優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇一
這一天,我看見媽媽在打掃衛生,我覺得媽媽很辛苦,我覺得我應該學會自己打掃衛生,應該幫媽媽,就開始自己學著打掃房間。
開始,我打掃房間的時候,不是把這打翻,就是把那弄亂。結果不是在打掃房間,而是像在摧毀房間。
經過這一段時間,我慢慢的學會打掃衛生了,已經不用媽媽幫我打掃的房間啦!也不用媽媽那么辛苦啦!
我真高興啊!可以幫媽媽分擔家務,不用媽媽那么辛苦了!
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇二
我想學習炒菜,這樣媽媽就不用炒菜了。
星期天早上,我就纏著媽媽教我炒菜。
媽媽先教我西紅柿雞蛋,先把碗拿出來,放入兩個雞蛋,再拿出西紅柿把西紅柿切丁,然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。
我第一次嘗試,前兩個步驟還很簡單,當我倒入油時,油立刻沸騰起來,賤了我一身,媽媽給我包扎了一下,對我說:“油沸騰的時候拿拿鍋蓋擋住就可以了。”
我第二次嘗試,又把油倒入了鍋里,他沸騰的時候,我立刻拿鍋蓋擋住了,果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。
接下來就該翻炒了,這是最有趣的,也是最難的。
媽媽先拿著我的右手,又拿著我的左手,先把鍋拿了起來,右手拿著鍋鏟進行翻炒,左手輕輕的向上一拋,西紅柿炒雞蛋就翻了一個面。
我按照媽媽的步驟來了一遍,果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜,有青椒肉絲,炒洋蔥等等。
你們做過哪些事情呢?為什么做這件事呢?
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇三
一次媽媽讓我去小賣鋪買東西,可是太遠了。我下定決心一定要學會騎自行車。
我到院子里來,準備學騎自行車,媽媽讓我帶上頭套帶好護膝,可是才騎就摔倒了。媽媽對我說:“摔疼了沒?要不就不學了”。我對媽媽說:“不行,我一定要學會騎自行車。”
媽媽開始在車后面扶著車,我在前面騎,騎著,騎著,媽媽忽然撒開了手,我不知道,就一直往前騎,后來才知道媽媽撒開了手,媽媽對我說我說:“你還是不小心,還是一不小心摔倒了坑里?”我對媽媽說:“我也不想摔到坑里。”
媽媽再次扶著車,我在前面騎。我騎了一小時,媽媽突然撒手了,我方向盤弄不好,總是歪,一往我就往右移,往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學會了。
我終于學會了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來跑去了,騎著自行車就快了!
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇四
自立對于現在的好多青少年是個很重要的事,自立能讓你擁有的也是一種收獲,自立了才能不斷的獲得進步,自立才能得到最大的鍛煉。
有好多發明家都是從自己的自立中獲得收獲,他們用自己的探索發明出了驚人的東西,這些東西會讓一個人獲得更多的收獲,也是讓人擁有更大的一種收獲。
平時的生活中總是依賴,依靠父母。父母的心中我就是個永遠長不大的孩子。我總想著自己能得到鍛煉,鍛煉出一種不靠父母獨立完成的一種能力。時間能給人最好的鍛煉,時間也會給人更多的機會。記得這是一次爸爸媽媽的出差,這樣就得把我放在奶奶家。這個時間是鍛煉自己的最好的時候,爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時間里,我覺得是最好的機會。更是讓自己鍛煉的最好時候。我就從每天的日常起床開始。以前是爸爸媽媽給穿衣服,可是我要自己學著自己穿。我起來的很早,每天起床的第一件事就是穿衣服,穿過衣服之后就是要洗臉刷牙了。在家的時候都是父母給擠好的牙膏,在這里我都要自己來做,爺爺強烈的要給我弄,可是我沒有同意,而是堅持自己做。從一天的生活中能看出一件事情,我長大了,我在這幾天的時間內體現出了一種自立,在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個成長中的我和自立的我。
我學會了自立,學會了一種能不斷的進步和學習,學會了自立代表著我在成長,我在長大。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇五
你就是信念。
“架炮!”“平車!”“將軍!!”
