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    天車班組工作總結(通用17篇)

    時間:2025-06-24 作者:曼珠

    每個月末的工作總結,是給自己一個機會來思考自己這個月的工作表現,也是一個機會來進行自我反省和提高。小編精選了一些精彩的月工作總結案例,希望對大家提供一些有價值的參考。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇一

    關注安全工作是團隊建設的一項重要任務。團隊建設緊緊圍繞“安全管理目標”,積極貫徹“安全第一、預防為主”的方針,對社會、對企業、對每一位員工負責。我們清楚地認識到,沒有安全就沒有好處。安全是企業生存、發展的關鍵,是企業成長的前提和保證。團隊安全工作總結如下:

    只要員工有強烈的安全意識,事故是可以有效預防的。只有全體員工自覺參與安全管理,自覺遵守安全生產規程,自覺維護自身生命安全,才能實現安全生產。從正面培訓和側面指導的角度,培養和加強員工的安全意識。

    其次,安全工作也從側面指導,將安全生產與員工切身利益聯系起來,將員工個人身心健康與家庭、父母、妻子、孩子的生活聯系起來,大力倡導“一人安全、家庭幸福”的理念,讓員工從內心關注個人安全和安全生產。實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變,使團隊成員能夠獨立防范安全事故。

    貫徹“預防為主”的方針,要求全隊員工更好地掌握安全生產維護技能,加強技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入工作計劃,建立與安全生產技術相關的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全維護技能。

    根據我廠實際情況,針對不同崗位(氧氣、氮氣、氣體、低溫、高溫、內壓),組織開展重大危險源事故預防和應急演練,并將以往或類似崗位的具體案例作為定期培訓教育的關鍵數據。本班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動,提高員工的安全生產技能由于本班組的充分參與和配合,安全工作始終處于全面控制之下。

    現場管理是企業的基礎管理,是各種專項管理綜合作用的結果。正因為如此,生產現場也是安全事故頻發的場所和主要場所。“安全第一,預防為主”的工作方針必須始終歸功于團隊的生產現場管理。

    為做好現場安全管理工作,每天安排班組兼職安全員對本班組工作區域內的不安全因素進行檢查,督促班組人員按規定程序操作,并及時糾正偏差。加強對重點安全防范崗位的巡回檢查,提前將安全隱患消除在萌芽狀態。有效防止安全事故的發生。

    制定班組安全評估細則。如安全教育、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全健康、安全警示、定制化管理等,通過對所轄各區域的檢查,安全工作有了明顯改善,全年無重大值班事故發生。公司及車間安全檢查反饋的隱患也有所減少。即解決了生產現場的實際問題,強化了班組員工的安全意識,有效落實了“預防為主”的方針。

    安全管理是一種動態管理。原有隱患得到解決,新的不安全因素將繼續發生。因此,安全工作不僅是一項挑戰,而且意義深遠。在新的一年里,機修b隊全體員工將牢牢把握安全生產主線,精心防范。最終達到安全生產,確保企業經濟效益穩定增長。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇二

    老師,同學們:

    大家好!首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。

    同學們,我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現在的學習生活,還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。

    下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

    現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的'一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

    自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

    這幾天,通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學不要在教室吃零食。

    現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

    天車班組工作總結(通用17篇)篇三

    今年以來,在廠部各級領導的關心幫助和正確指導下,天車車間全體員工精心操作,安全運行,以優質的服務快速有效地完成了各項工作任務,并積極抓好天車設備的維護維修。保障了熱卷板廠各項生產的順利完成。在此,現將車間一年來的工作情況總結報告如下:

    天車的安全管理工作,重點有兩方面:一是天車工的安全教育;二是設備的安全檢查。天車工的誤操作和設備的帶病運行是導致事故發生的重要因素。所以,天車車間的工作主要是從這兩點入手。

    1、天車工的安全管理

    天車工的思想穩定、精力集中、熱愛本職是保證天車安全操作的重要前提。安全工作是車間及班組工作的重中之重,車間要求各班組利用每天班前或班后會等時間組織大家共同學習天車相關安全知識,學習天車安全操作的重要性,并例舉一些案例事故的原因,引起員工對安全工作的重視。深刻感悟安全生產的重要性,杜絕疲勞上班、酒后上崗等危害因素;并將每天工作中每個天車工操作中存在的問題以及提前預見到的和發現的問題的進行總結,并作為重點給予指正。組織學習安全職責和安全操作規程并紙質化下發到給個員工手中,進一步提高了員工的安全意識和自我防護能力。

    天車工良好的業務素質和極強的責任心也是天車安全操作的重要保證。車間著手員工素質的提高,操作水平的提高,保證天車安全文明生產。通過學習,員工工作積極提高,責任心增強,不斷要求進步,通過集團技能鑒定嚴格的管理和考核制度來加強員工的紀律觀念、增強他們的責任心、激勵先進,鞭策后進,達到共同提高的目的,為服務好生產創造有利條件。

    2、設備的維護與保養及安全管理

    一年來,車間按照分廠及工段的部署精心組織,合理安排天車各項工作。把平時發現和積累的問題進行總結,不斷修改和逐步完善管理制度,使我們的天車維護保養步入正軌。工作中具體做法:

    1.在日常工作中嚴格按照交接班制度進行檢查和試車,做到交清接嚴,及時處理發現的問題,避免設備帶病運行。

    2.在檢修保養過程中,協同機修對整臺車進行系統的全面檢查,特別注意故障頻率較高的地方,每次把它作為重點檢查部位, 在查車的過程中多次發現安全隱患情況,如:軋機天車大車緩沖器的改進;k3天車制動動角槽螺絲松及振動問題;k8天車駕駛室臨時線路等存在安全隱患的問題 ,并一一得到解決。

    回顧一年來的工作,雖有一些成績,也有不少的遺憾,班組工作還存在著一些不足。

    1、管理工作還不夠大膽,顧慮較多,工作方法需要改進。

    2、20xx年5月班組出現軋輥滑落事故,因此感到班組還需要加深業務的學習,提高操作技術水平,增強自身素質。

    3、由于工作經驗不足,班組管理和安全管理在工作中有些問題還缺乏預見性。

    1、在管理方面,還需要不斷的修改、完善管理制度,使操作人員更為深刻的認識到天車作為一種特種行業,自己作為操作人員所承擔的責任,從而更兢兢業業地做好自己的本職工作,愛崗敬業!

    2、在設備的維護方面.定期要求操作人員對自己所使用的天車進行清理清掃,以保持設備的清潔.同時也要求操作人員對天車的性能及容易發生故障的部件作一些必要的了解!以保證天車在運行中發生故障時能準確的說出故障發生的部位,以便調度能正確的判斷找電工還是鉗工前去維修,節約時間,保證生產正常運行。

    3、加強職工的.崗位責任心和勞動紀律,深入細致地分析天車設備的事故隱患,杜絕僥幸心理和麻痹思想。堅決貫徹執行安全,確保輕傷以上事故為零。從以往事故和險肇事故經驗和教訓里,抓到啟示和控制辦法,使人人都有經驗,人人都能看到危險。

    4、緊密圍繞分廠定員定崗,減員增效的工作方針合理安排班組工作,團結努力,精誠協作力爭在新的一年把天車車間工作更上一個新的臺階!

