹽坪壩的5.4青年表彰大會后更是受益匪淺。在大會上,涌現出了一批優秀的先進工作者,他們在自己的工作崗位上兢兢業業、努力創新,尤其是獲得“十大企業品牌”的先進個人,他們平凡質樸,卻在自己的工作崗位上創造出了不平凡的人生。這樣的精神值得我們去學習,而更多的是在不斷的激勵著我――讓我以飽滿的精神、積極地心態去對待我現在所要做的每一件工作,去更好的詮釋絲麗雅“美麗、魅力、快樂”的企業文化。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇十一
為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業實習報告總結,敬請各位提供寶貴意見。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇十二
為期一周的財務管理實訓結束了,這一周的實訓讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環境中時,卻感到力不從心。大量的數據,業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論學問解決,但是在很多時候并沒有想象的那么簡潔和順當。整個實訓包括以下幾個部分:
1、財務分析報告:在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的改變作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債實力分析、營運實力分析、盈利實力分析和增長實力分析得到企業在各個方面的實力,盡管這些指標存在肯定的誤區,但也能從肯定程度上了解到企業的.許多實際狀況。
2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,依據閱歷數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預料的首先安排;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及須要選購的量,而得到費用支出安排表;然后再依次算出預料干脆人工、預料制造費用、預料銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預料的資產負債表和利潤表。
3、資金籌集管理:依據試驗資料的要求,企業預料的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款安排表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就須要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在將來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先依據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最終依據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含酬勞率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
在我看來,第一部分必需從全局上精確把握整個趨勢,并且通過一層層細致分析,最終找出導致改變的因素。比如說:公司期末負債比期初增加了14.94%,主要是由于流淌負債的增加,而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發覺自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不嫻熟。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清晰,因此在做的過程中對數字感覺很模糊,沒有十足的把握。其次部分并不難,最重要的是要細心和耐性。雖然做財務管理工作有許多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。
通過本次實訓,我們理論聯系實際,不但熟識了財務管理中所涉及的學問和問題,還讓我們駕馭了如何運用現代計算機協助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實訓過程中發覺了自身的一些不足。總結了以下幾點:雖然我們只是參與了短短的一周的實訓,但在這實訓中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺。做財務管理工作,假如僅僅是學書本上的學問是遠遠不夠的,工作的閱歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它須要敏捷的應用實力,把所學學問應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是特別狹隘的,也是不利于財務管理工作的。其次,作為一名將來人員要有嚴謹的工作看法。財務管理工作是一門很精準的工作,要求精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確運用每一個公式。
最終感謝學校給我們這次實訓的機會。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇十三
為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!
在這短短的兩個月時間里,收獲了很多。
第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。
第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
財務管理人員培訓心得(優秀14篇)篇十四
為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結,敬請各位提供寶貴意見。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最。
基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的.部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢想。