看著對著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進書房,拉著正在看書的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”
爸爸頭也不抬地說:“不行!你太小,教了也學不會。”
“爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙,沒時間。”
我對爸爸軟磨硬泡,可他卻像個“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。
“哼,有什么了不起的?!我就不信,憑我的能力,還學不會象棋這么個小玩意兒!”我邊想邊沖到書柜前,翻出那本被冷落了好久的'《象棋入門300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰”一盤。
爸爸沒辦法,只好無可奈何地說:“好吧,先說好啊,就下一盤,擺棋!”
開棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結果,短短幾分鐘內,我就像做過山車似的,由鎮定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭說:“小子,中國象棋博大精深,變化無窮,憑你看了幾眼書就想挑戰我?還早著呢!”
望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!
冷靜下來后,我重新拿起那本象棋書,仔細研讀起來。一天,兩天,一周,兩周。
我反復地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊藏著的無窮奧妙,時不時還找爺爺奶奶指點一二。漸漸地,我學會了“雙車錯”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。
當我自認為掌握熟練時,便迫不及待地向爸爸發出了挑戰。一開始,我們勢均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當了!他二話不說,立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車”趁機出動,一下子就把他給將死了。
我笑了,得意地笑了,因為終于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵。。。。。。
現在只要有時間,我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過,我已經不再會因為輸棋而沮喪,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當成了平等的對手。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇六
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我學會了種花五年級作文,歡迎大家分享。
我在上學的路上,看著路邊的花圃里美麗的花,自己也想種一盆美麗的花。
首先,我和爸爸去了花鳥市場,買一包花種子,就回家種花了。首先我往盆里加一些濕土,然后我就挖了幾個洞,把種子放上去,然后再蓋上一層土。我就開始期待……我每天都觀察一下我的花盆,甚至晚上做夢都會夢見我的花發芽了,長出真葉了,開花了……我還會在夢里哈哈大笑。但是,日子一天一天的`過去,花盆里還是靜悄悄的一點動靜也沒有,我好難過,我就向爺爺求助,爺爺幫我分析:“可能是今年春天溫度太低,還不適合種花;也有可能是你忘記澆水了。
過了一段時間,天氣暖合起來了,爺爺說:“現在可以種花了。”于是,我就去加土,像上回一樣挖個不深不淺的洞,小心地把種子放進去,再蓋上一層不深不淺的洞,然后用噴壺,灑上均勻的水珠,心里暗暗的想:種子啊,種子啊,這次你可一定要發芽了哦。
我每天小心地照顧我的花,就像媽媽照顧小孩一樣。某一天早晨,我又去給花澆水,突然,我發現花盆里棕色的土壤上出現幾個嫩黃的小芽。我大聲地說:“我中的花發芽了!”
看著嫩芽,心里美滋滋的,我仿佛看到了美麗的鮮花正在緩緩的盛開。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇七
暑假的快樂時光就這樣又匆匆的逝去了,新的一年也緊踏著腳步來臨了。隨著年齡的增長,我已由牙牙學語的`小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。所以即便沉浸在快樂的寒假,我也從中學了不少東西。
暑假的第一天,媽媽的手機上突然接到的了一條來自學校的短信,上面寫著:做家務本事大人的事情,但孩子們長大了,家長朋友們應該……”沒等我看完,我的腦海中邊有了這么一個想法:先從做家務入手。