    天車車間

    20xx.12.31

    天車班組工作總結(通用17篇)篇四

    本人是xxx車間車電包車一組副工長xxx,回顧一年以來的工作,在段、車間的各級領導下步調一致,圓滿完成了各項任務,保證了旅客列車的安全正點。

    20xx年是不平凡的一年,從年初的支南臨客列車檢修,支援災區列車的檢修,春秋兩季客車大整修,暑期運輸以及入冬以來的綠皮車大整治,雖然檢修任務繁重,但在我們全班組人員的努力下,堅持精檢細修,以旅客安全為生命,牢固樹立安全第一的思想,堅持標準化作業,克服了客車檢修中遇到的實際困難,及時發現并處理了一些疑難故障,確保了我們班組所擔當的4個車次13列旅客列車尤其是xxx次、xxx次的共9組跨局綠皮車體的供電檢修任務,有效地保證了旅客列車的運行安全,完成了車間交給的各項檢修任務。

    隨著社會的快速發展,旅客服務要求的提高。為了適應新形勢,從年初開始,段對生產布局進行調整,實施車間整合、班組整合等各項舉措。特別生產布局進行調整后,給工作帶來了一定的難度,在安排上調動很大,而庫列檢工作時間性特別強,特別是在列車晚點情況下通勤職工來不了給檢修工作帶來一定的困難,在缺少人員的情況下積極調配人員,每名職工發揚聯勞協作精神既保證人身安全,又保證列車的安全正點。

    班組整合使班組檢修內容的單一化轉向多元化發展車型的變化、新設備的投入使用對職工的技能提出新的要求,職工需要掌握的檢修技能也由原先的單一技能向一職多能轉變,為此我將班組中技術業務好、扎實懇干的職工樹立為榜樣,讓每名職工向榜樣學習、向優秀的職工學習,激發職工的進取心,發揚職工的主人翁精神,以老帶新,以老幫新,使職工的技能由單一向多元發展,為了保證兩個安全,我組織職工在間休時間加強學習安全知識,學習業務知識練習業務技能,大提高了每名職工的安全意識和業務水平,提高了職工素質。做到了互相幫助、相互提高、不會就學、不懂就問、同學同講同實踐,特別是在各種設備的故障多發期開展實做演練,如軸溫報警器、5kw發電機、控制箱檢修及故障處理、防滑器故障判斷及速度傳感器的安裝與更換、客車空調故障、電茶爐故障的判斷與檢修等等,提高了職工的故障判斷和故障處理能力。此外積極組織職工對車間下發的事故電報認真學習、討論,從事故中吸取教訓,舉一反三,結合本班組檢修工作的實際情況,查找自身不足和失控點,深挖死角,消除麻痹大意,在職工頭腦中牢固樹立安全第一的思想,由于安全管理到位,一年內全班組未發生人身安全事故和行車設備事故。

    為了使班組有向心力、戰斗力、有組織、有紀律,我經常觀察職工的思想動態及精神狀態、作業狀態,做好職工的思想工作。例如:班組中有的職工有時相互有矛盾,工作中不開心,為了同志間的團結,我找職工談心,達到了相互諒解,使職工以更飽滿的狀態投入到生產任務中去。

    為了填補哈局長途運輸線路上的不足,在20xx年開通了xxx旅客列車的基礎上,在20xx年又開通了xxx的旅客列車,我班組在原檢修任務的基礎上承擔了xxx次(哈爾濱東——成都)的檢修任務,由于該次列車檢修時間短,為了保證列車安全,早上我帶領職工七點鐘上班,對所包修的車次進行檢修作業,夏天天氣酷熱,我們克服了人少車多,尤其電扇檢修量大等困難,及時發現并處理了多起由電扇造成的車體漏電,控制箱故障、電機故障,保證了旅客列車的優質、安全、正點,圓滿完成了上級交給的任務。

    在今年的“十一黃金周”期間,我小組負責整備檢修xxx次,由于時間僅有一天,雖然檢修任務繁重,但在我小組人員的努力下,堅持精檢細修,克服了人員不足,檢修時間不足等因素,保證了列車的安全、正點運行。

    現在已進入冬運,天氣寒冷,冰天雪地,隨著春運即將來臨,再不增加人員的情況下,再原檢修任務不變的情況下,我組負責檢修熱備車體一組、支南車體共5組、整備開行xxx次和開行xxx次共四組車體的檢修任務,對于一個13人的班組來說,確實給我們一線職工帶來不小的困難和壓力,但是在同志們加班加點、共同協作下,優質、安全的完成了上交給的任務。但是我們有勇氣和信心堅決打好冬運安全行車大會戰,做好檢修工作,為旅客列車優質安全正點貢獻力量。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇五

    各位領導、同事:

    大家好,時間過得真快,轉眼間一年又要過去了。下面我占用大家一點時間,把我今年的工作簡單匯報一下,請領導和同事們批評指正。

    我今年主要負責xx局的業務管理工作,雖然今年在x局長任職后,我們三個局長的工作做了重新調整、分工,但是從今年x月份至今,由于x局長到市委黨校學習,業務工作還是由我負責的。另外,還協助x局長完成局里的學習教育、后勤保障等其他工作。下面我從“今年我的主要工作完成情況、我工作中的不足和對明年工作的一些設想”三個方面進行匯報:

    (一)勇于負責,保證了我局業務工作的圓滿完成。

    為提高隊伍業務素質,重點抓業務學習。按照今年年初的學習計劃,我們組織了多次業務學習和研討活動,包括……通過這些有針對性的學習、研討,使我局人員的業務能力得到了普遍提高。

    為規范和指導接報檢審單工作,重點抓審單培訓。實施直通式電子報檢新模式以來,檢驗檢疫業務人員的審單工作顯得更為重要了。為了進一步提高檢驗科人員的接報檢審單能力,一方面,我們安排檢務科業務骨干xxx,利用“xx學習”時間講了“接報檢審單工作要求”一課,集體學習。另一方面,在直通式報檢運行一段時間以后,我們又安排有關人員根據我局工作的實際情況總結,再經過全局人員認真討論,最后制定出“報檢單位應附單據及我局審單要求”,下發到各業務科學習。該要求詳細地對出境貨物報檢單各項內容,逐項明確提出審單要求。使審單工作有了依據,對規范和指導我局業務人員的審單工作起到了很好的作用。

    為提高工作質量,重點抓業務考核。我們除了嚴格按時限組織我局的業務考核,為了完善考核機制,還做了以下三方面工作。一是對我局的檢驗檢疫業務考核辦法,根據考核工作中遇到的新情況,幾次組織研究、討論,并反復修改,增強了它的針對性和可操作性。二是堅持差錯登記制度,并將差錯記錄結合到目標管理考核中,嚴格了考核機制。三是增加了檢驗檢疫現場考核,提高了考核的針對性。

    另外,對xxx局業務考核組每季度的考核中檢查出的問題,每次考核后,我們都組織局務會研討,查原因,找對策,抓落實,以彌補工作中的疏漏。經過以上工作,有力地促進了我局業務工作質量的進一步提高。我局單證的差錯數量由四月份的…,降到了現在的.。今年,我們的檢驗檢疫工作沒出現一次質量事故。

    在工作中,不過分干預科長們的具體工作,放手讓他們去干,充分發揮科長們的才智,很好的落實了我局年初工作計劃中的各項業務工作。檢驗一科成功地舉辦了“xx地區出口食品企業有關法律法規培訓班”,檢驗二科也成功地召開了“出口xx生產企業負責人座談會”和“轄區內輕工、機電、服裝出口產品生產企業檢驗檢疫員培訓班。并且這些培訓的授課人員大多數都是我們xxx局人員,他們精心準備,認真授課,從這方面也反映了我局業務人員業務能力的提高。

    一科很好的做好了出口食品生產企業的監管工作。做到日常監管專人負責。對今年衛生注冊、衛生登記證書到期企業的換證復查和新申請衛生登記企業的評審工作,我局成立評審組嚴格要求,認真評審。一科人員還耐心指導,幫助管理水平比較低的登記企業建立了衛生質量管理體系,順利完成換證復查和新申請企業評審工作。今年下半年,又順利完成了對轄區內衛生注冊、登記企業的“拉網式”檢查工作。

    二科圓滿完成了對轄區內輕紡、機電、金屬材料等產品一類、二類企業分類管理考核工作。經過二科人員細致地工作,使相關企業建立起了科學、系統的`質量管理體系,并使之有效運行,分別達到了一、二類企業的有關要求,共有x家企業通過了一類管理考核,xx家企業通過了二類管理考核。

    對業務工作掌握“放手不放任”。在上述工作的完成過程中,我起到抽查和監督作用,也到一些重點企業檢查走訪,象xxx廠、xx腸衣廠、xxx工業公司等。還督促業務科搞好了輪崗后新到崗人員的培訓工作。我局人員輪崗后,我們注意到業務工作出現問題的可能性,及時統一安排各科室之間積極配合,保證原崗位人員和新到崗人員之間的業務交接和業務知識傳授的時間。并安排新老檢驗檢疫人員一起下廠,現場進行崗位練兵,使新到崗人員短時間內掌握了有關檢驗檢疫程序和相應的商品知識。

    (二)主動配合,促進了我局整體工作的順利進展。

    在這一年的工作中,在xx局長的帶領下,我們的領導班子團結、凝聚力強,創造出了民主和諧的氣氛。我們在重大問題上,保持整個班子的認識一致,步調一致,互相支持,同舟共濟,才使今年的各項工作得以圓滿完成。在工作中,xx局長對我幫助不小,對看到的一些問題,及時提醒,及時幫助。我時時刻刻認識到自己的職責,擺正自己的位置,積極主動地支持和配合單局長的工作。主要表現在以下三個方面:

    協助xx局長搞好“一手抓防非典,一手抓檢驗檢疫工作。

    在“非典”爆發前,我由于身體有病,在外治病。“非典”爆發,我及時回到工作崗位,協助局里,一方面做好了“非典”防范工作。另一方面,我們千方百計為企業提供方便,保證了快速驗放,對動植物源性產品加強檢驗檢疫,確保了產品質量。

    在接下來的人員輪崗工作中,由于人員輪崗人數比例大,難度也比較大。我們領導班子認真研究,多次征求輪崗涉及科室科長和輪崗人員的意見,制定出“xxx局人員輪崗方案”,再經局務會討論通過后,在職工大會上公布。在這過程中,我配合xx局長,多次和有關同志談心,從而保證了xxx局建局以來第一次人員比例這么大的輪崗工作能順利完成。

    一是工作方法需要改進,有時候心情是好的,但是說話的方式讓有的同志不容易接受,影響工作效果;二是有時候容易急噪,在工作中,遇到問題不能保持冷靜,給工作也帶來難度。

    繼續加強政治學習,努力提高自己的政治水平。

    完善我局的綜合業務工作,使之有效運行起來。

    安排計算機管理人員參加學習,提高計算機管理能力。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇六

    今年以來,在車間各級領導的關心幫助和正確指導下,天車丙班全體員工精心操作,安全運行,以優質的服務快速有效地完成了各項工作任務,并積極抓好天車設備的維護維修。保障了煉鋼分廠各項生產的順利完成。在此,現將班組一年來的工作情況總結報告如下:

    天車的安全管理工作,重點有兩方面:一是天車工的安全教育;二是設備的安全檢查。天車工的誤操作和設備的帶病運行是導致事故發生的重要因素。所以,天車丙班的工作主要是從這兩點入手。

    1、天車工的安全管理

    天車工的思想穩定、精力集中、熱愛本職是保證天車安全操作的重要前提。安全工作是班組工作的重中之重,班組利用每天班前或班后會等時間組織大家共同學習天車相關安全知識,學習天車安全操作的重要性,并例舉一些案例事故的原因,引起員工對安全工作的重視。深刻感悟安全生產的重要性,杜絕疲勞上班、酒后上崗等危害因素;并將每天工作中每個天車工操作中存在的問題以及提前預見到的和發現的問題的進行總結,并作為重點給予指正。組織學習安全職責和安全操作規程并紙質化下發到給個員工手中,進一步提高了員工的安全意識和自我防護能力。

    天車工良好的業務素質和極強的責任心也是天車安全操作的重要保證。班組著手員工素質的提高,操作水平的提高,保證天車安全文明生產。通過學習,員工工作積極提高,責任心增強,不斷要求進步,如:孔慧慧,王志明,周曉婉等同志,積極參加公司組織的技術競賽并分別取得第二名,第三名的好成績;班組20x上半年取得三星級班組,榮譽的獲得積極調動了職工的工作熱情和愛崗敬業精神,提高了業務操作技能和理論水平。通過嚴格的管理和考核制度來加強員工的紀律觀念、增強他們的責任心、激勵先進,鞭策后進,達到共同提高的目的,為服務好生產創造有利條件。

    2、設備的維護與保養及安全管理

    一年來,班組按照分廠及工段的部署精心組織,合理安排天車各項工作。把平時發現和積累的問題進行總結,不斷修改和逐步完善管理制度,使我們的天車維護保養步入正軌。工作中具體做法:

    1.在日常工作中嚴格按照交接班制度進行檢查和試車,做到交清接嚴,及時處理發現的問題,避免設備帶病運行。

    2.在每月月底,班組會對擔負保養的天車進行一次徹底吹灰加油工作,認真的養護工作使我們的天車維護設備干凈規范,性能完好。

    3.在檢修保養過程中,協同機修對整臺車進行系統的全面檢查,特別注意故障頻率較高的地方,每次把它作為重點檢查部位,在查車的過程中多次發現安全隱患情況,如:2#天車大車緩沖器的改進;13#天車小車主動輪角軸承箱燕尾槽螺絲松動問題;13#天車駕駛室臨時線路等存在安全隱患的問題,并一一得到解決。

    回顧一年來的工作,雖有一些成績,也有不少的遺憾,班組工作還存在著一些不足。

    1、管理工作還不夠大膽,顧慮較多,工作方法需要改進。

    2、20xx9月班組出現鋼包滑落事故,因此感到班組還需要加深業務的學習,提高操作技術水平,增強自身素質。

    3、由于工作經驗不足,班組管理和安全管理在工作中有些問題還缺乏預見性。

    1、在管理方面,還需要不斷的修改、完善管理制度,使操作人員更為深刻的認識到天車作為一種特種行業,自己作為操作人員所承擔的責任,從而更兢兢業業地做好自己的本職工作,愛崗敬業!