在與媽媽商量之后,我便開始開工了:吃飯后,我抓住了這個好機會,趕緊把碗收拾好。突然猛地一下,那調皮的碗竟然從我手中滑下去,摔了個粉身碎骨,對于我的這種行為,媽媽只能嘆息著安慰我:“慢慢來吧。”
自從這一次的摔碗事件后,不甘心的我總還是一次一次不斷地嘗試。盡管每一次總有一點挫折,我卻沒有放棄過。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇八
從上二年級的時候開始,每當我看到我的同學們在小區街道上玩起他們心愛的滑板時,我的心就癢癢。爸媽經不起我的死纏爛磨,終于也給我買了一個滑板。
一個星期天的下午,我早早地寫完作業,抱起滑板,跑向小區街道,我要在水泥地上練習滑板。
我在幾位同學的幫助下開始做準備,我先把左腳踩在滑板的上面,右腳在地上配合著向后蹬地,這樣練習了一會兒,感覺還不錯,也想把右腳放上去,可是當我剛剛抬起右腳,還沒有放到滑板上的時候,我的身體就像喝醉的人一樣左右搖動,我嚇得“哇哇”大叫,轉瞬間我已被狠狠地摔到了地上。
我連忙爬起來,拍了拍身上的土又試了一次。這次是我的同學扶著我,我慢慢地動了起來,我先是搖著右腳,用左腳控制方向。我滑著滑,回頭看了看,那些同學已經離我很遠了,這時我的心里有喜也有悲。喜的是我會滑滑板了,悲的是我的同學真不夠義氣,竟然不對我說一聲,就放了牛。我高興的還是太早了,當我下來再想上去的時候,我已經全忘記剛才是怎么練的了。
我現在連上都不會了,我只好跟著這些同學接著練,不知不覺,已經到晚飯時候,可我還是不會。就這樣,我的第一次訓練以失敗告終。
只要功夫深,鐵杵磨成針,我就不信我學不會滑板?以后的日子里,我每天做完作業,都堅持練,也不記得摔了多少次,到了第七天,我終于學會了滑滑板。
現在我的滑板技術很好呢,還學會了許多好技能,比如漂移,騎飛等等。想想當時學滑板的過程,那時候快要把我摔死了,但是一想到現在我的滑板技術這么好,我心里就很開心。
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我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇九
在生活和學習中,堅持是不可缺少的,有了堅持不懈的精神,我們才能做好身邊的每一件事。
有一天,我突然想到了要學自行車,我迫不及待地把我那和藹可親的爸爸叫來,笑呵呵地對他說:“好爸爸,教我學自行車好不好啊?”誰知爸爸欣然同意了。我們說干就干,爸爸把我的三輪自行車拿出來,改裝成了兩輪自行車,便開工了。
我坐到了自行車上,讓爸爸扶住我。開始了,我努力地空制好方向,可是攏頭好像一點也不聽我的使喚,東倒西歪,左右搖晃。“哎呀,疼死了。”伴著一聲尖叫,我跌倒在地,看著叫上擦破了皮有點慌張,又有點灰心,所以想放棄,可爸爸在一旁鼓勵我,我想再試試,可想到腳上的傷口,又讓我有點膽怯了。
這時,我看到了一個比我還要小的孩子在學輪滑,他劃了兩下,便摔倒了,他的父母去扶他,他卻倔強地推開父母,頭也不回,埋頭又練習起來。我深有感觸,認為身為8歲的自己,做任何事都應該堅持下來,不能半途而廢,頓時我感覺渾身都充滿了力量,所以又開始練習了,跌倒了再爬起來拍拍灰,一遍一遍地反復實驗著。
終于,在我信心滿滿的努力下,我學會了騎兩輪自行車。
看來,我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示,學習運動員們堅持不懈的精神,做任何事都持之以恒,目標專一,不能虎頭蛇尾,半途而廢,爭取把每一件事都做好。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十
寬容是一盞明燈,可以指引你走向正確的方向;寬容是一個火爐,能溫暖他人的心。在那一件事中,我學會了寬容。
那天是星期天,陽光十分燦爛,仿佛是從天而降的.一道金光——我們開始了籃球比賽,開場的第一回合,比賽的局勢對我們隊很有利,連連得分,剛過三回合就已經得了7分,第四回合是我們隊發球,我接住了球,瘋狂地向著籃球筐跑去,我一見時機到了,便縱身一躍,只見籃球在空中劃出了一道漂亮的弧線,接著是一陣歡呼聲和掌聲——又得了2分!我連忙又拿起了球,發了出去,只見“小胖”接住了,他用盡了全身力氣跑到了三分線邊,剛要投,就被對方搶走了,對方那個隊員投了一個三分,“進了!”他們隊歡呼起來,到了中場休息,我對小胖說:“都怪你,我們隊和他們隊又打平了。”“怎么能怪我?我又不是故意的。”“還頂嘴,你要是動作快一點,球能被偷嗎?”他沉默了,沒有再說話,只是低下了頭。
后半回合因為我太生氣,多次罰球讓比賽輸了,而小胖卻拿下了20分,我很后悔,也意識到了自己的錯誤,便說:“小……小胖,其實我也有錯,對不起。”“沒事,道歉了我們還是朋友。”我開心極了!原來寬容讓我這么快樂!