    2、在設備的維護方面.定期要求操作人員對自己所使用的天車進行清理清掃,以保持設備的清潔.同時也要求操作人員對天車的性能及容易發生故障的部件作一些必要的了解!以保證天車在運行中發生故障時能準確的說出故障發生的部位,以便調度能正確的判斷找電工還是鉗工前去維修,節約時間,保證生產正常運行。

    3、加強職工的崗位責任心和勞動紀律,深入細致地分析天車設備的事故隱患,杜絕僥幸心理和麻痹思想。堅決貫徹執行安全,確保輕傷以上事故為零。從以往事故和險肇事故經驗和教訓里,抓到啟示和控制辦法,使人人都有經驗,人人都能看到危險。

    4、緊密圍繞分廠定員定崗,減員增效的工作方針合理安排班組工作,團結努力,精誠協作力爭在新的一年把天車丙班工作更上一個新的臺階!

    天車班組工作總結(通用17篇)篇七

    告別20xx,走進20xx。在這樣一個具有里程碑意義的時刻,在這樣一個充滿光環的時代。回首,我們曾紀走過的艱辛歷程。過去的歲月,有苦有淚也有甜。雖然沒有什么大的成就,但也沒有什么大的過錯。一份付出,一份收獲。現將去年的工作生產安全及事項總結如下:

    樹立起正確的人生觀、價值觀、思想觀。堅持“以人為本”的理念,嚴格要求自己,熱愛本職工作,不斷學習,積極進取,鉆研業務知識,努力創新。以一個健康的心態,迎接生活中的每一天。心好情,工作好,效益就會高!

    本組每月生產產量在——2萬件左右。我們嚴格按公司各項制度和要求,上下班。嚴格參照制單各項工藝要求及流程,精工細縫,把每一件大貨都打造成精品。在進產進程中,邊走邊摸索。找出一條真正屬于自己適合本組的生產流水線,激發起每一位員工的工作熱情。在生產過程中,我們加大巡查力度,師付在每一天的生產中都要巡查各個生產環節,保質保量,不讓任何一個細小錯誤發生。

    目前公司訂單的數量少,品種多雜,影響生產進度。通常往往是員工做熟練了,卻沒有貨。服裝廠是一個勞動密集型的產生,各車間普遍存在:“招工難,人員流動大,生產效率不高”。造成這方面問題,我個人認為主要有以下幾個原因:

    1、加班時間長,工資不高(一個月只休息一天,且節假日與公司放假不一樣。一家公司不一樣待遇,讓員工心里不平衡,情緒失落)再者許多年輕人不愿意從事服裝行業。特別,是車位這個工種。

    2、工價問題。

    3、機器設備,本廠的機器與同行業相比仍有許多差距,不能同步發展也是造成生產效益不高的主要原因。

    4、人員流動性太大,一些新人不能及時得到合理培訓,人員素質不齊,也是造成生產產質不高的主要原因。

    5、住宿條件不夠理想,環境衛生差,員工的衣物財產得不到安全保證,公司的各項制度及員工福利不完善。

    6、進一步加強生產巡查力度,杜絕浪費,特別是對人力及資源的浪費,合理的開發及利用就是提高效益。

    7、員工與企業、與領導溝通不夠,不能換拉思考,調動不了積極性,也是產生產效益不高的主要原因。

    安全是工作中的首位,新員工上崗前,要做好崗前安全知識培訓。下班,關燈關電關好設備機器,方可離崗。

    20xx年,工作基本處于穩定,但仍然有許多不足,在此深省反思。希望公司能夠在應有的條件下建立和完善各項人性化的管理,提高員工的生活水平及各項福利。我也堅信廣大同事熱情也會更加高漲,在20xx年我會和我的同事一道更加努力踏實工作!

    天車班組工作總結(通用17篇)篇八

    20xx年是深入貫徹落實科學發展觀,全面建設和諧鐵路戰略任務,推進鐵路又好又快發展的重要一年。xx組作為貨場對外服務的窗口,主要作了以下工作:

    認真學習黨的十六屆六中全會和十七大精神,認清形勢,統一認識。結合班組人員調整,利用老職工較強的責任心和豐富的業務知識傳幫帶青年職工。配合貨票2.0版雜費核收系統的應用,利用青年職工接受新事物快的優勢,向老職工傳授電腦知識和新規章制度。班組內形成了學習上級精神和業務知識的良好氛圍。大家比學趕幫,極大的促進了思想覺悟和業務素質的提高。

    以人為本,要求我們要以滿足貨主正當需求、維護貨主合法利益為出發點,事事為貨主著想。貨票2.0版雜費核收系統里面新上了代收裝卸費,有一次,因為裝卸收費人員的失誤,造成了多收,我們及時聯系貨主,退回了多收款,維護了貨主的利益,受到了貨主的好評。還有一次,一位外地貨主打來電話詢問營業室地點,說是在長途車上,下午三點多就能到,等到五點也沒到。這時貨主來電話,因為路上塞車,六點左右才能到達,問還能不能辦手續,當班人員爭著留下來。六點多,貨主來到營業室順利的辦完手續,他激動的豎起大拇指,連夸濟南人好。象這樣的事例還有很多。貨主的每一句“謝謝”,都激勵著我們更加牢固樹立“人民鐵路為人民”的宗旨,不斷學習業務知識,更好的為貨主服務。

    班組是企業的細胞,班組管理的好壞,直接影響到企業的發展。我們從著裝抓起,每天點名前必須按規定著裝整齊,精神飽滿。作業前,開展預想活動,作業中,嚴格按照作業標準作業,并做好自檢、互檢工作。逐步行成了上標準崗、干標準活、說標準話、做標準事、交標準班,使遵章守紀、標準化作業成為每個職工的崗位習慣。

    班組成員經常互相交流、談心,認真學習、理解“三不讓”承諾、醫保政策等利民措施,誰家有困難,及時匯報給領導,讓困難職工享受到優惠政策,感受到黨和上級領導的關懷。及時了解職工的思想動態,幫助職工認清形勢,放下包袱,努力工作,穩定了職工情緒。以上是我們20xx年所做的主要工作。工作中,還有很多不足,我們要向其他先進班組學習,在新的一年中,抓住機遇,迎接挑戰,為建設和諧鐵路,推進鐵路又好又快發展貢獻力量。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇九

    20xx年我科班組管理工作在自動化科和班組科的領導下有了很大的提高,圓滿完成了各項工作。根據我礦班組建設管理的日趨成熟,對班組長的要求越來越高,同時對班組長的管理也越來越高。結合我科的工作實際,對班組長的管理主要做了以下工作:

    利用周二、五例會學習《白國周班組管理法》,通過學習,使全班員工提高素質,在工作中能夠自覺自律。學習推廣“三個百分百”和“三個全覆蓋”工作,使員工的素質有了很大的提高,促進了全科的各項工作。

    1、主動找班組長談心、談工作、和他們交朋友;

    2、主動幫助他們解決生活和工作中的難題;

    3、強化政治思想教育,了解思想動態,及時糾正他們的工作中的不良行為。

    要了解班組長現場動態,首先要勤到作業現場,不僅要對其工作方式進行巡查,而且應對其表情進行觀察,因為除了正常的按操作規程作業重要外,冷靜的指揮,也是保證作業正常的主要作用。所以不僅要觀其行,更要觀其色。只有掌握他們的心態,才能掌握他們在作業現場的動態。

    常到現場,就現場存在的問題對班組長進行指導,首先請班組長提出自己的處理方式、方法,然后把自己的想法和看法說出來,以供參考,彼此以探討的方式進行指導,能起到潛移默化的作用。

    班組長作為工作的第一責任者,其作用大、責任大、很辛苦,所以其地位和待遇也要有相應的提高。

    1、要求邀請班組長提供資料及時發表意見,使他們明白你是站在他們的立場在說話;

    2、激勵班組長,從而啟發他們的潛能和主人翁意識;

    3、專心聽取他們的工作的情況,并做出相應的反應,以表示你對班組長的關心和重視。

    4、及時了解他們對福利和獎罰的情緒,把他們的意見和建議及時反應給領導,給予改善。

    按照礦上要求,我科結合工作實際,健全和完善八項班組管理制度,通過認真執行,確保了班組管理的順利開展,并且取得了較好的效果。

    20xx年以來,我科不斷加強各班組技術、技能培訓,在各班組開展了打造學習型班組活動。

    要想真正避免班組長進入不良場所,只有動之以情,曉之以理,強調不良場所的危害性、危險性和毀滅性,不斷加強班組長的政治思想教育,提高他們的素質、素養,才能真正避免其進入不良場所。

    1、嚴格按照((作業規程))制定安裝計劃,確定設備安裝地點、電纜敷設路線、范圍。

    2、準備安裝的監控和通訊設備要在地面進行性能測試,確保設備完好、功能達標。

    3、必須按安裝計劃進行安裝作業,主要設備和電源必須安裝在支護良好,無滴水、無雜物、通風良好的地方。

    4、作業完必須檢查連線,確認無誤后,方可供電。

    5、所有作業完工后必須與地面聯系,確保設備運行正常。

    6、在皮帶巷作業時嚴禁跨越皮帶,要走行人過橋,在運輸巷作業時必須做到行人不行車,行車不行人。

    7、確保所有電纜懸掛符合標準要求,所有設備的安裝位置、懸掛位置符合要求。

    8、確保所有設備無失爆現象,定期打掃設備外殼衛生,到期處理防爆面。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十

    為時4個月的班長職務,讓我深有感觸。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的鍛練自我,也是更好的為大家服務。

    班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,班長作為一個班的核心人物,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。我相信自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,能處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。另外,本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家晚上好!

    我叫流星,今天站在這里,不是以學生會生活部部長的身份站在這里,而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職,下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上,我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力!

    這樣基英老師換人自己的專項練習少懈怠了這只是一個意外......我們為自己找出了無數的理由,但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個意外,但現實告訴我:你已經game over了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗!10月9日,也就是上周二晚上,我們班進行了班委換屆選舉,我很榮幸當選班長,重新回到班委的行列中,由于當時時間很緊促,學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現在,我要補上這句話:“謝謝大家,謝謝大家對我的信任,我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子,共同走向成功!謝謝!”

    我們成立了實驗班,心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案:

    1.提高學習主動性,通過班級活動團結大家,營造良好的氛圍。

    2.針對同學學習成績差距較大的現狀,采取一幫一的做法,提高效率。

    3.這一學期我們將舉行一系列活動:英語角,請國外朋友參加聯誼,讓同學們開口講英語,提高同學們英語水平。培養大家對本專業的熱愛。

    大一就像是一個美麗的泡沫球,五光十色,絢麗無比,充滿了希望,充滿了幻想卻也最容易破碎。如今我們已經大二了,褪去了大一時的稚嫩,多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的.熱情依舊,我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”,而這顆心就是我們那顆永不褪色,永不放棄,永不言敗,永遠沸騰狂熱的信心!心若在,夢就在,讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備注:這個時候大家全站了起來)大家說好不好(備注:當是大家說的是:好!)行不行(備注:當時大家說的是:行!)你們有沒有信心和我一起走向成功(備注:當時大家說的是:我們愿意!)聽見了吧這是我們的喧囂,這是我們的誓言,這是我們的決心!

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十一

    作為石油化工企業,認真抓好安全是我們班組工作的一項重要內容,為了對企業、對每個員工高度負責,在xx年,我們始終堅持安全第一、預防為主的方針,班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,現場管理來增強員工的安全意識和自己防護能力;通過班組成員的共同努力,大家齊抓共管,保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工的安全和財產不受損失,維護了公司正常的生產秩序。

    由于新員工剛到廠里,往往在對于安全的認識上不到位,主觀上對于自己的要求不夠嚴格,沒有樹立安全第一的思想,自己沒有從根本上樹立安全生產責任意識,沒有把安全工作真正放在首位,放在心里,這種心態在我們這樣的石化企業往往會給我們帶來巨大的經濟損失,在這一點上,我班組對于新入廠的職工,由班組的安全員進行培訓,同時安全員帶領他們學習各種安全操作規程,安全法律法規,消防安全學習,一切都以廠里的安全方針為基礎,使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析,避免出現安全事故,使我們每一位員工都能做到:崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理,能夠有效預防安全事故的發生。

    員工具備較強的安全意識,是有效預防事故發生的基礎。只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產安全規程,自覺維護自身的生命安全,才能實現安全生產。對員工安全意識的培養、強化,從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先,企業員工只有真正了解所在工作環境的危險因素,才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進行培訓,不厭其煩地反復宣講,使人人掌握。培訓形式有很多種,安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析總結會、安全板報等。使大家發自內心的重視人身安全,重視安全生產,實現從要我安全到我要安全的轉變,一年來有效地預防了安全事故的發生。

    1、對不同崗位所涉及的專項安全。

    知識培訓,以實際操作培訓為主,對重大危險源,組織開展事故預防及應急演練,并將以往或類似崗位發生的具體案例作為關鍵內容進行經常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練,發動全員積極參與,提高應對突發事故的能力,有效地提高了員工安全生產技能。

    2、積極開展安全生產月活動。

    保證我們的生命財產安全。

    4、認真學習廠里下發的安全文件:比如中石化爆炸事件等,由班長和安全員組織大家認真學習,以此為戒,認真學習事故案例,深刻的體會到了違章作業給家庭、給公司帶來了很大的痛苦,我們將按照安全質量標準化的要求進行執行落實,確實將安全生產提高上去,全身心投入到安全工作中。

    5、學習我廠事故,并在科室組織大家進行了深刻的剖析、總結,并不斷提高著。安全上做得不到位,通過我廠發生的事件,我們的影響極其深刻,我們進行了深入的自己排查工作,比如,罐區的采樣環節、制氫站采樣是否嚴格關閉手機,液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。

    6、按照科室的要求,積極準備各種臺賬,組織三班全員參與,積極創建安全先進型班組。

    7、組織學習安全、設備標準化內容,嚴格按照質量標準化執行,將我們的日常管理更上一個新的臺階。

    班組的現場管理工作,看似簡單,但是想要做好還需要我們大家的共同努力,我班組將崗位劃分為八大崗位,為了抓好生產現場安全管理,我們將每一個崗位都進行了細化,我們要求,以班組安全員為帶頭羊,每天定時進行崗位巡檢工作,并做好檢查記錄,發現問題隱患及時報告,及時處理,班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規程,取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品,發現問題及時糾正,預先將安全隱患消滅在萌芽狀態,有效地預防安全事故的發生。

    做好各個崗位定置定位工作,由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣,發現空瓶或者漏氣現象及時進行標記、報告領導,并做好相應的記錄。

    嚴格執行交接班制度,交接班人員必須一對一,和諧交接,將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而誤導生產、安全。

    嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過班組職員的共同努力,今年無安全事故,確保了全年安全生產。

    制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,采樣及時準確,安全衛生等。通過對各個崗位區域、罐區衛生的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現任何事故。解決了生產現場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了預防為主的方針。

    現脫崗現象,這成為班組管理上一個極為嚴重的問題,也很容易產生安全隱患,我們在處理這一問題上,充分運用了獎懲權力,加大了考核力度,凡是認真地執行規章制度的,進行獎勵,有違反了規章制度,就堅決進行懲罰,一切按照班組制度進行,否則就會使班組組織紀律松散,對自己的管理十分不利,很容易產生安全隱患。

    安全工作是一種動態管理,原有的安全隱患解決了,新的不安全因素又會不斷地產生,xx即將過去,今后的工作分析三班全體班員將齊心共管,共同努力,總結提高,實現全年安全生產。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十二

    xxxx年,輔助設備維修班認真貫徹落實公司關于基層建設和創建“五型班組”的實施意見,結合本班特點,以安全型、節約型、學習型、和諧型、技能型班組為目標,推進標準化班組建設,取得了較好的成效。

    班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,年輕的新員工在加強學習的同時,更努力鉆研業務知識,把操作規程上的理論知識轉變為工作實踐,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗,獨立操作。在工作中,我們采取員工培訓、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質,創建學習型班組。

    一是抓思想教育,深入開展學習精神、延安精神及神華優良傳統和作風的再學習、再教育,弘揚奉獻精神,使之成為企業文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規范和自覺行為。

    二是抓新技術等的專題培訓和適應性訓練,提高了各個員工的技術水平和工作效率。

    三是抓對新員工的傳幫帶,持續開展“一幫一”活動,提高了新員工技術水平和技能素質。五是針對各自崗位的崗位職責,鼓勵員工在實踐中學習,不斷提升個人能力,為今后的發展奠定了基礎,創造了條件。通過開展五型班組建設,培養了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業吃苦的精神狀態。增強了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關心,形成了班組良好的團隊精神。

    1認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規定,將安全管理,安全工作規范化、制度化。

    2堅持每周對關鍵現場進行一次安全巡檢。

    3根據中心制定的安全學習月計劃,做好每周一次的安全學習記錄,同時做好會議記錄,從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工,及時更換不合格的消防器材并上報,達到“本質安全化”要求。

    4將安全宣傳警語、標識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結一致。把安全預防工作落到實處,熟記領會“反違章禁令”。

    5及時準確的填寫記錄,形成制度化,做到人人監督,各負其責。

    6堅持重大隱患排查和治理,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應急預案,做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發現問題我們就地整改,通過學習分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風險的途徑與措施。

    在培訓學習期間,本班從調動員工學習積極性和提高員工綜合素質兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓法”,將生產知識量化分解,使學習內容與生產實際靈活地結合在一起,強化員工實際知識掌握能力,有效提高學習效率,使員工間形成“互幫互學”的良性學習環境;有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作的瓶頸問題,使員工培訓更具主動性和操作性。本班部分員工參加崗位技能考核高級鑒定考試,參加中心的本案知識考試,取得了優秀的成績,為車間、為班組掙得了榮譽。

    1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養員工勤儉節約的良好工作習慣,倡議節約每一張紙,一度電,一滴水。

    2堅決杜絕現場長流水、長明燈等浪費現象

    3堅持修舊利廢,對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,從實際工作中做到節約。

    4嚴格控制材料領用發放,堅持按需按量使用,取得了非常明顯的節約效果。

    1,班組堅持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴格執行各項規章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。

    2,班組成員之間能做好協調工作,做到安全,技能,節約,學習各方面全面協調發展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業愛崗,樂于奉獻的良好氛圍。

    3,堅持定期開展班組工作會,了解員工工作情況,讓員工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業文化,并在實際工作中踐行企業文化。

    4,班組長安排每日工作能協調有序,統籌兼顧,團結員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動,員工滿意。

    1班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于中心組織的學習活動,有時參與程度不夠高,存在應付考核的現象,“人人參與,人人學習”的氛圍不強烈。

    2班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動紀律需要加強,安全活動缺乏豐富的內容,全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

    3全員參與技能比賽的意識有待加強。

    4班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創新型節約活動實施情況不夠理想。

    5班組建設需要完善,明確各項管理標準,嚴細考核制度,做到有據可查,有理可依,嚴格兌現獎懲,形成動態考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。

    20xx年五型班組建設工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績,但五型班組建設工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善各項管理制度,任重道遠。展望20xx年,新的五型班組建設工作即將展開,我們將堅持全員學習,不斷提高員工各項工作技能,以提高工作效率,節能降耗,提高質量效益,提高全員團隊合作意識為目標,充分挖掘全體員工的潛能,實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協調提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年創建五型班組工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

    輔助設備維修班

    20xx年xx月18號

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十三

    時光的腳步卻匆匆而過,當我們還沒來得及細細欣賞旅途風景時,第二學期已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。回想這短短的四個月,我們班各位老師同心協力、精誠合作,使本班的各項工作得以順利完成。記得開學時,孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺中,接近學期的尾聲了。經過了中班一學年的學習和生活,我班的幼兒又前進了一個臺階,看著他們長大,不禁令我們高興、自豪的。

    中三班像是一個大家庭,班中的孩子在我們三位老師的愛護下快樂成長。在孩子們即將完成中班學期學習任務之際,我們班級全體教師坐在一起,對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結經驗,反思不足,具體總結如下:

    現就這一學期來我們開展的具體工作做以總結。

    時光的腳步卻匆匆而過,當我們還沒來得及細細欣賞旅途風景時,第二學期已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。回想這短短的四個月,我們班各位老師同心協力、精誠合作,使本班的各項工作得以順利完成。記得開學時,孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺中,接近學期的尾聲了。經過了中班一學年的學習和生活,我班的幼兒又前進了一個臺階,看著他們長大,不禁令我們高興、自豪的。

    本學期,本班幼兒32人有新插班小朋友4人,我們在開學一時對四個小朋友的家庭進行了家訪,并認真的做了入園后一段時間的反饋,使四名小朋友能夠順利的適應幼兒園的生活。就在開學初我們積極的策劃本學期的發展目標,和班內老師攜手并進的時候,班內出現了很大的變化,孩子們喜歡的張老師調走了。這在開學初期給整個中三班帶來了較大的壓力,穩定家長的情緒,保證孩子們的健康和諧發展成為那兩個星期的首要職責。班內的黨員老師發揮著她的先進性,默默的配合著我出色的完成各項工作。那兩周中,我們彼此默契,互相補抬,記得每一個中午我們未曾休息,進行電子板家園之窗的書寫,向幼兒園網站進行上傳,并堅持向xxxx郵箱進行上傳幼兒的照片,活動紀實,活動反饋。和家長交流。