從此我學會了寬容,真的是“退一步海闊天空”。
【本文作者:吳漢文。(公眾號: 小時老師)】
本文為原創文章,版權歸作者所有,未經授權不得轉載!
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十一
去年暑假,天氣很熱,我在游泳館里看著會游泳的人在游泳池里像小魚一樣歡快地游著,心里一直癢癢的。我把想法告訴了媽媽,過了幾天,媽媽二話不說,把我帶到了游泳館。
到了游泳池,我一直不敢下水,媽媽勸我水不深,可我不信,反而更害怕了。然后我覺得背后被人一推,頭朝下進了游泳池,真是“一失足成千古恨”。我站起來,水才到我肚子地方,我才相信媽媽的話,把剛才的恐懼拋到了九霄云外。
然后,媽媽叫了一個教練來,那個教練馬上游過來了,說:“來,先吸一口氣,把頭沉進水里,慢慢地吐出,這樣做十遍。”我小心翼翼地吸了一口氣,把頭沉進水里,不料頭一歪,嘴一動,馬上被水嗆到了,只好把頭露出水面。
做好了十次,教練又教了我蹬腿的動作,做完后在我的手上套了像氣球一樣的東西,在我背上綁了幾塊海綿板,托著我慢慢游動。突然,我身子一沉,沒等我回過神來,水已經大口大口被我吞下去了。教練笑笑,說:“‘農夫山泉’是不是有點甜?”我聽了,會心一笑。
隨著日子的推移,我身上的海綿板越來越少,我慢慢學會了游泳。從剛開始的五六米,到后來的五十多米,我終于學會了游泳,終于能像小魚一樣歡快地游泳了。
作者:周子晨。
公眾號:小學生原創。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十二
一個星期天下午,我媽媽感冒了可還要堅持給我做飯,覺得媽媽每天都要燒菜、洗碗、很辛苦的,就想幫媽媽分擔一點。于是,我跑到媽媽邊上說:“媽媽我想學洗碗。”媽媽很疑惑地問:“你為什么想到要學洗碗了呀?”我說:“我學會了,就能幫媽媽了。”媽媽笑瞇瞇地說:“謝謝你。”
媽媽開始教我洗碗了,我心里特別高興。媽媽告訴我說:“先要把碗放在水池里,再在布上擠一點洗潔精,最后用清水把碗沖洗干凈并用干布擦干,這樣又干凈又美麗的碗就洗好了。”我照著媽媽的話一步步的去做。雖然有的碗油油膩膩的我洗了好幾遍才洗干凈,衣服也濺得濕濕,但是我最后還是成功了,不是常說“堅持就是勝利”嗎。我盯著那些碗看著,連眼睛都忘了眨一下。因為我覺得自己洗的`碗漂亮極了好像在閃閃發光呢!