    honeyclass的郵箱中經歷了中三班兩個學期的大小活動,記載了孩子們的歡聲笑語,上傳照片近百張,上傳文件近百條,得到了家長的好評與認可!記得在那幾個中午,我和曹老師為幼兒早操制作著材料,在進行早操鍛煉的第一時間讓孩子們使用上了新器械,又一次在家長面前贏得了信任,并在早操比賽中連續第三次獲得第一名的成績得到了在做老師們的認可。就在班內沒人的時候從不需要我操心的家里媽媽需要做手術,剛剛接手中班組組長工作,遇到班內教師臨時調動,我深深的知道雙語這個時候更加的需要我。記得老媽手術當天我請了半天的假,來到她的窗前看著那張慘白的臉,心里不禁有種酸酸的味道的,當老媽在手術室里的時候我才知道,她前一天晚上洗腸八次,折騰的這個人都快虛脫了。我想每一個母親都疼愛自己的孩子,她知道開學初工作上的困難,她希望自己的孩子不斷努力,進步!從那天后,白天我扎在班內幫助可愛活潑的娜娜如何帶班,如何成為孩子們喜歡的老師,經歷一天的滾班后來到醫院陪伴從沒有一句要求的媽媽。我和我爸就倒著輪流看護我媽,每天早晨6:30 老爸來醫院替我的班,我坐上汽車來幼兒園上班。一天一天的我只想在這里感謝爸爸媽媽對我默默的鼓勵,感謝曹老師、李老師和娜娜老師的配合,感謝燕子,亞紅和在座姐妹班老師們的支持。謝謝你們!是你們的幫助讓我在困難的時候能夠堅守在這個地方沒有倒下。我想在我長大的同時,會權衡事物的時候,中三班的全體都在一起長大。孩子們長大,曹老師漸入佳境,娜娜步入角色,加之我們班新換一個外教,一個很nice的大男孩,一切都好像旭日待發一樣,這是個很讓人難忘的初春,和孩子們一起長大的初春。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十四

    11年上半年生產一向不是很穩定,生產控制及生產線設備存在一些問題,作為自我就應負有很大的職責。生產班組過程控制管理的不嚴格,現場巡檢力度不夠。生產設備檢修過后缺少檢查造成生產線存在的問題不能能及時排除。現場出現突發事件解決解決力度不夠造成停機時光長也是影響生產不穩定主要原因。

    半年工作主要放在設備巡檢檢查工作上。首先合理分工明確職責,有職責就有壓力有壓力就會產生動力。生產線操作人員每一天根設備打交道是設備異常狀況第一發現人,所以要進行相應的設備培訓工作使操作人員掌握巡檢工作的技能,熟悉巡檢流程。還要制定必要的激勵機制使崗位工作能長期堅持下去。

    設備檢修驗收工作要提高,對于生產線檢修維護是保證生產的重要過程,檢修后的驗收工作也不能馬虎大意。檢修過后要根據設備自我制定驗收標準,驗收過程要細致對重點要與設備人員進行復檢。這樣才能避免檢修過程中出現的漏洞得到有效地解決減少設備事故重復發生。

    生產班組過程控制好對一些經常出現的問題不能有效地解決,這些簡單的問題其實都是很好解決的如壓邊不好、上膜時光長、清理模唇過程時光長清理效果差等這些看似小的問題都難能影響到正常的生產運行。工作中的“細節”、“小事”、“小問題”說得多,抓得少,喊得多罰得少,工作力度不大,有的班組甚至對的細節、小事視而不見這種現象說明在一些小的問題上思想疏忽。在今后的工作中必須努力抓好班組內部的小事。

    今后的工作中要把現場突發事件根據實際狀況做好應急預案補充工作,減少因應急預案不全面造成對生產的影響。組織班組認真學習車間應急預案的資料,要求每位員工都能夠及時的有順序的處理車間現場的突發事件。

    市場競爭激烈,浪費的就是成本,節儉的就是效益。生產車間想提高生產效益,就必須要把節能降耗工作抓好。第一就是抓好車間用電,車間高溫高濕季節的用電較大,再能控制范圍內盡量減少各種用電設備的開啟。消耗物品的領用務必經車間同意簽字后領取,提高消耗品的利用率如膠帶、紙芯及造粒料袋等。從細節抓起,從小事做起,要求全體員工養成隨手關燈、下班前關掉電腦等一系列良好的習慣,杜絕浪費,從自身做起。

    總之在下半年的工作中還是把抓生產穩定作為工作重點,努力提高自我的管理水平認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好領導交給的各項工作任務。為企業的發展壯大、為構建和諧車間、和諧企業、和諧社會貢獻自我的力量。

    為切實做好20xx年度的安全生產工作,明確了工作重點,強化了工作措施。公司根據實際狀況,根據公司2500td生產線的投入生產,機構部門、人員的變動,對以前的安全生產組織機構進行了調整,下發文件《關于調整安全生產管理網絡的通知》,明確了安全委員會成員及生產領導小組成員,完善了公司、車間、班組三級安全管理網絡。生產規模的擴大,公司按照《安全生產法》要求成立了安全科辦公室,配備專職安全檢查人員。

    為抓好安全生產職責目標落實,建立健全安全生產職責制,我公司主要從以下方面入手:一是健全了全公司的安全生產管理組織網絡。公司成立了安全科辦公室,負責全公司安全生產監管工作。12個部門(車間)負責人,任組長的安全生產領導小組,配備了兼職安全管理人員;二是層層落實了20x'x年安全生產消防安全目標職責,逐級明確職責分工。公司與所管轄12個部門(車間)簽訂了《20x'x年安全生產消防安全職責狀》,車間與班組逐級簽訂了《安全生產職責狀》,實現了安全生產職責壯的簽訂,并在公司安全科的監管下各項職責與考核得到了有效的實施。

    利用三天時光在食堂大餐廳播放教育影片“新工人入廠安全教育影片”、“習慣性違章行為篇”、“機械事故案例影片”音像教材,參加學習人數達x'x0%。

    6月25日由公司安全委員會組織開展了一次“安全知識競賽”活動,此次知識競賽充分圍繞公司生產安全特點,和安全生產常識為基礎,在全公司開展,共發出競賽試卷337份,收回337份,透過評比產生了一等獎二名,二等獎三名、三等獎六名。

    透過以上安全生產宣傳、培訓、安全知識競賽等,使我公司全體干部、職工的安全知識與安全技能得到了進一步的提高,加強了在生產過程中安全防范意識。

    今年上半年,公司根據《安全生產法》、《特種設備安全監察條例》等各項法律法規要求。結合公司實際狀況,以新生產線的各項安全為工作重點。對新招員工、老線轉崗員工做了三級安全教育培訓。特種設備操作工都已全部經過培訓,并起得了特種作業證。對公司內新投入使用的特種設備(鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件)按要求進行了質量檢測全部合格,復合使用要求。建立了各項安全管理臺賬。對各種機械設備、危險作業點、操作平臺,設立了安全警示牌,安裝了安全防護罩及安全防護欄。

    完善了新投入使用的新辦公樓、食堂、宿舍樓及廠區內消防設施,合理、正確地配置了消防器材(室外消火栓、室內消火栓、滅火器)等。

    為防廠內交通安全,在廠一號門、二號門各設置了車輛限速牌2塊,限速5公里,對廠內道路上離路面小于5米的空架輸送皮帶橋、電線橋架全部設置了限高牌,組織全廠職工參加交通安全學習一次。

    公司以“安全第一、預防為主、綜合治理”的管理方針為指導,制定了完善的安全生產檢查制度,安全生產檢查制度分為日常檢查、每月檢查、季節性檢查、不定時檢查等,重點對作業場所現場進行檢查,對違章操作、違章指揮、違反勞動紀律及一切違反安全操作規程行為為重點檢查資料。