這時媽媽進來了看見我洗的干干凈凈的碗急忙說:“呀!好厲害,洗的真干凈,你真是一個好孩子啊!”聽了媽媽的話我心里美滋滋的。雖然我成功了,但是我也不能驕傲。因為驕傲會使人落后謙虛使人進步,所以我不管取得多大的成就都不能驕傲。我以后還要學會做更多的事情,幫媽媽分擔更多。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十三
每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學會游泳。我便到寧江游泳池去學習游泳了。
當作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內都涼透了,嚇得全身發抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學會的。”可我就是不去,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準備。可是說來也奇怪,上了這節課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領,認真的模仿他的每一個動作。不久我學會了蹬腿和呼吸,當教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。我學會了游泳,并愛上了游泳。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十四
我學會照顧人了!是一個小妹妹。什么?你想聽聽這有趣的經歷?那就聽我慢慢道來吧。
今天中午,媽媽告訴我她的朋友要來家里吃飯,還會帶上一位小妹妹——阿姨的女兒。她們母女倆很快就到了我家,門一開,看到阿姨在熱情地和我們打招呼,而小妹妹則羞澀地躲在了阿姨身后。我們讓她們進了門,坐下來吃飯。這時我才看到妹妹清楚的臉龐:她長著一張圓嘟嘟的臉蛋,紅潤紅潤的,眼睛可水靈了。“唐棠阿姨好,好久不見!妹妹叫什么名字呀?幾歲了?愛吃什么?喜歡玩什么?跟我說就行了,你們隨便坐,我去給你們盛飯!我熱情地招待著唐棠阿姨她們。“小威你好啊!她叫妞妞,不愛吃飯。聽完阿姨的話,我心里暗暗下定決心,一定要讓妞妞在我們家吃好、喝好。
開始吃飯了,妞妞果然不吃:唐棠阿姨一邊喂,妞妞一邊吐。這時我提出讓我喂妞妞吃飯,阿姨同意了。妞妞原本不吃,看到是姐姐來喂,便吃了好幾勺飯和湯。妞妞吃了幾口,又不吃了,這時我想起我小時候媽媽給我喂飯的情景,“嘟嘟嘟!火車要開進去了,張嘴——啊——用開火車的方法試一試吧。我用調羹舀起一小勺飯,上面加一點妞妞愛吃的肉末,我的`嘴巴里發出“嗚嗚——的火車鳴笛聲,調羹徐徐向妞妞的小嘴巴移動過去,神奇的事情發生了,妞妞居然笑瞇瞇地張開嘴巴,啊嗚一口把飯全部吃進嘴里,還不停地說:“我還要開火車,我還要開火車!就這樣,碗里的飯菜和湯全都“開進了妞妞的肚子里。妞妞吃得飽飽的,媽媽和唐棠阿姨都用贊許的眼光看著我。唐棠阿姨看到妞妞吃了這么多飯菜,都笑開了花,一邊笑一邊說:“妞妞吃得真棒!小威姐姐喂的也好棒!
時間過的可真快啊,轉眼就下午了,妞妞戀戀不舍地離開了我們家。我對媽媽說:“我學會照顧人了!不過照顧人可真辛苦呀!你們也辛苦了!說著,我笑了,媽媽也笑了。
想想我才照顧妹妹這么一小會兒,就這么累,這么辛苦,爸爸媽媽把我們養大,是花費了多少心血呀!我們長大以后一定要好好感恩父母,認真照顧他們!
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十五
看到別的同學在水里像小魚一樣地游來游去,我真羨慕!于是去年暑假,我讓媽媽給我報了個游泳培訓班。
來到游泳館,教練讓我們先做熱身運動,我們整齊地做著“括胸運動,抬腿運動”,做完后覺得身體十分舒服。接著,教練讓我們下水憋氣,根據教練的示范,我先是把頭低下去,沒入水中,但是才過了2秒,就上來了。教練連忙給我講方法:你如果要憋氣時間長,一定要先吸一大口氣哦!我照著做,果然時間長了,竟然有6秒了。
隨后幾天里,教練教我們腿的動作是“收、翻、蹬、夾”,我拼命做著,可是卻怎么也前進不了,心里正著急,教練又游過來了,他對我說:“你蹬的時候,一定要用力,這樣才會前進,而且游得也快。”
在學習游泳的過程中,我不僅學會了游泳,還學會了堅持,雖然憋氣的時間也不是很理想,但我相信自己能行,因為從中我明白了“堅持就是勝利”。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十六
在我八歲的時候,媽媽給我買了一輛自行車,教我學騎車。
我看到嶄新的自行車,按捺不住心里的激動,急忙叫媽媽教我學騎自行車。開始,是媽媽扶著騎的,我覺得騎自行車挺簡單的。可是事情沒有我想象的那么簡單,當沒有媽媽扶我騎的時候,自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬,東倒西歪,搖搖晃晃,怎么也掌握不了平衡。突然,“小斑馬”斜著倒了下去,幸好我及時反應了過來,才避免了摔跤。
就這樣,不知不覺地已過去了半個多月,我終于掌握了騎自行車的方法了,喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后,我還學會了騎快車、漂移……我不僅學會了騎自行車,而且還學會了自行車特技呢!