    上半年,以xxxx安全生產監督管理局《關于開展安全生產大檢查行動》的通知要求為指導,結合我公司“安全生產月活動”的安全大檢查,組織開展了安全大檢查一次,共查處安全生產隱患32處,由公司安全科下達了整改通知書,已經全部按要求進行了隱患整改。

    每月4次安全生產現場管理檢查,由公司安委會組織,共計開展安全檢查20次,所檢查出的隱患由現場管理檢查組織小組當場對所屬部門(車間)下發整改指令,并在第二天的安全生產現場檢查狀況通報上通報公司領導和部門(車間)。上半年共計檢查出的隱患70項,由安全科根據所找出隱患進行復查。已全部整改完成。

    消防安全專項檢查,由委員會、安全科組織開展2次,對全廠的消防設施、器材進行了全面檢查,確保了消防設施的有效性,并對查找出來的包裝工宿舍、車庫、倉庫的滅火器配置不夠,部份消防安全通道堵塞等問題,全面進行了整改現已全部整改完成。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十五

    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的班組工作總結,歡迎大家分享。

    為了更有效地促進省公司“一流班組”的創建工作,中心成立了“一流班組”創建領導小組,形成了一把手親自抓,主管領導具體抓,全員參與的創建工作格局。市公司及中心領導多次召開專題會議研究討論創建工作,緊密結合實際制定了《活動實施方案》和《創建工作計劃》。根據創建方案進行分工,將責任落實到人。做到創建工作有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有考核。

    在“把微笑融入語音,把真情帶給客戶,用我們百分努力換客戶十分滿意”的創建口號指引下,95598成員設計個人愿景,提煉共同愿景,形成團隊共同價值觀。全體成員統一著裝,堅持掛工號牌上崗,班組營造了濃厚的創建氛圍,推行文明規范服務,展現了“一流班組”奮發向上的精神面貌。

    創新管理機制增添班組活力

    “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”。優秀的員工是成就一流班組的基石,只有員工的潛能被激活,才能更好地釋放整個班組的創造張力,助推班組從優秀到一流的跨越。因此,95598遠程服務班在省公司“一流班組”創建目標的指引下,創新管理機制,狠抓內部管理,先后制定了《95598客服工作站管理辦法》、《95598業務處理管理流程》,理順并規范了95598的業務管理。進一步完善了《95598客戶代表績效考核辦法》,將客戶代表工作質量、話務質量、日常工作表現與工資獎金掛鉤,嚴格獎懲制度。持續開展月度服務之星評選,樹立先進典型的模范帶頭作用,充分激發了員工的工作熱情,增添了班組的“新欣”活力。經過班組成員的共同努力,95598各項服務指標在全省名列前茅。

    豐富培訓載體提升綜合素質”

    “只有不斷學習,才能提升自身素養。”《95598遠程服務班培訓管理制度》、《95598遠程服務班培訓計劃》等各項培訓機制建立后,95598以班組技能建設、班組安全建設、班組長隊伍建設為基礎,以豐富多彩的培訓活動為載體,不斷提升員工綜合素質。

    在健全的培訓機制下,班組堅持開展陽光晨訓、月度考試、月度典型案例分析等常規培訓,全面提升員工的基本業務水平;成立專業坐席,開展跟班學習,堅持走出去,請進來的新型培訓模式,多措并舉提升員工的電力專業知識;以“崗位練兵、技術比武”競賽活動為載體,開展95598業務技能比賽、打字比賽、普通話比賽以及流動紅旗小組競賽等活動,深度挖掘員工的可造空間,促進班組整體水平的全面提升;堅持開展“師帶徒”活動,充分發揮老客戶代表“傳、幫、帶”作用,全面提升新客戶代表的綜合素質;創辦讀書角,成立“讀書小組”,開展“每天一小時,每季一本書”的讀書活動,形成良好的文化氛圍;持續開展班組長管理能力專項培訓活動以及班組長管理經驗交流流動,有效提升班組長的管理水平,促進班組和諧穩定發展;深入開展“安全班組行”活動,簽訂安全目標責任書,邀請職工家屬走進95598,有效強化職工的安全意識,營造良好的安全氛圍。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十六

    xx年是***公路發展中的一年。

    回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了上級領導的培養、教育,同事們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持老老實實做人,實實在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計小,認真履行自己的本職工作。由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

    每位同事的作用形成一個有效的整體。雖然我在平時的工作中認認真真一絲不茍,但是我始終把安全放在第一位,只有保證了安全才能使工作正常地開展。抓好安全的同時也不放松勞動紀律,班組每個人員都要嚴格遵守勞動紀律和各項規章制度,并形成相互監督機制,在監督好別人之前先監督好自己,做好表率作用。

    干出不平凡,因為我們付出了就一定能得到回報。

    在全年工作中,我班的各項工作呈穩定發展趨勢。在新的一年工作中,我以十足的勤奮對待工作;以敬業的精神對待公司;以堅定的信心對待自己。今后的工作中,我將繼續堅持自己一貫以來寬以待人,嚴以律己的工作格言,并將在不斷完善細化自己。用務實的工作作風,做好本職工作,以飽滿的工作熱情投入到收費工作,服從命令,聽從指揮,認真貫徹執行各項規章制度,不辜負領導的期望,努力完成上級領導交辦的各項工作。

    天車班組工作總結(通用17篇)篇十七

    生產現場是企業生產組織結構的基礎層次,現場管理是企業的基礎管理,是各種專項管理綜合作用的結果。正是由于這種因素,生產現場也是安全事故的多發場所和主要場所,落實“安全第一、預防為主”工作方針,最終也必須歸結于班組和生產現場這個層面。

    對生產一線現場管理,進行工作細分,實現立體監管,各安全管理人員(主任、班長、班組安全員等)現場把關外,還加強了上一管理級層的安全督導力度。采取專職督導和兼職巡檢相結合的方法,即:專職安全管理人員每天定時進行現場巡視,并做好檢查日記;生產一線兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安全因素,及時進行現場處理各類問題,并總結在案供今后借鑒和歸納。

    為了抓好生產現場安全管理,除細化基層作業外,還嘗試實施公司級的安全督導制度。具體操作方式:由公司安全主管部門委派設備、維修代表定時抽檢一線員工對安全、生產知識的掌握情況,并將結果納入考核,每班安排兼職安全員巡崗,督促員工遵照規程操作,及時糾偏,對重點安全防范崗位還加大巡查力度,預先將安全隱患消滅在萌芽狀態,有效地預防安全事故的發生。

    在管理、質量月度考核中,引入安全生產的相關內容,同時這些內容必須還是量化考核的,具體操作時按項目計分,月度匯總,當月兌現考核結果,年終再進行總評。在工作中按照這種模式,從開工起,擬定了詳細的班組安全考核細則,其內容細分為:安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛生要求、電器安全、安全警示、定制管理及專項管理等十大項。實施上述量化細則并在班組之間評比,加大考核力度,安全工作取得了比較明顯的進步。全年來未出現任何重大責任事故,公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。

    安全管理實現計分制,預先擬定獎罰標準(如:出現一次“三違”現象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考核并加大力度,既解決了生產現場的實際問題,更強化了員工們的安全意識,有效地落實了“預防為主”方針。

    安全管理是一種動態管理,原有的安全隱患解決了,新的不安全因素又會不斷地產生,形成新的威脅。

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