從這次騎車中,我悟出了一個道理:人的本領都是通過勤學苦練得來的,不是天生就會的,只有付出,才有收獲!
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我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十七
我有一輛淺藍色上面還有奧運花紋的自行車,可我就是不會騎,一天媽媽對我說:“你是個大孩子了,要勇敢一點呀!”聽到這里我覺得有一股學自行車的勁頭上來了,可是我又害怕摔跤,但是我想:“不學會騎自行車將來肯定不方便,而且還會被同學笑話不會騎自行車”我考慮了一會兒,就下決心學會騎單車。
第二天下午我學完跳舞后就在媽媽的帶領下到院里的操場去學騎單車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領,只要騎上車沒走多遠就摔跤,特別是轉彎的時候,就連媽媽扶著也不行。后來媽媽又仔細的給我講要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了,但由于學了一兩個小時我和媽媽都有點累,所以就回家休息了。
第三天上午我一寫完作業就下樓繼續練習,剛開始我還讓媽媽在后面扶著,因為我昨天好好的琢磨了媽媽說的話,掌握了要領,所以今天學了不到一個小時我就可以自己騎車了,我高興的又騎了很長時間才回家,走在路上的時候我想:“只要努力、認真、用心就沒有什么學不會的。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十八
經過了一個階段12天的練習,我終于學會了游泳。想想以前,我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭,真是有點不好意思呢!現在的我,一見到游泳池的水就會毫不猶豫的跳下去,享受著水給我帶來的快樂。
學習游泳的第1天,老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走,克服對水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水,我當時想:學游泳這么簡單,要是早一點學習好了。可是好景不長,到了第4天老師就教我們打腿了,整天拿著浮板在水里打腿。連續幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個來回,累的回家腿都抬不起來,我對爸爸說:“學游泳又累又難,我不想學了。”爸爸說:“還有幾天了,做事不能半途而廢,貴在堅持,堅持就是勝利。”聽了爸爸的話,我又有了繼續學下去的勇氣和動力,咬牙堅持了下來。
到了第7天的課程,老師讓我們不用浮板,配合著這幾天在岸上學習的劃水手勢,結合打腿,下水實戰練習。剛開始的時候,我費盡九牛二虎之力劃水、打腿,可總是游不遠。慢慢的,我找到了一點感覺,也游的比開始的時候要好一點了。
學習游泳的后期,一天比一天更難,一天比一天更累,每次學完身體都快散架了一樣。我很想放棄學習了,可想起爸爸的話,仿佛又看到勝利在向我招手了!
艱難的12天游泳課結束了,我終于學會游泳了!我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。一個小小的遺憾就是還沒學會在水里換氣。通過學習游泳,我明白了:做事一定要有恒心,不能半途而廢!
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇十九
那次,我和媽媽比賽游泳,我居然得了第一名。還得多虧了我的“恩師”――老爸。學習時,我可是什么苦頭都嘗盡嘍!
有一次,爸爸、媽媽帶我去游泳。那時我才7歲,玩著玩著,爸爸對我說道:“月月,你該學一學游泳了,你看,世界上有很多人因為不會游泳,被淹死了,所以……”我只得不耐煩地說:“好。”媽媽聽了,興奮地說;“那么,這個月,我就去給你報游泳班!”
可是教我的老師很兇,雖然我已經學會了,但我還是提出不想學了。時間一久,我便開始忘了怎樣游泳。那次,爸爸讓我和他比賽游泳,我居然五米都沒游到,就嗆水了。爸爸便游過來,嚴肅地對我說:“月月,不學游泳可不行,這樣,每個星期六,我來教你游泳!”
爸爸教我的第一次,我一來就嗆水了,真難受!我泄氣了,對老爸說:“我不學了,不學了!”爸爸瞪了我一眼,我嚇著了。接下來幾天,我一次又一次嗆水,爸爸一次又一次地給我做示范。后來,我能游幾十米了,爸爸對我非常滿意。
我,經過這次的考驗,悟出了一個道理:做任何事兒,都得有恒心,別灰心。俗話說得好呀:“失敗乃成功之母”嘛。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇二十
童年是一首歌,唱出歡樂的樂章;童年是一艘船,載著我們走向成熟的彼岸;童年是一座高大雄偉的博物館,展出天真浪漫的作品;童年是一個故事,講著生動的片段。說到童年,我就想起了小時候七歲學游泳的時候了。
我來到綠城游泳館,換上泳裝、泳鏡和泳帽,開始學起了游泳。
本來學得很順利,可這次不得了,遇到了一只大大的攔路虎。
下課了,老師大聲宣布:“同學們,你們已經會游了,所以下節課要去深水區!”說完,搖搖擺擺地走了。我一聽到這句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出來了。“什么!要去一點五米的深水區。”這句話深深印到了我的腦海里,讓我一直坐臥不安。
終于,這節課來了。我站在游泳池前瑟瑟發抖,我始終不能逃脫這命運嗎?我提心吊膽下了水,游了起來。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念著老師教我們口訣。這樣自己也情不自禁地做了起來。
收是把腳縮成三角形;翻把腳再撐開;蹬是最后把腳夾攏。游著游著,我看到了終點,就游了過去,到水面上,我大聲叫起來:“我終于學會游泳了。”
啊!想著想著,我覺得自己就在游泳了。我一定要學許多游泳,成為游泳冠軍。
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇二十一
有一次美術課上,我正非常用心地畫水粉畫,畫著畫著,我的水粉顏料中的綠色用完了,我不知怎么辦才好。這時老師走到我的身邊,看到我在發呆,就問我在想什么,我說我的綠色顏料用完了,不知道怎么辦。老師笑了笑說:“你試試把黃色和藍色調在一起看是什么顏色?”我照著老師說的去做,用排筆挑了一點黃色放進一個沒有顏料的格子里,然后把排筆洗干凈,又挑了一點藍色放進剛才裝黃色的格子里,慢慢地用排筆一調,呀,變成綠色啦!原來顏料還可以變的呀!這可真好玩。
可是到后來我的粉紅色又沒了,我又開始發呆了。老師又走了過來,這回他不是問我,而是說:“我來看看,你又差什么顏色?嗯,沒有粉紅色,對不對?”嘿,神了,老師一看就知道我差什么顏色,我說是的。“你試著用紅色和白色在一起調一下,看能不能變成你要的顏色?”我恍然大悟,趕快把排筆洗干凈,把紅色和白色一樣挑了一點到一個干凈的格子里。開始調色了,隨著排筆在顏料中劃動,顏料盤中出現了一道道紅色和白色的圈圈,一會兒,圈圈越來越模糊了,漸漸的,漸漸的,顏料變成了粉紅色。啊,真是太美了!
我學會了十字繡五年級(優秀22篇)篇二十二
曾經的幼年時期,稚嫩的我總是好奇無比地看著其他大一些的小朋友騎自行車,在院子里飛馳,我真是羨慕嫉妒啊!我也萬般擁有一輛自行車,風風光光的騎著去兜風。
no。1傷痕累累。
起初,因為自行車座位太高,小小的我上不去,所以只能把自行車緊貼著地面平方下來,再慢慢跨上去。中途更是戰功赫赫,不時因速度太快而不小心摔倒。最慘的一次撞到了電線桿上,結果鼻青臉腫,腿差點骨折了。下車的時候,總是向側面倒去,重重的和地面“親密接觸”,以至于身上淤青不斷。唉,學藝不精的日子真是令人倍感煎熬啊!
no。2學不會剎車。
且不說我那“優美”的上下車動作,甚至連最好學的剎車都不會。其實年幼的我根本不知道剎車手閘為何物,在一次又一次的嘗試失敗后,我索性賭氣喊道:“我不學了!”這時,媽媽一改往日的嚴厲的作風,耐心的安慰我,還幫忙定制了一份“練車計劃表”,用磁鐵固定在冰箱上,風雨不誤。終于,在自身努力和媽媽的日日監督下,皇天不負有心人,我學會了騎車。
no。3自從車失蹤之謎。
那是一個風和日麗的下午,我像往常一樣從學校回家,就興沖沖地去拿停在樓道里的車,打算暢快地去操場“遨游”一番。而眼前的景象令人瞠目結舌:自行車不見了!找遍整棟樓還是沒有找到,我急火攻心,禁不住大哭起來。